Papers by Margarita Ibáñez Tarín
7 de febrero, 2024
guerra civil. Las incautaciones del colegio de los jesuitas y del instituto Luis Vives se produje... more guerra civil. Las incautaciones del colegio de los jesuitas y del instituto Luis Vives se produjeron en circunstancias muy diferentes en ese periodo. La primera fue producto de los objetivos de secularización y modernización del bienio reformista y la segunda fue resultado de la subversión del orden establecido en el verano caliente del 36 en la retaguardia valenciana. El claustro del Instituto Luis Vives, menguado al principio de la guerra por la depuración republicana y sobredimensionado después por la llegada masiva de profesores evacuados procedentes de Madrid y otras provincias, vivió una situación muy compleja. Palabras clave: Instituto Luis Vives, incautaciones, depuración republicana, profesores evacuados, guerra civil, Valencia. Seizures, depurations and evacuates. The ideological combat that was experienced in the cloister of the Luis Vives Institute of Valencia during the II Republic and the Civil War
El objeto de estudio en la presente tesis se ha centrado en analizar si realmente fue el franquis... more El objeto de estudio en la presente tesis se ha centrado en analizar si realmente fue el franquismo el regimen dictatorial que desarrollo una politica represiva de mayor envergadura en la Segunda Ensenanza en comparacion con las otras dos dictaduras del sur de Europa: Portugal e Italia. La limpieza politica de docentes en Espana no fue un hecho aislado y excepcional, el mismo combate ideologico, ya se venia fraguando en Europa desde la Primera Guerra Mundial entre antiilustrados e ilustrados, fascistas y antifascistas. En la misma epoca, los gobiernos de Salazar y Mussolini intentaron tambien ejercer el control politico-ideologico sobre los profesores y planificaron la nacionalizacion de las clases medias y el adoctrinamiento de sus elites a traves la Segunda Ensenanza, pero con mucho menor exito. Hemos intentado que nuestro estudio traspasara el ambito local y entrara en el terreno de la historia comparada. La primera parte de nuestro trabajo “El combate ideologico durante la guerr...
En los años treinta del siglo pasado, durante la II República y la guerra civil, buena parte de o... more En los años treinta del siglo pasado, durante la II República y la guerra civil, buena parte de oposición política a la dictadura de Salazar cruzó la frontera y se estableció en España. Un primer grupo de exiliados políticos, militares y civiles republicanos como Jaime Cortesão, llegó a partir de 1927. Un segundo grupo muy numeroso, en este caso de anarquistas y anarcosindicalistas, llegó en 1934 a resultas de la tremenda represión que siguió a la huelga general revolucionaria de ese año. Pero no solo los portugueses cruzaron la frontera, también en los mismos años muchos españoles derechistas después de la proclamación de la II República, y sobre todo después del triunfo del Frente Popular en febrero de 1936 y durante la guerra civil, se establecieron en pueblos fronterizos o en los alrededores de Estoril y Lisboa ––en el caso de los más adinerados–– buscando refugio en la dictadura salazarista. Por su parte, la conquista de Badajoz por los sublevados y la represión que desencadenaron llevó a pasar la raya portuguesa a un importante contingente de refugiados “vermelhos”, como fue el caso de los más de mil que fueron acogidos en el municipio portugués de Barrancos en el Bajo Alentejo.
La batalla ideologica que se libro en los institutos de Segunda Ensenanza durante la Guerra Civil... more La batalla ideologica que se libro en los institutos de Segunda Ensenanza durante la Guerra Civil ya se venia gestando en Europa desde la Primera Guerra Mundial. Algunos profesores se identificaban en los anos treinta del siglo XX con las nuevas tendencias del nacionalismo antiliberal reaccionario y del fascismo que se estaban abriendo paso en el continente. Frente a ellos, un sector importante del profesorado se reconocia en los valores ideologicos de las distintas opciones de izquierdas y, ademas, una amplia masa de docentes ambiguos permanecia en la denominada «zona gris». La pugna ideologica que se vivio en ese tiempo entre el personal docente de la Segunda Ensenanza se saldo con la separacion del servicio de un buen numero de profesionales. Primero fue la Republica la que ceso de forma forzosa a los considerados desafectos a la causa republicana y despues fue el franquismo el que llevo a cabo una limpieza politica de gran alcance en el seno de la administracion educativa. Ambas...
Biografía del profesor Camilo Chousa, desde sus inicios profesionales en Andalucía en los años 20... more Biografía del profesor Camilo Chousa, desde sus inicios profesionales en Andalucía en los años 20, pasando por la guerra civil en Valencia y hasta las últimas noticias que se tienen de él en la Barcelona de la posguerra. Un hombre de gran valía profesional y de difícil clasificación ideológica, represaliado primero por la República y más tarde por el franquismo
Oleana Cuadernos De Cultura Comarcal, 2010
Claves Del Mundo Contemporaneo Debate E Investigacion Actas Del Xi Congreso De La Aociacion De La Historia Contemporanea 2013 Isbn 978 84 9045 089 5, 2013
Oleana Cuadernos De Cultura Comarcal, 2013
Al termino de la guerra civil el regimen franquista se propuso el objetivo de erradicar los valor... more Al termino de la guerra civil el regimen franquista se propuso el objetivo de erradicar los valoresdemocraticos y progresistas impulsados por los gobiernos de la II Republica en la Segunda Ensenanza.Para conseguirlo, la maquinaria represiva estatal llevo a cabo una limpieza politica del profesorado a travesde las Comisiones de Depuracion Laboral, los Tribunales de Responsabilidades Politicas, los juiciossumarismos de los Tribunales Militares y el Tribunal para la Represion de la Masoneria y el Comunismo.En este articulo reconstruimos la trayectoria profesional y biografica de un grupo de profesores del institutode Requena que sufrieron esta persecucion implacable y de otro grupo que consiguio integrarse conprivilegios en el Nuevo Estado.
Un grupo de profesores derechistas de Segunda Ensenanza encontraron un refugio seguro en el sindi... more Un grupo de profesores derechistas de Segunda Ensenanza encontraron un refugio seguro en el sindicato anarquista de la CNT (seccion de Profesiones Liberales) en Valencia durante la guerra civil. En una epoca de expansion caotica de la violencia y la represion en la retaguardia republicana. En este articulo analizamos las causas que los indujeron a afiliarse a la CNT: evitar la depuracion republicana en la ensenanza, conseguir un salvoconducto que les pudiera ser util en situaciones dificiles y encontrar asesoramiento y defensa por parte del equipo juridico del Sindicato de Profesiones Liberales de la CNT. Algunos de estos profesores participaron en actividades de la Quinta Columna y fueron destacados colaboradores de la dictadura franquista despues, otros eran sacerdotes y religiosos que consiguieron librarse de la persecucion y todos ellos se identificaban con posiciones ideologicas derechistas. Su afiliacion al sindicato anarquista no fue un problema para ellos cuando despues de ...
X Trobada internacional d’investigadorxs del franquisme, valència , 2019
El proceso de concienciación política que vivió buena parte de la juventud des-de finales de los ... more El proceso de concienciación política que vivió buena parte de la juventud des-de finales de los años veinte es un aspecto fundamental a la hora de entender la posterior implicación militar e ideológica que protagonizaron muchos jóvenes durante la guerra civil, así como la feroz represión a la que fueron sometidos en los primeros años de la posguerra. Fue en los últimos años de la Dictadura y primeros de la II República, cuando se produce una radicalización de las posiciones ideológicas de los jóvenes españoles y, sin duda, quienes les movilizaron de forma más efectiva fueron los comunistas y los fascistas, pero también los anarquistas consiguieron la afiliación de muchos obreros y algunos burgueses que apenas habían cumplido veinte años. Así les ocurrió a los protagonistas de esta comunicación. Los hermanos Uribes y Ángel Gaos se unieron al Partido Comunista. Los Pellicer se hicieron anarquistas. Todos vivieron en esos años, cuando eran estudiantes en la Universidad, una radicalización política que los condujo a militar en opciones de diferente signo ideológico. Al tratarse de hijos de la burguesía valenciana-Los Pellicer y Ángel Gaos habían es-tudiado en el colegio de los jesuitas-no hubiera sido raro que hubieran optado por partidos de derechas, pero no fue su caso.
Congreso Internacional 80 Aniversario de la guerra civil española, Universidad Rovira i Virgili, Tarragona, 8-11 de noviembre 2016., 2016
Revista OPEN MATEMÁTICO, 2020
Si existe una época en la que la confluencia entre el arte y las matemáticas fue absoluta es, sin... more Si existe una época en la que la confluencia entre el arte y las matemáticas fue absoluta es, sin lugar a dudas, el Renacimiento. Un momento histórico en el que los artistas centraron su interés en la investigación del mundo natural y en los avances técnicos que después trasladaron a sus obras. Los pintores de los siglos XV y XVI estaban fascinados por las posibilidades de la representación tridimensional que les ofrecía la perspectiva geométrica, querían plasmar en sus cuadros la ilusión óptica de la existencia de una ficticia profundidad de campo que se prolongara más allá del primer plano y para ello recurrieron a las matemáticas. Consiguieron con el empleo de la perspectiva dotar a sus obras de una distinta y nueva visión, que mimetizaba la realidad de forma óptima y natural. Piero de la Francesca, Leonardo da Vinci y Durero fueron tres de los artistas que, además de desarrollar una importante obra plástica, dejaron constancia de sus conocimientos matemáticos en los tratados teóricos que escribieron. En este artículo nos centraremos en la figura del alemán Alberto Durero (1471-1528) y concretamente en la interpretación simbólica de los elementos geométricos presentes en su conocido grabado de la Melancolía (1514).
ACTAS del XIX Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea (AHC) Alicante, 2018
En los años treinta del siglo pasado, durante la II República y la guerra civil, buena parte de o... more En los años treinta del siglo pasado, durante la II República y la guerra civil, buena parte de oposición política a la dictadura de Salazar cruzó la frontera y se estableció en España. Un primer grupo de exiliados políticos, militares y civiles republicanos como Jaime Cortesão, llegó a partir de 1927. Un segundo grupo muy numeroso, en este caso de anarquistas y anarcosindicalistas, llegó en 1934 a resultas de la tremenda represión que siguió a la huelga general revolucionaria de ese año. Pero no solo los portugueses cruzaron la frontera, también en los mismos años muchos españoles derechistas después de la proclamación de la II República, y sobre todo después del triunfo del Frente Popular en febrero de 1936 y durante la guerra civil, se establecieron en pueblos fronterizos o en los alrededores de Estoril y Lisboa ––en el caso de los más adinerados–– buscando refugio en la dictadura salazarista. Por su parte, la conquista de Badajoz por los sublevados y la represión que desencadenaron llevó a pasar la raya portuguesa a un importante contingente de refugiados “vermelhos”, como fue el caso de los más de mil que fueron acogidos en el municipio portugués de Barrancos en el Bajo Alentejo.
El 2 de mayo de 1939 con motivo del día del libro se celebró en Madrid un acto que el periódico Y... more El 2 de mayo de 1939 con motivo del día del libro se celebró en Madrid un acto que el periódico Ya tituló con grandilocuencia "Auto de fe en la Universidad Central". Hacía un mes que había terminado la guerra y el arabista Ambrosio Huici Miranda llevaba en la cárcel Modelo de Valencia veinte días. Estaba acusado, entre otras cosas, de haber explotado su librería Maraguat de la plaza Emilio Castelar de Valencia "al servicio de la masonería vendiendo libros marxistas". Sabemos por testimonios de otros presos, que se encontraban en la Modelo esos días, que podían tener acceso a la prensa y que algunos venerables catedráticos como Ambrosio Huici eran muy respetados porque se les consideraba fuentes de información fiable de noticias que llegaban del exterior sobre la marcha de la inminente II Guerra Mundial y otras cuestiones referentes a indultos, etc. 1 Por su alto nivel cultural servían de correa de transmisión para el resto de reclusos, en muchos casos analfabetos. En esta ocasión desconocemos si leería las palabras del que ejerció como maestro de ceremonias en el "auto de fe de la Universidad Central", el catedrático de Derecho Antonio Luna:
Un grupo de profesores de los institutos de Valencia consiguió eludir la represión desencadenada ... more Un grupo de profesores de los institutos de Valencia consiguió eludir la represión desencadenada por el Nuevo Estado tras su victoria en 1939 buscando refugio en Latinoamérica, especialmente en México. La dictadura franquista en su anhelo de control social se empleó a fondo en la persecución de los docentes que habían ocupado cargos en la Administración republicana, habían pertenecido a partidos y sindicatos de izquierda, a la masonería, o simplemente habían creído en las virtudes de la pedagogía renovadora de la Institución Libre de Enseñanza. Los catedráticos de los institutos, debido a su posible influencia en la formación de las futuras élites franquistas, se convirtieron en objetivo prioritario de "limpieza política" después de la Guerra Civil.
Biografía del profesor Camilo Chousa. Desde sus inicios en la Andalucía en los años veinte, pasad... more Biografía del profesor Camilo Chousa. Desde sus inicios en la Andalucía en los años veinte, pasado por Valencia en los años de la guerra civil y hasta las últimas noticias que se tienen de él en la Barcelona de la posguerra. Un hombre de gran valía profesional y de difícil clasificación ideológica, que fue cesado y apartado del cargo durante la II República y después de la guerra sufrió la represión franquista.
CIAN-Revista de Historia de las Universidades, 17/2 (2014), pp. 141/169 ISSN: 1139-6628, Dec 25, 2014
Un grupo de profesores derechistas de Segunda Enseñanza encontraron un refugio seguro en el sindi... more Un grupo de profesores derechistas de Segunda Enseñanza encontraron un refugio seguro en el sindicato anarquista de la CNT (sección de Profesiones Liberales) en Valencia durante la guerra civil. En una época de expansión caótica de la violencia y la represión en la retaguardia republicana. En este artículo analizamos las causas que los indujeron a afiliarse a la CNT: evitar la depuración republicana en la enseñanza, conseguir un salvoconducto que les pudiera ser útil en situaciones difíciles y encontrar asesoramiento y defensa por parte del equipo jurídico del Sindicato de Profesiones Liberales de la CNT. Algunos de estos profesores participaron en actividades de la Quinta Columna y fueron destacados colaboradores de la dictadura franquista después, otros eran sacerdotes y religiosos que consiguieron librarse de la persecución y todos ellos se identificaban con posiciones ideológicas derechistas. Su afiliación al sindicato anarquista no fue un problema para ellos cuando después de la guerra empezó una verdadera limpieza política en los institutos.
Abstract: A group of rightwing secondary school teachers took refuge in the CNT anarchist union (professionals’ section) in Valencia during the Civil War. During this time violent action spread chaos across the Republican rearguard despite the government’s attempts to restore public order. We analyze in this article the motivation for these teachers to join the CNT; namely, to avoid the Republican purge in education, to obtain a union card pass which would be useful in difficult situations, to receive legal advice and defence from CNT experts. Some of these teachers participated in the activities of the Fifth Column and later went on to be prominent collaborators of Franco’s dictatorship, others were priests and members of religious orders who succeeded in avoiding persecution. All of these identified with rightwing ideological positions. Despite their trade union affiliation, they survived the real political cleansing which commenced after the Civil War.
Palabras clave: Profesores de Segunda Enseñanza derechistas, Sindicato CNT (sección Profesiones Liberales), Valencia, Guerra Civil, Quinta Columna.
Key words: Rightwing secondary school teachers, CNT anarchist union (professionals’ section), Valencia, Civil War, Fifth Column.
Saitabi, Revista de la Facultad de Geografía e Historia, Universidad de Valencia, Nº 62-63, 2012-2013, pp. 135-158. ISSN: 0210-9980, 2013
Resumen: Al término de la guerra civil el régimen franquista se propuso el objetivo de erradicar ... more Resumen: Al término de la guerra civil el régimen franquista se propuso el objetivo de erradicar los valores democráticos y progresistas impulsados por los gobiernos de la II República en la Segunda Enseñanza. Para conseguirlo, la maquinaria represiva estatal llevó a cabo una limpieza política del profesorado a través de las Comisiones de Depuración Laboral, los Tribunales de Responsabilidades Políticas, los juicios sumarísmos de los Tribunales Militares y el Tribunal para la Represión de la Masonería y el Comunismo. En este artículo reconstruimos la trayectoria profesional y biográfica de un grupo de profesores del instituto de Requena que sufrieron esta persecución implacable y de otro grupo que consiguió integrarse con privilegios en el Nuevo Estado.
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Papers by Margarita Ibáñez Tarín
Abstract: A group of rightwing secondary school teachers took refuge in the CNT anarchist union (professionals’ section) in Valencia during the Civil War. During this time violent action spread chaos across the Republican rearguard despite the government’s attempts to restore public order. We analyze in this article the motivation for these teachers to join the CNT; namely, to avoid the Republican purge in education, to obtain a union card pass which would be useful in difficult situations, to receive legal advice and defence from CNT experts. Some of these teachers participated in the activities of the Fifth Column and later went on to be prominent collaborators of Franco’s dictatorship, others were priests and members of religious orders who succeeded in avoiding persecution. All of these identified with rightwing ideological positions. Despite their trade union affiliation, they survived the real political cleansing which commenced after the Civil War.
Palabras clave: Profesores de Segunda Enseñanza derechistas, Sindicato CNT (sección Profesiones Liberales), Valencia, Guerra Civil, Quinta Columna.
Key words: Rightwing secondary school teachers, CNT anarchist union (professionals’ section), Valencia, Civil War, Fifth Column.
Abstract: A group of rightwing secondary school teachers took refuge in the CNT anarchist union (professionals’ section) in Valencia during the Civil War. During this time violent action spread chaos across the Republican rearguard despite the government’s attempts to restore public order. We analyze in this article the motivation for these teachers to join the CNT; namely, to avoid the Republican purge in education, to obtain a union card pass which would be useful in difficult situations, to receive legal advice and defence from CNT experts. Some of these teachers participated in the activities of the Fifth Column and later went on to be prominent collaborators of Franco’s dictatorship, others were priests and members of religious orders who succeeded in avoiding persecution. All of these identified with rightwing ideological positions. Despite their trade union affiliation, they survived the real political cleansing which commenced after the Civil War.
Palabras clave: Profesores de Segunda Enseñanza derechistas, Sindicato CNT (sección Profesiones Liberales), Valencia, Guerra Civil, Quinta Columna.
Key words: Rightwing secondary school teachers, CNT anarchist union (professionals’ section), Valencia, Civil War, Fifth Column.