Papers by Dr. Najla Bin Hamdan
international Design journal, 2019
اثارت فكرة الحصول على مانیكان مطابق لشكل وقیاسات الجسم فكر الكثیر من الباحثین بإجراء
العدید من ال... more اثارت فكرة الحصول على مانیكان مطابق لشكل وقیاسات الجسم فكر الكثیر من الباحثین بإجراء
العدید من الطرق والأسالیب بھدف الوصول لشكل وقیاسات المانیكان للجسم، ویھدف ھذا البحث إلى
دراسة تجریبیة بین طریقتین من طرق إعداد المانیكان قسمت إلى مجموعتین الأولى المجموعة
الضابطة استخدمت الطریقة التقلیدیة المتبعة في تدریس بالكلیة واعتمد ت على أخذ القیاسات والنظر
للمرآة اثنا الحشو والتبطین. والثانیة المجموعة التجریبیة تعد قالب لشكل جسمھا من الأمام والخلف
للجزء العلوي كل على حدّا، تسترشد بھا الطالبة اثنا عملیة الحشو وتبطین، لیصل المانیكان إلى حجم
وشكل جسمھا. وتظھر أھمیة البحث في مدى تحقیقھ لحجم وشكل الجسم أثناء عملیة الحشو والتبطین
المانیكان لكلا من المجموعة التجریبیة والمجموعة الضابطة. وقد وأسفرت أھم النتائج إلى وجود
فروق دالة إحصائیا عند مستوى دلالھ 0,01 لصالح المجموعة التجریبیة لمطابقة المانیكان بعد عملیة الحشو
والتبطین مع جسم العینة (للأمام – الخلف) وكذلك وجود فروق دالة إحصائیا عند مستوى دلالھ 0,01 لصالح
المجموعة التجریبیة لمطابقة المانیكان بعد عملیة الحشو والتبطین مع جسم العینة (الشكل). وجاء من أھم
التوصیات: اجراء المزید من الدراسات في تبسط طریقة إعداد المانیكان، وتقلل من وقت التعلم.
Drafts by Dr. Najla Bin Hamdan
Creativity in the Draping on the mannequin of Young Girls Victorian Fashion between 1860-1890, 2019
The history of civilizations in the past centuries is a rich source for creativity and inspiratio... more The history of civilizations in the past centuries is a rich source for creativity and inspiration in all
areas of art and design,especially in the field of fashion design. Many designers draw their designs from
previous eras; which is the aim of this research as we propose designingfashion themannequin for the
category of young girls aged between (10-18). The costumes were inspired by Victorian women's
costumes during the time period (1860-1890) and were subdivided into three time periods (1860-
1870), (1870-1880), (1880-1890) forming three designs for each time period , analyzing the nine
designs to achieve the creative , functional and aesthetic aspects that are appropriate for the age group
(research sample). The importance of the research lies in it being an analytical historical study. The
implementation of the designs depends on the method of formation on the mannequin of the young
age group, which makes it different from studies that always rely on the formation women mannequin.
The pieces were referred by the faculty members of Umm Al-Qura University, the Department of
Fashion Design. The results revealed that there are statistically significant differences between the nine
designs in terms of the design elements, basis and principles of the design, functional, creative and
aesthetic sides. Design number 4 met the design requirements with a percentage of 44.275; design
number 2 met the principles of the design scoring 39.437%; design number 9 scored 53.037% in
regards to practicality; design number 4 obtained 34.125 on the aspect of creativity and design number
9 accumulated 58.8% on the aesthetic side.
The paper concludes with recommendations to conduct further studies that link the Draping
method on the mannequins and the field of fashion history in different civilizations. Attention to the
Draping of fashion on the mannequins for the category of young girls.
Uploads
Papers by Dr. Najla Bin Hamdan
العدید من الطرق والأسالیب بھدف الوصول لشكل وقیاسات المانیكان للجسم، ویھدف ھذا البحث إلى
دراسة تجریبیة بین طریقتین من طرق إعداد المانیكان قسمت إلى مجموعتین الأولى المجموعة
الضابطة استخدمت الطریقة التقلیدیة المتبعة في تدریس بالكلیة واعتمد ت على أخذ القیاسات والنظر
للمرآة اثنا الحشو والتبطین. والثانیة المجموعة التجریبیة تعد قالب لشكل جسمھا من الأمام والخلف
للجزء العلوي كل على حدّا، تسترشد بھا الطالبة اثنا عملیة الحشو وتبطین، لیصل المانیكان إلى حجم
وشكل جسمھا. وتظھر أھمیة البحث في مدى تحقیقھ لحجم وشكل الجسم أثناء عملیة الحشو والتبطین
المانیكان لكلا من المجموعة التجریبیة والمجموعة الضابطة. وقد وأسفرت أھم النتائج إلى وجود
فروق دالة إحصائیا عند مستوى دلالھ 0,01 لصالح المجموعة التجریبیة لمطابقة المانیكان بعد عملیة الحشو
والتبطین مع جسم العینة (للأمام – الخلف) وكذلك وجود فروق دالة إحصائیا عند مستوى دلالھ 0,01 لصالح
المجموعة التجریبیة لمطابقة المانیكان بعد عملیة الحشو والتبطین مع جسم العینة (الشكل). وجاء من أھم
التوصیات: اجراء المزید من الدراسات في تبسط طریقة إعداد المانیكان، وتقلل من وقت التعلم.
Drafts by Dr. Najla Bin Hamdan
areas of art and design,especially in the field of fashion design. Many designers draw their designs from
previous eras; which is the aim of this research as we propose designingfashion themannequin for the
category of young girls aged between (10-18). The costumes were inspired by Victorian women's
costumes during the time period (1860-1890) and were subdivided into three time periods (1860-
1870), (1870-1880), (1880-1890) forming three designs for each time period , analyzing the nine
designs to achieve the creative , functional and aesthetic aspects that are appropriate for the age group
(research sample). The importance of the research lies in it being an analytical historical study. The
implementation of the designs depends on the method of formation on the mannequin of the young
age group, which makes it different from studies that always rely on the formation women mannequin.
The pieces were referred by the faculty members of Umm Al-Qura University, the Department of
Fashion Design. The results revealed that there are statistically significant differences between the nine
designs in terms of the design elements, basis and principles of the design, functional, creative and
aesthetic sides. Design number 4 met the design requirements with a percentage of 44.275; design
number 2 met the principles of the design scoring 39.437%; design number 9 scored 53.037% in
regards to practicality; design number 4 obtained 34.125 on the aspect of creativity and design number
9 accumulated 58.8% on the aesthetic side.
The paper concludes with recommendations to conduct further studies that link the Draping
method on the mannequins and the field of fashion history in different civilizations. Attention to the
Draping of fashion on the mannequins for the category of young girls.
العدید من الطرق والأسالیب بھدف الوصول لشكل وقیاسات المانیكان للجسم، ویھدف ھذا البحث إلى
دراسة تجریبیة بین طریقتین من طرق إعداد المانیكان قسمت إلى مجموعتین الأولى المجموعة
الضابطة استخدمت الطریقة التقلیدیة المتبعة في تدریس بالكلیة واعتمد ت على أخذ القیاسات والنظر
للمرآة اثنا الحشو والتبطین. والثانیة المجموعة التجریبیة تعد قالب لشكل جسمھا من الأمام والخلف
للجزء العلوي كل على حدّا، تسترشد بھا الطالبة اثنا عملیة الحشو وتبطین، لیصل المانیكان إلى حجم
وشكل جسمھا. وتظھر أھمیة البحث في مدى تحقیقھ لحجم وشكل الجسم أثناء عملیة الحشو والتبطین
المانیكان لكلا من المجموعة التجریبیة والمجموعة الضابطة. وقد وأسفرت أھم النتائج إلى وجود
فروق دالة إحصائیا عند مستوى دلالھ 0,01 لصالح المجموعة التجریبیة لمطابقة المانیكان بعد عملیة الحشو
والتبطین مع جسم العینة (للأمام – الخلف) وكذلك وجود فروق دالة إحصائیا عند مستوى دلالھ 0,01 لصالح
المجموعة التجریبیة لمطابقة المانیكان بعد عملیة الحشو والتبطین مع جسم العینة (الشكل). وجاء من أھم
التوصیات: اجراء المزید من الدراسات في تبسط طریقة إعداد المانیكان، وتقلل من وقت التعلم.
areas of art and design,especially in the field of fashion design. Many designers draw their designs from
previous eras; which is the aim of this research as we propose designingfashion themannequin for the
category of young girls aged between (10-18). The costumes were inspired by Victorian women's
costumes during the time period (1860-1890) and were subdivided into three time periods (1860-
1870), (1870-1880), (1880-1890) forming three designs for each time period , analyzing the nine
designs to achieve the creative , functional and aesthetic aspects that are appropriate for the age group
(research sample). The importance of the research lies in it being an analytical historical study. The
implementation of the designs depends on the method of formation on the mannequin of the young
age group, which makes it different from studies that always rely on the formation women mannequin.
The pieces were referred by the faculty members of Umm Al-Qura University, the Department of
Fashion Design. The results revealed that there are statistically significant differences between the nine
designs in terms of the design elements, basis and principles of the design, functional, creative and
aesthetic sides. Design number 4 met the design requirements with a percentage of 44.275; design
number 2 met the principles of the design scoring 39.437%; design number 9 scored 53.037% in
regards to practicality; design number 4 obtained 34.125 on the aspect of creativity and design number
9 accumulated 58.8% on the aesthetic side.
The paper concludes with recommendations to conduct further studies that link the Draping
method on the mannequins and the field of fashion history in different civilizations. Attention to the
Draping of fashion on the mannequins for the category of young girls.