Papers by Nathalie Fratini
Nach fast 40 Jahren Tätigkeit im theaterpädagogischen und kulturellen Bereich, legt Norbert Rader... more Nach fast 40 Jahren Tätigkeit im theaterpädagogischen und kulturellen Bereich, legt Norbert Radermacher mit dem Buch "Theater mit allen" ein Werk vor, das zahlreiche Perspektiven seines künstlerischen und pädagogischen Schaffens aufzeigt. Hierbei handelt es sich um eine Art Sammelband, der zahlreiche Artikel, Aufsätze und Schriften betreffend die theaterpädagogische Arbeit im Emsland und vor allem in Lingen, enthält. Durch ergänzende
The evolution of drama education and applied theatre in the United States, the UK and also a lot ... more The evolution of drama education and applied theatre in the United States, the UK and also a lot of Asian countries in the last thirty years was multifarious. Especially the domain of children and youth theatre evaluated, but also in the social work there have been a lot of new proposals to invite adults, seniors or people with special needs to enter in contact with theatre.
Biografisches Theater -Möglichkeiten und Risiken in der theaterpädagogischen Zielgruppenarbeit. D... more Biografisches Theater -Möglichkeiten und Risiken in der theaterpädagogischen Zielgruppenarbeit. Die Idee, eigene Erfahrungen in die theaterpädagogische Arbeit einfließen zu lassen, gibt es schon seit längerem und kommt aus unterschiedlichen Gründen zum Einsatz. Im Reader zur Fachtagung "Biografie und Theater" 1 organisiert 2011 vom Schultheater der Länder Düsseldorf (sic!) schreibt Norma Köhler, dass Theaterprojekte mit biografischem Charakter bereits seit den 1970er Jahren immer populärer werden. Auch damals handelte es sich vor allem um Kunst, die sich an alle Menschen richtet und so auch Zielgruppen anspricht, die sonst eher wenig Teilhabe am regulären Kunstleben haben. Die sich hier manifestierte Leitidee einer Kultur von allen für alle steht bis heute nicht nur für den Anspruch, insbesondere sozial benachteiligte Menschen einen Zugang zu den etablierten Künsten zu ermöglichen, sondern mit ihnen auch neue Darstellungsformen zu suchen, die dem Habitus dieser Bevölkerungsschichten entsprechen und an ihren alltagrelevanten Themen anknüpfen. 2
Luxemburg besitzt eine einzigartige Sprachsituation, weil im Land einerseits Luxemburgisch, Franz... more Luxemburg besitzt eine einzigartige Sprachsituation, weil im Land einerseits Luxemburgisch, Französisch und Deutsch gleichzeitig gesprochen wird, andererseits weil über vierzig Prozent der Bewohner Immigranten sind und ihre eigenen Sprachen in die Gesellschaft einfließen lassen. Die Schule legt den Hauptaugenmerk des Unterrichts auf das Sprachenlernen, weil nicht nur die wirtschaftlichen Bedingungen des Landes die Einwohner hierzu auffordern, sondern weil es auch im sozialen wie im kulturellen Umfeld wichtig ist, sich in den drei Landessprachen wie auch dem Englischen ausdrücken zu können. In den Reformen der letzten sieben Jahre zeigt sich das Bildungsministerium gewillt, die mündlichen Kompetenzen der Schüler zu fördern, so dass Dramapädagogik in der letzten Zeit langsam, aber sicher Einzug in den Sprachunterricht halten konnte.
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