Pelaksanaan praktikum dengan fasilitas yang kurang memadahi dan kemanfaatan yang kurang maksimal ... more Pelaksanaan praktikum dengan fasilitas yang kurang memadahi dan kemanfaatan yang kurang maksimal diperlukan metode baru untuk mengatasi kendala-kendala tersebut. Metode yang diterapkan salah satunya menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen ini siswa melakukan percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri sesuatu pertanyaan atau hipotesis yang dipelajari. Metode eksperimen yang diterapkan untuk mengetahui sikap ilmiah siswa dalam proses pembelajaran praktikum fisika dasar materi GLBB. Hasil pengabdian dalam mengimplementasikan metode eksperiemn diperoleh bahwa rasa ingin tahu siswa sebesar 66%, rasa tanggungjawab sebesar 72%, sikap disiplin sebesar 72% , dan kemampuan kerjasama sebesar 74%. Hasil tersebut menunukkan kenaikan sikap ilmiah sebesar 77%. Implementasi metode ekperiment menghasilkan hasil yang baik dengan memperlihatkan siswa lebih antusias dan lebih bersemangat.
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services
Desa Condongsari merupakan salah satu desa yang memiliki UMKM dengan jumlah yang cukup banyak tet... more Desa Condongsari merupakan salah satu desa yang memiliki UMKM dengan jumlah yang cukup banyak tetapi belum berkembang. UMKM yang ada didesa tersebut sudah cukup banyak seperti toko pertanian, produksi catering, produksi telur asin, toko bangunan, warung mie ayam, warung sayur, counter, warung makan, dan lain-lain. Namun, pemasaran yang dilakukan masih kurang maksimal. Beberapa hal yang menjadi penyebabnya adalah desa yang cukup jauh dari pusat kota Purworejo karena dibatasi oleh jalan ring road dan metode pemasaran yang masih konvensional. Maka dari itu, sebagai solusi dibutuhkan sebuah program yang lebih efisien dan efektif bagi warga Desa Condongsari yaitu adanya aplikasi Si MaCo (Sistem sMart Condongsari) berbasis android sebagai layanan mandiri terpadu, Pelatihan Digitalisasi Data Desa untuk perangkat desa dan penguat ekonomi warga melalui e-commerce home industry toko online masyarakat desa UMKM Home Industri di Desa Condongsari Kec. Banyuurip Kab. Purworejo. Program ini menyediakan sistem pelayanan terpadu berbasis android berusaha untuk menyediakan aplikasi android guna memudahkan melakukan administrasi dan mengumpulkan database yang akan di input didesa tersebut program ini juga berupaya meningkatkan nilai ekonomi melalui e-commerce home industry dengan menyelenggarakan pelatihan penggunaan aplikasi untuk perangkat Desa Condongsari.diharapkan aplikasiini dapat membantu masyarakat dalam mengelola administrasi dan meningkatkan UMKM.
Bahan ajar turut memegang peranan penting dalam kegiatan pembelajaran, melalui bahan ajar peserta... more Bahan ajar turut memegang peranan penting dalam kegiatan pembelajaran, melalui bahan ajar peserta didik dan guru memiliki panduan dalam belajar maupun mengajar. Sebagian besar bahan ajar yang digunakan guru dan atau/peserta didik saat ini berupa buku paket, LKS, maupun modul, yang disediakan oleh penerbit. Sebagian guru belum menyusun bahan ajarnya secara mandiri, faktor keterampilan, waktu, dan tenaga menjari alasan utamanya. Kegiatan PkM ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam menyusun bahan ajar digital sehingga dihasilkan produk bahan ajar yang dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah yang disusun secara mandiri. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi informasi, pelatihan dan pendampingan. Peserta kegiatan adalah guru-guru SMK Negeri 7 Purworejo yang berjumlah 21 orang dari seluruh mata pelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi dan kemampuan Guru dalam menyusun bahan ajar digital. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil produk bahan aj...
Pembelajaran gerak melingkar pada subab momen kelembaman kebayakan pembelaran teori dalam bentuk... more Pembelajaran gerak melingkar pada subab momen kelembaman kebayakan pembelaran teori dalam bentuk teori, kurangnya domain psikomotor dari teori ke praktek sehingga mahasiswa kurang memahami konsep pada materi momen kelembaman. Desain penelitian pengembangan dan eksperimen fisika. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Muhamadiyah Purworejo. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi alat peraga, lembar validasi buku panduan dan petunjuk, lembar validasi soal berbasis multirepresentasi. Hasil penelitian diperoleh: (1) hasil pengujian alat peraga penentuan momen kelembaman bola pejal pada kelereng diperoleh nilai K untuk jarak tetap 3 meter sebesar (0,415 ± 0,057), untuk jarak 2 meter sebesar (0,414 ± 0,057), dan untuk jarak 1 meter (0,405 ± 0,056). Hasil pengujian alat pada bola bekel diperoleh nilai K untuk jarak tetap 3 meter sebesar (0,566 ± 0,060), (0,570 ± 0,056) untuk jarak 2 meter sebesar, dan untuk jarak 2 meter sebesar ( 0,596 ± 0,071). (2) ha...
Kalor jenis dapat dikatakan sebagai salah satu konsep fisika yang membutuhkan visualisasi dan kem... more Kalor jenis dapat dikatakan sebagai salah satu konsep fisika yang membutuhkan visualisasi dan kemampuan multirepresentasi yang baik. Alat peraga kalor jenis dengan menggunakan android berbasis multirepresentasi hingga saat ini belum banyak dikembangkan. Tujuan penelitian ini yaitu membuat suatu desain alat peraga kalor jenis berbantu sensor massa load cell dan sensor suhu DS18B20 dengan menggunakan android berbasis multirepresentasi yang disertai dengan petunjuk dan panduan penggunaannya. Penelitian ini merupakan bagian dari langkah model pengembangan 4-D (Four-D model) oleh Thiagarajan yang disederhanakan menjadi 3 tahapan; yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Pada tahap define ditemukan bahwa banyak terjadi permasalahan terkait analisis perhitungan kalor jenis dalam praktikum juga aspek multirepresentasinya. Pada tahap design telah dihasilkan alat peraga kalor jenis menggu...
Penerapan kurikulum 2013 menuntut proses pembelajaran berpusat pada siswa. Berdasarkan penelitian... more Penerapan kurikulum 2013 menuntut proses pembelajaran berpusat pada siswa. Berdasarkan penelitiannyang dilakukanoolehhHastutiH(2013)Hbahwassalahhsatuucaraaagarpprosesbbelajarmmengajarddapatbberpusat pada siswa,mmampummeningkatkanmmotivasibbelajar,sserta hasil belajar siswa adalah pembelajaran dengan praktikum.SSalah satu materi yanggsecara konseptual dapat didemonstrasikan melalui kegiatan pratikum adalah pokokkpembahasanngerakklurusbberaturan (GLB). Metode yanggdigunakanddalammpenelitianniniaadalah metode Pre-Experimental,ssampel yang diambil adalah kelas X MIPA 1 MA Al-Iman Bulus Purworejo yang berjumlah 35 siswa laki-laki.DDatayyangddiperolehppadappenelitianninikkemudianddiolahddengannujisstatistik menggunakannuji tbberpasanganndenganmmenggunakannOne Group Pretest-Posttest Design (Sugiyono,22015). Hasil penelitian berdasarkan data dan hasil penelitian yang dianalisis dengan uji t diketahui perhitungan nilai ratarata hasil pretest sebesar 7,6 rata-rata postest sebesar 8,17. Koefisien perbedaannrata-rataasiswaasebelumddan sesudahhdiberikanpperlakuannsebesar 0,57143. Berdasarkan hasil penelitian,ddapatddisimpulkanbbahwaaada perbedaan nilai rata-rata pretest dan posttest siswa setelah dilakukan praktikum.PPeningkatankkemampuan analisisssiswaddiperolehddenganmmenghitungbbesarnyaaskorggain kemampuannanalisis yangddinormalisasi (N-gain)ddari setiap indikatorkkemampuannanalisis. Nilai N-gain yang diperoleh yaitu sebesar 70,9%. Menurut kategori skor N-gain nilai tersebutmmenunjukkanbbahwa terjadippeningkatanhhasil kemampuan menganalis siswaayang termasuk dalamkkategori tinggi, karena nilai N-gain > 70%.
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), 2022
Comprehensive monitoring in virtual laboratory learning needs a task model. This model was design... more Comprehensive monitoring in virtual laboratory learning needs a task model. This model was design based on inquiry skills, social and scientific communication of prospective physics teachers. The development of these three skills is still a problem in recent research on virtual laboratory learning. This research was research and development (RD) using a preliminary study (literature studies, field surveys, and preparation of the initial product) and development of the model (within limited testing). Respondents were 54 prospective physics teachers and five physics lecturers from several universities in Indonesia. The analysis was done by descriptive qualitative, and quantitative. There are two essential parts of the task model. The first part consists of six inquiry steps, which describe the interactions between students with their virtual experiments. The second part consists of three inquiry steps that analyze how students communicate their virtual experiments through verbal, pict...
Proceedings of the 2nd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2021), 2022
To support the understanding of magnetic induction and its application to technology, this resear... more To support the understanding of magnetic induction and its application to technology, this research will develop IoTbased teaching aids. This study aims to provide an alternative experiment that can provide direct experience to students about the strength of the magnetic field. This study uses the ADDIE method (analysis, design, development, implementation, and evaluation). However, it was only carried out until the development stage. The product consists of a Hall Effect UGN350 sensor connected to a NodeMCU microcontroller. Experiments by measuring the strength of the magnetic field using a hall effect sensor can be used as a demonstration of magnetic field material. This research still needs to be researched by adding a variable change in the number of turns of the solenoid.
Kemampuan pemahaman konsep dan analisis fisika pada peserta didik dapat didukung dengan kegiatan ... more Kemampuan pemahaman konsep dan analisis fisika pada peserta didik dapat didukung dengan kegiatan praktikum di laboratorium, sehingga keterampilan kinerja di laboratorium peserta didik dapat ditingkatkan. Sejalan dengan tujuan tersebut kompetensi pedagogis dan sosial mahasiswa sebagai seorang calon guru Fisika perlu diasah melalui interaksi dengan peserta didik secara langsung di sekolah, salah satunya melalui kegiatan Asistensi. Kegiatan asistensi ini dilaksanakan di sekolah negeri maupun sekolah swasata di kabupaten Purworejo, salah satunya SMA Negeri 9 Purworejo. Materi yang disajikan adalah parktikum mekanika untuk fisika SMA kelas X, fun science project berupa perancangan dan peluncuran roket air, dan kegiatan pengamatan benda langit menggunakan teleskop. Kegiatan dilaksankan mengunakan metode eksperimen di laboratorium, diskusi interaktif, workshop roket air, dan kegiatan hands-on peserta didik dalam pengamatan sun spot. Kegiatan dikemas secara interaktif sehingga peserta didik berperan secara aktif dan mandiri sehingga tercipta suasana pembelajaran di luar kelas yang menyenangkan.
Proceedings of the 5th Asia Pasific Education Conference (AECON 2018), 2018
The purpose of this study was to determine the change in students computational logical thinking ... more The purpose of this study was to determine the change in students computational logical thinking ability after the implementation of Scracth for Arduino (S4A) in block programming learning. The population in this research were all students of physics application for computer (Aplikom) course, consisted of 9 student academic year 2018, Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Purworejo. This study employed a quasi-experimental design with pretest-posttest one group design. The result of the research showed that the average of students computational logical thinking ability of block programming before implementation scratch for arduino was 69% and after implementation was 74,86%. It means that student's ability of computational logical thinking increase. This is indicated by the increased ability to make conclusion or make prediction based on the correlation between cases was 17,4%. It was also showed that there was an increased in compiling analysis and synthesis of several cases by 6,7%.
Pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan dalam bentuk pendampingan asistensi praktikum fisika... more Pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan dalam bentuk pendampingan asistensi praktikum fisika yang dilaksanakan di MA Al Iman Bulus Purworejo. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa dalam membantu memahami konsep-konsep titik berat. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan metode eksperiemn parktikum fisika untuk menentukan pemahaman kognitif dan menguji pemahaman siswa terhadap konsep materi yang telah diajarkan siswa melalui instrumen soal pre test yang dilakukan di awal kegiatan praktikum dan soal post test dilakukan setelah praktikum untuk siswa kelas IX. Laporan sementara yang dikerjakan secara kelompok dan laporan lengkap yang bersifat individu. Hasil kegiatan pengabdian pendampingan asistensi praktikum fisika menghasilkan 65,6 % siswa mendapatkan hasil tes tuntas dan kenaikan nilai rata-rata dari pre-test ke post-test sebesar 2%. Hasil dari kegiatan ini yaitu dapat mengukur keberhasilan dalam melaksanakan praktikum ...
The conventional learning process in Basic Physics courses is carried out classically using only ... more The conventional learning process in Basic Physics courses is carried out classically using only non-renewable learning media and between theory and practicum are not in line especially on dynamic fluid material. The learning process on dynamic fluid material has not been carried out in a laboratory practice. So students in understanding dynamic fluid material are not integrated. Therefore, it is necessary to design a learning media in the form of an arduino-based air flow velocity measurement tool to help students understand more about dynamic fluid. This study aims to design learning media for arduino-based air flow velocity measuring devices. The method used uses 3 stages, namely hardware design phase, software design and overall system design. The results of research and data analysis show that the air flow velocity measuring device uses a flowmeter sensor that functions to find v and ultrasonic sensors to find v to get good tool accuracy in accordance with the results of the t...
Proceedings of the 2nd Borobudur International Symposium on Science and Technology (BIS-STE 2020), 2021
Online learning and learning literacy during the Covid 19 pandemic is very important and very nec... more Online learning and learning literacy during the Covid 19 pandemic is very important and very necessary. Online Learning through smartphones is the leading media for students in the Learning and teaching process. Therefore, learning physics material for optical tools requires the use of interesting and effective online media by implementing Android-based learning media through web Appgeyser learning media of Sparkol Videoscribe to enhancement students' scientific literacy skills. This attempt is examined by a study using a quasi-experimental method pre-experimental design approach, which is one group pretest-posttest design using eleventh grade High school as the sample. The result shows that students happened to increase their scientific literacy skills up to 43.4%. %, particularly on the ability understanding the concept of optical instruments categorized as "good." The use of a modified Appsgeyser web media learning of Sparkol Videoscribe media that is more attractive allows to significantly increase the ability of science processing.
Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika, 2020
Learning media can determine the quality of education, one of the digital media revolution with t... more Learning media can determine the quality of education, one of the digital media revolution with the development era 4.0. So that the required media interesting and appropriate media learning needs. One of the instructional media used is a dynamic learning media and digital nature, i.e., sparkol videoscribe instructional media as media that is flexible. This study aims to determine the ability to analyze the learners after the learning intervention with learning models Project, Activity, Cooperative Learning, Exercise (PACE) class X Mathematics learners SMAN 6 Purworejo. This study used a quasi-experimental design with pre-test and posttest. The results showed that the average value of the pre-test students on the material Enterprises and Energy before the implementation of PACE is learning to use the model of implementation is 46.28 and after 80.75. The highest post-test value of 95 indicated by the attribute aspect. The amount of the lowest post-test that is 72 represented by aspects of organizing the linking indicator of a problem.
Rendahnya kemampuan analyze peserta didik dapat dilihat dari bagaimana peserta didik dalam mengan... more Rendahnya kemampuan analyze peserta didik dapat dilihat dari bagaimana peserta didik dalam menganalisis permasalahan yang ada di soal. Peserta didik kesulitan dalam mencerna informasi yang ada pada soal dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi permasalahan. Hal ini terjadi dikarenakan proses pembelajaran yang konvensional dan kurangnya penggunaan media dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk memunjukan keefektifan alat peraga viskositas berbasis arduino dalam meningkatkan kemampuan analyze peserta didik yang ditinjau dari hasil belajar pre-test dan post-test. Penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research and Development) yang mengadopsi model kuasi eksperimen. Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian sebelumnya yaitu terdapat pengaruh kemampuan analisis rendah dan tinggi terhadap prestasi kognitif. Prestasi kognitif diperoleh dari hasil tes kemampuan analyze. Hasil tes belajar kemampuan analyze peserta didik menunjukan peningkatan kemampuan analyze pese...
The ability of prospective teacher students obtained in lectures needs to be developed to be appl... more The ability of prospective teacher students obtained in lectures needs to be developed to be applied in learning in schools. One of them is by applying the TAI learning model. The application of the TAI (Team AssistedIndividualization) learning model is implemented to analyze the student's evaluation ability in the implementation of school assistance and and to add to the experience of students in the real field. This effort was carried out with four stages of TAI namely Teams, Placement Tests, Student Creative, and Teaching Group. At each stage of the TAI model, students provide a description and analysis in the form of activity reports and presentations. The research conducted is a description of collaborating with experimental research, one-shot case study research on students of physics level 5 and data collection techniques with observation and interviews.The results showed that students had the highest ability to evaluate the ability to provide solutions to the obstacles f...
Most of physics teachers in Purworejo Regency use conventional teaching media. This is due to the... more Most of physics teachers in Purworejo Regency use conventional teaching media. This is due to the lack of understanding and information about the latest It-based teaching media. They need new breakthroughs and methods to improve the quality of physics learning, especially those related to the development of teaching media. Therefore CMS (Content Management System) web exe and Arduino-based training needs analysis are conducted for Purworejo Regency physics teachers. This effort are tested by research descriptions are by giving questionnaires to respondents. The results showed that Purworejo district physics teachers needed continuous and periodic training with guided monitoring and needed training related to the latest IT-based teaching media such as e learning and microcontroller-based teaching media such as Arduino.
The purpose of this study is to provide training in making physics teaching media modules by util... more The purpose of this study is to provide training in making physics teaching media modules by utilizing WebExe CMS as well as training in making laboratory practice tools using Arduino microcontrollers and sensors. The problem faced by physics teachers at Puworejo today in designing web-based learning modules is the low understanding of the use of CMS learning applications. Partners in this study were physics teachers who were members of the Physics MGMP throughout Purworejo Regency, namely SMA N 1 Purworejo and SMA Muhammadiyh Purworejo. The research method used is training with the two in one STM (Sains Teknologi Masyarakat) model that integrates the provision of webbased teaching module training materials as well as training in the manufacture of practical tools based on the Arduino microcontroller. The results obtained that 50% of the training participants stated that the training was very useful and 90% stated that it would be carried out regularly. This training adds insight and ability to participants about IT-based media with e-learning material by 67% and arduino-based teaching media materials by 25%. It is expected that this training can improve the ability of participants in the development of further teaching media.. Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pelatihan dalam membuat modul pengajaran media fisika dengan memanfaatkan WebExe CMS serta pelatihan dalam membuat alat praktik laboratorium menggunakan mikrokontroler Arduino dan sensor. Mitra dalam penelitian ini adalah guru fisika yang menjadi anggota MGMP Fisika di Kabupaten Purworejo, yaitu SMA N 1 Purworejo dan SMA Muhammadiyh Purworejo. Metode penelitian yang digunakan adalah pelatihan dengan dua model dalam satu STM (Sains Teknologi Masyarakat) yang mengintegrasikan penyediaan materi pelatihan modul pembelajaran berbasis web serta pelatihan dalam pembuatan alat-alat praktis berdasarkan pada mikrokontroler Arduino. Hasilnya diperoleh bahwa 50% dari peserta pelatihan menyatakan bahwa pelatihan sangat bermanfaat dan 90% menyatakan bahwa pelatihan akan dilakukan secara teratur. Pelatihan ini menambah wawasan dan kemampuan kepada peserta tentang media berbasis IT dengan materi e-learning sebesar 67% dan materi media ajar berbasis arduino sebesar 25%.
A commercial digital camera was employed for thermal imaging. To do so, an infrared filter was re... more A commercial digital camera was employed for thermal imaging. To do so, an infrared filter was required to block the light except the infrared part of it. The filter was developed using a celluloide colour film burned by certaint intensity of light. In this reseach intensity of monochromatics as well as polychromatics light of 1.00, 1.50, 2.70, 4.00, 8.00, 12.00, 16.00, 24.00, 30.0 and 40.00 klux have been used. The infrared filter produced then characterised their light transmitance using a spectrophotometer. Images of a light bulb and a hot iron plate were taken in a dark room using a digital camera equiped with and without infrared filter. The results show that the infrared filter produced from a celluloide colour film burned by a monochromatics light at intensity of 1.00 klux has the best permomance.
Pelaksanaan praktikum dengan fasilitas yang kurang memadahi dan kemanfaatan yang kurang maksimal ... more Pelaksanaan praktikum dengan fasilitas yang kurang memadahi dan kemanfaatan yang kurang maksimal diperlukan metode baru untuk mengatasi kendala-kendala tersebut. Metode yang diterapkan salah satunya menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen ini siswa melakukan percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri sesuatu pertanyaan atau hipotesis yang dipelajari. Metode eksperimen yang diterapkan untuk mengetahui sikap ilmiah siswa dalam proses pembelajaran praktikum fisika dasar materi GLBB. Hasil pengabdian dalam mengimplementasikan metode eksperiemn diperoleh bahwa rasa ingin tahu siswa sebesar 66%, rasa tanggungjawab sebesar 72%, sikap disiplin sebesar 72% , dan kemampuan kerjasama sebesar 74%. Hasil tersebut menunukkan kenaikan sikap ilmiah sebesar 77%. Implementasi metode ekperiment menghasilkan hasil yang baik dengan memperlihatkan siswa lebih antusias dan lebih bersemangat.
IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services
Desa Condongsari merupakan salah satu desa yang memiliki UMKM dengan jumlah yang cukup banyak tet... more Desa Condongsari merupakan salah satu desa yang memiliki UMKM dengan jumlah yang cukup banyak tetapi belum berkembang. UMKM yang ada didesa tersebut sudah cukup banyak seperti toko pertanian, produksi catering, produksi telur asin, toko bangunan, warung mie ayam, warung sayur, counter, warung makan, dan lain-lain. Namun, pemasaran yang dilakukan masih kurang maksimal. Beberapa hal yang menjadi penyebabnya adalah desa yang cukup jauh dari pusat kota Purworejo karena dibatasi oleh jalan ring road dan metode pemasaran yang masih konvensional. Maka dari itu, sebagai solusi dibutuhkan sebuah program yang lebih efisien dan efektif bagi warga Desa Condongsari yaitu adanya aplikasi Si MaCo (Sistem sMart Condongsari) berbasis android sebagai layanan mandiri terpadu, Pelatihan Digitalisasi Data Desa untuk perangkat desa dan penguat ekonomi warga melalui e-commerce home industry toko online masyarakat desa UMKM Home Industri di Desa Condongsari Kec. Banyuurip Kab. Purworejo. Program ini menyediakan sistem pelayanan terpadu berbasis android berusaha untuk menyediakan aplikasi android guna memudahkan melakukan administrasi dan mengumpulkan database yang akan di input didesa tersebut program ini juga berupaya meningkatkan nilai ekonomi melalui e-commerce home industry dengan menyelenggarakan pelatihan penggunaan aplikasi untuk perangkat Desa Condongsari.diharapkan aplikasiini dapat membantu masyarakat dalam mengelola administrasi dan meningkatkan UMKM.
Bahan ajar turut memegang peranan penting dalam kegiatan pembelajaran, melalui bahan ajar peserta... more Bahan ajar turut memegang peranan penting dalam kegiatan pembelajaran, melalui bahan ajar peserta didik dan guru memiliki panduan dalam belajar maupun mengajar. Sebagian besar bahan ajar yang digunakan guru dan atau/peserta didik saat ini berupa buku paket, LKS, maupun modul, yang disediakan oleh penerbit. Sebagian guru belum menyusun bahan ajarnya secara mandiri, faktor keterampilan, waktu, dan tenaga menjari alasan utamanya. Kegiatan PkM ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam menyusun bahan ajar digital sehingga dihasilkan produk bahan ajar yang dapat digunakan dalam pembelajaran di sekolah yang disusun secara mandiri. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi informasi, pelatihan dan pendampingan. Peserta kegiatan adalah guru-guru SMK Negeri 7 Purworejo yang berjumlah 21 orang dari seluruh mata pelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi dan kemampuan Guru dalam menyusun bahan ajar digital. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil produk bahan aj...
Pembelajaran gerak melingkar pada subab momen kelembaman kebayakan pembelaran teori dalam bentuk... more Pembelajaran gerak melingkar pada subab momen kelembaman kebayakan pembelaran teori dalam bentuk teori, kurangnya domain psikomotor dari teori ke praktek sehingga mahasiswa kurang memahami konsep pada materi momen kelembaman. Desain penelitian pengembangan dan eksperimen fisika. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Muhamadiyah Purworejo. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi alat peraga, lembar validasi buku panduan dan petunjuk, lembar validasi soal berbasis multirepresentasi. Hasil penelitian diperoleh: (1) hasil pengujian alat peraga penentuan momen kelembaman bola pejal pada kelereng diperoleh nilai K untuk jarak tetap 3 meter sebesar (0,415 ± 0,057), untuk jarak 2 meter sebesar (0,414 ± 0,057), dan untuk jarak 1 meter (0,405 ± 0,056). Hasil pengujian alat pada bola bekel diperoleh nilai K untuk jarak tetap 3 meter sebesar (0,566 ± 0,060), (0,570 ± 0,056) untuk jarak 2 meter sebesar, dan untuk jarak 2 meter sebesar ( 0,596 ± 0,071). (2) ha...
Kalor jenis dapat dikatakan sebagai salah satu konsep fisika yang membutuhkan visualisasi dan kem... more Kalor jenis dapat dikatakan sebagai salah satu konsep fisika yang membutuhkan visualisasi dan kemampuan multirepresentasi yang baik. Alat peraga kalor jenis dengan menggunakan android berbasis multirepresentasi hingga saat ini belum banyak dikembangkan. Tujuan penelitian ini yaitu membuat suatu desain alat peraga kalor jenis berbantu sensor massa load cell dan sensor suhu DS18B20 dengan menggunakan android berbasis multirepresentasi yang disertai dengan petunjuk dan panduan penggunaannya. Penelitian ini merupakan bagian dari langkah model pengembangan 4-D (Four-D model) oleh Thiagarajan yang disederhanakan menjadi 3 tahapan; yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Pada tahap define ditemukan bahwa banyak terjadi permasalahan terkait analisis perhitungan kalor jenis dalam praktikum juga aspek multirepresentasinya. Pada tahap design telah dihasilkan alat peraga kalor jenis menggu...
Penerapan kurikulum 2013 menuntut proses pembelajaran berpusat pada siswa. Berdasarkan penelitian... more Penerapan kurikulum 2013 menuntut proses pembelajaran berpusat pada siswa. Berdasarkan penelitiannyang dilakukanoolehhHastutiH(2013)Hbahwassalahhsatuucaraaagarpprosesbbelajarmmengajarddapatbberpusat pada siswa,mmampummeningkatkanmmotivasibbelajar,sserta hasil belajar siswa adalah pembelajaran dengan praktikum.SSalah satu materi yanggsecara konseptual dapat didemonstrasikan melalui kegiatan pratikum adalah pokokkpembahasanngerakklurusbberaturan (GLB). Metode yanggdigunakanddalammpenelitianniniaadalah metode Pre-Experimental,ssampel yang diambil adalah kelas X MIPA 1 MA Al-Iman Bulus Purworejo yang berjumlah 35 siswa laki-laki.DDatayyangddiperolehppadappenelitianninikkemudianddiolahddengannujisstatistik menggunakannuji tbberpasanganndenganmmenggunakannOne Group Pretest-Posttest Design (Sugiyono,22015). Hasil penelitian berdasarkan data dan hasil penelitian yang dianalisis dengan uji t diketahui perhitungan nilai ratarata hasil pretest sebesar 7,6 rata-rata postest sebesar 8,17. Koefisien perbedaannrata-rataasiswaasebelumddan sesudahhdiberikanpperlakuannsebesar 0,57143. Berdasarkan hasil penelitian,ddapatddisimpulkanbbahwaaada perbedaan nilai rata-rata pretest dan posttest siswa setelah dilakukan praktikum.PPeningkatankkemampuan analisisssiswaddiperolehddenganmmenghitungbbesarnyaaskorggain kemampuannanalisis yangddinormalisasi (N-gain)ddari setiap indikatorkkemampuannanalisis. Nilai N-gain yang diperoleh yaitu sebesar 70,9%. Menurut kategori skor N-gain nilai tersebutmmenunjukkanbbahwa terjadippeningkatanhhasil kemampuan menganalis siswaayang termasuk dalamkkategori tinggi, karena nilai N-gain > 70%.
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), 2022
Comprehensive monitoring in virtual laboratory learning needs a task model. This model was design... more Comprehensive monitoring in virtual laboratory learning needs a task model. This model was design based on inquiry skills, social and scientific communication of prospective physics teachers. The development of these three skills is still a problem in recent research on virtual laboratory learning. This research was research and development (RD) using a preliminary study (literature studies, field surveys, and preparation of the initial product) and development of the model (within limited testing). Respondents were 54 prospective physics teachers and five physics lecturers from several universities in Indonesia. The analysis was done by descriptive qualitative, and quantitative. There are two essential parts of the task model. The first part consists of six inquiry steps, which describe the interactions between students with their virtual experiments. The second part consists of three inquiry steps that analyze how students communicate their virtual experiments through verbal, pict...
Proceedings of the 2nd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2021), 2022
To support the understanding of magnetic induction and its application to technology, this resear... more To support the understanding of magnetic induction and its application to technology, this research will develop IoTbased teaching aids. This study aims to provide an alternative experiment that can provide direct experience to students about the strength of the magnetic field. This study uses the ADDIE method (analysis, design, development, implementation, and evaluation). However, it was only carried out until the development stage. The product consists of a Hall Effect UGN350 sensor connected to a NodeMCU microcontroller. Experiments by measuring the strength of the magnetic field using a hall effect sensor can be used as a demonstration of magnetic field material. This research still needs to be researched by adding a variable change in the number of turns of the solenoid.
Kemampuan pemahaman konsep dan analisis fisika pada peserta didik dapat didukung dengan kegiatan ... more Kemampuan pemahaman konsep dan analisis fisika pada peserta didik dapat didukung dengan kegiatan praktikum di laboratorium, sehingga keterampilan kinerja di laboratorium peserta didik dapat ditingkatkan. Sejalan dengan tujuan tersebut kompetensi pedagogis dan sosial mahasiswa sebagai seorang calon guru Fisika perlu diasah melalui interaksi dengan peserta didik secara langsung di sekolah, salah satunya melalui kegiatan Asistensi. Kegiatan asistensi ini dilaksanakan di sekolah negeri maupun sekolah swasata di kabupaten Purworejo, salah satunya SMA Negeri 9 Purworejo. Materi yang disajikan adalah parktikum mekanika untuk fisika SMA kelas X, fun science project berupa perancangan dan peluncuran roket air, dan kegiatan pengamatan benda langit menggunakan teleskop. Kegiatan dilaksankan mengunakan metode eksperimen di laboratorium, diskusi interaktif, workshop roket air, dan kegiatan hands-on peserta didik dalam pengamatan sun spot. Kegiatan dikemas secara interaktif sehingga peserta didik berperan secara aktif dan mandiri sehingga tercipta suasana pembelajaran di luar kelas yang menyenangkan.
Proceedings of the 5th Asia Pasific Education Conference (AECON 2018), 2018
The purpose of this study was to determine the change in students computational logical thinking ... more The purpose of this study was to determine the change in students computational logical thinking ability after the implementation of Scracth for Arduino (S4A) in block programming learning. The population in this research were all students of physics application for computer (Aplikom) course, consisted of 9 student academic year 2018, Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Purworejo. This study employed a quasi-experimental design with pretest-posttest one group design. The result of the research showed that the average of students computational logical thinking ability of block programming before implementation scratch for arduino was 69% and after implementation was 74,86%. It means that student's ability of computational logical thinking increase. This is indicated by the increased ability to make conclusion or make prediction based on the correlation between cases was 17,4%. It was also showed that there was an increased in compiling analysis and synthesis of several cases by 6,7%.
Pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan dalam bentuk pendampingan asistensi praktikum fisika... more Pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan dalam bentuk pendampingan asistensi praktikum fisika yang dilaksanakan di MA Al Iman Bulus Purworejo. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa dalam membantu memahami konsep-konsep titik berat. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan metode eksperiemn parktikum fisika untuk menentukan pemahaman kognitif dan menguji pemahaman siswa terhadap konsep materi yang telah diajarkan siswa melalui instrumen soal pre test yang dilakukan di awal kegiatan praktikum dan soal post test dilakukan setelah praktikum untuk siswa kelas IX. Laporan sementara yang dikerjakan secara kelompok dan laporan lengkap yang bersifat individu. Hasil kegiatan pengabdian pendampingan asistensi praktikum fisika menghasilkan 65,6 % siswa mendapatkan hasil tes tuntas dan kenaikan nilai rata-rata dari pre-test ke post-test sebesar 2%. Hasil dari kegiatan ini yaitu dapat mengukur keberhasilan dalam melaksanakan praktikum ...
The conventional learning process in Basic Physics courses is carried out classically using only ... more The conventional learning process in Basic Physics courses is carried out classically using only non-renewable learning media and between theory and practicum are not in line especially on dynamic fluid material. The learning process on dynamic fluid material has not been carried out in a laboratory practice. So students in understanding dynamic fluid material are not integrated. Therefore, it is necessary to design a learning media in the form of an arduino-based air flow velocity measurement tool to help students understand more about dynamic fluid. This study aims to design learning media for arduino-based air flow velocity measuring devices. The method used uses 3 stages, namely hardware design phase, software design and overall system design. The results of research and data analysis show that the air flow velocity measuring device uses a flowmeter sensor that functions to find v and ultrasonic sensors to find v to get good tool accuracy in accordance with the results of the t...
Proceedings of the 2nd Borobudur International Symposium on Science and Technology (BIS-STE 2020), 2021
Online learning and learning literacy during the Covid 19 pandemic is very important and very nec... more Online learning and learning literacy during the Covid 19 pandemic is very important and very necessary. Online Learning through smartphones is the leading media for students in the Learning and teaching process. Therefore, learning physics material for optical tools requires the use of interesting and effective online media by implementing Android-based learning media through web Appgeyser learning media of Sparkol Videoscribe to enhancement students' scientific literacy skills. This attempt is examined by a study using a quasi-experimental method pre-experimental design approach, which is one group pretest-posttest design using eleventh grade High school as the sample. The result shows that students happened to increase their scientific literacy skills up to 43.4%. %, particularly on the ability understanding the concept of optical instruments categorized as "good." The use of a modified Appsgeyser web media learning of Sparkol Videoscribe media that is more attractive allows to significantly increase the ability of science processing.
Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika, 2020
Learning media can determine the quality of education, one of the digital media revolution with t... more Learning media can determine the quality of education, one of the digital media revolution with the development era 4.0. So that the required media interesting and appropriate media learning needs. One of the instructional media used is a dynamic learning media and digital nature, i.e., sparkol videoscribe instructional media as media that is flexible. This study aims to determine the ability to analyze the learners after the learning intervention with learning models Project, Activity, Cooperative Learning, Exercise (PACE) class X Mathematics learners SMAN 6 Purworejo. This study used a quasi-experimental design with pre-test and posttest. The results showed that the average value of the pre-test students on the material Enterprises and Energy before the implementation of PACE is learning to use the model of implementation is 46.28 and after 80.75. The highest post-test value of 95 indicated by the attribute aspect. The amount of the lowest post-test that is 72 represented by aspects of organizing the linking indicator of a problem.
Rendahnya kemampuan analyze peserta didik dapat dilihat dari bagaimana peserta didik dalam mengan... more Rendahnya kemampuan analyze peserta didik dapat dilihat dari bagaimana peserta didik dalam menganalisis permasalahan yang ada di soal. Peserta didik kesulitan dalam mencerna informasi yang ada pada soal dan menganalisis faktor-faktor yang menjadi permasalahan. Hal ini terjadi dikarenakan proses pembelajaran yang konvensional dan kurangnya penggunaan media dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk memunjukan keefektifan alat peraga viskositas berbasis arduino dalam meningkatkan kemampuan analyze peserta didik yang ditinjau dari hasil belajar pre-test dan post-test. Penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research and Development) yang mengadopsi model kuasi eksperimen. Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian sebelumnya yaitu terdapat pengaruh kemampuan analisis rendah dan tinggi terhadap prestasi kognitif. Prestasi kognitif diperoleh dari hasil tes kemampuan analyze. Hasil tes belajar kemampuan analyze peserta didik menunjukan peningkatan kemampuan analyze pese...
The ability of prospective teacher students obtained in lectures needs to be developed to be appl... more The ability of prospective teacher students obtained in lectures needs to be developed to be applied in learning in schools. One of them is by applying the TAI learning model. The application of the TAI (Team AssistedIndividualization) learning model is implemented to analyze the student's evaluation ability in the implementation of school assistance and and to add to the experience of students in the real field. This effort was carried out with four stages of TAI namely Teams, Placement Tests, Student Creative, and Teaching Group. At each stage of the TAI model, students provide a description and analysis in the form of activity reports and presentations. The research conducted is a description of collaborating with experimental research, one-shot case study research on students of physics level 5 and data collection techniques with observation and interviews.The results showed that students had the highest ability to evaluate the ability to provide solutions to the obstacles f...
Most of physics teachers in Purworejo Regency use conventional teaching media. This is due to the... more Most of physics teachers in Purworejo Regency use conventional teaching media. This is due to the lack of understanding and information about the latest It-based teaching media. They need new breakthroughs and methods to improve the quality of physics learning, especially those related to the development of teaching media. Therefore CMS (Content Management System) web exe and Arduino-based training needs analysis are conducted for Purworejo Regency physics teachers. This effort are tested by research descriptions are by giving questionnaires to respondents. The results showed that Purworejo district physics teachers needed continuous and periodic training with guided monitoring and needed training related to the latest IT-based teaching media such as e learning and microcontroller-based teaching media such as Arduino.
The purpose of this study is to provide training in making physics teaching media modules by util... more The purpose of this study is to provide training in making physics teaching media modules by utilizing WebExe CMS as well as training in making laboratory practice tools using Arduino microcontrollers and sensors. The problem faced by physics teachers at Puworejo today in designing web-based learning modules is the low understanding of the use of CMS learning applications. Partners in this study were physics teachers who were members of the Physics MGMP throughout Purworejo Regency, namely SMA N 1 Purworejo and SMA Muhammadiyh Purworejo. The research method used is training with the two in one STM (Sains Teknologi Masyarakat) model that integrates the provision of webbased teaching module training materials as well as training in the manufacture of practical tools based on the Arduino microcontroller. The results obtained that 50% of the training participants stated that the training was very useful and 90% stated that it would be carried out regularly. This training adds insight and ability to participants about IT-based media with e-learning material by 67% and arduino-based teaching media materials by 25%. It is expected that this training can improve the ability of participants in the development of further teaching media.. Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pelatihan dalam membuat modul pengajaran media fisika dengan memanfaatkan WebExe CMS serta pelatihan dalam membuat alat praktik laboratorium menggunakan mikrokontroler Arduino dan sensor. Mitra dalam penelitian ini adalah guru fisika yang menjadi anggota MGMP Fisika di Kabupaten Purworejo, yaitu SMA N 1 Purworejo dan SMA Muhammadiyh Purworejo. Metode penelitian yang digunakan adalah pelatihan dengan dua model dalam satu STM (Sains Teknologi Masyarakat) yang mengintegrasikan penyediaan materi pelatihan modul pembelajaran berbasis web serta pelatihan dalam pembuatan alat-alat praktis berdasarkan pada mikrokontroler Arduino. Hasilnya diperoleh bahwa 50% dari peserta pelatihan menyatakan bahwa pelatihan sangat bermanfaat dan 90% menyatakan bahwa pelatihan akan dilakukan secara teratur. Pelatihan ini menambah wawasan dan kemampuan kepada peserta tentang media berbasis IT dengan materi e-learning sebesar 67% dan materi media ajar berbasis arduino sebesar 25%.
A commercial digital camera was employed for thermal imaging. To do so, an infrared filter was re... more A commercial digital camera was employed for thermal imaging. To do so, an infrared filter was required to block the light except the infrared part of it. The filter was developed using a celluloide colour film burned by certaint intensity of light. In this reseach intensity of monochromatics as well as polychromatics light of 1.00, 1.50, 2.70, 4.00, 8.00, 12.00, 16.00, 24.00, 30.0 and 40.00 klux have been used. The infrared filter produced then characterised their light transmitance using a spectrophotometer. Images of a light bulb and a hot iron plate were taken in a dark room using a digital camera equiped with and without infrared filter. The results show that the infrared filter produced from a celluloide colour film burned by a monochromatics light at intensity of 1.00 klux has the best permomance.
Uploads
Papers by umi pratiwi