Papers by David Garcia-Martul
Revista Alterjor
This article focused on the analysis planned by the authors in the temporal context of the 2022 B... more This article focused on the analysis planned by the authors in the temporal context of the 2022 Brazilian elections held in October. Whose two candidates Lula da Silva, representative of the Workers' Party (PT) and Jair Bolsonaro, representative of the Liberal Party (PL), presented a close campaign with the result of a close percentage between both candidates. For a country like Brazil, these elections were decisive in determining the state of the Brazilian government in a strong social and economic upheaval. The reason for this is that our analysis was pertinent in this case, and that it was carried out during a postdoctoral stay at the ECA (Escola de Comunicação e Artes) of the University of Sâo Paulo. With this objective, the authors have proposed a researching of analysis of the visual language of the Brazilian electoral campaign of 2022 from different journalistic approaches by countries: Spanish and Brazilian. Reason why, for this research, we will focus on Spanish. The ob...
EDULEARN Proceedings, 2018
EDULEARN18 Proceedings, 2018
* Queda expresamente autorizada la reproducción total o parcial de los textos publicados en este ... more * Queda expresamente autorizada la reproducción total o parcial de los textos publicados en este libro, en cualquier formato o soporte imaginables, salvo por explícita voluntad en contra del autor o autora o en caso de ediciones con ánimo de lucro. Las publicaciones donde se incluyan textos de esta publicación serán ediciones no comerciales y han de estar igualmente acogidas a Creative Commons. Harán constar esta licencia y el carácter no venal de la publicación. Este libro y cada uno de los capítulos que contiene, así como las imágenes incluidas, si no se indica lo contrario, se encuentran bajo una Licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Sin Derivadas 3.0 Unported. Puede ver una copia de esta licencia en http://creativecommons.org/licenses/by-ncnd/3.0/ Esto significa que Ud. es libre de reproducir y distribuir esta obra, siempre que cite la autoría, que no se use con fines comerciales o lucrativos y
Fotocinema. Revista científica de cine y fotografía
La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África. Madrid: Editorial Dykinson, 266 pp.
Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación
Resumen: Esta investigación es el resultado de un análisis cualitativo y cuantitativo sobre la pr... more Resumen: Esta investigación es el resultado de un análisis cualitativo y cuantitativo sobre la prensa gratuita, diseñado, elaborado y realizado por los autores de este artículo a partir de un universo muestral de la Universidad Carlos III. El objetivo era recoger una visión general del impacto de la prensa gratuita en la sociedad, infiriendo los datos de nuestra muestra a toda la sociedad. Para ello, nos planteamos una encuesta entre personas relacionadas con la Universidad. Fruto de la misma hemos recogido una información esclarecedora de los factores que inciden en la relación de la prensa gratuita con el resto de medios. Información que nos ha llevado a unas primeras conclusiones del papel actual de la prensa gratuita en el contexto general de los medios de comunicación.
EDULEARN16 Proceedings, 2016
Informacao Sociedade Estudos, 2006
La Dinamica Periodistica Perspectiva Contexto Metodos Y Tecnicas 2010 Isbn 978 84 937600 0 7 Pags 285 308, 2010
Crisis Analogica Futuro Digital Actas Del Iv Congreso Online Del Observatorio Para La Cibersociedad Celebrado Del 12 Al 29 De Noviembre De 2009 2010 Isbn 978 84 613 7299 7, 2010
... Al observar el éxito estadounidense profesionales de la información y bloggeros se lanzaron a... more ... Al observar el éxito estadounidense profesionales de la información y bloggeros se lanzaron a principios de año y empezaron a teorizar la importancia de la interactividad, como condición sine qua non para ... Cf. En http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores ...
Relada Revista Electronica De Ada Madrid, Dec 11, 2009
El eje metodológico de la asignatura no presencial, "Diseña y Edita tu Propia Publicación", es el... more El eje metodológico de la asignatura no presencial, "Diseña y Edita tu Propia Publicación", es el empleo de mapas conceptuales como herramienta de aprendizaje. Este principio se apoya en el conocimiento como construcción social frente al enfoque del aprendizaje en solitario (Piaget). Los constructivistas sociales insisten, en que el aprendizaje, además de ser un proceso de construcción activa personal e individual de significado, señalan que este proceso funciona mejor si tiene lugar en compañía de otros sujetos, profesores o compañeros. El constructivismo social está muy influido por las teorías de Vygotsky sobre la "zona de desarrollo próximo". Definida como aquellos conocimientos que todavía no puede adquirir por sí solo el alumno y sí con la ayuda del profesor u otros agentes que le estimulan a usar los conocimientos previos para la nueva construcción. Esta es la base teórica en la que se apoya el aprendizaje cooperativo. Así mismo, hemos comprobado a lo largo de nuestra docencia que los mapas conceptuales son utensilios que facilitan la capacidad de aprendizaje de una materia. Por otro lado, en materias de difícil comprensión y con un componente añadido de términos técnicos. Estos mapas facilitan la comprehensión de los términos en la creación y desarrollo del concepto y el nivel de aprendizaje de su contenido. Por ello, a lo largo de este artículo desarrollaremos el uso y empleo de esta tecnología para la óptima integración del aprendizaje del alumno en el contexto de la asignatura.
Boletin Millares Carlo, 2009
Resumen: Este texto indaga acerca de la influencia de las redes sociales y sus efectos en la Web ... more Resumen: Este texto indaga acerca de la influencia de las redes sociales y sus efectos en la Web social 2.0, vehículo expansivo de las imágenes con representación violenta, un caso: los vídeos de violencia recogidos a través de móviles colgados en la red social www.iYoutube.com. Para ello, me he centrado en analizar varios aspectos que confluyen en la transmisión de estos mensajes con signo violento. Por un lado, el uso de los nuevos medios y la relación de estos medios con la interactividad y con la sociedad. Entendiendo que estas imágenes animadas promueven la creación y relación de esas redes sociales. Las tecnologías que facilitan estas representaciones son el uso de la tecnología móvil como herramienta dinamizadora de estos mensajes de foto animada y la representación del estereotipo de violencia, preferentemente usado por jóvenes. Desde estos parámetros fijamos la identidad y la visión de la red social y ciudadana y también desde los canales de comunicación abiertos y tecnologías que propician y favorecen a través de la Web social la difusión de estos actos violentos.
Espacios De Comunicacion Iv Congreso Internacional De La Asociacion Espanola De Investigacion En Comunicacion 2014 Isbn 978 84 695 9434 6 Pags 411 422, 2013
La Espiral Comunicativa Educativa Y Migratoria Para Africa 2013 Isbn 9788490314203 Pags 243 260, 2013
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