El libro es una despedida a la academia escrita por un profesor que después de medio siglo se jub... more El libro es una despedida a la academia escrita por un profesor que después de medio siglo se jubila o se apresta a jubilarse. Por eso el libro contiene análisis sobre el significado de envejecer en la academia. Busca romper con los convencionalismos formalistas, escrito en primera persona, el libro se propone trascender el ensayo típico de la academia echando mano al poder de la narrativa con imaginación.
Objetivo: Destacar la importancia de incorporar la poesía en todos los niveles y campos de la edu... more Objetivo: Destacar la importancia de incorporar la poesía en todos los niveles y campos de la educación superior. Metodología: Discurso dialógico argumentativo. Conclusión: Se trata de incorporar una visión estética a la relación maestro/alumno. Esta estética se ubica en el “pensar bien”, íntimamente vinculado al “sentir bien”, es decir, no sólo en el pensamiento, sino asimismo en la sensibilidad. El docente puede estimular al estudiante para que con un ejercicio introspectivo ponga atención a su propio potencial de artista, al poeta que todos somos o llevamos en nosotros, y que deberíamos descubrir, reconocer y potenciar, para incorporarlo a nuestra estrategia didáctica y principios pedagógicos desde las epistemologías del Sur.
El presente artículo trata del desfase que actualmente existe entre los avances de la ciencia y l... more El presente artículo trata del desfase que actualmente existe entre los avances de la ciencia y la tecnología, el papel cambiante que juegan los museos de arte, cada vez menos museos y más centros educativos, la dicotomía entre razón y sentir, y la necesidad de incorporar al total de la educación la dimensión artística por medio de la capacidad de "pensar-arte". Esta confabulación de hechos se expresa simbólicamente en el aula escolar, epígono de un sistema agotado, que ha mostrado su fracaso, y que sin embargo insiste en encerrar a los estudiantes en cubos-celda para que se sometan a una inequitativa distribución del poder, que ha comprobado su ineficacia y obsolescencia. El artículo transita por diferentes apartados, la resignificación del aula desde la arquitectura y desde el arte, deteniéndose en una circunstancia curiosa: la emergencia de líderes de la educación que mas parecen vociferantes vendedores luchando por apropiarse de una importante área del mercado con sus ...
Resumen es: Se trata de un articulo que surge de una pregunta hipotetica, aunque indudablemente r... more Resumen es: Se trata de un articulo que surge de una pregunta hipotetica, aunque indudablemente realista, formulada por un profesor universitario mientras transita r...
Sentado en su balcón, en actitud contemplativa, el anciano profesor pasa los días en la casa que ... more Sentado en su balcón, en actitud contemplativa, el anciano profesor pasa los días en la casa que construyó para su retiro. En algún momento, mientras contempla la corriente de agua del riachuelo que pasa por su jardín y procura en su memoria lecciones del pasado, descubre que en el conocimiento no hay un antes y un después, que todo es presente. Un presente abierto en el que sigue experimentado. “–He intentado enseñar arte durante muchos años y ahora me pregunto: ¿Qué aprendí de mis enseñanzas? ¿Qué me enseñó el arte? –”. Buscando respuestas se encuentra frente a frente con el adolescente que fue. En ese instante se levanta el telón y allí, junto a un piano vertical negro aparece su profesora de piano, la maestra Blanca. Al dirigirse a ella se abre el cuaderno donde están escritas las lecciones de piano que aquella maestra le daba. – Luis, vamos a escuchar música, porque no es posible tocar el piano sin antes haberlo escuchado. El arte enseña arte – le dice la maestra. –El oído y tu...
The diverse narratives about the impact of the pandemic on education have converged at the inexor... more The diverse narratives about the impact of the pandemic on education have converged at the inexorable path towards a wider and expert use of ICTs, with a tone of enthusiastic emergency. It remains without touching the ancestral model that prevails in today’s schools as an immovable bastion of the past. The public health catastrophe that the globe experiences has disrupted the sense of time and space in few months. It makes us to mark a healthy distance with our surroundings and a closer link to ourselves; in this context, the scandal is a call for reflection. Thus, the consciousness of ourselves as people is a test, in relation to the dominant ideology of the public-state university and the urgency of submitting it into an intense examination in pursuit of its transformation.
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 1999
En este artículo se hace una crítica de la forma en que se gobierna la educación superior, tanto ... more En este artículo se hace una crítica de la forma en que se gobierna la educación superior, tanto a nivel federal como a nivel institucional, en México. Plantea que ante un futuro demasiado incierto, nuestra desgastada cultura política, sumada al difícil momento de transición histórica que vivimos, podría estar anticipando nuevas "sorpresas" tan graves como el actual caso de la prolongada huelga en la UNAM. El artículo propone el análisis de algunas características de las prácticas de gobierno tradicionales y deterministas, y se recomienda abandonar la actual separación entre el pensar y el actuar, haciendo una reflexión en la acción que ayude a la transformación real de nuestras IES. Se hace un llamado a que los actores de la educación superior recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro, con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como posibles. Se hace también un llamado para que el gobierno y sus políticas educativas, en vez de intentar predecir y fantasear con metas y objetivos Porter Galetar: Crisis en el gobierno de nuestras…
Resumen En este articulo se presenta una discusion sobre el significado de una pedagogia basada e... more Resumen En este articulo se presenta una discusion sobre el significado de una pedagogia basada en el “conocete a ti mismo”. Se afirma que el primer paso es la necesidad de introducir en la practica pedagogica, el conocer al estudiante, que es parte de un plan de estudios, parte de los contenidos disciplinares y de la estrategia didactica. Se plantea que no podemos inducir al estudiante a que se conozca a si mismo, si nosotros no lo conocemos, lo que implica conocernos a nosotros mismos. Para ilustrarlo, el articulo se divide en dos partes, la primera es un pre-articulo informal, hablar de mi experiencia antes que de la teoria, la segunda es la teorizacion de los principios y metodos que aplico o las investigaciones que realizo terminen integrando una especie de “estado del arte personal”, desde el afecto y sentimientos y servirle de base da tarea educativa. Un ultimo apartado subraya el hecho de que aprender es recordar que en cada uno de nosotros vive el relato de nuestra propia v...
Resumen es: La inteligencia humana y su capacidad organizativa a traves del arte y el aprendizaje... more Resumen es: La inteligencia humana y su capacidad organizativa a traves del arte y el aprendizaje academico en la institucion universitaria, se diluyen en la logica ...
"En nuestros días, seguir los bruscos cambios de las ciencias exactas, implica cada vez más ... more "En nuestros días, seguir los bruscos cambios de las ciencias exactas, implica cada vez más reconocer que lo que es "racional" en una dimensión del conocimiento puede ser "irracional" en otra. Más importante aún: un concepto de racionalidad que depende ingenuamente de una u otra dimensión del saber es en sí mismo irracional, ya que ignora otros aspectos que también integran la experiencia humana".
EN SU INTERVENCION EN LA MESA REDONDA LOS ESPACIOS ARTISTICOS Y LA ARQUITECTURA, QUE SE REALIZO E... more EN SU INTERVENCION EN LA MESA REDONDA LOS ESPACIOS ARTISTICOS Y LA ARQUITECTURA, QUE SE REALIZO EN EL AUDITORIO DEL MUSEO UNIVERSITARIO CONTEMPORANEO DE ARTE (MUCA) DURANTE EL PRIMER DIA DE TRABAJOS DE LA I FERIA UNIVERSITARIA DE ARTE, ORGANIZADA POR EL CONSEJO ACADEMICO DEL AREA DE LAS HUMANIDADES Y DE LAS ARTES DEL 23 DE NOVIEMBRE AL TRES DE DICIEMBRE, EL DOCTOR LUIS PORTER ASEVERO QUE EN LA ARQUITECTURA ACTUAL SE TIENDE A CONSTRUIR ESPACIOS QUE ESTAN MAS CERCA DE LA FEALDAD; LA CULTURA ESTA ACRIBILLADA POR IMPOSICIONES Y AMANERAMIENTOS, Y LO ARTISTICO SE ENCUENTRA AMENAZADO EN SU SIGNIFICADO. EL ARQUITECTO VICENTE FLORES, A CARGO DEL PROYECTO DEL TEATRO EL MILAGRO, INDICO QUE CUANDO SE PLANEA LA CONSTRUCCION DE UN EDIFICIO DESTINADO PARA CIERTO TIPO DE MANIFESTACION ARTISTICA EL TEMA ES MUY FLUIDO Y CON ELEMENTOS EXTREMADAMENTE CAMBIANTES. LA PINTURA, LA DANZA, EL TEATRO, ETCETERA, SON MANIFESTACIONES ESPACIALES EN LAS QUE HAY UNA IDENTIFICACION DE CONTENIDOS ENTRE LO QUE COMPETE...
Estamos en un momento de transformación histórica, caracterizada por una oposición bipolar ... 1 ... more Estamos en un momento de transformación histórica, caracterizada por una oposición bipolar ... 1 El presente artículo ha sido publicado en inglés y español en la Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 1, No. 1, 1999 http://redie.ens.uabc.mx
... Para ello, en este artículo haremos una recapitulación de las principales tesis promovidas ac... more ... Para ello, en este artículo haremos una recapitulación de las principales tesis promovidas actualmente por la Subse-cretaría de Educación Superior e Investigación Científica (SESIC), enfrentándolas con los principios de un pensamiento planificador actualizado. Page 6. ...
Page 1. Colección ducación Superior Primera reunión de auto-estudio de las universidades públicas... more Page 1. Colección ducación Superior Primera reunión de auto-estudio de las universidades públicas mexicanas Geografía política de las universidades pública mexicanas: claroscuros de su diversidad Daniel Cazés Menache ...
El libro es una despedida a la academia escrita por un profesor que después de medio siglo se jub... more El libro es una despedida a la academia escrita por un profesor que después de medio siglo se jubila o se apresta a jubilarse. Por eso el libro contiene análisis sobre el significado de envejecer en la academia. Busca romper con los convencionalismos formalistas, escrito en primera persona, el libro se propone trascender el ensayo típico de la academia echando mano al poder de la narrativa con imaginación.
Objetivo: Destacar la importancia de incorporar la poesía en todos los niveles y campos de la edu... more Objetivo: Destacar la importancia de incorporar la poesía en todos los niveles y campos de la educación superior. Metodología: Discurso dialógico argumentativo. Conclusión: Se trata de incorporar una visión estética a la relación maestro/alumno. Esta estética se ubica en el “pensar bien”, íntimamente vinculado al “sentir bien”, es decir, no sólo en el pensamiento, sino asimismo en la sensibilidad. El docente puede estimular al estudiante para que con un ejercicio introspectivo ponga atención a su propio potencial de artista, al poeta que todos somos o llevamos en nosotros, y que deberíamos descubrir, reconocer y potenciar, para incorporarlo a nuestra estrategia didáctica y principios pedagógicos desde las epistemologías del Sur.
El presente artículo trata del desfase que actualmente existe entre los avances de la ciencia y l... more El presente artículo trata del desfase que actualmente existe entre los avances de la ciencia y la tecnología, el papel cambiante que juegan los museos de arte, cada vez menos museos y más centros educativos, la dicotomía entre razón y sentir, y la necesidad de incorporar al total de la educación la dimensión artística por medio de la capacidad de "pensar-arte". Esta confabulación de hechos se expresa simbólicamente en el aula escolar, epígono de un sistema agotado, que ha mostrado su fracaso, y que sin embargo insiste en encerrar a los estudiantes en cubos-celda para que se sometan a una inequitativa distribución del poder, que ha comprobado su ineficacia y obsolescencia. El artículo transita por diferentes apartados, la resignificación del aula desde la arquitectura y desde el arte, deteniéndose en una circunstancia curiosa: la emergencia de líderes de la educación que mas parecen vociferantes vendedores luchando por apropiarse de una importante área del mercado con sus ...
Resumen es: Se trata de un articulo que surge de una pregunta hipotetica, aunque indudablemente r... more Resumen es: Se trata de un articulo que surge de una pregunta hipotetica, aunque indudablemente realista, formulada por un profesor universitario mientras transita r...
Sentado en su balcón, en actitud contemplativa, el anciano profesor pasa los días en la casa que ... more Sentado en su balcón, en actitud contemplativa, el anciano profesor pasa los días en la casa que construyó para su retiro. En algún momento, mientras contempla la corriente de agua del riachuelo que pasa por su jardín y procura en su memoria lecciones del pasado, descubre que en el conocimiento no hay un antes y un después, que todo es presente. Un presente abierto en el que sigue experimentado. “–He intentado enseñar arte durante muchos años y ahora me pregunto: ¿Qué aprendí de mis enseñanzas? ¿Qué me enseñó el arte? –”. Buscando respuestas se encuentra frente a frente con el adolescente que fue. En ese instante se levanta el telón y allí, junto a un piano vertical negro aparece su profesora de piano, la maestra Blanca. Al dirigirse a ella se abre el cuaderno donde están escritas las lecciones de piano que aquella maestra le daba. – Luis, vamos a escuchar música, porque no es posible tocar el piano sin antes haberlo escuchado. El arte enseña arte – le dice la maestra. –El oído y tu...
The diverse narratives about the impact of the pandemic on education have converged at the inexor... more The diverse narratives about the impact of the pandemic on education have converged at the inexorable path towards a wider and expert use of ICTs, with a tone of enthusiastic emergency. It remains without touching the ancestral model that prevails in today’s schools as an immovable bastion of the past. The public health catastrophe that the globe experiences has disrupted the sense of time and space in few months. It makes us to mark a healthy distance with our surroundings and a closer link to ourselves; in this context, the scandal is a call for reflection. Thus, the consciousness of ourselves as people is a test, in relation to the dominant ideology of the public-state university and the urgency of submitting it into an intense examination in pursuit of its transformation.
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 1999
En este artículo se hace una crítica de la forma en que se gobierna la educación superior, tanto ... more En este artículo se hace una crítica de la forma en que se gobierna la educación superior, tanto a nivel federal como a nivel institucional, en México. Plantea que ante un futuro demasiado incierto, nuestra desgastada cultura política, sumada al difícil momento de transición histórica que vivimos, podría estar anticipando nuevas "sorpresas" tan graves como el actual caso de la prolongada huelga en la UNAM. El artículo propone el análisis de algunas características de las prácticas de gobierno tradicionales y deterministas, y se recomienda abandonar la actual separación entre el pensar y el actuar, haciendo una reflexión en la acción que ayude a la transformación real de nuestras IES. Se hace un llamado a que los actores de la educación superior recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro, con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como posibles. Se hace también un llamado para que el gobierno y sus políticas educativas, en vez de intentar predecir y fantasear con metas y objetivos Porter Galetar: Crisis en el gobierno de nuestras…
Resumen En este articulo se presenta una discusion sobre el significado de una pedagogia basada e... more Resumen En este articulo se presenta una discusion sobre el significado de una pedagogia basada en el “conocete a ti mismo”. Se afirma que el primer paso es la necesidad de introducir en la practica pedagogica, el conocer al estudiante, que es parte de un plan de estudios, parte de los contenidos disciplinares y de la estrategia didactica. Se plantea que no podemos inducir al estudiante a que se conozca a si mismo, si nosotros no lo conocemos, lo que implica conocernos a nosotros mismos. Para ilustrarlo, el articulo se divide en dos partes, la primera es un pre-articulo informal, hablar de mi experiencia antes que de la teoria, la segunda es la teorizacion de los principios y metodos que aplico o las investigaciones que realizo terminen integrando una especie de “estado del arte personal”, desde el afecto y sentimientos y servirle de base da tarea educativa. Un ultimo apartado subraya el hecho de que aprender es recordar que en cada uno de nosotros vive el relato de nuestra propia v...
Resumen es: La inteligencia humana y su capacidad organizativa a traves del arte y el aprendizaje... more Resumen es: La inteligencia humana y su capacidad organizativa a traves del arte y el aprendizaje academico en la institucion universitaria, se diluyen en la logica ...
"En nuestros días, seguir los bruscos cambios de las ciencias exactas, implica cada vez más ... more "En nuestros días, seguir los bruscos cambios de las ciencias exactas, implica cada vez más reconocer que lo que es "racional" en una dimensión del conocimiento puede ser "irracional" en otra. Más importante aún: un concepto de racionalidad que depende ingenuamente de una u otra dimensión del saber es en sí mismo irracional, ya que ignora otros aspectos que también integran la experiencia humana".
EN SU INTERVENCION EN LA MESA REDONDA LOS ESPACIOS ARTISTICOS Y LA ARQUITECTURA, QUE SE REALIZO E... more EN SU INTERVENCION EN LA MESA REDONDA LOS ESPACIOS ARTISTICOS Y LA ARQUITECTURA, QUE SE REALIZO EN EL AUDITORIO DEL MUSEO UNIVERSITARIO CONTEMPORANEO DE ARTE (MUCA) DURANTE EL PRIMER DIA DE TRABAJOS DE LA I FERIA UNIVERSITARIA DE ARTE, ORGANIZADA POR EL CONSEJO ACADEMICO DEL AREA DE LAS HUMANIDADES Y DE LAS ARTES DEL 23 DE NOVIEMBRE AL TRES DE DICIEMBRE, EL DOCTOR LUIS PORTER ASEVERO QUE EN LA ARQUITECTURA ACTUAL SE TIENDE A CONSTRUIR ESPACIOS QUE ESTAN MAS CERCA DE LA FEALDAD; LA CULTURA ESTA ACRIBILLADA POR IMPOSICIONES Y AMANERAMIENTOS, Y LO ARTISTICO SE ENCUENTRA AMENAZADO EN SU SIGNIFICADO. EL ARQUITECTO VICENTE FLORES, A CARGO DEL PROYECTO DEL TEATRO EL MILAGRO, INDICO QUE CUANDO SE PLANEA LA CONSTRUCCION DE UN EDIFICIO DESTINADO PARA CIERTO TIPO DE MANIFESTACION ARTISTICA EL TEMA ES MUY FLUIDO Y CON ELEMENTOS EXTREMADAMENTE CAMBIANTES. LA PINTURA, LA DANZA, EL TEATRO, ETCETERA, SON MANIFESTACIONES ESPACIALES EN LAS QUE HAY UNA IDENTIFICACION DE CONTENIDOS ENTRE LO QUE COMPETE...
Estamos en un momento de transformación histórica, caracterizada por una oposición bipolar ... 1 ... more Estamos en un momento de transformación histórica, caracterizada por una oposición bipolar ... 1 El presente artículo ha sido publicado en inglés y español en la Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 1, No. 1, 1999 http://redie.ens.uabc.mx
... Para ello, en este artículo haremos una recapitulación de las principales tesis promovidas ac... more ... Para ello, en este artículo haremos una recapitulación de las principales tesis promovidas actualmente por la Subse-cretaría de Educación Superior e Investigación Científica (SESIC), enfrentándolas con los principios de un pensamiento planificador actualizado. Page 6. ...
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