Es braucht reflektierte #Lebenserfahrung, viel Mut und Liebe zu krisenfunktionalen Antworten und Kraft, sich von der magnetischen #Konditionierungsgewalt der #Beziehungsdynamik auf die Sache zu konzentrieren und dieser außerdem zu erlauben, sich in #Unbestimmtheit zu entfalten. 1
Zunehmend scheitern Sache und #Projekte - wie auch dringend notwendige #Maßnahmen zur #Krisenbewältigung - nicht nur an ideologischen Impulsen, sondern auch an innerer Bindung an #Gruppenzugehörigkeit, die stärker ist als innere Verpflichtung zu Sache und #Krisenfunktionalität. 2
Je komplexer die #Systeme werden, und je weniger die Beteiligten gelernt haben, diese Bindungen zu reflektieren und daraus zu lernen, desto mehr werden #Konflikte monotonisierende #KommunikationsFORMen hervorbringen, weil sie als zu störend empfunden werden. 3
In, mit und durch #Wirklichkeitsemulation und ihre #Technologien emergieren komplexe - und zeitlich immer enger getaktete - #Kooperationszwänge, die dazu führen, dass immer weniger Raum bleibt für sachlich reflektierte #Persönlichkeitsentfaltung. 4
Es tauchen immer mehr #Beziehungsmodelle und emotionale #Entwicklungsmodelle auf, die steigende innere Verwirrung durch Konfrontation mit der #Emergenz und ihren Folgen aufzulösen versuchen, indem sie ursprünglich komplexere Ansätze an dysfunktionale #Einfachheiten verraten. 5
Bei diesen psychosozialen #Komplexitätsbewältigungsprozessen handelt es sich um selbstbekräftigende Spiralen, die nach und nach die Probleme verschlimmern, weil die Beteiligten verlernen, wie man lernt und gut urteilt, während sie gleichzeitig immer mehr lernen müssen. 6
#Postmoderne und Wirklichkeitsemulation fordern zu reflektierter funktionaler Analyse heraus, während sie gleichzeitig immer mehr #Konditionierungssysteme hervorbringen, die das zu verhindern versuchen. Das gilt auch in #Organisationen. 7
Das (und einige andere systemische Faktoren) führt zu gleichzeitig steigender #Rigidität der Systeme, wie zu emotionalisierten #Kulturen und #Werten - und dazu, dass sich beide gegenseitig bedingen und verstärken. 8
Unsere Aufgabe ist klar:
#Strukturen und #Plattformen bauen, die rationales Denken, abstraktes Denken und strukturelles Denken bei gleichzeitigem Ansteigen komplexitätsbewussten Denken ermöglichen. Es geht darum, in #Komplexität krisenbewusst respezifizieren zu können. 9
#Strukturen und #Plattformen bauen, die rationales Denken, abstraktes Denken und strukturelles Denken bei gleichzeitigem Ansteigen komplexitätsbewussten Denken ermöglichen. Es geht darum, in #Komplexität krisenbewusst respezifizieren zu können. 9
So zu respezifizieren geht nur gekoppelt mit der Fähigkeit, #Bubbles und opportunistische (Markt)zwänge mit festem Blick auf eine nachhaltige #Zukunft verlassen zu können - und damit Bindung an Beziehung und rigides Selbst. 10
Was zunächst esoterisch klingt, wird als natürliche #Konsequenz klar, wenn wir uns verinnerlichen, dass niemand von uns ohne die Fähigkeit zu höherem #Dimensionieren geboren wurde. 11
Diese Fähigkeit konkurriert noch mit dem evolutionär ebenfalls in uns angelegten #ideologischenImpuls, der Kooperation sichert - Kooperation, die oft dazu führt, dass wir #Entwicklung und #Krise nicht (mehr) gerecht werden können. 12
Der alte spirituelle Gedanke eines fließenden #Selbst, das sich entscheiden kann, wie es entscheidet, spielt heute eine handfeste Rolle, wenn Menschen krisenfunktionales Lernen verlernen, weil sie sich sozial zu stark (einge-)bunden haben. 13
Insofern sind die in #Wohlstandsgesellschaften stärker geäußerten Wünsche nach #Persönlichkeitsentfaltung vernünftig, müssen aber integrierend arbeiten und folgerichtig folgerichtiges Denken, rationale Argumentation und die Fähigkeit Sachzwänge zu erkennen mitnehmen. 14
Nichts spricht gegen gleichzeitiges Arbeiten an innerer Ruhe und verantwortungsbewusster #Bindungsfähigkeit. Diese Angelegenheiten widersprechen einander nicht: Sie bedingen einander. 15
Entsprechend reicht eben nicht, sich auf innere Entfaltung und Bindungsfähigkeit zu konzentrieren, während die Kooperationszwänge steigend #Reduktionsdruck auf die Beteiligten ausüben, was eben leider nicht nur dazu führt, dass sie klüger werden. 16
Deshalb sind auch dieser #Logik folgend alle Rufe nach emotional freieren #Lernumgebungen falsch, solange sie den Wert strukturierterer und strengerer Systeme nur bekämpfen und nicht integrieren. 17
Genauso falsch sind alle #Organisationsdesigns, die zugunsten postmoderner, menschlich werteorientierter Logiken versuchen, lineare #Entscheidungen und rational harte #Urteile aufzugeben: Jede Entscheidung ist irrational! Der Weg zu ihr aber nicht zwangsläufig! 18
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