НАО «Атырауский университет имени Х.

Досмухамедова»

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

ПОЛОЖЕНИЕ

УТВЕРЖДАЮ
Председатель Правления - и.о. ректора
Атырауского университета
имени Х.Досмухамедова
 _______________С.Н. Идрисов

«____»___________2020 г.

ПОЛОЖЕНИЕ О ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ (ПРОЕКТЕ)

№___

Атырау 2020 г.
Предисловие

1. РАЗРАБОТАН: Офисом обеспечения и повышения академического качества и

развития ОП

2. ВНЕСЕН: Офисом мониторинга качества

3. РАЗРАБОТЧИКИ:
Утепкалиева К.М. - проректор по учебной работе
Чукуров А.Е. - вице-проректор по академическим вопросам и цифровизации
Сулейменова Ж.У. – директор департамента по академическим вопросам

4. УТВЕРЖДЕНО И ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ с «____» _________ 2020 г.

5. ВВЕДЕНО: ИЗДАНИЕ ТРЕТЬЕ.

6. Периодичность ПЕРЕСМОТРА 1 раз в три года.

Последующая проверка документа – 2022 год.
 Содержание

1 Область применения ……….………………………..............................................................

2 Нормативные ссылки …………………………...................................................
3 Обозначения и сокращения………………………..............................................
4 Общие положения ……………………………………………………………….
5 Допуск обучающихся к написанию дипломной работы (проекта)…………...
6 Требования к тематике дипломной работы (проекта) ……...…………...........
7 Требования к порядку написания дипломной работы (проекта)….………….
8 Содержание и структура дипломной работы (проекта) ………………………
9 Правила оформления дипломной работы (проекта)…………………………..
10 Академическая честность……………………………………………………….
11 Порядок представления на защиту дипломной работы (проекта)....................
12 Порядок защиты дипломной работы (проекта)………………………………..
13 Оценивание дипломной работы (проекта)……………………………………..
14 Порядок хранения дипломных работ (проектов) …………………………...
15 Изменения …………………………………………………………………..…
16 Согласование, хранение, рассылка …………………………………………….
Приложение 1 …………………………………………………………………...
Приложение 2 …………………………………………………………………...
Приложение 3 …………………………………………………………………...
Приложение 4 …………………………………………………………………...
Приложение 5 …………………………………………………………………...
Приложение 6 …………………………………………………………………...
Лист согласования…..…………………………………………………………...
Лист ознакомления.……………………………………………………………...
Лист регистрации изменений и дополнений …………………………………..
1. Область применения
1.1 Настоящее положение содержит общие требования по оформлению дипломных работ и
проектов и составлена с учетом основных требований ГОСО РК (далее - Положение).
1.2 Положение предназначено для студентов-дипломников, научных руководителей,
консультантов и рецензентов дипломных работ, а также для должностных лиц,
имеющих отношение к дипломному проектированию.
1.3 Настоящее положение является внутренним нормативным документом Университета и
не подлежит представлению другим сторонам, кроме аудиторов сертификационных
органов при проведении проверок систем менеджмента, а также потребителям-
партнерам (по их требованию).
2. Нормативные ссылки
2.1 - Настоящий документ разработан в соответствии с основными положениями
нормативных документов:
- Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года;
- Государственный общеобязательный стандарт образования всех уровней образования,
утвержденный Приказом Министра образования и науки РК от 31 октября 2018 года
№604;
- Типовые правила деятельности организаций высшего и послевузовского образования,
утвержденные Приказом Министра образования и науки РК от 31 октября 2018 года
№595;
- Квалификационные требования, предъявляемые к образовательной
деятельности, и перечень документов, подтверждающих
соответствие им, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики
Казахстан от 17 июня 2015 года № 391;
- Правила проведения итоговой аттестации обучающихся в Атырауском
государственном университете имени Х.Досмухамедова от 20 ноября 2018 года, СМК
№025;
- Положение о системе «Антиплагиат» от 14 декабря 2018 года, СМК №124.
- Требованиям международного стандарта ИСО 9001:2015
3. Обозначения и сокращения
АтУ - Атырауский университет имени Х.Досмухамедова
ГОСО - Государственный общеобязательный стандарт образования
МОН РК - Министерство образования и науки Республики Казахстан
ОП – образовательная программа
УМС – учебно-методический совет
СМК – система менеджмента качества.
РСП – Руководитель структурного подразделения.
4. Общие положения
4.1 Настоящее положение разработано на основании Академической политики, Кодекса
этического поведения, Положения об академической честности, Правил проведения
итоговой аттестации обучающихся, Регламента по выявлению и предотвращению
плагиата, определяющего правила функционирования системы Strikeplagiarism.com.
Целью данного нормативного документа является установление общих требований,
предъявляемых к дипломным работам (проектам).
4.2 Дипломная работа (проект) – выпускная работа, представляющая собой обобщение
результатов самостоятельного изучения студентом актуальной проблемы
соответствующей профилю ОП/специальности. Дипломная работа (проект) выполняется
на заключительном этапе обучения, как это предусмотрено государственным
общеобязательным стандартом образования и учебным планом ОП/специальности.
4.3 Целью выполнения дипломной работы / проекта является углубление накопленных
теоретических знаний и их применение на реальных практических ситуациях.
Дипломная работа / проект представляют собой синтез теоретических основ, анализа и
оценки, который демонстрирует знания, умения и практические навыки выпускника
программы бакалавриата.
4.4 Дипломная работа / проект
Предлагается следующая траектория для написания дипломной работы
(индивидуальная работа):

4.4.1 Академическая траектория

Академическая траектория: здесь студент выполняет индивидуальную дипломную
работу, которая включает в себя написание традиционной исследовательской работы
путем проведения сложного теоретического и эмпирического анализа. Применяя
статистический анализ данных для тестирования и проверки теории и гипотез,
проведения экспериментов студенты научаться применять свои теоретические знания
по ОП. Данный траекторию могут выбрать студенты с GPA 3.5 и выше. Траектория
особенно полезна для студентов, заинтересованных в научной карьере или дальнейшей
академической учебе.

Предлагаются следующие три траектории для написания дипломного проекта

(групповая работа):

4.4.2 Педагогическая траектория:

Педагогическая траектория: здесь реализуется групповой проект (3-5 студентов),
направленный на конкретную научно-дидактическую, методическую или
технологическую разработку, которая, как правило, носит реальный, практический
характер.
Данный проект имеет педагогическое направление. Опытно-практическая часть
дипломного проекта педагога содержит сбор и анализ диагностического материала,
который призван работать с различными возрастными категориями учащихся в рамках
учебных организаций. Это анкеты и психологические опросники, это тестовые задания
на проявление интереса к различным дисциплинам, школьным мероприятиям.
Экспериментальная работа педагога проводится в рамках образовательного процесса.
После проведения анкетирования и тестирования по теме дипломного проекта,
будущий педагог анализирует полученные результаты и предлагает выходы, которые
позволят сделать их лучше. В основном, решение проблем базируется на постановке и
осуществлении определённых педагогических условий в виде дополнительных
школьных занятий, уроков, мероприятий. После их проведения, направленных на
устранение причин отставания по различным компонентам развития личности
школьника, проводится повторное диагностирование учащихся по собранному ранее
материалу.
Будущий педагог внимательно изучает полученные вновь результаты тестирования и
делает выводы об успешности проведённых им мероприятий. Материалы, собранные в
период исследования, студенты размещают в дипломном проекте, вынося в
приложения диагностические материалы исследования.
При написании дипломного проекта будущий педагог не только учится грамотно
подбирать материал исследования, апробировать его на практике, проводить
различные типы уроков и мероприятия, но и вести опытно-исследовательскую работу
в школьном коллективе, направленную на определённый результат, развитие
разнообразных навыков.
4.4.3 Предпринимательская траектория
Предпринимательская траектория: здесь реализуется групповой проект (3-5
студентов), направленный на разработку нового продукта и/или услуги или улучшения
существующего.
Данный проект имеет предпринимательское направление и требует от студентов
творческого мышления, генерацию новых идей для стартапов или создание
возможных решений существующих проблем. Данная траектория полезен студентам,
которым интересно создавать новые идеи, продукты и услуги посредством
предпринимательской деятельности или внутреннего предпринимательства в рамках
существующей организации частной или государственной.

4.4.4 Консалтинговая траектория

Консалтинговая траектория: реализуется групповой проект (3-5 студентов),
предназначенный для решения конкретной проблемы конкретной организации,
действующей в Казахстане и/или за рубежом. Студенты работают в тесном контакте с
представителями бизнес-партнеров, работодателй для анализа проблем, связанных с
поставленной задачей, разработки и предложения возможных решений. Это
направление полезно для студентов, которые планируют работать в корпоративной
сфере, на государственной службе или в консалтинге.

4.5 Требования и стандарты:

Дипломная работа / проект должен (на) быть уникальным и выполнена самостоятельно
индивидуально или участниками группы. Формат и содержание дипломной работы /
проекта должны отвечать требованиям и стандартам, установленным настоящими
методическими указаниями. Дипломная работа / проект должны отвечать высшей
степени академической честности.

Выпускник должен продемонстрировать:

- общепрофессиональные знания, специальные и специализированные знания;
- умение применять полученные знания для самостоятельного решения
прикладных задач по специальности;
- способности работать в команде и находить общий язык как внутри проектной
группы, так и за ее пределами;
- умение связно и аргументировано выражать свои мысли, представлять и
защищать свои идеи и предложения, критически мыслить;
- умение применять методы исследования, аналитические инструменты,
механизмы;
- умение использовать и правильно цитировать надежные источники информации.
5 Допуск обучающихся к написанию дипломной работы (проекта)
5.1 Допуск обучающихся к написанию дипломной работы или проекта осуществляется на
основании представления заведующего кафедрой, с приложением материалов
подтверждающих уровень теоретической подготовки, учебных достижений, результатов
обучения и исследовательско-аналитических способностей студентов.
5.2 На заседания кафедры обсуждается вопрос о допуске студентов к написанию и защите
дипломных работ и изучаются материалы подтверждающие:
1. уровень теоретической подготовки: средний балл успеваемости студента с 1-3 курсы
составляет GPA>=3,5 (транскрипт за весь период обучения) для выполнения дипломной
работы;
2. высокий уровень учебных достижений, результатов обучения: победитель
республиканских и международных олимпиад, творческих конкурсов, спортивных
 соревнований; совершенствовал знания на семинарах и дополнительных
образовательных курсах, имеет соответствующие сертификаты (копии документов);
3.наличие исследовательско-аналитических способностей: имеются опубликованные
научные статьи; принимал участие в научных, социальных проектах, конкурсах;
участвовал в работе научных конференций (копии научных статей, материалов).

Обучающие, не соответствующие вышеуказанным требованиям, группируются в

зависимости от выбранной темы на группы для выполнения дипломного проекта.
6 Требования к тематике дипломной работы (проекта)
6.1 Тематика дипломной работы (проекта) должна быть актуальной, соответствовать
современному состоянию и перспективам развития науки, техники и культуры, при
определении тематики дипломных работ (проектов) рекомендуется учитывать реальные
задачи и проблемы образования, экономики, науки, культуры, производства.
6.2 Тематика дипломных работ (проектов) должна соответствовать направлению и
профилю подготовки по ОП/специальности.
6.3 Тематика дипломных работ (проектов) разрабатывается выпускающей кафедрой,
рассматривается и утверждается на УМС факультета.
6.4 Темы дипломных работ (проектов) выполняемых на базе кафедры-лаборатории
«Педагогика» рассматриваются и утверждаются на заседании кафедры.
6.5 Общий перечень тем дипломных работ (проектов) должен ежегодно обновляться не
менее, чем на 30%.
6.6 Студент выбирает тему дипломной работы (проекта) из утвержденной тематики.
Студенту предоставляется право выполнять дипломную работу (проект) на тему, не
содержащуюся в утвержденной тематике. В этом случае студент представляет на
кафедру подробное обоснование целесообразности разработки предлагаемой темы или
письмо сторонней организации на выполнение заказной темы. Обучающимся по
заочной форме разрешается выбрать тему дипломного проекта (работы) в соответствии
с производственной необходимостью.
6.7 Тема дипломной работы (проекта) закрепляется за студентом в ноябре месяце
выпускного курса, на основании представления заведующего кафедрой,
рассматривается на УМС факультета, университета. На основании решения Ученого
совета утверждается приказом ректора.
7 Требования к порядку написания дипломной работы / проекта
7.1. Для написания дипломной работы (проекта) по представлению кафедры каждому
студенту назначается научный руководитель.
7.2 Руководство дипломными работами (проектами) осуществляют преподаватели,
имеющими ученую степень (кандидат наук, доктор наук, PhD), соответствующими
профилю запрашиваемому направления подготовки кадров и (или) специалистами со
стажем работы не менее 3 лет.
7.3 Научный руководитель осуществляет руководство дипломной работой / проектом,
контролирует соблюдение требований, отслеживает процесс написания работы /
проекта. Студенты, которые выбирают предпринимательский или консалтинговый
траектории, могут иметь до 2 (двух) руководителей из разных областей знаний.
Студенты, работающие над междисциплинарной темой, могут объединяться в группу из
3 – 5 студентов по своей ОП / специальности или за ее пределами.
Студенты самостоятельны в выборе траектории и научного руководителя. Тема
дипломной работы / проекта утверждается после консультации и одобрения научным
руководителем, при необходимости, для консультаций привлекаются внешние эксперты
как внутри Университета, так и за его пределами.
Руководитель(-ли) и студент(ы) должны ознакомиться и подписать Меморандум о
 взаимопонимании, регулирующий их индивидуальные обязанности и сотрудничество
(Приложение 1). Подписанные Меморандумы о взаимопонимании хранятся на
выпускающей кафедре вместе с паспортом дипломной работы / проекта.

Все студенты, выполняющие дипломные работы / проекты, независимо от траекторий

ДОЛЖНЫ получить отзыв на финальную версию дипломной работы от научного
руководителя и рецензию от внешнего эксперта / рецензента. Устная защита дипломной
работы осуществляется в присутствии Государственной аттестационной комиссии
(далее – ГАК) в сроки, предусмотренные академическим календарем и расписанием
заседаний ГАК.
7.4 Паспорт дипломной работы
Все студенты, выполняющие дипломные работы / проекты, независимо от
траектории ДОЛЖНЫ сформировать паспорт дипломной работы / проекта (не более 700
знаков) после предварительной консультации и одобрения научного руководителя.
Первичную версию паспорта необходимо представить на кафедру согласно графику,
однако паспорт может корректироваться в ходе написания дипломной работы /
проекта).
В Паспорте дипломного проекта приводятся следующие сведения:
a. наименование темы работы / проекта;
b. цель и задачи работы /проекта;
c. описание работы / проекта;
d. ключевые слова работы / проекта;
e. сроки выполнения работы / проекта (согласно Графика выполнения работы
/проекта);
f. сведения о научном руководителе работы / проекта;
g. сведения об исполнителях работы / проекта.

* Графика выполнения работы /проекта приведен в Приложении 5.

7.5 Дипломная работа / проект
7.3.1. Общие требования к формату
Объем дипломной работы / проекта составляет 35 - 45 страниц; 12 000 - 15 000 слов,
исключая титульный лист, содержание / список иллюстраций / список таблиц,
аннотацию, благодарность, список литературы и источников, приложения.
8 Содержание и структура дипломной работы / проекта (приложение 3)
8.1 Академическая траектория:
• Титульный лист (Приложение 2)
• Благодарность/посвящение (если предусмотрено)
• Содержание
• Аннотация (представленная на казахском, русском и английском языках)
• Введение (Глава 1)
• Обзор литературы (Глава 2)
• Методология (Глава 3)
• Анализ и выводы (Глава 4)
• Заключение / Рекомендации / Последствия (Глава 5)
• Список литературы и источников
• Приложения (при наличии)

8.2 Педагогическая траектория

• Титульный лист (Приложение 2)
• Благодарность/посвящение (если предусмотрено)
 • Содержание
• Аннотация (представленная на казахском, русском и английском языках)
• Введение (Глава 1)
• Описание проекта (Глава 2)
a. Описание базы практики
b. Описание проблемы/вопроса
c. Цель проекта
• Методология (Глава 3)
a. Теоретические основы
b. План исследования
c. Источники данных
• Педагогическое решение (Глава 4)
a. Результаты исследования
b. Последствия проекта/рекомендации
c. Анализ проекта и ограничения
• Выводы и рекомендации (Глава 5)
• Список литературы и источников
• Приложения (при наличии)

8.3 Предпринимательская траектория:

• Титульный лист (Приложение 2)
• Благодарность/посвящение (если предусмотрено)
• Содержание
• Аннотация (представленная на казахском, русском и английском языках)
• Введение (Глава 1)
• Описание проблемы/вопроса/идеи (Глава 2)
a. Описание компании (существующей или стартапа)
b. Описание проблемы/вопроса/идеи
• Теоретические основы (Глава 3)
a. Теории, аналитические инструменты, механизмы
b. Методология исследования
• Анализ выводов/результатов (Глава 4)
a. Результаты/выводы
b. Решения и рекомендации
• Заключение (Глава 5)
• Список литературы и источников
• Приложения (при наличии)

8.4 Консалтинговая траектория:

• Титульный лист (Приложение 2)
• Благодарность/посвящение (если предусмотрено)
• Содержание
• Аннотация (представленная на казахском, русском и английском языках)
• Введение (Глава 1)
• Описание проекта (Глава 2)
a. Описание компании
b. Описание проблемы/вопроса
c. Цель проекта
• Методология (Глава 3)
a. Теоретические основы
b. План исследования
 c. Источники данных
• Консалтинговое решение (Глава 4)
a. Результаты исследования
b. Последствия проекта/рекомендации
c. Анализ проекта и ограничения
• Выводы и рекомендации (Глава 5)
• Список литературы и источников
• Приложения (при наличии)
9 Правила оформления дипломной работы / проекта
9.1 Дипломная работа (проект) должна быть выполнена на стандартных листах формата А4
и переплетен. Текст и другие элементы могут быть напечатаны с применением
печатающих и графических устройств вывода персональных компьютеров (одинарный
межстрочный интервал) на одной стороне листа белой бумаги через один интервал с
использованием редактора Microsoft Word, начертание шрифта – «Times New Roman»,
кегль 14.
9.2 При постраничной записи текста следует выдерживать поля следующих размеров:
левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.
9.3 При выполнении проекта необходимо соблюдать равномерную плотность,
контрастность и четкость изображения. В дипломном проекте должны быть четкие, не
расплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.
9.4 Наименования таких структурных элементов дипломного проекта как
«СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», а также названия разделов
основного текста дипломного проекта следует печатать заглавными буквами,
«жирным» шрифтом в середине строки без точки.
9.5 Заголовки параграфов следует начинать с абзацного отступа и печатать, начиная с
прописных букв, «жирным» шрифтом без точки в конце.
9.6 Между текстом и заголовками структурных элементов и разделов дипломного проекта
используется так называемая «пустая строка».
9.7 Введение, разделы основной части проекта, заключение, список использованной
литературы, приложения начинаются с нового листа.
9.8 Абзацы выделяются с новой строки (красная строка), отступ 1,25.
9.9 Страницы дипломной работы (проекта) следует нумеровать арабскими цифрами,
соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту проекта. Номер страницы проставляют
в центре нижней части листа без точки. Начертание шрифта – «Times New Roman»,
кегль 12.
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую
нумерацию страниц дипломного проекта. Иллюстрации и таблицы на листе формата А3
учитывают, как одну страницу.
9.10 Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы и т.д.) следует располагать
непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей
странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в дипломном проекте.
Иллюстрации должны иметь название, которое помещают под иллюстрацией
посередине строки. Иллюстрация обозначается словом «Рисунок». Иллюстрации
следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего
дипломного проекта. Расстояние между рисунком и текстом определяется одной
«пустой строкой». Начертание шрифта у примечания на рисунке – «Times New Roman»,
кегль 12.
Возможные варианты оформления примечаний на рисунках:
1) Примечание: составлено автором
 2) Примечание: источник [4]
3) Примечание: составлено автором на основе источника [4]

Пример оформления иллюстрации:

Рисунок 1 – Процент ежедневного снятия наличных по группам

Примечание: разработано автором
9.11 Таблицы. Таблицу применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения. Название
таблицы должно отражать ее содержание, быть точным. Название таблицы следует
помещать над таблицей слева, без отступа с ее номером через тир. При переносе части
таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю
горизонтальную черту, ограничивающую таблицу не проводят, над другими частями
пишут слово «Продолжение таблицы» и указывают ее номер. Таблицу следует
располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на
следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в дипломном проекте. При
ссылке следует писать «таблица» с указанием ее номера. Допускается при
необходимости применение меньшего размера шрифта в таблице, чем в тексте.

Пример оформления таблицы:

Показатели ликвидности на основе коэффициентов. За анализируемый период
наблюдается рост уровня текущей ликвидности за счет увеличения текущих активов.
Исходя из расчетов и отчетности может констатировать, что Компания гарантирует
достаточную ликвидность в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Данный
результат достигнут путем эффективного управления денежными средствами путем
инвестирования в ликвидные ценные бумаги. Ключевые показатели ликвидности
отражены в Таблице 12:

Таблица 12 – Коэффициенты ликвидности ТОО «Innovation» за 2018-2020гг.

№ Показатели 2018 2019 2020
1 2 3 4 5
1. Текущая ликвидность 1,12 1,16 1,39
2. Срочная ликвидность 0,29 0,29 0,93
3. Абсолютная ликвидность 0,17 0,16 0,84
Примечание: составлено автором на основе источника [4]

За период баланс Компании не ликвиден, исходя их расчетов дефицит текущей

ликвидности составляет в минус 68 процентов в 2019 году и минус 72 процента в 2020
году. Однако, это не является препятствием для Компании в уплате текущей
 задолженности, так как « «Innovation»» имеет несколько постоянных кредитных линий в
локальных банках, которые могут использованы в случае острой необходимости.
Пример оформления таблицы:

Таблица 1 – Динамика показателей банковского сектора Казахстана, млрд. тенге

Финансовые показатели 2016 2017 2018 2019 2020

Активы 11 557 12 032 12 818 13 880 15 462
Обязательства 12 537 10 715 11 515 11 875 13 384
Собственный капитал -980 1 316 1 303 2 005 2 077
Нераспределенная -2 834 1 420 34 -199 261
прибыль
Кредитный портфель 9 639 9 065 10 473 11 658 13 348
Инвестиции 7 799 6 851 7 797 8 533 9 846
Примечание: составлено автором на основе источника [4]

Возможные варианты оформления примечаний в таблице:

1) Примечание: составлено автором
2) Примечание: источник [4]
3) Примечание: составлено автором на основе источника [4]
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист
(страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово "Таблица" и
номер ее указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями
пишут слово "Продолжение" и указывают номер таблицы, например: «Продолжение
таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают
только над ее первой частью. При переносе части таблицы нижнюю горизонтальную
черту, ограничивающую таблицу, не проводят. Таблицу с большим количеством граф
целесообразно выносить в приложение.
9.12 Формулы и уравнения. Формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную
строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее
одной свободной строки. Пояснение значений символов числовых коэффициентов
следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в
которой они даны в формуле. Формулы в дипломном проекте следует нумеровать
порядковой нумерацией в пределах всего дипломного проекта арабскими цифрами в
круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Единый шрифт должен использоваться во всем 15 проекте; исключения касаются
только таблиц, графиков и приложений. Стиль и размер шрифта должны быть
единообразными во всем проекте, предпочтительно Times New Roman 14, с одинарным
интервалом для основного текста. Исключения могут быть сделаны для таких
материалов, как таблицы, воспроизведенные из других мест, таблицы или рисунки
большого размера, а также для материалов в приложениях, но все материалы должны
быть разборчивыми и соответствовать требованиям к полям.

Пример оформления формулы:

(1) где:
t – коэффициент доверия, зависящий от вероятности (р), с которой можно
гарантировать, что предельная ошибка не превысит t-кратную ошибку;
σ 2 – дисперсия изучаемого признака;
 ∆ – предельная (заданная) ошибка выборки;
N – число единиц в изучаемой (генеральной) совокупности.
9.13 Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках
например: «в работе [10]».
9.14 Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники
в тексте дипломной работы (проекта), нумеровать арабскими цифрами без точки и
печатать с абзацного отступа. (Приложение 4)
11 Порядок представления на защиту дипломной работы (проекта)
11.1 Процедура предзащиты
11.1.1 Дипломная работа (проект) представляется на выпускающую кафедру для прохождения
процедуры проверку на предмет плагиата в марте месяце до предварительной защиты.
Правила и порядок проведения проверки на предмет плагиата определены в
«Положение о системе «Антиплагиат».
11.1.2 Процедура предзащиты дипломной работы (проекта) проводится на открытом заседании
кафедры с участием студентов и обязательным присутствием научного руководителя и,
в случае необходимости, научных консультантов. Предзащита оформляется протоколом
заседания кафедры.
11.1.3 Обучающимся, независимо от выполняемых траекторий необходимо пройти
предварительную защиту в период последнего семестра обучения. Выпускающая
кафедра организует Комиссию по предзащите, в состав которой входят представители
профессорско-преподавательского состава (далее – ППС). График проведения
предзащиты разрабатывается заведующим кафедры, проведение предзащиты
оформляется протоколом. График и протоколы проведения предзащиты подлежат
хранению на соответствующих кафедрах.

Обучающиеся должны представить научному руководителю и Комиссии по предзащите

дипломную работу / проект с не менее чем 80% готовностью (в электронной версии),
подготовленную для предварительной защиты. В случае, если обучающиеся не прошли
предварительную защиту с первого раза, у студентов есть шанс пройти ее еще раз.
Максимальное количество предзащит – 2 (две).

Предварительная защита включает в себя презентацию студентов на 15-20 минут и 5- 10

минут для комментариев и вопросов Комиссии. Рекомендуется 30 минут на одну
дипломную работу / проект. Оценивание работы / проекта проводится в соответствие с
Матрицей оценки дипломной работы / проектов по траекториям (Приложение 6, 7).

11.2 Представление выполненной работы / проекта

Обучающиеся, независимо от выполняемых траекторий должны представить

окончательный вариант дипломной работы / проекта (электронная версия и одна версия
в бумажном переплетенном варианте, выполненная в соответствии с требованиями по
техническому оформлению, представленными в разделе 9 настоящего положения) отзыв
научного руководителя и рецензию внешнего эксперта не менее чем за 7 (семь) рабочих
дней до даты устной защиты на выпускающую кафедру.

Научный руководитель предоставляет обучающемуся отзыв на дипломную работу /

проект с кратким упоминанием о качестве выполнения и рекомендацией к устной
защите в формате: рекомендуется к защите / не рекомендуется к защите. Помимо этого,
в ГАК предоставляется рецензия внешнего эксперта.
 Контроль процесса проверки дипломной работы / проекта на предмет плагиата
возлагается на научного руководителя(-лей). Итоги проведенной проверки доводятся до
сведения заведующего кафедрой.

На основании этих материалов заведующий кафедрой принимает окончательное

решение по данной дипломной работе (проекту), делая об этом соответствующую
запись на титульном листе.
В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к
защите дипломной работы (проекта), этот вопрос рассматривается на заседании
кафедры с обязательным участием данного студента и его научного руководителя.
Протокол заседания кафедры представляется на утверждение ректору университета.
Не менее чем за 1 (одну) неделю до защиты дипломная работа, отзыв и рецензия
направляются в Государственную аттестационную комиссию.

11.3 Рецензенты должны иметь базовое высшее образование или ученую или академическую
степень, ученое звание, соответствующие профилю защищаемой дипломной работы
(проекта).
Списки рецензентов утверждаются приказом ректора по представлению заведующего
выпускающей кафедрой из числа специалистов производства и научных организаций. В
качестве рецензентов могут привлекаться также профессора, доценты и преподаватели
других высших учебных заведений.
11.4 Рецензент представляет письменную рецензию на дипломную работу (проект), где
должны быть отражены актуальность, новизна и практическая значимость исследуемой
темы, соответствие темы дипломного исследования профилю подготовки специалиста,
присуждаемой академической степени, самостоятельность проведенного исследования,
наличие выводов и рекомендаций, степень решения проблемы и завершенности
исследования.
В рецензии дается аргументированное заключение с указанием оценки по балльно-
рейтинговой буквенной системе и возможности соответствующего присвоения
академической степени.
11.5 Дипломная работа (проект), допущенная научным руководителем к защите, но
оцененная рецензентом на оценку F - «неудовлетворительно», защищается на общих
условиях.
11.6 Декан факультета знакомит с рецензией заведующего выпускающей кафедрой и
студента - дипломника не позже, чем за день до защиты и направляет дипломную
работу (проект) с отзывом и рецензией в Аттестационную комиссию для защиты.
12 Порядок защиты дипломной работы (проекта)
12.1 Публичная защита
Обучающиеся, не зависимо от выполняемых траекторий проходят процедуру публичной
защиты в сроки, определенные Академическим календарем Университета.
Защита дипломной работы / проекта проводится публично на открытом заседании ГАК
с участием не менее 50% членов комиссии.

Продолжительность презентации перед ГАК итогов работы по дипломному

исследованию 15-20 минут. Время на вопросы-ответы – 10 минут. Презентация
дипломной работы включает в себя цели исследования/проекта (постановка проблемы,
описание проблемы или идеи), краткий обзор литературы, методологию, анализ,
выводы, резюме, заключения, последствия, рекомендации, значимость
исследования/проекта и ограничения.
12.2 Защита дипломной работы (проекта) по желанию студента проводится на казахском,
русском и английском языке. Студент может по рекомендации кафедры представить
дополнительно краткое содержание дипломной работы (проекта) на одном из
иностранных языков, которое оглашается на защите и может сопровождаться вопросами
на этом языке.
12.3 Защита дипломной работы (проекта) может осуществляться с использованием
электронных ресурсов в виде мультимедийных презентаций на базе современных
технических средств и достижений в области информационно- коммуникационных
технологий.
13 ОЦЕНИВАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)
13.1 Оценка вклада студентами (педагогический, предпринимательский и консалтинговые
проекты) (Приложение 6, 7)
По результатам защиты дипломной работы / проекта выставляется оценка по балльно-
рейтинговой буквенной системе на основании уровня выполнения каждым из членов
проектной команды своих разделов, умения защищать полученные результаты, отвечать
на вопросы, а также с учетом отзыва научного руководителя и оценки рецензента.
13.2 Результаты защиты дипломных работ / проектов оформляются протоколом заседания
ГАК по специальности / образовательной программе и объявляются в день их
проведения.
13.3 Всем заинтересованным сторонам рекомендуется избегать любых споров / конфликтов.
Если таковые возникают, соответствующим сторонам рекомендуется решить их
самостоятельно. Тем не менее, в тех случаях, когда спор не разрешается, вопрос должен
быть доведен до сведения декана, который попытается решить проблему объективным
образом. В случае, если декан не может разрешить спор или если он сам является
стороной в конфликте, вопрос будет решаться проректором по академической вопросам
и председателем ГАК.
13.4 Отсутствие обучающегося во время запланированной защиты дипломных работ /
проектов не означает, что будет назначено дополнительное время для защиты работы.
Если обучающиеся не могут защищаться в назначенное время, необходимо сообщить об
этом заведующему кафедрой и Председателю ГАК по крайней мере за 5(пять) дней до
назначенной защиты или как можно скорее в случае непредвиденных обстоятельств.
14 Порядок хранения дипломных работ (проектов)
14.1 Дипломные работы (проекты) после защиты передаются выпускающей кафедрой в
архив университета по описи, утверждаемой заведующим кафедрой.
14.2 Дипломные работы (проекты) хранятся в архиве вуза 5 лет. По истечению этого срока
производятся списание дипломных работ (проектов) по акту комиссии, созданной
приказом ректора.
14.3 Для оказания учебно-методической помощи, участия в конкурсе, внедрения в
производство с разрешения проектора по учебной работе, снимается копия дипломной
работы (проекта) и передается заинтересованной сторон.
15 Изменения
15.1 Внесение изменении и дополнении в Положение осуществляется только по разрешению
ППУР и оформляется документально за его подписью. Внесение изменении и
дополнении в подлинник и учтённые рабочие экземпляры производится в соответствии
с требованиями Положения о порядке разработки положении.
15.2 Положение пересматривается РСП не реже одного раза в три года.
15.3 За внесение изменении и дополнении в подлинник и учетные рабочие экземпляры несет
ответственность РСП.
15.4 Основанием для внесения изменении и дополнении в Положение может являться:
-- вновь введённые изменения и дополнения в нормативно-
 правовые акты, имеющие силу закона;
- приказы ректора;
- перераспределение обязанностей между структурными подразделениями;
- реорганизация структурных подразделений;
- служебная записка РСП с указанием причины внесений изменений с разрешением
ППУР.
15.5 При изменении названия организации или структурного подразделения Положение
должно быть заменено.
15.6 В случае замены все имеющиеся в университете экземпляры утратившего силу
Положения должны быть изъяты и заменены новыми.
16 Согласование, хранение и рассылка
16.1 Согласование положения в соответствии с требованиями нормативно-правовых актов
Республики Казахстан осуществляет служба СМК.
16.2 Положение разрабатывается РСП
16.3 Положение согласовывается с:
- ППУР;
- руководителем юридической службой.
16.4 Положение утверждается ректором и действует до его отмены.
16.5 Подлинник Положения хранится в службе СМК.
16.6 Рассылку учтённых рабочих экземпляров Положения осуществляет служба СМК.
16.7 Ответственность за хранение учтённого рабочего экземпляра Положения в
подразделении несёт РСП.
 ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Меморандум о взаимопонимании (МОВ) между студентом(-ами),

пишущим дипломную работу / проект и научным руководителем(-ями)

ПРЕАМБУЛА

Атырауский университет им. Х.Досмухамедова поощряет практику подписания Меморандума о

взаимопонимании (далее - МоВ) научного руководителя и обучающихся, чтобы прояснить ожидания
сторон до начала работы. Четкие ожидания относительно обязанностей обеих сторон имеют важное
значение для успешных отношений.

Меморандум о взаимопонимании следует рассматривать как инструмент, помогающий в

планировании и написании дипломной работы / проекта, а не как административное навязывание. Он
представляет собой понимание и отражает обязательства того, что руководитель и студенты могут
ожидать от такого сотрудничества при нормальных обстоятельствах.

Обучающийся должен прочитать, распечатать и принести подписанный Меморандум о

взаимопонимании на первую встречу со своим научным руководителем. Затем обучающиеся должны
представить оригинал подписанного меморандума о взаимопонимании на выпускающую кафедру с
указанием темы дипломной работы / проекта и формой подтверждения руководителя. Обучающиеся
несут ответственность за предоставление копий меморандума для себя и руководителя.

ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Имя студента E-mail Дом. Тел. Моб. тел.

ИНФОРМАЦИЯ О ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ / ПРОЕКТЕ

1. Научный руководитель (Имя):

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

2. Дата начала руководства над дипломной работой / проектом:

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Ожидаемая дата подачи дипломной работы / проекта:

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Название дипломной работы / проекта (предварительное) (˂20 слов):
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Следующие условия и обязанности были прочитаны и согласованы студентом и научным

руководителем:
РОЛЬ И ОБЯЗАННОСТИ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Научный руководитель хорошо знает направление подготовки, а также Методические рекомендации

по подготовке и оформлению дипломных работ / проектов, в том числе настоящий МоВ. Научный
руководитель играет важную роль в надзоре, наставничестве и руководстве дипломной работой /
проектом студента. Научный руководитель должен регулярно встречаться со студентом, проверять
текущую работу и помогать студентам следить за своевременным завершением работы / проекта.
Руководитель обеспечит своевременную обратную связь со студентом. Конкретные обязанности
научного руководителя при работе с обучающимися над дипломным исследованием следующие:

a. Встречаться / общаться со студентом на регулярной основе, рассматривать текущую

работу и помогать студенту идти по пути к своевременному завершению дипломной
работы / проекта. Научные руководители соглашаются проверять работу / проект в
соответствии с утвержденным графиком выполнения дипломных работ / проектов, а не
ждать окончания процесса работы над дипломным исследованием, чтобы определить
какие- либо проблемы с работой / проектом или прогрессом студента.
b. Сообщать заведующему кафедры о неоднократной неспособности студентов
своевременно продвигаться в работе над дипломным исследованием.
c. Убедиться, что предлагаемое исследование соответствует направлению подготовки.
d. Помочь студенту в формулировании задач дипломной работы / проекта; составлении
плана работы / проекта; выборе соответствующей литературы; разработке
соответствующей методологии; анализе результатов и полученных выводов /
последствий.
е. Регулярно проверять качество и количество объема работы, выполненной студентом.
f. Руководить студентом, когда возникают разногласия по существу различных
исследовательских подходов, идеологий, предполагаемых последствий и т.д.
g. Контролировать обязательность и своевременность процесса проверки на плагиат.
h. Следить за своевременным выполнением частей работы / проекта согласно
установленного графика.
i. Организовать, по согласованию с соответствующими администраторами, публичную
защиту дипломной работы.
j. Поддерживать студента в процессе подготовки к публичной защите дипломной работы /
проекта.
k. Наряду со студентами нести и принимать ответственность за полноту и качество
дипломной работы / проекта, а также принятых научных результатов, выводов и
заключений.
l. Отслеживать своевременное представление на выпускающую кафедру и ГАК
 окончательных версий дипломной работы / проекта на бумажном и электронном
носителе.
m. Отслеживать своевременную подготовку и представление необходимых документов.

Научный руководитель должен регулярно просматривать представленные рабочие версии дипломных

работ / проектов и определять необходимые замечания, комментарии и предложения. Научный
руководитель участвует в предварительной защите дипломной работы / проекта, оценивает
«черновой» вариант выполненной работы / проекта до предзащиты.

Важно: научный руководитель должен убедиться, что студент ознакомлен с Кодексом этического
поведения Университета и Регламентом по выявлению и предотвращению плагиата, а также
соблюдает процесс и сроки проверки дипломной работы / проекта в соответствии с графиком
выполнения. Научный руководитель может обратиться к заведующему кафедры, в деканат или к
другому назначенному сотруднику за помощью в этом вопросе.
РОЛЬ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТУДЕНТА
Предполагается, что все студенты ознакомлены Методическими рекомендациями по подготовке и
оформлению дипломных работ / проектов, включая настоящий МоВ.
И студент, и научный руководитель несут основную ответственность за то, чтобы дипломная работа /
проект была выполнена в соответствии с методическими рекомендациями. Тем не менее, основная
ответственность лежит на студенте(ах), которые обязаны обеспечить своевременное выполнение и
сдачу компонентов дипломной работы / проекта в установленные сроки. В частности, студент обязан:
a. Встречаться / общаться с научным руководителем на регулярной основе, обновлять и
делиться с научным руководителем информацией о текущей работе и получать
обратную связь, оставаясь на пути к своевременному завершению дипломной работы /
проекта.
b. Совместно с научным руководителем убедиться, что выбранная тема подходит для
написания дипломной работы / проекта.
c. Получать помощь от научного руководителя в формулировании задач дипломной
работы / проекта; в составлении плана работы / проекта; в выборе соответствующей
литературы; в разработке соответствующей методологии; анализе результатов и
соответствующих выводов.
d. Соблюдать согласованный график работы над дипломным исследованием.
е. Регулярно получать отзывы от руководителя и членов Комиссии по предзащите о
качестве и количестве проделанной работы.
f. Мирно разрешать любые разногласия, возникающие с научным руководителем в
процессе работы над дипломной работой / проектом.
g. Соблюдать Кодекс этического поведения Университета и избегать любых случаев
плагиата. Студент(ы) несут персональную ответственность за содержание дипломной
работы / проекта, за точность и объективность всех данных.
h. Представить на кафедру и ГАК окончательную версию дипломной работы / проекта в
сроки, Установленные графиком выполнения.
i.Своевременно представить окончательную версию (на бумажном и электронном
носителях) дипломной работы / проекта на кафедру.
j. Своевременно готовить и предоставлять все необходимые документы.
Важно: Студент(ы) несут ответственность за возникновение в процессе написания или после
представления итоговой версии дипломной работы / проекта случаев плагиата влюбой форме.
Студенты могут получить консультацию и информацию у научного руководителя или на кафедре.
ПОСРЕДНИЧЕСТВО В КОНФЛИКТАХ
Всем сторонам рекомендуется избегать любых споров / конфликтов. Если таковые возникают,
соответствующим сторонам рекомендуется решить это между собой. Однако, в тех случаях, когда
спор не разрешен, вопрос должен быть доведен до сведения заведующего кафедрой, который
попытается решить проблему объективным образом. В случае, если заведующий кафедрой не имеет
возможности решить эту проблему или если это лицо само является стороной в конфликте, этот
вопрос будет решаться заместителем декана по академическим вопросам, деканом факультета.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Вышеуказанный МоВ был прочитан и принят.

Подпись руководителя: ______________________ Дата: ___________________

Подпись студента: ___________________________ Дата: ____________________

Подпись студента: ___________________________ Дата: ____________________
Подпись студента: ___________________________ Дата: _____________________
 Приложение 2

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Атырауский университет имени Х.Досмухамедова

Кафедра: ___________________________________

«Допущен (а) к защите»_____________

Заведующий кафедры _______________
__________________________________
(Ф.И.О.)
Протокол № ________ от _______ 2021г.
*(если дипломный проект выполняют студенты разных
факультетов, все факультеты должны принять ее
к защите и перечисляются в алфавитном порядке)

ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

на тему: «Подготовка будущих учителей к развитию критического мышления учащихся»

по ОП / специальности 5В010300 – «Педагогика и психология»

Выполнил: ___________ ________________________

студент

студент ___________ _______________________

студент ___________ _______________________

Научный руководитель: ___________ ________________________

Атырау, 20__
 Приложение 3

Введение

Актуальность темы ___________________________

Цель исследования _____________________________________________
Объект исследования __________________________________
Предмет исследования __________________________________
Задачи исследования
а) ___________________________________________
б) ___________________________________________
в) ___________________________________________
Степень разработанности темы __________________________________
Теоретическая и методологическая основа ________________________
Научная новизна и практическая значимость _____________________
Методы исследования __________________________________________
Практическая база _____________________________________________
Объем и структура дипломной работы ____________________________

Примечание
1) наименовние каждого подразделения начинается с новой строки и пишется прописными буквами;
2) некоторые подразделения (например практическая база) могут быть исключены в зависимостиот
специфики образовательной программы (специальности)
 Приложение 4

Требования к оформлению списка литературы:

Каждый источник отражается в списке по следующим правилам:
1) Для многотиражной литературы - порядковый номер в списке; фамилия и инициалы автора;
название книги (для статьи - заглавие, название сборника, журнала, его номер); издательство; год
выпуска и количество страниц.
а) Описание книг одного, двух, трех авторов начинают с обозначения их фамилий и
инициалов, например:
1. Фадеев К.А. Философия информационной цивилизации. - М.: ВЛАДОС, 2018. - 336с.
2. Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. - М.: Финансы и
статистика, 2018. - 351 с.
б) Если автор коллективный, то сведения о нем указываются под заглавием, например:
1. Экономическая информатика: учебник для вузов, под ред. В.В. Евдокимова. - М.: Финансы и
статистика, 2019. - 351 с.
в) Издание из нескольких томов описывается следующим образом, например:
1. Кнут Д.Э. Искусство программирования / перевод с англ. Козаченко Ю.В. в 3-х т. - М.:
Просвещение, 2017. - 144 с.
2) Для малотиражных материалов - название документа и его обозначения; наименование
министерства (ведомства), института, место и год выпуска.
а) При описании статьи из периодического издания указываются также том, выпуск,
номер и страницы, на которых помещена статья:
1. Белоусов Р. Экономический потенциал России. // Экономист № 11, 2017. - С.3-11.
б) Оформление отдельных статей из собрания сочинений и избранных сочинений одного
автора, а также из сборников, ежегодников, энциклопедий и др.: 1. Тезисы докладов
межвузовской конференции. КУАМ. - Кокшетау, 2019. Т 3. - 505 с.
3) Для материалов, оригиналы которых существуют только в электронном виде (Internet,
intranet) - указывают фамилия и инициалы автора; название статьи, полный WEB - адрес с датой,
когда данная ссылка была актуальной.
 (Образец оформления)

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Назарбаев Н.А. Казахстан - 2030. Алматы: «Білім», 1998. - 96 с.

2. Закон Республики Казахстан «Об инвестициях» //Казахстанская правда от 4 января 2003
г.
3. Стратегия индустриально-инновационного развития Республики Казахстан на 2015-
2020гг. - Астана, 2003. - 105 с.
4. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и
фразеологических выражений/Российская АН: Российский фонд культуры
- 3-е изд., стереотипное - М.: 2016, - 928 с.
5. Аханов С.А. Эффективность общественного производства. Три уровня анализа:
народнохозяйственный, региональный, хозрасчетный. - М: Мысль, 2017. - 165 с.
6. Шнайдерман Л.М. Эффективность общественного производства: содержание и факторы
роста: сборник научных трудов. - Алма-Ата: КазГУ, 2019. - 226 с.
7. Свободин В., Свободина М. Производственный потенциал сельскохозяйственного
предприятия и оценка эффективности его использования // Вестник Стат. - 2018. - №
10. - С.7-12.
8. Румянцева З.П., Саломатин Н.А. Менеджмент организации. Учебное пособие.-
М.:ИНФРА-М, 2018. - 432 с.
9. Кирдянов И.И. Экономика организации / Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2018.
- 280 с.
10. Банковское дело: Учебник. / Под ред. Белоглазовой Г.Н. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.:
Финансы и статистика, 2016. - 547 с.
- Банковское дело: Учебник. / Под ред. Коробовой Г.Г. - М.: Экономист, 2017.-245с.
14. Ильясов К.К., Исахова П.Б. Расходы государственного бюджета: Учебное пособие,
Алматы: «Экономика», 2018. - 290 с.
15. Стратегический менеджмент : учебник / А.П. Егоршин, И.В. Гуськова. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 290 с. www.dx.doi.org/10.12737/textbook
5950e6701deed8.90422341. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/810318
Сведения и материал с сайта: http://znanium.com/catalog/product/810318
 Приложение 5

ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

Требуемый компонент Ответственные лица Сроки

1. Первоначальное закрепление темы Студент(ы), Научные Семестр 7, неделя 9
дипломной работы руководители, Заведующий
2. Подписание и сдача меморандума кафедрой
Представление паспорта дипломной Студент(ы), Научные Семестр 7, неделя 12
работы руководители, Заведующий
кафедрой
Представление Главы 1 Студенты и Научные Семестр 8, неделя 2
(академическая траектория), руководители
Глав 1 и 2 (педагогическая,
консалтинговая траектория) или
одна треть работы / проекта
(предпринимательская траектория)
1. Обратная связь студентам 2. Научный руководитель Семестр 8, неделя 4
Подготовка отчета о проделанной дипломной работы / проекта
работе для заведующего кафедрой
Окончательное утверждение Студент(ы), Научные Семестр 8, неделя 4
тематики дипломных работ / руководители, Преподаватели,
проектов Заведующий кафедрой
Представление Главы 2 Студенты и Научные Семестр 8, неделя 6
(академическая траектория), Главы 3 руководители
(педагогическая, консалтинговая
траектория) или две трети работы /
проекта (предпринимательская
траектория)
1. Обратная связь студентам 2. Научный руководитель Семестр 8, неделя 8
Подготовка отчета о проделанной дипломной работы / проекта
работе для заведующего кафедрой
Представление Главы 3 Студенты и Научные Семестр 8, неделя 10
(академическая траектория), руководители
Главы 4 (педагогическая,
консалтинговая траектория) или
оставшейся части работы / проекта
(предпринимательская траектория)*
Завершение 80% дипломной
работы / проекта для предзащиты
1. Обратная связь студентам 2. Научный руководитель Семестр 8, неделя 11
Подготовка отчета о проделанной дипломной работы / проекта
работе для заведующего кафедрой
Предзащита Студент(ы), Научные Семестр 8, неделя 12
руководители, Преподаватели,
Заведующий кафедрой
Представление окончательной Студент(ы) В соответствии с
версии дипломной работы / проекта графиком составленным
с отзывом и рецензией заведующим кафедрой
Публичная защита дипломной Студент(ы), председатель и В соответствии с
работы члены ГАК расписанием заседаний
ГАК
Объявление результатов публичной Председатель ГАК В день защиты, после
защиты обсуждения членами
ГАК

*в случае пропущенных сроков, установленных в графике дипломных работ (в таблице

выше), учащиеся теряют за каждый пропущенный срок по пять (5) баллов от итоговой
оценки дипломной работы.
 ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Должность Ф.И.О. Дата согласования Подпись

Проректор по
академическим К.М. Утепкалиева __________ 2020 г. __________
вопросам (подпись)

Вице-проректор по
академическим __________
А.Е. Чукуров
вопросам и __________ 2020 г. (подпись)
цифровизации

Руководитель офиса
обеспечения и
повышения __________
Ж.У.Сулейменова __________ 2020 г.
академического (подпись)
качества и развития
ОП

Руководитель
К.С.Куанов
юридической службы ___________ 2020 г. __________
(подпись)
 ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

№ Ф.И.О. работника Должность Дата ознакомления Подпись

п/п работника
 ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ

№ № раздела, Дата введения Основание Дата введения Подпись лица,

п/п подраздела, пункта, изменения (№, дата изменения внёсшего
подпункта документа приказа) изменение
СМК