Eseuri Bac
Eseuri Bac
Eseuri Bac
Basmul cult își are originea în cel popular de la care autorul preia tiparul narativ, dar
reorganizează elementele stereotipe conform viziunii sale artistice și propriului stil. Totodată,
basmul cult imită relația de comunicare de tip oral din basmul popular, ceea ce conferă
oralitate stilului.
Basmul cult este o specie narativă amplă, cu numeroase personaje purtătoare ale unor
valori simbolice, cu acțiune care implică fabulosul, supranaturalul și care înfățișează procesul
de maturizare al eroului. Conflictul dintre bine și rău se încheie prin victoria forțelor binelui.
Personajele îndeplinesc, prin raportare la erou, o serie de funcții (antagonistul, ajutoarele,
donatorii), ca în basmul popular, dar sunt individualizate prin atributele exterioare și prin
limbaj. Reperele temporale și spațiale sunt vagi, nedeterminate. Sunt prezentate clișeele
compoziționale, numerele și obiectele magice. În basmul cult, stilul este elaborat, se îmbină
narațiunea cu dialogul și descrierea.
Semnificația titlului „Harap-Alb” reiese din scena în care Spânul îl păcălește pe fiul
craiului să intre în fântână. Fiul craiului, naiv, lipsit de experiență, își schimbă statutul de
nepot al Împăratului Verde, în acela de slugă a Spânului: „de-acum să știi că te cheamă
Harap-Alb, aista-i ți-i numele și nu altul.”. Numele său are sensul de rob alb, întrucât
„harap” înseamnă rob, iar albul este un simbol al regalității.
Perspectiva narativă este realizată de un narator omniscient, narațiunea fiind
relatată la persoana a Ⅲ-a, dar nu și obiectiv, deoarece acesta intervine adesea prin
comentarii. Relațiile temporale și spațiale se definesc prin evocarea timpului fabulos
cronologic și a spațiului imaginar nesfârșit: „Amu cică era odată într-o țară…”. În acest
cadru spațio-temporal, se derulează într-o înlănțuire cronologică întâmplările reale și
fabuloase la care participă personajele basmului.
Tema basmului este triumful binelui asupra răului, dar și drumul inițiatic al eroului,
lucru ce-i oferă operei caracterul de bildungsroman.
Motivele narative sunt: superioritatea mezinului, călătoria, supunerea prin vicleșug,
muncile, demascarea răufăcătorului (Spânul), pedeapsa, căsătoria.
Acțiunea se desfășoară linear, succesiunea secvențelor narative este redată
prin înlănțuire.
În basm sunt prezente clișeele compoziționale și formulele tipice. Formula inițială
„Amu cică era odată” și formula finală „Și a ținut veselia ani întregi, și acum mai ține
încă...” sunt convenții care marchează intrarea și ieșirea din fabulos. Formulele mediane
„și merg ei o zi, și merg două, și merg patruzeci și nouă”, „și mai merge el cât mai merge”,
„Dumnezeu să ne ție, că cuvântul din poveste, înainte mult mai este” realizează trecerea de la
o secvență la alta și mențin cititorul atent, antrenându-i curiozitatea.
O trăsătură a basmului lui Ion Creangă o reprezintă tratarea fabulosului în mod realist,
poveștile lui Creangă fiind caracterizate prin alăturarea miraculosului cu realitatea.
Astfel, Spânul se comportă ca un om viclean, esența lui demonică fiind dezvăluită mai târziu.
Tot așa, cele cinci apariții bizare se comportă, vorbesc și se ceartă ca niște săteni
humuleșteni. În plus, fiecare schiță de portret cuprinde o trimitere la ființa umană.
Parcurgerea drumului maturizării de către erou presupune un lanț de acțiuni: o
situație inițială de echilibru (existența celor doi frați, Craiul și Împăratul Verde, care trăiesc
departe unul de celălalt), expozițiunea (o parte pregătitoare, un eveniment ce duce la
dezechilibru), intriga (apariția donatorilor și ajutoarelor), desfășurarea acțiunii (trecerea cu
bine a probelor ce duce la refacerea echilibrului), punctul culminant, apoi deznodământul
(răsplata eroului).
Personajele, deși individualizate, sunt purtătoare ale unor valori simbolice: binele și
răul în diverse ipostaze. Conflictul dintre bine și rău se încheie prin victoria forțelor binelui.
Personajul principal al basmului cult este mezinul craiului, Harap-Alb. El nu mai
reprezintă modelul de frumusețe fizică, morală și psihică din basmele populare, acest aspect
fiind anunțat prin expresii de tipul „creștea într-un an cât alții în zece”, astfel încât călătoria
întreprinsă de el nu are valoarea de a confirma calitățile sale excepționale, ci este un traseu
de inițiere parcurs de un tânăr naiv, timid și care la sfârșit devine capabil să conducă o
împărăție. Astfel, se vorbește despre un caracter de bildungsroman al basmului. Cea mai
mare parte a basmului este reprezentată de călătoria mezinului către împărăția lui Verde
Împărat și probele la care este supus de către Spân.
În procesul său de formare se disting trei etape: etapa inițială, de pregătire pentru
drum, apoi parcurgerea drumului inițiatic și răsplata. Acesta este presărat cu diferite spații
cu valoare simbolică: podul (simbolizează trecerea la altă etapă a vieții, atât atunci când are
loc confruntarea cu tatăl deghizat în urs, cât și la întâlnirea cu furnicile), fântâna (spațiu al
renașterii și al regenerării, scena în care are loc schimbarea numelui, a identității și reprezintă
începutul inițierii spirituale, unde va fi condus de Spân), pădurea (loc al morții și
al regenerării).
Harap-Alb trece prin mai multe încercări: aducerea salăților din grădina Ursului și a
pielii Cerbului, noaptea petrecută în casa de aramă, separarea macului de nisip, păzirea fetei
Împăratului Roș, găsirea și identificarea acesteia. După ce își dovedește bunătatea ajutând
albinele să-și facă stup și ocolind nunta furnicilor, trecând pe un pod, Harap-Alb întâlnește
cele cinci personaje himerice, întruchipând focul, apa, pământul și aerul: Gerilă, Flămânzilă,
Setilă, Ochilă și Păsări-Lăți-Lungilă. Ultimele trei probe sunt legate de cucerirea fetei
împăratului. Decapitarea eroului este ultima treaptă și finalul inițierii. Nunta și schimbarea
statutului social (devine împărat) confirmă maturizarea eroului.
Spânul nu este doar o întruchipare a răului, ci el ajută involuntar la inițierea
eroului, de aceea calul năzdrăvan nu-l ucide înainte ca inițierea feciorului de împărat să se fi
încheiat.
Eroul este sprijinit de ajutoare și donatori: ființe cu însușiri supranaturale
(Sfânta Duminică), animale fabuloase (calul năzdrăvan, crăiasa furnicilor și cea a albinelor),
făpturi himerice (cei cinci tovarăși) sau obiecte miraculoase (aripile crăieselor, apa vie, apa
moartă). Personajul căutat este fata de împărat.
Specific basmului cult este modul în care se individualizează personajele. Prin
portretele fizice ale celor cinci tovarăși ai eroului se ironizează defecte umane, dar aspectul
lor ascunde și calități sufletești, precum bunătatea și prietenia. Împăratul Roș și Spânul sunt
răi și vicleni, iar Sfânta Duminică este înțeleaptă.
Registrele stilistice, popular, oral, regional, conferă originalitate stilului. Limbajul
cuprinde termeni și expresii populare, regionalisme fonetice sau lexicale, frecvența
proverbelor, a zicătorilor introduse în text prin expresia „vorba aceea”.
Umorul este realizat cu ajutorul ironiei, poreclelor (Păsărilă, Buzilă), diminutivelor cu
valoare augmentativă („buzișoare”, „băuturică”), caracterizărilor pitorești (portretul lui
Gerilă, Ochilă), expresii populare („Dă-i cu cinstea, să peară rușinea.”).
Oralitatea stilului (impresia de zicere a textului scris) se realizează prin expresii
narative tipice („și atunci”, „și apoi”, „în sfârșit”), prin implicarea subiectivă a naratorului
(„ce alta pot să zic?”) și prin versuri populare („De-ar ști omul ce-ar păți,/ Dinainte s-
ar păzi!” ).
„Povestea lui Harap-Alb” este un basm cult ce are ca sursă de inspirație basmul
popular, la care autorul păstrează motivele (căsătoria, încercarea puterii, probele), personajele
fabuloase, ajutoarele venite în sprijinul binelui, formulele tipice și inovează pentru basmul
cult umanizarea fantasticului prin comportamentul, gestica, psihologia și
limbajul personajelor.
PARTICULARITĂȚILE DE CONSTRUCȚIE A UNUI PERSONAJ DINTR-UN
BASM CULT
Basmul cult este o specie narativă amplă, cu numeroase personaje purtătoare ale unor
valori simbolice, cu acțiune care implică fabulosul, supranaturalul și care înfățișează procesul
de maturizare al eroului. Conflictul dintre bine și rău se încheie prin victoria forțelor binelui.
Personajele îndeplinesc, prin raportare la erou, o serie de funcții (antagonistul, ajutoarele,
donatorii), ca în basmul popular, dar sunt individualizate prin atributele exterioare și prin
limbaj. Reperele temporale și spațiale sunt vagi, nedeterminate. Sunt prezentate clișeele
compoziționale, numerele și obiectele magice. În basmul cult, stilul este elaborat, se îmbină
narațiunea cu dialogul și descrierea.
În literatura română, o capodoperă a genului este „Povestea lui Harap-Alb”, de Ion
Creangă, operă ce păstrează elemente ale basmului popular, între care și structura închisă,
marcată de formule narative inițiale și finale, îmbinând supranaturalul popular cu evocarea
realistă a satului moldovenesc, de unde reiese și originalitatea acestei creații.
În „Povestea lui Harap-Alb”, basm cult aparținând lui Ion Creangă, protagonistul trece
printr-o serie de întâmplări miraculoase. Tema basmului este lupta binelui împotriva răului,
dar și drumul inițiatic al eroului, lucru ce-i dă operei caracterul de bildungsroman.
Acțiunea basmului este simplă, se desfășoară linear, prin înlănțuire, și respectă
modelul structural stereotip: o situație inițială de echilibru (expozițiunea), un eveniment
sau o secvență de eveniment care dereglează situația inițială (intriga), trecerea probelor
(desfășurarea acțiunii), acțiunea reparatorie (punctul culminant) și răsplata eroului
(deznodământul).
Timpul și spațiul sunt nedeterminate. Din punct de vedere spațial, acțiunea debutează
într-un capăt de lume și se sfârșește în alt capăt. Acțiunea este relatată de un narator
omniscient, uneori subiectiv, care alternează narațiunea la persoana a Ⅲ-a cu dialogul.
Eroul este construit după schema narativă a inițierii. Aceasta presupune un traseu al
devenirii prin sine și se realizează prin actualizarea unor trăsături umane și supraumane, prin
confruntarea cu un factor perturbator. Traseul devenirii coincide cu modificarea statutului
social al eroului.
Numele personajului reflectă condiția duală: rob, slugă (Harap) de origine nobilă
(Alb), iar sugestia cromatică alb-negru susține traversarea între starea de inocență și
„învierea” spirituală a celui ce va deveni împărat.
Eroul însumează o serie de calități umane excepționale, fiind construit, mai degrabă,
pe o schemă realistă. El nu mai reprezintă modelul de frumusețe fizică, morală și psihică din
basmele populare, acest aspect fiind anunțat prin expresii de tipul „creștea într-un an cât alții
în zece”, astfel încât călătoria întreprinsă de el nu are valoarea de a confirma calitățile sale
excepționale, ci este un traseu de inițiere parcurs de un tânăr naiv, timid și care, la sfârșit,
devine capabil să conducă o împărăție. Astfel, se vorbește despre un caracter de
bildungsroman al basmului. Cea mai mare parte a basmului este reprezentată de călătoria
mezinului către împărăția lui Verde Împărat și probele la care este supus de către Spân.
În procesul său de formare se disting trei etape: etapa inițială, de pregătire pentru
drum, apoi parcurgerea drumului inițiatic și răsplata. Acesta este presărat cu diferite spații
cu valoare simbolică: podul (simbolizează trecerea la altă etapă a vieții, atât atunci când are
loc confruntarea cu tatăl deghizat în urs, cat și la întâlnirea cu furnicile), fântâna (spațiu al
renașterii și al regenerării, scena în care are loc schimbarea numelui, a identității și reprezintă
începutul inițierii spirituale, unde va fi condus de Spân), pădurea (loc al morții și
al regenerării).
Harap-Alb trece prin mai multe încercări: aducerea salăților din grădina Ursului și a
pielii Cerbului, noaptea petrecută în casa de aramă, separarea macului de nisip, păzirea fetei
Împăratului Roș, găsirea și identificarea acesteia. După ce își dovedește bunătatea ajutând
albinele să-și facă stup și ocolind nunta furnicilor, trecând pe un pod, Harap-Alb întâlnește
cele cinci personaje himerice, întruchipând focul, apa, pământul și aerul: Gerilă, Flămânzilă,
Setilă, Ochilă și Păsări-Lăți-Lungilă. Ultimele trei probe sunt legate de cucerirea fetei
împăratului. Decapitarea eroului este ultima treaptă și finalul inițierii. Nunta și schimbarea
statutului social (devine împărat) confirmă maturizarea eroului.
Spânul nu este doar o întruchipare a răului, ci el ajută involuntar la inițierea
eroului, de aceea calul năzdrăvan nu-l ucide înainte ca inițierea feciorului de împărat să se fi
încheiat.
Eroul este sprijinit de ajutoare și donatori: ființe cu însușiri supranaturale
(Sfânta Duminică), animale fabuloase (calul năzdrăvan, crăiasa furnicilor și cea a albinelor),
făpturi himerice (cei cinci tovarăși) sau obiecte miraculoase (aripile crăieselor, apa vie, apa
moartă). Personajul căutat este fata de împărat.
Statutul inițial al personajului este cel de neinițiat. El trăiește într-un orizont al
inocenței, justificată prin tinerețea sa și prin lipsa de experiență a vieții. Deși are calități
umane deosebite, acestea nu sunt actualizate de la început, ci și le descoperă prin intermediul
probelor la care este supus. El apare în scenă după ce frații săi mai mari eșuează în încercarea
de a-și asuma un destin de excepție. Niciunul nu este destul de vrednic pentru a îndeplini
destinul de conducere propus de Împăratul Verde, unchiul lor. Tristețea și rușinea tatălui
provoacă autoanaliza celui mic. Secvența conține o caracterizare directă realizată de către
narator: „începe a plânge în inima sa, lovit fiind în adâncul sufletului de apăsătoarele cuvinte
ale tatălui său […], stă el pe gânduri și nu se dumerea ce să facă pentru a scăpa de rușine.”.
Prin caracterizare indirectă se realizează apoi portretul spiritual al fiului încă
neinițiat. Acesta nu se grăbește să-și revendice drepturile, ci caută în sine răspunsul la
problema destoiniciei proprii. Ajutorul năzdrăvan apare sub forma unei bătrâne care cere
milostenie. Aceasta face parte din categoria personajelor confidente și are un rol important în
inițierea eroului. Insistențelor bătrânei îi răspunde cu opacitate, mâniat, dovedind lipsă de
cunoaștere umană, pripeală.
Fiul nu vede încă dincolo de aparențe: „tocmai de la una ca dumneata ți-ai găsit să
aștept eu ajutor?”. Nu știe că nu în înfățișare se convertește cunoașterea și înțelepciunea.
După insistențele bătrânei, el îi dă bani: „ține mătușă, de la mine mai puțin și de la Dumnezeu
mult.”. Din aceste vorbe, mijloc de caracterizare indirectă, rezultă acum chibzuința, fiul
înțelegând că este o ființă limitată.
Inocența, lipsa de experiență în a vedea dincolo de aparențe, se manifestă la alegerea
calului. Personaj năzdrăvan cu calități supranaturale, calul acumulează funcțiile de inițiator și
de adjutant.
Naiv, acesta cade în capcana Spânului și îi devine slugă (scena fântânii). Acesta îl
numește pe fiul craiului Harap-Alb, ce înseamnă „slugă de origine nobilă”. Din acest
moment, el duce un traseu al umilinței, în urma căruia va putea culege roadele.
Calitățile sale sunt evidențiate de Sfânta Duminică, prin caracterizare directă.
Important este nu ajutorul propriu-zis, ci deschiderea ochilor către sine însuși pe care i-o
facilitează: „fii încredințat că nu eu, ci puterea milosteniei și inima ta cea bună te
ajută, Harap-Alb.”.
Spre deosebire de basmul popular, unde personajele au puteri supranaturale, Harap-
Alb nu dispune de asemenea calități. El trece probele datorită personajelor adjuvante.
Calitatea sa esențială este bunătatea.
În basm, supranaturalul este o modalitate de a face naturalul mai uman.
Harap-Alb este un erou care excelează prin puterile lui umane, și nu prin cele
supranaturale. El este asemenea oamenilor, fără dimensiuni fabuloase, misterul nefăcând
parte din structura sa psihologică. Scriitorul dorește ilustrarea unor valori etice prin
intermediul unui fantastic umanizat.
„O SCRISOARE PIERDUTĂ”
– ION LUCA CARAGIALE
Comedia este specia genului dramatic, în versuri sau în proză, care satirizează
întâmplări, aspecte sociale, moravuri (conduita morală a unui popor, a unui grup social)
prin intermediul personajelor ridicole, între care se nasc conflicte puternice, dar derizorii
ca semnificație. Comedia are scopul de a îndrepta acele defecte umane și sociale prin râs,
având, așadar, rol moralizator. Principalele modalități artistice de realizare a comicului sunt
ironia, satira și sarcasmul, folosite pentru a crea ridicolul sau grotescul, ilustrând atât
aspecte imorale (moravuri) ce se petrec în societate, cât și caractere individuale.
Pentru perioada clasică a literaturii române, Caragiale este cel care a creat în
dramaturgie opera model, valoroasă și durabilă, Hașdeu numindu-l „Molière al nostru”.
„O scrisoare pierdută” este o comedie de moravuri prin faptul că autorul surprinde
necinstea în viața de familie și în cea politică, modalitatea prin care oamenii politici își
asigurau candidatura și victoria în alegeri. Titlul este generat de pretextul în jurul căruia se
desfășoară întâmplările: pierderea de către Zoe Trahanache a unei scrisori de dragoste
primită de la Ștefan Tipătescu.
Titlul pune în evidență contrastul comic dintre aparență și esență. Pretinsa luptă
pentru puterea politică se realizează, de fapt, prin lupta de culise, având ca instrument al
șantajului politic „o scrisoare pierdută”, pretextul dramatic al comediei. Articolul nehotărât
indică atât banalitatea întâmplării, cât și repetabilitatea ei (pierderile succesive ale aceleiași
scrisori, amplificate prin repetarea întâmplării în alt context, dar cu același efect).
Tema degradării vieții politice sociale și primitive se concretizează prin
surprinderea unui episod din campania electorală pentru desemnarea unui candidat
pentru viitoarele alegeri.
Formula dramatică se bazează pe structuri tradiționale, pe succesiunea
evenimentelor, dar și pe structuri dramatice moderne, precum simetria situației scenice
sau instalarea unui conflict care nu se rezolvă decât temporar în final. Conflictul
derizoriu al jocului de interese îmbracă aparența unui conflict politic, dar confruntarea nu
se produce între doctrine și idei politice, fiindcă opozanții fac parte din grupări diferite ale
aceluiași partid.
Piesa are patru acte, unitatea dintre ele fiind susținută atât la nivelul subiectului, cât
și al personajelor. Acțiunea se dezvoltă și ia amploare de la o scenă la alta, de la un act la
altul, înfăptuită de un număr de personaje care se dezvăluie treptat, caracterizându-se prin
cuvinte, gesturi și fapte.
Acțiunea se desfășoară „în capitala unui județ de munte”, pe fondul agitat al unei
campanii electorale. Aici are loc conflictul între ambițiosul avocat Nae Cațavencu, din
„opoziție”, care aspiră spre o carieră politică, și grupul fruntaș al conducerii locale, prefectul
Ștefan Tipătescu și „prezidentul” Zaharia Trahanache, care conduce abuziv și în interes
personal viața politică a județului.
Acțiunea piesei este constituită dintr-o serie de întâmplări care, în succesiunea lor
temporală, nu mișcă nimic în mod esențial, ci se derulează concentric în jurul pretextului
(pierderea scrisorii). Atmosfera destinsă din final reface starea inițială a personajelor, fără
nicio modificare a statutului inițial (dinaintea pierderii scrisorii). Personajele acționează
stereotip, simplist, ca niște marionete lipsite de profunzime sufletească, fără a evolua pe
parcursul acțiunii, fără a suferi transformări psihologice (personaje plate).
Deși reprezintă tipuri umane sociale, eroii lui Caragiale sunt construiți pe un defect
general uman ce le conferă valoarea de prototipuri negative. Sub aparența tipurilor clasice,
personajele dezvăluie o structură de adâncime modernă.
Din personajele comediei „O scrisoare pierdută”, cel mai expresiv este Nae
Cațavencu. Avocat, directorul ziarului „Răcnetul Carpaților”, șeful opoziției politice din
județ, acesta ilustrează tipul demagogului și al parvenitului. Este fondator și președinte al
Societății Enciclopedice „Aurora Economică Română”, a cărei prescurtare, A.E.R., este
sugestivă pentru statutul de societate fantomă prin care își însușește ilegal sume importante
de bani. Dovada ilegalităților financiare este polița falsificată pe care o găsește, fără efort,
Trahanache: „Girurile astea două cu care onorabilul domn Cațavencu a ridicat cinci mii de lei
de la Societate, sunt tot pentru enteresul țării?”.
Caragiale „a dat adeseori figurilor lui un mecanism de marionete, dar excepționala lui
capacitate de observare le-a făcut să fie păpuși de caracter”. Comicul de caracter relevă
însușirile ce reies, în mod indirect, din atitudinea, faptele și vorbele acestui politician, iar în
mod direct, din didascalii sau din relațiile cu celelalte personaje. Nae Cațavencu este ridicol,
principalele trăsături decurgând din manifestarea diversificată a comicului. Patron de ziar și
conducătorul opoziției politice, Cațavencu vrea să pară un cetățean onorabil, dator să
informeze opinia publică despre moravurile amoroase ale prefectului, dar în esență este un
șantajist josnic, folosind scrisoarea ca unealtă în dorința de a obține postul de deputat
(„Vreau... mandatul de deputat, iată ce vreau: nimic altceva!”). Parvenit, grosolan și
impostor, se conduce după deviza „scopul scuză mijloacele”. Cațavencu este înfumurat și
impertinent atât timp cât se află în posesia scrisorii, arma șantajului, dar devine umil,
slugarnic și lingușitor atunci când pierde scrisoarea: „În sănătatea iubitului nostru prefect! Să
trăiască pentru fericirea județului nostru!”.
Prin comicul de situație reies, în mod indirect, și alte trăsături ale lui Cațavencu.
Lipsit de demnitate și de coloană vertebrală, el conduce manifestația festivă în cinstea
rivalului său politic, Dandanache, fără niciun scrupul, intuind că șansa de a câștiga în viitor
este legată de Zoe. Demagogia este principala trăsătură de caracter a lui Cațavencu („Nu
brațul care lovește, voința care ordonă e de vină.”), iar atunci când ea îmbracă forme de
patriotism, personajul este de un ridicol desăvârșit: „Nu voi, stimabile, să știu de Europa d-
tale, eu voi să știu de România mea și numai de România...”.
Comicul de limbaj și cel onomastic ajută la caracterizarea personajului și la
conturarea caracterului său fățarnic. Comicul de limbaj se manifestă mai ales în
discursurile politicianului, care reliefează personajul incult, dar îngâmfat, plin de
importanță. Atunci când ia cuvântul la adunarea electorală care precede alegerile, Cațavencu
își construiește cu ipocrizie „o poză” de patriot îngrijorat de soarta țării, rostind cu greu
cuvintele din cauza emoției care-l îneacă, dramaturgul evidențiind aceste atitudini ridicole
prin didascalii: „Ca orice român, ca orice fiu al țării sale... în aceste momente solemne... (de
abia se mai stăpânește) mă gândesc... la țărișoara mea... (plânsul l-a biruit de tot) la România..
(plânge)”. Ignoranța lui Cațavencu este evidentă și prin nonsensul afirmațiilor – „Industria
română e admirabilă, e sublimă putem zice, dar lipsește cu desăvârșire.”. Aceeași lipsă
elementară de cultură rezultă și din confuzii semantice, Cațavencu numindu-i „capitaliști” pe
locuitorii capitalei, iar el autocaracterizându-se „liber-schimbist”.
Prin comicul onomastic se sugerează indirect firea de mahalagiu, de palavragiu a lui
Cațavencu, întrucât „cață” înseamnă persoană răutăcioasă, cicălitoare, iar cuvântul
„cațaveică” numește o haină cu două fețe, de unde reies, indirect, ipocrizia și demagogia
individului.
În concluzie, principalele mijloace artistice de caracterizare a personajului sunt
sursele comicului, foarte variate și sugestive, în conturarea trăsăturilor etice remarcându-
se comicul de situație, de caracter, de limbaj și de nume. Dialogul și monologul constituie
modalități de caracterizare indirectă, ca și vorbele, faptele și gândurile personajului,
caracterizarea directă fiind făcută de către celelalte personaje sau de către dramaturg. Prin
indicațiile scenice, care sunt adevărate fișe de caracterizare, dramaturgul își „mișcă”
personajele, le da viață și credibilitate, făcându-le atât de reale, încât trăiesc și
în zilele noastre.
Comedia este specia genului dramatic, în versuri sau în proză, care satirizează
întâmplări, aspecte sociale, moravuri (conduita morală a unui popor, a unui grup social)
prin intermediul personajelor ridicole, între care se nasc conflicte puternice, dar derizorii
ca semnificație. Comedia are scopul de a îndrepta acele defecte umane și sociale prin râs,
având, așadar, rol moralizator. Principalele modalități artistice de realizare a comicului sunt
ironia, satira și sarcasmul, folosite pentru a crea ridicolul sau grotescul, ilustrând atât
aspecte imorale (moravuri) ce se petrec în societate, cât și caractere individuale.
Pentru perioada clasică a literaturii române, Caragiale este cel care a creat în
dramaturgie opera model, valoroasă și durabilă, Hașdeu numindu-l „Molière al nostru”.
„O scrisoare pierdută” este o comedie de moravuri prin faptul că autorul surprinde
necinstea în viața de familie și în cea politică, modalitatea prin care oamenii politici își
asigurau candidatura și victoria în alegeri. Titlul este generat de pretextul în jurul căruia se
desfășoară întâmplările: pierderea de către Zoe Trahanache a unei scrisori de dragoste
primită de la Ștefan Tipătescu.
Titlul pune în evidență contrastul comic dintre aparență și esență. Pretinsa luptă
pentru puterea politică se realizează, de fapt, prin lupta de culise, având ca instrument al
șantajului politic „o scrisoare pierdută”, pretextul dramatic al comediei. Articolul nehotărât
indică atât banalitatea întâmplării, cât și repetabilitatea ei (pierderile succesive ale aceleiași
scrisori, amplificate prin repetarea întâmplării în alt context, dar cu același efect).
Tema degradării vieții politice sociale și primitive se concretizează prin
surprinderea unui episod din campania electorală pentru desemnarea unui candidat
pentru viitoarele alegeri.
„O scrisoare pierdută” este considerată capodopera comediilor lui Caragiale, fiind a
doua dintre ele, publicată și jucată în 1884. Este un text reprezentativ pentru realismul și
clasicismul autorului, fiind o satiră a societății românești a vremii, dar și a unor defecte
general umane. Cuplul constituit din prefectul Tipătescu și polițaiul Ghiță Pristanda este
important în realizarea a acestei satire.
Acțiunea piesei se desfășoară „în capitala unui județ de munte” pe fondul agitat
al unei campanii electorale. Ea este inspirată din viața politică românească a celei de a doua
jumătăți a secolului al XIX-lea. Nae Cațavencu, avocat, proprietar al ziarului „Răcnetul
Carpaților” și al unei grupări disidente în cadrul partidului aflat la guvernare, dorește sprijinul
autorităților locale pentru a fi ales deputat. Cum nu este agreat de aceste autorități (Tipătescu,
prefectul, și Trahanache, șeful mai multor comitete și „comiții”), Cațavencu recurge la șantaj.
Amenință că va publica un document compromițător pentru tabăra adversă. Este vorba de o
scrisoare de amor pe care Tipătescu o trimisese soției „prezidentului”, Zoe Trahanache.
Pierdută de acesta, buclucașa scrisoare ajunge la Cetățeanul Turmentat, de la care este furată
de Cațavencu. Cațavencu obține, în cele din urmă, promisiunea Zoei, care se temea de
scandal, că va fi sprijinit.
În actul al treilea, la întrunirea electorală se produce o răsturnare de situație
(corespunzătoare punctului culminant). Candidatul partidului, anunțat de Zaharia Trahanache,
nu este nici Farfuridi, nici Cațavencu, ci un necunoscut, Agamiță Dandanache, trimis de la
„centru” (de la București). Acesta va fi ales „în unanimitate”, după ce ajunsese aici tot prin
șantaj, folosindu-se tot de o „scrisorică” de amor. După ce prima scrisoare este din nou
pierdută, de data aceasta de Cațavencu, ea va ajunge la Zoe, adusă de Cetățeanul Turmentat,
fost lucrător la „poștie”. În final, „micile pasiuni” dispar (numai în aparență), iar lumea veselă
se adună la banchetul organizat în onoarea „alesului”, banchet condus de Cațavencu.
Un mijloc important în caracterizarea personajelor este chiar acțiunea piesei:
Tipătescu, unul din „stâlpii puterii”, recurge la orice mijloc pentru a-și conserva poziția și
autoritatea. În confruntarea cu Cațavencu, Pristanda ajunge un instrument docil în mâinile
prefectului. Relația dintre cele două personaje este dublă. Pe de o parte, Tipătescu joacă rolul
stăpânului, iar Pristanda pe cel al supusului, și, pe de altă parte, cei doi sunt complici în jocul
murdar al puterii.
În aparență om al legii și al datoriei, însă, în realitate, Pristanda este un funcționar
slugarnic care îndeplinește ordinele abuzive ale șefilor săi, Tipătescu și Trahanache. Îl
spionează pe Cațavencu și află că acesta deține un document compromițător pentru
Tipătescu. Apoi, la ordinul celui din urmă, îl arestează pe șantajist, încălcând formele legale.
La întrunirea electorală provoacă o încăierare ca să-l împiedice pe Cațavencu să dezvăluie
conținutul scrisorii. Își ajută șefii, aparent devotat, să tragă sforile în această farsă a alegerilor.
În finalul piesei, autorul, ironic, îi rezervă lui ultima replică: „Curat constituțional!”. În
realitate, nimic nu fusese constituțional.
În timp ce trăsătura dominantă a lui Tipătescu este abuzul de putere (dacă facem
abstracție de planul erotic al piesei, în care personajul apare în postura primului amorez),
slugărnicia îl definește pe Pristanda. Personajele apar alături în prima scenă a piesei când
polițaiul îi relatează prefectului cum l-a spionat pe Nae Cațavencu și a aflat că acesta deține
un document compromițător pentru prefect. Familiaritatea formulelor de adresare („Ghiță”,
„coane Fănică”) subliniază complicitatea lor. Prefectul îi numără steagurile puse în oraș și e
amuzat de faptul că polițaiul greșește numărătoarea pentru că nu fusese corect.
Pristanda simulează devotamentul față de Tipătescu și Trahanache. Le câștigă, de
fapt, bunăvoința pentru a profita la rândul lui și a-și completa, încălcând legea, veniturile
modeste. Crede că-i pot fi iertate „ciupelile”, cum ar fi aceea la punerea steagurilor în oraș,
pentru că are „famelie mare, remuneraţie mică, după buget...”. În monolog, își dezvăluie
însă adevăratele gânduri. Tipătescu, care îi numărase steagurile, este un privilegiat: „moșia,
moșie, foncția, foncție, coana Joițică, coana Joițică...”. Știe că este băgat în seamă doar pentru
că poate fi folosit şi-şi însușește principiul nevestei: „Ghiță, Ghiță, pupă-l în bot, și-i papă tot,
că sătulul nu crede la ăl flămând!”.
În finalul piesei, personajele apar toate în scena banchetului dat în onoarea alesului.
Tipătescu stă alături de Zoe și-l ascultă pe Trahanache închinând în onoarea lui, iar Pristanda,
ca un maestru de ceremonii, ordonă să cânte muzica. Imaginea personajelor dezvăluie
ironia scriitorului față de o lume care reușește să păstreze aparența de onorabilitate și care
ascunde, de fapt, degradarea morală.
„FLOARE ALBASTRĂ”
– MIHAI EMINESCU
„Ion” este prima creație epică majoră a lui Liviu Rebreanu, impunându-se încă de la
apariție în peisajul literaturii române prin rigoarea construcției și stil, care îi conferă statutul
de creator al romanului românesc obiectiv și realist de valoare.
„Ion” este un roman obiectiv, realist, publicat în perioada interbelică a literaturii
române, fiind o frescă socială a satului transilvănean de la începutul secolului XX.
Prezentarea vieții țăranilor și intelectualității alternează, romanul fiind o adevărată
monografie a satului transilvănean. Tema romanului este prezentarea problematicii
pământului, romanul prezentând lupta unui țăran sărac pentru a obține ceea ce-și dorește și
consecințele actelor sale. Tema centrală – posesiunea pământului – este dublată de tema
iubirii, criticul Nicolae Manolescu afirmând că „în centrul romanului se află patima lui Ion,
ca formă a instinctului de posesiune”.
Titlul romanului reprezintă, de fapt, numele personajului principal al operei, acesta
devenind personaj eponim.
Încă de la începutul romanului se prezintă relațiile temporale și spațiale și, de
asemenea, personajele principale, ceea ce conferă veridicitate romanului realist. Acțiunea
romanului începe într-o zi de duminică în care locuitorii satului Pripas se află la horă, în
curtea Todosiei, văduva lui Maxim Oprea.
Conflictul central din roman este reprezentat de lupta pentru pământ în satul
tradițional, unde posesiunea averii condiționează dreptul indivizilor de a fi respectați în
comunitate. Conflictul exterior social, de interese, între Ion al Glanetaşului și Vasile Baciu,
este dublat de conflictul interior dat în sufletul personajului central, Ion, conflict precizat în
structura romanului prin titlul celor două părți: „Glasul pământului” și „Glasul iubirii”.
Cele două chemări lăuntrice nu îl aruncă într-o situație limită, pentru că forța lor se manifestă
succesiv, nu simultan.
Perspectiva narativă prezentă în romanul „Ion” este obiectivă, naratorul fiind
obiectiv și detașat și nu se implică în faptele prezentate, lăsând viața să curgă. Naratorul este
omniscient, știe mai mult decât personajele sale, și omniprezent, dirijând evoluția lor ca un
regizor universal. El plăsmuiește traiectoriile existenței personajelor, conform unui destin
prestabilit, cunoscut de la început la final.
Statutul inițial al celor două personaje ale căror destine se intersectează, îi așază la
polii opuși ai ierarhiei sociale: Ana este fiica celui mai bogat om din sat, iar Ion este un
țăran harnic, dar sărac, însă dornic de a obține avere. Pentru Ion instinctul posesiunii
este puternic, setea de pământ îl stăpânește, între el și pământ existând o legătură organică,
sugerată în secvența a doua din cap. II: „Glasul pământului pătrundea năvalnic în sufletul
flăcăului, ca o chemare, copleșindu-l... (...) Iubirea pământului l-a stăpânit de mic copil.
Veșnic a pizmuit pe cei bogați și veșnic s-a înarmat într-o hotărâre pătimașă: trebuie să aibă
mult pământ, trebuie! De pe atunci pământul i-a fost mai drag ca o mamă.”.
Pe de altă parte, instinctul de proprietate este în relație de opoziție cu cel erotic. Ion,
cel care iubește pământul mai mult decât pe o mamă, iubește în același timp o fată fără
pământ, pe Florica. De aici drama personajului care nu poate alege, ci se supune destinului,
urmându-și ambiţiile.
La polul opus se află Ana, personaj ce ilustrează cel mai clar tipologia victimei:
îndrăgostită de Ion și traumatizată de un tată prea dur, lipsită de afecțiunea maternă și de
orice formă de comunicare, Ana i se oferă lui Ion căutând la el afecțiunea de care a fost
lipsită. Naivă și supusă autorității masculine, ea nu poate fi decât o victimă într-o lume
condusă după legi patriarhale.
Statuturile psihologice ale celor doi sunt, de asemenea, antitetice: Ana e cea
manipulată, iar Ion manipulatorul, din dorința de a-l putea forța pe Vasile Baciu să i-o dea pe
Ana, dar și pământurile.
Ion urmează conștient un plan de seducere a Anei, în urma căruia fata rămâne
însărcinată. După ce Vasile Baciu află cine este tatăl copilului, Ana devine obiectul
răzbunării celor doi bărbați. Paralel cu evoluția conflictului dintre cei doi bărbați, Ana devine
fascinată de moarte, găsind-o ca unică soluție salvatoare. În momentul în care Savista îi spune
despre relația dintre Ion și Florica, Ana realizează că toate sacrificiile ei au fost inutile și că
nici măcar copilul nu-l poate face pe Ion să o iubească și, în consecință, se spânzură. În
schimb, Ion e consecvent în urmărirea planului său și, după seducerea Anei, ignoră suferința
acesteia din cauza bătăilor și a umilințelor tatălui ei. În inconștiența lui sinceră, după
obținerea pământurilor, el caută să refacă relațiile cu Florica, femeia pe care o iubește.
Din perspectivă morală, cele două personaje sunt victimele unor destine imanente,
manipulați de două dorințe diferite: Ion de dorința de a obține pământ, iar Ana de dorința de a
obține afecțiune. Ei sunt vinovați, căci încalcă legile nescrise conform cărora destinul nu
poate fi schimbat, individul nu își poate depăși condiția.
În ilustrarea relației dintre cei doi, o scenă semnificativă este scena de la începutul
romanului, când Ion pleacă de la horă și o caută pe Ana, pe care o atrage la umbra unui
nuc. Aici Ion îi oferă țuică, pe care Ana o refuză, amintindu-i de tatăl ei. Secvența următoare
este realizată în stil indirect liber, în care sunt prezentate gândurile lui Ion în timpul
conversației cu Ana: „Nu-i fusese dragă Ana și nici acuma nu-și dădea bine seama dacă i-e
dragă. Iubise pe Florica și, de câte ori o vedea sau își amintea de ea, simțea că o mai
iubește…”. În timp ce în sufletul personajului mai există dubii în privința sentimentelor
pentru Ana, receptorul textului nu are niciun dubiu că Ion nu o iubește pe Ana, în ai cărei
ochi nu se uită când îi vorbește, deși ea e prezentă, pe când Florica, absentă fizic de la scenă,
este prezentă în mintea lui.
O altă scenă semnificativă pentru relațiile dintre cei doi este cea în care, după ce
Vasile Baciu află că Ion e tatăl copilului Anei, își trimite fata acasă la Glanetaşu. Ana ajunge
la casa lui Ion fără să știe cum, dar indiferența cu care o primește Ion o blochează: acesta
mănâncă, tăindu-și cu atenție feliile de mâncare și ștergându-și tacticos briceagul de
pantaloni, fără a se uita la femeia nenorocită din fața lui. Apoi cântărește burta Anei cu o
privire triumfătoare, după care îi spune să își trimită tatăl, pentru că situația nu poate fi
rezolvată de ea. Răceala lui Ion, indiferența și detașarea cu care el o privește pe Ana
prefațează destinul femeii. Ana este o victimă într-un război al bărbaților, o marionetă care
ajunge, fără să știe cum, de la o casă la alta, pe când Ion este sigur pe el, arogant și superior,
iar copilul din pântecele Anei îi dă siguranța că va reuși.
Astfel, relațiile dintre Ana și Ion sunt cele dintre manipulator și manipulat, însă
niciunul nu reușește să obțină ce vrea de la celălalt. Pe de-o parte, cei doi au în comun
tentativa de a-și schimba statutul: Ion dorește să-și schimbe statutul social prin obținerea
averii, pe când Ana dorește să-și schimbe statutul psihologic, căutând iubirea. Pentru Ana,
Ion e un substitut al afecțiunii de care e lipsită, iar pentru Ion, Ana e o cale de a se îmbogăți
rapid și sigur. Pe de altă parte, cei doi eșuează tocmai din cauza sincerității sau a incapacității
de disimulare: Ana nu poate lua nicio atitudine față de Ion din cauza iubirii sincere pe care i-o
poartă, încât i se oferă fără a cere vreun angajament din partea lui, în vreme ce Ion, brutal în
sinceritatea lui, e incapabil să își disimuleze repulsia față de Ana sau iubirea pentru Florica.
Așadar, cuplul Ion-Ana, din romanul „Ion”, de Liviu Rebreanu, se distinge prin
maniera naturalistă în care e tratată relația celor doi, prin raporturile de manipulator și
manipulat, dar și prin sinceritatea instinctuală care îi împiedică pe cei doi să comunice,
conferindu-le acestora statut de victime în fața unui destin implacabil, mai ales cu cei care
încearcă să își schimbe soarta.
„BALTAGUL”
– MIHAIL SADOVEANU
Subintitulată „tragedie în patru tablouri”, piesa „Iona” face parte, alături de „Matca” și
„Paracliserul”, din trilogia „Setea muntelui de sare”. Titlul trilogiei este o metaforă ce ar
putea sugera setea de absolut a omului care, pentru a ieși din „absurdul vieții”, din
automatismul ei, are nevoie de adevăr, de cunoaștere și de comunicare.
Cele trei piese sunt „monodrame sau tragedii colective” pe tema destinului uman,
inspirate din mituri biblice (mitul Iona, mitul potopului biblic în „Matca”) și folclorice (mitul
meșterului Manole în „Paracliserul”) pe care dramaturgul le valorifică original, adoptând
formula monologului absurd în care tragicul și comicul, grotescul și lirismul se îmbină.
Deși a fost subintitulată tragedie, piesa „Iona” iese din clarificările clasice, pentru că
are o structură modernă: autorul adoptă formula teatrului parabolă cu sensuri existențiale
profunde, iar caracteristicile teatrului modern sunt evidente: un singur personaj dedublat,
pentru a susține un monolog prelungit (un dialog cu sine însuși), mișcarea scenică limitată,
accentul punându-se pe trăirile personajului, evidențiate prin introspecție și analiză
psihologică, spațiul bizar, situațiile inedite, alăturarea comicului și a tragicului, valorificarea
și interpretarea modernă a unui mit biblic, lipsa conflictului din teatrul tradițional, prezența
monologului.
Piesa este o parabolă dramatică alcătuită sub forma unui monolog în care sunt
prezente alegoria, simbolul, metafora și ilustrează teatrul metaforic sau „metafizic”, cum l-a
numit Marin Sorescu.
Titlul, care numește singurul personaj ce dialoghează cu sine, stabilește o relație cu
mitul biblic despre Iona, fiul lui Amitai. În piesă însă, singurele asocieri cu povestea biblică
sunt numele personajului și ideea izolării (claustrării) în pântecele unui pește. Eroul lui
Sorescu se află de la început în gura peștelui și nu are posibilitatea eliberării concrete. Mai
degrabă, în piesa de teatru mitul este desacralizat, lipsit de un conținut religios. În interiorul
chitului personajul lui Sorescu își amintește vag de profetul biblic, semn că legăturile omului
modern cu mitul sunt slabe, iar intenția autorului este să abordeze o problematică existențială.
Pe de altă parte, piesa valorifică mitul biblic al pescarului înghițit de un pește, într-un
mod parodic: pescarul lui Sorescu este un mucalit care poartă cu sine un acvariu cu câțiva
peștișori, pe care îi prinde a doua oară cu undița. Aflat în chit, Iona își ascunde disperarea în
spatele unei vorbării fără sfârșit, spre deosebire de personajul biblic care se dedică exclusiv
rugăciunii. Registrul mitic este însă întreținut în piesă de sensurile simbolice pe care le
dezvoltă conținutul ei. De altfel, dezvoltarea scenică a parabolei omului înghițit de o balenă
este foarte modernă, parodică și polemică, apropiindu-l pe Marin Sorescu de alți autori
interesați de tema singurătății: Camus, Sartre, E. Cioran.
Piesa dezvoltă tema destinului uman, dar monologul personajului este și o dezbatere
despre libertate și necesitate, despre singurătate și moarte, despre raportul omului modern cu
societatea, timpul și divinitatea.
Reperele spațio-temporale sunt specifice teatrului modern. Spațiul este imaginar
(plaja, chiturile, marea, moara de vânt, acvariul), toate sugerând elemente ale unei existente
tragice. Timpul este discontinuu, aparținând psihologiei personajului, stărilor lui interioare.
Piesa nu are o cronologie precisă și nici o intrigă. Lipsește de asemenea confruntarea
dintre personaje, tipică teatrului clasic. Conflictul este, de fapt, drama existențială a
protagonistului. Este un conflict interior și evidențiază dezacordul între ideea de libertate, de
cunoaștere absolută și constatarea eroului de a trăi într-un orizont închis, ca un pântece de
pește.
Construcția subiectului dramatic este expus în patru tablouri. În primul tablou, Iona
pescuiește așezat într-o imensă gură de pește, pe care nu o vede. Are alături un acvariu cu
câțiva peștișori și pentru că nu scoate nimic din mare, încearcă să pescuiască în acvariu. Al
doilea tablou îl prezintă pe Iona captiv în primul chit și are impresia că intră într-o altă durată.
Își amintește de povestea celui care a fost înghițit de un chit și încearcă să se adapteze, dar se
lovește de limitele spațiului închis. Spintecă pântecele balenei, dar devine prizonier într-un alt
chit. Tabloul III îl înfățișează pe Iona în interiorul celui de-al doilea chit. Apar doi pescari cu
care Iona vrea să vorbească, întrucât pare să-i cunoască, dar aceștia dispar. Reușește să se
elibereze din al doilea chit, dar intră in altul și, asemenea naufragiaților, vrea să trimită un
mesaj, încercarea sa eșuând. Ultimul tablou este o revenire la spațiul inițial. Iona apare în
spărtura ultimului chit, pare îmbătrânit, privește în zare și descoperă un șir nesfârșit de burți
de pește.
Aceasta este poveste, dar ca în teatrul modern însă, subiectul dramatic dezvoltă un
plan al semnificațiilor, realizat prin alegorie și simbol.
Astfel, situația inițială în care este surprins eroul este o metaforă a absurdului lumii.
Cu fața spre mare, simbol ce ar putea sugera libertatea, aspirația, iluzia, Iona se află fără să
știe în gura imensă a balenei, deci într-o situație nefastă. Deși se află afară, acest spațiu este
iluzoriu, pentru că Iona este captiv în plasa rutinei cotidiene, în obișnuințele (automatismele)
de ființă socială ale profesiunii („Sunt pescar și trebuie să se găsească oricând un pește în
casa mea”), ale responsabilității de lider al familiei („Soția mea mă iubește, dar nu când stau
și mă uit la pești.”). De aceea, contemplarea (el stă ceasuri întregi să privească peștii) și
visul sunt tentative ale evadării din mediocritatea și absurdul vieții. Numai că visul său este
unul coșmar, o prelungire a preocupărilor lui diurne. Visează tot pești, astfel încât el nu
evadează cu adevărat din cotidian și de zodia nenorocului. Așteptând „peștele cel mare” care
întârzie să apară, Iona încearcă prin joc să-și depășească destinul potrivnic: pescuiește în
acvariul adus de acasă și astfel își creează iluzia că absurdul și ghinionul înscrise în destinul
său sunt anulate. Prin gestul său însă, își creează o copie infidelă a idealului, dar și iluzia
abilității sale practice. Acvariul funcționează pentru Iona și ca un obiect compensatoriu:
neputând să domine marea, se mulțumește cu puțina apă din acvariu. Se conturează acum și
un conflict existențial, între real şi ideal, între realitate și vis. Prin joc, eroul intră într-o nouă
realitate, descoperind asemănări între destinul său de pescar ghinionist și cel al peștilor. De
aceea, la finalul primului tablou se imaginează înghițit de un chit, asemenea biblicului Iona.
Odată cu pătrunderea în chit a lui Iona, începe căutarea inițiatică, aventura cunoașterii.
Descoperindu-se captiv în primul chit, Iona trăiește acut sentimentul trecerii timpului:
„începe să fie târziu în mine. Uite s-a făcut întuneric în mâna dreaptă și-n salcâmul din fața
casei.”. Încearcă să ia în stăpânire noul spațiu, să se adapteze. Instrumentele sale sunt logosul,
ca formă de libertate prin care învinge singurătatea, acțiunea, mersul prin care încearcă să se
convingă că este liber, căutând o ieșire, și rațiunea. Înțelege că omul este condamnat la o
existența limitată, pereții chitului amintindu-i de aceasta. De asemenea, înțelege că libertatea
nu e decât o iluzie: omul nu se poate mișca decât asemenea lui Iona. Gândește, de asemenea,
că în timpul vieții oamenii învață multe lucruri care nu le sunt deloc utile. Apelând la un joc
de cuvinte – „veșnica mistuire, veșnica pomenire” – face aluzie la faptul că viața este o
permanentă mistuire, frământare. Personajul devine, de aceea, melancolic și gândește să
întemeieze un spațiu al cugetării, o bancă de lemn în mijlocul mării, „locaș de stat cu capul în
mâini în mijlocul mării”. Și în tabloul II, conflictul este tot psihologic, evidențiind raportul
dintre gândire şi trăire. Urmându-și traseul inițiatic, personajul pătrunde în chiturile II și III.
În decor apare și o mică moară de vânt, simbol al zădărniciei acțiunilor umane. Motivul
trimite la personajul Don Quijote, dar dramaturgul se îndepărtează de acest motiv, pentru că
Iona nu se lasă antrenat în acest joc, semn că omul modern nu mai acceptă iluziile: „Iona
evită pericolul, ferindu-se tot timpul să nu nimerească între dinții de lemn ai morii.”. La fel
făcuse tot timpul până atunci: a încercat să se adapteze, să se resemneze în fața a ceea ce se
întâmplă. Prezența celor doi pescari ce poartă pe umeri bârne nu-l salvează pe Iona decât
de singurătatea fizică. Imaginea lor reactualizează mitul lui Sisif, semnificația fiind că
oamenii poartă resemnați pe umeri povara propriei existente. Comunicarea cu cei doi nu este
posibilă, ceea ce poate sugera că și cei doi pescari urmează un traseu inițiatic asemănător,
adică își duc povara existenței. Imposibilitatea comunicării îl trimite pe Iona într-o
singurătate metafizică.
Asaltat de conștiința acestei singurătăți se refugiază în mit, în poveste. Apropierea
morții se insinuează treptat, chiar și prin faptul că eroul se gândește din ce în ce mai des la
mama sa. Scrie un bilet pe care îl trimite acesteia, dar faptul că tot el este acela care îl
regăsește, îi accentuează sentimentul singurătății: „Ne scapă mereu câte ceva din viață, de
aceea trebuie să ne naștem mereu.”.
Există în acest tablou III, un conflict între viață și moarte care nu se poate rezolva în
absența lui Dumnezeu: „Ce pustietate... aș vrea să treacă Dumnezeu pe aici.”. Dar în locul
Divinității, în orizontul întunecat al celui de-al treilea chit, apar doar puii nenăscuți ai
acestuia, simboluri ale unui viitor amenințător sau incert.
Ultimul tablou este simetric cu primul. Dacă la început Iona dorea să prindă peștele
cel mare, acum vrea să prindă soarele, un simbol al cunoașterii absolute. Reapar în scenă cei
doi pescari și din nou personajul trăiește sentimentul singurătății, întrebându-se de ce
întâlnește mereu aceiași oameni. Cât privește cu ochii nu zărește decât imaginea unei plaje
murdare și un șir nesfârșit de burți de pește „ca niște geamuri puse unul peste altul.”.
Se identifică cu un Dumnezeu căruia nu i-au ieșit chiar toate minunile, construind
imaginea unui paradis destrămat. Constată, de asemenea, că toate lucrurile sunt pești: „trăim
și noi cum putem, înăuntru.”. Succesiunea chiturilor este semn că pentru el existența este
îngrădită permanent, iar ieșirea din limitele vechi înseamnă pătrunderea în limite noi. Punctul
culminant al acestei scene este regăsirea numelui și a sinelui. Gestul final (Iona își spintecă
burta) poate fi interpretat diferit: ca singură modalitate de a evada din limitele existenței, ca
simbol, personajul aflând calea iluminării sale, ca o salvare de sine sau ca un nou început.
Având în vedere sursa de inspirație, construcția subiectului, caracterul simbolic al
personajului, piesa de teatru „Iona” este o dramă existențială. Deși dramaturgul o
subintitulează tragedie, piesa „Iona” este doar aparent tragedie, pentru că dimensiunea tragică
a textului nu constă în faptul că în final personajul moare, ci în faptul că, dincolo de voința
lui, ajunge într-o situație limită. Nici personajul Iona nu este un ideal uman, un erou, ca în
tragedia greacă, ci un om obișnuit care stă sub semnul destinului, dar care se răzvrătește
împotriva acestuia.
Astfel, piesa „Iona”, de Marin Sorescu, aparține teatrului modern, fiindcă autorul
renunță la formele dramaturgiei tradiționale, dar promovează preferința pentru teatrul
parabolic, pentru teatrul absurdului, pentru decorul stilizat, simbolic și pentru limbajul
încifrat, uneori dezarticulat.
„MOROMEŢII”
– MARIN PREDA