M3 Aplicatia 1 Realizarea Activitatii
M3 Aplicatia 1 Realizarea Activitatii
M3 Aplicatia 1 Realizarea Activitatii
Stabiliți pe grupe pentru fiecare criteriu de performanță din fișa de evaluare câte un indicator de
performanţă adecvat unității la care predați. Adaptați modelul din fișa de mai jos.
Analizați fișa de evaluare și propuneți adaptări care ar reuși o mai bună și mai obiectivă surprindere a
complexității activității cadrului didactic.
valorizarea
(25 activităţilor Promovarea rezultatelor elevilor în 1
puncte) realizate cadrul întâlnirilor la nivelul
(3p.) comisiei//al comunităţii locale,
mass-media etc.
2
2.5. Organizarea şi Organizarea de activităţi
desfăşurarea extracurriculare ce contribuie
activităţilor didactice, direct la atingerea obiectivelor
curriculare și curriculare şi dezvoltarea
extracurriculare în instituţională (1 p. de activitate)
mediul școlar,
extrașcolar și în
mediul on-line
1
(5p.) Participarea la activităţi
extracurriculare şi de voluntariat
(0,5 p. activitate)
1
Întocmirea documentaţiei specifice
organizării şi desfăşurării unor
activităţi extracurriculare/de
voluntariat (procese verbale,
rapoarte, analize etc.)
1
Contribuţie la realizarea revistei
şcolii, paginii web (coordonator
revistă, membri colectiv
redacţional - 1 p, autor articol sau
coordonator elevi – 0,5 p./material
publicat)
Utilizarea metodelor activ- 1
2.6. Formarea participative axate pe
deprinderilor de transformarea elevului în actor al
studiu individual şi în propriei formări
echipă în vederea
formării/dezvoltării
competenţei de ,,a
învăţa să înveţi”
(3p.) Integrarea în procesul didactic a 1
unor activităţi de autoînvăţare sau
învăţare autocondusă de elevi