Apresentação Aula 22 - 04 8A
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ANO
2024_AF_B1_V1
Matemática
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● Potenciação. ● Associar potência de 10 a
números decimais.
● Representar números em
notação científica.
Para começar
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Virem e conversem
Você sabia que...
Como podemos
realizar operações
com números tão
grandes ou tão
pequenos?
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© Pixabay
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Potência de base 10
Uma propriedade muito importante na potenciação diz respeito às potências
cuja base é o número 10. Ela nos ajuda a reescrever um número muito grande
ou muito pequeno, permitindo que a realização de operações ocorra mais
facilmente.
Na prática
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Atividade 1
Calcule o valor das potências a seguir:
a)
b) Observe suas respostas.
c) Você consegue identificar
d) alguma regularidade? Sem
e) efetuar a operação, qual o
valor de ? E de ?
f)
g)
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Notação científica
É uma maneira padronizada de escrever números muito grandes ou muito
pequenos, de maneira que a escrita fique mais curta, facilitando a realização
das operações. A regra é a seguinte:
Um número para estar em notação científica, deve ter sua parte inteira de
1 a 9. Caso seja muito grande ou muito pequeno, a parte inteira deve ser
aumentada ou reduzida (deslocando a vírgula) e, para compensar,
utilizamos a potência de 10, alterando seu expoente.
Matematicamente, denotamos por
, onde com e .
Foco no conteúdo
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Exemplo:
Vamos escrever a massa da Terra, o tamanho de um vírus e o diâmetro médio de
uma célula humana em notação científica.
2o) Deslocamos a vírgula até a casa das unidades, para que fique de 1 a 9:
- Se ao deslocarmos a vírgula a parte inteira diminuir, então aumentamos a
potência com mesma quantidade de casas reduzidas.
- Se ao deslocarmos a vírgula a parte inteira aumentar, então reduzimos a
potência com mesma quantidade de casas aumentadas.
Foco no conteúdo
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Massa da Terra
0
Medida de um vírus
0
0 ,000 000 2= 0 , 000 000 2 ∙1 0
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Faça de novo
Atividade 2
Represente os valores a seguir em notação científica:
a)
b)
c)
d)
Adaptado de Aprender Sempre (2024). p. 142
Aplicando
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Virem e conversem
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Todos juntos
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LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
2023.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação: Aprender Sempre. 8o ano. Vol 1. São Paulo, 2024.
Lista de imagem
Slide 3 – Disponível em:
https://pixabay.com/pt/illustrations/corona-coronav%c3%adrus-v%c3%adrus-sangue-5174671/. Acesso em: 13
dez. 2003.
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