Ficha de Aval Trimestral Pascoa - LP

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Agrupamento de Escolas Paulo Quintela

Escola Sede Cd. 322543

Cd. 151816

FICHA TRIMESTRAL DE LNGUA PORTUGUESA 4 ANO


Escola __________________________________
Aluno ____________________________________________Turma ________ Data: ___/___/_______
O Prof. ____________________

Avaliao:

E.E. ____________

L o texto com ateno.


Era uma velha muito velha que vivia numa casa velhssima. E dentro da casa s
havia trapos, mveis partidos e loua rachada. Oriana espreitou pela janela que no tinha
vidro. A velha estava a arrumar a casa e enquanto trabalhava falava sozinha, dizendo:
Que negra vida, que negra vida! Estou to velha como o tempo e ainda preciso de
trabalhar. E no tenho nem filho nem filha que me ajude. Se no fossem as fadas que
seria de mim?
Quando eu era pequena brincava na floresta e os animais, as folhas e as flores
brincavam comigo. A minha me penteava os meus cabelos e punha uma fita a danar no
meu vestido. Agora, se no fossem as fadas, que seria de mim?
Quando eu era nova ria o dia todo. Nos bailes danava sempre sem parar. Tinha
muito mais do que cem amigos. Agora sou velha, no tenho ningum. Se no fossem as
fadas que seria de mim?
Quando eu era nova tinha namorados que me diziam que eu era linda e me atiravam
cravos quando eu passava. Agora os garotos correm atrs de mim, chamam--me velha,
velha e atiram-me pedras. Se no fossem as fadas que seria de mim?
Quando eu era nova tinha um palcio, vestidos de seda, aios e lacaios. Agora estou
velha e no tenho nada. Se no fossem as fadas que seria de mim?
Oriana ouvia esta lamentao todas as manhs e todas as manhs ficava triste, cheia
de pena da velha, to curvada, to enrugada e to sozinha, que passava os dias inteiros a
resmungar e a suspirar.
As fadas s se mostram s crianas, aos animais, s rvores e s flores. Por isso a
velha nunca via Oriana; mas, embora no a visse, sabia que ela estava ali, pronta a ajudla.
Depois de ter varrido a casa, a velha acendeu o lume e ps a gua a ferver. Abriu a
lata do caf e disse:
No tenho caf.
Oriana tocou com a sua varinha de condo na lata e a lata encheu-se de caf. A
velha fez o caf e depois pegou na caneca de leite e disse:
No tenho leite.

Oriana tocou com a sua varinha de condo na caneca e a caneca encheu-se de


leite. A velha pegou no aucareiro e disse:
No tenho acar.
Oriana tocou com a varinha de condo no aucareiro e o aucareiro encheu-se de
acar.
A velha abriu a gaveta do po e disse:
No tenho po.
Oriana tocou com a varinha de condo na gaveta e dentro da gaveta apareceu um
po com manteiga.
A velha pegou no po e disse:
Se no fossem as fadas que seria de mim!
E Oriana, ouvindo-a, sorriu.
Sophia de Mello Breyner Andresen,
A Fada Oriana, Porto, Ed Figueirinhas, 2000

I - Responde ao que te pedido sobre o texto que leste.

1. O que quer dizer a frase do texto Era uma velha muito velha que vivia numa casa
velhssima.?
Assinala com X a afirmao que completa a tua resposta.
Essa frase quer dizer que a velha e a casa
J tinham mais de um sculo
J tinham muitos, muitos anos.
J tinham sido abandonadas.
J no serviam para nada.
2. O que havia dentro da casa?
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3. Assinala com X a frase que completa a afirmao que se segue, de acordo com o
texto.
Quando Oriana espreitou pela janela, a velha estava a
dormir a sesta.
coar a cabea.
cuidar da casa
fazer o almoo

4. Assinala com X a afirmao que completa a frase que se segue, de acordo com o texto.
Enquanto tratava da casa, a velha
discutia com a vizinha.
pensava nos familiares.
lamentava a sua sorte.
chamava nomes s bruxas.
5. Transcreve do quadro a palavra que melhor completa a frase que se segue, respeitando
o sentido do texto.
A vida da velha era _________________.
boa

agitada

feliz

agradvel

triste

divertida

6. Segue os exemplos e, de acordo com o texto, assinala com V as afirmaes


verdadeiras e com F as falsas
tinha poucos amigos.
usava roupas caras.
A velha recordava que,

raramente danava.

quando era nova,

era muito alegre.

no tinha namorados.
tinha aios e lacaios.

7. A velha recordava ainda que algum lhe atirava cravos. Quem o fazia?
_________________________________________________________
8. O que sentia Oriana quando ouvia as lamentaes da velha?
Assinala com X o par de palavras que completa a tua resposta.
Oriana sentia
confiana e compreenso.
tristeza e pena.
desgosto e arrependimento.
medo e preocupao.
9. Sabemos que esta velha era mesmo muito velha. Procura no texto duas outras
palavras relacionadas com o seu aspeto fsico.
_______________
_______________
10. Ordena as frases que se seguem, de acordo com a sequncia das aes na
histria, numerando-as de 1 a 7.
O 1 deve corresponder primeira ao, o 2 segunda, e assim sucessivamente.
A velha
fez o caf.
abriu a gaveta do po.
acendeu o lume. varreu
a casa.
pegou na caneca de leite.
ps gua a ferver.
pegou no aucareiro.
11. O que fez Oriana para ajudar a velha quando ela disse que no tinha caf?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

12. Por que razo a velha no conseguia ver Oriana? Assinala


com X a frase que completa a tua resposta.
A velha no conseguia ver Oriana, porque
Oriana se escondia atrs da porta.
as fadas s aparecem durante a noite.
a velha via muito mal sem culos.
as fadas no se mostram aos adultos.
13. Transcreve do texto uma frase que mostre que a velha no via Oriana, mas sabia
que ela existia e que a ajudava.
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II - Responde ao que te pedido sobre o Conhecimento Explcito da Lngua


1. Repara na palavra velhssima. Em que grau se encontra o adjetivo? Assinala com X
a resposta correta.
grau normal
grau comparativo
grau superlativo absoluto analtico
grau superlativo absoluto sinttico
2. Assinala com X a frase que tem o mesmo significado que a frase sublinhada.
Oriana ouvia aquelas lamentaes.
Oriana ouvia aquelas conversas.
Oriana ouvia aquelas perguntas.
Oriana ouvia aquelas queixas.
Oriana ouvia aquelas respostas.

3. Organiza uma frase com as palavras seguintes e de acordo com o texto. Escreve-a.
a

manhs

as

velha

ajudava

todas

Oriana

________________________________________________________________
4. Assinala com X a frase que tem o verbo no Pretrito Imperfeito do
Indicativo.
A fada era amiga da velha.
A fada foi amiga da velha.
A fada amiga da velha.
A fada ser amiga da velha.
5. Assinala com X a classe a que pertencem as palavras sublinhadas. Oriana
era : bonita, boa e alegre
verbos
adjetivos
verbos
pronomes
nomes
6. Assinala com X o conjunto em que todas as palavras so nomes comuns.

baile
cansada
ningum
filha
Oriana

varinha
flores
janela
filho
vidro

garotos
diziam
linda
janela
caf

7. Assinala com X o conjunto em que todas as palavras so da famlia de casa.

casota
casaro
casar

caseiro
casaco
casal

casinha
casamento
acaso

8. Coloca por ordem alfabtica as seguintes palavras: arrumar, ajudar, cantar,


encantar, brincar, lamentar.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
9. Escolhe o determinante que completa a seguinte frase, de acordo com a histria
que leste.
Oriana ajudava a velha com a ______________ varinha de condo.
minha

sua

nossa

tua

10. Considera a frase:


A minha me penteava os meus cabelos, no terrao.
a) Volta a escrev-la, substituindo as palavras sublinhadas pelo pronome
pessoal adequado.
________________________________________________________________
b) Identifica os constituintes da frase.
G. Nominal____________________________________________________
G. Verbal _____________________________________________________
Complemento direto ___________________________________________
Complemento circunstancial de lugar _____________________________
11. Organiza um texto a partir deste conjunto de palavras:
a velha exclamava ai da minha vida que seria de mim sem as fadas
Repara que tens de usar a pontuao adequada, as letras maisculas e de marcar
o discurso direto.
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2 PARTE
Vais agora escrever um pequeno texto.
Escreve uma histria em que uma bruxa feia e m se divertiu a arreliar os habitantes da floresta.
Conta as maldades que fez s pessoas e aos animais e as confuses que provocou.
D um final feliz tua histria. D-lhe um ttulo.

Antes de comeares a escrever, toma ateno s instrues que se seguem:


Respeita o pedido que te foi feito acima.
Faz um rascunho a lpis, numa folha.
Escreve um mnimo de 15 e um mximo de 25 linhas.
Rev com cuidado o rascunho e corrige o que achares que deve ser corrigido.
Copia o texto para a folha da prova, em letra bem legvel, a tinta azul ou preta.
Se, por acaso, te enganares, risca e escreve de novo. No uses corretor.

(Ttulo) ________________________________________

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