PASUEM2013_Etapa1_G1

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N.o DE ORDEM: N.o DE INSCRIÇÃO:

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1. Confira os campos N.o DE ORDEM, N.o DE INSCRIÇÃO e NOME, que constam da etiqueta fixada em sua carteira.
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7. No tempo destinado a esta prova (5 horas), está incluso o de preenchimento da Folha de Respostas.
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associados às alternativas corretas. Para cada questão, preencha sempre dois alvéolos: um na coluna
das dezenas e um na coluna das unidades, conforme o exemplo ao lado: questão 13, resposta 09 (soma
das proposições 01 e 08).
9. Este Caderno de Questões não será devolvido. Assim, se desejar, transcreva as respostas deste caderno
no Rascunho para Anotação das Respostas, constante abaixo, e destaque-o, para recebê-lo hoje, ao
término da prova, no horário das 19h15min às 19h30min, mediante apresentação do documento de
identificação. Após esse período, não haverá devolução.
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de Respostas, o Rascunho para Anotação das Respostas e o Caderno da Versão Definitiva da Redação.
11. São de responsabilidade do candidato a leitura e a conferência de todas as informações contidas no Caderno de Questões
e na Folha de Respostas.
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Corte na linha pontilhada.
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N.o DE ORDEM: NOME:
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
UEM – Comissão Central do Vestibular Unificado
GABARITO 1
REDAÇÃO
Texto
Como o pedal transforma as cidades
Natália Garcia
O trânsito nos dá a falsa impressão de que a maioria das pessoas se locomove de carro. Na verdade, os
carros ocupam a maioria do espaço das vias públicas, mas levam a minoria das pessoas que se locomove
por elas. Em São Paulo, por exemplo, segundo o engenheiro de trânsito e pesquisador Horácio Figueira, os
carros ocupam cerca de 80 % das vias da cidade, mas carregam 20 % das pessoas. “Os outros 80 % ficam
espremidos nos 20 % de espaço restante”, explica ele. “Equilibrar os espaços para outros modais é a chave
para melhorar a mobilidade de uma cidade”, explica Jeff Risom, urbanista novaiorquino. “E investir em
infraestrutura para bicicletas é parte importante dessa história”, completa ele.
Após o sucesso de seus mandatos como prefeito de Bogotá – em que construiu mais de 300 quilômetros
de ciclovias –, Enrique Peñalosa foi o consultor da criação do Instituto de Políticas de Transporte e
Desenvolvimento (ITDP, na sigla em inglês) em Nova Iorque. O ITDP já possui sedes em vários países do
mundo, como Brasil, Argentina, África do Sul, Índia, Tanzânia e México. Além de criar projetos, o instituto
também levanta informações desconhecidas pela população para pressionar políticas públicas. Na Cidade do
México, por exemplo, o ITDP esmiuçou o orçamento da Secretaria de Transportes e mostrou que 75 % dos
gastos são com infraestrutura para os automóveis, que só transportam 28 % das pessoas. Em contrapartida,
3 % do orçamento é investido em transportes não motorizados (bicicleta e a pé), que é como 24 % das
pessoas se locomovem. “Conhecer esses dados é o primeiro passo para mudá-los”, explica Karina Licea,
coordenadora de projetos para bicicletas do ITDP México.
Hoje a grande maioria dos urbanistas e engenheiros de trânsito que estudam o assunto afirmam que criar
cidades para carros é o pior erro que se pode cometer. “Do ponto de vista da mobilidade, a melhor cidade é a
que possui mais opções”, diz Risom, que hoje trabalha no Gehl Architects, na capital dinamarquesa. Segundo
ele, não é por mais avenidas, por mais metrô ou por mais ciclovias que devemos brigar – é por mais opções.
A cidade precisa oferecer uma gama de possibilidades diversas que atendam ao maior número de
necessidades de deslocamento possível – mães com filhos, adolescentes a caminho da escola, jovens em
direção à faculdade, moradores de cidades vizinhas que precisam fazer grandes deslocamentos até o
trabalho etc. Uma combinação de vários modais oferecidos estrategicamente é muito mais interessante do
que grandes projetos que criam infraestrutura para dar vazão a um único meio de transporte, em especial se
ele for o carro, que ocupa muito espaço e transporta pouca gente. “O que grande parte dos políticos e dos
planejadores ainda não percebeu é que a bicicleta é parte dessa gama de modais que pode agregar vários
tipos de soluções juntas”, defende Risom. Mas aí, diante de cidades com trânsitos tão complexos como as
brasileiras, vem a pergunta inevitável: é possível adaptar cidades enormes e com recordes mundiais de
trânsito às bicicletas? “Claro que dá”, responde ele.
O ranking do pedal – As melhores cidades do mundo para pedalar têm importantes lições a nos
ensinar
PARIS, FRANÇA – A rede de ciclovias da capital francesa continua crescendo e, até 2020, deve somar 800
quilômetros.
BOGOTÁ, COLÔMBIA – Foram construídos 344 km de ciclovias e os ciclistas triplicaram, totalizando hoje 285
mil pessoas.
BARCELONA, ESPANHA – Quase todas as suas ruas foram adaptadas às bicicletas, seja em vias
segregadas nas avenidas, seja no compartilhamento das ruas do centro antigo.
AMSTERDÃ, HOLANDA – Incorporou a infraestrutura cicloviária de maneira bem orgânica. As ciclovias não
necessariamente seguem o caminho das ruas, o caminho dos ciclistas é sempre o mais rápido e bonito
possível. O melhor jeito de se locomover em Amsterdã é pedalando – daí a opção de 38 % da população
local pelas bikes.
RIO DE JANEIRO, BRASIL – Começou a planejar e a construir ciclovias na preparação para a Rio-92, 20
anos atrás, e, embora com alguma lentidão, tem seguido o plano desde então. Hoje a orla toda tem ótimas
ciclovias desde o aeroporto até o Leblon, e há várias ciclofaixas e vias compartilhadas na Zona Sul. Mas, no
resto da cidade, a vida do ciclista continua tão perigosa quanto nas outras cidades do Brasil.
Adaptado de Bicicletas: o guia definitivo. São Paulo: Abril, 2013. (Superinteressante Coleções)
GABARITO 1
UEM/CVU – PAS/2013 Etapa 1
Caderno de Questões 2
GÊNERO TEXTUAL 1 – RESPOSTA ARGUMENTATIVA
A coletânea mostra que, por meio do uso de bicicletas, novas alternativas de mobilidade são possíveis. Após
a leitura do texto, elabore uma RESPOSTA ARGUMENTATIVA, com no mínimo 10 e no máximo 15 linhas,
respondendo à seguinte questão: É POSSÍVEL ADAPTAR AS CIDADES BRASILEIRAS ÀS BICICLETAS?
10
15
GÊNERO TEXTUAL 2 – RELATO
A coletânea mostra que, por meio do uso de bicicletas, novas alternativas de mobilidade são possíveis. Após
a leitura do texto, escreva um RELATO, com no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, de um fato (uma situação
real ou fictícia) em que fique evidente que O USO DA BICICLETA PROPORCIONOU A ALGUÉM OU A UM
GRUPO MAIOR MOBILIDADE, BEM-ESTAR E/OU FELICIDADE.
10
15
GABARITO 1
GABARITO 1
FÍSICA – Formulário e Constantes MATEMÁTICA – Formulário
Fórmulas Progressões
Progressão Aritmética (P. A.): Progressão Geométrica (P. G.):
x = x0 + v0t + 1 at 2
2 an = a1 + (n − 1)r an = a1 q n −1
v = v0 + at
(a + a )n a1 − a1 q n
v = v0 − gt Sn = 1 n Sn = ,q ≠1
2 1− q
v02 sen ( 2θ )
x= Geometria Euclidiana Plana
g
pG = mvG Comprimento da circunferência: C = 2 π R
G
FR = maG Área do triângulo: A =
bh
2
F = kx
Área do círculo: A = π R 2
Ec = 1 mv 2
2 3l 2 3
Área do hexágono regular: A =
E pgrav. = mgh 2
Se α é um ângulo agudo em um triângulo retângulo, então:
E pelást. = 1 kx 2
2 medida do cateto oposto a α
sen α = ;
τ = ∆Ec medida da hipotenusa
medida do cateto adjacente a α

Constantes Físicas cos α = ;
medida da hipotenusa
G = 6,6 × 10−11 Nm 2 / kg 2
medida do cateto oposto a α
k = 9 × 109 Nm 2 / C2 tg α = .
medida do cateto adjacente a α
µ 0 = 4π × 10−7 Tm / A
c = 3 × 108 m / s Funções
ρágua = 1,0 g / cm3 Vértice da parábola de equação: y = ax 2 + bx + c, a ≠ 0 :
cágua = 1,0 cal / g°C
⎛ b ∆ ⎞
V ⎜− ,− ⎟
c vapor d´água = 0,5 cal / g°C ⎝ 2a 4a ⎠
L F(água ) = 80 cal / g
L V(água ) = 540 cal / g
1 cal = 4,18 J
atm L
R = 0,082
mol K
1 atm = 1,013 × 105 N / m 2
GABARITO 1
Questão 02
CONHECIMENTOS GERAIS
“A cartografia não é, unicamente, uma técnica
voltada para propósitos práticos. Ela é um elemento
Questão 01 da cultura das sociedades e os seus produtos
Com a Revolução Industrial (século XVIII), os traduzem as formas de interpretar o mundo de uma
artesãos sofreram um processo de transformação época. Mas, desde o início, os mapas serviram para
das suas condições de trabalho, com a perda de determinar a posição dos lugares e os rumos dos
conhecimentos tradicionais e a submissão à rígida viajantes.” (MAGNOLI, Demétrio. Geografia para o
disciplina da fábrica. Nesse novo ambiente, eles “só ensino médio. São Paulo: Atual, 2008, p. 12). Sobre
precisariam aprender a operar a máquina” (Texto o desenvolvimento e o uso da cartografia na
adaptado de LORENSETTI, Everaldo. O surgimento história, assinale o que for correto.
da Sociologia. In: LORENSETTI, Everaldo et al. 01) No fim do século IV a.C., os discípulos de
Sociologia: ensino médio. Curitiba: SEED-PR, 2006, Pitágoras concebiam a Terra como uma esfera.
p. 27). Com base nessa afirmação, assinale o que Entretanto a noção de esfericidade da Terra,
for correto. originalmente desenvolvida pelos babilônios,
01) A Revolução Industrial causou perda de não condiz com a abordagem posterior da
autonomia dos trabalhadores. cartografia que concebe a Terra como um
02) As inovações tecnológicas do período da geoide.
Revolução Industrial levaram ao 02) Na cartografia ptolomaica, a África aparecia
desenvolvimento intelectual dos trabalhadores ligada à extremidade oriental da Ásia por uma
das fábricas. imaginária porção de terra chamada “Terra
04) A introdução da máquina nas fábricas esteve Australis”, de modo que o oceano Índico não se
relacionada à perda de saberes herdados ligava ao oceano Atlântico. Os limites das
socialmente pelos trabalhadores. concepções geográficas da Antiguidade ficaram
08) O avanço tecnológico da Revolução Industrial evidentes com os descobrimentos marítimos
foi um processo que trouxe prejuízos humanos. dos séculos XV e XVI, produzindo-se, a partir
16) No ambiente das fábricas mecanizadas, muito daí, uma verdadeira revolução no
mais tempo passou a ser gasto para a conhecimento geográfico e em sua
qualificação dos trabalhadores. representação cartográfica.
04) Na era medieval, desenvolveu-se uma
cartografia que expressava a cultura religiosa
dominante da época. Nas chamadas cartas
T-O, as terras habitadas eram representadas
por um círculo cujo centro era a cidade de
Jerusalém. Os três continentes (África, Ásia e
Europa) eram separados por rios ou porções de
água que formavam um “T”, lembrando a cruz e
a Santíssima Trindade.
08) O meridiano de Greenwich, conhecido como
Meridiano Primeiro e situado no observatório de
mesmo nome, em localidade no Sul da Escócia,
foi adotado, a partir do final do século XVIII,
como meridiano referência pelos europeus.
16) A cartografia é, também, um instrumento de
poder. Após os descobrimentos marítimos,
Portugal e Espanha adotaram leis tentando
impedir que seus mapas e suas cartas de
navegação caíssem em poder de concorrentes.
GABARITO 1
Questão 03 Questão 04
Para o entendimento da gênese e da classificação Considere os seguintes argumentos:
dos solos, é necessário levar em consideração os
(A) Nenhum país desenvolvido tem um sistema
demais elementos da paisagem: relevo, clima,
educacional ruim, mas os alunos dos países da
vegetação, hidrografia e estrutura geológica. O
América Latina têm mostrado um desempenho
conhecimento dos componentes do solo permite
escolar insatisfatório. Por isso, nenhum país da
relacionar os nutrientes ao grau de fertilidade,
América Latina é desenvolvido.
assim como o conhecimento dos agentes de
(B) A Alemanha é um país desenvolvido porque,
transporte e de deposição permitem o estudo dos
quando um país é desenvolvido, ele tem um
processos erosivos no solo. Assinale a(s)
bom sistema educacional, e o sistema
alternativa(s) correta(s).
educacional alemão é excelente.
01) Em áreas de planícies com solos hidromórficos,
os rios tendem a uma trajetória retilínea, sem A respeito desses argumentos, assinale o que for
sedimentação nas margens. correto.
02) Em relação aos fatores de formação dos solos, 01) O argumento A é logicamente válido.
o relevo é importante regulador dos processos 02) O argumento B é logicamente válido.
de infiltração e de escoamento superficial da 04) No argumento B, a proposição “quando um país
água. é desenvolvido, ele tem um bom sistema
04) Na zona climática tropical do Brasil, o impacto educacional” é logicamente equivalente à
de enxurradas faz aumentar a incidência de proposição “quando um país não tem um bom
voçorocamentos. No estado do Mato Grosso, a sistema educacional, ele é subdesenvolvido”.
agricultura moderna mecanizada tem 08) No argumento A, a proposição “nenhum país
intensificado os problemas erosivos. desenvolvido tem um sistema educacional ruim”
08) Tendo em vista a distribuição dos solos no pode ser analisada logicamente com o emprego
mundo, é nítida a relação dos mesmos com a de uma estrutura lógica do tipo “se..., então...”.
latitude e, dessa forma, pode-se associá-los 16) No argumento A, a proposição “nenhum país
aos chamados solos azonais. desenvolvido tem um sistema educacional ruim”
16) O empobrecimento dos solos na faixa tropical é logicamente equivalente à proposição “todo
deve-se, sobretudo, aos processos de país subdesenvolvido tem um sistema
formação de depósitos arenosos. educacional ruim”.
GABARITO 1
Sobre a história nos períodos antigo, medieval e Sobre a história da escravidão africana, assinale o
moderno, assinale o que for correto. que for correto.
01) O período de Otávio Augusto na liderança de 01) O tráfico de seres humanos foi uma das mais
Roma foi caracterizado por grande rentáveis atividades do mundo pré-industrial.
florescimento das artes. Isso decorreu do apoio Na África, a escravidão e o comércio de
dado por Otávio Augusto e por seu ministro escravos existiam desde tempos imemoriais.
Mecenas a artistas e a literatos sem recursos. Até o século XV, os escravos eram exportados
Nesse período, vieram à luz obras importantes por rotas estabelecidas no deserto do Saara, no
como Eneida, de Virgílio, bem como as sátiras Mar Vermelho e no oceano Índico. Durante a
de Horácio e os escritos de Tito Lívio sobre a Idade Média, os árabes controlaram a maior
história de Roma. parte desse comércio. A partir do século XVI,
02) Durante boa parte da Idade Média, abriu-se a rota atlântica do tráfico negreiro, para
Constantinopla, capital do Império Bizantino, abastecer de mão de obra escrava as
funcionou como o maior entreposto do plantations estabelecidas pelos europeus em
comércio entre o Ocidente e o Oriente. Em suas colônias americanas.
1453, ela foi conquistada pelos turcos 02) O tráfico intercontinental de escravos
otomanos e passou a se chamar Istambul. Por representou para a África perda significativa de
seu grande impacto geopolítico, religioso e população, contribuindo para a estagnação
comercial, a tomada de Constantinopla pelos demográfica daquele continente no período
turcos tornou-se a baliza cronológica que moderno. Demógrafos estimam que a
separou a Idade Média da Idade Moderna. população africana de 1850 era praticamente a
04) No início do século VIII da Era Cristã, a mesma de 1650.
Península Ibérica foi invadida pelos mouros, 04) Com o aumento da demanda por escravos nas
povos norte-africanos islamizados pelos colônias europeias da América, o tráfico de
árabes. No século XI, os cristãos iniciaram a escravos se transformou em importante fonte
chamada Reconquista do território peninsular, de renda para reinos africanos como o de Oyo
processo durante o qual se formaram os reinos (atual Benin), o de Ashanti (na Gana atual) e o
cristãos de Aragão, de Castela, de Navarra e de Daomé (na atual Nigéria). Ao provocar
de Leão. No século XI, no reino de Leão, guerras entre reinos e chefes africanos para a
formou-se o Condado Portucalense, origem do captura e para o controle das rotas de
reino de Portugal. exportação de escravos, o tráfico gerou uma
08) No século IX, Carlos Magno, o rei dos Francos, crônica instabilidade que prejudicou seriamente
conteve a expansão islâmica nos limites dos o desenvolvimento das sociedades africanas
Pirineus, submeteu os povos germânicos ao envolvidas nesse comércio.
seu domínio e foi coroado imperador pelo Papa 08) No Brasil colonial, a escravidão era hereditária,
Leão III. A bula papal que o investiu na transmitindo-se a condição escrava pela linha
condição de Imperador do Sacro Império paterna. Além disso, a legislação colonial
Romano Germânico ficou conhecida como proibia a alforria de escravos. A conjugação
Carta Magna, documento que é considerado a desses fatores explica o insignificante número
matriz do constitucionalismo moderno. de negros e de mulatos livres no Brasil às
16) A Liga Hanseática era uma associação de vésperas da independência.
cidades do Império bizantino, com vistas a 16) O tráfico de escravos da África para o Brasil
garantir a segurança do comércio no mar cessou em 1815, em atendimento a uma das
Mediterrâneo, ameaçado pela ação de piratas cláusulas do Tratado de Viena, do qual Portugal
turcos e mouros. era um dos signatários.
GABARITO 1
No século IV a.C., a Grécia foi conquistada pelo rei O suporte artístico tem mudado com o passar do
macedônio Felipe II. Seu filho Alexandre, o Grande, tempo. A arte contemporânea utiliza diversos
consolidou o domínio macedônio da Grécia e recursos da Era Digital. O Body Art, como arte no
expandiu seu império pelo Oriente, chegando suas corpo, utiliza o invólucro que todos temos em
conquistas às margens do rio Indo, na Índia. comum: a epiderme. Quando pensamos em saúde
Educado por Aristóteles, Alexandre assimilou a física, dificilmente nos lembramos de sua
cultura grega e levou-a para suas conquistas no importância, mas ela possui um sentido
Oriente, resultando daí uma intensa troca cultural absolutamente vital para nós: o tato. Existem outras
entre os gregos e os povos orientais. O império de formas de utilizar o corpo como suporte artístico.
Alexandre não resistiu à sua morte, ocorrida em Uma delas é pintando. É dentro desse tipo de Body
323 a.C., aos 33 anos de idade, mas seus Art que o designer Daniel Caballero produz obras
resultados culturais foram duradouros com a artísticas. Ele projeta a pintura, executa-a sobre o
emergência da chamada cultura helenística. Sobre corpo humano e guarda seu registro na forma de
essa questão, assinale o que for correto. fotografia. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01) O Epicurismo, corrente filosófica fundada por 01) A infogravura é a gravura cuja matriz é um
Epicuro de Samos, é caracterizada como arquivo digital. Não utiliza buril, ponta seca,
hedonista, porque pregava a busca imediata do goiva, madeira ou metal para impressão. Em
prazer. vez disso, pode utilizar impressoras matriciais,
02) Alexandria, no Egito, tornou-se importante jato de tinta ou laser. O computador, nesse
centro de desenvolvimento e de difusão da caso, não é usado apenas como instrumento de
cultura helenista. reprodução, mas como meio para a criação
04) O cristianismo, em seus primórdios, foi artística; e o resultado, após impresso, é a
influenciado por correntes filosóficas que infogravura.
floresceram no período helenístico, como o 02) O uso de piercing (do inglês perfurante, agudo)
neoplatonismo e o estoicismo. é uma prática contemporânea, que teve seu
08) O ceticismo possui raízes no período clássico início com o movimento hippie, na década
da filosofia grega, mas teve, no período de 1960.
helenístico, um de seus maiores 04) A prática de utilizar o corpo como suporte
representantes, Pirro de Élida. artístico surgiu na cultura contemporânea. As
16) No plano social, um dos traços mais salientes gangues, tribos urbanas, têm como filosofia que
da filosofia grega na fase helenística foi a crítica suas vestes, sua pintura corporal e seus
à escravidão. No plano político, os filósofos do adereços têm o poder de determinar a
período helenístico criticaram o despotismo e a hierarquia do grupo.
divinização dos reis. 08) A origem da palavra “tatoo” vem do capitão
inglês James Cook (também descobridor do
surf) que, ao desembarcar no Taiti (Polinésia),
em 1779, encontrou habitantes locais de ambos
os sexos que simplesmente não usavam
roupas, mas cobriam seus corpos com
desenhos feitos por meio de injeções de tinta
preta na pele. “Tatu”, no idioma taiti, significa
“desenho no corpo”.
16) Arte na web: seu meio de apresentação é a
internet. Ela pode ser observada em sites de
museus virtuais, como <http://www.museuoscar
niemeyer.org.br/>. Isso não se compara a estar
pessoalmente no museu e ver as obras, mas
ajuda a conhecer o que há de arte pelo mundo.
GABARITO 1
Na matéria que constitui os seres vivos, há Os itens a seguir referem-se ao processo contínuo
predominância de aproximadamente 25 elementos de reconstrução dos organismos vivos. Assinale o
químicos entre os mais de 100 presentes na tabela que for correto.
periódica. Entretanto apenas quatro deles (O, H, C 01) Quando uma célula se divide, por mitose,
e N) são os mais abundantes. A partir dessas origina duas células-filhas. Nesse caso,
informações, assinale o que for correto. considerando uma célula, a função f : ` → `,
01) O carbono (C) pode ser encontrado em todos
f ( n) = 2 ,
n
os carboidratos, nas proteínas e nos lipídios. definida por representa a
02) Tanto na matéria viva quanto na não viva o gás quantidade de células na n-ésima divisão.
hidrogênio (H2) e o gás oxigênio (O2) são 02) Apesar de os cabelos humanos caírem e serem
classificados como substâncias puras, simples substituídos, estima-se que, em média, os fios
e que apresentam constantes físicas bem podem crescer entre 10 cm e 18 cm por ano.
definidas. Nessa previsão, o comprimento total do cabelo,
04) Os carboidratos são substâncias compostas em ao longo dos anos, é estimado pela função
que existe a proporção de um átomo de g : ` → \, definida por g ( n) = k ,
n
com
carbono para dois de hidrogênio e um de
oxigênio.
10 ≤ k ≤ 18 .
08) As ligações de hidrogênio também conferem à 04) Supondo que a função f : ` → `, definida por
água a capacidade de armazenar energia em f ( n) = 2 + 4n, represente o comprimento total
forma de calor. (em milímetros) de uma unha humana após
16) Os elementos químicos ocorrem em diferentes n meses, então pode-se estimar que, após 25
proporções na matéria viva e na não viva, anos, sem qualquer interferência nesse
exceto pelo elemento oxigênio (O). processo de crescimento, as unhas teriam
102 mm de comprimento.
08) Em um experimento de cultivo controlado, a
partir de uma célula bacteriana, observou-se
que, a cada 17 minutos, a população aumentou
segundo uma progressão aritmética de razão 3.
Mantendo-se esse processo, com sucesso,
após 4 horas e 15 minutos, essa população
será de 46 células.
16) Um ser humano adulto saudável tem em torno
de 27 trilhões de hemácias no sangue.
Considerando que as hemácias vivem em torno
de 3 meses, pode-se afirmar que, em 10 anos,
essa pessoa produziu em torno de 108 × 10
13
hemácias.
GABARITO 1
Na situação de uma pessoa subindo uma escada, Alimentos como ovos, leite, manteiga e cacau
além do trabalho do peso (força externa), deve-se fornecem ao organismo uma substância chamada
considerar o trabalho da força muscular da pessoa ergosterol. Na presença de raios solares, nosso
(força interna). Relacionando o teorema da energia organismo transforma ergosterol em vitamina D.
cinética e as características dos tecidos Essa vitamina favorece a retenção de Cálcio e de
musculares, assinale o que for correto. Fósforo nos ossos e nos dentes (REIS, Martha.
01) Pelo teorema da energia cinética, a energia tem Completamente Química: Vol. 1. São Paulo: FTD,
a mesma unidade do trabalho, que é o joule (J), 2001. p. 390). Dado que a massa molar do
no Sistema Internacional de Unidades (SI). ergosterol e da vitamina D (calciferol) são
02) Ao subir a escada, com velocidade constante, a 396,6 g mol–1 e 384,6 g mol–1, respectivamente,
força resultante é favorável ao deslocamento e assinale o que for correto.
à velocidade. 01) O metabolismo da vitamina D, a partir de
04) Ao subir a escada, são utilizadas as fibras ergosterol, faz parte do anabolismo humano,
altamente contráteis do tecido muscular mecanismo cuja função é transformar
estriado esquelético. moléculas maiores em substâncias menores.
08) O músculo estriado esquelético é formado pelos 02) O cálcio é um macronutriente, ou seja,
miócitos, fibras musculares resultantes da fusão elemento necessário ao organismo humano em
de inúmeras células. quantidades relativamente altas, e sua falta
16) A fonte de energia para a contração muscular pode causar osteoporose e enfraquecimento
envolvida na subida da escada é proveniente dos dentes.
das moléculas de ATP, geradas na respiração 04) O cálcio é um metal alcalino terroso que possui
celular. a camada de valência em configuração 4s2 e,
portanto, tem sua forma estável na forma de um
+
cátion bivalente (Ca2 ).
08) Analisando o elemento genérico 15X32, pode-se
dizer que ele é isótopo do fósforo.
16) A energia de ionização do Fósforo é maior do
que a do Cálcio.
Questão 12
A continuidade da vida na Terra deve-se à
reprodução, ou seja, à capacidade de os
organismos produzirem descendentes semelhantes
a si mesmos. Sobre a reprodução dos seres vivos,
assinale o que for correto.
01) Nas bactérias e nos protozoários, a reprodução
assexuada envolve a duplicação do material
genético e a divisão do próprio organismo.
02) A reprodução sexuada de organismos
eucariontes unicelulares e pluricelulares
envolve fusão de material genético dos
gametas.
04) A reprodução sexuada possibilita a variabilidade
genética dos descendentes, a qual decorre das
recombinações entre cromossomos durante a
meiose.
08) Os animais apresentam ciclo de vida
haplobionte diplonte, com a fusão de dois
gametas haploides, originados por meiose
gamética, e formação de zigoto diploide.
16) Nas plantas, o ciclo de vida diplonte envolve a
meiose espórica, com formação do esporófito
haploide, que produz gametas diploides.
GABARITO 1
“A água é um recurso estratégico para a Sabe-se que todos os seres vivos são formados por
humanidade, visto que está relacionada à unidades básicas denominadas células. Em relação
sobrevivência econômica e biológica e ao a essas unidades estruturais e funcionais dos seres
desenvolvimento econômico e cultural. Há um ciclo vivos, assinale o que for correto.
hidrossocial na inter-relação da população humana 01) Na célula eucariótica, os cromossomos estão
com as águas continentais e costeiras” (TUNDISI, no interior de um envoltório membranoso,
J. G; TUNDISI, T. M. Folha Explica – Água. São composto por duas membranas.
Paulo: Ed. Publifolha, 2005). 02) Nas células, quando uma proteína vai ser
Com base no fragmento acima, assinale a(s) sintetizada, uma região do DNA do núcleo da
alternativa(s) correta(s). célula é copiada por uma enzima chamada
01) Para uma adequada gestão dos recursos RNA polimerase.
hídricos, é primordial a integração das 04) Núcleo, mitocôndrias e cloroplastos são as
informações dos processos econômico-sociais únicas organelas celulares que possuem DNA.
intervenientes nos recursos hídricos com 08) A retirada do nucléolo de uma célula implicará a
aqueles referentes ao funcionamento de intensa síntese de ribossomos.
ecossistemas lênticos (lagos), lóticos (rios e 16) Nas células, a água atravessa a membrana
riachos) e híbridos (represas). celular por difusão facilitada, pois sua molécula
02) A água constitui cerca de 70 % a 85 % da é polar e as moléculas de lipídios formam uma
massa corporal dos organismos vivos, camada interna hidrofóbica.
indicando a dependência dessa substância
para a manutenção da vida.
04) A região Sudeste concentra o maior volume de
água potável do Brasil, porém sua utilização,
para atender às necessidades de consumo e de
higiene da população, tem reduzido esse Questão 16
recurso de forma drástica. O paracetamol (C8H9NO2) é o princípio ativo do
08) A construção de represas e de canais causa medicamento Tylenol®, utilizado como analgésico e
impactos importantes nos ecossistemas antitérmico. Pode ser comercializado na forma de
aquáticos e terrestres bem como nas atividades solução oral (200 mg.mL–1) ou comprimido (500 mg
humanas. Ao destruir a conexão entre o rio e as ou 750 mg). É um dos analgésicos mais utilizados,
áreas inundáveis, essas barreiras artificiais, porém é altamente perigoso para o fígado, devido
entre outros impactos, afetam a fertilidade ao seu alto potencial hepatotóxico, não devendo ser
natural das várzeas. utilizados mais do que 8 comprimidos de 500 mg ao
16) Entre as importantes propriedades da água dia. Com base nessas informações, assinale o que
para os seres vivos, destaca-se o seu papel for correto.
como moderador da temperatura corporal, 01) Na ingestão de um comprimido de paracetamol
como solvente e como participante de reações 750 mg, o percentual em massa de carbono
metabólicas. ingerido é de aproximadamente 64 %.
02) O Tylenol® solução oral geralmente é
administrado dissolvendo o número de gotas
prescrito pelo médico em um volume pequeno
de água. Dessa forma, o paciente está
ingerindo uma solução aquosa de paracetamol.
04) A dose diária máxima recomendada de
paracetamol corresponde a 2,6.10–2 mols.
08) Quando um paciente ingere um comprimido de
Tylenol®, o qual contém 750 mg de
paracetamol, quer dizer que ele ingeriu
aproximadamente 3.1023 moléculas de
paracetamol.
16) Considerando que o comprimido de Tylenol® é
manipulado utilizando o princípio ativo
paracetamol e outras substâncias chamadas de
excipientes, esse comprimido consiste de uma
mistura homogênea.
GABARITO 1
Questão 17 Rascunho
Considere a função f : \ → \ , definida por
f ( x) = x + ax − 3 , com a ∈ \ e a ≠ 0 , e assinale o
2
que for correto.

01) Se f atinge seu valor mínimo em x = 1 , então
f ( x) = ( x − 1)( x + 3) .
02) Se a = −1 , então f D g ( −1) = 3 , em que
g : \ → \ é definida por g ( x) = x − 1 .
04) Se a ∈ {−2, 2} , então f tem sinal negativo no
intervalo ] − 1,1 [ .
08) Considere as funções h : \ → \ , definida por
h( x) = kx + 3 , com k ∈ \, e s : \ → \ , tal que
s ( x ) = f ( x ) + h( x ) . Se o gráfico da função s
tem vértice na origem do sistema cartesiano,
então a = k .
16) A equação f ( x ) = 0 tem uma raiz dupla, se
a = ±2 3 .
Questão 18
Em uma circunferência, cuja medida de um raio é
6 cm, considere um diâmetro AB e uma corda (que
não é diâmetro) CD, que se interceptam em um
ˆ e ABC
ponto P. Como os ângulos (inscritos) ADC ˆ
determinam o mesmo arco AC p , eles são
congruentes. Sabendo que as medidas dos
segmentos PB = 2 cm e PD = 4 cm, é correto
afirmar que
01) PA = 8 cm.
02) a razão
CP é igual à razão AD .
DP BC
04) CD = 8 cm.
08) a razão
AP é igual à razão CP .
AD CB
16) o produto PA.PB é igual ao produto PC.PD .
GABARITO 1
Na brincadeira infantil Cabo de Guerra, dois grupos O homem é capaz de detectar até 10 mil odores,
ficam “interligados”, porque ambos estão puxando a pois possui cerca de 300 receptores específicos
mesma corda. De maneira similar, dois átomos que podem ser acionados em diferentes
permanecem juntos, porque dois núcleos “puxam” combinações. Assim, conseguimos distinguir
os mesmos elétrons. Essa analogia refere-se às perfeitamente o cheiro de uma floricultura do cheiro
ligações covalentes. Sobre esse conteúdo, assinale de uma peixaria. Essa distinção dos cheiros resulta
o que for correto. da interação de moléculas que provocam odor com
01) A molécula de amônia (NH3) é polar, pois, de o receptor, sendo que essa interação depende,
acordo com sua geometria, os vetores das dentre outros fatores, da geometria da molécula.
ligações não se anulam (µr ≠ 0). Com base nessas informações, assinale o que for
02) A molécula de água (H2O) possui geometria correto.
linear, consequentemente, vetor resultante igual 01) A amônia (NH3), substância que lembra odor de
a zero. peixe, tem suas moléculas unidas por ligações
04) A molécula de dióxido de carbono (CO2) possui de hidrogênio.
4 ligações covalentes polares, porém possui 02) O ângulo de ligação em uma molécula de ácido
caráter apolar. cianídrico (HCN) pode ser definido como ângulo
08) Quando os átomos atraem os elétrons com raso, enquanto, na molécula de dióxido de
diferentes intensidades em uma ligação, forma- enxofre (SO2), o ângulo de ligação pode ser
se um polo positivo ao redor do elemento mais definido como ângulo obtuso.
eletronegativo. 04) O trifluoreto de fósforo (PF3) possui geometria
16) Os compostos HI, O2 e AlF3 possuem ligação trigonal plana e o ângulo de suas ligações
iônica, covalente apolar e covalente polar, corresponde a 120°, que é a medida do ângulo
respectivamente. interno de um triângulo equilátero.
08) A substância H2S é responsável pelo cheiro de
ovo podre. Essa substância possui ângulo de
ligação próximo de 105°, devido à repulsão dos
pares de elétrons não compartilhados.
16) O ácido valérico (C5H10O2), responsável pelo
Questão 20 cheiro de chulé, possui maior ponto de ebulição
Uma bola de pingue-pongue de massa M = 2, 7 g é do que o ácido butírico (C4H8O2), responsável
pelo cheiro de vômito.
lançada verticalmente para cima, partindo do chão,
com velocidade v 0 = 10, 0 m/s . Ao retornar ao chão,
independentemente de sua velocidade, ela é
rebatida para cima e 3 / 4 de sua energia cinética é
dissipada na colisão. Esse processo de colisões
com o chão é repetido sucessivamente até que a
bola pare. Nesse contexto, considerando a
aceleração da gravidade, g = 10, 0 m/s2 , assinale o
que for correto.
01) O intervalo de tempo entre a bola ser lançada
verticalmente e a sua primeira colisão com o
chão é de 2 s .
02) O intervalo de tempo entre a primeira e a
segunda colisões da bola com o chão é de
2 s.
04) A razão entre dois quaisquer intervalos de
tempo consecutivos para o ciclo completo de a
bola subir e descer é constante.
08) A altura máxima em um ciclo completo para a
bola subir e descer, dividida pela altura máxima
no ciclo anterior, é menor do que 0, 3 .
16) O tempo total entre a bola ser lançada
verticalmente e parar completamente é de 8 s .
GABARITO 1
Questão 22 Rascunho
São bastante conhecidos os conjuntos dos números
Naturais ( ` ), Inteiros ( ] ), Racionais ( _ ),
Irracionais (I) e Reais ( \ ). Considerando esses
conjuntos, assinale a(s) alternativa(s) correta(s),
sabendo que os elementos dos conjuntos foram
separados por ponto e vírgula.
01) {1; −2;0, 24;0} ∩ 3 ; − 4;
25 {
5 ;0 ⊂ ] .0
}
{
3
}
⎧⎪ 4 10 1 ⎫⎪
02) π; ;0,34; 2 ∩ ⎨ ; π; ; 2 2 ⎬ ⊂ I .
4 ⎪⎩ 3 34 ⎪⎭
04) {−1; −3; −5; −7} ∪ {2; 4; 6;8} ⊂ ` .
08) {34 ; 14 ; − 75}∈ _ .
16) π∈ \ e 0, 333∈ _ .
Questão 23
Em um estudo da força que atua em uma molécula
devido à outra, emprega-se a força
13 7
⎛r ⎞ ⎛r ⎞
F (r ) = A ⎜ 0 ⎟ − A ⎜ 0 ⎟ ,
⎝r⎠ 2⎝ r ⎠
em que A e r0 são constantes positivas e r é a

distância entre as duas moléculas, sendo que
F (r ) > 0 representa uma força repulsiva e F (r ) < 0
uma força atrativa. Além disso, o termo atrativo de
F (r ) é comumente referido como a parte atrativa
da força de van der Waals (ou de London). Nesse
contexto, assinale o que for correto.
01) O termo proporcional a (r0 / r )13 está relacionado
à atração entre as duas moléculas.
02) Se for considerada apenas a parte atrativa de
F (r ) , tem-se | F (r ) | > 1000 | F (2r ) | .
04) A força é nula, se r = 21/ 6 r0 .
08) Quando r = 2r0 , há uma força atrativa entre
duas moléculas.
16) A força de van der Waals (ou de London) é
típica na interação entre moléculas apolares.
GABARITO 1
Em uma modalidade de exercícios físicos que Na prova dos 100 metros rasos, o atleta Usain Bolt
utiliza molas, existem molas identificadas com as consegue atingir uma velocidade máxima de
cores verde, vermelha, amarela, prata e azul, cujas v = 12, 4 m/s . Considerando essa velocidade e a
constantes elásticas serão representadas por KVD, aceleração da gravidade g = 10,0 m/s 2 , assinale o
KVM, KAM, KPR e KAZ, respectivamente. Sabe-se que
KVD = 998 N/m; KVM = 993 N/m; KAM = 989 N/m e que for correto.
KAZ = 978 N/m. Com essas informações e 01) Se Bolt conseguisse converter metade da sua
assumindo que as molas são ideais, assinale o que energia cinética em energia potencial
for correto. gravitacional, ele ultrapassaria a marca dos
01) Uma pessoa exerce uma força maior para 2,5 m de altura.
esticar uma mola azul do que para esticar uma 02) O atual recorde de uma maratona (42.195 m) é
mola vermelha, considerando que ambas as de 2 horas, 3 minutos e 38 segundos. Se Bolt
molas foram distendidas o mesmo conseguisse manter essa velocidade máxima
comprimento. ao longo de uma maratona, ele completaria a
02) Se, para esticar uma mola prata 50 cm, a prova em menos da metade desse tempo
energia potencial da mola é 123 Nm, então a recorde.
constante elástica KPR vale 984 N/m. 04) Supondo que, para fazer um salto em distância,
04) Esticando a mola amarela 80 cm, a energia Bolt mantém a velocidade em módulo, porém
potencial armazenada por essa mola está entre mudando a direção da velocidade para 45o
316 Nm e 317 Nm. com a direção horizontal, então ele saltaria uma
08) A força elástica que exerce a mola verde sobre distância maior do que 20,0 m .
a pessoa que a estica 70 cm é maior do que 08) Se ele conseguisse converter toda energia
79.600 N e menor do que 79.800 N. cinética em energia potencial gravitacional em
16) O trabalho da força elástica para esticar a mola um salto com vara, ele não ultrapassaria a
azul de um ponto A até um ponto B independe marca dos 6,0 m .
da trajetória.
16) Se Bolt, durante a corrida, sofrer uma colisão
perfeitamente inelástica com uma pessoa
parada que possua mesma massa, a
velocidade de ambos, imediatamente após a
colisão, seria metade da velocidade de Bolt
antes da colisão.
GABARITO 1
pode ser resolvido com visitas à família e
LÍNGUA PORTUGUESA mantendo contato constante com amigos.
Transanet: É comum os pais “bancarem”
TEXTO 1 os filhos que saem de casa?
55 Dr.ª Olga Tessari: Em geral, os pais têm
Sair ou não sair, eis a questão! o hábito de “bancar” os filhos quando eles
estudam fora da cidade natal, se tiverem
Entrevista com Dr.ª Olga Inês Tessari condições financeiras para isso, pois
consideram a formação acadêmica muito
Sair de casa é algo que muitos jovens 60 importante. (...)
desejam, seja por independência ou por
(Texto adaptado. Disponível em
rebeldia. Mas será que existe um momento <http://olgatessari.com/id225.htm >. Acesso em 28/05/2013.)
certo para sair da casa dos pais e será que
5 vale a pena? Alguns saem de casa, mas
continuam sendo sustentados pelos pais e
recorrem ao ninho a cada problema que
aparece, por mínimo que seja, o que quer
Questão 26
dizer que continuam dependentes deles.
10 (...) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s), quanto ao
Para entender um pouco mais sobre o texto 1.
que leva um jovem a sair de casa, 01) Olga Inês Tessari acredita que o jovem pode ir
conversamos com a psicóloga Olga Inês morar sozinho, quando assim desejar.
Tessari. 02) Para Olga Inês Tessari, a saída do jovem da
15 Confira a entrevista: casa de seus pais só traz vantagens para ele.
Transanet: Quando é a hora certa de sair 04) Ao dizer que o jovem usa “a mãe para fazer
da casa dos pais? comidinhas ou limpeza” (linhas 31-32), a
Dr.ª Olga Tessari: Quando o jovem tem psicóloga entrevistada acredita que o
condições financeiras de se sustentar adolescente, mesmo morando sozinho,
20 sozinho e torna-se responsável por si “continua dependente” (linha 24) de seus pais.
mesmo. De nada adianta sair da casa dos 08) Segundo Tessari, em geral, os pais que
pais e continuar sendo sustentado por eles, consideram importante a formação acadêmica
pois o adolescente apenas muda de de seu filho, quando têm condições financeiras,
endereço, mas continua dependente, seja costumam sustentá-lo, quando passa a estudar
25 financeiramente ou mesmo emocionalmente. fora de sua cidade de origem.
Alguns correm atrás dos pais para a tomada 16) O único objetivo do jovem que quer sair da casa
de qualquer decisão, por mínima que seja. dos seus pais é afastar-se do convívio com
Além disso, ele deve se sentir responsável “uma família numerosa e comunicativa” (linhas
por administrar a casa sem precisar 49-50).
30 necessitar da família, como, por exemplo,
“usar” a mãe para fazer comidinhas ou
limpeza.
(...)
Transanet: Quais são as vantagens e as
35 desvantagens de morar sozinho?
Dr.ª Olga Tessari: A vantagem é
justamente ter a liberdade de fazer o que
desejar e da forma como desejar, como, por
exemplo, poder ir à balada e voltar à hora
40 que quiser, viajar, namorar, deixar o quarto
desarrumado etc., sem ter que dar satisfação
de onde foi e com quem esteve, além de não
ter que ouvir sermões por seu
comportamento. A desvantagem é ter que
45 ser o responsável por administrar e pagar as
contas, fazer a limpeza ou ter que pagar para
que seja feita, cuidar da alimentação, entre
outras coisas. Outra desvantagem pode ser
a “solidão”, principalmente se vier de uma
50 família numerosa e comunicativa. Porém isso
GABARITO 1
Questão 27 TEXTO 2
Assinale a(s) alternativa(s) correta(s), quanto ao Sair de casa requer planejamento e maturidade
emprego de expressões linguísticas no texto 1.
01) O emprego do “mas”, em “Mas será que existe Eduardo Gois
um momento certo para sair da casa dos pais”
(linhas 3-4), assim como em “mas continuam Dependência dos filhos revela pais despreparados
sendo sustentados pelos pais” (linhas 5-6) e em para nova realidade
“mas continua dependente” (linha 24), justifica-
se porque, em todos os registros, inicia (...)
sequências com valor semântico de contra- São muitos os benefícios que os jovens
argumentação. não querem largar. O conforto e as melhores
02) “Além disso” (linha 28) trata-se de um condições econômicas são os motivos mais
mecanismo de coesão, ou de ligação, que, ao 5 fortes para prendê-los em casa até mais
mesmo tempo em que remete à opinião tarde. Viver patrocinado talvez seja bem
expressa anteriormente, apresenta uma outra melhor do que suar a própria camisa e ter de
opinião mais enfática e aparentemente aprender a ser adulto, resolver os próprios
conclusiva. problemas, pagar as próprias contas, porém
04) A ortografia da palavra “têm” (linha 55) se 10 o preço de tal conforto é o não
justifica, porque o acento traz a noção de plural desenvolvimento da própria autonomia.
contida em “pais” (linha 55), palavra com a qual Por outro lado, muitos saem empolgados
deve concordar. de casa, mas se arrependem depois, porque
08) Em “continuam dependentes deles” (linha 9), percebem o peso de ser adultos. Mas se a
enquanto “continuam” remete a “jovens” (linha 15 decisão for mantida, vai se tornando mais
1), “deles” retoma “pais” (linha 4). fácil com o passar do tempo, naquele
16) O vocábulo “quando”, em “Quando o jovem tem processo que se chama amadurecimento
condições financeiras de se sustentar sozinho” emocional. Ele costuma vir acompanhado
(linhas 18-20), introduz um argumento com dos amadurecimentos físico, sexual e
função de concessão. 20 profissional. Quando isso acontece, a pessoa
sente-se centrada e preenchida, mesmo que
tenha problemas pontuais. A felicidade se
desponta como sendo a sua realização
pessoal.
25 (...)
Os pais resguardam-se, não só no
sentido de ter a companhia dos filhos, mas
evitando a chamada síndrome do ninho
vazio, que acomete milhares de chefes de
30 família nos dias de hoje. A presença do filho
em casa também é um fator apaziguador de
ânimos para os casais que enfrentariam
problemas ao ter de ressignificar os
relacionamentos. (...)
35 É importante, nesse momento, que os
pais saibam que os filhos representam a
continuidade da sua família lá fora e que,
portanto, devem seguir o seu próprio
caminho, obtendo suas próprias conquistas e
40 enfrentando os desafios que a vida
proporciona.
(...)
Emocionalmente, a pessoa só cresce
quando assume a própria caminhada, tenha
45 ela 15 ou 50 anos. Um sujeito pode ser
etariamente velho e emocionalmente
dependente a vida toda. Aprender a se virar
mais cedo pode ser uma das experiências
emocionalmente mais compensadoras da
50 vida.
(...)
GABARITO 1
A síndrome do ninho vazio manifesta a Questão 29
falta de investimento pessoal em um projeto
de vida. Ao perderem o convívio diário com Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao
55 os filhos, os pais precisam reavaliar toda a conteúdo expresso no texto 2.
sua vida econômica, afetiva e profissional. 01) Os vocábulos “ressignificar” (linha 33) e
Isso, muitas vezes, é difícil e necessita, em “reavaliar” (linha 55) trazem a ideia de que os
alguns casos, de ajuda profissional. pais precisam dar um novo sentido aos seus
Geralmente, o filho fornece um escudo relacionamentos e avaliar novamente a sua
60 emocional que se destrói no momento em vida, depois que os filhos saem de casa.
que vai embora de casa. (...) 02) Os pais, em geral, fazem dos filhos seu escudo
emocional, quando não estão preparados para
(Texto adaptado. Disponível em se separarem deles.
<http://jornalsantuario.wordpress.com/2012/07/26/sair-de-casa- 04) Para o autor, os filhos não veem a hora de sair
requer-planejamento-e-maturidade/>. Acesso em 28/05/2013.) de casa, porque irão se beneficiar de confortos
que não têm na casa dos pais.
08) Quanto antes os filhos assumirem as
responsabilidades de sua própria vida, mais
preparados emocionalmente estarão para
Questão 28 enfrentá-la.
16) Sempre que o filho sai de casa, os pais
Com base no texto 2, assinale a(s) alternativa(s)
necessitam de ajuda psicológica.
correta(s).
01) Segundo o autor Eduardo Gois, o
“amadurecimento emocional” (linhas 17-18) traz
para o jovem a felicidade, despontada “como
sendo a sua realização pessoal” (linhas 23-24).
02) Ao “pagar as próprias contas” (linha 9), os
jovens desenvolvem a “própria autonomia”
(linha 11) e passam a sentir “o peso de ser
adultos” (linha 14), responsáveis pela própria
vida.
04) Para o autor, o amadurecimento emocional,
normalmente, ocorre concomitante aos
“amadurecimentos físico, sexual e profissional”
(linhas 19-20).
08) Em “ter de ressignificar os relacionamentos”
(linhas 33-34), o autor quer dizer que os pais
teriam de romper relações com os seus filhos.
16) A idade cronológica, para o autor do texto, tem
necessariamente relação com a idade
emocional.
GABARITO 1
TEXTO 3 Questão 30
No dia em que eu saí de casa Sobre o texto 3, assinale a(s) alternativa(s)
correta(s).
Intérpretes: Zezé Di Camargo e Luciano 01) Em “– Por onde você for, eu sigo/ Com meu
pensamento,/ Sempre onde estiver” (linhas 9-
No dia em que eu saí de casa, 11), o autor faz uso da conotação, para
Minha mãe me disse: expressar a fala da mãe, ao ampliar o sentido
– Filho, vem cá! próprio das palavras.
02) Os interlocutores explícitos no texto são o filho
5 Passou a mão em meus cabelos, e sua mãe, conforme se pode depreender em
Olhou em meus olhos, “No dia em que saí de casa,/ Minha mãe me
Começou falar: disse:/ − Filho, vem cá!” (linhas 1-3).
04) O texto narra a história de um filho que deixa a
– Por onde você for, eu sigo casa de seus pais, porque eles moravam
10 Com meu pensamento, distante da escola.
Sempre onde estiver. 08) Nas palavras pensamento (linha 10), orações
(linha 13), passarinho (linha 21) e cidade
– Em minhas orações, (linha 36), as letras destacadas correspondem
Eu vou pedir a Deus ao fonema /s/.
15 Que ilumine os passos seus. 16) Há ditongos nasais, ou seja, encontro de uma
vogal nasal e uma semivogal, em “mão”
Eu sei que ela nunca compreendeu (linha 5) e em “orações (linha 13), e há
Os meus motivos de sair de lá. dígrafos, isto é, o encontro de duas letras que
simbolizam um único fonema nos vocábulos
20 Mas ela sabe que, depois que cresce, grifados em “Olhou em meus olhos” (linha 6).
O filho vira passarinho e quer voar.
Eu bem queria continuar ali,

Mas o destino quis me contrariar.
25
E o olhar de minha mãe na porta
Eu deixei, chorando a me abençoar.
A minha mãe, naquele dia,

30 Me falou do mundo como ele é.
Parece que ela conhecia

Cada pedra em que eu iria pôr o pé.
35 E sempre ao lado do meu pai,

Da pequena cidade ela jamais saiu.
Ela me disse assim:

– Meu filho, vá com Deus,
40 Que este mundo inteiro é seu.
(...)
(Texto adaptado. Disponível em <http://zeze-di-camargo-e-

luciano.musicas.mus.br/letras/85384>. Acesso em 28/05/2013.)
GABARITO 1
Sobre os textos 1, 2 e 3, assinale a(s) alternativa(s) Assinale o que for correto, considerando a leitura
correta(s). dos textos 1, 2 e 3.
01) Os textos 1 e 2 trazem posicionamentos de 01) O sentido contido na metáfora “O filho vira
quem, explicitamente, analisa o tema “saída passarinho e quer voar” (texto 3, linha 21)
dos filhos da casa dos pais”, de forma analítica, aproxima-se do sentido contido na sequência
argumentativa e distanciada, enquanto o texto textual “o hábito de ‘bancar’ os filhos” (texto 1,
3, ao abordar o mesmo tema sob a visão do linha 56).
filho, apresenta uma perspectiva mais subjetiva 02) A linguagem usada nos textos 1 e 2 aponta
e poética. para o registro culto da língua portuguesa
02) A função de linguagem predominante no escrita, enquanto o texto 3, devido aos seus
texto 1, no texto 2 e no texto 3 é a mesma, ou objetivos e às suas finalidades, apresenta
seja, emotiva, pois não expressa sentimentos marcas de oralidade, adequando-se ao seu
dos autores. contexto de uso.
04) O autor do texto 2 aborda a “síndrome do ninho 04) O significado da palavra “usar”, em “ ‘usar’ a
vazio” (linhas 28-29), que, para ele, ocorre mãe para fazer comidinhas ou limpeza” (texto
quando os pais não se conscientizam de que os 1, linhas 31-32) e o da expressão “se virar”, em
filhos “devem seguir o seu próprio caminho” “Aprender a se virar mais cedo” (texto 2, linhas
(linhas 38-39), contrapondo-se à compreensão 47-48), aproximam-se, pois, entre elas,
da mãe do texto 3, para quem, “depois que evidencia-se a sinonímia.
cresce,/ O filho vira passarinho e quer voar” 08) No texto 3, evidencia-se o uso coloquial da
(linhas 20-21). linguagem na sequência textual “Filho, vem cá!”
08) O “amadurecimento emocional” (linhas 17-18) (linha 3), se a confrontarmos com a sequência
de que trata o texto 2 implica atitudes como a “Por onde você for, eu sigo” (linha 9), pois,
descrita no texto 3, em “Eu bem queria segundo as normas da língua culta escrita, a
continuar ali,/ Mas o destino quis me contrariar./ primeira sequência deveria ser assim
E o olhar de minha mãe na porta/ Eu deixei, construída: “Filho, venha cá”, para se adequar
chorando a me abençoar” (linhas 23-27). ao tratamento “você”.
16) No texto 2, a expressão “suar a própria camisa” 16) As expressões “sair de casa” (texto 1, linha 1) e
(linha 7) aproxima-se do sentido contido em “lá fora” (texto 2, linha 37) têm sentidos
“se sustentar sozinho” (linhas 19-20), no aproximados a “mundo” (texto 3, linha 30); já
texto 1. “independência” (texto 1, linha 2) tem sentido
contrário a “patrocinado” (texto 2, linha 6), pois
o significado da primeira palavra aproxima-se
do sentido de “liberdade”, enquanto o sentido
de “patrocinado” se aproxima do sentido de
“sustentado” (texto 1, linha 22).
GABARITO 1
Questão 34
LITERATURAS EM
Assinale o que for correto em relação ao fragmento
LÍNGUA PORTUGUESA de Marília de Dirceu e ao seu autor, Tomás Antonio
Gonzaga.
Questão 33
Lira XIV
Assinale o que for correto em relação ao poeta
[...]
Gregório de Matos e ao poema abaixo.
Com os anos, Marília, o gosto falta,
A OUTRA FREIRA QUE SATIRIZANDO A E se entorpece o corpo já cansado:
DELGADA FISIONOMIA DO POETA LHE Triste, o velho cordeiro está deitado,
CHAMOU DE PICA-FLOR. E o leve filho, sempre alegre, salta.
A mesma formosura
DÉCIMA
É dote que só goza a mocidade:
Se Pica-flor me chamais, Rugam-se as faces, o cabelo alveja,
Pica-flor aceito ser, Mal chega a longa idade.
mas resta agora saber,
Que havemos de esperar, Marília bela?
se no nome, que me dais,
Que vão passando os florescentes dias?
meteis a flor, que guardais
As glórias que vêm tarde, já vêm frias;
no passarinho melhor!
E pode enfim mudar-se a nossa estrela.
se me dais este favor,
Ah! não, minha Marília,
sendo só de mim o Pica,
Aproveite-se o tempo, antes que faça
e o mais vosso, claro fica,
O estrago de roubar ao corpo as forças,
que fico então Pica-flor.
E ao semblante a graça!
(MATOS, Gregório de. Antologia. Porto Alegre:
(GONZAGA, Tomás Antônio. Marília de Dirceu. São
L&PM, 2009, p. 137-138.)
Paulo: Martin Claret, 2009, p.47-48.)
01) Gregório de Matos é poeta barroco e o poema
representa a face satírica da produção do 01) O fragmento de Marília de Dirceu expressa um
poeta. Ele também escreveu poemas líricos e momento artístico no qual os poetas buscavam
religiosos. a simplicidade na poesia, abolindo as
02) A obra poética de Gregório de Matos ataca inutilidades, ideia preconizada pelo esquema de
dogmas religiosos e agride representantes da pensamento do Arcadismo, denominado inutilia
Igreja. Os poemas negam a existência de Deus truncat.
e ridicularizam a figura dos religiosos como 02) Embora a simplicidade seja uma característica
forma de enfraquecer a fé cristã. importante do Arcadismo, no fragmento acima
04) “Pica-flor” é sinônimo de “beija-flor”, pássaro transcrito, isso não ocorre, pois o eu poético
que existe em abundância nas terras discute com a amada a brevidade da vida,
brasileiras, o que o identifica com o cenário utilizando-se de recursos que resultam em
nacional. De fato, a exaltação e a idealização linguagem mais elaborada, especialmente com
da flora e da fauna brasileiras é o traço mais emprego de figuras como a antítese, observada
forte da produção literária de Gregório de nos versos “Rugam-se as faces, o cabelo
Matos, pois está presente nos poemas alveja,/ Mal chega a longa idade”. O processo
satíricos, líricos e religiosos. de composição traduz o tom erótico e sensual
08) Apesar da grosseria com que ataca a freira, o do poema.
poema antecipa os motivos árcades quando faz 04) Com versos distribuídos com regularidade
a exaltação do passarinho e da flor. A alegria e métrica, em oitavas, rimas abbacded, nas duas
os elementos bucólicos revelam, na estrofes, o fragmento aborda o esquema de
composição do poema, a integração entre o ser pensamento carpe diem, a partir do qual o
humano e a natureza, própria do Arcadismo. pastor, ciente da passagem do tempo e da
16) A “décima” é um tipo de composição com dez consequente brevidade da vida, convida a
versos e que apresenta rimas livres. Até amada a aproveitar o momento presente.
Gregório de Matos, a décima era 08) As convenções árcades manifestam-se no
exclusivamente destinada à poesia religiosa. Ao fragmento pela evocação do mundo pastoril e
se apropriar da décima para ridicularizar a pela delegação poética, recurso que consiste
freira, o poeta mostra uma de suas principais em transferir a manifestação do eu a um pastor,
características: renovar a arte literária e exaltar homem rústico que encobre o poeta, indivíduo
a sensualidade feminina. civilizado e distante da vida no campo.
GABARITO 1
16) A leitura do fragmento revela dois momentos na Questão 35
exposição dos sentimentos do eu poético. No
primeiro, assume um tom mais racional, Assinale o que for correto em relação ao poeta
equilibrado e expõe, de modo geral, a Cláudio Manuel da Costa e ao poema abaixo.
passagem do tempo; no segundo, há uma XXVIII
exposição maior das emoções do eu poético,
observada, principalmente, pelo emprego de Faz a imaginação de um bem amado,
interrogações, pela forma verbal em 1.ª pessoa Que nele se transforme o peito amante;
do plural (“havemos”) e pelo uso de pronomes Daqui vem, que a minha alma delirante
pessoais como “nossa”, em “nossa estrela”, e Se não distingue já do meu cuidado.
“minha”, em “minha Marília”, elementos formais
que apontam para a representação de Nesta doce loucura arrebatado
sentimentos pessoais. Anarda cuido ver, bem que distante;
Mas ao passo, que a busco, neste instante
Me vejo no meu mal desenganado.
Pois se Anarda em mim vive, e eu nela vivo,

E por força da ideia me converto
Na bela causa do meu fogo ativo;
Como nas tristes lágrimas, que verto,

Ao querer contrastar seu gênio esquivo,
Tão longe dela estou, e estou tão perto.
(COSTA, Cláudio Manuel da. Melhores poemas.

São Paulo: Global, 2000, p. 57.)
01) A primeira estrofe mostra que o eu poético
sente como se ele e a amada fossem um só
ser. A união entre o eu e a amada expressa a
ruptura árcade com o mundo racional e mostra
a entrada no universo onírico e surreal, onde a
lógica deixa de fazer sentido.
02) O poema é um soneto, composição textual que
tem quatro estrofes e quatorze versos. As rimas
apresentam o seguinte esquema:
abba/abba/cdc/dcd. A medida rígida do soneto
requer o trabalho racional com a linguagem e
com a exposição dos sentimentos.
04) A primeira estrofe é composta por hipérbatos
(inversão sintática dos elementos do texto). Em
ordem sintática convencional, os dois primeiros
versos seriam “A imaginação de um bem
amado faz que o peito amante se transforme
nele [bem amado]”.
08) O soneto pertence à fase barroca de Cláudio
Manuel da Costa e expressa o conflito interno
vivido pelo eu poético, ao mesmo tempo
dividido entre o mundo real e o mundo ideal. O
verso final expressa os delírios e os exageros
sentimentais do Barroco.
16) O sofrimento por amor é marca dos poemas de
Cláudio Manuel da Costa. Há sempre um eu
poético descrente na possibilidade de ser feliz
no mundo físico e que busca se livrar do
conflito por meio da evasão para dentro de si
mesmo (como é o caso do poema) e por meio
da volta à infância, época em que não há
conflitos internos.
GABARITO 1
50 alegremente ante ellos y luego volar muy
ESPANHOL alto, muy alto.
Hasta el Cielo.
(Disponible en <http://www.hadasyleyendas.net/asturias.htm>.
TEXTO Acceso el 20/05/2013.)
La Mariposa
(Asturias)
Autor Anónimo
Questão 36
En una aldea asturiana, vivió, hace
mucho tiempo, un rico labrador, viudo desde De acuerdo con aspectos gramaticales de la lengua
hacía años, que tenía dos hijas, pero para española, es correcto afirmar que
quien sólo contaba una; Inés, que nunca se 01) “señal” (línea 43) es un heterogenérico, así
5 atrevió a contradecir a su padre y se casó como “leche” y “sal”.
con el novio que éste le había designado. 02) “mucha necesidad” (línea 13) es expresión
No pasó lo mismo con Clara, su otra formada de adjetivo y sustantivo, así como
hija, que a la hora de contraer matrimonio, “muy alto” (líneas 50-51).
eligió con el corazón y provocó tanta ira en 04) “gran peso” (líneas 26 y 37) es una expresión
10 su padre, que la desheredó y le prohibió formada de adjetivo y sustantivo cuyo cambio
acercarse a la casa donde había nacido. de secuencia equivale a “peso grande”.
Clara y su esposo vivían pasando 08) “hizo” (líneas 34 y 47) y “pudo” (línea 28) son
mucha necesidad y aunque Inés deseaba los verbos “haber” y “poner”, respectivamente,
ayudar a su hermana, el temor a su padre le conjugados en pretérito indefinido.
15 impedía hacerlo. 16) las palabras subrayadas de las expresiones “un
Cuando el labrador murió, Inés gran peso” (línea 26) y “el gran peso” (línea 37)
intentó de nuevo favorecer a Clara de alguna se clasifican como artículo definido e indefinido,
manera pero esta vez fue su marido quien se respectivamente.
lo impedía. Se desesperaba viendo la
20 pobreza de su hermana y no veía modo de
remediarlo.
El día que se celebraba la misa por el
alma de su difunto padre, rogó Inés con toda
su alma que Dios le permitiera encontrar la
25 manera de favorecer a Clara y en eso estaba Questão 37
cuando de pronto sintió un gran peso sobre Según las palabras del texto, señale la(s)
su cabeza. Levantó la mano y una mariposa alternativa(s) correcta(s).
se elevó en el aire. No pudo creer que fuera 01) La toma de decisión marital de Clara se da de
el pequeño insecto el que provocaba aquella manera racional e impersonal.
30 sensación hasta que el fenómeno se repitió 02) El comportamiento contradictorio de Inés se
varias veces. debe a su complacencia con el padre e
Al acabar la misa, le contó a su intransigencia con su hermana.
marido lo que le había pasado pero éste no 04) El carácter ganancioso del marido de Inés se
le hizo el menor caso, creyendo que habrían altera gracias apenas a la insistencia conyugal.
35 sido alucinaciones. Sin embargo, a los 08) Inés actúa de acuerdo a la opinión paterna,
pocos pasos fue el marido quien levantaba la aunque se conmueva por la condición fraternal.
mano hacia su cabeza por el gran peso que 16) Una interpretación para la grafía en mayúscula
sentía sobre ella y quien veía elevarse una de la palabra “Cielo”, al final del texto, se debe
mariposa ante sus ojos. a la trascendencia del hecho.
40 La mariposa estaba constantemente
presionando la cabeza de uno u otro de los
esposos hasta que Inés insistió tanto en que
era una señal que se les enviaba para que
ayudaran a Clara, que su marido accedió a
45 repartir la cuantiosa herencia de su suegro
con sus cuñados.
Así se hizo y ya restablecidos
cariñosamente los lazos entre las dos
familias, vieron una mariposa revolotear
GABARITO 1
Responda la pregunta señalando la(s) alternativa(s) Señale la(s) alternativa(s) correcta(s) de acuerdo
correcta(s), según el texto. con el contenido del texto.
01) Un leñador tenía dos obedientes hijas con las 01) Durante la misa, el insecto posaba sobre la
que repartió igualmente su patrimonio. cabeza de los cónyuges de manera
02) Se trata de una leyenda de autor desconocido intermitente.
en que ocurren hechos fantasiosos en defensa 02) La cuestión central de la historia es un
de buenos principios. problema de inventario familiar de la cobijada
04) Los hechos narrados se pasan en un tiempo herencia.
lejano e indeterminado. 04) El feliz desenlace ocurre gracias a la acción
08) Una mariposa es un insecto de mal agüero cuya sobrenatural de intervención divina.
presencia pesa sobre la cabeza de los 08) El acto religioso por el fallecimiento del
humanos. progenitor es concomitante a la primera
16) Una aldea de Asturias, una región de España, interferencia del animal volátil.
es el lugar en que se dan los sucesos narrados. 16) Esa es la historia de dos huérfanas, tratadas de
manera igual por su genitora.
Questão 39
De acuerdo con aspectos léxicos del español, es
correcto afirmar que
01) “su marido accedió a repartir la cuantiosa
herencia” (líneas 44-45) es sinónimo de “su
esposo concordó en dividir la voluminosa
herencia”.
02) “acercarse a la casa” (línea 11) es antónimo de
“alejarse a la casa”.
04) “contraer” (línea 8) tiene significado contrario a
“distraer”.
08) “desheredó” (línea 10) y “desesperaba” (línea
19) se componen de un prefijo “des-” que es
una partícula de negación.
16) “ira” (línea 9) es un sustantivo masculino cuyo
adjetivo “irado” significa “furia, rabia”.
GABARITO 1
Questão 36
FRANCÊS
Segundo o texto, assinale a(s) alternativa(s)
correta(s).
TEXTE 01) As famílias francesas gastam pouco com
produtos das tecnologias da informação.
Communication et technologie 02) O aumento do consumo dos produtos das
tecnologias da informação pode ser explicado
En France, les dépenses des familles
pela difusão dos celulares.
pour les objets produits par les technologies
04) Mais da metade dos franceses possui
de l’information et de la communication
computador.
(téléphone, Internet, téléviseur: TIC)
08) Telefone, Internet e televisão não são
5 progressent sans interruption.
tecnologias da informação e da comunicação.
Entre 1960 et 2005: l’augmentation est
16) O número de celulares na França era maior em
d’environ 13 % tous les ans. La hausse de la
2006 do que em 1997.
consommation en communication s’explique
surtout par la diffusion du téléphone portable
10 (ou mobile).
En 2006, 83 % des Français (= 50
millions) possèdent un portable (contre 10 %
en 1997), 54 % possèdent un ordinateur et
40 % environ utilisent l’internet. Questão 37
15 Certains pays européens enregistrent
des pourcentages (concernant le portable) Cochez le/les choix où les mots soulignés sont des
supérieurs à 100 %: en 1994, ce taux est déjà verbes.
de 103 % en Grande-Bretagne et de 109 % en 01) “les dépenses des familles [...] progressent sans
Italie. Plus d’un portable par personne! interruption” (lignes 1-5).
20 Les conversations téléphoniques sont 02) “La hausse de la consommation [...] s’explique
plus nombreuses surtout entre amis et surtout par la diffusion du téléphone” (lignes 7-
membres de la famille. Ceci peut confirmer 9).
l’hypothèse que l’utilisation du téléphone sert 04) “En 2006, 83 % des Français (= 50 millions)
à compenser la diminution des relations entre possèdent un portable” (lignes 11-12).
25 les personnes. 08) “et 40 % environ utilisent l’internet” (lignes 13-
Le marché du portable explose: 69 14).
modèles sont vendus en France. Le portable 16) “69 modèles sont vendus en France” (lignes 26-
est devenu un véritable phénomène de 27).
société, pour toutes les classes d’âge.
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.

ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
GABARITO 1
De acordo com o contido nas linhas 20-29, assinale Assinale a(s) alternativa(s) em que a palavra
o que for correto. sublinhada é um artigo.
01) Os amigos e os familiares falam pouco entre si 01) “La hausse de la consommation en
ao telefone. communication s’explique” (linhas 7-8).
02) O uso de aparelhos celulares é mais comum 02) “En France, les dépenses des familles pour les
entre os jovens. objets produits” (linhas 1-2).
04) Hipoteticamente, o uso do telefone compensa a 04) “Ceci peut confirmer l’hypothèse que l’utilisation
diminuição das relações entre as pessoas. du téléphone” (linhas 22-23).
08) As pessoas se relacionam tanto pessoalmente 08) “l’augmentation est d’environ 13 % tous les ans”
quanto por meio das tecnologias da (linhas 6-7).
comunicação e da informação. 16) “Certains pays européens enregistrent des
16) Pessoas de todas as idades usam telefone pourcentages” (linhas 15-16).
celular na França.
Questão 39
Signalez le/les choix où les mots soulignés sont des
verbes du premier groupe.
01) “La hausse de la consommation en
communication s’explique surtout” (lignes 7-9).
02) “Certains pays européens enregistrent des
pourcentages” (lignes 15-16).
04) “l’augmentation est d’environ 13 % tous les ans”
(lignes 6-7).
08) “l’utilisation du téléphone sert à compenser la
diminution des relations” (lignes 23-24).
16) “Le marché du portable explose” (ligne 26).
GABARITO 1
Questão 36
INGLÊS
According to the text 1, it is correct to affirm that
01) the words “local” (line 3), “excellent” (line 4),
TEXT 1 “light” (line 5) and “good” (line 7) are all
adjectives.
JOB DESCRIPTION
02) the modal verb “must” (line 6) is used to express
the idea of possibility.
Receptionist
04) the word “resume” (line 10) has the same idea
of “curriculum vitae”.
Local Business in need of Receptionist. Full-
08) “Box 89-16012, State College, PA 16804” (lines
Time. Excellent Benefit Package. Will perform
10-11) is the identification number of the
5 light Accounting duties, multi-line phone
advertised job.
answering system, and relay messages. Must
16) the expression “not specified” (lines 25, 26 and
have good computer & organizational skills,
29) means that some information was not stated
some cashier experience necessary.
or given in the text.
10 Send resume to Box 89-16012, State College,
PA 16804
Source – Centre Daily Times
15 JOB REQUIREMENTS Questão 37

Please refer to the Job Description to view the Assinale a(s) alternativa(s) correta(s), de acordo
requirements for this job. com o texto 1.
01) A vaga de emprego anunciada é a de
20 JOB SNAPSHOT recepcionista para uma multinacional.
02) Para se candidatar à vaga, é necessário
Other Pay 0 experiência prévia como recepcionista.
Employment Type Full-Time 04) No anúncio, são especificadas as tarefas que o
Job Type Admin-Clerical candidato irá desempenhar quando contratado.
25 Education Not Specified 08) No anúncio, há informações sobre os requisitos
Experience Not Specified necessários para se candidatar à vaga de
Manages Others No emprego ofertada.
Relocation No 16) A pessoa contratada trabalhará meio período.
Required Travel Not Specified
30 Job ID 0000488785-01
APPLY NOW
(Disponível em <http://www.careerbuilder.com/JobSeeker/Jobs/Job
Details. aspx? Job_DID=J3J0Y86B...>. Acesso em 23/05/2013.)
GABARITO 1
TEXT 2 Questão 39
De acordo com o texto 2, é correto afirmar que
Billboard Campaign 01) the billboard presents a campaign to avoid the
spreading of fire.
02) Lynn Fire Department is a governmental
organization.
04) the text brings information about how to deal
with injured people in case of fire.
08) a way to avoid the spread of fire and smoke is to
close the door behind you.
16) the campaign emphasizes the importance of
certain procedures for fire prevention.
When fire strikes, GET OUT, and close the

door behind you. If a fire starts in your
apartment and you evacuate and leave your
apartment door open you could be contributing
5 to the rapid spread of smoke and fire thereby Questão 40
making it impossible for other occupants to Em relação aos aspectos linguísticos do texto 2, é
escape. correto afirmar que
01) the word “close” (line 1) can be replaced by the
The Lynn Fire Department recommends that word “shut” without changing the meaning.
10 you always sleep with bedroom doors closed. 02) “your” (lines 2 and 3) are possessive pronouns
This could buy you precious extra escape time also called “possessive determiners”.
when you are awakened by your smoke 04) the expressions “get out” (line 1) and “close the
detectors. door” (lines 1-2) are in the indirect speech.
08) the words “strikes” (line 1) and “spread” (line 5)
(Disponível em <http://lynnfire.org/web/index.php?option=com_ could be replaced by “attacks” and “increase”,
content&task=view&id=102&Itemid=112>. Acesso em
22/05/2013.) respectively, without changing the meaning.
16) the word “always” (line 10) is an adverb of
frequency.
Questão 38
De acordo com o texto 2, é correto afirmar que
01) o cartaz menciona que é possível encontrar
mais informações a respeito do tema em um
determinado endereço.
02) a fumaça se espalha rapidamente quando as
portas são fechadas.
04) Lynn Fire Department é o órgão responsável
por cuidar da saúde pública.
08) a recomendação é que, ao dormir, as pessoas
fechem as portas dos quartos.
16) campanhas como essa devem ser realizadas
para que as pessoas saibam como agir em
caso de incêndio em grandes edifícios.
GABARITO 1

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C

N.o DE ORDEM: N.o DE INSCRIÇÃO:

N.o DE ORDEM: NOME:

UEM – Comissão Central do Vestibular Unificado

GÊNERO TEXTUAL 2 – RELATO

medida do cateto adjacente a α

que for correto.

08) {34 ; 14 ; − 75}∈ _ .

em que A e r0 são constantes positivas e r é a

Eu bem queria continuar ali,

A minha mãe, naquele dia,

Parece que ela conhecia

35 E sempre ao lado do meu pai,

Ela me disse assim:

(Texto adaptado. Disponível em <http://zeze-di-camargo-e-

Pois se Anarda em mim vive, e eu nela vivo,

Como nas tristes lágrimas, que verto,

(COSTA, Cláudio Manuel da. Melhores poemas.

(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.

Source – Centre Daily Times

15 JOB REQUIREMENTS Questão 37

When fire strikes, GET OUT, and close the

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