DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 5° ANO 2024

DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA
5° ANO
2024
1°- Complete a sequência numérica:
2°- Anote OC para ordem crescente e OD ordem decrescente:
a) Ordenação dos números, partindo do menor para o maior. _______________
b) Ordenação dos número, partindo do maior para o menor._______________
c) 100, 150,200,250,300,350,400,450... ________________________________
d) 987, 968, 897,879,796,789. ________________________________________
e) 2, 4, 6,8, 12, 14, 18, 20, 22 . ________________________________________
3° Organize os numeros em ordem crescente.

1.250 – 7.863 – 9.365 – 7.851 – 1.247 – 9.666 – 12.520 – 4.325- 5.521 –
3.111 - 2.098 – 1.112 - 1.001 - 900
__________________________________________________________________________________________________
4° Escreva os nomes dos sólidos geométricos e dos objetos idênticos.

5° Observe o gráfico abaixo e responda as questões.
a) De onde foram retiradas as imformações para esse

gráfico?__________________________________.
b) Qual é o título do gráfico ?________________________________________.
c) Qual a região que tem maior número de indígenas?____________________.
d) Qual a região que tem menor número de indígenas ?___________________.
e) Qual é a população indígena da sua região?___________________________.
f) Quais são as regiões que a população indígina está acima de 50
000?___________________.
g) Qual é a região que tem mais de 100.000 habitantes
indígenas?________________________.
h) Somando as populações indígenas de todas as regiões do Brasil, qual é o total?
6° Situações e problemas:
a) Marcela que comprar um iphone que custa R$ 4.400.00 ela já tem R$ 2.987.00. Quanto
ela ainda precisa para comprar o iphone?
R$ 1.503
R$ 1.413
R$ 1.400
R$1.403
b) Uma indústria tem 3.027 funcionários, que trabalham durante o dia, 1.203
funcionários, que trabalham à noite. Quantos funcionários tem essa fábrica?
3.200 funcionários
3.000 funcionários
4.000 funcionários
4.230 funcionários
7° observe o gráfico e veja o número de pessoas que compareceram à feira

estadual de malhas em Curitiba, durante a semana, e depois responda:
a) Em que dia houve mais visitantes?__________________________________.

b) Qual foi o total de visitantes durante a semana?_______________________.
c) Quantos visitantes foram a mais no sábado que no domingo?____________.
d) Qual a diferença entre os totais de sexta-feira e segunda-feira?___________.
e) Quantos pessoas a mais teriam que ter visitado a feira na quarta-feira para
ficar com o mesmo número de pessoas da terça-feira?__________________.
f) Em qual dia a feira recebeu menos visitantes?_________________________.
8° Resolva o problema abaixo:

a) Alison comprou um sofá no valor de R$ 1.050.00. Ele dividiu sua compra um
5 parcelas iguais. Quantos reais ele pagará em cada parcela?
R$ 100
R$ 210
R$ 350
R$ 205
b) Minha escola tem 5 andares. Cada andar tem 4 salas de aula. Quantas salas
de aula há em minha escola?
15 salas
30 salas
25 salas
20 salas
9°- Resolva as operaçoes a seguir:

776 519 5232 8793 509 7 5 3 ÷ 10
+ 397 +466 -1635 -7214 x 32
212
10° - Escreva por extenso.

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3° Organize os numeros em ordem crescente.

4° Escreva os nomes dos sólidos geométricos e dos objetos idênticos.

a) De onde foram retiradas as imformações para esse

7° observe o gráfico e veja o número de pessoas que compareceram à feira

a) Em que dia houve mais visitantes?__________________________________.

8° Resolva o problema abaixo:

9°- Resolva as operaçoes a seguir:

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