3º Trimestre - Avaliação Pedagógica Trimestral - Física 1º ano

1) (Unesp) As estatísticas indicam que o uso de cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais
graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a:
a) primeira lei de Newton. d) lei de Ohm.
b) lei de Snell. e) primeira lei de Kepler.
c) lei de Ampére.

2) (Fatec-SP) Ao estudar o movimento dos corpos, Galileu Galilei considerou que um corpo com velocidade
constante permaneceria nessa situação caso não atuasse sobre ele qualquer força ou se a somatória das forças,
a força resultante, fosse igual a zero.
Comparando esse estudo de Galileu com o estudo realizado por Isaac Newton, lei da inércia, pode-se afirmar
que, para Newton:
I – Um corpo com velocidade constante (intensidade, direção e sentido) possui força resultante igual a zero.
II – Um corpo em repouso, com velocidade constante e igual a zero, possui força resultante igual a zero.
III – Galileu considerou a velocidade constante (intensidade, direção e sentido) no movimento circular.
Está correto o que se afirma em:
a) I c) I e III e) I, II e III
b) I e II d) II e III

3) (Cefet-MG) A imagem mostra um garoto sobre um skate em movimento com velocidade constante que, em
seguida, choca-se com um obstáculo e cai.

A queda do garoto justifica-se devido à(ao):

a) princípio da inércia. c) princípio da ação e reação.
b) ação de uma força externa. d) força de atrito exercida pelo obstáculo.

4) Considere um grande navio, tipo transatlântico, movendo-se em linha reta e com velocidade constante
(velocidade de cruzeiro). Em seu interior, existe um salão de jogos climatizado, e nele, uma mesa de
pingue-pongue orientada paralelamente ao comprimento do navio. Dois jovens resolvem jogar pingue-pongue,
mas discordam sobre quem deve ficar de frente ou de costas para o sentido do deslocamento do navio. Segundo
um deles, tal escolha influenciaria no resultado do jogo, pois o movimento do navio afetaria o movimento
relativo da bolinha de pingue-pongue.
Nesse contexto, de acordo com as leis da Física, pode-se afirmar que:
a) a discussão não é pertinente, pois, no caso, o navio se comporta como um referencial não inercial, não
afetando o movimento da bola.
b) a discussão é pertinente, pois, no caso, o navio se comporta como um referencial não inercial, não
afetando o movimento da bola.
c) a discussão é pertinente, pois, no caso, o navio se comporta como um referencial inercial, afetando o
movimento da bola.
d) a discussão não é pertinente, pois, no caso, o navio se comporta como um referencial inercial, não
afetando o movimento da bola.
 5) A respeito da definição da primeira lei de Newton, assinale a alternativa que a define corretamente:
a) Todo corpo tende a continuar em repouso ou em movimento retilíneo uniforme se o somatório das
forças atuantes sobre ele for diferente de zero.
b) Todo corpo tende a continuar em repouso indefinidamente.
c) Todo corpo tende a continuar em repouso ou em movimento retilíneo uniforme se o somatório das
forças atuantes sobre ele for nulo.
d) Todo corpo tende a continuar em movimento retilíneo uniforme indefinidamente.
e) Todo corpo tende a continuar em repouso se o somatório das forças atuantes sobre ele forem diferentes
de zero.
6) Qual dos exemplos abaixo não se trata de um exemplo da primeira lei de Newton?
a) Puxar rapidamente a toalha de uma mesa cheia de objetos.
b) Machucar-nos quando batemos em uma parede.
c) Colisão de um automóvel em que o passageiro foi arremessado.
d) Arremesar uma bola e errar o alvo, fazendo com que a bola continue seu movimento.
e) Astronauta vagando no espaço porque o cordão que o ligava à nave arrebentou.

7) A respeito da força necessária para alterar o movimento inercial dos corpos, sabemos que:
a) quanto menor for a inércia de um corpo, maior será a força necessária para modificar o seu movimento.
b) quanto maior for a inércia de um corpo, menor será a força necessária para modificar o seu movimento.
c) quanto maior for a inércia de um corpo, maior será a força necessária para modificar o seu movimento.
d) é impossível que a força consiga modificar o movimento inercial.
e) não existe nenhuma relação entre a força e a inércia de um corpo.

8) Em relação às grandezas peso, massa e gravidade, identifique a(s) alternativa(s) correta(s):

I – Peso é uma grandeza física vetorial medida em newton, de acordo com o SI.
II – A gravidade é uma grandeza escalar medida em m/s², de acordo com o SI.
III – A massa é uma grandeza física escalar medida em g, de acordo com o SI.
IV – Peso e massa são grandezas distintas medidas em newton e quilogramas, respectivamente.
São verdadeiras:
a) I, II e IV d) I, III e IV
b) III e IV e) I e IV
c) I e II

9) Baseado nos estudos dobre o cálculo da Inércia (2º Lei de Newton) conseguiu-se determinar que:
a) proporcional à força do corpo e à aceleração.
b) proporcional à força do corpo e inversamente proporcional à aceleração.
c) inversamente proporcional à força do corpo e proporcional à aceleração.
d) inversamente proporcional à força do corpo e à aceleração.
e) proporcional à força do corpo e ao quadrado da aceleração.

10) Sabe-se que um corpo de 20 kg apresenta um peso igual a 350 N na superfície de um planeta desconhecido.
Calcule a intensidade da aceleração gravitacional desse planeta.
a) 27,5 m/s² c) 17,5 m/s² e) 15,0 m/s²
b) 1,5 m/s² d) 7,5 m/s²

11) Na superfície da Lua, onde a aceleração gravitacional é de, aproximadamente, 1,6 m/s², um corpo apresenta
uma força peso de 3200 N. Sabendo que a aceleração gravitacional na superfície da Terra é de 9,8 m/s², calcule a
massa do corpo e o sua força peso na Terra.
a) 2000 kg e 204 N d) 3200 kg e 5120 N
b) 2000 kg e 19600 N e) 2000 kg e 3200 N
c) 204 kg e 19600 N

12) O peso de um objeto na lua é de 56 N. Determine o peso desse objeto na Terra. Dados: Gravidade da Terra = 10
m/s²; Gravidade da lua = 1,6 m/s².
a) 350 N c) 200 N e) 50 N
b) 300 N d) 150 N
13) Um ônibus com passageiros viaja em trajetória retilínea. Ao se deparar com uma vaca que cruza repentinamente
a estrada, o motorista freia bruscamente e as pessoas são "lançadas para frente". O que acontece é que as
pessoas continuam em movimento em relação ao ônibus, agora parado. Este fenômeno acontece porque
a) elas têm uma força resultante não nula que as impulsiona para frente.
b) elas têm uma força de inércia que as mantém em movimento retilíneo uniforme.
c) elas têm uma força de atrito com o ar que as empurra para frente.
d) elas têm uma força de reação do ônibus que as lança para frente.
e) elas têm uma tendência natural de resistir à mudança do seu estado de movimento devido à inércia.

14) Um nadador, conforme mostrado na figura, imprime uma força com as mãos na água (F1) trazendo-a na
direção de seu tórax. A água, por sua vez, imprime uma força no nadador (F2) para que ele se mova para
frente durante o nado.

Assinale a resposta correta:

a) Esse princípio obedece à Lei da Inércia, uma vez que o
nadador permanece em seu estado de movimento.
b) Obedecendo à Lei da Ação e Reação, o nadador imprime uma
força na água para trás e a água, por sua vez, empurra-o para frente.
c) O nadador puxa a água e a água empurra o nadador, obedecendo à Lei das Forças (segunda Lei de
Newton).
d) Nesse caso, é o nadador que puxa seu corpo, aplicando uma força nele próprio para se movimentar
sobre a água.
e) O nadador poderá mover-se, pois a força que ele aplica na água é maior do que a resultante das forças
que a água aplica sobre ele.

15) O peso de um objeto na lua é de 56 N. Determine o peso desse objeto na Terra. Dados: Gravidade da Terra = 10
m/s²; Gravidade da lua = 1,6 m/s²
a) 350 N c) 200 N e) 50 N
b) 300 N d) 150 N

16) Uma família está fazendo sua mudança e precisou mover uma caixa de massa 180 kg para dentro do caminhão.
Ela foi movida por seus dois filhos simultaneamente, sendo que o primeiro aplicou uma força de 35 N e o
segundo aplicou uma força de 25 N. Assim, encontre o valor da força resultante e a aceleração da caixa.
a) 1 m/s² c) 3 m/s² e) 5 m/s²
b) 2 m/s² d) 4 m/s²

17) (Enem) Em um bloco de 6 kg é aplicada uma força horizontal de 3 N. Se esta for a única força agindo sobre esse
corpo na direção horizontal, qual a aceleração adquirida pelo bloco?
a) 0,5 m/s² c) 3,0 m/s² e) 18,0 m/s
b) 1,0 m/s² d) 6,0 m/s²

18) Duas forças de 30 N e 40 N atuam perpendicularmente sobre um corpo de 20 kg. A aceleração obtida por esse
corpo após a aplicação das forças é de:
a) 5,0 m/s². c) 2,5 m/s².
b) 1,5 m/s². d) 3,0 m/s².

19) (AFA-SP) Durante um intervalo de tempo de 4s atua uma força constante sobre um corpo de massa 8,0kg que
está inicialmente em movimento retilíneo com velocidade escalar de 9m/s. Sabendo-se que no fim desse
intervalo de tempo a velocidade do corpo tem módulo de 6m/s, na direção e sentido do movimento original, a
força que atuou sobre ele tem intensidade de:
a) 3,0 N no sentido do movimento original.
b) 6,0 N em sentido contrário ao movimento original.
c) 12,0 N no sentido do movimento original.
d) 24,0 N em sentido contrário ao movimento original.
20) (FATEC-SP) A equação horária da velocidade de uma partícula em movimento retilíneo e de 3kg de massa é v = 4
+ 2t, com unidades do Sistema Internacional. A força resultante sobre a partícula tem módulo de:
a) 6 N c) 30 N e) 1,5 N
b) 2 N d) 3 N
21) Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade da força
posição, em relação ao ponto de partida é:
a) 14 km
b) 2,0 km
c) 12 km
d) 10 km
e) 8,0 km

22) Determine a intensidade do vetor soma em cada situação que segue:

a) a= 3N
b = 4N b) a= 5N
b = 8N
cos = 0,5

23) Nos casos a seguir determine a intensidade da força resultante que age sobre cada particula:

24) Um garoto arma um estilingue com uma pedra. Supondo que a força em cada ramo do estilingue seja de 40 N e
o ângulo entre eles tem um conseno no valor de 0,805, determine o módulo da força resultante sobre a pedra.

25) Em cada caso, determine o módulo da resultante das forças, indicadas nas figuras.

F1 = 8N F2 = 5N Cos = -0,5 F1= 3N F2=2N Cos = 0,25

Boa Prova - Com Carinho Profª Ms. Luciana Castoldi