Edital Penha SC

MUNICÍPIO DE PENHA – SC
CONCURSO PÚBLICO - EDITAL No 06/2024

A Comissão Fiscalizadora do Concurso Público, nomeada pela Portaria N.º 2.450/2024, torna público
o edital de abertura para realização de Concurso Público destinado ao preenchimento de vagas
permanentes para o quadro de pessoal do Município de Penha. O presente edital se regerá pelas Leis
Complementares n° 02/1998, 001/2005, 100/2015, 164/2023, Leis Ordinárias 3.367/2023,
3.448/2024suas alterações e pelas normas estabelecidas neste edital. A coordenação
técnico/administrativa do Concurso Público será de responsabilidade do IBAM - Instituto Brasileiro de
Administração Municipal.
1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. As funções objeto do Concurso Público, os valores dos respectivos vencimentos, o número de
vagas e a jornada de trabalho são os constantes do Anexo I deste Edital.
1.2. A realização do certame seguirá as datas e prazos previstos de acordo com o seguinte cronograma:
Evento Data Provável
Inscrições exclusivamente pela internet (on-line) 02/10 a 30/10/2024
Solicitação de Isenção do valor de inscrição 10 e 11 de outubro
Divulgação dos pedidos de isenção 18/10/2024
Prazo final para pagamento da inscrição para todos os candidatos 30/10/2024
Listagem dos inscritos: divulgação das inscrições por cargo Até 04/11
Publicação do resultado da avaliação dos laudos de deficiência 06/11/2024
Divulgação dos locais de prova 07/11/2024
PROVAS ESCRITAS OBJETIVAS 17/11/2024
Gabarito Preliminar divulgação no site www.ibam-concursos.org.br 18/11/2024
Recursos contra as questões e gabarito preliminar 19 e 20/11/2024
Gabarito Definitivo divulgação no site www.ibam-concursos.org.br 04/12/2024
Classificação Preliminar 04/12/2024
Recursos contra pontuação 05 e 06/12/2024
Classificação Final 12/12/2024
1.3. O cronograma é uma previsão e poderá sofrer alterações, dependendo do número de inscritos, de
recursos, intempéries e por decisão da Comissão, sendo de responsabilidade do candidato
acompanhar suas alterações nos meios de divulgação do certame.
1.4. As condições de habilitação, a descrição das funções, a definição de conteúdos programáticos, o
Concurso Público e as demais informações próprias de cada cargo constarão de instruções específicas,
expressas nos Anexos I, II e III do presente Edital.
1.5. O candidato para se inscrever deverá acessar o site www.ibam-concursos.org.br, clicar no link do
cargo escolhido, e antes de confirmar a inscrição, conferir todos os dados inclusive a denominação do
cargo e seu respectivo código.
1.6. Para efeito do que dispõe o inciso VIII do art. 37 da Constituição Federal, bem como o parágrafo
único do art. 1º do Decreto nº 1331 de 31 de agosto de 2007, serão reservados às pessoas com
deficiência 5% (cinco por cento) do número de vagas de cada cargo.
1.7. O disposto no subitem 1.4 não terá incidência nos casos em que a aplicação do percentual de 5%
(cinco por cento) implique, na prática, em majoração indevida do percentual mínimo fixado.
2. REQUISITOS BÁSICOS PARA POSSE

2.1. Ter nacionalidade brasileira ou equivalente;
2.2. Estar em pleno gozo dos direitos políticos;
2.3. Estar quites com as obrigações militares e eleitorais;
2.4. Nível de escolaridade e capacitação técnica exigida para o exercício do cargo;
2.5. Idade mínima de 18 (dezoito) anos;
2.6. Ter aptidão física e intelectual para o exercício das atribuições do cargo;
2.7. Apresentar declaração de não possuir acúmulo de cargo público, exceto aqueles previstos na Lei.
2.8. Apresentar declaração firmada pelo interessado na qual conste não haver sofrido condenação
definitiva por crime doloso ou contravenção, nem penalidade disciplinar de demissão a bem do serviço
público no exercício de função pública qualquer.
3. DA RESERVA DE VAGAS
3.1. DOS CANDIDATOS COM DEFICIÊNCIA (PCDs)
3.1.1. Aos candidatos pessoa com deficiência (PcD) é assegurado o direito de se inscrever neste
Processo Seletivo desde que as atribuições do cargo pretendido sejam compatíveis com a deficiência,
e a eles serão reservados 5% (cinco por cento) do total das vagas a serem preenchidas, de acordo
com o artigo 37, inciso VIII da Constituição Federal, Decreto Federal 3.298/99 e demais atualizações.
3.1.2. O primeiro candidato pessoa com deficiência (PcD) classificado em cada cargo no Concurso
Público será nomeado para ocupar a quinta vaga oferecida no referido cargo, enquanto os demais
serão nomeados a cada intervalo de vinte vagas oferecidas em cada cargo.
3.1.3. O candidato com deficiência deverá declarar tal condição em local apropriado, no Formulário de
Inscrição.
3.1.4. O candidato deverá enviar Laudo Médico durante o período de inscrições, pelo site www.ibam-
concursos.org.br, através da área do candidato com CPF e senha. Ao acessar a área, localizar a tela
DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS. Escolher a opção Laudo Médico, escolher o arquivo e
enviar.
3.1.4.1. O sistema on-line aceita somente arquivos no formato .pdf, com no máximo 2Mb cada.
3.1.4.2. O candidato com deficiência que não proceder conforme as orientações deste item será
considerado como não-deficiente, perdendo o direito à reserva de vaga e passando à ampla
concorrência. Nestes casos, o candidato não poderá interpor recurso em favor de sua situação.
3.1.5. O candidato com deficiência aprovado será convocado, no momento da nomeação, para se
apresentar perante uma junta de especialistas que será a responsável por avaliar a deficiência e a
compatibilidade da deficiência com as atribuições do cargo a ser ocupado.
3.1.6. Compete à junta oficial, além da emissão do laudo, declarar, conforme a deficiência do candidato,
se este deve ou não usufruir do benefício previsto no item 1.6.
3.1.7. Caso a deficiência do candidato seja avaliada pela junta de especialistas como incompatível com
o cargo para a qual se inscreveu, o candidato será eliminado do Processo Seletivo.
3.1.8. Caso a junta de especialistas não reconheça como deficiência, conforme Decreto Nº 3.298/99, o
candidato voltará para sua classificação na concorrência ampla.
3.1.9. A avaliação em questão será realizada sem ônus para o candidato, garantido recurso em caso
de decisão denegatória.
3.1.10. A não observância do disposto nos itens anteriores acarretará a perda do direito ao pleito das
vagas reservadas aos candidatos em tais condições.
3.1.11. Os candidatos com deficiência participarão do Processo Seletivo em igualdade de condições
com os demais candidatos.
3.1.12. O candidato com deficiência que necessitar de condição especial no dia da prova deverá
especificá-la no Formulário de inscrição.
3.1.13. A não solicitação de recursos especiais, tempestivamente, conforme disposto no item 3.12,
implica a sua não concessão no dia da realização das provas.
3.1.14. A realização das provas por esses candidatos, em condições especiais, ficará condicionada à
possibilidade de fazê-las de forma que não importe quebra de sigilo ou não enseje seu favorecimento.
3.1.15. O candidato que, no ato de inscrição, se declarar deficiente e tiver cumprido as exigências
contidas no item 3.4 e seus subitens, se aprovado no Processo Seletivo, além de figurar na lista geral
de classificação, terá seu nome publicado em relação à parte, observada a respectiva ordem de
classificação.
3.1.16. Na ocorrência de desistência de vaga por candidato com deficiência aprovado, essa vaga será
preenchida por outro candidato com deficiência, respeitada a ordem de classificação.
3.1.17. Caso não haja candidato com deficiência aprovado para o cargo que tenha reserva legal, a
vaga será considerada de ampla concorrência.
3.2. DOS CANDIDATOS NEGROS

3.2.1. Ficam reservadas aos negros, 10% das vagas, por cargo, oferecidas no edital ou que surgirem
durante a vigência do concurso, nos termos da Lei nº 3.367/2023.
3.2.2. Para efeito do previsto neste Edital, será considerado negro aquele que assim se declarar
expressamente no ato da inscrição.
3.2.3. A declaração por meio eletrônico, no ato da inscrição pela Internet, será imprescindível e terá,
para todos os efeitos, força de documento escrito e assinado pelo candidato, ou seja, a sua ausência
no ato da inscrição pela Internet tornará a inscrição nula para a reserva de cota. Neste caso, o candidato
não poderá interpor recurso em favor de sua situação.
3.2.4. Os candidatos que se declararem negros e optarem por concorrer à reserva de vagas, serão
convocados, no momento da posse, para comparecer perante uma comissão designada pela Prefeitura
de Penha, específica para comprovação desta condição, a fim de verificar se o candidato se enquadra
no disposto neste item.
3.2.5. No caso do não enquadramento como negro, o candidato passará a figurar apenas na listagem
geral de candidatos.
3.2.6. Detectada falsidade e/ou má-fé na declaração quanto a sua condição de negro, o candidato será
eliminado do Concurso e terá seu ato de admissão anulado caso tenha sido nomeado.
3.2.7. O candidato negro também poderá optar por não participar desta reserva de vagas, bastando
não registrar a opção no ato da inscrição.
3.2.8. A observância do percentual de vagas reservadas aos negros dar-se-á durante todo o período
de validade do Concurso.
3.2.9. O acesso dos candidatos à reserva de vagas obedecerá ao pressuposto do procedimento único
de seleção, participando em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao
conteúdo, à avaliação, ao horário, ao local de aplicação das provas e às condições mínimas de
aprovação exigidas para todos os demais candidatos.
3.2.10. O candidato que no ato da inscrição declarar-se negro, se aprovado no Concurso Público,
figurará em lista específica e na listagem de classificação geral dos candidatos.
3.2.11. As vagas reservadas aos candidatos negros que não forem preenchidas por falta de candidatos
aprovados, serão preenchidas pelos demais candidatos aprovados, observada a ordem geral de
classificação.
4. INSCRIÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO

4.1. Período: de 02 a 30 de outubro de 2024, pela Internet, através do site (www.ibam-
concursos.org.br).
4.1.2. Valor de inscrição:
Nível superior - R$ 120,00 (cento e vinte reais)
Nível Médio – R$ 110,00 (cento e dez reais)
4.2. Para inscrever-se, o candidato deverá acessar o endereço eletrônico (www.ibam-concursos.org.br)

onde terá acesso ao Edital e seus Anexos, à ficha de inscrição e aos procedimentos necessários à
efetivação da inscrição, que estará disponível no período entre 06 (seis) horas do dia 02 de outubro
e 18:00 (dezoito) horas do dia 30 de outubro de 2024.
4.3. As inscrições somente serão aceitas após o banco confirmar o efetivo pagamento do valor da
inscrição. O candidato poderá verificar a confirmação de sua inscrição no site (www.ibam-
concursos.org.br) através do link: Área do Candidato.
4.4. O pagamento do Boleto Bancário deverá ser feito em espécie ou através de Internet Banking, não
sendo aceito pagamento em cheque, PIX ou mediante agendamento eletrônico.
4.4.1. A data de pagamento é, impreterivelmente, o último dia de inscrições. No caso do agendamento
bancário, o crédito só acontece no dia posterior e por esta razão não tem validade.
4.4.2. O candidato que optar por realizar inscrições em mais de um cargo, mesmo que regularizadas
com o pagamento, somente poderá realizar uma prova por período.
4.5. Estarão isentos do pagamento de somente uma inscrição:
a) os candidatos componentes de família de baixa renda nos termos do Decreto Federal nº
11.016/2022;
b) os doadores de sangue que tenham realizado, no mínimo, 03 doações nos últimos doze meses
anteriores a data da publicação deste Edital;
c) os candidatos que prestaram serviços à Justiça Eleitoral, de acordo com a Lei Municipal n.º
3448/2024;
d) os candidatos que atuaram como jurados na Comarca de Penha, nos termos da Seção VIII do
Capítulo II do Livro II do Decreto-Lei nº 3.689/1941 (Código de Processo Penal).
4.5.1. Para ter direito à isenção na condição de hipossuficiente de renda, o candidato deverá apresentar
comprovante de Cadastramento (CadÚnico) fornecido pelo Ministério do Desenvolvimento e
Assistência Social, Família e Combate à Fome (https://cadunico.cidadania.gov.br); ou Declaração
emitida pela Secretaria Municipal de Assistência Social, assinada e carimbada com data inferior a 30
dias, declarando que o candidato é componente de família hipossuficiente de renda. Somente serão
aceitos Cadastramentos realizados até a data de publicação deste Edital.
4.5.2. Para ter direito à isenção como doador de sangue, o candidato terá que comprovar que realizou
as doações, dentro do período de 12 (doze) meses que antecedem a data de publicação deste edital,
através de declaração da entidade coletora.
4.5.3. Para ter direito à isenção do valor de inscrição, o candidato que prestou serviços à Justiça
Eleitoral por 2 (duas) eleições consecutivas anteriores à publicação deste Edital deverá anexar
documento comprobatório da prestação de serviços nos últimos 5 (cinco) anos, emitido pela Justiça
Eleitoral.
4.5.4. Para ter direito à isenção na condição de membro de júri, o jurado deverá comprovar, por meio
de certidão expedida pela Vara Criminal do Tribunal do Júri, contendo o nome completo do jurado e as
datas em que prestou serviço de jurado perante o Tribunal do Júri.
4.5.5. O candidato deverá enviar os documentos no período de 10 a 11 de outubro de 2024, pelo site
www.ibam-concursos.org.br, através da área do candidato com CPF e senha. Ao acessar a área,
localizar a tela DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS. Escolher a opção Isenção, escolher o
arquivo e enviar.
4.5.6. O sistema on-line aceita somente arquivos no formato .pdf, com no máximo 2Mb cada.
4.6. O IBAM deliberará sobre o pedido de isenção com suporte na documentação apresentada pelo
candidato e publicará no endereço eletrônico do IBAM (www.ibamconcursos.org.br) a relação dos
pedidos deferidos e indeferidos até o dia 18/10/2024.
4.6.1. Caberá recurso quanto ao resultado do pedido de isenção da inscrição ao IBAM, no prazo de
dois dias úteis, contado da data da publicação da deliberação.
4.6.2. O recurso relativo à deliberação da isenção das inscrições deverá atender ao estabelecido no
item 7 deste Edital.
4.6.3. Os candidatos cujos pedidos de isenção forem indeferidos definitivamente poderão, querendo,
efetuar o recolhimento do valor de inscrição até o prazo final das inscrições de acordo com o item 4.4.
4.7. O candidato será responsável por qualquer erro ou omissão no preenchimento da ficha de
inscrição, não sendo permitido pedido de retificação de dados após o encerramento do prazo das
inscrições, exceto atualização de endereço.
4.8. O candidato também é responsável por confirmar se os dados da inscrição pela Internet foram
recebidos e se o valor da inscrição foi pago. Se seu nome não constar da listagem de inscritos,
publicada logo após o encerramento das inscrições, o candidato deverá entrar em contato com o IBAM
– Instituto Brasileiro de Administração Municipal, organizador do Concurso Público, no telefone (47)
3041 6262, no horário compreendido entre 8h e 30min às 12h, a fim de verificar a razão da pendência.
4.9. O Instituto Brasileiro de Administração Municipal - IBAM e a Prefeitura de Penha não se
responsabilizam por qualquer problema na inscrição via Internet motivada por falhas de comunicação,
falta de energia elétrica, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores de
ordem técnica que impossibilitem a conexão ou a transferência de dados.
4.10. Não haverá inscrição condicional ou extemporânea nem inscrição por correspondência.
4.11. O valor pago a título de inscrição somente será devolvido em caso de suspensão, anulação ou
cancelamento do Concurso, bem como na hipótese de alteração da data das provas, descabendo qualquer
outra hipótese de devolução.
5. CONCURSO PÚBLICO
5.1. Provas Escritas
5.1.1. As provas escritas serão eliminatórias e classificatórias, e se constituirão de questões objetivas
de múltipla escolha, conforme descrito nos Anexos II e III deste Edital.
5.1.2. Nas provas escritas serão considerados habilitados os candidatos que obtiverem pontos em
número igual ou superior ao limite mínimo estabelecido no Anexo II deste Edital.
5.1.3. As provas objetivas serão corrigidas por meio de processamento eletrônico de leitura óptica.
5.1.4. Em nenhuma hipótese haverá segunda chamada destas provas.
5.2. Realização das Provas

5.2.1. As provas serão realizadas no Município de Penha no dia 17 de novembro de 2024 às 09
horas. Todas as provas terão a duração de 03 horas.
5.2.2.1. Caso o número de inscritos ultrapasse a capacidade de alocação dos candidatos no
Município, parte dos candidatos poderá ser alocado para prestar a prova em escolas de
Município vizinho.
5.2.2. O candidato que chegar após o horário estabelecido não poderá ingressar no local de prova,
ficando, automaticamente, excluído do Concurso Público.
5.2.3. O local de realização das provas constará no cartão de confirmação de inscrição que poderá
ser acessado no link Área do Candidato, a partir de 07/11/2024.
5.2.4. O candidato deverá comparecer ao local das provas com antecedência mínima de 30 (trinta)
minutos do horário fixado para o fechamento dos portões de acesso aos locais de aplicação das provas,
munido de seu documento oficial de identificação e de caneta esferográfica, translúcida, de tinta azul
ou preta.
5.2.5. Os portões serão abertos às 8h e fechados às 09h.
5.2.6. Serão considerados documentos de identidade: Cédula Oficial de Identidade (RG) (preferencial);
Carteira expedida por Órgão ou Conselho de Classe (CRP, CREF etc.); Carteira de Trabalho e
Previdência Social; Carteira de Motorista e Passaporte.
5.2.6.1. Serão aceitos os seguintes documentos digitais: Carteira Nacional de Habilitação-CNH e RG.
5.2.7. O candidato, ao ingressar no local de realização da prova, não poderá consultar material digital
ou impresso e deverá obrigatoriamente manter desligado qualquer aparelho eletrônico que esteja sob
sua posse, incluindo as campainhas de celular e os sinais de alarme. O uso de quaisquer
funcionalidades de aparelhos tais como bip, telefone celular, receptor/transmissor, agenda eletrônica,
notebook, calculadora, palmtop, relógio digital com receptor, caneta filmadora, entre outros, incorrerá
na exclusão do candidato do certame, podendo a organização do Concurso Público vetar o ingresso
do candidato com outros aparelhos além dos anteriormente citados.
5.2.8. Durante a realização da prova, para fazer uso do banheiro, o candidato será submetido ao
detector eletrônico de sinais.
5.2.9. Os candidatos só poderão sair do local de realização do certame após 60 minutos (sessenta
minutos) do início da prova, podendo levar o caderno de provas.
5.2.10. Os 03 (três) últimos candidatos a terminar as provas só poderão deixar o local juntos, após
assinarem o boletim de sala.
5.2.11. A lactante que necessitar amamentar durante a realização da prova, poderá fazê-lo em sala
reservada, desde que o requeira no momento da inscrição, para adoção das providências necessárias.
5.2.12. A criança deverá ser acompanhada de adulto responsável por sua guarda (familiar ou terceiro
indicado pela candidata) e permanecer em ambiente reservado.
5.2.13. A lactante deverá apresentar-se, no respectivo horário para o qual foi convocada, com o
acompanhante e a criança.
5.2.14. Não será disponibilizado pelo IBAM, responsável para a guarda da criança, acarretando à
candidata a impossibilidade de realização da prova.
5.2.15. Nos horários previstos para amamentação, a candidata lactante poderá ausentar-se
temporariamente da sala de prova, acompanhada de uma fiscal.
5.2.16. Na sala reservada para amamentação ficarão somente a candidata lactante, a criança e uma
fiscal, sendo vedada a permanência de babás ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de
parentesco ou de amizade com a candidata.
5.2.17. A Comissão Fiscalizadora do Concurso Público do Município poderá, justificadamente, alterar
as normas previstas no item 5 e seus desdobramentos, desde que com a finalidade de preservar o bom
andamento do Certame.
5.2.18. Constatando-se, durante a realização da prova, qualquer erro ou equívoco relacionado à edição
ou impressão das provas, os organizadores já tomarão a providência cabível, podendo inclusive
determinar a anulação da questão ou questões afetadas.
5.2.19. Nas Provas Objetivas, o candidato deverá assinalar as respostas na Folha de Respostas,
que será o único documento válido para a correção da prova. O preenchimento da Folha de
Respostas será de inteira responsabilidade do candidato, que deverá proceder em conformidade com
as instruções específicas contidas na capa do Caderno de Questões. Em hipótese alguma haverá
substituição da Folha de Respostas por erro do candidato. Na correção da Folha de Respostas será
atribuída pontuação zero à questão com mais de uma opção assinalada, sem opção assinalada ou com
rasura. O candidato deverá assinar a Folha de Respostas, passível de desclassificação caso não o
faça.
5.2.20. Os gabaritos preliminares serão divulgados no dia 18/11/2024, no site do IBAM (www.ibam-
concursos.org.br).
5.3.Títulos
5.3.1. Serão atribuídos pontos aos títulos apresentados pelos candidatos docentes aos cargos de
Professor.
5.3.1.1. Os pontos referidos no item anterior obedecerão aos critérios a seguir:
 Especialização lato sensu: reconhecido pelo MEC – Ministério da Educação, com o mínimo de
360 (trezentos e sessenta) horas/aula, desde que não seja requisito para provimento, e que
seja afim a área de atuação: 03 (três) pontos. Somente será considerado um certificado.
 Mestrado: reconhecido pelo MEC – Ministério da Educação, desde que seja afim a área de
atuação: 05 (cinco) pontos.
 Doutorado: reconhecido pelo MEC – Ministério da Educação, desde que seja afim a área de
atuação: 08 (oito) pontos.
5.3.2. Só serão avaliados e pontuados os títulos dos candidatos aprovados nas provas objetivas.
5.3.3. Não haverá desclassificação do candidato pela não apresentação de títulos.
5.3.4. Os candidatos ao cargo de Professor Bilíngue (Libras) e Professor de Educação Especial e
Inclusiva que irão comprovar habilitação com o certificado de Especialização, não poderão contar
títulos nesta especialização.
5.3.4.1. Para ficar mais clara a análise, os candidatos ao cargo de Professor Bilíngue (Libras) e
Professor de Educação Especial e Inclusiva deverão enviar juntamente com os demais títulos, o
certificado de graduação.
5.4. Apresentação de títulos:

5.4.1. Para fins de cumprimento dos prazos legais, os títulos deverão ser postados para análise,
exclusivamente durante o período de inscrições, para o escritório regional do IBAM – Instituto
Brasileiro de Administração Municipal, Rua Antônio Cândido de Figueiredo, 39, Bairro Vila Nova,
Blumenau/SC, CEP 89.035-310.
5.4.2. Somente serão aceitos documentos enviados por via postal.
5.4.3. Para efeitos de prazo, será considerado a data do carimbo postal.
5.4.4. Os títulos deverão ser postados, em envelope fechado com a identificação “Títulos para
Concurso Público – Penha”, contendo em seu interior cópia simples frente e verso dos certificados e
comprovante de inscrição – boleto ou print da tela onde consta o resumo da inscrição, na área do
candidato (se for o boleto, este não precisa estar pago).
5.4.5. Caso o certificado alerte sobre a necessidade de constar o histórico escolar como complemento
da certificação, este deve ser incluído na documentação.
6. CONTAGEM DE PONTOS
6.1. A contagem de pontos será obtida pela soma dos pontos atribuídos a cada núcleo da prova objetiva
e de títulos, quando for o caso.
7. RECURSOS
7.1. Aos candidatos serão assegurados recursos em todas as etapas do Concurso Público.
7.2. O candidato que se sentir prejudicado em qualquer das etapas do Concurso Público poderá interpor
recurso, mediante requerimento individual, conforme as orientações a seguir:
a) seja feito via Internet, através do site www.ibam-concursos.org.br, no prazo máximo de 02 (dois) dias
úteis, contados após a publicação do ato que motivou a reclamação, no horário de 8h às 18h.
b) acessar o site www.ibam-concursos.org.br, entrar em Área do Candidato com número do CPF e criar
o recurso, através da opção Abrir Recurso. Assim que aparecer na tela o número do recurso, o
candidato deverá construir sua argumentação no campo da mensagem e enviar.
c) Em caso de recurso contra gabarito deverá ser aberto um recurso para cada questão recorrida. Que
conste obrigatoriamente do recurso fundamentação clara e ampla dos motivos, e, no caso de recursos
contra questões ou gabaritos, a bibliografia pesquisada.
d) quando o recurso for julgado pela Banca, a resposta estará disponível para vista do candidato na
opção Área do candidato - RECURSOS.
e) o IBAM e o Município de Penha não se responsabilizarão por falhas de comunicação, falta de energia
elétrica, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores de ordem técnica que
impossibilitem a conexão ou a transferência de dados, salvo quando o motivo da falha for
comprovadamente de responsabilidade das entidades organizadoras do Concurso Público.
f) o candidato tem a obrigação de acompanhar a comunicação feita pelo IBAM na Área do candidato e
através do e-mail cadastrado no Formulário de inscrição, não cabendo ao IBAM qualquer
responsabilidade pelo não acompanhamento ou pela demora na resposta por parte do candidato.
7.3. Será indeferido, liminarmente, o requerimento que não estiver fundamentado ou for apresentado
fora do prazo estabelecido na letra a do item 7.2.
7.4. Não serão aceitos recursos interpostos por telegrama, procuração, fax, via postal ou outro meio
que não seja o especificado no item 7 e seus desdobramentos do Edital.
7.5. Se do exame de recursos resultar anulação de questão, a pontuação correspondente será atribuída
a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido.
7.6. No caso de o gabarito da prova ser fornecido incorretamente por falha de digitação, publicação ou
outra, a questão não será anulada, procedendo-se à sua correção e publicação.
7.7. Não serão apreciados os recursos que forem apresentados:
a) em desacordo com as especificações contidas no item 7 e seus desdobramentos;
b) fora do prazo estabelecido;
c) fora da fase estabelecida;
d) sem fundamentação lógica, coerente e consistente;
e) sem pedido (indicação do pleito);
f) contra terceiros;
g) em coletivo;
h) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora.
7.8. Será dada publicidade às decisões dos recursos, nos sites do IBAM (www.ibamconcursos.org.br)
e do Município de Penha.
7.9. Não haverá 2ª (segunda) instância de recurso administrativo.
8. RESULTADO FINAL E CLASSIFICAÇÃO

8.1. Considerar-se-á aprovado o candidato que, submetido ao Concurso Público descrito no item 5 do
presente Edital, satisfizer todas as condições lá estabelecidas.
8.2. Em caso de igualdade de pontos na classificação, serão adotados, sucessivamente, os seguintes
critérios para o desempate dos candidatos:
Para os cargos de nível superior e médio:
1o) maior no de pontos na prova de Conhecimentos Técnico-profissionais;
2°) maior no de pontos na prova de Conhecimentos Gerais;
3o) maior no de pontos na prova de Português;
4º) maior idade.
8.2.1. Nos termos do parágrafo único do art. 27 do Estatuto do Idoso (Lei Federal n.º 10.741/2003),
quando a igualdade de pontos envolver pelo menos 1 (um) candidato com idade igual ou superior a 60
(sessenta) anos, o desempate far-se-á considerando como primeiro critério o mais idoso, a partir do
qual serão aplicados os demais critérios estabelecidos acima.
8.3. O resultado preliminar do Concurso Público contendo o desempenho de todos os candidatos
inscritos, em ordem decrescente de pontuação, será publicado nos sites (www.ibam-concursos.org.br),
através da opção Documentação do Concurso.
8.4. Após decididos todos os recursos, será também publicada, nos endereços acima, uma relação
final com todos os candidatos aprovados por cargo e em ordem de classificação.
8.5. Os candidatos aprovados passarão a constituir um cadastro de reserva pelo período de validade
do Concurso Público, cabendo-lhes a responsabilidade de manter atualizado, através de documento
protocolado junto ao órgão de gestão de pessoal da Prefeitura Municipal de Penha, seu endereço para
fins de convocação, sob pena de serem considerados desistentes.
9. DA CONVOCAÇÃO
9.1. Os candidatos aprovados serão convocados de acordo com a ordem de classificação final.
9.2. A homologação do Concurso Público será feita por ato do Prefeito Municipal de Penha, mediante
a apresentação das listagens finais dos resultados do certame.
9.3. A convocação será realizada por meio de divulgação no endereço eletrônico
https://penha.atende.net/cidadao e https://diariomunicipal.sc.gov.br, devendo o candidato apresentar-
se a Prefeitura do Munícipio de Penha.
9.4. Os candidatos aprovados e classificados no Concurso quando convocados, serão encaminhados
para o exame médico e para a comprovação dos requisitos exigidos no item 2 do presente Edital,
obedecendo-se rigorosamente a ordem da classificação.
9.5. Os exames médicos admissionais deverão emitir parecer de APTO ou NÃO APTO para o exercício
do cargo, sendo este de caráter eliminatório.
9.6. Os candidatos considerados aptos nos exames médicos deverão apresentar a documentação
necessária à sua nomeação (conforme item 2 do edital), aos Departamentos de Recursos Humanos
das respectivas Secretarias, conforme constará no edital de convocação.
9.7. O acompanhamento das publicações, editais, avisos e comunicados referentes ao Concurso
Público é de responsabilidade exclusiva do candidato, através do site eletrônico da Prefeitura de Penha.
9.8. A posse e o exercício dos cargos serão submetidos à legislação municipal vigente.
9.9. Será facultado, uma única vez, ao candidato convocado, a renúncia da classificação obtida, desde
de que formalizada junto do Departamento de Recursos Humanos da Prefeitura do Município de Penha.
9.10. Em caso de renúncia à vaga, o renunciante assumirá o último lugar na lista de aprovados do
cargo para o qual prestou prova.
9.11. Após a convocação inicial, as vagas remanescentes serão divulgadas no site eletrônico
https://penha.atende.net/, conforme disponibilidade de vagas, sendo de inteira responsabilidade do
candidato acompanhar a relação no site.
10. DISPOSIÇÕES GERAIS

10.1. Os candidatos que não atenderem aos requisitos exigidos neste Edital serão automaticamente
eliminados do Concurso Público em qualquer de suas fases.
10.2. Será excluído do certame o candidato que:
a) portar-se de maneira inadequada nos locais de realização das provas, de modo a prejudicar o
andamento normal do processo;
b) for surpreendido, durante a realização das provas, em comunicação com outro candidato;
c) for apanhado em flagrante tentativa de burla, fraude ou falsificação na realização da prova, sem
prejuízo do indiciamento cabível;
d) prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
e) deixar de apresentar qualquer documento comprobatório dos requisitos exigidos neste Edital.
f) deixar de assinar a folha de respostas.
10.3. O presente Concurso Público objetiva o preenchimento de vagas excedentes, conforme
estabelecido na legislação do Município.
10.4. A aprovação em Concurso Público não gera direito à contratação, a qual se dará, a exclusivo
critério e necessidade do Município de Penha, dentro do prazo de validade do concurso público.
10.5. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar pelo site do IBAM e do Município de
Penha ou qualquer outro meio de divulgação definido pela Comissão a publicação de todos os atos e
editais relativos ao Concurso Público, inclusive alterações que porventura ocorram durante o processo.
10.6. O candidato deverá manter atualizado seu endereço, junto ao IBAM, até a publicação da
classificação final do Concurso Público, e junto ao Departamento de Recursos Humanos da Prefeitura
do Município de Penha, após a homologação do resultado do Concurso Público, sendo de inteira
responsabilidade do candidato os prejuízos decorrentes da não atualização de seu endereço.
10.7. A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a tácita aceitação das condições
estabelecidas neste Edital, bem como em eventuais aditamentos e instruções específicas para a
realização do Concurso Público, acerca das quais não poderá alegar desconhecimento.
10.8. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Fiscalizadora do Concurso Público do
Município de Penha, competente também para julgar, em decisão irrecorrível, quaisquer que sejam os
recursos interpostos pelos candidatos.
10.9. O prazo de validade do concurso é de 2 (dois) anos, contados da publicação do ato de
homologação do resultado final do presente edital, podendo ser prorrogado por igual período, a critério
do Poder Executivo.
10.10. São partes integrantes deste Edital os Anexos I, II e III que o acompanham.
10.11. O presente Edital e demais atos relativos ao Concurso Público estarão disponibilizados no site
do IBAM, (www.ibam-concursos.org.br) e no site do Município de Penha (https://penha.atende.net/).
Penha/SC, 01 de outubro de 2024.
Comissão Fiscalizadora do Concurso Público do Município de

Penha/SC.
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024 - ANEXO I
JORNADA
REQUISITOS TOTAL VENCIMENTO
CÓDIGO CARGO/FUNÇÃO SEMANAL
(ESCOLARIDADE/ FORMAÇÃO) DE R$ (*)
VAGAS
NÍVEL SUPERIOR
ASSISTENTE Diploma de graduação em Ciências Contábeis ou Economia e registro no

01 01 40h 4.473,10
CONTÁBIL/FINANCEIRO respectivo conselho.
02 ASSISTENTE SOCIAL - CREAS Diploma de graduação em Serviço Social e registro no CRESS. 01 30h 4.199,77
03 ENGENHEIRO CIVIL Diploma de graduação em Engenharia Civil e registro no CREA. 01 30h 5.579,70
04 FONOAUDIÓLOGO Diploma de graduação em Fonoaudiologia e registro no CREFONO. 01 20h 2.727,84
Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

05 MÉDICO CARDIOLOGISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Cardiologia.
06 MÉDICO CLÍNICO GERAL Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM. 01 20h 6.819,63

07 MÉDICO ENDOCRINOLOGISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Endocrinologia.

08 MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Gastroenterologia.

09 MÉDICO GINECOLOGISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Ginecologia.

10 MÉDICO MASTOLOGISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Mastologia.
CONCURSO PÚBLICO
JORNADA
VAGAS

11 MÉDICO ORTOPEDISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Ortopedia.

12 MÉDICO PEDIATRA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Pediatra.

13 MÉDICO PSIQUIATRA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Psiquiatria.

14 MÉDICO RADIOLOGISTA 01 10h 3.305,95
de Registro da Qualificação de Especialista (RQE) em Radiologia.
15 PROFESSOR DE ARTE Licenciatura em Arte 01 20h 2.429,07
Diploma de curso superior de Licenciatura em Letras Libras, ou Pedagogia

16 PROFESSOR BILÍNGUE (Libras) 01 20h 2.385,33
com Especialização em libras, tradução e interpretação em Libras.
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO Diploma de curso superior em Licenciatura em Educação Especial, ou

17 01 20h 2.385,33
ESPECIAL E INCLUSIVA Pedagogia com Especialização em Educação Especial e Inclusiva.
18 PROFESSOR DE INGLÊS Licenciatura em Língua Inglesa 01 20h 2.429,07
19 TERAPEUTA OCUPACIONAL Diploma de graduação em Terapeuta Ocupacional e registro no CREFITO. 01 30h 3.945,39
NÍVEL MÉDIO
AGENTE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
20 Ensino Médio completo e 120h de curso na área de Educação Especial. 01 20h 1.348,23
E INCLUSIVA – 20HORAS
21 ATENDENTE DE FARMÁCIA Diploma de conclusão do Ensino Médio 01 40h 1.593,97
CONCURSO PÚBLICO
JORNADA
VAGAS
22 CUIDADOR INFANTIL Diploma de conclusão do Ensino Médio 01 40h 1.796,32
23 RECEPCIONISTA Diploma de conclusão do Ensino Médio 01 40h R$ 1.941,35
DESCRIÇÃO DAS FUNÇÕES

NÍVEL SUPERIOR
ASSISTENTE CONTÁBIL E FINANCEIRO: Executar atividades auxiliares na área contábil-financeira, orçamentária e patrimonial, arquivo, controle, registro e
confecção de balanços, balancetes, prestação de contas e outros documentos.
ASSISTENTE SOCIAL – CREAS: Prestar atendimento de âmbito social a indivíduos, grupos e comunidades, elaborando diagnóstico para intervenção através de
processos básicos e métodos próprios, a fim de promover a integração na sociedade, elaboração e gestão de políticas públicas.
ENGENHEIRO CIVIL: Desenvolver e executar estudos e projetos de Engenharia na área de planejamento, inspecionando a construção, manutenção dos e
conservação, analisando e verificando a execução respectivos projetos.
FONOAUDIÓLOGO: Desenvolver trabalho de prevenção no que se refere área da comunicação escrita e oral, voz e audição; participar de equipes de diagnóstico,
realizando a avaliação da comunicação oral e escrita, voz e audição; realizar terapia fonoaudiológica dos problema de comunicação oral e escrita, voz e audição;
realizar o aperfeiçoamento dos padrões da voz e fala; colaborar em assuntos fonoaudiológicos ligados a outras ciências; projetar, dirigir ou efetuar pesquisas
fonoaudiológicas promovidas por entidades públicas, privadas, autarquias e mistas; lecionar teoria e prática fonoaudiológicas; dirigir serviços de fonoaudiologia em
estabelecimentos públicos, privados, autárquicos e mistos; supervisionar profissionais e alunos em trabalho teóricos e práticos de fonoaudiologia; assessora órgãos
e estabelecimentos públicos, autárquicos, privados ou mistos no campo da fonoaudiologia; participar da Equipe de Orientação e Planejamento Escolar, inserindo
aspectos preventivos ligados a assuntos fonoaudiológicos; dar parecer fonoaudiológico, na área da comunicação oral e escrita, voz e audição; realizar outras
atividades inerentes à sua formação universitária pelo currículo. Exercer atividades vinculadas às técnicas psicomotoras, quando destinadas à correção de
distúrbios auditivos ou de linguagem, efetivamente realizado.
MÉDICO CARDIOLOGISTA: Realizar atendimento médico, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao paciente e
CONCURSO PÚBLICO
encaminhamentos. Atender de forma preventiva e curativa à população, dentro de sua área de formação, nas unidades de saúde do Município. Zelar pelo
patrimônio, trabalhar em equipe.
MÉDICO CLÍNICO GERAL: Realizar atendimento médico, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao paciente e
MÉDICO ENDOCRINOLOGISTA: Efetuar exames médicos, emitir diagnósticos, aplicar recursos de medicina terapêutica e preventiva à comunidade; Efetuar e
requisitar exames complementares de acordo com os protocolos estabelecidos pela Secretaria Municipal de Saúde, analisar, interpretar resultados de exames de
raios-X, Biométrico, hematológico e outros, comparando-os com os padrões normais para emitir o diagnóstico; prescrever medicamentos, indicando dosagem e
respectiva via de administração; realizar cirurgias; manter registros dos pacientes examinados, anotando a conclusão diagnosticada, tratamento e evolução da
doença; exercer outras atividades, compatíveis com sua formação, prevista em lei, regulamento ou por determinação superior; executar outras atividades correlatas
que lhe forem designadas pelo superior imediato.
MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA: Realizar consultas e atendimentos médicos, levantando hipóteses diagnósticas, solicitando e efetuando exames,
interpretando dados clínicos e de exames, prescrevendo tratamentos, drogas e medicamentos; Executar intervenções clínicas, tratamentos com agentes químicos,
físicos e biológicos, monitorar estado de saúde de pacientes; Orientar enfermeiros, assistentes e outras pessoas envolvidas, para o adequado atendimento,
tratamento e prestação do serviço médico e de saúde; Preservar sigilo médico. Assessorar, elaborar e participar de campanhas educativas nos campos da saúde
pública e da medicina preventiva; Realizar outras atribuições afins, compatíveis com sua formação, prevista em lei, regulamento ou por determinação superior;
executar outras atividades correlatas que lhe forem designadas pelo superior imediato.
MÉDICO GINECOLOGISTA: Realizar atendimento médico ginecológico e obstetra, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao
paciente e encaminhamentos. Contribuir em programas preventivos na área da saúde da mulher, participar de reuniões e outros que possibilitem a melhoria das
condições gerais de saúde da população feminina. Atender de forma preventiva e curativa à população, dentro de sua área de formação, nas unidades de saúde do
Município.
MÉDICO MASTOLOGISTA: Realiza consultas médicas em pacientes portadores de patologia mamária, emite diagnóstico, prescreve tratamento, realiza
intervenções de pequenas cirurgias. Aplica seus conhecimentos utilizando recursos de Medicina preventiva e terapêutica para promover, proteger e recuperar a
saúde dos clientes e da comunidade. Participa de Junta Médica quando convocado. Realiza exames clínicos, diagnósticos e tratamento médico. Desenvolve
atividades de educação em saúde pública, junto com o paciente e a comunidade. Realizar outras atribuições afins, compatíveis com sua formação, prevista em lei,
regulamento ou por determinação superior; executar outras atividades correlatas que lhe forem designadas pelo superior imediato.
CONCURSO PÚBLICO
MÉDICO ORTOPEDISTA: Realizar atendimento médico, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao paciente e
MÉDICO PEDIATRA: Realizar atendimento médico, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao paciente e encaminhamentos.
Atender de forma preventiva e curativa à população, dentro de sua área de formação, nas unidades de saúde do Município. Zelar pelo patrimônio, trabalhar em
equipe.
MÉDICO PSIQUIATRA: Realizar atendimento médico, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao paciente e encaminhamentos.
Atender de forma preventiva e curativa à população, dentro de sua área de formação, nas unidades de saúde do Município. Zelar pelo patrimônio, trabalhar em
equipe.
MÉDICO RADIOLOGISTA: Realizar atendimento médico, proceder os exames necessários, diagnósticos, tratamentos, orientações ao paciente e
PROFESSOR DE ARTE: Respeitar a lei; preservar os princípios, ideias da educação; desempenhar as atribuições, funções e cargos específicos da magistério,
com eficiência, zelo e presteza; emprenhar-se pela educação integral do aluno, incutindo-lhe o espírito de solidariedade humana, de justiça e de cooperação, o
respeito ás autoridades constituídas e o amor à Pátria; (Redação dada pela Lei Complementar 7/2003); comparecer ao local de trabalho com assiduidade e
pontualidade; comunicar ao chefe imediato todas as irregularidades que tiver conhecimento no local de trabalho; manter os colegas com espirito de cooperação e
solidariedade; guardar sigilo profissional; respeitar a integridade moral e humana do aluno e de sua família; os servidores do Magistério Público Municipal, além das
normas oriundas da Secretaria da Educação, sujeitar-se-ão, por dispositivo desta Lei, ao Regulamento do Estabelecimento, e a Consolidação das Leis de Trabalho
PROFESSOR BILÍNGUE: Conduzir o processo de elaboração e adequações dos conceitos científicos que compõe os conteúdos curriculares, por meio da Língua
Brasileira de Sinais – LIBRAS e da Língua Portuguesa na modalidade escrita; Tomar conhecimento antecipado do planejamento dos professores para organizar
e/ou propor adequações curriculares e procedimentos metodológicos diferenciados para as atividades pedagógicas planejadas; Participar com os professores das
orientações (assessorias) prestadas pelo Núcleo Educacional Multidiscipinar; Cumprir a carga horária de trabalho, participando em sala de aula e estando a
disposição do Núcleo Educacional Multidisciplinar; Participar de capacitações na área de educação; Auxiliar os professores em todas as disciplinas e nas atividades
extraclasses promovidas pela escola; Elaborar o relatório pedagógico descritivo do(s) estudante(s) se é usuário da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) ou se usa
outro sistema de comunicação de forma articulada com o Professor e com Instrutor de LIBRAS; Acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico e do
Plano de Ação da Escola; Participar de formações, reuniões e projetos voltados para a família, alunos e profissionais com temática e situações referentes a
Educação Especial e Inclusiva; Participar de todos os eventos que envolvam a turma (viagens de estudo, conselhos de classe, reuniões pedagógicas); Buscar o
aprimoramento/ conhecimento do que é de sua responsabilidade; Realizar e operacionalizar junto com os profissionais da Unidade Escolar e com o Núcleo
CONCURSO PÚBLICO
Educacional Multidiscipinar, o PDI (Plano de Desenvolvimento Individual) e/ou PEI (Plano de Ensino Individual), e/ou PEG (Plano de Ensino Grupal); Elaborar e
inserir os documentos pedagógicos descritivo do aluno conforme a solicitação Núcleo Educacional Multidisciplinar.
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: Atuar juntamente com o professor no desenvolvimento do aluno, estimulando a autonomia e a
capacidade de desenvolver, a partir de intervenções e acompanhamento das atividades diárias; Auxiliar nas ações para atender às necessidades especiais dos
alunos; Acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico e do Plano de Ação da Escola; Participar junto com a comunidade escolar na proposição e
construção de um projeto pedagógico numa perspectiva transformadora e inclusiva; Otimizar junto com a unidade escolar e Núcleo Educacional Multidiscipinar,
recursos de acessibilidade, tecnologia assistida e adaptação de material didático pedagógico quando necessário; Buscar o aprimoramento/conhecimento do que é
de sua responsabilidade; Participar de formações, reuniões e projetos voltados para a família, alunos e profissionais com temática e situações referentes a
Educação Especial Inclusiva; Realizar um acolhimento seguro e ético às famílias, e no ambiente escolar em relação à demada da Educação Especial e Inclusiva;
Auxiliar no relatório pedagógico dos alunos da Educação Especial e Inclusiva, quando solicitado pelos professores e por instituições da rede de serviço; Auxiliar e
acompanhar nas atividades da vida diária, desenvolvimento e autonomia; Orientar, acompanhar, monitorar e conduzir o aluno que faz o uso de equipamento de
acessibilidade, necessário para se deslocar nos diversos espaços escolares e fora dele; Realizar transposição do aluno quando necessário; Conhecer
antecipadamente o planejamento dos professores, para contribuir na ação da vida diária junto ao educando na demanda da Educação Especial e Inclusiva;
Participar de todos os eventos que envolvam a turma (viagens de estudo, conselhos de classe, reuniões pedagógicas); Cumprir a carga horária de trabalho,
participando em sala de aula e estando a disposição do Núcleo Educacional Multidisciplinar; Realizar todas as ações com autorização da chefia imediata;
Propiciar momentos de interação dos alunos da Educação Especial e Inclusiva, no âmbito escolar.
PROFESSOR DE INGLÊS: Respeitar a lei; preservar os princípios, ideias da educação; desempenhar as atribuições, funções e cargos específicos da magistério,
com eficiência, zelo e presteza; emprenhar-se pela educação integral do aluno, incutindo-lhe o espírito de solidariedade humana, de justiça e de cooperação, o
respeito ás autoridades constituídas e o amor à Pátria; (Redação dada pela Lei Complementar 7/2003); comparecer ao local de trabalho com assiduidade e
pontualidade; comunicar ao chefe imediato todas as irregularidades que tiver conhecimento no local de trabalho; manter os colegas com espirito de cooperação e
solidariedade; guardar sigilo profissional; respeitar a integridade moral e humana do aluno e de sua família; os servidores do Magistério Público Municipal, além das
normas oriundas da Secretaria da Educação, sujeitar-se-ão, por dispositivo desta Lei, ao Regulamento do Estabelecimento, e a Consolidação das Leis de Trabalho.
TERAPEUTA OCUPACIONAL: Executar métodos e técnicas terapêuticas e recreacional com a finalidade de restaurar, desenvolver e conservar a capacidade
mental do paciente. Atender pacientes para prevenção, habilitação e reabilitação utilizando protocolos e procedimentos específicos de terapia ocupacional.
Promover a saúde e bem-estar das pessoas com problemas físicos, sensoriais, sociais e motores. Estimular a participação ativa dos pacientes ao longo do
processo terapêutico com o intuito de auxiliar os indivíduos na recuperação das suas capacidades funcionais e sociais. Realizar diagnósticos específicos; analisar
condições dos pacientes; orientar pacientes e familiares; desenvolver programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida; exercer atividades
técnico-científicas. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Avaliar o paciente quanto às suas capacidades e deficiências, eleger procedimentos
de habilitação para atingir os objetivos propostos a partir da avaliação, facilitar e estimular a participação e colaboração do paciente no processo de habilitação ou
de reabilitação, avaliar os efeitos da terapia, estimular e medir mudanças e evolução, planejar atividades terapêuticas de acordo com as prescrições médicas,
CONCURSO PÚBLICO
redefinir os objetivos, reformular programas e orientar pacientes e familiares, promover campanhas educativas; produzir manuais e folhetos explicativos, executar
outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
NÍVEL MÉDIO
AGENTE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: Atuar juntamente com o professor no desenvolvimento do aluno, estimulando a autonomia e a capacidade
de desenvolver, a partir de intervenções e acompanhamento das atividades diárias; Auxiliar nas ações para atender às necessidades especiais dos alunos;
Acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico e do Plano de Ação da Escola; Participar junto com a comunidade escolar na proposição e construção de
um projeto pedagógico numa perspectiva transformadora e inclusiva; Otimizar junto com a unidade escolar e Núcleo Educacional Multidiscipinar, recursos de
acessibilidade, tecnologia assistida e adaptação de material didático pedagógico quando necessário; Buscar o aprimoramento/conhecimento do que é de sua
responsabilidade; Participar de formações, reuniões e projetos voltados para a família, alunos e profissionais com temática e situações referentes a Educação
Especial Inclusiva; Realizar um acolhimento seguro e ético às famílias, e no ambiente escolar em relação à demada da Educação Especial e Inclusiva; Auxiliar no
relatório pedagógico dos alunos da Educação Especial e Inclusiva, quando solicitado pelos professores e por instituições da rede de serviço; Auxiliar e
acompanhar nas atividades da vida diária, desenvolvimento e autonomia; Orientar, acompanhar, monitorar e conduzir o aluno que faz o uso de equipamento de
acessibilidade, necessário para se deslocar nos diversos espaços escolares e fora dele; Realizar transposição do aluno quando necessário; Conhecer
antecipadamente o planejamento dos professores, para contribuir na ação da vida diária junto ao educando na demanda da Educação Especial e Inclusiva;
Participar de todos os eventos que envolvam a turma (viagens de estudo, conselhos de classe, reuniões pedagógicas); Cumprir a carga horária de trabalho,
participando em sala de aula e estando a disposição do Núcleo Educacional Multidisciplinar; Realizar todas as ações com autorização da chefia imediata;
Propiciar momentos de interação dos alunos da Educação Especial e Inclusiva, no âmbito escolar.
ATENDENTE DE FARMÁCIA: Realizar tarefas na farmácia Municipal, como a entrega de medicamentos para auxiliar o farmacêutico; conferencia e o
armazenamento dos medicamentos e correlatos, colocar etiquetas nos remédios, produtos e outros preparados farmacêuticos, abastecer as prateleiras com os
produtos, para permitir o rápido e permanente atendimento, zelar pela limpeza das prateleiras, balcões e outras áreas de trabalho, para mantê-los em boas
condições de uso, efetuar atendimento verificando receitas ( leitura e interpretação de prescrições), embrulhando e entregando os produtos, para entregar ao
paciente, atendimento telefônico e orientação aos paciente sob a supervisão farmacêutica, registrar os produtos fornecidos, para possibilitar os controles
financeiros e estocagem, auxiliar nas tarefas solicitadas sob orientação do farmacêutico, utilizar recursos de informática, para registrar a entrega dos
medicamentos e outras funções afins, executar outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
CUIDADOR INFANTIL: Trabalhar com crianças de 0 a 6 anos, que estejam atentos ao seu desenvolvimento global e às suas necessidades particulares. Auxiliar a
criança na sua higiene pessoal, sempre que necessário e nos horários estabelecidos pela instituição, fazer a higiene das crianças seguindo rigorosamente a
orientação da instituição, auxiliar as crianças na hora das refeições, na hora do repouso do dia e na hora de dormir, auxiliar no uso e troca de roupas, ajudar os
recreadores e professores de educação física nas atividades psicopedagógicas, substituir a recreadora quando for o caso, trocar fraldas, dar banho e zelar pela
higiene do bebê, dar mamadeiras, papinhas e alimentos sólidos, além de zelar pela integridade física, mental, moral e social da criança sob a sua assistência.
CONCURSO PÚBLICO
RECEPCIONISTA: Recepcionar visitantes e munícipes, procurando identificá-los, averiguando suas pretensões para prestar-lhes informações ou encaminhá-los às
pessoas ou setores procurados; atender ao público interno e externo prestando informações simples, anotando recados e efetuando encaminhamentos; realizar
atividades de protocolo e distribuição de documentos e correspondências recebidas pela Prefeitura Municipal; operar fotocopiadoras; organizar os documentos
reproduzidos e os que lhes deram origem, conforme orientações repassadas, encaminhando-os aos interessados; efetuar o atendimento de telefone, conectando
as ligações com os ramais ou pessoas solicitadas; atender com cordialidade as chamadas telefônicas; realizar, quando solicitado e somente para assuntos do
Poder Executivo, chamadas telefônicas; manter atualizadas e sob sua guarda as listas telefônicas internas, externas e de outras localidades para facilitar a
consulta; realizar outras tarefas administrativas e correlatas ao cargo por iniciativa própria ou que lhe forem atribuídas por superior.
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
ANEXO II - DEMONSTRATIVO DAS PROVAS OBJETIVAS
Cargos de Nível Superior

Número de Valor de pontos Mínimo de Pontos Exigidos em
Cargo Núcleo de prova
Questões de cada cada Núcleo
Questão
Conhecimento Técnico Profissional (1º núcleo de prova) 20 10 100
Todos os cargos Conhecimentos Gerais (2º núcleo de prova) 10 10 50
Português (3º núcleo de prova) 10 10 50
Cargos de Nível Médio

Número de Valor de pontos Mínimo de Pontos Exigidos em
Cargo Núcleo de prova
Questões de cada cada Núcleo
Questão
Conhecimento Técnico Profissional (1º núcleo de prova) 20 10 100
Todos os cargos Conhecimentos Gerais (2º núcleo de prova) 10 10 50
Português (3º núcleo de prova) 10 10 50

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE PENHA – SC
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
ANEXO III - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 NÍVEL SUPERIOR
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA AS PROVAS DE NÚCLEO COMUM
Português para todos os cargos de Nível Superior
Interpretação, compreensão e inferência de informações e sentidos construídos nos textos verbais e não
verbais. Recursos linguísticos empregados e características do texto. Tipos e gêneros textuais. Sentido e
emprego de palavras e expressões relacionadas ao contexto. Significação das palavras. Elementos de
coesão e coerência. Identificação de ideias expressas no texto e do ponto de vista do autor. Funções da
linguagem. Figuras de linguagem. Conhecimentos linguísticos de acordo com a gramática normativa da
língua portuguesa: reconhecimento, emprego e sentidos das classes gramaticais; processos de formação de
palavras; sentidos atribuídos às palavras pelo acréscimo de prefixos e sufixos; mecanismos de flexão dos
nomes e verbos; emprego e colocação dos pronomes átonos; termos sintáticos da oração; concordância
nominal e verbal; transitividade e regência dos nomes e verbos; uso do acento grave (crase); emprego dos
sinais de pontuação; acentuação gráfica; uso dos porquês; ortografia.
Conhecimentos Gerais para todos os cargos de Nível Superior
Tripartição de poderes na constituição brasileira: Poder, Função e órgãos. Funções e fins do Estado. As
três funções estatais. Poder Legislativo. Processo Legislativo. Espécies normativas. Iniciativa das leis.
Regime constitucional dos parlamentares. Regime remuneratório. Proibições e perda do mandato. Total da
despesa do Legislativo. Fiscalização contábil, financeira e orçamentária. Comissões parlamentares de
inquérito. Poder Executivo. Competências. Prefeito. Atribuições. Responsabilidade. Secretários Municipais.
Regime remuneratório dos agentes políticos. Legalidade e Poder Regulamentar. O servidor público e a
constituição: Agentes públicos. Acessibilidade aos cargos públicos. Estabilidade e efetividade. Conduta
ética no exercício da função pública. Administração Pública: Princípios. Administração direta e indireta.
Concessão e permissão de serviços públicos. Lei Federal que regula o acesso a informações de órgãos
públicos - Lei 12.527/2011; Lei da Improbidade Administrativa - Lei Federal 8.429/1992. Legislação
Municipal: Lei Orgânica do Município de Penha. Informática Básica: Suíte do Office 2016 (Word,
PowerPoint e Excel); Conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de
transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, painel de
controles, exclusão e recuperação de arquivos ou pastas. Internet: Email, Segurança na internet, vírus e
antivírus. Dispositivos de entrada, saída e armazenamento. Raciocínio Lógico: Adição, subtração,
multiplicação e divisão com números inteiros e racionais (na forma decimal e fracionária). Porcentagem.
Regra de três simples e composta. Razão e proporção. Sistema métrico: medidas de tempo, massa,
comprimento, superfície, volume e capacidade. Interpretação de gráficos e tabelas. Média aritmética simples.
Operação e problemas envolvendo conjuntos. Resolução de situações-problema.
 NÍVEL SUPERIOR
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA AS PROVAS DE CONHECIMENTO TÉCNICO/PROFISSIONAL
ASSISTENTE CONTÁBIL E FINANCEIRO
Administração Pública Municipal: Conceitos básicos sobre Prefeitura e Câmara: poderes, funções, membros,
características gerais. Estrutura organizacional do Poder Executivo Municipal: organização interna e relação
entre os Setores. Características e atribuições dos órgãos municipais. Definição, características e finalidade
dos seguintes atos de comunicação: ata, atestado, certidão, declaração, decreto, despacho, edital, estatuto,
instrução normativa, lei, memorando, ofício, ordem de serviço, parecer, portaria, procuração, relatório,
requerimento, resolução, contrato, convênio. Ética no exercício profissional. Aspectos diversos do orçamento;
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
Princípios orçamentários; Tipos de orçamento; Lei 4.420/64 - Normas Gerais de Direito Financeiro para
elaboração e controle dos orçamentos e balanços dos Municípios; Classificação econômica e funcional da
despesa; Atos normativos do Sistema de Fiscalização Integrada de Gestão (e-Sfinge) do TCE/SC e a
Instrução Normativa IN TC n. 28/2021 e atualizações; Sistemas de contas; Noções sobre a receita pública;
Tributos e suas espécies; Regimes de caixa e competência, Atos da execução da receita. Atos da execução
da despesa pública. Fluxo de caixa; Receitas orçamentária e extra orçamentária. Relacionamento bancário.
Matemática Financeira: Remuneração de Capital e Taxa de Juros. Juros Simples. Juros Compostos. Tipos
de empenhos e operações. Influencias da Lei de Responsabilidade Fiscal na administração financeira.
ASSISTENTE SOCIAL
O Serviço Social como trabalho e profissão no atual contexto histórico. Trajetória histórica da profissão no
Brasil. Serviço Social e Políticas Sociais. Serviço Social e movimentos sociais. Atribuições Privativas do/a
Assistente Social (CFESS, 2012); As dimensões ético-políticas, técnico-operativas e teórico-metodológicas
do Serviço Social. Serviço Social e processos de trabalho. O Projeto Ético-Político do Serviço Social. Código
de Ética Profissional do Assistente Social. Lei Federal N.º 8.662/93 (Lei que regulamenta a profissão do
Assistente Social) Lei nº. 8.742/1993. Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS/1993) e suas
alterações. Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Assistência Social
(CFESS/2011). Política Nacional de Assistência Social – PNAS/2004. Sistema Único de Assistência Social –
SUAS. Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social - NOB/SUAS 2005. Resolução
CNAS nº. 109/2009 – Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais. Lei nº. 11.340/2006 – Lei Maria da
Penha. Lei nº. 8.212/1991 – Lei Orgânica da Seguridade Social: Títulos I, II e III. NOB RH SUAS/2006.
Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei 8.069/90. Estatuto do Idoso – Lei 10.741/03.
ENGENHEIRO CIVIL
Etapas Preliminares e Obras de Infraestrutura: Aspectos legais, Legislação vigente, Estudo do terreno,
Sondagens, Topografia, Demarcação da obra, Fundações diretas, Fundações indiretas. 2. Obras de
Supraestrutura: Formas, Armaduras, Tecnologia do concreto, Concreto, Alvenaria. 3. Instalações Prediais.
3.1. Instalações hidráulicas: Instalações prediais de água fria. a) Sistemas de alimentação predial e
distribuição de água fria. b) Dimensionamento do sistema de alimentação. c) Dimensionamento da estação
elevatória. d) Dimensionamento do sistema de distribuição de água fria. 3.2. Instalações prediais de esgoto
sanitário. a) Partes constituintes e funcionamento das instalações prediais de esgotos sanitários. b)
Dimensionamento das canalizações de esgoto e ventilação. 3.3. Instalações prediais de esgotos pluviais. a)
Dimensionamento das instalações prediais de esgotos pluviais. 3.4. Instalações hidráulico-prediais contra
incêndio. a) Sistemas de proteção contra incêndio por extintores manuais. 4. Instalações Elétricas. a)
Alimentação predial. PC. b) Quadros corta-circuitos. c) Tubulações, condutores, dimensionamento. d) Pontos
de utilização / dimensionamento. 5. Instalações de Gás. a) Medidores. PI. b) Reguladores de pressão. c)
Tubulação, dimensionamento. d) Pontos de utilização. e) Aquecimento e exaustão. 6. Instalações de
Telefone. a) Quadros de distribuição. b) Tubulação interna e rede interna. c) Cabeamento. 7. Rede Lógica. a)
Quadros de distribuição. b) Tubulação interna e rede interna. c) Cabeamento. 8. Esquadrias: a) Madeira. b)
Metálica. c) PVC. 9. Serviços de Acabamento: a) Revestimento. b) Pavimentação. 10. Coberturas e
Tratamento: a) Impermeabilização. b) Telhados – Madeiramento e telhas. 11. Louças e Metais. 12.
Equipamentos Eletromecânicos. 13. Vidros: a) Lisos. b) Temperados. 14. Pavimentação: a) Projetos de vias
urbanas. b) Obras de arte. c) Ensaios tecnológicos. d) Sinalização e controle de tráfego urbano. 15.
Prestação de assistência técnico-gerencial à administração pública; 16. Emissão de laudos e pareceres; 17.
Fiscalização e responsabilização de obras em andamento; 18. Termos de referências para contratação de
serviços, projetos e equipamentos; 19. Análise de projetos. 20. Drenagem Urbana: Determinação
de vazão de projeto para os sistemas de drenagem como: sarjetas, galerias de águas pluviais e bueiros; 21.
Topografia e Sistema de Informação Geográfica: planimetria, altimetria, equipamentos, cartografia digital,
softwares; 22. Sistemas de Abastecimento de Água: tratamento, sistema de distribuição, manutenção de
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
redes; 23. Sistemas de Esgotamento Sanitário: tratamento, sistema de coleta, manutenção de redes; 24.
Resíduos Sólidos: noções de resíduos sólidos, quanto à origem e classificação, formas de tratamento:
reciclagem, aterro sanitário e compostagem; 25.Serviços de limpeza urbana: varrição e capina de vias
públicas, acondicionamento e transporte de resíduos; 26. Segurança do Trabalho.
FONOAUDIÓLOGO
Ética e Legislação Profissional. Noções de Biossegurança. Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem oral

e escrita. Linguagem e Psiquismo. Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem oral:
diagnóstico e intervenção. Avaliação e Tratamento dos Distúrbios da Comunicação. Atuação fonoaudiológica
nas alterações de fala. Distúrbios Fonológicos: diagnóstico e intervenção. Atuação fonoaudiológica nos
quadros afásicos. Transtorno do Espectro Autista (TEA) e a Fonoterapia. Linguagem Escrita:
Desenvolvimento da linguagem escrita. Etapas de aquisição da linguagem escrita. Distúrbios de
aprendizagem e Dislexia. Patologia do Sistema Nervoso Central: Patologia do SNC e suas implicações na
comunicação: Encefalopatias não progressivas. Encefalopatia Crônica Infantil Fixa (Paralisia Cerebral),
Disartrias, Dispraxias, Apraxias, Dislexia. Deficiência Mental. Distúrbios Psiquiátricos. Sistema Fonatório/O
Processo Vocal Básico. Avaliação de Voz Clínica. Tratamento em Voz Clínica. Voz e Disfonia nos Ciclos de
Vida: da Infância à Senescência. Promoção de Saúde, Qualidade de Vida e Voz. Características vocais e
terapia de voz para indivíduos com surdez. Atuação fonoaudiológica nas funções orofaciais. Atuação
fonoaudiológica nas disfunções da articulação temporomandibular. Atuação Fonoaudiológica na Fissura
Labiopalatina. Aleitamento materno. Distúrbios de deglutição. Atuação fonoaudiológica em disfagia
orofaríngea neurogênica. Atuação fonoaudiológica: ação em disfagia orofaríngea mecânica. Audiologia:
Desenvolvimento da audição. Avaliação audiológica completa. Triagem auditiva neonatal e acompanhamento
do desenvolvimento da audição. Processamento Auditivo Central.
MÉDICO CARDIOLOGISTA
Conhecimentos básicos de Medicina: Semiologia médica na prática clínica; Radiologia Básica na prática
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Cardiologia
preventiva. Insuficiência coronariana aguda e crônica. Hipertensão arterial. Insuficiência cardíaca. Lesões
orovalvulares. Arritmias cardíacas. Miocardiopatias e periocardiopatias. Endocardite Infecciosa.
Dislipidemias. Prevenção das doenças cardiovasculares. Farmacoterapia em cardiologia.
MÉDICO ENDOCRINOLOGISTA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Doenças da
Hipófise, Obesidade, Hiperparatiroidismo primário, Osteoporose Metabolismo ósseo, Hirsutismo, Pé
diabético, Síndrome de Cushing, Diabetes e Gestação, Hipoglicemia, Ginecomastia, Doença de Paget,
Diabetes e cirurgia, Hipertireoidismo, Hipotireoidismo, Tireoidites, Diabetes Melitos tipo 1 e Tipo 2, Nódulo de
tireóide, Câncer de tireóide. Síndrome metabólica, reposição hormonal. Distúrbios do Crescimento,
Andropausa, Distúrbios Menstruais, Puberdade Precoce.
MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Resposta
endócrino-metabólica ao trauma, cuidados pre-operatórios, abdomen agudo – aspectos cirúrgicos, apendicite
aguda, câncer gástrico, transtornos funcionais do aparelho digestório, doença ulcerosa péptica, hemorragia
digestiva alta, diarreia aguda infecciosa, doença de crohn, retocolite ulcerativa, pancreatites aguda e crônica,
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
hepatites agudas e crônicas, afecções cirúrgicas do pâncreas, cirrose hepática e complicações, diagnóstico
diferencial das icterícias, colecistopatia – aspectos clínicos e cirúrgicos, câncer colorretal.
MÉDICO GINECOLOGISTA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Anatomia,
embriologia e fisiologia do aparelho genital. Anamnese e exame ginecológico. Exames complementares em
Ginecologia. Malformações genitais. Estados intersexuais. Ginecologia infantopuberal. Doenças sexualmente
transmissíveis. Vulvovaginites. Doença inflamatória pélvica. Dismenorréia. Síndrome pré-menstrual.
Hemorragia uterina disfuncional. Amenorréias. Distopias genitais. Distúrbios urogenitais. Incontinência
urinária. Infertilidade conjugal. Endometriose. Métodos contraceptivos. Climatério descompensado.
Patologias benignas do colo e do corpo uterino. Miomatose uterina. Doenças da vulva. Síndrome dos ovários
policísticos. Câncer do colo do útero. Tumores malignos e benignos dos ovários. Lesões benignas e malignas
das mamas. Abdômen agudo em ginecologia. Cirurgias ginecológicas e suas complicações. Obstetrícia.
Fisiologia e endocrinologia do ciclo gravídico puerperal. Assistência pré-natal e propedêutica da gestação.
Estudo das doenças intercorrentes do ciclo gravídico. Gestação de alto risco. Medicina fetal. Deslocamento
prematuro de placenta. Inserção viciosa placentária. Abortamento. Prematuridade. Gravidez pós-termo.
Doenças hipertensivas do ciclo gravídico puerperal. Rotura prematura de membranas. Crescimento intra-
uterino restrito. Diabete Melitos e gestação. Infecções pré-natais. Prenhez ectópica. Gemelaridade. Parto e
puerpério: estudo e assistência. Sofrimento fetal agudo. Doença hemolítica Peri natal. Doença trofoblástica
gestacional. Hemorragias da gestação e do puerpério.
MÉDICO MASTOLOGISTA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Anatomia da
mama, fisiologia da lactação, mastalgia, doenças benignas da mama, displasia mamária benigna, nódulos
mamários, derrames papilares, imagenologia em mama, ultrassonografia da mama, mamografia, mama no
ciclo gravídico puerperal, mastite. Câncer de mama: epidemiologia, clínica e tratamento. Cirurgia de mama.
MÉDICO ORTOPEDISTA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Técnica
Cirúrgica: Conceitos básicos de técnica cirúrgica. Assepsia e antiassepsia. Ambiente cirúrgico. Equipe
cirúrgica. Instrumental. Terminologia cirúrgica. Atos operatórios fundamentais. Risco relacionado à cirurgia.
Alterações endócrinas e metabólicas ao trauma cirúrgico. Fisiologia e mineralização do osso. Anatomia,
biomecânica e semiologia das mãos. Doenças osteometabólicas. Infecção osteoarticular. Anomalias
congênitas de braços e mãos Patologias da fise. Amputações. Artroscopia. Artroplastia. Enxertia óssea e
cutânea. Radiologia ortopédica. Tomografia computadorizada do esqueleto. Ressonância magnética
osteoarticular. Consolidação das fraturas. Cicatrização tendinosa e ligamentar. Biomecânica das fraturas.
Classificação das fraturas. Fraturas expostas. Atendimento ao politraumatizado. Fraturas patológicas.
Fixação interna das fraturas. Fixação externa. Princípios de osteossíntese.
MÉDICO PEDIATRA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: História e
exame físico em pediatria. Semiologia pediátrica. Assistência integral a saúde da criança. Educação em
saúde: Conceitos: Prioridades em saúde maternas infantil. O papel educativo do pediatra. Crescimento e
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
desenvolvimento. Fatores do crescimento e desenvolvimento. Desenvolvimento Neuro - Psicomotor e

Emocional. Necessidades afetivas. Parâmetro de crescimento e desenvolvimento. Higiene Alimentar.
Princípios gerais da alimentação da criança. Aleitamento materno. Alimentação do Pré-escolar e escolar.
Principais distrofias carenciais primárias. Doença diarreica Terapia de rehidratação oral. Higiene Anti-
Infecciosa. Imunização: Vacinação e Calendário de Vacinação. Parasitoses: Prevenção e tratamento. Higiene
do Ambiente Físico. Prevenção dos distúrbios de conduta. Prevenção de Acidentes na Infância. Primeiros
socorros em Pediatria. Pediatria Clínica. Nutrição e distúrbios nutricionais. Necessidades básicas requeridas
nas diferentes idades. Critérios de avaliação de criança eutrófica e distrófica. Classificação (Desnutrição,
Marasmo, Kwashiokor). Doenças Infecciosas e Parasitárias. Sistema digestivo: Sinopse de fisiologia
Malformações. Gastrenterites Alergias Alimentares Desidratação. Desequilíbrios Hidroeletroliticos, Acidose,
Alcaloses. Sistema Respiratório: Sinopse de fisiologia Malformações. IVAS: Rinofaringites, Amidalites, Otites,
Rino-sinusopatias, Bronquite, Bronquiolite, Pneumonias, Asma, Afecções pulmonares Crônicas. Sistema
Cardiovascular: Sinopse de fisiologia Malformações congênitas. Insuficiência cardíaca, Infecções: Febre
Reumática, Miocardites. Sistema Nervoso: Sinopse de fisiologia, Malformações. Doenças Infecciosas do
Sistema Nervoso. Distúrbios Motores de instalação aguda. Problemas de aprendizagem: considerações
neurológicas. Sistema Endócrino: Sinopse de Fisiologia Déficit pondero-estatural. Distúrbios Tireoidianos,
Diabetes, hiperplasia de suprarrenal. Neoplasias na infância.
MÉDICO PSIQUIATRA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico:
Psicopatologia. A relação médico-paciente. A entrevista psiquiátrica. História da psiquiatria. Transtornos de
humor. Transtornos de ansiedade. Interconsulta psiquiátrica. Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos.
Suicídio e outras emergências psiquiátricas. Transtornos psicossomáticos, dissociativos e somatoformes.
Transtornos alimentares. Transtornos relacionados a substâncias. Delírio e demências. Sexualidade humana
e seus transtornos. Transtornos da personalidade. Saúde mental pública. Psiquiatria infantil.
Psicofarmacoterapia. Psicoterapias. Psiquiatria forense e ética.
MÉDICO RADIOLOGISTA
clínica; Patologia Geral; Epidemiologia Geral; Farmacologia básica; Ética Médica. Específico: Física e
efeitos biológicos das radiações. Técnicas radiológicas. Formação de imagem radiográfica e controle de
qualidade. Proteção radiológica. Imagenologia do tórax. Doenças pleuro‐pulmonares. Massas torácicas.
Tórax nas emergências. Tórax em pediatria. Alterações intersticiais, alveolares e mistas. Imagenologia do
aparelho digestivo. Métodos e patologias mais comuns. Abdome agudo. Estudo contrastado. Aparelho
digestivo em pediatria. Aparelho urinário. Imagenologia do aparelho urinário. Massas renais. Trauma renal.
Estudo contrastado. Aparelho urinário em pediatria. Sistema músculo‐esquelético. Imagenologia das lesões
osteomuscular articulares. Doenças inflamatórias. Massas tumoriais. Coluna vertebral. Crânio e face (órbita e
seios da face). Imagenologia do S.N.C., do T.C.E., do A.V.C. e do S.N.C. em pediatria. Técnicas de
posicionamento. Tumores benignos. Tumores malignos. Densitometria óssea. Sistema cardiovascular.
PROFESSOR DE ARTE
História da Arte: movimentos, artistas e obras. História da Arte Catarinense: artistas e obras; arte-educação:
propostas metodológicas. Folclore Brasileiro: conceitos e manifestações. História do Teatro pós-modernista
(uma perspectiva política); educação Musical; História da música no ocidente (a Música do século XX e as
tendências atuais); gêneros musicais populares do século 20. Percepção estética na arte (clássica, moderna
e contemporânea). Arte e a indústria cultural; arte conceitual. Arte tecnologia no Brasil; Arte Africana. Cinema
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
no Brasil na perspectiva de (Glauber Rocha); conceitos de interculturalismo; arte na perspectiva

contemporânea/conceitual. Base Nacional Comum Curricular em Arte.
PROFESSOR BILINGUE
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Política de Educação

Especial de Santa Catarina de 2018. Resolução nº 100/2016/CEE. Currículo Base Da Educação Infantil e do
Ensino Fundamental do Território Catarinense (Subitem 1.7 Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva no Território Catarinense); LDB Capítulo V. Lei Brasileira de Inclusão. Histórico da legislação sobre
Educação Especial (de 1988 à atualidade). História do profissional tradutor de intérprete de língua de sinais.
Língua Brasileira de Sinais: Conceito, história e concepções. Código de ética do profissional intérprete de
libras. Regulamento para atuação como tradutor e intérprete de língua de sinais. O interprete educacional.
Modelos de tradução de interpretação. Cultura e identidade surda. Aquisição e aprendizagem de Libras. O
ensino de Libras para surdos e ouvintes. Língua portuguesa para surdos. Tecnologia assistiva para
deficientes auditivos.
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Interdisciplinaridade. Teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Avaliação no ensino fundamental.

Planejamento docente: dinâmica, processos e instrumentos. Currículo e didática: histórico, teorias e
tendências atuais. Projeto Político Pedagógico: princípios e finalidades. Tendências e concepções
pedagógicas da educação brasileira. Alfabetização e letramento: características e pressupostos. Projetos de
trabalho: concepção e perspectiva. Educação Especial no Brasil: conceito e história, concepções e
características: Estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento; Altas Habilidades/super
dotação; Legislação Brasileira sobre Educação Especial; Políticas Públicas para a Educação Especial:
Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; Tecnologia Assistiva;
Atendimento Educacional Especializado - AEE.
PROFESSOR DE INGLÊS
1. Compreensão de textos escritos contemporâneos, literários e não literários. 2. Conhecimento de aspectos

linguísticos-estruturais e gramática funcional. 3. Estrutura da sentença 4. Frase nominal 5. Substantivo
Genitivo 6. Adjetivo (graus comparativo e superlativo) – 7. Locuções adjetivas 8. Artigos Numerais 9.
Pronomes 10. Frase verbal 11. Verbo (modo, forma, tempo) Auxiliares Modais Locuções verbais. 12. Verbos
irregulares 13. Voz ativa/passiva 14. Advérbios. 15. Locuções Adverbiais 16. Preposições 17. Conjunções 18.
Processos de formação de palavras. 19. Discurso indireto. Base Nacional Comum Curricular de Inglês.
TERAPEUTA OCUPACIONAL
Conteúdos básicos das ciências biológicas: anatomia humana; bioquímica; citologia; histologia e embriologia.
Prática da Terapia Ocupacional. Fundamentos da Terapia Ocupacional. Saúde e Qualidade de Vida; Sistema
Único de Saúde - Histórico e Princípios; Níveis de Atenção à Saúde; Fundamentos da Humanização.
Princípios da Terapia Ocupacional: Perspectivas Teóricas e Práticas da Terapia Ocupacional; Métodos de
Avaliação em Terapia Ocupacional; Processos Criativos em Terapia Ocupacional; Técnicas Corporais em
Terapia Ocupacional. Tecnologias Assistivas: definição, prescrição e aplicação. Próteses e Órteses: conceito,
prescrição, avaliação e confecção. Terapia Ocupacional e abordagens no cotidiano da pessoa com
deficiência. Atividades e recursos terapêuticos em terapia ocupacional. Reabilitação psicossocial e a prática
da Terapia Ocupacional em saúde mental. Terapia Ocupacional no contexto hospitalar. A prática da Terapia
Ocupacional nos processos neurológicos, traumato-ortopédicos, e reumatológicos. Terapia Ocupacional
aplicada à gerontologia e geriatria. Políticas Públicas da Pessoa Idosa; Processo de Envelhecimento e
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
Cultura; Patologias na Velhice; Oficina de Memória para Idosos; Reabilitação Cognitiva. Ética em terapia
ocupacional. Leis e Resoluções do COFFITO.
 NÍVEL MÉDIO
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA AS PROVAS DE NÚCLEO COMUM
Português para todos os cargos de Nível Médio
Interpretação, compreensão e inferência de informações e sentidos construídos nos textos verbais e não
verbais. Recursos linguísticos empregados e características do texto. Tipos e gêneros textuais. Sentido e
emprego de palavras e expressões relacionadas ao contexto. Significação das palavras. Elementos de
coesão e coerência. Identificação de ideias expressas no texto e do ponto de vista do autor. Funções da
linguagem. Figuras de linguagem. Conhecimentos linguísticos de acordo com a gramática normativa da
língua portuguesa: reconhecimento, emprego e sentidos das classes gramaticais; processos de formação de
palavras; sentidos atribuídos às palavras pelo acréscimo de prefixos e sufixos; mecanismos de flexão dos
nomes e verbos; emprego e colocação dos pronomes átonos; termos sintáticos da oração; concordância
nominal e verbal; transitividade e regência dos nomes e verbos; uso do acento grave (crase); emprego dos
sinais de pontuação; acentuação gráfica; uso dos porquês; ortografia.
Conhecimentos Gerais para todos os cargos de Nível Médio
Tripartição de poderes na constituição brasileira: Poder, Função e órgãos. Funções e fins do Estado. As
três funções estatais. Poder Legislativo. Processo Legislativo. Espécies normativas. Iniciativa das leis.
Regime constitucional dos parlamentares. Regime remuneratório. Proibições e perda do mandato. Total da
despesa do Legislativo. Fiscalização contábil, financeira e orçamentária. Comissões parlamentares de
inquérito. Poder Executivo. Competências. Prefeito. Atribuições. Responsabilidade. Secretários Municipais.
Regime remuneratório dos agentes políticos. Legalidade e Poder Regulamentar. O servidor público e a
constituição: Agentes públicos. Acessibilidade aos cargos públicos. Estabilidade e efetividade. Conduta
ética no exercício da função pública. Administração Pública: Princípios. Administração direta e indireta.
Concessão e permissão de serviços públicos. Lei Federal que regula o acesso a informações de órgãos
públicos - Lei 12.527/2011; Lei da Improbidade Administrativa - Lei Federal 8.429/1992. Legislação
Municipal: Lei Orgânica do Município de Penha. Informática Básica: Suíte do Office 2016 (Word,
PowerPoint e Excel); Conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de
transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, painel de
controles, exclusão e recuperação de arquivos ou pastas. Internet: Email, Segurança na internet, vírus e
antivírus. Dispositivos de entrada, saída e armazenamento. Raciocínio Lógico: Adição, subtração,
multiplicação e divisão com números inteiros e racionais (na forma decimal e fracionária). Porcentagem.
Regra de três simples e composta. Razão e proporção. Sistema métrico: medidas de tempo, massa,
comprimento, superfície, volume e capacidade. Interpretação de gráficos e tabelas. Média aritmética simples.
Operação e problemas envolvendo conjuntos. Resolução de situações-problema.
 NÍVEL MÉDIO
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA AS PROVAS DE CONHECIMENTO TÉCNICO/PROFISSIONAL
AGENTE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Políticas públicas para a Educação Especial: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da
Educação Inclusiva. O processo de Inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular (Educação Infantil,
CONCURSO PÚBLICO
EDITAL No 06/2024
Ensino Fundamental). Critérios de qualidade para atendimento em creche que respeitem os direitos
fundamentais das crianças. O cotidiano na creche e na escola: espaço, tempo, rotina, atividades rotineiras.
Cuidados com alimentação e higiene infantil. Interações, Linguagens e Brincadeiras na Infância. Acolhimento
e inserção.
ATENDENTE DE FARMÁCIA
Importância das relações humanas e da comunicação: seus conceitos, elementos, formas e barreiras.
Princípio de qualidade no atendimento. Formas farmacêuticas. Vias de administração, nome genérico ou
comercial, concentração dos medicamentos. Princípios de Farmacologia. Classes terapêuticas. Medidas
preventivas e auxiliares na conservação dos medicamentos. Desinfecção, Esterilização, Assepsia e
Antissepsia das mãos, materiais e instalações. Noções de medicamentos. Noções farmacológicas e farmácia
hospitalar. Legislação Farmacêutica, Sanitária e Ética. Noções de higiene no ambiente farmacêutico e em
hospitais. Sistema de distribuição de medicamentos. Medicamentos de controle especial Portaria 344/98
SVS/MS de 12.05.1998. Dispensação de Produtos Farmacêuticos e correlatos. Armazenamento e
Conservação de medicamentos e produtos. Noções de Organização e Funcionamento de Farmácias
(Portarias). Noções de administração de farmácia. Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde.
Biossegurança e Segurança no trabalho.
CUIDADOR INFANTIL
O cotidiano na creche e na escola: espaço, tempo, rotina, atividades rotineiras. Cuidados com alimentação e
higiene infantil. Interações, Linguagens e Brincadeiras na Educação Infantil. Acolhimento e inserção. Critérios
de qualidade para atendimento em creche que respeitem os direitos fundamentais das crianças. Indicadores
de Qualidade para a Educação Infantil. Relação família e escola. Políticas públicas para a Educação
Especial: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Relações
interpessoais. Ética e relações interpessoais no ambiente de trabalho.
RECEPCIONISTA
Conhecimentos básicos sobre a estrutura dos serviços públicos do Município. Comunicação e atendimento
ao público. Elementos e tipos de comunicação. Comunicação interpessoal, empatia, comportamentos na
comunicação, barreiras e regras. Tipos de atendimento, atendimento diferenciado, estímulos motivadores e
princípios básicos de qualidade do atendimento. Organização do ambiente de trabalho. Conhecimentos
básicos sobre telefone e telefonia. Ética e princípios de relacionamento interpessoal. Regras básicas de
etiqueta social e corporativa.

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MUNICÍPIO DE PENHA – SC

CONCURSO PÚBLICO - EDITAL No 06/2024

2. REQUISITOS BÁSICOS PARA POSSE

3.2. DOS CANDIDATOS NEGROS

4. INSCRIÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO

4.2. Para inscrever-se, o candidato deverá acessar o endereço eletrônico (www.ibam-concursos.org.br)

5.2. Realização das Provas

5.4. Apresentação de títulos:

8. RESULTADO FINAL E CLASSIFICAÇÃO

10. DISPOSIÇÕES GERAIS

Penha/SC, 01 de outubro de 2024.

Comissão Fiscalizadora do Concurso Público do Município de

ASSISTENTE Diploma de graduação em Ciências Contábeis ou Economia e registro no

04 FONOAUDIÓLOGO Diploma de graduação em Fonoaudiologia e registro no CREFONO. 01 20h 2.727,84

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

Diploma de curso superior em Medicina com registro no CRM e Certificado

15 PROFESSOR DE ARTE Licenciatura em Arte 01 20h 2.429,07

Diploma de curso superior de Licenciatura em Letras Libras, ou Pedagogia

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO Diploma de curso superior em Licenciatura em Educação Especial, ou

18 PROFESSOR DE INGLÊS Licenciatura em Língua Inglesa 01 20h 2.429,07

22 CUIDADOR INFANTIL Diploma de conclusão do Ensino Médio 01 40h 1.796,32

23 RECEPCIONISTA Diploma de conclusão do Ensino Médio 01 40h R$ 1.941,35

DESCRIÇÃO DAS FUNÇÕES

ANEXO II - DEMONSTRATIVO DAS PROVAS OBJETIVAS

Cargos de Nível Superior

Todos os cargos Conhecimentos Gerais (2º núcleo de prova) 10 10 50

Português (3º núcleo de prova) 10 10 50

Cargos de Nível Médio

Todos os cargos Conhecimentos Gerais (2º núcleo de prova) 10 10 50

Português (3º núcleo de prova) 10 10 50

Português para todos os cargos de Nível Superior

Conhecimentos Gerais para todos os cargos de Nível Superior

ASSISTENTE CONTÁBIL E FINANCEIRO

Ética e Legislação Profissional. Noções de Biossegurança. Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem oral

desenvolvimento. Fatores do crescimento e desenvolvimento. Desenvolvimento Neuro - Psicomotor e

no Brasil na perspectiva de (Glauber Rocha); conceitos de interculturalismo; arte na perspectiva

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Política de Educação

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

Interdisciplinaridade. Teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Avaliação no ensino fundamental.

1. Compreensão de textos escritos contemporâneos, literários e não literários. 2. Conhecimento de aspectos

Português para todos os cargos de Nível Médio

Conhecimentos Gerais para todos os cargos de Nível Médio

AGENTE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

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