Ficha, Trabalho Individual de Exercício 8ºano - 2º Trimestre

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DELEGAÇÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DA PRAIA

AGRUPAMENTO ESCOLAR N° VII DA PRAIA


ANO LETIVO
ESCOLA BÁSICA DE LÉM FERREIRA
2023/2024
8°ANO – 2°CICLO DO EBO – FICHA DE TRABALHO INDIVIDUAL Nº2
CTV – CIÊNCIAS DA TERRA E DA VIDA – 2° TRIMESTRE
Nome do(a) aluno(a):
Enc. de Educação: Data: ______ de fevereiro de 2024
Classificação: Turma: _______

1. “Os fósseis possibilitam-nos entender as mudanças que ocorreram no planeta ao longo de milhões de
anos e fornecem importantes evidências para sustentar algumas teorias.”
1.1. Qual é o nome da ciência que estuda os fósseis?

__________________________________________________________________________________________

1.2. Define os fósseis.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

1.3. Completa as seguintes afirmações.


a) Os processos _____________ e químicos que permitem a formação de um ____________ é chamado de
fossilização.
b) A investigação e a interpretação dos fósseis são dedicadas á ________________________.
c) As trilobites e as amonites são exemplos de fosseis de ______________________.
d) Os fósseis servem para fazer a ________________ geológica e definir os ambientes de
_________________.
1.4.Classifica as afirmações seguintes como verdadeiras V ou falsas F, tendo em conta os principais processos
de fossilização.
I. A mineralização é um tipo de fossilização em que apenas as partes duras dos seres vivos são
preservados. ___________
II. Quando um ser ou parte dele é conservado por uma substância impermeável como o âmbar, chamamos
de mumificação. ____________
III. Dizemos que ocorreu a moldagem, quando ocorre a substituição da matéria orgânica por matéria
mineral. ___________
IV. Os paleontólogos chamam de marcas, os vestígios de nidificação, de pegadas ou de alimentação
deixados pelos seres que viveram em um passado distante. __________
1.5. Aponte os tipos de fósseis que estudaste.

__________________________________________________________________________________________
2. “O Vesúvio (um vulcão), na Itália, não mostrou sinal de atividade, na memória humana, até 79 d.C.,
quando entrou em violenta erupção e destruiu as cidades de Herculano, Pompeia e Estábias…”
2.1.Observa atentamente a figura seguinte e faz a legenda.
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________
4._________________________________

2.2. Efetua a ligação entre os tipos de erupções vulcânicas – grupo I e suas respetivas caraterísticas – grupo
II.
Grupo – II
Grupo – I
A. Consiste numa erupção em que há liberação lenta da lava e
I. Erupções mistas 
fluída;
II. Erupção explosiva  B. São erupções em que ocorre a liberação lenta de lava,
alternando com fases explosivas;
III. Erupção efusiva 
C. Causa explosões violentas com lava viscosa e pouco fluída.
2.3. Sublinha a opção correta de entre as afirmações.
2.3.1. Matéria rochosa na forma líquida expelida pelos vulcões:
a) Piroclastos
b) Geiser
c) Lava
d) Vapor de água
2.3.2. Matéria sólida expelida pelos vulcões:
a) Fumarolas
b) Dióxido de enxofre
c) Bombas vulcânicas
d) Lapilli.
3. “Os terremotos superam todos os outros desastres naturais na ameaça que representam à vida e aos
bens humanos.”
3.1. Diferencia hipocentro do epicentro.

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Professor: Ivandro Tavares

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