Atividade de Inglês Sobre o Meio Ambiente

Atividade de Inglês
sobre o Meio Ambiente

- Anos Finais
PorTudo Sala de Aula-28 maio
Apresentamos uma excelente Atividade de Inglês sobre o Meio

Ambiente para os estudantes do 6°, 7°, 8° e 9° ano. O meio ambiente
é o conjunto de elementos físicos, biológicos e sociais que envolvem
um ecossistema natural. É o ambiente que abriga a vida na Terra,
proporcionando recursos naturais essenciais para a sobrevivência de
todas as formas de vida. Pensando nisso, através da atividade abaixo,
propomos abordar esta temática associada à compreensão textual e
ao vocabulário em inglês. Conheça, baixe gratuitamente e aplique com
seus alunos!
WORLD ENVIRONMENT DAY
The United Nations designated 5 June as World Environment Day to

highlight that the protection and health of the environment is a major
issue, which affects the well-being of peoples and economic
development throughout the world. The celebration of this day provides
us with an opportunity to broaden the basis for an enlightened opinion
and responsible conduct by individuals, enterprises and communities
in preserving and enhancing the environment.
The year 1972 marked a turning point in international environmental
politics with the first major conference on environmental issues, known
as the Conference on the Human Environment or the Stockholm
Conference. Later that year, on December 15, the General Assembly
adopted a resolution (A/RES/2994 (XXVII)) designating June 5 as
World Environment Day and urging governments and organizations
within the United Nations system to undertake worldwide activities on
that day each year to reaffirm their concern for environmental
preservation and enhancement, aiming to deepen environmental
awareness.
FONTE: Unesco.org
Adaptado por TSA
https://www.unesco.org/en/days/environment
1. De acordo com o texto, o objetivo principal do Dia Mundial do Meio

Ambiente é destacar que a proteção e a saúde do meio ambiente são
questões importantes que afetam o bem-estar das pessoas e o
desenvolvimento econômico em todo o mundo. Encontre essa
afirmação e transcreva no espaço abaixo.
___________________________________________
2. A celebração deste dia nos oferece a oportunidade de expandir a

base para uma opinião esclarecida e uma conduta responsável por
parte de indivíduos, empresas e comunidades na preservação e
melhoria do meio ambiente.
Com base no texto, traduza as expressões:

a) Conduta responsável:
_______________________________________
b) Empresas:
_______________________________________
c) Comunidades:
_______________________________________
d) Meio ambiente
_______________________________________
3. Qual é o nome da primeira grande conferência sobre questões

ambientais e qual ano ocorreu?
___________________________________________
4. Em 15 de dezembro, a Assembleia Geral adotou a resolução

(A/RES/2994 (XXVII)). O que foi designado nessa assembleia?
___________________________________________
5. Quem foi incumbido a reafirmar a preocupação com a preservação

e valorização ambiental?
___________________________________________
6. Associe a 2° coluna de acordo com a 1°.
( A ) Climate Change
( B ) Global Warming
( C ) Greenhouse Gases
( D ) Deforestation
( E ) Recycling
( F ) Pollution
( ) Desmatamento
( ) Poluição
( ) Mudança climática
( ) Gases de efeito estufa
( ) Aquecimento global
( ) Reciclagem
7. Esses temas são centrais para a promoção de um desenvolvimento

mais sustentável e equilibrado com o meio ambiente.
Fonte: Sustainability Success
Associe os números dos termos às suas descrições.
( ) refere-se ao uso de tecnologias e práticas que reduzem o

consumo de energia elétrica para iluminação.
( ) é uma filosofia que busca minimizar a quantidade de lixo enviada
para aterros sanitários e incineradores.
( ) visa administrar e utilizar as florestas de maneira a manter sua
biodiversidade, produtividade, capacidade de regeneração e vitalidade
( ) envolve o planejamento, desenvolvimento e gerenciamento dos
recursos hídricos para garantir sua disponibilidade e qualidade para
uso atual e futuro.
( ) é gerada a partir de recursos naturais que se renovam
constantemente, como sol, vento, água e biomassa.
( ) refere-se à prática de projetar, construir e operar edifícios de
maneira que minimize o impacto ambiental e maximize a eficiência
dos recursos.
( ) é um método de produção agrícola que visa atender às
necessidades alimentares atuais sem comprometer a capacidade das
gerações futuras de atender às suas próprias necessidades.
8. Espécies ameaçadas são aquelas que correm risco de extinção em

um futuro próximo, seja a nível global ou local. Esses riscos podem
ser causados por diversos fatores, incluindo perda de habitat, caça
excessiva, mudanças climáticas, poluição e a introdução de espécies
invasoras.
O termo em inglês referente a essa descrição é:

a) Global Warming.
b) Renewable Energy.
c) Deforestation.
d) Endangered Species.
9. São recursos naturais que podem ser repostos naturalmente ao

longo do tempo, geralmente dentro de uma escala temporal humana.
Esses recursos são essenciais para a sustentabilidade, pois sua
utilização não esgota suas reservas a longo prazo, desde que sejam
geridos de forma adequada.
A palavra que descreve o parágrafo acima é:
a) Recycling.
b) Renewable Resources.
c) Non-Renewable Resources.
d) Climate Change.
10. São aqueles que não podem ser repostos ou regenerados

naturalmente em uma escala temporal humana significativa. Uma vez
esgotados, esses recursos não estão mais disponíveis para uso
futuro. Eles são formados ao longo de milhões de anos através de
processos geológicos e biológicos, e sua extração e utilização têm
implicações ambientais e econômicas consideráveis.
a) Waste Management.
b) Renewable Resources.
c) Non-Renewable Resources.
d) Climate Change.

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1. De acordo com o texto, o objetivo principal do Dia Mundial do Meio

2. A celebração deste dia nos oferece a oportunidade de expandir a

Com base no texto, traduza as expressões:

3. Qual é o nome da primeira grande conferência sobre questões

4. Em 15 de dezembro, a Assembleia Geral adotou a resolução

5. Quem foi incumbido a reafirmar a preocupação com a preservação

6. Associe a 2° coluna de acordo com a 1°.

7. Esses temas são centrais para a promoção de um desenvolvimento

Fonte: Sustainability Success

Associe os números dos termos às suas descrições.

( ) refere-se ao uso de tecnologias e práticas que reduzem o

8. Espécies ameaçadas são aquelas que correm risco de extinção em

O termo em inglês referente a essa descrição é:

9. São recursos naturais que podem ser repostos naturalmente ao

10. São aqueles que não podem ser repostos ou regenerados

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