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1 – Disserte sobre 4 (quatro) propriedades físico-químicas da água.
Polaridade e capacidade de formar pontes de hidrogênio: A água é uma molécula

polar e essa polaridade permite que as moléculas de água formem pontes de hidrogênio
entre si, o que resulta em propriedades como a coesão e a adesão, que são interações
essenciais para a movimentação da água nos tecidos vegetais.
Tensão superficial: Devido às forças de coesão entre suas moléculas, a água tem
uma alta tensão superficial. Isso permite que gotas de água se formem e facilita o
transporte da água em pequenos tubos, como os vasos do xilema, onde a água forma
colunas contínuas e resiste à ruptura.
Estabilidade térmica pelo alto calor de vaporização: A água possui um elevado
calor latente de vaporização (2452 J.g^-1), ou seja, necessita de muita energia para
passar do estado líquido ao gasoso. Isso tem implicações importantes para a
transpiração das plantas, que utilizam essa propriedade para dissipar o calor e manter a
temperatura adequada em seus tecidos.
Densidade máxima a 4°C: A água atinge sua densidade máxima a 4°C, o que é
uma anomalia comparada à maioria dos líquidos. Isso significa que o gelo é menos
denso que a água líquida, permitindo que ele flutue. Nas plantas, essa propriedade é
importante para organismos que dependem de água em ambientes com variações de
temperatura, como plantas aquáticas.
2 – Fale sobre os potenciais da água do solo (Ψ m + Ψ g + Ψ π).

Potencial Matricial(Ψm): Refere-se à força com que a água é retida pelas partículas do solo,
principalmente pela adesão às partículas sólidas (argila, silte, areia) e à matéria orgânica. Quanto mais
finas as partículas, maior a retenção de água.
Potencial Gravitacional(Ψg): Relaciona-se à força da gravidade que atua sobre a água no solo,
especialmente em solos saturados, promovendo a drenagem para camadas mais profundas ou para fora da
zona radicular.
Potencial Osmótico(Ψπ): Determinado pela concentração de solutos na água do solo, como sais e
nutrientes dissolvidos. Quanto maior a concentração de solutos, menor é o potencial osmótico,
dificultando a absorção de água pelas plantas.
3 – Relacione os processos de difusão e de osmose da água com os

movimentos da água, no simplásto, entre as células e tecidos das raízes das
plantas.
A difusão refere-se ao movimento das moléculas de uma região com maior potencial para outra
com menor potencial, através das membranas plasmáticas. No simplasto, a água se move de célula para
célula através das plasmodesmas, que são canais intercelulares que conectam os citoplasmas das células
adjacentes. Esse transporte ocorre sem gasto energético e depende da concentração de água.
A osmose é o movimento da água através de uma membrana semipermeável, de uma região com
maior potencial hídrico (menor concentração de solutos) para uma com menor potencial hídrico (maior
concentração de solutos). Nas raízes, a água entra nas células da epiderme e do córtex por osmose e se
move para o xilema para ser transportada até as partes aéreas da planta.
4 – Cite 4 (quatro) funções importantes dos sistemas radiculares dos vegetais.
Sustentação da planta; Absorção de água; Absorção de nutrientes; Armazenamento de reservas.
5 – Diferencie transpiração cuticular da transpiração estomatal.

A transpiração cuticular ocorre através da cutícula, a camada cerosa que cobre a superfície das
folhas e caules. Ela é geralmente residual, representando uma pequena fração da perda de água em
plantas, especialmente em espécies adaptadas a ambientes áridos, onde a cutícula é mais espessa para
minimizar essa perda.
Já a transpiração estomatal ocorre pelos estômatos, pequenas aberturas controláveis nas folhas.
Este é o principal meio de perda de água nas plantas, sendo regulada para controlar a troca gasosa e a
perda de água por evaporação.
6 – O que são as aquaporinas e suas relações com a adubação fosfatada?

As aquaporinas são proteínas de membrana que facilitam o transporte de água através das
membranas celulares. A aplicação de fertilizantes que contêm fósforo pode afetar a expressão e a
funcionalidade das aquaporinas nas raízes, pois o fósforo é um nutriente essencial para o desenvolvimento
das aquaporinas e a adubação pode melhorar a eficiência na absorção de água e nutrientes pelas plantas.
7 – Qual a importância das células da endoderme (células de passagem) e

suas limitações fisiológicas?
Essas células controlam do fluxo de água e nutrientes, pois impedem o movimento livre da água
e solutos através do apoplasto e força a água a entrar no simplasto, onde pode ser regulada de forma mais
eficiente. Também ajudam a filtrar a água e os nutrientes, permitindo que a planta selecione o que
absorver, contribuindo para a homeostase celular.
Suas limitações estão relacionadas com a restrição na absorção de água, a sensibilidade a

salinidade e sua dependência de condições ambientais favoráveis.
8 – Descreva os fenômenos físicos envolvidos na Teoria de Dixon.

Essa teoria explica como a água se move através das plantas utilizando três fenômenos físicos
principais:
Coesão: Que é à atração entre moléculas de água, que formam uma coluna contínua dentro dos
vasos do xilema. Essa coesão é crucial para manter a integridade da coluna de água durante o transporte,
evitando que ela se quebre durante o movimento ascendente.
Tensão: A tensão é criada pela evaporação da água das folhas durante a transpiração. À medida
que a água evapora, ela puxa as moléculas de água para cima, criando uma pressão negativa (tensão) nos
vasos do xilema. Essa tensão é o que "suga" a água do solo para as raízes e para as partes aéreas da
planta.
Adesão: Este fenômeno refere-se à atração entre as moléculas de água e as paredes dos vasos
xilemáticos. A adesão ajuda a manter a coluna de água em contato com as superfícies dos vasos,
contribuindo para a continuidade do fluxo de água durante o transporte.
9 – Correlacione a pressão radicular na seringueira (Hevea brasiliensis L.) e o
horário de extração do látex no bioma amazônico.
A pressão radicular na seringueira influencia a condução de água e nutrientes através do xilema.
Este fenômeno é particularmente relevante na extração de látex, pois a pressão radicular afeta a produção
e a fluidificação do látex nas cavidades do tronco.
Neste bioma, a pressão radicular tende a ser maior durante as manhãs, quando as temperaturas
estão mais amenas e a umidade do solo é relativamente alta. Durante esse período, a planta está em um
estado de maior atividade fisiológica, promovendo a absorção de água e a consecução do transporte de
nutrientes, o que aumenta a pressão interna e, consequentemente, a produção de látex.
A extração do látex em horários que coincidem com o pico da pressão radicular, geralmente nas
primeiras horas da manhã, é vantajosa, pois a quantidade e a fluidez do látex são superiores. Isso resulta
em uma colheita mais eficiente e produtiva, garantindo a sustentabilidade da produção na seringueira.
10 – Fale sobre o Glifosato e sua absorção radicular e foliar e seu efeito

fisiológico nas plantas.
O glifosato é um herbicida não seletivo, conhecido por inibir a síntese de aminoácidos essenciais
nas plantas, levando à morte da planta tratada. Sua absorção pode se dar pelo sistema radicular (é
absorvido pelas raízes das plantas quando aplicado no solo) ou pelas folhas (quando aplicado diretamente
nas folhas, sendo rapidamente absorvido pelos tecidos vegetais).
O glifosato interfere com a produção de aminoácidos aromáticos, que são essenciais para o
crescimento e desenvolvimento da planta. Adquirindo os efeitos de: inibição do crescimento, alterações
metabólicas e desregulação hormonal.

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1 – Disserte sobre 4 (quatro) propriedades físico-químicas da água.

Polaridade e capacidade de formar pontes de hidrogênio: A água é uma molécula

2 – Fale sobre os potenciais da água do solo (Ψ m + Ψ g + Ψ π).

3 – Relacione os processos de difusão e de osmose da água com os

5 – Diferencie transpiração cuticular da transpiração estomatal.

6 – O que são as aquaporinas e suas relações com a adubação fosfatada?

7 – Qual a importância das células da endoderme (células de passagem) e

Suas limitações estão relacionadas com a restrição na absorção de água, a sensibilidade a

8 – Descreva os fenômenos físicos envolvidos na Teoria de Dixon.

10 – Fale sobre o Glifosato e sua absorção radicular e foliar e seu efeito

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