Trabalho de Geografia 3º Ano

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Trabalho de Geografia 3º Ano 3º Bimestre

1. A América pode ser regionalizada, dentre outras formas, por meio da divisão em América Anglo-Saxônica e
América Latina. Essa divisão se dá por meio de critérios:
a) geográficos, devido à diversidade de relevo e geologia entre as regiões do continente americano.
b) naturais, já que na porção mais ao norte da América há a predominância de climas tropicais.
c) pedológicos, pois o solo americano possui composições distintas no extremo norte do continente.
d) econômicos, uma vez que os países anglo-saxões possuem economias subdesenvolvidas.
e) socioculturais, em razão da diferença cultural dos povos colonizadores que chegaram à América.

2. A América Anglo-Saxônica, formada por Canadá e Estados Unidos, foi colonizada por quais países Europeus?
a) Inglaterra e Alemanha.
b) Inglaterra e Irlanda.
c) Inglaterra e França.
d) França e Espanha.
e) Espanha e Portugal.

3. A expansão territorial dos EUA ao longo do século XIX também foi realizada a partir de negociação e compra. Ao
longo desse século, três territórios distintos foram comprados pelos americanos. Associe o território abaixo com a
nação que vendeu o território aos americanos:
(a) Luisiana ( C ) Russos
(b) Flórida ( A ) Franceses
(c) Alasca ( B ) Espanhóis

4. Durante a expansão territorial, a forma encontrada pelo governo americano para incentivar a ocupação de todo
esse “vazio territorial” foi a partir da Lei Homestead Act, que determinava:
a) A distribuição gratuita de territórios para todo cidadão americano, desde que ele não fosse pertencente à Igreja de
Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias.
b) A venda da terra a um preço muito baixo desde que a pessoa tivesse ao menos 21 anos e que habitasse e
cultivasse a terra por, pelo menos, cinco anos.
c) A distribuição de terra gratuita para todos aqueles que tivessem informações que levassem à prisão de criminosos.
d) A distribuição de terras para os veteranos da Guerra Mexicano-Americana.
e) A venda da terra por preços normais com condições de pagamento facilitadas para todos que lutassem contra as
nações indígenas hostis.

5. A formação territorial dos Estados Unidos se completou com a anexação de territórios mexicanos, a partir da
década de 1840, por processos de independências desses e guerra travada entre 1846-1848. Qual território não fazia
parte do México.
a) Texas
b) Novo México
c) Luisiana
d) Califórnia
e) Arizona

6. (Mackenzie) A saga de pioneiros e desbravadores (e também bandidos, exterminadores de índios, grileiros e


pistoleiros) foi retratada em uma série de filmes do gênero western, mais conhecidos no Brasil como faroeste ou
bangue-bangue. Ao contar a Marcha para o Oeste, esses filmes mostraram também a formação de uma mentalidade
tipicamente americana. Uma série de fatores, como a escassez de terras na faixa atlântica, a necessidade dos
estados do Norte, em fase de industrialização, de conseguir matérias-primas e a construção de ferrovias, motivaram
e favoreceram a Marcha para o Oeste que foi:
a) a corrida do ouro na Califórnia e a ocupação da Flórida, recém-adquirida da Espanha.
b) a ocupação de todos os territórios onde os americanos nativos eram hostis ao homem branco.
c) a colonização de terras do lado ocidental dos Apalaches e da margem leste do rio Mississipi por imigrantes
dispostos a desbravar o interior do continente, acelerando a ocupação rumo ao Pacífico.
d) A ocupação de áreas além do rio São Lourenço para efetivar a posse da Louisiana.
e) a anexação dos estados do Texas, Utah, Arizona e Novo México, conquistados do México em 1848, depois de
uma guerra.

7. O continente americano apresenta subdivisões regionais. O continente americano é dividido sob critérios físico,
naturais em: América do Norte, América Central e América do Sul ou por características históricas, culturais e
econômicas em: América Anglo-Saxônica e América Latina.
Sobre a regionalização do continente americano, assinale a alternativa CORRETA.
a) A América do Sul, o subcontinente americano de localização mais meridional, tem o espanhol e o português como
línguas oficiais de todos os seus países.
b) O Canadá pode ser incluído como parte da América Latina, pois o francês, língua de origem latina, falada na
província do Quebec, é uma das línguas oficiais do país, junto com o inglês.
c) O México, simultaneamente, faz parte da América do Norte e da América Latina, em razão de sua localização,
cultura e língua predominante.
d) A América Anglo-Saxônica é composta por apenas dois países: México e Canadá, apesar de outros países
americanos também terem a língua inglesa como principal.

8. Sobre a formação territorial do Canadá assinale a opção correta.


a) A formação territorial do atual Canadá reflete as disputas coloniais entre as metrópoles espanhola, francesa,
holandeses, com participação dos Belgas.
b) O processo de colonização do território canadense teve início em 1534, com a chegada de exploradores franceses
em sua parte ocidental à procura de ouro e outras riquezas.
c) A ocupação e a colonização do território canadense pela França, só se deu, efetivamente, a partir de 1608, com a
fundação de Quebec, que foi denominada Nova França.
d) A metrópole espanhola, também presente na região, instalou entrepostos comerciais em volta da Baía de Hudson,
gerando disputas entre as duas nações. A França foi derrotada em 1763, e Quebec passou a ser controlada pela
Espanha.

9. Quem foi a primeira colônia da América Latina a obter a independência?


a) México
b) Haiti
c) Venezuela
d) Argentina
e) Paraguai

10. Após as independências na América espanhola, o caudilhismo surgiu como o modelo que substituiu o controle
político e econômico de administração colonial das repúblicas emancipadas. Apesar de algumas tendências
progressistas, esse modelo bloqueou as possibilidades de surgimento de regimes democráticos representativos,
situação que perdurou até a virada do século XIX.
Dentre as opções abaixo assinale aquela que não corresponde a uma característica do modelo político e econômico
do caudilhismo.
a) forte exclusão social
b) a elite oligárquica agrária se manteve no poder;
c) conservação da estrutura econômica baseada na produção de gêneros primários para a exportação;
d) opressão de camponeses e indígenas;
e) governos democráticos e socialistas;

11. As empresas inglesas, exploravam e comercializavam guano (excremento de aves e morcegos que apresentam
grande concentração de nitrogênio, fosfatos ou sais alcalinos que servem como fertilizantes agrícolas e produzir
explosivos), amplamente utilizados como adubo nos solos desgastados de campos agrícolas europeus. O negócio
despertou grande interesse econômico na região, e a exploração do salitre rapidamente se estendeu até a província
boliviana de Antofagasta, o que gerou conflito fronteiriço. O texto se refere ao conflito Guerra do Pacífico (1879-1883)
que envolveu:
a) Bolívia, Peru e Colômbia
b) Bolívia, Argentina e Venezuela
c) Chile, Bolívia e Peru
d) Chile, Peru e Equador
e) Bolívia,Argentina e Paraguai

12. Assinado em 1750, praticamente garantiu a atual extensão territorial do Brasil. O novo acordo anulou o Tratado
de Tordesilhas e determinou que as terras pertenciam a quem de fato as ocupasse, seguindo o princípio de uti
possidetis (permanência legal do atual proprietário)
a) Tratado de Santo Ildefonso.
b) Tratado de Utrecht
c) Tratado de Tordesilhas.
d) Tratado de Madri.

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