Clกnica Geral Odontolขgica Versao A
Clกnica Geral Odontolขgica Versao A
Clกnica Geral Odontolขgica Versao A
ODONTOLÓGICA
Comando da Aeronáutica
EXAME DE ADMISSÃO
Curso de Adaptação de Dentistas
da Aeronáutica do Ano de 2018
Versão
A
PÁGINA EM BRANCO
GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Cumulonimbus-informáticos
Há, pairando sobre nossas cabeças, gigantescas nuvens informacionais, ameaçando-nos com seus raios,
trovões e ventanias. As tormentas já iniciam suas precipitações e começam a cair sobre nós. Nós somos o seu
elemento. A faísca que produz o ribombar do trovão e a própria tempestade.
1. Que estamos fazendo com nossos sistemas cibernético-informacionais? Acaso paramos de pensar
autonomamente com nossas próprias cabeças? Quiçá cessamos de procurar e manter o conhecimento por nós
mesmos, intuitivamente, sensivelmente, abdutivamente, humanamente – como sempre fizemos, indagamos –,
de buscar o sentido, o significado, a importância e a razão seminal de tudo que há à nossa volta? Daquilo que
foi concebido, refletido e significado axiologicamente através dos tempos imemoriais, entregando tudo isso “de
bandeja” – o melhor de nós e de nossa civilização – às máquinas e aos sistemas informacionais que nós mesmos
construímos e usamos? Seria isso – resumidamente – o que está a ocorrer conosco nesses dias velozes e
acríticos que vivemos na atualidade?
2. Você que me lê, por exemplo, nesse exato momento, não tem mais sequer que pensar, raciocinar,
localizar-se por si, com livre arbítrio e autonomia, pois há – certamente – um aplicativo muito prático e conveniente
fazendo isso por você, e muito mais, o tempo todo. Substituindo-nos acintosamente, explicitamente, trivialmente,
das tarefas mais banais até às mais complexas, delicadas e especializadas. E nós ainda nos tranquilizamos em
saber que, se ocorrer algo de fato importante no nosso planeta, e até fora dele, seremos informados de imediato.
3. O sistema faz isso quase que automaticamente. Do mesmo modo que não é mais necessário também
guardar, anotar ou memorizar nomes e sobrenomes do dia a dia das relações societais, ou ainda direções e
caminhos a serem trilhados nas urbes ou fora delas. O mesmo acontece com os dados e as imagens, pois
certamente seu celular ou seu tablet pretensamente inteligentes, grandes feras no assunto, fazem isso e muito
mais por você.
4. Uma delícia – convenhamos – e uma tragédia também. Sim, pois na cibercultura, a verdade, a notícia,
o valor, a relevância – e, no extremo, o significado, não têm caráter único, sofrem alterações e são ditados
pelo sistema e seus incontáveis aparatos. Todavia, o fato refutável que não pode ser ignorado é que estamos
completamente deslumbrados com o que criamos, e que acolhemos essas novas tecnologias sem o menor
sacrifício.
5. Não sabemos praticamente quase nada acerca desse novo modo de viver que começamos a cristalizar.
Mas é em rede que nos reconhecemos, mensuramos nossas necessidades. E quem não souber decifrar os seus
sinais e signos será, simplesmente, tragado por suas imposições, contingências e ressignificações cada vez
mais presentes. O que não pode deixar de ser percebido é que uma ubiquidade onipresente está transformando
significativamente as relações sociais. E o faz rapidamente. Não é algo simplesmente bom ou ruim, é simplesmente
diferente e está marcando a nossa época, os nossos hábitos, a nossa cultura e os nossos tempos.
01) Relacionando o título, a epígrafe e o texto em si, pode-se afirmar que o autor
a) veicula uma forte contradição entre as abordagens apresentadas no terceiro e quarto parágrafos.
b) recorre à analogia e ao contraponto para tratar de forma reflexiva um acontecimento contemporâneo.
c) mostra-se imparcial ao comentar fatos, pois não revela marcas subjetivas para expressar suas ideias.
d) escreve movido pela nostalgia dos tempos antigos, que ele considera muito melhores do que os atuais.
Na contemporaneidade, as verdades, mais cedo ou mais tarde, serão superadas ou, no mínimo, ressignificadas,
diante do avançar acelerado das técnicas e das tecnologias, embora esse sujeito histórico se mostre ainda
resistente em aceitá-las e vivenciá-las nos dias atuais.
Considere o texto e assinale a opção correta a respeito dessas asserções.
a) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
03) O assunto de que trata o autor no seu texto pode ser considerado, segundo ele
a) um elemento sinalizador de evolução.
b) uma grave ameaça para a sociedade.
c) um divisor de opiniões entre especialistas.
d) um fenômeno patológico inerente ao homem.
05) Quais estratégias de construção textual, Alexandre Quaresma utiliza em seu artigo?
III – Emprego predominante da função fática da linguagem, haja vista a carga informacional privilegiada no
texto.
IV – Justaposição de contrastes por meio do uso de advérbios de modo, como no primeiro e no segundo
parágrafos.
V – Ponto de vista em 1ª pessoa do plural e do singular, com a finalidade de convencer e de buscar a adesão
do leitor.
Está correto apenas o que se afirma em
a) I e V.
b) II e IV.
c) I, II e III.
d) III, IV e V.
07) Assinale a alternativa em que o sentido do termo em destaque, de acordo com o texto, está adequadamente
interpretado nos colchetes.
a) “Daquilo que foi concebido, refletido e significado axiologicamente através dos tempos imemoriais...”. (1º §)
[= positivamente]
b) “[...] ou ainda direções e caminhos a serem trilhados nas urbes ou fora delas [...]”. (3º §)
[= redes sociais]
c) “Não sabemos praticamente quase nada acerca desse novo modo de viver que começamos a
cristalizar.”(5º §)
[= consubstanciar]
d) “O que não pode deixar de ser percebido é que uma ubiquidade onipresente está transformando
significativamente as relações sociais.” (5º §)
[= necessidade]
“...na cibercultura, a verdade, a notícia, o valor, a relevância – e, no extremo, o significado, não têm caráter
único, sofrem alterações e são ditados pelo sistema e seus incontáveis aparatos.” (4º §)
A reflexão apresentada pelo autor nesse fragmento do texto se coaduna com qual frase de uma personalidade
feminina famosa transcrita abaixo?
a) “Cada coisa tem sua hora e cada hora o seu cuidado”. (Rachel de Queiroz)
b) “No caminho incerto da vida, o mais importante é o decidir”. (Cora Coralina)
c) “Nada é absoluto, tudo muda, tudo se move, tudo gira, tudo voa e se vai”. (Frida Kahlo)
d) “Não peça coerência ao mistério nem peça lógica ao absurdo”. (Lygia Fagundes Telles)
09) Assinale o segmento em que foram empregadas, enfaticamente, palavras ou expressões conotativas.
a) “Seu celular ou seu tablet pretensamente inteligentes, grandes feras no assunto, fazem isso e muito mais
por você.”
b) “Todavia, o fato refutável que não pode ser ignorado é que estamos completamente deslumbrados com o
que criamos.”
c) “Que estamos fazendo com nossos sistemas cibernético-informacionais? Acaso paramos de pensar
autonomamente?”
d) “Você que me lê, por exemplo, nesse exato momento, não tem mais sequer que pensar, raciocinar,
localizar-se por si.”
“O que não pode deixar de ser percebido é que uma ubiquidade onipresente está transformando
significativamente as relações sociais. E o faz rapidamente.” (5º §)
TEXTO II
Relacionando o texto não verbal com o texto verbal, pode-se perceber, criticamente, no Texto II, a tematização
a) do elogio à praticidade gerada pela tecnologia e pela diversidade de produtos industrializados.
b) do consumismo desenfreado, capitaneado pelo uso das novas tecnologias e das mídias sociais.
c) das mudanças atitudinais entre as pessoas, por considerarem mais importantes as relações virtuais.
d) da existência de comportamentos observados e analisados com indiferença no mundo informatizado.
11) Transpondo-se corretamente para a voz ativa a frase grifada “Para serem orientadas por um especialista
sobre a febre amarela, fizeram inúmeras perguntas”, obtém-se
a) para um especialista orientá-las.
b) para um especialista as orientarem.
c) para que um especialista lhes orientassem.
d) para que sejam orientadas por um especialista.
12) Na relação entre termos regentes e termos regidos, há verbos transitivos que necessitam de uma preposição
para estabelecer um nexo de dependência sintático-semântica entre as palavras, como em “Os povos
indígenas respondem às indagações da natureza”.
Em qual das frases abaixo o verbo apresenta a mesma transitividade daquele que aparece no exemplo dado?
a) Muitos refugiados perderam tudo durante a guerra insana.
b) Os vizinhos não viram o eclipse lunar noticiado pelos jornais.
c) A verdadeira cidadania consiste em direitos iguais para todos.
d) Ontem, as notícias mais inesperadas se espalharam rapidamente.
13) Há significantes que não possuem marcas de número, quer no singular quer no plural, pois se mostram
alheios à classe gramatical de número. Qual das palavras citadas exemplifica esse enunciado?
a) Xis.
b) Giz.
c) Funil.
d) Gérmen.
Observe abaixo as palavras grifadas no seu contexto. Em qual alternativa a classificação morfológica está
corretamente indicada no colchete?
a) “é todo mundo” [adjetivo]
b) “fundo sem fundo” [conjunção]
c) “Uma parte de mim” [preposição]
d) “outra parte estranheza” [pronome]
15) A textualidade é uma característica fundamental dos textos. Esse componente da competência textual dos
falantes lhes permite, entre outros aspectos, interpretar como textos as produções linguísticas que ouvem ou
leem. A esse respeito, examine o enunciado a seguir.
“O Cerrado ocupa uma área de 2.036.448 km2, cerca de 22% do território nacional. A sua área contínua
incide sobre os estados de Goiás, Tocantins, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Bahia,
Maranhão, Piauí, Rondônia, Paraná, São Paulo e Distrito Federal, além dos encraves no Amapá, Roraima
e Amazonas. Neste espaço territorial encontram-se as nascentes das três maiores bacias hidrográficas
da América do Sul (Amazônica/Tocantins, São Francisco e Prata), o que resulta em um elevado potencial
aquífero e favorece a sua biodiversidade. E que maravilha de bioma!”
(Disponível em: <http://www.mma.gov.br/biomas/cerrado>. Acesso em: 20 mar. 2017 - Adaptado).
Na construção da textualidade, assinale a função do conector “E” que inicia a última frase do texto acima
transcrito.
a) Introduzir a justificativa para o nome do bioma.
b) Incorporar um argumento para concluir as ideias.
c) Exercer função semelhante à de uma interjeição.
d) Assumir papel de unidade própria do chamamento.
16) “O poder aéreo nasceu em 1913, após o homem adquirir o domínio das máquinas voadoras, um pouco antes
do início da Primeira Guerra Mundial. No Brasil, mediante acordo governamental, tivemos a presença de
militares franceses ligados ao que, naquele tempo, não era ainda uma arma aérea, mas uma capacidade
bélica de emprego dos ‘engenhos voadores’”.
(Disponível em: <http://freepages.military.rootsweb.ancestry.com/~otranto/fab/historia_fab.htm>. Acesso em: 20 mar. 2017)
1) 2)
(Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=charge+inocente+sobre+a+dengue>. Acesso em: 20 mar. 2017).
18) Considere as regras estabelecidas para o emprego do sinal indicativo de crase na modalidade escrita formal
da língua portuguesa.
Em qual alternativa a explicação justifica o seu emprego na locução “à minha”, presente no último quadrinho
da charge abaixo?
( ) Meu lar, depois de longos anos, tornou-se a morada dos meus sonhos.
A sequência correta dessa associação é
a) (1); (1); (2); (2).
b) (1); (2); (1); (2).
c) (2); (1); (1); (2).
d) (2); (2); (1); (1).
20) Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a função sintática das expressões e dos termos
grifados.
(...) “Nosso compromisso é oferecer oportunidades para que você leia muitos textos literários [...].” – Objeto direto
(...) “Um texto é apenas uma porção de letras impressas, até que o leitor se aproprie do que ele diz [...].” –
Predicativo do sujeito
(...) “O desenvolvimento das competências profissionais dos educadores passa necessariamente pela
ampliação do universo de conhecimentos e pela reflexão sobre a prática [...].” - Sujeito simples
(...) “A frase que eu digo não será a mesma frase se sair da sua boca. Ou se eu a disser dentro de um período
[...].” – Adjunto adnominal
De acordo com as afirmações, assinale a sequência correta.
a) (V); (F); (V); (F).
b) (V); (V); (F); (F).
c) (F); (V); (V); (F).
d) (V); (F); (F); (V).
21) Complete, corretamente, as lacunas da assertiva quanto ao emprego dos pronomes relativos e identifique a
seguir a alternativa com a sequência correta.
Pedro lia um livro muito interessante __________ autor o havia autografado para seu avô _________ era
muito amigo do escritor, pois cresceram juntos e lá ___________viviam tudo era magia e encantamento.
a) onde / que / cujo
b) que / onde / cujo
c) cujo / que / onde
d) cujo / onde / que
22) Qual alternativa indica corretamente a passagem da voz ativa para a voz passiva nas orações a seguir?
Qual alternativa apresenta informações corretas em relação aos empregos lógico-semânticos do verbo
“assistir”?
a) Ver / Ver.
b) Ver / Dar assistência.
c) Dar assistência / Ver.
d) Dar assistência / Dar assistência.
25) Um texto é um conjunto coerente de enunciados, uma composição de signos codificada sob a forma de um
sistema e que constitui uma unidade de sentido, com uma intenção comunicativa. A esse respeito, leia,
atenciosamente, o enunciado seguinte.
“Inconfidente, brasileira, paulista, emboaba, lírica e sábia, lendária, épica, mágica, diamantina, aurífera,
ferrífera, ferrosa, férrica, balneária, hidromineral, jê, puri, acroá, goitacá, goianá, cafeeira, agrária, barroca,
luzia, árcade, alpestre, rupestre, campestre, de el-rei, das minas, do ouro das minas, das pretas minas, negreira,
mandingueira, moçambiqueira, conga, dos tem¬plos, santeira, quaresmeira, processional, granítica, de ouro em
ferro, siderúrgica, calcárea, das perambeiras, serrana bela, idílica, ilógica, translógica, supralógica, intemporal,
interna, leiteira [...] Minas.”
(Disponível em: <http://acervo.revistabula.com/posts/web-stuff/ai-esta-minas-a-mineiridade>. Acesso em: 20 mar. 2017 - Adaptado).
I – No 3º quadrinho, o substantivo “gente”, precedido do artigo “a”, passa a ser pronome, emprega-se com a
linguagem cerimoniosa e exige o verbo na terceira pessoa do plural.
II – “Intermediário”, no 4o quadrinho, possui relação sinonímica com o vocábulo “agente”.
III – Quanto à posição, a sílaba tônica nas palavras “escrevo” e “depois” é a final.
Está correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) II e III.
31) Pode-se afirmar que os materiais de moldagem são utilizados na Odontologia para registrar ou reproduzir a
forma e a relação dos elementos dentários e tecidos orais. Assim sendo, sobre os materiais de moldagem, é
correto afirmar que
a) os alginatos são também conhecidos como hidrocolóides reversíveis.
b) o tempo de presa dos poliéteres de consistência média é de 3 (três) minutos.
c) o material de moldagem do tipo silicone de adição não sofre contração devido à polimerização.
d) os materiais de moldagem elastoméricos apresentam propriedades mecânicas tempo-dependentes.
32) Os cimentos ionômeros de vidro são materiais restauradores à base de água, cuja reação de presa envolve
uma reação ácido-base. Qual das alternativas abaixo traz informações verídicas a respeito dos cimentos
ionoméricos?
a) Os cimentos ionômeros de vidro são capazes de liberar íons fluoretos e não possuem adesão à estrutura
dental.
b) As propriedades físicas dos ionômeros de vidro apresentam valores mais altos do que as de compósitos
resinosos.
c) Cimentos ionômeros de vidro são bons isolantes térmicos, principalmente quando usados como base
forradora de restaurações.
d) Os ionômeros de vidro modificados por resina são contraindicados nos tratamentos de sensibilidade pós
operatória de dentes restaurados.
33) A língua pilosa é o termo clínico utilizado para se referir à condição de crescimento excessivo das papilas
filiformes na superfície dorsal de uma língua que exibe cor variável. Em relação à língua pilosa pode-se
afirmar que
a) pode ocorrer antes e depois do diagnóstico de AIDS.
b) sua etiologia está relacionada ao uso indiscriminado de anti-inflamatórios.
c) escovar/raspar a língua com bicarbonato de sódio é uma das formas de tratamento.
d) para determinar a sua ocorrência, faz-se necessária a confirmação por meio de uma biópsia.
34) Os cistos odontogênicos calcificantes são lesões odontogênicas de desenvolvimento que, ocasionalmente,
apresentam recorrência. Sobre os cistos odontogênicos calcificantes é correto afirmar que
a) nos estágios iniciais, o seu diagnóstico diferencial inclui o tumor odontogênico adenomatóide e o fibroma
ameloblástico.
b) são mais recorrentes no gênero feminino, principalmente na faixa dos 40 (quarenta) anos de idade, e na
região da mandíbula.
c) radiograficamente podem apresentar-se como radiolucências uni ou multiloculares com uma margem
bem delimitada discreta.
d) o revestimento epitelial dos cistos varia de escamoso estratificado a pseudoestratificado colunar, havendo
a mistura de dois ou mais tipos de epitélio de revestimento.
35) O amálgama é conceituado como uma liga composta por mercúrio e um ou mais metais. Posto isto, determine
qual das assertivas abaixo é correta em relação ao amálgama dentário e suas ligas.
a) As ligas de baixo teor de cobre e esferoidal apresentam adesão à estrutura dentária.
b) O amálgama possui um módulo de elasticidade menor do que os compósitos resinosos.
c) A liga de alto teor de cobre é selecionada para obter uma restauração com baixo creep.
d) A liga unicomposicional possui menor conteúdo de cobre do que as ligas tradicionais do tipo limalha.
37) O odontopediatra deve assumir o papel do profissional que, juntamente com a família, cria condições para
que o bebê possa continuar desfrutando de um estado saudável e harmônico dos elementos dentários,
tecido mole e oclusão ao atingir a adolescência. Para atingir tal objetivo, o odontopediatra pode estruturar o
tratamento do seu paciente em 4 (quatro) fases. Assim sendo, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que
se afirma sobre tais fases.
(...) A fase 1 (um) é o momento em que o profissional deve colher o histórico médico, o histórico odontológico
e dados sobre o aspecto comportamental da criança.
(...) A fase 2 (dois) compreende a adaptação do comportamento associada com a terapia restauradora e a
ortodôntica preventiva/interceptora.
(...) A fase 3 (três) é denominada como fase de manutenção preventiva e tem por objetivo a manutenção da
saúde do paciente.
( ) A fase 4 (quatro) é denominada como fase reabilitadora ou restauradora.
A alternativa que apresenta a sequência correta é
a) (V); (F); (F); (F).
b) (F); (V); (V); (V).
c) (F); (F); (V); (F).
d) (V): (V); (F); (V).
38) Na odontologia pediátrica não é raro o profissional se deparar com pacientes portadores de elementos dentais
decíduos com lesões pulpares irreversíveis. O tratamento endodôntico é indicado quando essas alterações
pulpares degenerativas estão avançadas ou levaram a polpa à necrose pulpar. Porém, o tratamento de
canais em dentes decíduos pode ser contraindicado em determinadas situações específicas. Em relação à
indicação e contraindicação do tratamento de canais é correto afirmar que dentes decíduos
a) com abscessos volumosos e alveólises são contraindicados para realização de tratamento endodôntico.
b) acometidos por lesões periapicais extensas e com grande mobilidade são indicados para a realização de
tratamento endodôntico.
c) com reabsorções radiculares superiores à metade do comprimento da raiz são indicados para a realização
de tratamento endodôntico.
d) que apresentam complexidade topográfica em relação à morfologia de seus canais radiculares são
contraindicados para realização de tratamento endodôntico.
39) Um dos sistemas de classificação para impactação de terceiros molares mandibulares é a classificação de
Pell e Gregory, também conhecida como Pell e Gregory classes I, II e III. Para esta classificação, é importante
que o cirurgião-dentista examine cuidadosamente a relação entre o dente e a parte anterior do ramo da
mandíbula. Quanto à classificação de Pell e Gregory classes I, II e III, qual das alternativas abaixo está
correta?
a) Dente posicionado completamente dentro do ramo da mandíbula é uma relação denominada de classe II.
b) Diâmetro mesiodistal da coroa completamente anterior à borda anterior do ramo da mandíbula é uma
relação de classe I.
c) Diâmetro vestibulolingual da coroa completamente posterior à borda anterior do ramo da mandíbula é uma
relação de classe III.
d) Classificação de Pell e Gregory é o sistema de classificação mais comum em relação ao planejamento
para exodontia de terceiros molares mandibulares.
41) A anestesia local profunda é necessária para prevenir dor durante as extrações, para isso, é necessário que o
cirurgião-dentista lembre precisamente das inervações de todos os dentes e tecidos moles adjacentes. Assim
sendo, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a inervação sensitiva dos dentes e do
tecido circundante.
(...) A inervação sensorial do nervo alveolar inferior atinge todos os dentes mandibulares e o tecido mole
vestibular dos pré-molares, caninos e incisivos inferiores.
(...) A inervação sensorial do nervo palatino anterior atinge todos os dentes incisivos centrais e laterais
superiores e o tecido mole palatino dos incisivos centrais e laterais superiores.
(...) A inervação sensorial do nervo bucal longo atinge todos os molares inferiores e o tecido mole vestibular
dos molares e do segundo pré-molar.
A alternativa que apresenta a sequência correta é
a) (V); (V); (F).
b) (V); (F); (F).
c) (F); (V); (V).
d) (F); (F); (V).
42) O controle de qualidade de esterilização na área odontológica é de fundamental importância. Para o referido
controle ou monitorização do processo de esterilização são utilizados marcadores físicos, químicos e testes
biológicos. Em relação ao controle de qualidade de esterilização na área odontológica é correto afirmar que
a) os testes biológicos são os que oferecem menor fidedignidade em relação à qualidade de esterilização, em
comparação com os demais métodos.
b) os métodos comerciais para monitorização biológica podem ser aplicados à esterilização em estufas e
fornecem resultados confiáveis após 6 (seis) horas.
c) os marcadores físicos são encontrados em fitas adesivas para esterilização a vapor ou calor seco, ou em
papéis de embalagem com marcadores específicos.
d) os marcadores químicos são pequenas tiras de papel que contêm produto químico em seus extremos e,
por isso, não podem ser usados dentro de pacotes de materiais.
43) O sucesso de uma restauração depende não só de suas qualidades físicas, mas também da qualidade
biofísica ou fisiológica dos tecidos de suporte. O que se pode afirmar em relação às propriedades físicas às
quais os materiais odontológicos estão sujeitos?
a) A medida de elasticidade de um material é descrita pelo módulo elástico, também conhecido como módulo
de “Young”.
b) Limite de proporcionalidade é definido como a menor tensão na qual a curva tensão-deformação é uma
parábola.
c) Limite elástico é definido como a tensão máxima que um material irá resistir apresentando deformação
permanente.
d) Quando a tensão é menor do que o limite de proporcionalidade ou elástico, a tensão é irreversível ou
permanente.
a) O tratamento da endocardite bacteriana, quando o dano valvular é mínimo, deve ser feito com prescrição
de anti-inflamatório durante quatro semanas.
b) O risco de desenvolvimento de endocardite bacteriana em pacientes com válvulas protéticas é pequeno,
não havendo necessidade de nenhuma profilaxia.
c) Pacientes que apresentam doenças vasculares adquiridas ou coarctação da aorta apresentam risco
significativo de desenvolver endocardite bacteriana.
d) Pacientes portadores de marcapasso cardíaco ou com febre reumática prévia sem disfunção valvular
apresentam alto risco em relação à endocardite bacteriana.
45) Se não for detectado e tratado precocemente, o câncer de boca apresenta altos índices de mortalidade. Qual
das alternativas abaixo é correta, em relação a essa doença?
a) A radioterapia é contraindicada no tratamento do câncer de boca.
b) A localização mais comum do carcinoma bucal é na mucosa do lábio inferior.
c) O prognóstico para câncer de língua é menos sombrio do que o de câncer de lábio.
d) Esfregaço citológico é a técnica mais confiável para diagnóstico do câncer de boca.
46) Todos os procedimentos indicados para desinfecção de materiais de moldagem e modelos estão relacionados
corretamente, exceto
a) Siliconas: glutaraldeído ácido a 2%, pela técnica de imersão, por 10 minutos.
b) Prótese removível total: hipoclorito de sódio a 1:10, pela técnica de imersão, por 10 minutos.
c) Prótese fixa metal/porcelana: hipoclorito de sódio a 1:10, pela técnica da imersão, por 10 minutos.
d) Alginatos: iodóforo e hipoclorito de sódio a 1%, pela técnica da aspersão ou imersão, por um tempo
mínimo, não mais que 10 minutos.
47) O amálgama dentário é um dos materiais amplamente utilizados em Odontologia. Sobre as vantagens das
restaurações de amálgama é correto afirmar que
a) há união às estruturas dentárias.
b) as restaurações de amálgama apresentam dificuldade de manipulação.
c) as restaurações de amálgama não apresentam resistência ao desgaste muito próximo à da estrutura dental.
d) como é um material dentário empregado há mais de cem anos, existe ampla experiência com relação ao
seu uso clínico, que evidencia um bom comportamento a longo prazo.
48) O advento das resinas compostas possibilitou a realização de restaurações estéticas em dentes posteriores.
Em relação às vantagens das restaurações de resina composta direta em dentes posteriores, é correto
afirmar que
a) possuem dificuldade de reparo.
b) apresentam contração de polimerização.
c) reforçam a estrutura dental remanescente.
d) têm custo similar em comparação com as técnicas indiretas.
49) Em relação aos critérios de escolha de um material dentário para a fase de adequação do meio bucal, dentro
da filosofia de promoção de saúde em Odontopediatria, o material deve
a) ser de difícil utilização clínica.
b) ter grande tempo de trabalho.
c) permitir em todos os casos a recuperação funcional e estética.
d) permitir um preparo mais conservador, limitando-se à remoção do tecido cariado.
51) Em pacientes idosos, a Diabetes Mellitus é uma doença prevalente. Diante dos diferentes valores de
glicose casual no período pré-operatório, a alternativa que apresenta corretamente a conduta terapêutica do
cirurgião-dentista é:
a) Entre 200 e 250mg/dl: verificar risco/benefício de prosseguir com o tratamento odontológico, considerando
o grau de invasividade do procedimento.
b) > 250mg/dl: o cirurgião-dentista deve, na consulta, realizar a correção da medicação via oral e dosagem
de insulina, realizar o atendimento com cautela e encaminhar o paciente ao médico para avaliação.
c) Entre 70 e 200mg/dl: realizar o procedimento odontológico normalmente, com atenção aos cuidados que
devem ser observados no tratamento de pacientes com história de diabetes e realizar o atendimento sob
antibioticoterapia profilática.
d) < 70mg/dl: verificar possibilidade da presença de sinais e sintomas de hipoglicemia. Em caso positivo,
administrar uma pequena quantidade de um alimento ou bebida doce. Aguardar a recuperação e realizar
o atendimento sob antibioticoterapia profilática.
52) A doença de Parkinson acomete pacientes idosos com uma prevalência considerável. Com o aumento da
sobrevida dos pacientes acometidos, devido ao uso de medicações antiparkinsonianas, este grupo vem
demandando cuidados da equipe odontológica. As drogas antiparkinsonianas apresentam repercussões na
cavidade bucal. Das drogas abaixo, a única que está associada diretamente ao tratamento antiparkinsoniano
é
a) Digoxina.
b) Pioglitazona.
c) Levofloxacino.
d) Anticolinérgico.
55) A avulsão dentária se caracteriza pelo completo deslocamento do dente de seu alvéolo acarretando
ruptura total do feixe vasculonervoso apical e das fibras do ligamento periodontal, além de lesão à camada
cementoblástica. Havendo impedimentos de natureza técnica ou emocional por parte do responsável pelo
reimplante, o dente deve ser acondicionado em meios de armazenamento adequado até que o paciente
possa ser atendido por um profissional. A alternativa que aponta corretamente o meio de armazenamento
que o cirurgião-dentista deverá indicar, é
a) saliva, meio bucal.
b) meio de Sabouraud.
c) solução salina NaCl 9%.
d) leite, até seis horas, para o dente ser reimplantado.
56) Qual destes aspectos radiográficos é aceitável para se considerar o sucesso do tratamento endodôntico?
a) ausência de reabsorção.
b) dimuição da área radiotransparente anterior.
c) lâmina dura ligeiramente alterada em relação aos dentes adjacentes.
d) espaço do ligamento periodontal normal a ligeiramente espesso (<2 mm).
57) Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o controle químico da placa dental.
(...) Substâncias antimicrobianas devem ser usadas profilaticamente, em associação ao controle mecânico,
na tentativa de evitar o acúmulo de placa e o desequilíbrio da microbiota.
(...) Substâncias antimicrobianas podem também ser usadas do ponto de vista terapêutico para restabelecer
o equilíbrio da microbiota e, assim, propiciar que as defesas do hospedeiro mantenham o estado de saúde
bucal.
(...) Substâncias antimicrobianas eficientes para o controle químico da placa são utilizadas como substituintes
do controle mecânico.
(...) O cirurgião-dentista tem hoje a possiblidade de prescrever ou usar substâncias antimicrobianas
profiláticas ou terapêuticas em situações clínicas requeridas.
A alternativa que apresenta a sequência correta é
a) (V); (V); (F); (F).
b) (V); (F); (V); (F).
c) (F); (V); (F); (V).
d) (F); (F); (V); (V).
TEXTO I
O respeito aos símbolos nacionais
Luciano Oliveira Delgado
A Bandeira Nacional, o Hino Nacional, as Armas Nacionais e o Selo Nacional. Estes são os quatro Símbolos
Nacionais que representam o nosso País, interna e externamente, devendo ser respeitados pelos cidadãos
e defendidos pelo Estado. Os símbolos nacionais são a fotografia, a “marca digital”, a identificação do Brasil,
fazendo-nos emocionar quando podemos visualizá-los. Todos os brasileiros se sentem identificados e, por este
motivo, a Bandeira Nacional e o Hino Nacional estão mais presentes em nossas vidas, sendo imperioso respeitá-
los.
(Disponível em: <http://www.jornalcruzeiro.com.br/materia/372299/o-respeito-aos-simbolos-nacionais>. Acesso em: 05 mar. 2017 – Adaptado)
TEXTO II
TEXTO III
Símbolos nacionais
Os símbolos nacionais oportunizam verdadeiras lições de cidadania e patriotismo. Esses referenciais são de
extrema importância para os jovens, já que os levam a ter orgulho e sentimento de lealdade ao seu país. Nos
nossos dias, em que a globalização impera, é primordial cultivar noções de patriotismo para que não percamos
nossas raízes e identidade, conquistadas, com muito suor e luta, ao longo de mais de 500 anos [...].
(Disponível em: <http://impresso.em.com.br/app/noticia/cadernos/opiniao/2016/09/07/interna_opiniao,187353/respeito-aos-simbolos-nacionais.shtml>.
Acesso em: 05 mar. 2017 – Adaptado)
PROPOSTA
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija um texto dissertativo-argumentativo, com no máximo trinta (30) linhas, escrito com letra
legível, na modalidade padrão da língua portuguesa sobre o tema:
Símbolos nacionais: a “marca digital”, a identificação do Brasil.
Em seu texto, contemple, entre outros, os seguintes aspectos:
- argumentar sobre a importância dos símbolos nacionais como fonte de estímulo para o civismo e o
patriotismo;
- refletir sobre o papel de cidadão e acerca do entendimento de se pertencer a uma pátria;
- apresentar proposta(s) de ação (ações) para resgatar o espírito cívico no brasileiro, a partir da reverência
aos símbolos nacionais.
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1. Este caderno de questões contém 01 (uma) prova de Gramática e Interpretação de Texto, composta de
30 (trinta) questões objetivas, numeradas de 01 (um) a 30 (trinta), e 01 (uma) prova de Conhecimentos
Especializados, composta de 30 (trinta) questões objetivas, numeradas de 31 (trinta e um) a 60 (sessenta);
e uma página de rascunho para redação.
2. Ao receber a ordem do Chefe/Fiscal de Setor, confira se:
✓ a numeração das questões e a paginação estão corretas;
✓ todas as questões estão perfeitamente legíveis. Sendo detectada alguma anormalidade de impressão,
solicite imediatamente ao Chefe/Fiscal de Setor a substituição deste Caderno;
✓ a “versão” da prova e a “especialidade” constantes deste caderno de questões correspondem aos campos
“versão” e “especialidade” contidos em seu Cartão de Respostas; e
✓ se o número do Cartão de Respostas corresponde ao número constante do verso da Folha de Redação.
3. O caderno de questões pode ser utilizado livremente como rascunho (para cálculos, desenhos etc.).
4. Os candidatos não devem identificar/assinar a Folha de Redação.
5. Iniciada a prova, é vedado formular perguntas.
6. Não será permitido ao candidato, sob pena de exclusão, realizar a prova portando (junto ao corpo ou sobre
a mesa) óculos escuros, telefone celular, relógio de qualquer tipo, gorro, “bibico”, lenço ou faixa na cabeça,
brincos, colares e pulseiras, chapéu, boné ou similares, luvas, cachecol, bolsa, mochila, pochete, livros,
manuais, impressos, cadernos, folhas avulsas de qualquer tipo e/ou anotações (inclusive o Cartão de
Inscrição), lápis, lapiseira, borracha, calculadora, protetores auriculares, aparelhos sonoros, fonográficos,
de comunicação ou de registros eletrônicos, e/ou quaisquer dispositivos que receba, transmita ou armazene
informações.
7. No Cartão de Respostas, preencha apenas uma alternativa (a, b, c ou d) de cada questão, com caneta
esferográfica de tinta na cor azul ou preta, conforme instrução contida no próprio Cartão de Respostas.
8. A questão com marcação dupla (ou mais de uma opção), rasurada, emendada, campo de marcação não
preenchido integralmente ou fora do espaço designado para as respostas e para a assinatura, bem como a
falta desta serão de inteira responsabilidade do candidato e também considerados incorretos.
9. Tenha muito cuidado com o seu Cartão de Respostas e a sua Folha de Redação para não amassá-los,
molhá-los, dobrá-los, rasgá-los, manchá-los ou, de qualquer modo, danificá-los. O Cartão de Respostas e a
Folha de Redação não serão substituídos.
10. A prova terá a duração de 4 (quatro) horas e 20 (vinte) minutos.
11. Recomenda-se ao candidato iniciar a marcação do Cartão de Respostas nos últimos 20 minutos do tempo
total de prova.
12. Por razões de segurança e sigilo, uma vez iniciadas as Provas, o candidato deverá permanecer
obrigatoriamente no Setor de Provas por, no mínimo, 2 (duas) horas após o seu início. O Caderno de
Questões só poderá ser levado pelo candidato que permanecer no Setor de Provas por, no mínimo, 4
(quatro) horas.
13. Em nenhuma hipótese, o candidato poderá se ausentar do Setor de Provas levando consigo seu Cartão de
Respostas, sua Folha de Redação ou qualquer folha de respostas que lhe tenha sido entregue.
14. É obrigatório que o candidato assine a Relação de Chamada e o Cartão de Respostas, e entregue o Cartão
de Respostas e a Folha de Redação.
15. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes no presente Caderno de Questões, no
Cartão de Respostas, na Folha de Redação e nas Instruções Específicas (IE) poderá implicar a não correção
de sua prova e a sua exclusão do Exame.