Projeto de Leitura Explorando Ruth Rocha

Projeto de Leitura: Explorando Ruth Rocha
Público-alvo: Alunos do 4° e 5° ano do Ensino Fundamental
Duração: 20 dias
Objetivo Geral: Incentivar o hábito da leitura e desenvolver habilidades de interpretação e

expressão oral e escrita, utilizando as obras da autora Ruth Rocha, culminando em uma
dramatização do livro "A Arca de Noé".
Justificativa:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece a importância de desenvolver

competências leitoras e escritoras desde os primeiros anos escolares. Ruth Rocha é uma autora
renomada na literatura infantil brasileira, cujas obras abordam temas relevantes de maneira
acessível e envolvente para as crianças. Este projeto visa promover a leitura, a interpretação e a
expressão artística, ao mesmo tempo em que valoriza a cultura literária nacional.
Etapas do Projeto:
1. Introdução à Autora e Obras:
Atividade Inicial: Apresentação sobre a vida e obra de Ruth Rocha.

Leitura Compartilhada: Leitura em voz alta de trechos selecionados de diversos livros da
autora, como "Marcelo, Marmelo, Martelo" e "O Reizinho Mandão".
Discussão em Grupo: Debates sobre os temas abordados, personagens e mensagens das
histórias.
2. Atividades de Leitura e Interpretação:
Leitura Individual e em Grupo: Distribuição de diferentes obras de Ruth Rocha para

leitura individual e em grupo.
Fichas de Leitura: Cada aluno preencherá uma ficha de leitura com resumos, opiniões e
ilustrações sobre as histórias lidas.
Rodas de Conversa: Encontros semanais para discutir as leituras realizadas, promovendo a
troca de ideias e reflexões.
3. Produção Textual e Criativa:
Resenhas e Ensaios: Produção de resenhas e pequenos ensaios sobre os livros lidos.

Criação Artística: Ilustrações e colagens inspiradas nas histórias de Ruth Rocha.
Oficinas de Escrita: Atividades de escrita criativa, onde os alunos podem criar suas
próprias histórias inspiradas nas leituras.
4. Preparação para a Dramatização:
Escolha do Livro: Seleção do livro "A Arca de Noé" para dramatização.

Distribuição de Papéis: Atribuição dos personagens aos alunos, considerando suas
habilidades e interesses.
Ensaios: Ensaios regulares, focando na interpretação, expressão corporal e entonação.
Confecção de Figurinos e Cenários: Atividades de artes para criar os figurinos e cenários
necessários para a dramatização.
5. Culminância: Dramatização de "A Arca de Noé":
Apresentação: Realização da dramatização para a comunidade escolar, pais e convidados.

Reflexão Final: Discussão sobre a experiência, o aprendizado adquirido e a importância da
leitura.
Avaliação:
A avaliação será contínua, levando em consideração o envolvimento dos alunos nas atividades
de leitura, interpretação, produção textual e ensaios. Serão observados o progresso na
compreensão leitora, a habilidade de expressão oral e escrita, e a capacidade de trabalhar em
grupo.
Considerações Finais:
Este projeto visa não apenas cumprir os objetivos delineados pela BNCC, mas também cultivar
nos alunos o amor pela leitura e pela cultura literária brasileira. A culminância com a
dramatização de "A Arca de Noé" proporcionará uma experiência enriquecedora, que integrará
diversas formas de expressão artística e fortalecerá o senso de comunidade e colaboração entre
os alunos.

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Público-alvo: Alunos do 4° e 5° ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Incentivar o hábito da leitura e desenvolver habilidades de interpretação e

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece a importância de desenvolver

1. Introdução à Autora e Obras:

Atividade Inicial: Apresentação sobre a vida e obra de Ruth Rocha.

2. Atividades de Leitura e Interpretação:

Leitura Individual e em Grupo: Distribuição de diferentes obras de Ruth Rocha para

3. Produção Textual e Criativa:

Resenhas e Ensaios: Produção de resenhas e pequenos ensaios sobre os livros lidos.

4. Preparação para a Dramatização:

Escolha do Livro: Seleção do livro "A Arca de Noé" para dramatização.

5. Culminância: Dramatização de "A Arca de Noé":

Apresentação: Realização da dramatização para a comunidade escolar, pais e convidados.

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