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    Resumão de Sintaxe

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    Leticia Flores

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    DESAFIO DA SINTAXE

    CHEGOU A HORA
    DE APRENDER
    SINTAXE

    RESUMÃO DE SINTAXE

    Cursos Completos
    www.portuguesplay.com.br
    Letícia Flores - [email protected] - IP: 200.225.158.50
    ANÁLISE SINTÁTICA

    Frase = tem sentido: Oração = tem verbo: Período = quantidade de verbo:


    Fogo! Ele estudou. Simples = Ele estudou.
    Eu amo você. Eu amo você. Composto = Estudei e trabalhei.

    Para encontrar o sujeito, você deve:


    TIPOS DE SUJEITO Encontrar primeiro o verbo.
    Questionar o verbo: o quê / quem + verbo?
    Fazer a devida concordância com o verbo.

    1. SIMPLES / CLARO 4. COMPOSTO


    Apresenta 1 núcleo (palavra substantiva). Apresenta 2 núcleos.
    1. O aluno chegou ontem. 1. O aluno e a aluna chegaram ontem.
    2. O professor de física e de química viu. 2. O professor e o aluno chegaram.

    2. OCULTO / ELÍPTICO 5. INDETERMINADO

    Pronomes (eu, tu, ele, nós, vós) quando Pronome (eles) esconde no verbo.
    se escondem no verbo. Verbo + se + preposição ligada ao verbo.
    1. Fomos embora cedo da festa. = nós Verbo intransitivo + se
    2. Falei tudo para os alunos. = eu 1. Falaram muito de você ontem.
    Também é conhecido como sujeito: 2. Precisa-se de alunos novos.
    desinencial, subentendido e implícito. 3. Vive-se muito bem aqui.

    Nesse caso, o "se" será índice de


    3. INEXISTENTE
    indeterminação do sujeito, e o verbo
    Haver = existir deverá ficar sempre no singular.
    Havia muitas pessoas na sala.
    Fazer = tempo decorrido
    6. ORACIONAL
    Faz meses que ele se foi.
    Fenômeno da natureza verbos Verbo no infinitivo
    Choveu muito na cidade. impessoais Verbo + se + que
    Datas e horas Ser + adjetivo + que
    São 10 horas agora. 1. Cabe aos homens ensinar a matéria.
    2. Sabe-se que ele é muito bom.
    Caso haja o verbo "existir", haverá sujeito 3. É necessário que ele volte para casa.
    e o verbo deverá concordar com o sujeito.
    Note que uma oração toda pode
    Hão de existir mais vagas.
    assumir a função de sujeito na frase e
    Devem existir pessoas lá.
    que o verbo ficará no singular.
    #
    Deve haver mais vagas.
    Há de haver pessoas na festa. CLIQUE AQUI:
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    PREDICADOS VERBAIS
    O predicado é tudo que se declara sobre o sujeito. Então, predicado é tudo fora o sujeito.

    Verbal = apresenta apenas ação O predicativo pode ser tanto do


    1. Os alunos saíram da sala agora. sujeito quanto do objeto no
    2. Todos falaram muito na festa. predicado verbo nominal.

    Nominal = sem ação + predicativo O predicativo é um atributo, uma


    qualidade de um ser.
    1. Os alunos estavam muito quietos na sala.
    2. Ela ficou muito nervosa com isso. Qualidade é diferente de advérbio:
    Verbo-nominal = com ação + predicativo 1. Ele saiu alegremente da sala.
    1. Eles saíram da sala felizes com a nota. 2. Ele saiu alegre da sala.
    2. Os jovens compraram um livro muito bom.

    Sempre analise o contexto em que o verbo se


    TIPOS DE VERBOS
    encontra, pois ele pode mudar sua classificação.

    Verbo de ligação
    Os mais comuns são: ser, estar, ficar, continuar, parecer, andar, virar, tornar-se.
    Todavia só poderão ser verbos de ligação se apresentarem predicativo do sujeito. Caso
    não apresentem qualidade do sujeito, serão verbos intransitivos:
    1. Ele estava muito feliz com a vida. 1. Ele estava em casa com os filhos.
    2. Maria andava muito alegre . # 2. Maria andava pelas ruas.
    Verbo intransitivo
    São verbos que apresentam sentido completo, isto é: não precisam de complemento
    verbal; eles indicam uma ação. Os mais comuns: chorar, viver, correr, sorrir, morrer,
    chegar, dormir, cair, nascer, sentar, sofrer - surgir - acontecer.

    1. Ele viveu muitos anos. 1. Nasceram dois filhotes ontem.


    2. Elas morreram de raiva. 2. Chegaram ao curso de português.

    Verbo transitivo
    É quando o verbo precisa de complemento verbal: (objeto direto - sem preposição)
    ou (objeto indireto - com preposição). O verbo não apresenta sentido sozinho,
    ficando sempre uma dúvida sem o complemento verbal.
    Objeto direto Objeto indireto
    1. O garoto comprou o livro. 1. Preciso de português para ser aprovado.
    2. Não falaram a verdade. 2. Perdoou ao pai ontem.

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    TERMOS INTEGRANTES

    Objeto direto e indireto


    O verbo pode, conforme o contexto, apresentar dois complementos ao mesmo tempo:
    um sem preposição (objeto direto) e outro com preposição (objeto indireto).
    Objeto direto + indireto Objeto indireto + direto
    1. O pai perdoou a dívida ao filho. 1. O pai perdoou ao filho a dívida.
    2. A mulher disse a verdade ao garoto. 2. A mulher disse ao garoto a verdade.
    Note que, quando há dois objetos, os complementos podem ser invertidos: pode vir o
    objeto direto primeiro ou o indireto. Outro ponto importante é lembrar que um deve ser
    com preposição e outro sem a preposição:

    1. Ele informou o problema a mulher. (errado = objeto direto + objeto direto)


    2. Ele informou o problema à mulher. (correto = objeto direto + objeto indireto)
    3. Ele informou à mulher o problema. (correto = objeto indireto + objeto direto)
    Objeto direto preposicionado
    É possível que o objeto direto venha com preposição; ela será facultativa, sendo
    empregada muitas vezes para evitar duplo sentido ou para realçar um termo.

    1. O aluno bebeu da água. # O aluno bebeu a água.


    2. Ele comeu do pão. # Ele comeu o pão.
    3. O jovem ama a Deus. = O jovem ama Deus.
    4. Ele cumpriu com o dever. = Ele cumpriu o dever.

    Perceba que a preposição não é obrigatória. Outro ponto é entender que o sentido
    pode mudar:

    1. O aluno bebeu da água. = parte da água


    2. O aluno bebeu a água. = toda a água

    1. À onça matou o homem. = O homem mata.


    2. A onça matou ao homem. = A onça mata.
    objeto direto e indireto pleonástico
    É quando se quer enfatizar o objeto, isolando-o por meio de vírgula. Objeto direto
    pleonástico ocorre com os pronomes oblíquos "o, a, te, me, nos, vos". Já o objeto
    indireto pleonástico se dá , normalmente, com o pronome "lhe".

    1. O livro, eu o li ontem = Eu li o livro ontem.


    2. A menina, eu a vi na festa. = Eu vi a menina na festa.
    3. Ao pai, ele não lhe perdoou. = Ele não perdoou ao pai.
    4. Às mulheres, dê-lhes o dinheiro. = Dê a elas o dinheiro.

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    Complemento nominal
    É todo termo preposicionado (seguido de preposição) que completa um nome, ou seja:
    não verbo, podendo ser ligado a três classes gramaticais:
    Adjetivo 1. Estou feliz com a vida.
    Substantivo abstrato 2. Tive medo de escuro.
    Advérbio
    3. Estava muito longe de casa.
    Agente da passiva
    É formado por preposições (por, pelo, de, a) quando está ligado a verbo no particípio.
    Só ocorrendo na voz passiva analítica.

    1. Dois alunos foram queimados pelo fogo.


    2. O carro é movido a gás.
    3. A casa foi cercada de policiais.
    4. Isto foi feito por mim.

    TERMOS ACESSÓRIOS

    Adjunto adnominal
    É formado por cinco classes morfológicas que devem acompanhar o substantivo.
    Pronomes 1. Meu livro é muito bom.
    Locuções adjetivas 2. Sei que amor de mãe é fundamental.
    Artigos
    3. As meninas viram o garoto.
    Numerais
    Adjetivos 4. Dois amigos vieram à festa.
    5. Jovens alunos se preparam hoje para o trabalho.
    Adjunto adverbial
    É uma ou mais palavras que expressam uma ideia (circunstância), tendo função
    adverbial.
    Tempo = Ontem estava muito quente. Intensidade = Estava muito quente.
    Modo = Ele falou bem dela. Negação = Não foi.
    Lugar = Ele chegou aqui. Companhia = Saiu com os filhos.
    Meio = Veio de ônibus. Causa = Morreu de frio.
    Instrumento = Cortou-se com a faca. Frequência = Sempre estudo português.
    Aposto = termo que explica, resume, Vocativo = termo que chama
    especifica, detalha o substantivo. 1. Paula, como vai você.
    1. Paula, jovem bonita, chegou. 2. Você vai, Paula?
    2. Quero uma coisa: o livro. 3. Você vai, Paula, à festa.
    3. A praia de Copacabana é linda.
    4. Mulheres e fama, nada é importante. Note que o vocativo , normalmente, é um
    5. Conheci Marcos e Paulo, este é melhor. nome de uma pessoa, um ser.

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    Eles acreditaram no meu trabalho!

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