Vagas Remanescentes - Desenvolvimento de Sistemas

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Vestibulinho Exame: 18/12/2022

(domingo), às 8h
1 o SEM/2023

CADERNO DE QUESTÕES
Nome do(a)
candidato(a): ___________________________________________________________________ Nº de inscrição: ______________________

CADASTRO DE RESERVA PARA ACESSO ÀS VAGAS REMANESCENTES DO 2º MÓDULO

Técnico em Desenvolvimento de Sistemas

Prezado(a) candidato(a):
Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instruções a seguir e aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.
1. Este caderno contém 26 (vinte e seis) questões em forma de teste.
2. A prova terá duração de 3 (três) horas.
3. Após o início do Exame, você deverá permanecer no mínimo até as 9h30min dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local,
levar consigo este caderno de questões.
4. Você receberá do Fiscal a Folha de Respostas Definitiva. Verifique se está em ordem e com todos os dados impressos corretamente.
Caso contrário, notifique o Fiscal, imediatamente.
5. Após certificar-se de que a Folha de Respostas Definitiva é sua, assine-a com caneta esferográfica de tinta preta ou azul no local em que
há a indicação: “ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A)”.
6. Após o recebimento da Folha de Respostas Definitiva, não a dobre e nem a amasse, manipulando-a o mínimo possível.
7. Cada questão contém 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E) das quais somente uma atende às condições do enunciado.
8. Responda a todas as questões. Para cômputo da nota, serão considerados apenas os acertos.
9. Os espaços em branco contidos neste caderno de questões poderão ser utilizados para rascunho.
10. Estando as questões respondidas neste caderno, você deverá primeiramente passar as alternativas escolhidas para a Folha de Respostas
Intermediária, que se encontra na última página deste caderno de questões.
11. Posteriormente, você deverá transcrever todas as alternativas assinaladas na Folha de Respostas Intermediária para a Folha de Respostas
Definitiva, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
12. Questões com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco serão anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de Respostas Definitiva,
faça-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas não será substituída.
13. Preencha as quadrículas da Folha de Respostas Definitiva, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul e com traço forte e cheio,
conforme o exemplo a seguir: A B D E
14. Quando você terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolherá a Folha de Respostas Definitiva, na sua carteira. Ao término da prova,
você somente poderá retirar-se da sala do Exame após entregar a sua Folha de Respostas Definitiva, devidamente assinada, ao Fiscal.
15. Enquanto o candidato estiver realizando o Exame, é terminantemente proibido utilizar calculadora, computador, telefone celular (o(s)
aparelho(s) deverá(ão) permanecer totalmente desligado(s), inclusive sem a possibilidade de emissão de alarmes sonoros ou não, nas
dependências do prédio onde o Exame será realizado), radiocomunicador ou aparelho eletrônico similar, chapéu, boné, lenço, gorro,
máscara fechada que impeça a visualização do rosto, óculos escuros, corretivo líquido/fita ou quaisquer outros materiais (papéis)
estranhos à prova.
16. O desrespeito às normas que regem o presente Processo Seletivo Vestibulinho, bem como a desobediência às exigências registradas na
Portaria e no Manual do Candidato, além de sanções legais cabíveis, implicam a desclassificação do candidato.
17. Será desclassificado do Processo Seletivo-Vestibulinho, o candidato que:
• não comparecer ao Exame na data determinada;
• chegar após o horário determinado de fechamento dos portões, às 8h00;
• realizar a prova sem apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou não atender o previsto nos §§5o e 6o do artigo 23
da Portaria CEETEPS–GDS que regulamenta o Processo Seletivo–Vestibulinho;
• não apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou não atender o previsto nos §§5o e 6o do artigo 23 da Portaria
CEETEPS–GDS que regulamenta o Processo Seletivo–Vestibulinho;
• retirar-se da sala de provas sem autorização do Fiscal, com ou sem o caderno de questões e/ou a Folha de Respostas Definitiva;
• utilizar-se de qualquer tipo de equipamento eletrônico, de comunicação e/ou de livros, notas, impressos e apontamentos durante a realização do
exame;
• retirar-se do prédio em definitivo, antes de decorrida uma hora e trinta minutos do início do exame, por qualquer motivo;
• perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Exame;
• retirar-se da sala de provas com a Folha de Respostas Definitiva;
• utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do exame;
• não atender as orientações da equipe de aplicação durante a realização do exame;
• realizar ou tentar realizar qualquer espécie de consulta ou comunicar-se e/ou tentar comunicar-se com outros candidatos durante o período das provas;
• realizar a prova fora do local determinado pela Etec/Extensão de Etec;
• zerar na prova teste.
BOA PROVA!
Gabarito oficial Resultado

• O gabarito oficial da prova será divulgado a partir das 15h • Divulgação da lista de classificação geral a partir das 15h
do dia 22/12/2022, no site vestibulinhoetec.com.br do dia 10/01/2023, no site vestibulinhoetec.com.br
Questão 01 (C) o apelo a ética é trivial e serve-
se a diversos objetivos, nem todos
compatíveis com o núcleo conceitual
Entende-se por ética profissional o conceito transmitido pelo vocábulo.
moral e a cultura social que foram considerados
aceitáveis dentro do universo corporativo. Ela (D) a palavra ética não traz em seu bojo carga
envolve o respeito às normas de conduta, à emotiva e tampouco está impregnada de
área de trabalho e às demais pessoas que o sentimentos.
integram. Nesse contexto, no que se refere (E) o vocábulo ética não se distancia do
à ética profissional, assinale a alternativa sentido racional.
correta:

(A) nos códigos de ética, não se verificam Questão 03


quaisquer variações, pois a honestidade,
responsabilidade e competência são O empregado Arlindo Orlando trabalhava
princípios universais. como repositor de mercadorias, contratado
(B) não há que se falar em código de pelo regime CLT para o Mercado Dom
ética profissional, uma vez que a Manoel, empresa essa que foi adquirida pelo
ética profissional apenas pressupõe Supermercado Pedrão. O Supermercado
o cumprimento das atividades Pedrão, por sua vez, determinou ao
determinadas pelo grupo de trabalho. empregado Arlindo Orlando que além de
repositor, nas horas vagas, deveria trabalhar
(C) a ética profissional resume-se à atuação como empacotador, sem qualquer aumento
dentro dos padrões, sem prejudicar o salarial. Caso houvesse recusa, Arlindo
próximo. Orlando seria dispensado. Considerando
(D) ética profissional é o conjunto de normas a situação do empregado X e as normas da
éticas que formam a consciência do CLT, é correto afirmar que:
profissional e representam imperativos
de sua conduta. (A) O artigo 10 da CLT, ao determinar que
as alterações na estrutura jurídica
(E) a palavra ética, de origem latina, significa das empresas não podem afetar seus
propriedade do caráter; assim, ética empregados, deve ser interpretado à
profissional refere-se ao caráter dos luz dos artigos 2º e 448 da CLT, ou seja,
membros de uma determinada profissão. a alteração proposta é nula de pleno
direito.
(B) a alternativa está errado pois a alteração
Questão 02 trouxe prejuízo ao empregado o que não
é permitido pela CLT.
(C) O Supermercado Pedrão está
Sabemos que Ética é a área da filosofia que se promovendo um ganho nas
debruça sobre as ações e o comportamento competências individuais do profissional,
humano e seus princípios norteadores. No que terá outros tipos de conhecimentos
nosso cotidiano, vivenciamos condutas e esse ganho não há como remunerar o
humanas capazes de chocar e, por essa razão, empregado.
mister se faz a necessidade de repensar a
Ética. A partir dessas considerações, podemos (D) É melhor para o empregado X aceitar as
afirmar que: condições impostas pelo Supermercado
Pedrão pois em tempos de crise e
(A) o conceito de ética reside apenas nos desemprego a CLT não é respeitada e
discursos das pessoas que não se o Poder Judiciário sequer iria processar
costumam portar eticamente. sua ação trabalhista.
(B) a invocação exagerada do vocábulo (E) Correto o posicionamento do
ética, em hipótese alguma, banaliza Supermercado Pedrão que tem o poder
seu conteúdo, tal qual ocorre com as de melhor alocar seus colaboradores,
palavras Justiça, Liberdade, Igualdade e considerando os cargos existentes e,
Solidariedade. nesse caso, a CLT não tem aplicação.

2 VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) • • Desenvolvimento de Sistemas


Questão 04

Operadores matemáticos ou aritméticos são usados com frequência no desenvolvimento de


software, independente da linguagem ou paradigma. Assim como as expressões matemáticas, e
na programação também é importante prestar atenção sobre a precedência dos operadores que
seguem a mesma regra. Analise a equação:

= (((((10+3)+2)– 5) / (((5 * 2+4 – 1* (4 – 2))– 20)/4)) * – 1)

O resultado da equação é representado pelo valor:


(A) 4
(B) – 4
(C) 5
(D) – 5
(E) 6

Questão 05

Variáveis representam espaços de memória do computador A sequência tem como


que são utilizadas para armazenar um ou mais valores resultado o valor:
que serão manipulados pelos programas durante uma (A) 2
determinada operação. Analise a sequência e operações:
(B) 5
X <– 10;
Y <– 5; (C) 10
W <– 2; (D) 15
RES <– ((X + Y) * W);
RES <– RES – 15; (E) 30

Questão 06

Analise o algoritmo:

O resultado da operação do
algoritmo teste
algoritmo é representado
var
cont: inteiro
pelos valores:
calc: inteiro (A) 1, 4, 9, 16, 25
vetor: vetor [0..4] de inteiro
(B) 25, 16, 9, 4, 0
inicio
para cont de 0 até 4 faça passo +1 (C) 8, 6, 4, 2, 0
calc < – (cont+1) ^2 (D) 0, 4, 9, 16, 25
vertor[cont] < – calc
(E) 25, 16, 9, 4, 1
fim– para
calc < – 0
para cont de 4 até 0 faça passo – 1
escreva(vertor [cont])
fim– para
fim

Desenvolvimento de Sistemas • • VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) 3


Questão 07 É correto afirmar que:
(A) somente a alternativa I está correta.
A matriz é uma representação de dados,
(B) somente a alternativa II está correta.
geralmente numéricos, divididos por linhas
e colunas, essa organização permite efetuar (C) somente a alternativa III está correta.
vários cálculos simultâneos com suas
informações. Uma matriz é representada da (D) somente as alternativas I e II estão
forma Mat[l,c], assim, temos a matriz A, que corretas.
possui “l” linhas e “c” colunas. Uma matriz (E) as alternativas I, II e III estão corretas.
com “l” e “c” de mesmo valor é denominada de
matriz quadrada.
A matriz “M” quadrada é representada pela
Questão 09
expressão computacional:
A função “calcular” é apresentada pelo
M = { {01,02,03,04,05}, {06,07,08,09,10},
algoritmo:
{11,12,13,14,15}, {16,17,18,19,20},
{21,22,23,24,25} }
função calcular(valor){
Com base nessa expressão, qual linha de se (valor <= 10)
cálculo se faz necessário para calcular a retorna valor;
média dos valores dos 4 (quatro) cantos da senão
matriz? retorna calcular(valor – 10);
(A) Media = ( M[1,1] + M[1,4] + M[4,0] + fim– se
M[4,4] / 4 ) }

(B) Media = ( M[0,0] + M[0,4] + M[4,0] +


M[4,4] ) / 4 Executando o algoritmo da função “calcular” e
aplicando as chamadas de função: calcular(5),
(C) Media = ( M[0,0] + M[0,5] + M[5,0] + calcular(10), calcular(15) e calcular(20),
M[5,5] ) / 4 teremos como resultado os valores:
(D) Media = ( M[1,1] + M[1,4] + M[4,0] +
(A) 5, 10, 5, 10
M[4,4] ) / 4
(B) 5, 5, 5, 5
(E) Media = ( M[0,0] + M[0,4] + M[4,0] +
M[4,4] / 4 ) (C) 5, 10, 10, 10
(D) -5, 0, 5, 10
Questão 08
(E) 5, 10, 15, 20
A tabela verdade é o instrumento utilizado
para o estudo da lógica matemática. Seu Questão 10
uso permite definir o valor lógico de uma
proposição, isto é, saber quando uma sentença
Para uma sequência numérica, precisamos
é considerada verdadeira ou falsa. Em lógica
de uma lei de formação, como, por exemplo,
de programação, a proposição representa
o conjunto (1,1,2,3,5,8,13 ... ), em que os
toda expressão que declare algo, podendo ser
dois últimos valores são somados para gerar
verdadeira ou falsa. São exemplos conectivos
o próximo: 1+1=2, 1+2=3, 2+3=5 e assim
lógicos:
sucessivamente. Os valores representados na
I. NÃO (~) – negação: Retorna o valor tabela foram organizados por meio de uma lei
falso quando a proposição for verdadeira de formação.
e vice-versa.
II. E (^) – conjunção: Retorna o valor X 10 15 20 25
verdadeiro quando todas as proposições
forem verdadeiras. 2 Y 4 6 10
III. OU (v) – disjunção: Retorna o valor
verdadeiro quando pelo menos uma das 7 12 Z 26 35
proposições for verdadeira;

4 VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) • • Desenvolvimento de Sistemas


Qual é o valor resultante da operação III. A tipografia script, consiste no estilo de
( ( X * Y ) + Z ) de acordo com os três valores fonte que simula a escrita computacional.
representados pelas letras X, Y e Z na tabela?
É correto afirmar que:
(A) 23
(B) 26 (A) somente a alternativa I está correta.
(C) 29
(B) somente a alternativa II está correta.
(D) 34
(E) 39 (C) somente a alternativa III está correta.
(D) somente as alternativas I e II estão
Questão 11 corretas.
(E) as alternativas I, II e III estão corretas.
Teoria das Cores são os estudos e
experimentos relacionados com a associação
entre a luz e a natureza das cores, assim
podemos afirmar que o preto é preto, porque
Questão 13
absorve praticamente toda a luz e o branco
é branco, porque reflete praticamente toda As extensões de arquivos referem-se a
a luz, ou que o preto e o branco não são sufixos usados para estabelecer e definir o
cores propriamente ditas, mas a ausência ou formato e a função desempenhada pelos
presença de luz. arquivos de um computador. Desta forma, o
sistema operacional é constituído por uma
As cores são tradicionalmente classificadas,
infinidade de arquivos das mais variadas
dessa forma. Assim, as cores amarelo, azul e
extensões. Na área da computação gráfica,
vermelho recebem a classificação de:
são considerados imagens os arquivos que
possuem as extensões:
(A) Cores primárias.
(B) Cores complementares. (A) JPEG/JPG (Joint Photographic Experts
(C) Cores terciárias. Group), GIF (Graphics Interchange
(D) Cores análogas. Format), PNG (Portable Network
(E) Cores secundárias. Graphics), BMP (Bitmap), SVG (Scalable
Vector Graphics) e RTF (Rich Text
Format)
Questão 12
(B) JPEG/JPG (Joint Photographic Experts
Group), GIF (Graphics Interchange
Tipografia, nome mais comum para fontes de
Format), PNG (Portable Network
letras, também usado para indicar o estudo,
Graphics), BMP (Bitmap), SVG (Scalable
criação e aplicação de caracteres, estilos,
Vector Graphics).
formatos e disposição visual de palavras. A
tipografia define em qual formato e estilo as (C) JPEG/JPG (Joint Photographic Experts
palavras irão aparecer, criando uma ordem Group), GIF (Graphics Interchange
estrutural e forma à comunicação escrita, Format), PNG (Portable Network
a qual é aplicada em diferentes peças de Graphics), BMP (Bitmap) e RTF (Rich
design. A tipografia consiste em diferentes Text Format)
possibilidades de fontes de letras e suas
variações, dessa forma, classificamos as (D) JPEG/JPG (Joint Photographic Experts
fontes em grupos, por exemplo: Group), GIF (Graphics Interchange
Format), PNG (Portable Network
I. As fontes com serifa, ou simplesmente Graphics), BMP (Bitmap), SVG (Scalable
fontes serifadas, são as que Vector Graphics) e (STL) Standard
possuem pequenos prolongamentos e Tessellation Language
traços nas extremidades das letras. (E) JPEG/JPG (Joint Photographic Experts
II. As fontes sem serifa, ou simplesmente Group), GIF (Graphics Interchange
não serifadas, são todas as fontes Format), PNG (Portable Network
que não possuem os prolongamentos nas Graphics), BMP (Bitmap), SVG (Scalable
extremidades das letras como as fontes Vector Graphics), RTF (Rich Text Format)
serifadas. e (STL) Standard Tessellation Language

Desenvolvimento de Sistemas • • VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) 5


Questão 14

HTML (HyperText Markup Language), versão 5, não é uma linguagem de programação, e sim
uma forma de estruturar, interpretar e exibir o conteúdo de um documento web que trabalha
com as bases do HTML clássico, mas que possui tags adicionais que permitem criar sites mais
modernos, são exemplos de tags adicionais:
I. <header> e <footer>, definem cabeçalho e rodapé respectivamente para um documento
ou seção.
II. <nav>, define a área de links de navegação.
III. <section>, define uma seção em um documento.

É correto afirmar que:

(A) somente a alternativa I está correta.


(B) somente a alternativa II está correta.
(C) somente a alternativa III está correta.
(D) somente as alternativas I e II estão corretas.
(E) as alternativas I, II e III estão corretas.

Questão 15
Bootstrap é um framework front–end que ajuda no desenvolvimento de sites e aplicações WEB,
compreendendo uma coleção de vários elementos e funções. O Bootstrap é responsivo, ou seja,
a tela do celular, tablet ou computador é ajustada sem a necessidade de adicionar um código
específico para cada layout de tela, sendo organizado por classes predefinidas para opções de
layout. Para o uso de imagens em um site de forma responsiva, utilizamos a classe:

(A) class=”btn btn–outline–danger”


(B) class=”form–group”
(C) class=”img–fluid”
(D) class=”text–info”
(E) class=”bg–light text–dark”

Questão 16

Para organizar melhor uma página e seus elementos, o CSS (Cascading Style Sheet) permite
a utilização de classes e/ou ids para identificar as tags. Um site pode ser desenvolvido apenas
com ids, com classes, com a combinação das duas, ou sem nenhuma delas. Nesse contexto,
podemos afirmar que:

I. Id é uma identificação única e só pode ser utilizada uma vez no documento inteiro para
identificar um elemento único.
II. Id e Classe não podem estar associados ao mesmo elemento (tag).
III. Classe pode se repetir na página, além de ser reutilizável e combinar-se com outras classes.

É correto afirmar que:

(A) somente a alternativa I está correta.


(B) somente a alternativa II está correta.
(C) somente as alternativas I e III estão corretas.
(D) somente as alternativas II e III estão corretas.
(E) somente as alternativas I e II estão corretas.

6 VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) • • Desenvolvimento de Sistemas


Questão 17
Uma tabela <table> é um conjunto de dados estruturados, composto de linhas <tr> e colunas
<td>. Desta forma, a tabela HTML é utilizada para organizar diferentes tipos de dados como: texto,
imagens, links entre outros em um modelo tabulado. Sua estrutura é formada basicamente pelos
elementos <table><tr><td>, dessa forma, para construir uma tabela em HTML do tipo quadrada
3x3, deverá ser utilizada a estrutura:
(A) <table> (D) <table>
<tr> <td> x </td><td> x </td><td> x </td> </tr> <tr> <td><td><td><td><td><td> </tr>
<tr> <td> x </td><td> x </td><td> x </td> </tr> <tr> <td><td><td><td><td><td> </tr>
<tr> <td> x </td><td> x </td><td> x </td> </tr> <tr> <td><td><td><td><td><td> </tr>
</table> </table>

(B) <table> (E) <table>


<tr> <td> x </td><td> x </td></tr> <tr> <td></td><td></td><td></td> <tr>
<tr> <td> x </td><td> x </td></tr> <tr> <td></td><td></td><td></td> <tr>
<tr> <td> x </td><td> x </td></tr> <tr> <td></td><td></td><td></td> <tr>
</table> </table>

(C) <table>
<tr> <td> x </td><td> x </td><td> x </td>
<td> x </td><td> x </td><td> x </td>
<td> x </td><td> x </td><td> x </td>
</tr>
</table>

Questão 18

Analise o código da documentação do Bootstrap.

A estrutura do código representa:

(A) Um formulário com duas entradas de texto, sendo o e-mail e a senha


(B) Um formulário com duas entradas de texto, sendo o e-mail e a senha, mas somente a
entrada para senha está liberada.
(C) Somente duas entradas de texto, sendo o e-mail e a senha, pois o elemento <form> está
sendo utilizado de forma indevida.
(D) Somente duas entradas de texto, sendo o e-mail e a senha, mas somente a entrada para
senha está liberada, e o elemento <form> está sendo utilizado de forma indevida.
(E) Formulário não funcional, pois as classes e Ids foram utilizados de forma errônea na
codificação.

Desenvolvimento de Sistemas • • VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) 7


(C) SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), POP
Questão 19 (Post Office Protocol), FTP (File Transfer
Protocol) e SSL (Secure Sockets Layer)
Modelo da computação que permite o
armazenamento de arquivos na Internet, (D) SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), POP
conhecimento como armazenamento em (Post Office Protocol) e IMAP (Internet
nuvem, onde um servidor provê os recursos Message Access Protocol)
de armazenamento e segurança, garantindo (E) SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), SSL
acesso aos dados em qualquer momento, (Secure Sockets Layer) e IMAP (Internet
e podendo fornecer uma escala ilimitada de Message Access Protocol)
recursos e espaço. Muitos servidores oferecem
pacotes gratuitos com restrições, que podem
ser liberadas através da aquisição de pacotes, Questão 21
desta forma, o usuário poderá escolher o tipo
de serviço e/ou pacote que melhor atende as O relacionamento em banco de dados é realizado
suas necessidades. São exemplo de serviços por chave, que consiste em uma ou mais colunas
de armazenamento em nuvem. (campos) combinadas de uma tabela relacional,
cujos valores são usados para identificar de forma
(A) Google Drive, OnDrive e Dropbox exclusiva uma linha ou um conjunto de linhas
(B) Google Drive, OnDrive, Office 365 e relacionadas. Na prática uma tabela pode possuir
Dropbox várias chaves, pois todas as colunas podem ser
declaradas como chaves e essas aplicadas de
(C) Google Drive, OnDrive e Office 365
diferentes formas. São exemplos de chaves:
(D) Google Drive, OnDrive, Teams e Dropbox
(E) Google Drive, OnDrive, Teams, Office I. Chave primária: é um campo que pode
365 e Dropbox identificar todos os registros exclusivamente
no banco de dados, somente um campo pode
Questão 20 ser declarado como chave primária e não deve
ser nulo.
Correio eletrônico, ou simplesmente e-mail II. Chave Estrangeira: é uma coluna que é
(Eletronic Mail), é uma ferramenta que conhecida como Chave Primária na outra
permite compor, enviar e receber mensagens, tabela, ou seja, uma Chave Primária em
textos, figuras e outros arquivos por meio da uma tabela pode ser referida como Chave
Internet. Não requer a presença simultânea Estrangeira em outra tabela.
do remetente e do destinatário da mensagem, III. Chave Alternativa: também se qualifica
é uma comunicação assíncrona muito prática como Chave Primária, podendo ser usada se
quando a comunicação precisa ser feita necessário.
entre pessoas que estejam muito distantes
e, em diferentes fusos horários. Para que o É correto afirmar que:
serviço funcione corretamente é necessário o
uso dos protocolos, que são as regras pelas (A) somente a alternativa I está correta.
quais os e-mails são organizados e regidos (B) somente a alternativa II está correta.
na sincronização para a comunicação entre (C) somente a alternativa III está correta.
o seu remetente e o seu destinatário, tanto
(D) somente as alternativas I e III estão corretas.
para o envio quanto para o recebimento das
mensagens. São Exemplos de protocolos de (E) as alternativas I, II e III estão corretas.
e-mail:

(A) SMTP (Simple Mail Transfer Protocol),


Questão 22
POP (Post Office Protocol), IMAP
(Internet Message Access Protocol), O SQL (Structured Query Language) é a linguagem
HTTP (HyperText Transfer Protocol) e de pesquisa declarativa padrão para banco de
SSL (Secure Sockets Layer) dados relacional, desenvolvido originalmente
no início dos anos 70 nos laboratórios da IBM.
(B) SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), A linguagem SQL é dividida em subconjuntos
POP (Post Office Protocol), IMAP de acordo com as operações que se deseja
(Internet Message Access Protocol) e efetuar sobre o banco de dados, dessa forma
FTP (File Transfer Protocol) os comandos SELECT e INSERT representam,
respectivamente, os conjuntos:

8 VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) • • Desenvolvimento de Sistemas


(A) DDL – Linguagem de Definição de Dados e DCL - Linguagem de Controle de Dados
(B) DCL – Linguagem de Controle de Dados e DML – Linguagem de Manipulação de Dados
(C) DTL – Linguagem de Transação de Dados e DCL – Linguagem de Controle de Dados
(D) DQL – Linguagem de Consulta de Dados e DML – Linguagem de Manipulação de Dados
(E) DML – Linguagem de Manipulação de Dados e DDL – Linguagem de Definição de Dados

Questão 23

Bancos de dados NoSQL foram criados para modelos de dados específicos e são flexíveis
para criação de aplicações modernas, sendo amplamente reconhecidos pela sua facilidade
no desenvolvimento e performance em alta escala. São exemplos de banco de dados NoSQL:

(A) Cassandra e MongoDB


(B) Cassandra, MySQL e SQL Server
(C) MongoDB, DB2 e PostgreSQL
(D) Cassandra, MongoDB, DB2 e SQL Server
(E) MySQL, SQL Server e PostgreSQL

Questão 24

Leia o texto.

Dentre os passos para uma


tomada de decisão ética, o
texto sugere que a pessoa

(A) verifique a fonte de


informação.
(B) decida com quais
pessoas deseja
trabalhar.
(C) veja se há questões
jurídicas envolvidas.
(D) pesquise se houve
desinformação no
processo.
(E) exclua pessoas não
pertinentes ao processo.
Disponível em: <https://tinyurl.com/mrypsn7x.> Acesso em: 30.10.2022. Original colorido.

Desenvolvimento de Sistemas • • VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) 9


Leia o texto para responder às questões 25 e 26.

10

• VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes)
Desenvolvimento de Sistemas
Disponível em: <https://tinyurl.com/m7ys3va4> Acesso em: 30.10.2022. Original colorido.
Questão 25

No local descrito como o ponto alto da viagem à Islândia, recomenda-se que o turista

(A) aproveite para fazer uma máscara de lama e nadar.


(B) visite quedas d’água e seus arco-íris.
(C) circunavegue uma cratera de vulcão.
(D) observe a erupção de água fervente de um gêiser.
(E) veja onde as placas tectônicas da América do Norte e Eurásia se encontram.

Desenvolvimento de Sistemas •
Questão 26


A palavra amazing tem como sinônimo o termo

(A) lounging.
(B) incredible.
(C) landscape.
(D) vast.
(E) boiling.

VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes)


11
Vestibulinho Exame: 18/12/2022
(domingo), às 8h
1 o SEM/2023

FOLHA DE RESPOSTAS INTERMEDIÁRIAS

Nome do(a)
candidato(a): ___________________________________________________________________ Nº de inscrição: ______________________

Prezado(a) candidato(a),
1. Responda a todas as questões contidas neste caderno e, depois, transcreva as alternativas assinaladas
para esta Folha de Respostas Intermediária.
2. Preencha os campos desta Folha de Respostas Intermediária, conforme o modelo a seguir:
A B D E

3. Não deixe questões em branco.


4. Marque com cuidado e assinale apenas uma resposta para cada questão.
5. Posteriormente, transcreva todas as alternativas assinaladas nesta Folha de Respostas Intermediária
para a Folha de Respostas Definitiva, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

PROVA (26 RESPOSTAS)


RESPOSTAS de 01 a 10 RESPOSTAS de 11 a 20 RESPOSTAS de 21 a 26
01 A B C D E 11 A B C D E 21 A B C D E

02 A B C D E 12 A B C D E 22 A B C D E

03 A B C D E 13 A B C D E 23 A B C D E

04 A B C D E 14 A B C D E 24 A B C D E

05 A B C D E 15 A B C D E 25 A B C D E

06 A B C D E 16 A B C D E 26 A B C D E

07 A B C D E 17 A B C D E

08 A B C D E 18 A B C D E NÃO AMASSE, NÃO DOBRE


09 A B C D E 19 A B C D E NEM RASURE ESTA FOLHA.
10 A B C D E 20 A B C D E

12 VESTIBULINHO 1o sem|2023 (Vagas Remanescentes) • • Desenvolvimento de Sistemas

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