PRÁCTICA Sem 1

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CICLO LETRAS

ACADEMIA “AMANTES DEL CONOCIMIENTO”


CICLO LETRAS
Semana 1: Introducción a la Filosofía

Preguntas a desarrollar en clase:

1. Para Descartes la filosofía es una ciencia que estudia los primeros principios del conocimiento
humano. ¿Qué característica de la actitud filosófica resalta Descartes?

A) racional
B) problemática
C) totalizadora
D) radical.
E) dogmática

2. Para Adam Smith la tecnología había permitido la creación, y muchas veces la mejora, de las máquinas
con lo cual se había aliviado la jornada laboral de los trabajadores. Sin embargo, Karl Marx no compartió
esta idea y discutió la tesis de la escuela clásica de la economía. A su juicio, la tecnología y el desarrollo
de las maquinas solo ha permitido maximizar las ganancias de los burgueses y no ha generado mejoras
laborales en la clase obrera.

El párrafo anterior muestra que una de las características fundamentales de la filosofía es su:

A) finalidad de convencer a los lectores con argumentos ilógicos.


B) actitud crítica a frente a posturas tomadas como verdaderas
C) compromiso de ser radical y cuestionar todo, excepto las ideas.
D) espíritu conservador ya que solo repite las ideas de otros pensadores.
E) actitud totalizadora puesto que sospecha de las verdades científicas.

3. Cuando Aristóteles sentencia: “Soy amigo de Platón, pero más amigo de la verdad”; lo que quiere
decir es que a pesar de que Platón le enseño todo lo relativo a la filosofía, esto no significa que sus
reflexiones simplemente repetirán los pensamientos de su maestro, sino que discutirá y polemizará
lo que aprendió en la academia con él. ¿Qué características de la actitud filosófica muestra
Aristóteles?

A) Crítica
B) Dogmática
C) Totalizadora
D) Racional
E) Radical

4. Mientras las ciencias estudian una parte de la realidad, por ello se dice que son __________; la
filosofía estudia toda la realidad, por eso se le denomina _____________
A) particulares-regional
B) totalizadoras-radical
C) particulares-totalizadora
D) particular- racional
E) críticas – dogmáticas

5. Marque verdadero (V) o falso (F) respecto del origen de la filosofía:


I. La ausencia de un libro sagrado fue un factor religioso que propicio su surgimiento. (V)
II. La filosofía surge en la ciudad estado de Atenas. (F)

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III. El esclavismo fue una condición socio-económica que permitió su origen.
IV. Según Wittgenstein lo que movió a los hombres a filosofar fue la admiración.
A) VFFV B) VVFF C) VFVF D) FFVV E) FFFV

6. De acuerdo con Hegel el fundamento de la realidad es la idea (idealismo), mientras que para Marx
el fundamento de la realidad es la materia (materialismo). Las reflexiones de ambos filósofos pueden
ser ubicadas dentro de la disciplina filosófica denominada:

A) Ontología
B) Antropología
C) Ética
D) Gnoseología
E) Epistemología

7. Ricardo es un joven que desea estudiar la carrera de historia en la UNMSM. Sin embargo, mientras
escucha las clases de la filosofía en advierte que su profesor dice lo siguiente: “Es todo un problema
la clasificación de las ciencias y, sobre todo, que saberes deben ser considerados ciencias. Por
ejemplo, para algunos filósofos las «ciencias sociales», por citar un caso la historia, no deben ser
incluidas dentro del conocimiento científico”. Podemos inferir que la clase que está escuchando
Ricardo es de la disciplina filosófica denominada:

A) Ética
B) Axiología
C) Gnoseología
D) Epistemología
E) Filosofía Política

8. La filosofía reflexiona sobre los diversos aspectos de la realidad, los aborda en su «máxima
generalidad» y minuciosamente; a diferencia de la ciencia que estudia la realidad por «parcelas».
Por ello se dice que la filosofía es

A) radical.
B) totalizadora.
C) racional.
D) generalizante.
E) problemática.
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9. La gnoseología se diferencia de la epistemología en que, mientras la primera se ocupa de la


generalidad del conocimiento humano, su origen, esencia, posibilidad y validez, la segunda está
dirigida específicamente a un tipo de saber, esto es, al conocimiento

A) técnico.
B) radical.
C) particular.
D) filosófico.
E) científico.
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Preguntas propuestas como tarea:

1. Pedro, profesor le filosofía, les lee la siguiente reflexión de Jenófanes de Colofón: «Chatos, negros: así
ven los etíopes a sus dioses. De ojos azules y rubios: así ven a sus dioses los tracios. Pero si los bueyes y
los caballos y leones tuvieran manos,
manos como las personas, para dibujar, para pintar, para crear una obra de arte,
entonces los caballos pintarían a los dioses semejantes a los caballos, los bueyes semejantes a bueyes, y
a partir de sus figuras crearían las formas de los cuerpos divinos según su propia imagen: cada uno según
la suya».

Con este pasaje el profesor quiere demostrar que en Grecia el factor religioso fue importante para el
surgimiento de la filosofía. El hecho de no haya existido doctrina religiosa fija, ni libro sagrado permitió que
muchos filósofos

A) que sean dogmáticos y no fundamenten sus ideas


B) viajen y conozcan gente intelectual de otras países y culturas.
C) desarrollen el arte de la palabra que requería la democracia.
D) que tengan esclavos para que los hombres libres tengan ocio.
E) critiquen los mitos griegos, en especial su antropomorfismo.

2. A comienzos del siglo XX muchos artistas comenzaron a preguntarse: ¿Qué es arte y qué no? ¿Es arte
cualquier creación humana o solo las de aquellos que se consideran o son considerados artistas? ¿Cualquier
objeto en un museo es un objeto artístico? ¿Un urinario en un museo es un objeto artístico? Marcel Duchamp,
el famoso artista francés, quiso trasladar a la sociedad estas preguntas que pertenecen al terreno de la
__________ ya que ___________:

Elija los conceptos que deben ir en los espacios en blanco:

A) Gnoseología – creaciones del sujeto cognoscentes


B) Ética – cavilan sobre lo bueno y adecuado en los museos.
C) Filosofía política- juzgan las políticas públicas adecuadas.
D) Antropología filosofía – tratan sobre creaciones humanas.
E) Estética – reflexionan sobre lo bello y la experiencia artística

3. La gnoseología se diferencia de la epistemología en que, mientras la primera se ocupa de la


generalidad del conocimiento humano, su origen, esencia, posibilidad y validez, la segunda está
dirigida específicamente a un tipo de saber, esto es, al conocimiento

A) técnico.
B) radical.
C) particular.
D) filosófico.
E) científico.
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4. Dante lee en un diario digital la columna del filósofo surcoreano, Byung-Chul, que defiende la tesis de que
China ha controlado el COVID-19 por un poderoso sistema de vigilancia digital: “El Estado Chino sabe dónde
estoy, con quién me encuentro, qué hago, qué busco, en qué pienso, qué como, qué compro, adónde me
dirijo. Incluso se cuenta que cuando alguien sale de la estación de Pekín, es captado automáticamente por
una cámara que mide su temperatura corporal. Si la temperatura es preocupante, todas las personas que
iban sentadas en el mismo vagón reciben una notificación en sus teléfonos móviles”.

Después de leer esto, Dante se pregunta: ¿cuáles son los límites del estado frente a la vida privada de sus
ciudadanos? La pregunta de Dante se enmarca dentro de la disciplina filosófica denominada:
A) Axiología.
B) Filosofía política.

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C) Epistemología.
D) Ética.
E) Lógica

5. Como se sabe la filosofía surgió como una crítica a los mitos griegos. Por citar un caso, se cuenta que
Pitágoras vio a Homero en el inframundo recibiendo castigos por haber atribuido acciones deshonrosas a
los dioses. Ahora bien, interpretando lo anterior según las condiciones del surgimiento de la filosofía, se
puede decir que las críticas de Pitágoras a las tradiciones griegas se deben a:

A) la libertad religiosa que existía en Grecia ya que no tenía un libro sagrado.


B) que realizó múltiples viajes gracias al gran intercambio comercial griego.
C) la libertad democrática que no le permitía expresar sus opines en la asamblea.
D) que tenía tiempo libre para reflexionar en cómo ser más sabio
E) El intercambio comercial y cultural que existía en Grecia

Claves:

1E, 2E, 3E, 4B, 5A

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