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    PLANO DE ESTUDO – Regime de Aulas Não Presenciais

    Componente Curricular: Educação Religiosa Professora: Adelaine Lamunier


    TURMA: 6 ano
    Tema/ Conhecimento: Família
    Habilidade: (EF06ER03) Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e
    viver. (EF06ER04) Reconhecer que os textos escritos são utilizados pelas tradições religiosas de maneiras
    diversas.
    Data: Iporá,03.03.2021

    Aula 1: Live para discussão e socialização do texto/ Execução das atividades.

    Leia o texto:
    O MUNDO QUE DEUS SONHOU PARA MIM E MINHA FAMÍLIA
    Ao criar o homem e a mulher, Deus instituiu a família humana. Seus membros são pessoas iguais em
    dignidade. Para o bem comum de seus membros e da sociedade, a família tem responsabilidades, direitos e
    deveres.
    A família cristã é uma comunidade de fé, de esperança e de caridade a qual podemos chamar de
    igreja doméstica. A família cristã é evangelizadora e missionária. As relações dentro da família trazem
    consigo uma afinidade de sentimentos, de afetos e de interesses. Afinidade que nasce do respeito mútuo
    entre as pessoas.
    A família é a célula original da vida social. É a comunidade na qual, desde a infância, se pode
    aprender os valores morais, tais como honrar a Deus e usar corretamente a liberdade. A vida em família é a
    iniciação para a vida em sociedade.
    Os filhos devem a seus pais respeito, gratidão, obediência e ajuda. O respeito filial favorece a
    harmonia de toda a vida familiar. Os pais são os primeiros responsáveis pela educação de seus filhos na fé,
    na oração e em todas as virtudes. Devem procurar atender na medida do possível as necessidades físicas e
    espirituais de seus filhos.
    1) Escreva sobre sua família quantas pessoas fazem parte dela; o que fazem; quais as obrigações e deveres
    de cada um (qualidades, momentos importantes).
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    2) Leia atentamente o texto abaixo:
    A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA
    O homem é um ser social. Precisa dos outros para amar e ser amado. Ninguém consegue ser feliz
    sozinho. É por isso que as pessoas se unem em família. A família começa com duas pessoas, uma mulher e
    um homem. Alguns anos mais tarde são três, quatro, cinco e até mais membros vivendo sobre o mesmo teto.
    Se a família não fosse importante sobre outros aspectos, seria ao menos sob este: ela dá origem a seres
    humanos. Ela não fabrica parafusos, ela faz gente. Leia o texto seguinte: “Na sociedade urbana, onde a
    maioria das relações sociais é de natureza impessoal, a família é um núcleo de relações sociais, afetivas,
    centro de vida intima, um grupo do qual se espera, essencialmente, simpatia e auxilio mútuo”. E não basta
    que os pais amem aos filhos é necessário que se amem entre si também. O lar deve ser um ninho de amor.
    Só assim a vida tem sentido.
    CORREA, Avelino Antonio. Educação Moral e Cívica Vol. 2 Ed. Ática

    3) Responda as seguintes questões:


    a) Qual a importância da família em nossa vida?
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    b) Em relação à sua família. Responda: como se sente nela? O que espera dela?
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    c) Em que momentos eu sinto a presença de Deus na família?
    ______________________________________________________________________________
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