1- CONJUNTOS NÚMÉRICOS

1.1 CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS (N)

O conjunto dos números naturais é formado por todos os

números inteiros positivos junto com o zero.

N={0,1,2,3,4,5,...}

1.2 CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS (Z)

No conjunto dos números inteiros, representado pela letra

(Z), não há números “quebrados”, ou frações que não
representam divisões exatas. Podemos dizer então, que
este conjunto é composto por números inteiros negativos
Atividade 1: Utilize os símbolos de pertence (  ) e
e positivos. Vejam:
não pertence  para relacionar elemento e
Z={..., -2,-1,0,1,2,3,...} conjunto em casa caso:

OBS: Observe que todo número natural também é um N Z Q I R

número inteiro, por isso dizemos que o conjunto dos 2,44...
Naturais está contido nos inteiros. Em símbolos: N  Z 3
1
1.3 CONJUNTO DOS RACIONAIS (Q) 6
Dizemos que um racional é qualquer número que pode 5
ser escrito na forma de uma fração de inteiros, ou seja:
a 2,09
Q  { , a, b int eiros e b  0} 7
b
OBS: 18
 Pela definição dada, vemos que todos decimais 6
exatos são racionais;
 Todas as dízimas periódicas são números 2,1132...
racionais; 2,4
 Todo número inteiro é racional
- 16
1.4 CONJUNTO DOS IRRACIONAIS (I) 4
9
Apesar de normalmente ser usado a letra I para
representar o conjunto dos números irracionais, este 1,3...
símbolo não é o único utilizado. Este conjunto pode ser
-10
representado de várias formas.
Os números irracionais são todos os decimais não 3
exatos, não periódicos e não negativos.
Dizemos também que um irracional é um número que não 7
pode ser escrito na forma de uma fração de inteiros. 9
São exemplos de números irracionais:
2,5

1,020304... ; 2 ; 17 ; 4 3 ,  ; e... 9,8706...

1.5 CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS (R)

81
2,81
Todo tipo de número citado anteriormente nos outros
conjuntos, são números reais. Dizemos que o conjunto
1
dos reais é a união dos Racionais com os Irracionais. 6
(R  Q  I )

O diagrama a seguir ilustra os conjuntos numéricos de

uma forma que facilita a visualização da relação existente
entre eles:
2 – MÓDULO OU VALOR ABSOLUTO 4 – OPERAÇÕES COM NÚMEROS RELATIVOS

O módulo ou valor absoluto é o valor aritmético de um Só para lembrar, número relativo são os números
número relativo, isto é, sem considerar seu sinal. positivos, negativos incluindo-se o zero
Podemos pensar no módulo também, como a distância do Vejamos como realizar as quatro operações
número até a origem da reta numérica. A representação fundamentais com números relativos:
do módulo de um número é feita por meio de barras  Soma e subtração
verticais. Veja alguns exemplos:
Na soma e subtração de números relativos deve-se
 |-9|=9 observar as seguintes regras:
 |-16|=16
 |12|=12 Se os sinais dos números são iguais, devemos
somar os valores absolutos e conserva-se o
3 – NÚMEROS OPOSTOS OU SIMÉTRICOS E mesmo sinal
INVERSO DE UM NÚMERO.
Se os sinais são diferentes, faça a diferença dos
Dois números são opostos ou simétricos quanto tem valores absolutos e conserve o sinal do maior
mesmo módulo, porém com sinais contrários. (um positivo deles.
e outro negativo ). Por exemplo,
 O oposto de -2 é 2 OBSERVE:
 O simétrico do 1,3 é o -1,3;
 E o oposto do zero?... -27-14  Como os sinais dos números são iguais,
podemos somar os valores absolutos (sem considerar
1 o sinal) e o resultado permanece negativo. Logo,
O inverso de um número a é dado por , sendo a um - 27 - 14 = - 41
a
número diferente de zero. -254+117  Nesse caso, os valores tem sinais
diferentes, então devemos fazer a diferença entre os
OBS: O único número real que não tem inverso é o zero, valores absolutos e conservar o sinal do maior deles,
por quê? obtendo:
- 254+117 = - 137

Exercício  Multiplicação e divisão

1- Preencha a tabela, com o inverso de cada número Na multiplicação e divisão podemos seguir o esquema
apresentado: abaixo, onde (+) representará um número positivo e (-)
estará representando um número negativo.
Número inverso Número Inverso

2 5

-2 0,1

-9 -11/12

1/3 1

-8/15 3000 Vemos no esquema que dividindo ou multiplicando

números com sinais iguais o resultado é positivo e,
4 17 multiplicando ou dividindo um número com sinais
diferentes o resultado é negativo.
2/7 23
Exemplos:
7/9 24/25
(2)  (9)  18
-3/8 -8
(3)  (21)  63
O que acontece quando se multiplica um número 6  (9)  54
pelo seu inverso? 35 : (7)  5
(100) : (5)  20

2
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 2,76  9,078  1,1
1- Elimine os parênteses e calcule o valor das 
expressões a seguir: 2, 7 6
a ) (5)  (19)  9, 0 7 8

b) (13)  (19)  (92)  (25)  1, 1 
12, 9 3 8
c) (20)  (1)  (21)  (23)  (4)  (100) 
II – Subtração

Na subtração os números são chamados de minuendo,

d )(90)  (75)  (54)  (12)  (45)  (34)  subtraendo, a operação a subtração, e o resultado é a
diferença:
e) (76)  (21)  (38)  (87)  (31)  (89)  (17)  subtração

36  25  11
f ) (10)  (23)  (92)  (56)  (12)  (123)  (98) 
Minuendo subtraendo diferença

2 – Encontre o valor das multiplicações e divisões a

seguir: Para números decimais, deve-se observar a mesma
regra para a soma: “deixar a vírgula debaixo da
a ) (96) : (8)  vírgula”.
Acompanhe:
b) (144) : (6) 
c) (1624) : (8) 
9,098  6,78
d ) (123)  (12) 
e) (12)  (8) 
9, 0 9 8
f ) (5)  (97) 
6, 7 8 
g ) (12)  (37) : (6)  
2, 3 1 8
h) (9) : (3)  (81) : (27) 

i ) (6)  (5)  (9)  III – Multiplicação
j ) (14) : (7)  (43) 
Para se multiplicar dois números decimais quaisquer,
k ) (9)  (26) : (13)  (8)  multiplicamos os números como se fossem inteiros e
damos ao produto um número de casas decimais igual
à soma de número de casas decimais dos fatores.
5- OPERAÇÕES COM DECIMAIS
Efetue:
I – Adição
0,072  2,4 =
Na adição as partes somadas são chamadas de parcelas
e o resultado é a soma.
3,492  0,012 
2  9  11

OBS:
Parcela soma  Ao se multiplicar um número decimal por 10,
100, 1000, etc. basta deslocar a vírgula para a
direita tantas casas decimais, conforme o
Com números decimais deve-se tomar o cuidado de ao número de zeros do fator multiplicativo
se dispor as parcelas no cálculo, deixarmos “a vírgula Exemplo:
debaixo da vírgula”. 0,00123  1000  1,23
Exemplo:

3
 6 – EXPRESSÕES NUMÉRICAS
IV- Divisão de números decimais
Uma expressão numérica é uma sequência de
Para dividir dois números decimais, devemos igualar operações matemáticas.
o número de casas decimais desses números;
quando necessário, acrescentamos zeros à parte Nas expressões numéricas, primeiro, efetuamos os
decimal do dividendo ou do divisor, ou ambos, para calculamos dentro dos parênteses; depois, dentro dos
que se igualem as casas decimais, em seguida, colchetes; e por fim, dentro das chaves.
eliminamos as vírgulas e efetuamos a divisão Dentro dos parênteses, colchetes ou chaves, primeiro
normalmente. as potenciações e as radiciações; depois as
multiplicações e as divisões; e finalmente, as adições e
0,024 : 0,2  0,024 : 0,200  24 : 200  0,12 as subtrações. As operações são feitas obedecendo
à ordem em que elas aparecem (da esquerda para
Efetue: direita).
Em resumo, as operações devem ser resolvidas
0,125:0,5= obedecendo a seguinte ordem de operações:

6,012:0,4= 1º - Potenciação e Radiciação;

OBS: Para se dividir um número por 10, 100, 1000,... 2º - Multiplicação e divisão;
basta deslocar a vírgula para a esquerda tantas
casas decimais, conforme o número de zeros do 3º - Adição e Subtração.
divisor.
(Obedecendo sempre à ordem em que elas
Exemplo: aparecem)
18,723 : 100  0,18723
Nessas operações são realizadas:
3 : 1000  0,003
1º - Parênteses ( );

Exercícios 2º - Colchetes [ ];

3º - Chaves { };
1- Resolva as operações a seguir. Quando possível
utilize as regras da multiplicação e divisão por 10,
100, etc. EXERCÍCIOS

a )12,34  0,3  1 ) (UTFPR) O valor da expressão:

9  {3  [7  2  (8  2)  5]  8  4}
b) 234,56  100 
c)10,23 : 100 
2 ) Resolva as expressões abaixo:
d ) 0,002  10000 
e) 9,005  100  a ) 4,2  (0,5 * 6,4)  0,2 : 0,02 
f ) 0,34 : 100 
g ) 45,678 : 1000  b) 35,42  15,96 : 1,14  1,3 * 0,4 
h) 2,45  8,4 
i ) 0,04  3,24  c) 4,25 * 2  3 * 7  42 : 6 
j ) 23,4  1,2 
k ) 20,48 : 0,002  d )[(3,7  6,21) * 2] : 0,02  6,83  1 
l ) 0,625 : 0,005 
m)12,072 : 12  e) 0,032 * 1000  3,025  0,028 * 100 
n) 7,014 : 0,7 
0) 2,78 : 0,002  f ) (1,8  2 * 0,3)  (1,1  0,04 * 20) 

4
 inverso da base dada e expoente igual ao oposto do
7 – POTENCIAÇÃO expoente dado.
Em outras palavras, quando um número tem expoente
Potenciação com expoente inteiro maior que 1 negativo, para deixá-lo positivo devemos inverter sua
base.
Potência de grau n de um número é o produto de n
fatores iguais a esse número.
n
1 1
a n   
a n  a.a.a....a (n fatores) an  a 
n n
a b
sendo a número real e n  1      , sendo a e n números reais
b a
e a diferente de zero.
OBS:

 Quando a base é positiva a potência é sempre Exemplos

positiva.
 Quando a base é negativa, o sinal de potência 1 1
3
3
depende do expoente: 2   
- base negativa e expoente par  potência positiva 2 8
- base negativa e expoente ímpar  potência 2
1
negativa.    22  4
2
Resumindo:

7.1 Regras de potenciação

()  ()
n
Produto de potência de mesma base:
( ) par
 ()
Para alcançar o produto de potência de mesma base,
() ímpor  () basta manter a base e somar os expoentes:

Potência de expoente zero

a n .a m  a n  m
Toda potência de base não-nula e expoente zero é
igual a 1. Divisão de potência de mesma base:

Um quociente de potências de mesma base é igual à

a 0  1, sendo a um número não  nulo. potência que se obtém conservando a base e
subtraindo os expoentes:

Potência de expoente 1 am
am : an  n
 a mn
Toda potência de expoente 1 é igual à base
a
Onde, a é um número diferente de zero
a 1  a, sendo a um número real .
Potência de potência

Uma potência elevada a um dado expoente é igual à

Potência de base 1 potência que se obtêm conservando a base e
multiplicando os expoentes.
Toda potência de base um é igual a 1.

a m n
 a mn
1  1, para todo x real .
x

Dizemos então que eleva-se a base ao produto dos

expoentes.
Potência com expoente inteiro negativo

Toda potência de expoente inteiro negativo e base Potência de um produto

diferente de zero é igual a potência de base igual ao

5
Um produto elevado a um expoente qualquer é igual ao 1 – Calcule o valor das expressões:
produto das potências que são obtidas elevando-se cada
fator ao expoente dado.
a ) 2 9 : ( 2².2³) 3 

a.b n  a n .b n
b)  3.(2)²  2²  [(2) 5 : 2 4.(1  98) 0 ] 
Multiplicação de potência de mesmo expoente

Um produto de potência de mesmo expoente é uma c) [24  12 : (2  4)²  7 0 ] : (3²  5) 

potência cuja base é o produto das bases anteriores
elevado ao expoente dado:
35 20 17
2 2 3
a .b  ab  d)   .   .  
n n n

3 3 2

Potência de um quociente
e) {39  [14² : (13  11)  2²]  1600 0 } 
Um quociente elevado a um dado expoente é igual ao
quociente das potências que são obtidas elevando-se o
0,005.5000.270
dividendo e o divisor ao expoente dado: f) 
5.10.0,9.500
n
a an
   n
b b g ) 32  [6² : (8  6)  2³] 

Potência de base 10 e notação científica h) 1 6  2 4  [45 0  (3².5¹3) : 2] 

Para as potências de base 10 observamos que
i ) 8  4.0,25  3² : ( 2  1)² 
10 n  10 ...0 , n zeros.

j ) 9  3³ : 9  8 0.(2)¹
1
10 n   0,00...1 n casas decimais.
10...0 0,003.280.100
k) 
1,2.0,01.70000
Diz-se que um número está escrito em notação científica
quando ele está na forma:
0,0001.(0,01)².100
k . 10 n l) 
0,001
Em que k é um número tal que 0<k<10 e n é um número
inteiro.
A notação científica é usada para diminuir a escrita de um
número tornando mais fácil as operações por meio das
propriedades de potência.

Exemplo:

0,000023  2  10 5  2,3  10 5  2  10 5  4,6

EXERCÍCIOS

6
8 – MÚLTIPLOS E DIVISORES DE UM NÚMERO  Decompõe-se cada número em seus fatores
NATURAL primos;
 Calcula-se o produto de todos os fatores
 Um múltiplo de um número a qualquer é todo comuns e não comuns de maior expoente;
resultado da multiplicação de um número natural  O resultado obtido é o m.m.c procurado.
por a. Então podemos pensar que o múltiplo de
um número são aqueles que estão na “tabuada” Processo da Decomposição Simultânea
desse número.
Exemplos: De forma mais prática, podemos encontrar o MMC de
dois ou mais números fazendo a decomposição
M (3)  {0,3,6,9,12,15,...} simultânea dos mesmos. O produto de todos os fatores
M (4)  {0,4,8,12,16,20,...} encontrados será o MMC dos números dados, pois
todos os fatores primos dos números aparecem nessa
M (17)  {0,17,34,51,68,...} decomposição.

 O divisor de um número é aquele que divide o Exemplo

número em parte inteiras. Sem resto.
12 9 4 2
Exemplo:
6 9 2 2
x
3 é divisor de 51 , pois 51 : 3  17 com resto 0. 3 9 1 3
1 3 1 3
9- MÁXIMO DIVISOR COMUM E MÍNIMO MÚLTIPLO
COMUM.
1 36
Dados dois ou mais números diferentes de zero,
chamamos de Máximo Divisor comum (m.d.c) o maior
OBSERVAÇÃO:
número que seja divisor de todos eles.
Para o cálculo do MDC usamos os procedimentos a
Dados dois números naturais, temos:
seguir:
mmc (a,b)=mdc (a,b)
 Decomponha cada número em seus fatores
primos.
 Verifique quais são os fatores comuns a todos os
números; Exercícios
 Calcule o produto dos fatores comuns de menor
expoente. 1 – O menor número divisível por 18, 24 e 36 é:
 O resultado é o MDC procurado.

Outra possibilidade é decompor os números à encontrar o

2- Num determinado país, o mandato do presidente é
MDC em seus fatores primos e multiplicar aqueles que
de 6 anos, dos senadores é de 8 anos e dos
em um determinado passo dividiram a todos.
deputados é de 5 anos. A primeira eleição para os 3
cargos foi em 1942. Em que ano ocorrerá uma nova
Exemplos:
eleição para os mesmos cargos?
Calcule o Máximo Divisor comum dos números:

MDC(18,54)=
3- Selecione o que for correto:

01) 5 é múltiplo de 15
MDC(24,36)=
02) O máximo divisor comum de dois números primos
entre si é 1.
04) O mínimo múltiplo comum de 6 e 16 é 48.
O MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM (MMC) entre dois ou
08) 3 e 12 são números primos entre si.
mais números, é o menor número não nulo que seja
múltiplo de todos os números em questão.
4- Três satélites giram em torno da Terra em órbitas
constantes. O tempo de rotação do primeiro é de 36
Temos basicamente dois processos para encontrar o
dias; do segundo, 12 dias e do terceiro, 48 dias. Em
MMC:
um determinado dia eles estão alinhados. Depois de
quantos dias eles se alinharão novamente?
Processo da Decomposição em Fatores Primos

Nesse processo precede-se assim:

7
5- Dados dois números 42 e 54, então mdc (42,54) +
mmc (42,54) é:
a)372
b)378
c)384
d)396

6- O valor da expressão:
2.3  (12 : 2).3  [5  3(6  2).3]  1 é:

7- O mínimo múltiplo comum entre os números 108, 36,

144 e 180 é:
A fração é própria quando o numerador é menor do
que o denominador:

Exemplos:
8- Os ônibus partem de Curitiba para o Rio de Janeiro de 1 3 9 100
4 em 4 horas, e para Belo Horizonte, de 6 em 6 horas. Se , , , , etc...
num certo instante, partem ônibus para essas cidades,
7 5 16 101
quantas horas após essa partida haverá a próxima saída
A fração e imprópria quando o numerador é maior que
simultânea dos ônibus?
o denominador, sendo possível representá-la por um
número misto e reciprocamente.

Exemplos:

9- Rafael, organizando sua coleção de selos, observa que

ao contá-los de 10 em 10, sobram quatro selos; o mesmo
acontece quando conta de 8 em 8, e também sobram
quatro selos quando ele os conta de 12 em 12. Quantos
selos Rafael possui?
Em qualquer fração, ao multiplicarmos ou dividirmos
numerador e denominador por um mesmo número, o
que se altera é apenas a escrita do número, seu valor
é preservado.
A fração resultante quando multiplicamos ou dividimos
10- Uma professora dá aulas em duas turmas, uma de 32 uma fração por um número natural diferente de zero é
alunos e outra de 24 alunos. Em cada sala, ela formará chamada de fração equivalente.
grupos, e todos os grupos (nas duas turmas) devem ter o A partir de uma determinada fração chamada
mesmo número de alunos. Qual é o maior número de irredutível, podemos encontrar infinitas frações
alunos que cada grupo pode ter? equivalentes.
Exemplos:
1 1* 3 2
  ...
2 2*3 6
24 24 : 6 4
  (irredutível )
10- FRAÇÕES
30 30 : 6 5

Definição: Fração é um quociente indicado onde o 10.1 OPERAÇÕES COM FRAÇÕES

dividendo é o numerador e o divisor é o denominador.
 Soma e Subtração
Veja abaixo que podemos representar uma fração
também na sua forma decimal. Para isso basta, como Na soma e subtração algébrica de frações, reduzem-
visto na definição, dividir o numerador pelo denominador: se ao menor denominador comum as frações a serem
somadas e somam-se algebricamente os
numeradores das frações equivalentes encontradas.
OBS: O menor denominador comum é o m.m.c. dos
denominadores.

8
Exemplos: 2 3
a)  
3 4
1 1
  3
5 3
Veja que na soma acima o mmc(3,5)=15. As frações b) 2 
equivalentes às frações citadas, que tem denominador 15 1
são trocadas pelas primeiras. Assim obtemos: 5
2 1
3 5 8 c)   
  3 5
15 15 15 4

Na subtração o processo é o mesmo, veja: d) 3 
5
2 1 4
 
3 2
Resolva as expressões:
O mmc (3,2)=6. As frações equivalentes a dois terços e
um meio que tem denominador seis são respectivamente
3 4
2 2
2
4 3
e logo obtemos: a)  2     
6 6 3 2  3 
5 3 1
4 3 1 b)  *  
  4 7 3
6 6 6 2
 Multiplicação de frações c) 3  5 2
3 4
Na multiplicação de frações, “multiplica-se numerador 5
com numerador e denominador com denominador”. Veja: 2
2
 2 7 5
2 3 6 d)     7  3   
*   3  4 5 4
5 7 35 7
3 3 15 45 3- (correios)
*15  *  9
5 5 1 5
Obs: Ao se fazer uma multiplicação com várias frações é
possível, em alguns casos, fazermos algumas
simplificações antes de obter o produto final para que o
cálculo se torne menor.

 Divisão de frações 4- (Correios)

Na divisão de frações, multiplicamos a primeira fração

(dividendo) pelo inverso da segunda fração, a fração
divisora.
Exemplos:

1 1 1 4 4 1
a) :  *  
8 4 8 1 8 2

6 6 1 6 3
b)  :4   *   
16 16 4 64 32

EXERCÍCIOS
1- Resolva as operações com frações a seguir:
9
Radiciação
Racionalização de denominadores
A operação para se obter a raiz n-ésima é denominada de
radiciação. Se é exata, a radiciação é a operação inversa Racionalizar o denominador de uma expressão
da potenciação. significa eliminar a raiz do denominador de uma fração.

n
a  b  bn  a
1º caso: O denominador é uma raiz quadrada.
com n natural e maior que 1 Nesse caso multiplica-se os termos da fração pelo
próprio radical.
Exemplos: Ex:
1
25  5, pois 5.5  5²  25 
2 2
3
8  2, pois 2.2.2  8
2º caso: o denominador é um radical de qualquer
4
16  2, pois 2.2.2.2  4 grau.
Neste caso multiplica-se os termos da fração por um
e assim por diante. radical de mesmo índice e cujo expoente do radicando
é a diferença entre o índice do radical e o expoente do
Potência com expoente fracionário radicando.

Sendo a um númeo real positivo, n um número natural Ex:

positivo e m/n um número racional na forma irredutível, 2
definimos: =
3
3
am n  n am
3º caso: O denominador é uma soma ou diferença
Exemplos: de dois termos em que um deles, ou ambos, são
34 2  34 radicais do segundo grau.
1
3 3 2 Ex:
2
=
Algumas propriedades: 1 2
a ) n a.b  a . b Exercícios:
1- Resolva as operações com radicais indicadas:

a n
a a ) 32  20  45  50
b) n  n
, b diferente de zero
b b
b) 2 72  7 98  2 50  3 32
c) a  a
n n

c) 3 54.6 9

 1
 20 
n p
 m p
d) a 
n m
a 
d )  1 / 3  
8 

Obs: Na soma de radicais só se pode unir os coeficiente e) 162  128  200

das raízes se as mesmas tiverem o mesmo índice e

 
mesmo radicando.
f ) 6  [4²  (10  41 / 2.11 )]
Exemplo:

2  5 3 2  4 2  5 1 1
g)  
4 9
Nos casos em que o índice são iguais mas os radicandos
são diferentes, pode-se tentar uma fatoração do mesmo
para tentar se obter um radicando comum.

10
 49 1 4
 
h) 81 8 5 
2 3

7 28

i ) 3 28  2 72  2 63  5 98 

j ) 4 12  3 27  2 75 

2- Racionalize os denominadores

3 5
a)
2 2
2
b)
3
6
c)
2
4
d) 4 
8
9
e) 9 
1024

1
f) 
5 2

3
g) 
2 3

2 1
h) 
2 2

75  3  48
i) 
108  12

11