Carta de Servicos Ao Cidadao Seedf Agosto23

DESCRIÇÃO
Atendimento à população em situação de rua, estudantes Imigrantes (refugiados, solicitantes de

refúgio ou apátridas), estudantes Indígenas, LGBTQIAPN+ em situação de rua.
O trabalho escolar pedagógico é diferenciado, respeitando as características e realidades do estudante.
A escola atende no turno matutino estudantes menores de idade e no turno vespertino estudantes
maiores de 18 anos.
⚠ Atenção! Informa-se que todos os estudantes em situação de rua, matriculados ou não, têm direito à educação, sendo
assim, todas as Unidades Escolares do DF devem garantir a matrícula (acesso), permanência e êxito escolar.
A QUEM SE DESTINA
Adolescentes, jovens e adultos que se encontram em situação de vulnerabilidade.
PROCEDIMENTO
A matrícula deverá ser efetivada na própria Unidade Escolar pelo estudante ou responsável
legal. O Aluno poderá também ser encaminhado para efetivação da matrícula por profissionais
da Assistência Social ou ainda pela Coordenação Regional de Ensino do Plano Piloto.
DOCUMENTAÇÃO
Documento de identidade válido.
Caso não possua nenhum documento desse tipo, a secretaria da escola orientará o estudante, realizando seu
acolhimento e ingresso na Unidade Escolar. A falta de documento pessoal ou comprovante de escolaridade anterior
não poderá impedir a efetivação da matrícula.
CONTATO
Endereço Parque Recreativo Dona Sarah Kubitschek, Est. 06, Brasília-DF
E-mail [email protected]
Telefone (61) 3901-7780
Horário 7h30 às 17h30
DESCRIÇÃO
Instituição que atende estudantes com defasagem de idade em relação ao ano ou que estejam em
peculiar situação de risco e/ou vulnerabilidade.
O objetivo é fornecer condições para inserção nas demais escolas, respeitando o tempo e as
necessidades de cada estudante.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes de 11 a 17 anos que estão em defasagem nos estudos, geralmente excluídos do
sistema tradicional de ensino.
PROCEDIMENTO
● A matrícula pode ser solicitada pelo responsável ou pelo estudante, caso seja maior de idade.
● Poderá também ser realizada na Unidade Escolar por meio do encaminhamento de
estudantes pelas Regionais de Ensino, pela Secretaria de Estado pertencente ao Governo do
Distrito Federal, pelos Conselhos Tutelares do Distrito Federal, pelo Juizado de Menores do
Distrito Federal, por outros órgãos de proteção ou por iniciativa da família.
● A secretaria escolar vai receber a documentação e efetuar a matrícula, conforme a
disponibilidade de vagas.
● O estudante que não tiver a documentação necessária será matriculado e terá o prazo de 30
dias para providenciá-la.
DOCUMENTAÇÃO
Documentos pessoais
CONTATO
Endereço SGAS| 909 A 27- Asa Sul, Brasília-DF
Telefone (61) 3901 - 7620
Horário 7h30 às 17h30
DESCRIÇÃO
Atividades pedagógicas na unidade hospitalar, com atendimento em pediatria, na qual o estudante
encontra-se internado.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes da Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais, matriculados na rede
pública de ensino do Distrito Federal, impossibilitados de frequentar as escolas de origem, em
razão de tratamento de saúde prolongado, que implique internação hospitalar.
PROCEDIMENTO
O responsável legal do estudante deverá solicitar ao responsável/chefe da pediatria o atestado
médico, e apresentar à direção da Unidade Escolar de origem, imediatamente após a emissão
do documento, para não acarretar prejuízos no processo educacional.
Em caso de dúvidas entrar em contato com o setor responsável na Subsecretaria de Educação

Básica - SUBEB - Unidade de Gestão Articuladora de Educação Básica - UNIGAE.
DOCUMENTAÇÃO
Atestado médico.
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
Hospitais credenciados para atendimento:
● Hospital Materno Infantil de Brasília - HMIB

● Hospital Regional do Paranoá - HRPa
● Hospital da Criança de Brasília - José de Alencar HCB
● Hospital Regional de Ceilândia - HRC
● Hospital Regional de Sobradinho - HRS
CONTATO
SUBEB/Unidade de Gestão Articuladora de Educação Básica
Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 6º andar - Edifício Venâncio 3000

Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
Telefone (61) 3901-3279
Horário 8h às 12h | 14h às 18h
DESCRIÇÃO
Atividades pedagógicas domiciliares, sob a responsabilidade da equipe gestora, de professores e da
família do estudante.
A QUEM SE DESTINA
• Estudantes matriculados em unidades escolares da rede pública de ensino do Distrito
Federal, impossibilitados de frequentar as escolas de origem, em razão de tratamento de
saúde prolongado, que implique permanência em domicílio.
• Estudante gestante durante licença maternidade, de 180 dias.
PROCEDIMENTO
O responsável legal deverá apresentar o atestado médico na direção da Unidade Escolar,
imediatamente após a emissão do documento, contemplando o período do afastamento, a fim
de não acarretar prejuízos no processo educacional do estudante.
DOCUMENTAÇÃO
Atestado médico
CONTATO
Unidade Escolar https://www.educacao.df.gov.br/escolas/

ou
Coordenação https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-regionais-de-
Regional de ensino/ | Anexo I
Ensino
DESCRIÇÃO
Acesso à aprendizagem de línguas estrangeiras.
Idiomas oferecidos: inglês, espanhol, francês, alemão* e japonês.
*É necessário verificar a disponibilidade em cada unidade.
A QUEM SE DESTINA
▪ Estudantes do ensino regular da rede pública de ensino do Distrito Federal a partir do 6º ano
do Ensino Fundamental, Ensino Médio, 2º e 3º segmentos da Educação de Jovens e Adultos -
EJA.
▪ Na existência de vagas remanescentes, a oferta é aberta para a comunidade em geral
PROCEDIMENTO
Realizar inscrição pelo site da Secretaria de Educação, no período estipulado e divulgado na
estratégia de matrículas.
DOCUMENTAÇÃO
No momento da inscrição, deve-se verificar os documentos necessários no regulamento
disponibilizado no site.
Para a matrícula é necessário cópia e documento original de:
• Certidão de Nascimento;
• CPF do estudante;
• Duas fotos 3X4;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de tipagem sanguínea e fator RH, nos termos da Lei Distrital nº 4.379/2009
• Declaração Provisória de Matrícula - DEPROV atualizada, constando série e turno.
O responsável deverá apresentar, no ato da matrícula do estudante menor de idade, os

seguintes documentos pessoais:
▪ Registro Geral - RG;

▪ Cadastro de Pessoa Física - CPF.
Os CILs atendem a estudantes com vários tipos de deficiência (Auditiva, Visual, Múltipla,
Transtorno do Espectro Autista, entre outras), geralmente em sala de aula comum com
acompanhamento da Sala de Recursos e/ou com profissionais da orientação pedagógica.
Alguns CILs desenvolvem atendimentos especiais por meio de projetos com deficientes visuais,
no CIL 2 de Brasília, e com surdos no CIL 1 de Brasília.
O interessado deve procurar a unidade escolar e solicitar o atendimento individual para

avaliação, junto à Coordenação Regional de Ensino, que deverá autorizar esse atendimento.
CONTATO
CIL 01 de Brasília Endereço SGAS 907/908, Módulo 25/26
Atendimento Telefone (61) 3901 - 7619
especializado surdos Horário 7h15 às 22h45 | Quinta e sexta 24h
CIL 02 de Brasília Endereço HCGN 711, AE – Asa Norte
Atendimento Telefone (61) 3901 - 4428
especializado cegos Horário 7h15 às 22h45 | Quinta e sexta 24h
Todos os CILs https://www.educacao.df.gov.br/cil-2/
Site da Secretaria de https://www.educacao.df.gov.br/
Educação
DESCRIÇÃO
Oferta de cursos técnicos de nível médio e cursos de qualificação profissional em 16 escolas localizadas
em oito regiões administrativas.
Contam também com parcerias externas com o SENAI, SENAC e CIEE e com cursos do programa Novos
Caminhos.
Estão disponíveis à distância ou presencialmente, dependendo da forma de oferta de cada uma das
escolas de Educação Profissional e Tecnológica.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes e comunidade.
PROCEDIMENTO
Todo processo de inscrição e matrícula são encontrados nos editais publicados no DODF e no
site da Secretaria de Educação do Distrito Federal, anualmente ou semestralmente, conforme
são definidas nas respectivas unidades escolares.
DOCUMENTAÇÃO
● Declaração de Escolaridade;
● Histórico Escolar;
● Identidade;
● CPF;
● 02 fotos 3x4;
● Comprovante de Residência;
● Comprovante de tipagem sanguínea e fator RH, nos termos da Lei Distrital nº 4.379/2009
● Para os candidatos com deficiência ou TEA apresentar laudo médico atualizado, emitido nos
últimos 12 meses.
○
CONTATO
Site da SEEDF https://www.educacao.df.gov.br/
Centros de Educação https://www.educacao.df.gov.br/educacao-profissional-
Profissional e e-tecnologica-2/
Tecnológica
DESCRIÇÃO
Oferta de educação para jovens, adultos e idosos nas modalidades presencial e a distância.
A QUEM SE DESTINA
Todas as pessoas que não iniciaram ou interromperam os estudos com 15 anos completos para
o 1º e 2º segmento e com 18 anos completos para o 3º segmento.
PROCEDIMENTO
EJA presencial
As inscrições podem ser feitas no site da Secretaria de Educação do Distrito Federal em link que
é divulgado no período de matrículas ou pela Central de Telematrícula 156.
● Caso o interessado perca o período de inscrição para novas matrículas, pode procurar
diretamente a escola mais próxima da residência ou do local de trabalho, em qualquer época
do ano, para efetivar a matrícula.
EJA a distância
As inscrições poderão ser feitas somente no site da Secretaria de Educação em link que é
divulgado no período de matrículas. Somente para o 2º segmento (anos finais do Ensino
Fundamental) e o 3º segmento (Ensino Médio).
Documentos necessários:
Originais e cópias dos seguintes documentos:
● RG e CPF;
● Histórico Escolar do nível anterior;
● Histórico Escolar ou Declaração Provisória de Matrícula - DEPROV do nível atual;
● Comprovante de Residência;
● Comprovação de Necessidade Especial (opcional): cópia de laudos;
● Número de telefone fixo;
● 3 fotografias 3x4;
● 1 e-mail próprio e ativo.
⚠ Atenção! A falta de documentação que comprove a escolaridade não impede a matrícula.
Nesse caso, o interessado deverá solicitar na secretaria da Unidade Escolar "exame de
classificação/avaliação" para identificar qual a etapa/segmento em que deverá ser matriculado.
CONTATO
Site da Secretaria de Educação https://www.educacao.df.gov.br/
Escolas que oferecem EJA https://www.educacao.df.gov.br/eja-2/
DESCRIÇÃO
Garantia de matrícula, a qualquer tempo, dos estudantes indígenas, migrantes internacionais,
refugiados, solicitantes de refúgio, apátridas e roma/romani.
Deve-se observar a etapa ou modalidade da educação básica adequada: Educação Infantil, Ensino
Fundamental, Ensino Médio, EJA, Educação do Campo, Educação Especial ou Educação Profissional e
Tecnológica.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes indígenas, migrantes internacionais, refugiados, solicitantes de refúgio, apátridas e
roma/romani, que trabalham ou residem, e estão temporária ou definitivamente no Brasil.
PROCEDIMENTO
O estudante ou responsável legal deve se dirigir à Coordenação Regional de Ensino mais
próxima ou diretamente na secretaria da Unidade Escolar.
DOCUMENTAÇÃO
• Estudantes Migrantes Internacionais – comprovante de escolaridade anterior com
tradução juramentada de documentação pessoal (do país de origem, de Registro Nacional
Migratório - RNM ou Documento Provisório de Registro Nacional Migratório - DP – RNM.
• Estudantes Indígenas - comprovante de escolaridade anterior, quando houver.
⚠ Atenção! A
matrícula deve ser garantida mesmo quando não houver documentação
comprobatória.
Os casos de violação dos Direitos Humanos podem ser formalizados pelos canais da ouvidoria
ou pela Coordenação Regional de Ensino /Unidade Escolar.
CONTATO
Unidade Escolar https://www.educacao.df.gov.br/escolas/ - Atendimento
presencial
Coordenação Regional de Ensino https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-
regionais-de-ensino/ - Atendimento presencial | Anexo I
Ouvidoria https://www.educacao.df.gov.br/category/ouvidoria/
DESCRIÇÃO
Solicitação para o avanço de estudos a períodos mais adiantados, quando indicar a potencialidade do
estudante e seu progresso.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes dos ensinos fundamental e médio.
PROCEDIMENTO
O estudante ou responsável deve entrar em contato com a direção ou coordenação para levar
o caso para avaliação do conselho de classe e diagnóstico.
Precisa respeitar os seguintes requisitos:
● Matrícula, por um período mínimo de um semestre letivo, na Unidade Escolar que promove
o estudante para o período, bloco, ano ou série subsequente por meio do avanço de estudos;
● Indicação por um professor da turma do estudante;
● Aprovação da indicação pelo conselho de classe;
● Diagnóstico de profissional especializado;
● Verificação da aprendizagem;
● Apreciação pelo conselho de classe dos resultados obtidos na verificação de aprendizagem,
cujas decisões devem ser registradas em ata.
⚠ Atenção! É vedado aos estudantes o avanço de estudos visando à conclusão da Educação Básica.
DOCUMENTAÇÃO
Não há.
Regimento da rede pública de ensino do Distrito Federal
Manual da secretaria escolar do sistema de ensino do DF
CONTATO
DESCRIÇÃO
Projeto Ciranda do Coração - consiste em oficinas que visam promover o desenvolvimento das
competências socioemocionais e a saúde mental no território escolar em benefício dos estudantes.
Projeto Acolhendo Sonhos - consiste num resgate da capacidade de sonhar dos jovens através da
ressignificação de suas histórias de vida. Fornece um espaço de acolhimento e escuta, onde os jovens
possam se descobrir e transformar seus sonhos em realidade e também a realidade a sua volta.
Projeto Mediação de Conflitos entre estudantes e promoção de saúde mental - tem como princípio
atuar com o estudante que vivencia um conflito, visando oportunizar a escuta, a acolhida e a
oportunidade de construir soluções para o conflito em diálogo com um mediador e com o outro
participante do conflito.
Projeto Clínica Social - oferece acolhimento psicológico ao estudante em sofrimento agudo, situações
de luto complicado, ideação suicida, depressão profunda, dentre outros, até que ele consiga
atendimento nos aparelhos da Secretaria de Estado de Saúde. O atendimento é realizado por
psicólogos clínicos, parceiros, voluntários e supervisionados pela equipe técnica de psicologia da
Gerência de Saúde do Estudante.
Projeto Hamlet vai à escola - visa com a mediação da literatura, oferecer uma experiência de
autoconhecimento e percepção da dinâmica da vida, fomentar uma consciência crítica nos alunos a
partir da obra de Hamlet a fim de instrumentalizá-los para problemas reais da vida, melhorar a
convivência e a ética nas relações interpessoais na comunidade Escolar, democratizar o acesso à
cultura, além de tratar de temas sensíveis da vivência escolar como autoestima, violência,
autoextermínio, identidade, amizade, família e amor.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental matriculados na rede
pública do DF.
PROCEDIMENTO
O responsável deve solicitar o agendamento diretamente na escola.
As consultas acontecem no Espaço Saúde do estudante, atualmente localizado no CESAS.
(Em reforma)
● No projeto Hamlet vai à escola, o atendimento acontece nas escolas durante o horário
normal da aula com uma palestra/roda de conversa com os alunos.
DOCUMENTAÇÃO
Não há
CONTATO
Unidade Escolar https://www.educacao.df.gov.br/escolas/ | Atendimento presencial
DESCRIÇÃO
O estudante pode receber o acompanhamento pedagógico de um profissional da Orientação
Educacional para ampliar suas possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento integral, assim
como de convivência escolar e social a partir de suas necessidades.
A QUEM SE DESTINA
Aos estudantes matriculados na rede pública de ensino do Distrito Federal.
PROCEDIMENTO
O acompanhamento pode ser solicitado pelo próprio estudante ou pelo responsável na Unidade
Escolar.
● Informações ou dúvidas entrar em contato com a Gerência de Orientação Educacional por

e-mail: [email protected]
DOCUMENTAÇÃO
Não é necessário.
CONTATO
Unidade Escolar https://www.educacao.df.gov.br/escolas/ - Atendimento presencial
SIGLA DENOMINAÇÃO
AH/SD Altas Habilidades/Superdotação
DF Deficiência Física
DI Deficiência Intelectual
DMU Deficiências Múltiplas
DV Deficiência Visual
EJA Educação de Jovens e adultos
S/DA Surdez/Deficiência Auditiva
SC Surdocego
TEA Transtorno do Espectro Autista
TFE Transtornos Funcionais Específicos
TGD Transtorno Global do Desenvolvimento
UE Unidade Escolar
SEAA Serviço de Apoio e Aprendizagem
CRE Coordenação Regional de Ensino
SUBIN Subsecretaria de Educação Inclusiva e Integral
DEIN Diretoria de Educação Inclusiva e Atendimentos Educacionais Especializados
DESCRIÇÃO
Escolas de atendimento educacional especializado voltado aos estudantes com deficiências, Transtorno
do Espectro Autista ou com comportamento de Altas Habilidades/Superdotação, e ainda de bebês e
crianças consideradas de risco do Programa de Educação Precoce.
Tem como finalidade garantir o direito ao atendimento pedagógico especializado, conforme cada
necessidade e possibilidade de aprendizagem e de desenvolvimento.
A QUEM SE DESTINA
● Estudantes com deficiência severa cujo atendimento requeira currículo funcional como
prioridade na faixa etária de 4 a 21 anos de idade.
● Estudantes matriculados no Programa de Educação Precoce quando houver serviço em
funcionamento na Unidade Escolar.
● Estudantes em processo de novas aprendizagens decorrentes de período de reabilitação,
ofertados pelo CEEDV.
● Estudantes com TEA cuja complexidade do quadro clínico ou de suas manifestações
comportamentais e adaptativas comprometa as funções executivas de forma a necessitarem
de ambientes mais restritos e controlados de 4 a 21 anos de idade.
● Estudantes com deficiência/TEA que se beneficiem de atendimento complementar ofertado
pelo Centro de Ensino Especial nas áreas de Artes, Música, Educação Física Especial e Ciências
da Natureza (horta, agrofloresta) em horário contrário ao da matrícula na escola da rede
pública de ensino que frequenta.
PROCEDIMENTO
● Triagem na regional de ensino da localidade do CEE/CEEDV, quando for nova matrícula na
rede pública;
● Estudo de caso de equipe pedagógica conforme estabelecido em procedimento de realização
de estudos de caso para estudantes especiais;
● Após essas etapas, deve efetuar matrícula na secretaria da escola conforme indicação da
CRE.
DOCUMENTAÇÃO
● Original e cópia da certidão de nascimento;
● CPF do estudante;
● Duas fotos 3X4;
● Comprovante de residência;
● Comprovante de tipagem sanguínea e fator RH, nos termos da Lei Distrital nº 4.379/2009
● Carteira de vacinação, conforme Lei nº 6.345/2019.
CONTATO
CRE ESCOLA ENDEREÇO CONTATO
Brazlândia CEE 01 EQ 2/4, AE, St Norte (61) 3901-3665
CEE 01 EQNP 10/14, St P Sul (61) 3901-6870
Ceilândia
CEE 02 QNO 12, AE G (61) 3901-8345
Gama CEE 01 EQ 55/56, AE 2, St Central (61) 3901-8129
Guará CEE 01 QE 20, Lt A, AE 01 (61) 3901-3709
Planaltina CEE 01 St Educacional, Lt 01 (61) 3901-4475
CEE 01 de Brasília SGAN 610/611, Mod C Entr L3 (61) 3901-6939
norte
Plano Piloto
CEE 02 de Brasília SGAS 612, L2 Sul (61) 3901-7608
CEEDV - Deficientes Visuais SGAS 612, Brasília/DF (61) 3901-7607
Samambaia CEE 01 QR 303, Samambaia Sul (61) 3901-7744
Santa Maria CEE 01 QR 208, Santa Maria Sul (61) 3901-6614
Sobradinho CEE 01 Qd 14, AE (61) 3901-4101
CEE 01 Taguatinga Norte AE 12 (61) 3901-6749
Taguatinga Escola Bilíngue Libras e (61) 3901-6741
QNH 1/3 AE 2 - Taguatinga Norte
Português Escrito (61) 3901-2976
Coordenação Regional de Ensino https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-regionais-de-

ensino/ | Anexo I
DESCRIÇÃO
Atendimento pedagógico realizado por professor especializado, para suplementar ou complementar
as orientações curriculares desenvolvidas em classes comuns, preferencialmente no contraturno da
matrícula do estudante.
O atendimento pode ser disponibilizado na escola em que o estudante está matriculado ou em outra
unidade e são divididos em três tipos: Sala de Recursos Generalista, Sala de Recursos Específica, Sala
de Recursos Generalista Bilíngue.
A QUEM SE DESTINA
• Sala de Recursos Generalista: para estudantes com Deficiência Física, Deficiência Múltipla,
Deficiência Intelectual e Transtorno do Espectro Autista/Transtorno Global de
Desenvolvimento matriculados em Classe Comum Inclusiva e Classe de Integração Inversa.
• Sala de Recursos Específica: para estudantes com Deficiência Visual, Deficiência Auditiva,
Surdocegueira ou comportamento de Altas Habilidades/Superdotação.
• Sala de Recursos Generalista Bilíngue: Libras e Língua Portuguesa - Atendimento
Educacional Especializado aos estudantes que têm deficiências associadas à
Surdez/Deficiência Auditiva.
PROCEDIMENTO
Para receber o atendimento na Sala de Recursos, o estudante necessita ter o diagnóstico de
deficiência, TEA ou apresentar comportamento de AH/SD.
Deve-se apresentar os documentos e solicitar diretamente na Unidade Escolar.
DOCUMENTAÇÃO
• Laudo médico, no caso de estudante com deficiência ou TEA.
• Ficha de inscrição, no caso de estudantes com AH/SD.
CONTATO
Sala de Recursos Generalistas - Unidade Escolar onde o https://www.educacao.df.gov.b
SRG estudante está matriculado r/escolas/
Salas de Recursos Específicas - SRE Anexo II ou https://www.educacao.df.gov.b
r/educacao-especial/
Sala de Recursos Generalista Escola Bilíngue Libras e QNH 1/3 Área Especial 2,
Bilíngue Português Escrito de Taguatinga Norte
Taguatinga (61) 3901 - 6741
DESCRIÇÃO
Programa para o desenvolvimento infantil, com atividades de maneira integrada entre pedagogos,
educadores físicos e equipe interdisciplinar. A proposta é ampliar as potencialidades globais dos bebês
e das crianças de forma lúdica, observando aspectos psicoafetivos, sociais, culturais e de socialização,
nesse processo para desenvolver suas potencialidades.
Existem ainda o Programa de Educação Linguística Precoce - PELP e o Programa de Educação Precoce
Para Deficientes Visuais - PEPDV.
A QUEM SE DESTINA
• Bebês e crianças que apresentem atraso no desenvolvimento, que se encontra em situação de
risco, de prematuridade, com diagnóstico ou hipótese de deficiência ou TEA.
• Escola Bilíngue: bebês de 0 a 3 anos para aquisição da Libras como primeira língua.
• Centro de Ensino Especial de Deficientes Visuais CEEDV: bebês e crianças com
comprometimento na visão a partir do encaminhamento médico.
PROCEDIMENTO
• Preencher o formulário de inscrição diretamente na Unidade Escolar em que o responsável
tem interesse e aguardar contato para entrevista e matrícula;
o Critérios de seleção: ordem de inscrição
o Critério de desempate: ordem de inscrição (o mais antigo)
• Na convocação para a vaga, o aluno passará por processo de acolhimento e avaliação
pedagógica para definição das ações educacionais interventivas e para a melhor enturmação
possível, e realização da matrícula;
• Comparecer presencialmente na Unidade Escolar e apresentar a documentação exigida para
matrícula nas escolas públicas do DF.
DOCUMENTAÇÃO
• Original e cópia da Certidão de Nascimento;
• Duas fotos 3X4;
• Comprovante de residência;
• Carteira de vacinação, conforme Lei nº 6.345/2019.
• No caso do PEP é necessário o encaminhamento médico para o atendimento no Programa
de Educação Precoce.
CONTATO
Escolas que ofertam
Educação Precoce e
Anexo III ou https://www.educacao.df.gov.br/educacao-especial/
Educação Linguística
Precoce
DESCRIÇÃO
É a oferta de educação em respeito às singularidades e potenciais dos estudantes, independentemente
das condições de aprendizagem que possam apresentar. Para estes estudantes são oferecidos
recursos e atendimento educacional especializado.
Todas as escolas da rede pública de ensino da educação básica e as instituições educacionais parceiras
do DF são inclusivas.
A QUEM SE DESTINA
Estudante com:
• Deficiência Intelectual
• Deficiência Física
• Deficiências Múltiplas
• Deficiência Visual
• Surdez/Deficiência Auditiva
• Surdocegueira
• Transtorno do Espectro Autista
• Altas Habilidades/Superdotação
• Transtornos Funcionais Específicos
PROCEDIMENTO
• O aluno deverá fazer avaliação pelos profissionais do Serviço Especializado de Apoio à
Aprendizagem.
• As matrículas obedecem ao período estipulado em calendário escolar.
• EJA Interventiva: a matrícula na EJA se dará a qualquer tempo. Outros encaminhamentos dos
estudantes se darão por meio de estudo de caso realizado na Unidade Escolar, com ciência
dos responsáveis. A enturmação do estudante na EJA Interventiva deverá respeitar,
obrigatoriamente, a etapa/segmento correspondente ao seu percurso escolar. O estudante
indicado para a EJA Interventiva não poderá, em hipótese alguma, ter seu percurso escolar
retrocedido.
• As especificidades são definidas no processo pedagógico ou por informação dada pelo
responsável e após isso, é encaminhado para a escola recomendada.
DOCUMENTAÇÃO
Efetivação de matrícula:
• RG;
• CPF;
• DEPROV do estudante e;
No caso da matrícula ser efetivada no decorrer do ano letivo:
• O Relatório Avaliativo Bimestral para o para 2º Ciclo, ou Ficha Individual do Estudante para o
3º Ciclo, sendo obrigatório anexar a documentação pertinente a cada Etapa/Modalidade da
Educação e;
• O Relatório/laudo médico expedido por profissional habilitado com identificação da
deficiência e/ou TEA do estudante;
• Relatório de Avaliação e Intervenção Educacional;
• Formulário de Adequação Curricular;
• Plano de Atendimento Educacional Especializado - AEE ou Plano Pedagógico Individual - PPI
caso possua.
Os estudantes podem ser encaminhados para:
• Classe Comum Inclusiva: para estudantes de Classe Comum e estudantes com Deficiências
(DI, DF, DMU, DV, SC, DA que não optam por Libras, TEA, AH) ou estudantes com Transtornos
Funcionais - TFE.
• Integração Inversa: classe diferenciada/reduzida para estudantes de Classe Comum,
juntamente com estudantes com DI, DF, DV, DMU ou TEA.
• Classe Especial: É uma classe de caráter temporário e transitório, constituída
exclusivamente por estudantes com DI, TEA, DV ou SC, sem seriação e com modulação
específica.
• EJA Interventiva: Turma exclusiva para estudantes com DI ou TGD/TEA, a partir dos 15 anos
completos com DI e/ou TEA, associados ou não a outras deficiências.
• Classe Bilíngue: para estudantes S/DA que se comunicam por meio de LIBRAS e estudantes
Surdocegos - SC que foram surdos antes de se tornarem deficientes visuais.
• Classe Bilíngue Mediada: Classe Comum Inclusiva para estudantes ouvintes, S/DA que se
comunicam por meio de LIBRAS e/ou Surdocego - SC.
• Classe Bilíngue Diferenciada: Classe para estudantes S/DA que se comunicam por meio de
Libras e estudantes Surdocego - SC com deficiências associadas - DMU.
• Atendimento especializado CIL: Os CILs atendem estudantes com vários tipos de
deficiência (DA, DV, DM, SC, TEA, entre outras). Esses atendimentos ocorrem em geral na sala
de aula regular, com acompanhamento da Sala de Recursos ou com profissionais da
orientação pedagógica.
CONTATO
Coordenação Regional de Ensino https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-regionais-de-
ensino/ | Anexo I
DESCRIÇÃO
Escola especializada em atendimento a estudantes surdos com Estimulação Linguística Precoce,
Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes surdos ou com Deficiência Auditiva que optaram por ter a Língua Brasileira de Sinais
- Libras, como primeira língua de ensino.
PROCEDIMENTO
Ir diretamente à escola.
DOCUMENTAÇÃO
▪ Documento de identificação - RG; Certidão de Nascimento ou outro documento oficial com
foto do estudante;
▪ CPF do estudante;
▪ Registro Geral/Carteira de Identidade ou CNH do responsável legal pela matrícula do
estudante;
▪ CPF do responsável legal pela matrícula do estudante;
▪ Declaração Provisória de Matrícula - DEPROV ou Histórico Escolar;
▪ Comprovante de residência e/ou do local de trabalho, conforme o local indicado no ato da
inscrição;
▪ Duas fotografias 3×4;
▪ Comprovante de tipagem sanguínea e fator RH, nos termos da Lei Distrital nº 4.379/2009;
▪ Carteira de vacinação, conforme Lei nº 6.345/2019;
▪ Número de Inscrição Social - NIS do estudante;

▪ Número de Inscrição Social - NIS do responsável legal pela matrícula do estudante.
CONTATO
Escola Bilíngue Libras e Português Escrito de Taguatinga
Endereço QNH 3 AE.2, Taguatinga DF Parque Recreativo Dona Sarah

Kubitschek, Est. 06, Brasília-DF
E-mail [email protected] [email protected]
Telefone (61) 3901-6741 e (61) 3901-2976 (61) 3901-7780
Horário 8h às 12h | 14h às 18h 7h30 às 17h30
DESCRIÇÃO
Serviço de apoio técnico-pedagógico, multidisciplinar, composto por profissionais com formação em
psicologia e em pedagogia.
Tem por objetivo contribuir com a qualidade do processo de ensino e de aprendizagem, por meio de
ações institucionais, preventivas e interventivas, com vistas ao desenvolvimento de todos os
estudantes.
A QUEM SE DESTINA
A todos os estudantes. O Apoio à Aprendizagem é desenvolvido no contexto escolar, priorizando
a Educação Infantil e os anos/séries iniciais do Ensino Fundamental.
PROCEDIMENTO
Após avaliação diretamente na Unidade Escolar
DOCUMENTAÇÃO
Relatório de avaliação e intervenção educacional, elaborado pela equipe de apoio à
aprendizagem da escola de origem do estudante.
CONTATO
ANDE-BRASIL - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EQUOTERAPIA

Vigência 20/12/2018 a 20/12/2023
DESCRIÇÃO
Atendimento em Equoterapia visando estimular o desenvolvimento de habilidades psicossociais,
auxilia no desenvolvimento neuropsicomotor facilitando o processo de ensino e aprendizagem, além
de promover a melhoria da qualidade de vida e a inclusão social destes estudantes.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes regularmente matriculados na rede pública de ensino do Distrito Federal, com
deficiência e/ou Transtorno Global do Desenvolvimento/ Transtorno do Espectro Autista –
TGD/TEA.
PROCEDIMENTO
O ingresso de praticantes na atividade terapêutica ocorre com a inclusão em lista de espera,
sendo aberto a todos os interessados que tenham indicação médica.
DOCUMENTAÇÃO
Indicação médica e avaliação pela equipe pedagógica da Ande-Brasil.
CONTATO
Centro Básico de Equoterapia General Carracho - CBEGC – ANDE-BRASIL
Endereço Granja do Torto, Lago Norte, Brasília – DF

Telefone (61) 3468-7092/ (61) 99666-6011
CENTRO DE ENSINO DE REABILITAÇÃO – CER

Vigência: 24/04/2019 a 24/04/2024
DESCRIÇÃO
Atendimento especializado e individualizado, em regime de mútua colaboração para habilitação,
reabilitação e desenvolvimento das suas potencialidades, melhoria da qualidade de vida e inclusão na
sociedade, em horário parcial e complementar ao horário escolar
A QUEM SE DESTINA
Crianças e adolescentes com deficiência intelectual e/ou múltipla, na faixa etária de 0 a 18 anos
regularmente matriculados na rede pública de ensino do Distrito Federal e às respectivas
famílias.
PROCEDIMENTO
Encaminhamento pelo CREAS, CRAS, SEE, Conselho Tutelar, procuras espontâneas, referidas
pelo CREAS/Brasília.
DOCUMENTAÇÃO
Lista de espera e encaminhamento.
CONTATO
Endereço SGAS Qd 909 Cj Lt 27/28 - Fundos da escola Caseb - Asa Sul - Brasília-DF
Telefone (61) 3242 - 8565
Horário 8h às 12h
IFB – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE

BRASÍLIA/IFB (CAMPUS PLANALTINA)
Vigência: 18/11/2021 a 18/11/2026
DESCRIÇÃO
Oferta gratuitamente, 80% de vagas para o atendimento em Equoterapia aos estudantes com
Deficiência, Dificuldades de Aprendizagem, Transtorno do Espectro Autista e outros Transtornos
Funcionais, regularmente matriculados na rede pública do Distrito Federal e 20% de vagas aos
estudantes do IFB, perfazendo um total de 100% de vagas ofertadas, nas dependências do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília/IFB (Campus Planaltina).
,
A QUEM SE DESTINA
TGD/TEA.
PROCEDIMENTO
Lista de espera para o atendimento.
Apresentar laudo e acompanhamento do médico que avalia, indica ou contraindica o

atendimento. O laudo, também precisa apontar as necessidades do estudante, de acordo com
sua deficiência e/ou Transtorno.
O estudante é encaminhado ao CEquo-IFB-CPlA para avaliações psicomotoras e pedagógicas,

sendo realizado um estudo de caso pela equipe multidisciplinar que, em conjunto, estabelece
um plano de trabalho individualizado que atenda às condições e demandas. do estudante
praticante. Depois, o estudante é direcionado a uma equipe de atendimento equoterápico que
desenvolverá o trabalho pedagógico terapêutico, que se inicia com a aproximação e segue por
um período médio de dois anos com a montaria propriamente dita. Sendo o trabalho reavaliado
em estudo de caso a cada seis meses, ou antes, se for necessário. Assim que esse estudante for
desligado do programa, convoca-se um novo. A preferência é dada sempre àqueles estudantes
que nunca participaram da atividade, seja neste Centro de Equoterapia ou em outros.
DOCUMENTAÇÃO
Indicação médica e avaliação pela equipe pedagógica do IFB.
CONTATO
Endereço Rodovia DF 128, km 21 – Zona Rural – Planaltina - Brasília - DF

E-mail (61) 2103-2154
Telefone [email protected]
UCB – UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

Vigência de 17/05/2019 a 17/05/2024
DESCRIÇÃO
Programa de Atendimento Educacional Especializado nas áreas de Educação Física, Arte (Expressão
Corporal e Dança) e Pedagogia. As atividades são recreativas, artísticas, psicomotoras e de iniciação
esportiva.
A QUEM SE DESTINA
Para estudantes da Rede Pública do DF com deficiência intelectual, paralisia cerebral, Síndrome
de Down, Deficiência Múltipla e Transtornos do Espectro Autista a partir dos 6 anos de idade.
PROCEDIMENTO
As matrículas são feitas de acordo com a ordem de procura por parte dos estudantes, estando
abertas durante todo o ano, ou seja, caso haja desistência de um estudante, imediatamente
outro é convidado a se matricular no projeto. Porém, no início de cada semestre é reservado um
dia para renovação de matrícula, e as vagas remanescentes são preenchidas por estudantes que
estão na lista de espera.
DOCUMENTAÇÃO
Avaliação pela equipe pedagógica.
CONTATO
Endereço QS 07 Área Especial – Águas Claras – Brasília DF

E-mail [email protected]/ftenó[email protected]
Telefone (61) 3356 - 9048
CAVALO SOLIDÁRIO
DESCRIÇÃO
Atividades específicas de Equoterapia com oferta gratuita de 60% das vagas ofertadas a estudantes
com deficiência e Transtorno do Espectro Autista – TEA, com matrícula ativa nas unidades escolares da
rede pública de ensino do Distrito Federal e comunidade.
A QUEM SE DESTINA
TGD/TEA.
PROCEDIMENTO
sendo aberto a todos os interessados que tenha indicação médica. Desde o desligamento (alta)
até o preenchimento da vaga há um período de seleção, solicitação de avaliações médicas ou
terapêuticas, bem como documentação geral. Há uma lista de espera com registro dos
interessados que são contemplados na medida do possível, sendo importante não só a
cronologia, bem como a nossa capacidade de atendimento. É avaliada caso a caso levando em
consideração a patologia, disponibilidade de montaria e profissional capaz.
DOCUMENTAÇÃO
Indicação médica e avaliação pela equipe pedagógica da Instituição
CONTATO
Endereço Centro de Equoterapia: Unidade do 1º Regimentos de Cavalaria de Guardas - RCG -
Setor Militar
Telefone (61) 3501-0316
Em fase de formalização. Previsão de vigência de 60 meses, a contar da assinatura
RPMON REGIMENTO DE POLÍCIA MONTADA

Vigência até 2027
DESCRIÇÃO
Equoterapia: Oferta gratuita de 60% das vagas para estudantes com deficiência e Transtorno do
Espectro Autista – TEA, com matrícula ativa nas Unidades Escolares da rede pública de ensino do
Distrito Federal e comunidade.
A QUEM SE DESTINA
TGD/TEA.
PROCEDIMENTO
sendo aberto a todos os interessados que tenha indicação médica. Desde o desligamento (alta)
até o preenchimento da vaga há um período de seleção, solicitação de avaliações médicas ou
terapêuticas, bem como documentação geral. Há uma lista de espera com o registro dos
interessados e que serão contemplados na medida do possível. Sendo importante observar não
só a cronologia, mas a capacidade de atendimento, que é avaliada caso a caso levando em
consideração a patologia, disponibilidade de montaria e profissional capaz.
DOCUMENTAÇÃO
Indicação médica e avaliação pela equipe pedagógica da Instituição
CONTATO
Endereço Centro de Equoterapia da PMDF/RPMON DF 075 km 08 Área Especial 01 - Granja Modelo
- Riacho Fundo I
Telefone (61) 3910- 1968
AMPARE – ASSOCIAÇÃO DE MÃES, PAIS, AMIGOS E REABILITADORES DE

EXCEPCIONAIS
Vigência: 20/12/2018 a 20/12/2023
DESCRIÇÃO
Atendimento às pessoas com deficiência intelectual e múltiplas, atendimentos no setor de estimulação
precoce e/ou essencial (hidro estimulação, fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, oficina
pedagógica) e Núcleo Ocupacional (Manutenção, Convivência Pedagógica, Convivência, Oficinas
Terapêuticas Artesanais, Oficinas Pedagógicas, Educação artística, Educação física).
A QUEM SE DESTINA
Pessoas com deficiência intelectual e múltiplas.
PROCEDIMENTO
Os assistidos dos serviços são encaminhados pelos CREAS, CRAS, conselho tutelar, vara da
infância e juventude, promotoria de justiça e procura espontânea.
DOCUMENTAÇÃO
Encaminhamentos
CONTATO
Endereço SHCGN 709, Asa Norte – DF
Telefone (61) 3274-9561
APAE – ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE BRASÍLIA

Vigência: 22/03/2019 a 22/03/2024
DESCRIÇÃO
Atendimento exclusivo ou complementar em Educação Especial para o trabalho, emprego e renda que
envolve formação básica, qualificação e inclusão profissional nas dependências das quatro Unidades
da APAE/DF, situadas nas Regiões Administrativas do Guará, Ceilândia, Sobradinho e Plano Piloto, a
pessoas com deficiência intelectual e múltipla, a partir dos 14 anos de idade, preferencialmente em
regime integral, assim como prestar atendimento a pessoas com deficiência intelectual e múltipla com
maiores comprometimentos biopsicossociais em regime integral ou parcial nas áreas de educação,
saúde e bem estar social.
A QUEM SE DESTINA
Pessoas com deficiência intelectual e múltipla, a partir dos 14 anos de idade
PROCEDIMENTO
Os alunos são encaminhados pelos CRAS e por meio de procura espontânea.
A APAE-DF adota critérios próprios para matrículas e conforme vão surgindo vagas, são
chamados novos alunos da fila de espera para avaliação e posterior matrícula. Portanto, as
matrículas na instituição são efetuadas durante todo ano letivo.
DOCUMENTAÇÃO
Documentos pessoais.
CONTATO
Endereço EQN 713/913, LT E, A/E, Asa Norte – DF
Telefone (61) 2101-0460
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS E DEFICIENTES DE

TAGUATINGA E CEILÂNDIA – APAED
DESCRIÇÃO
Atendimento Especializado Multiprofissional no serviço de referência e apoio à habilitação e à
reabilitação de pessoas com deficiência intelectual e múltiplas, na faixa etária de 0 (zero) anos à fase
adulta.
A QUEM SE DESTINA
Pessoas com deficiência intelectual e múltiplas, na faixa etária de 0 (zero) anos à fase adulta.
PROCEDIMENTOS
Os interessados devem procurar o centro de referência especializado da assistência social,
solicitar o encaminhamento para os atendimentos ofertados na instituição.
DOCUMENTAÇÃO
Documentos pessoais;
Encaminhamentos.
CONTATO
Endereço EQN 713/913, LT E, A/E, Asa Norte – DF

Telefone (61) 2101 - 0460
ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE BRASÍLIA

Vigência: 28/06/2018 a 28/06/2023
DESCRIÇÃO
Atendimento Educacional Especializado - AEE, habilitação, reabilitação e serviços de inclusão social,
durante período integral das 8h às 17h.
São disponibilizados serviços de psicologia, enfermagem, terapia ocupacional, nutrição e assistência
social, musicalização pedagógica, artes plásticas, artes cênicas, educação física, horta/jardinagem,
alfabetização funcional, terapias integrativas/complementares, atividades pedagógicas artesanais e
Atividades de Vida Autônoma - AVAs.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes adultos com diagnóstico de deficiência intelectual, deficiência múltipla e autismo.
É feito também o acompanhamento aos grupos de estudantes autodefensores e de

comunicação, juntamente com o psicólogo.
PROCEDIMENTO
Os estudantes são encaminhados pela SEEDF, oriundos dos CEES, por procura espontânea,
CREAS, CRAS, conselhos, entre outros.
DOCUMENTAÇÃO
Encaminhamentos.
CONTATO
Endereço Setor de Clubes Esportivos Sul - Trecho 03 Conjunto 02 – av. Das Nações
Asa Sul – CEP 70.200-003
Telefone (61) 3224-7641
CENTRO EDUCACIONAL DE AUDIÇÃO E LINGUAGEM LUDOVICO

PAVONI – CEAL
Vigência: 21/12/2018 a 21/12/2023
DESCRIÇÃO
Oferta de Estimulação Precoce, Classes Regulares de Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 (Bloco
Inicial de Alfabetização - BIA), em período integral e Atendimento Educacional Especializado - AEE no
contraturno da escola regular, por meio do método Aurioral e multissensorial, respeitando a
temporalidade, considerando a idade auditivo cerebral e o nível de desenvolvimento cognitivo.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes deficientes auditivos, usuários de dispositivos eletrônicos (Aparelho de Amplificação
Sonora Individual - AASI e/ou Implante Coclear - IC).
PROCEDIMENTO
O ingresso do estudante (que atenda aos critérios de elegibilidade definidos pela instituição) à
Educação Infantil e ao Ensino Fundamental 1 (Bloco Inicial de Alfabetização - BIA) se dá através
da disponibilidade de vaga no momento da procura da família.
DOCUMENTAÇÃO
Por critérios de elegibilidade definidos pelo CEAL
CONTATO
Endereço SGAN 909, BL B, Brasília – DF
Telefone (61) 3349 - 9944
DESCRIÇÃO
Oferta de educação para os níveis fundamental e médio e Educação de Jovens e Adultos -EJA.
Unidades prisionais atendidas:
● Penitenciária do Distrito Federal I – PDF I

● Penitenciária do Distrito Federal II – PDF II
● Centro de Internamento e Reeducação – CIR
● Centro de Detenção Provisória I – CDP I
● Centro de Detenção Provisória II – CDP II
● Penitenciária Feminina do Distrito Federal – PFDF
● Centro de Progressão Penitenciária – CPP
● Penitenciária Federal em Brasília – PFBRA
A QUEM SE DESTINA
Pessoas privadas de liberdade do Sistema Prisional.
PROCEDIMENTO
Tanto para as unidades prisionais do DF quanto para a PFBRA, essa requisição pode ser realizada
à Secretaria de Estado de Administração Penitenciária - SEAPE/DF ou Secretaria Nacional de
Políticas Penais - Senappen pelo próprio interno ou advogado constituído.
A SEAPE/DF, utilizando critérios próprios, classifica os apenados para desenvolverem atividades

educacionais, mediante manifestação de interesse dos próprios internos, quando custodiados
nos estabelecimentos penais do DF.
DOCUMENTAÇÃO
● RG
● CPF
● Histórico escolar (caso tenha)
CONTATO
Centro Educacional 01 de Endereço SGAN 705/905 - Área Especial
Brasília
E-mail (61) 3901- 4947
Horário 8h às 12h | 14h às 18h | 19h às 23h
Gerência de Atenção à Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 5º andar - Edifício
Educação Prisional -GEPRI Venâncio 3000 - Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
E-mail (61) 3901-3284
DESCRIÇÃO
Atividades de incentivo à leitura, com vistas à remição de pena e à ressocialização.
As atividades de leitura contemplam:
● Penitenciária do Distrito Federal I – PDF I

● Penitenciária do Distrito Federal II – PDF II
● Centro de Internamento e Reeducação – CIR
● Centro de Detenção Provisória I – CDP I
● Centro de Detenção Provisória II – CDP II
● Penitenciária Feminina do Distrito Federal – PFDF
● Centro de Progressão Penitenciária – CPP
● Penitenciária Federal em Brasília – PFBRA
● Núcleo de Custódia da Polícia Militar do Distrito Federal - NCPM
● Divisão de Controle e Custódia de Presos - DCCP
A QUEM SE DESTINA
Pessoas privadas de liberdade nos estabelecimentos penais do Distrito Federal.
PROCEDIMENTO
A participação dos custodiados ocorre de forma voluntária, obedecendo a critérios que
envolvem o nível de escolaridade, mediante inscrição pelo preenchimento de um requerimento
de adesão.
Na PFBRA, a participação é voluntária e oferecida pelos pedagogos da própria penitenciária.
Portaria Conjunta nº 11/2022-SEEDF-SEAPE/DF-PMDF-PCDF, de 28 de setembro de 2022.
CONTATO
Centro Educacional Endereço SGAN 705/905 - Área Especial

01 de Brasília E-mail (61) 3901- 4947
Horário 8h às 12h | 14h às 18h | 19h às 23h
Gerência de Atenção Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 5º andar - Edifício Venâncio 3000 -
à Educação Prisional Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
-GEPRI E-mail (61) 3901-3284
DESCRIÇÃO
Acompanhamento e a escolarização de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em
meio aberto e/ou semiliberdade.
• Adolescentes em cumprimento de Medidas Socioeducativas de Semiliberdade e Meio Aberto

são atendidos nas Unidades Escolares da região em que residem.
• Adolescentes em cumprimento de Internação Provisória e de Medida Socioeducativa de
Internação, estudam nos Núcleos de Ensino - NUEN das Unidades de Internação Socioeducativas
do DF.
•
A QUEM SE DESTINA
Adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de semiliberdade e meio aberto e
em internação provisória e de medida socioeducativa de internação.
PROCEDIMENTO
O encaminhamento para matrícula será realizado a qualquer época do ano e poderá ser
solicitado pelos responsáveis, Núcleo de Atendimento Inicial - NAI/SEJUS/SEEDF, Gerências de
Atendimento em Meio Aberto - GEAMA/SEJUS, Gerências de Semiliberdade - GSEL/SEJUS e/ou
órgãos da Rede de Proteção Social.
Os Núcleos de Ensino são anexos de escolas da rede pública de ensino do DF e funcionam dentro
das Unidades de Internação Socioeducativas e, atualmente, estão organizados conforme quadro
abaixo:
RA/CRE Unidade de Internação Unidade Escolar Vinculante
Unidade de Internação Provisória de São CED São Francisco

Sebastião - UIPSS
São Sebastião
Unidade de Internação de São Sebastião - CED São Bartolomeu
UISS
Planaltina Unidade de Internação de Planaltina - UIP CED Pompílio Marques de

Souza
Santa Maria Unidade de Internação de Santa Maria - UISM CED 310 de Santa Maria
Unidade de Internação do Recanto das Emas - CED 104 do Recanto das

UNIRE Emas
Recanto das Emas
Unidade de Internação de Saída Sistemática - CED 104 do Recanto das
UNISS Emas
Gama Unidade de Internação Feminina do Gama - CED 06 do Gama

UIFG
Brazlândia Unidade de Internação de Brazlândia - UIBRA CEF Verdinha
CONTATO
Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 6º andar -
Edifício Venâncio 3000 - Asa Norte/Brasília/DF –
70716-900
Gerência de Atenção à
Socioeducação - GSED E-mail [email protected]
Telefone 3901- 3251
Horário 8h às 18h
DESCRIÇÃO
Programa que dá acesso às práticas esportivas voltadas para a iniciação, aperfeiçoamento e
participação em competições
As aulas são gratuitas e acontecem no contraturno escolar.
Modalidades:
▸ Atletismo ▸ Futebol ▸ Handebol ▸ Saltos Ornamentais

▸ Badminton ▸ Futsal ▸ Judô ▸ Taekwondo
▸ Basquetebol ▸Ginástica Acrobática ▸ Karatê ▸ Tênis de Mesa
▸ Capoeira ▸ Ginástica Artística ▸ Luta Olímpica ▸ Voleibol
▸ Ciclismo ▸ Ginástica Rítmica ▸ Natação ▸ Xadrez
A QUEM SE DESTINA
Estudantes da rede pública de ensino entre 7 e 17 anos.
No caso da existência de vagas remanescentes, é ofertado à comunidade.
PROCEDIMENTO
A solicitação deverá ser feita de forma presencial na Coordenação Regional de Ensino.
DOCUMENTAÇÃO
● Declaração de escolaridade expedida pela escola.
● Documento oficial com foto
CONTATO
Coordenação Regional de Ensino https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-
regionais-de-ensino/ | Anexo I
DESCRIÇÃO
Programa que dá acesso às práticas esportivas voltadas para a iniciação, aperfeiçoamento e
participação em competições
As aulas são gratuitas e acontecem no contraturno escolar.
Modalidades:
▸ Atletismo Adaptado ▸ Futebol de 5 ▸ Goalball ▸ Parabadminton

▸ Basquetebol ▸ Futebol PC ▸ Judô ▸ Tênis de Mesa
▸ Bocha ▸ Futsal ▸ Natação ▸ Tênis em CR
▸ Vôlei Sentado
A QUEM SE DESTINA
Estudantes da rede pública de ensino e entidades conveniadas da SEEDF com comprometimento
funcional, auditivo, intelectual e físico.
No caso da existência de vagas remanescentes, é ofertado à comunidade.

PROCEDIMENTO
A solicitação deverá ser feita de forma presencial na Coordenação Regional de Ensino.
DOCUMENTAÇÃO
● Declaração de escolaridade expedida pela escola.
● Documento oficial com foto
CONTATO
Coordenação Regional de https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-
Ensino regionais-de-ensino/ | Anexo I
DESCRIÇÃO
O programa Escola Comunidade Ginástica nas Quadras - PGinQ oferece práticas de atividade física
orientadas e acompanhadas pelo professor de Educação Física, promovendo saúde e prevenção de
doenças associadas ao sedentarismo.
São diversas modalidades como natação, hidroginástica, ginástica localizada, yoga, condicionamento
físico, entre outras.
As atividades são praticadas dentro das unidades escolares ou nos espaços públicos próximos das
escolas, no horário das 7h às 11h e 16h às 20h.
A QUEM SE DESTINA
● Estudantes a partir dos 15 anos de idade
● Comunidade
PROCEDIMENTO
A solicitação deverá ser feita de forma presencial na Coordenação Regional de Ensino
DOCUMENTAÇÃO
Atestado médico para a prática de atividades físicas
CONTATO
Ensino regionais-de-ensino/ | Anexo I
DESCRIÇÃO
Autorização de afastamento das atividades escolares para participar de competições ou eventos
oficiais, garantindo o registro de falta justificada, período especial para provas e reposição de ensino.
A QUEM SE DESTINA
Estudante que participa de competições e/ou eventos oficiais representando a Unidade Escolar,
a comunidade, clubes ou federações esportivas.
PROCEDIMENTO
● Apresentar na escola, o documento de convocação para participar das competições e/ou
eventos oficiais.
● Após a competição, apresentar o certificado de participação na coordenação ou direção
escolar.
DOCUMENTAÇÃO
Convocação para participação em competições esportivas.
CONTATO
Coordenação Regional de https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-regionais-
Ensino de-ensino/ ou Anexo I
DESCRIÇÃO
Ações para a saúde dos olhos, como aplicação do Teste de Acuidade Visual - TAV, consulta oftalmológica
e fornecimento gratuito de óculos aos alunos com necessidade comprovada de correção visual.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes regularmente matriculados na rede pública de ensino.
PROCEDIMENTO
O responsável deve solicitar a consulta oftalmológica e o fornecimento de óculos de grau
diretamente na escola.
As consultas acontecem no Espaço Saúde do estudante, atualmente localizado no CESAS. (em

reforma)
DOCUMENTAÇÃO
Declaração de matrícula.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Emissão de certificado de conclusão, declaração e/ou histórico escolar de Ensino Médio aos candidatos
que tenham obtido pontuação exigida no Exame Nacional do Ensino Médio - Enem, referente aos anos
em que o exame era utilizado para fins de conclusão do Ensino Médio, isto é, entre 2009 e 2016, ou que
tenham obtido pontuação exigida no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e
Adultos - ENCCEJA.
A QUEM SE DESTINA
Candidatos aprovados no ENEM, realizado entre 2009 e 2016, que buscam o certificado de
Ensino Médio e candidatos aprovados no ENCCEJA que buscam o certificado de Ensino Médio
ou a declaração de proficiência do Ensino Fundamental.
PROCEDIMENTO
Ir a uma Unidade Escolar certificadora, constante em portaria específica, definida anualmente e
divulgada no site da Secretaria de Educação do Distrito Federal.
DOCUMENTAÇÃO
● Documento de identidade e CPF originais.
● Boletim expedido pelo INEP
CONTATO
Escolas Certificadoras https://www.educacao.df.gov.br/certificacao-do-encceja/
DESCRIÇÃO
Entrega de histórico escolar, devendo ser expedido pela escola credenciada. É o documento que
comprova o percurso do estudante, com registro das avaliações, da frequência e da carga horária
cumprida.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes matriculados na rede pública de ensino do Distrito Federal.
PROCEDIMENTO
Solicitar diretamente na secretaria escolar.
⚠ Atenção! A escola deverá emitir uma declaração provisória, com validade de até 30 dias, garantindo a emissão do
Histórico Escolar ao término do prazo estabelecido.
DOCUMENTAÇÃO
RG ou CNH, do responsável legal pela matrícula do estudante ou do próprio aluno.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Procedimento que atesta a veracidade e a legalidade do documento escolar produzido por escolas.
A QUEM SE DESTINA
Ao estudante que deseja dar continuidade aos estudos no exterior, respeitados os acordos
diplomáticos e conforme editais emitidos pela instituição do país de destino.
PROCEDIMENTO
O interessado deve enviar a documentação definitiva (digitalizada), por e-mail, para conferência
do setor técnico. Será agendado um horário para que o interessado possa apresentar o original
do documento para ser carimbado.
DOCUMENTAÇÃO
Documentação escolar original: Histórico Escolar e/ou Certificado de Conclusão do Ensino
Médio.
Manual da secretaria escolar do sistema de ensino do DF
CONTATO
Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Bl. B – P2 (2º subsolo) – Edifício
Venâncio 3000 – Asa Norte – Brasília/DF – 70716-900
Gerência de
Documentação e E-mail [email protected]
Acervo Escolar - GDAE Telefone (61) 3901-3183 e (61) 3901- 3183.
Horário 8h às 12h |13h às 17h
DESCRIÇÃO
Emissão gratuita de certidão de estudos que corresponda ao percurso escolar ou declaração de
escolaridade cursada pelo interessado quando a escola foi extinta.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes ou ex-alunos.
PROCEDIMENTO
Solicitar por requerimento diretamente na Gerência de Documentação e Acervo Escolar.
DOCUMENTAÇÃO
Cópia e original da carteira de identidade ou CNH.
Verificação das escolas particulares extintas: https://www.educacao.df.gov.br/rede-particular-escolas-
extintas/
CONTATO
Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B - Edifício Venâncio 3000 -
Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900 | Guichê de atendimento
Gerência de na praça de alimentação
Documentação e E-mail [email protected]
Acervo Escolar - GDAE
Telefone (61) 3901 - 3183 | (61) 3901 - 8164
DESCRIÇÃO
Estabelece a equivalência de curso ou de estudos de Nível Médio concluídos no exterior.
Os processos deverão ser submetidos à análise do Conselho de Educação do Distrito Federal - CEDF.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes que concluíram o Ensino Médio no exterior.
PROCEDIMENTO
Preencher formulário específico disponível no link https://www.educacao.df.gov.br/rede-particular-
escolas-extintas/
O atendimento aos interessados se dá em duas fases:
Pré-atendimento virtual:
● Digitalizar e encaminhar todos os documentos ao endereço eletrônico:

[email protected]
● No corpo da mensagem de encaminhamento da documentação, o interessado deverá
informar número de telefone e demais dados para contato.
Após análise preliminar dos documentos:
● O interessado será contatado para fins de agendamento do dia e horário para atendimento
presencial, para verificar a autenticidade dos documentos originais.
DOCUMENTAÇÃO
● Histórico Escolar expedido pela escola estrangeira, autenticado no consulado brasileiro do
país de origem;
● Certificado de Conclusão de Curso feito no exterior, quando for o caso, autenticado no
consulado brasileiro do país de origem;
● Tradução juramentada de todos os documentos expedidos pela escola estrangeira, com
exceção dos países de Língua Portuguesa;
● Histórico Escolar das séries do Ensino Médio, cursadas no Brasil, quando for o caso;
● Comprovante de Residência no Distrito Federal;
● Documento Pessoal.
O documento escolar a ser apresentado deve estar autenticado com selo consular, por
autoridade consular brasileira, com sede no respectivo país onde funciona a instituição de
ensino que o expedir. A autenticação em consulado brasileiro poderá ser substituída pelo selo
de apostilamento, quando se tratar de país signatário da Convenção da Haia.
O documento expedido por país que integra o Mercado Comum do Sul – MERCOSUL, como
membro efetivo, e por outros países que celebram entre si Acordos de Cooperação, é
dispensado da autenticação por autoridade consular brasileira, assim como do apostilamento.
CONTATO
Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 10º andar - Edifício Venâncio
3000 - Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
Conselho de
Educação do Distrito E-mail (61) 3229 - 3232
Federal –CEDF Telefone [email protected]
DESCRIÇÃO
Documento que estabelece a correspondência entre os estudos realizados no exterior e os correlatos
previstos pela estrutura educacional brasileira, entre os estudos realizados no próprio país.
A equivalência de estudos não conclusos da educação básica é de competência da Instituição

Educacional de destino do estudante.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes que não concluíram os estudos no exterior.
PROCEDIMENTO
Apresentar a solicitação na própria escola da rede pública de ensino ou na Instituição
Educacional da Rede Privada de Ensino.
A matrícula do estudante que vem do exterior para o Brasil deve ser aceita com base no
documento escolar, devidamente traduzido, com visto do Consulado Brasileiro ou
apostilamento no país de origem, respeitados os acordos diplomáticos.
DOCUMENTAÇÃO
● Histórico Escolar expedido pela escola estrangeira, autenticado no consulado brasileiro do
país de origem;
● Tradução juramentada de todos os documentos expedidos pela escola estrangeira, com
exceção dos países de Língua Portuguesa;
● Histórico Escolar e/ou Ficha Individual das séries cursadas no Brasil, quando for o caso;
● Comprovante de residência no Distrito Federal;
● Documento Pessoal.
⚠ Atenção!¹ O documento escolar a ser apresentado deve estar autenticado com selo consular, por autoridade consular
brasileira, com sede no respectivo país onde funciona a instituição de ensino que o expedir. A autenticação em consulado
brasileiro poderá ser substituída pelo selo de apostilamento, quando se tratar de país signatário da Convenção da Haia.
⚠ Atenção!² O documento expedido por país que integra o Mercado Comum do Sul – MERCOSUL, como membro efetivo, e
por outros países que celebram entre si Acordos de Cooperação, é dispensado da autenticação por autoridade consular
brasileira, assim como do apostilamento.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Acesso à rede pública de ensino do Distrito Federal para estudantes NÃO matriculados no ano letivo
vigente e que nela queiram ingressar no ano letivo seguinte.
A QUEM SE DESTINA
A toda comunidade em idade escolar.
PROCEDIMENTO
As datas, as inscrições e consulta para estudar na rede pública são divulgados no site da
Secretaria de Educação do Distrito Federal - SEEDF - no link www.educacao.df.gov.br .
Após verificar o resultado da inscrição no site, comparecer na escola indicada, no período

estipulado, para a confirmação de matrícula, levando os documentos, conforme cada situação,
e preencher a ficha de solicitação de matrícula escolar.
DOCUMENTAÇÃO
● Original e cópia da Certidão de Nascimento;
● Duas fotos 3x4;
● Comprovante do tipo sanguíneo e fator RH.
Além da documentação citada, será obrigatória a apresentação de outros documentos,

conforme cada caso. Verifique em Estratégia de Matrículas
https://www.educacao.df.gov.br/publicacoes-seedf/
CONTATO
Site da Secretaria de Educação https://www.educacao.df.gov.br/
Telefone 156 opção 2
DESCRIÇÃO
Matrícula a qualquer tempo em uma escola da rede pública de ensino do Distrito Federal.
A QUEM SE DESTINA
A toda comunidade em idade escolar.
PROCEDIMENTO
Comparecer à Unidade Escolar mais próxima de sua residência ou trabalho. Caso não haja vaga,
procurar a Coordenação Regional de Ensino.
*Matrícula para o novo estudante, a qualquer tempo, condicionada à disponibilidade de vagas

na Unidade Escolar de interesse do candidato.
DOCUMENTAÇÃO
● Declaração de transferência, incluindo Histórico Escolar, se for o caso;
● Documentos pessoais do estudante e do responsável legal.
CONTATO
Ensino regionais-de-ensino/ ou Anexo I
DESCRIÇÃO
Processo de mudança para outra Unidade Escolar da rede pública de ensino do Distrito Federal mais
próxima da residência, do trabalho ou aquela de preferência do estudante ou de seu responsável.
A QUEM SE DESTINA
Aos estudantes atualmente matriculados na rede pública de ensino do Distrito Federal que
desejam mudar de Unidade Escolar, no próximo ano letivo.
PROCEDIMENTO
Preencher formulário próprio, na secretaria da Unidade Escolar onde o estudante está
matriculado e no ato da inscrição, fazer opção por uma única Unidade Escolar.
DOCUMENTAÇÃO
● Quando a opção for pela proximidade da residência: apresentar comprovante de
residência tais como: conta de luz, água, telefone, contrato de aluguel ou declaração do
proprietário do imóvel ou declaração de próprio punho do interessado.
● Quando a opção for pela proximidade do trabalho: apresentar documento que comprove
o vínculo empregatício do estudante ou do responsável, que ateste o endereço do trabalho
tais como: carteira de trabalho, último contracheque ou declaração atualizada do
empregador.
● Quando a opção for pela Unidade Escolar de preferência: apresentar justificativa formal
explicitando o motivo da escolha.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Deslocamento do estudante entre instituições educacionais particulares para unidades escolares
públicas ou mudança de modalidades da Educação Básica, como, por exemplo, em casos de
transferência do estudante do Ensino Regular para a EJA.
A QUEM SE DESTINA
A todos os estudantes com matrículas ativas.
PROCEDIMENTO
● Procurar a escola de interesse e solicitar a reserva de vaga, quando a escola for da rede
pública de ensino.
● Solicitar a transferência na escola em que o estudante ainda está matriculado.
DOCUMENTAÇÃO
● Documentos pessoais do estudante e do responsável;
● Histórico escolar e/ou DEPROV - cuja validade é de apenas 30 dias.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Oferta de educação em tempo integral, ampliando tempo, espaço e oportunidades educacionais que
possibilitem o desenvolvimento em diversas áreas como socioemocional, cultural, artística, esportiva e
tecnocientífica, incluindo projetos de vida.
São duas formas de atendimento:
● Unidades Escolares 100% integral com carga horária de 10h diárias e atendimento cinco vezes
por semana;
● Unidades Escolares de Ampliação Progressiva com carga horária de 9h diárias e atendimento
de no mínimo três vezes por semana, nesse modelo, somente algumas turmas da Unidade
Escolar trabalham na modalidade da Educação em Tempo Integral.
A QUEM SE DESTINA
Estudante do Ensino Fundamental
PROCEDIMENTO
Estar devidamente matriculado em uma das unidades escolares que ofertam a Educação em
Tempo Integral e solicitar na secretaria escolar a matrícula no integral, condicionada à existência
de vagas.
DOCUMENTAÇÃO
● Original e cópia:
● Certidão de Nascimento ou Registro Geral - RG do estudante;
● CPF do estudante;
● RG e CPF do responsável;
● Duas fotos 3x4;
● Comprovante de residência ou declaração nos termos da Lei Distrital n° 4225/2008;
● Comprovante de tipagem sanguínea e fator RH, nos termos da Lei Distrital nº4.379/2009;
● Carteira de vacinação, conforme Lei nº 6.345/2019.
CONTATO
Unidades escolares que https://www.educacao.df.gov.br/educacao-
oferecem Educação Integral integral-2/
DESCRIÇÃO
Ampliação da jornada escolar para 9h, no mínimo três dias na semana, com o objetivo de aumentar as
oportunidades de aprendizagem. A organização pedagógica é baseada na Formação Geral Básica e
Itinerários Formativos, entre eles o Itinerário Formativo Integrador - IFI, composto por Projetos de
Língua Portuguesa e Matemática, Formação de Hábitos Individual e Social; e as Unidades Curriculares
Flexíveis.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes do Ensino Médio
PROCEDIMENTO
Ir diretamente à secretaria escolar da Unidade Escolar ofertante. É condicionada à existência de
vagas.
DOCUMENTAÇÃO
• Original e cópia:
• Certidão de Nascimento ou Registro Geral - RG do estudante;
• RG e CPF do responsável;
• Duas fotos 3x4;
• Comprovante de residência ou declaração nos termos da Lei Distrital n° 4225/2008;
https://www.sinj.df.gov.br/sinj/Norma/60984/Lei_4379_28_07_2009.html
• Carteira de vacinação, conforme Lei nº 6.345/2019 https://dflegis.df.gov.br/ato.php?p=lei-
6345-de-1-de-agosto-de-2019
CONTATO
Unidades escolares que oferecem https://www.educacao.df.gov.br/educacao-integral-2/
Educação Integral
DESCRIÇÃO
Oferta de educação com integração intercultural, ampliando a oportunidade para aprender uma
segunda língua.
Unidades que oferecem o programa:

● Centro Educacional do Lago (Língua Inglesa);
● Centro Educacional do Lago Norte (Língua Francesa);
● CEM 03 de Taguatinga (Língua Espanhola) e
● CEMI do GAMA (Língua Alemã).
A QUEM SE DESTINA
Estudantes do Ensino Médio
PROCEDIMENTO
Ir à Secretaria das Unidades Escolares que ofertam o Programa.
DOCUMENTAÇÃO
• Original e cópia:
• Certidão de Nascimento ou Registro Geral - RG do estudante;
• RG e CPF do responsável;
• Duas fotos 3x4;
• Comprovante de residência ou declaração nos termos da Lei Distrital n° 4225/2008;
• Carteira de vacinação, conforme Lei nº 6.345/2019
CONTATO
DESCRIÇÃO
Atendimento a bebês e crianças com oferta de Berçário I, Berçário II, Maternal I e Maternal II.
A creche é ofertada nas Unidades Escolares da rede pública de ensino do Distrito Federal, em jornada
parcial (5h/diárias), ampliada ou tempo integral (10 h/diárias); e em Instituições Educacionais Parceiras,
ou no Centro de Educação da Primeira Infância - CEPI, em tempo integral.
A QUEM SE DESTINA
● Crianças a partir de quatro meses até três anos completos ou a completar até 31 de março
do ano em questão.
● Crianças em pré-escola de quatro e cinco anos completos ou a completar até 31 de março
do ano em questão.
PROCEDIMENTO
Inscrição
● O responsável legal deverá ligar na Central de Atendimento ao Cidadão - Central 156;

● No ato da inscrição, o responsável legal deverá indicar a região para a qual deseja solicitar a
vaga;
● É permitida a inscrição para uma única região;
● A matrícula será feita na própria Unidade Escolar, conforme calendário formulado pela
Secretaria de Educação e divulgado nas Coordenações Regionais de Ensino – CRE, em
variados tipos de mídias e informativos.
Validação
● Para validar a inscrição, o responsável legal deve comparecer à Coordenação Regional de

Ensino conforme a região indicada, em qualquer dia útil do mês.
DOCUMENTAÇÃO
O responsável legal deve apresentar original e cópia:
● Certidão de Nascimento ou documento de identificação da criança com foto;

● CPF;
● Carteira de Identidade do Responsável Legal;
● Documentos que comprovem os critérios de prioridade para o atendimento.
A veracidade das informações prestadas é de responsabilidade do responsável legal,

⚠ Atenção!¹
estando sujeitos às penalidades previstas nas esferas civil e penal.
⚠ Atenção!²Caso não entregue todos os documentos não será atribuída pontuação à criança e
ficará pendente.
Creches
Manual de Procedimento para Atendimento à Educação Infantil – Creche
CONTATO
Telefone 156
Central de Atendimento Horário Segunda a sexta: das 7h às 19h
ao Cidadão - 156 Sábado, domingo e feriados: das 8h às
18h
Coordenações https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-regionais-de-ensino/
Regionais de Ensino -
CRE
DESCRIÇÃO
Análise, avaliação e deliberação quanto ao pedido de autorização de estudantes de cursos em nível de
pós-graduação lato sensu (especialização ou Master Business Administration - MBA) e stricto sensu
(mestrado, mestrado profissional, doutorado ou pós-doutorado) de pesquisas a serem realizadas na
rede pública de ensino, e orientação quanto ao encaminhamento desses pesquisadores externos às
escolas da rede pública de ensino do Distrito Federal.
A QUEM SE DESTINA
Pesquisadores de instituições de ensino superior e de pesquisa.
PROCEDIMENTO
● Preencher o formulário disponível no link https://www.eape.se.df.gov.br/wp-
content/uploads/2023/06/SEI_00080_00213642_2022_01-Orientacao-para-pesquisas-na-
rede-SET22.pdf
● Anexar documentos exigidos
● Entregar presencialmente ou pelo e-mail: [email protected]
Prazo médio de 15 dias para resposta sobre a demanda de autorização
Mais informações em: https://www.eape.se.df.gov.br/wp-

content/uploads/2023/06/SEI_00080_00213642_2022_01-Orientacao-para-pesquisas-na-rede-
SET22.pdf
DOCUMENTAÇÃO
● Pré-projeto da pesquisa ou projeto;
● Carta da Instituição apresentando o pesquisador, em papel timbrado, assinada pelo
Orientador;
● Formulário de Solicitação de Autorização para Pesquisa da EAPE, disponível em
http://www.eape.se.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/04/Solicitacao-de-Autorizacao-
para-Pesquisa.docx
CONTATO
Endereço SGAS 907, Conjunto A - CEP: 70.390-070
Setor de Inscrição, E-mail [email protected]
Documentação e Certificação -
SINDOC Telefone (61) 3901 - 1509
DESCRIÇÃO
Publicação de artigos científicos, relatos de experiência e resenhas em periódico científico de
publicação trimestral com contribuições originais de profissionais da educação de universidades,
centros de pesquisa e da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, acerca de experiências
com pesquisas na área de educação, ensino e em demais áreas relacionadas à prática docente.
A QUEM SE DESTINA
Autores com artigos que tratem de temas ligados aos campos da educação e da pedagogia.
PROCEDIMENTO
● Envio de manuscrito para submissão inicial na plataforma da revista, disponível no link
https://periodicos.se.df.gov.br/index.php/comcenso/about/submissions
● Passa pelo processo editorial de avaliação duplo cega (média de 30 a 180 dias);
● Caso seja aprovado, aguarda publicação em edição futura (média de 30 a 180 dias).
DOCUMENTAÇÃO
As normas de publicação podem ser encontradas em https://www.eape.se.df.gov.br/wp-
content/uploads/2023/05/Normas-de-publicacao_22_05_2023.pdf
CONTATO
Endereço SGAS 907, CJ A, SL 33
Diretoria de Organização E-mail [email protected]

do Trabalho Pedagógico e Telefone (61) 3901- 2378
Pesquisa –DIOP/EAPE https://periodicos.se.df.gov.br/index.php/comcenso/about
Horário 8h –12h | 14h - 18h
DESCRIÇÃO
Instituições externas à Secretaria de Estado de Educação interessadas em ofertar cursos de formação
continuada aos servidores da rede pública de ensino.
A QUEM SE DESTINA
Instituições de Ensino Particulares que desejam ofertar cursos para os servidores da SEEDF.
PROCEDIMENTO
Preencher os formulários e enviar juntamente com os documentos da instituição e propostas
de cursos para o e-mail [email protected].
DOCUMENTAÇÃO
● Formulário dos dados cadastrais da instituição de ensino - http://www.eape.se.df.gov.br/wp-
content/uploads/2023/03/FORMULARIO-I-Dados-Cadastrais.pdf
● Formulário de relação de cursos para validação - http://www.eape.se.df.gov.br/wp-
content/uploads/2023/03/FORMULARIO-II-Relacao-Cursos-Validacao.pdf
● Ofício de solicitação de análise e validação de curso (assinado e datado pelo representante
legal da empresa);
● Carta de apresentação institucional, em papel timbrado, com nome e logomarca da
instituição, explicitando origem e séries históricas de sua execução, os elementos do
planejamento estratégico (missão, visão, valores e objetivos institucionais), bem como os
fundamentos norteadores da prática educativa no âmbito da formação continuada dos
servidores da Carreira Magistério Público do Distrito Federal;
● Dados do representante legal - RG e CPF;
● Dados cadastrais da instituição – Formulário I (formulário editável, disponível no Portal EAPE,
em https://www.eape.se.df.gov.br);
● Documentos oficiais da instituição, atualizados, conforme relação a seguir:
o Estatuto ou contrato social registrado em cartório, com a última alteração registrada

em ata e/ou versão consolidada;
o Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica - CNPJ;
o Certidão da Inscrição Estadual ou do Distrito Federal;
o Certidão Simplificada da Junta Comercial;
o Certidão Negativa de Débitos com a Secretaria de Estado de Economia do Distrito
Federal ou Certidão Conjunta da Fazenda Federal, para instituições de outras
unidades federativas;
o Certidão Negativa de Débitos Trabalhistas - CNDT;
o Licença de Funcionamento/Alvará de Funcionamento;
o Comprovante das condições legais de ocupação do imóvel.
● Proposta Pedagógica institucional;

● Relação numerada e em ordem alfabética de curso(s), constando nome de cada curso, carga
horária, modalidade e público-alvo – Formulário II (formulário editável disponível no Portal
EAPE, em https://www.eape.se.df.gov.br);
● Proposta de curso, em papel timbrado com nome e logomarca da instituição, contendo:
o Nome da instituição (com CNPJ);

o Nome do curso;
o Carga horária do curso (máximo 180h): carga horária direta / carga horária indireta /
carga horária do ambiente virtual de aprendizagem;
o Período de realização do curso quantificado em meses;
o Público-alvo específico para o curso (Carreira Magistério Público);
o Modalidade do curso (presencial, semipresencial ou a distância);
o Objetivo geral do curso;
o Objetivos específicos do curso;
o Justificativa da relevância da temática para a melhoria da educação básica do Distrito
Federal;
o Fundamentação teórica do curso de acordo com o Currículo em Movimento da
Educação Básica, com outros documentos norteadores da Secretaria de Estado de
Educação do Distrito Federal - SEEDF, como o Plano Distrital de Educação - PDE, com
políticas federais de educação básica, como o Plano Nacional de Educação - PNE, e
com as necessidades e prioridades de formação continuada da SEEDF;
o Conteúdos/temas abordados organizados em módulos e/ou unidades;
o Procedimentos metodológicos a serem adotados, incluindo o detalhamento do apoio
pedagógico ao cursista;
o Recursos didático-pedagógicos;
o Ações de apoio pedagógico;
o Quadro sinóptico da programação dos encontros presenciais, entrega de tarefas e
atividades avaliativas, por módulo/unidade, quando for o caso;
o Procedimentos/instrumentos avaliativos processuais e finais, e critérios de
aprovação;
o Referências.
● Login e senha de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA para cada curso online,
quando for o caso;
● Modelo do certificado do curso emitido em papel timbrado, com o nome e a logomarca da
instituição e, contendo, obrigatoriamente, as seguintes informações:
o Nome do curso;
o Nome completo do cursista (sem abreviatura);
o Carga horária do curso (máximo 180h);
o Período de realização;
o Data de emissão;
o Assinatura do responsável da instituição;
o Descrição do conteúdo com a respectiva carga horária (no verso).
CONTATO
Endereço SGAS 907, Conjunto A - CEP: 70.390-070
Convênios e Validação de E-mail (61) 3901- 3937

cursos Telefone [email protected]
Horário 8h às 18h
DESCRIÇÃO
Credenciamento, recredenciamento, novo credenciamento, autorização de etapas, modalidades ou
cursos e alteração dos atos de regulação.
A QUEM SE DESTINA
Rede Privada de Ensino
PROCEDIMENTO
Autuação de processo próprio
DOCUMENTAÇÃO
• Resolução nº 2/2020-CEDF, Portaria nº 1.019/SEEDF, de 18 de outubro de 2022
• Manual da Secretaria Escolar do Sistema de Ensino do Distrito Federal
• Requerimentos disponíveis no site da SEEDF - Rede Privada de Ensino
CONTATO
Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 8º andar - Edifício Venâncio 3000
Gerência de
- Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
Instrução
Processual - E-mail Telefone: Aguardando ativação da linha 390 - 3217
SEEDF/SUPLAV/UNI Telefone E-mail: [email protected]
S/DISINE/GIPRO
DESCRIÇÃO
Celebração de convênios para estágio supervisionado obrigatório.
A QUEM SE DESTINA
Instituições Particulares de Ensino Superior.
PROCEDIMENTO
Enviar a correspondência da Instituição que quer participar para a Secretaria de Estado de
Educação do Distrito Federal, manifestando interesse na formalização do Convênio de
Concessão de Estágio.
DOCUMENTAÇÃO
● Dados pessoais do representante legal que vai assinar o Convênio de Concessão de Estágio:
○ Nome;
○ Função/cargo;
○ Nacionalidade;
○ Estado civil;
○ Profissão;
○ Carteira de identidade;
○ CPF;
○ Endereço;
○ Telefone;
○ E-mail para Contato.
● Cópia da CI, do CPF e de comprovante de endereço residencial/CEP do representante legal
que irá assinar o Convênio de Concessão de Estágio;
● Documento que comprove a representatividade da pessoa que irá assinar o Convênio de
Concessão de Estágio (Ata de Posse, Decreto ou Portaria de Nomeação, Procuração, etc.);
● Cópia do Estatuto Social da Instituição;
● Alvará de funcionamento da Instituição (constando a validade);
● Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica – CNPJ;
● Prova de regularidade para com a Fazenda Estadual e Municipal do domicílio ou sede do
Conveniado ou outra equivalente, na forma da lei, pertinente ao seu ramo de atividade e
compatível com o objeto contratual;
● Certidão Negativa de Débitos para com o Governo do Distrito Federal;
● Certificado de Regularidade do Fundo de Garantia do Tempo de Serviço – FGTS;
● Certidão Negativa da Dívida Ativa da União e de Tributos Administrados pela Receita Federal;
● Certidão Negativa de Débitos Trabalhistas, expedida pela Justiça do Trabalho;
● Plano de Trabalho de Estágio Curricular Obrigatório Supervisionado, de acordo com os
padrões definidos na Portaria nº 185, de 26 de outubro de 2015, publicado no Diário Oficial
do Distrito Federal - DODF n° 207, de 27 de outubro de 2015, p. 5;
● Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório Supervisionado, de acordo com os
padrões definidos na Portaria nº 185, de 26 de outubro de 2015, publicado no Diário Oficial
do Distrito Federal - DODF n° 207, de 27 de outubro de 2015, p. 5/6;
● Cópia legível da publicação do Credenciamento da Instituição de Ensino junto ao Ministério
da Educação – MEC;
● Portaria de reconhecimento do(s) curso(s) objeto do Convênio junto ao Ministério da
Educação –MEC.
CONTATO
Endereço SGAS 907, CJ A – CEP: 70.390-070
Diretoria de Inovação, E-mail [email protected]
Tecnologias e
Documentação Telefone (61) 3901.3937
Horário 8h às 18h
DESCRIÇÃO
Emissão de autorização precária para o exercício da função de secretário escolar.
A QUEM SE DESTINA
Escolas públicas e privadas devidamente credenciadas.
PROCEDIMENTO
As escolas privadas deverão encaminhar, por e-mail, Ofício e documentos necessários para a
investidura que serão analisados pela GEDAE para posterior autuação de processo.
DOCUMENTAÇÃO
Relação de documentos necessários para atualização cadastral no CIEC:
● Autorização Precária para Secretário Escolar: Declaração de Escolaridade original (matrícula

no curso de Secretaria Escolar, com emissão inferior a 30 dias) e demais documentos
solicitados para a investidura do diretor pedagógico e/ou secretário escolar.
● Atualização cadastral para diretor pedagógico e para secretário escolar: Ofício, cópias das
Atas, cópia da RG ou CNH e cópia dos documentos que os qualificam para o cargo, conforme
Art. 187, da Resolução 02/2020 - CEDF".
Na falta de secretário escolar com habilitação específica, para atuar na rede privada de ensino,
poderá ser concedida autorização, em caráter suplementar e a título precário, a candidatos
portadores de certificado de Ensino Médio, que estejam matriculados em curso Técnico de
Secretaria Escolar, em instituições credenciadas pela Secretaria de Estado de Educação do
Distrito Federal.
A autorização para secretário escolar terá validade de seis meses, prorrogável por mais seis
meses, a critério da Diretoria de Supervisão Institucional e Normas de Ensino – DISINE.
Legislação e normas utilizadas:
• Resolução nº 2/2020-CEDF, Portaria nº 1.019/SEEDF, de 18 de outubro de 2022 -

https://www.educacao.df.gov.br/wp-conteudo/uploads/2021/05/Resolucao-no-2-2020-
CEDF_Alterada-pelas-Resolucoes-no-1-2-e-3-2021-CEDF.pdf
• Manual da Secretaria Escolar do Sistema de Ensino do Distrito Federal -
https://www.educacao.df.gov.br/wp-conteudo/uploads/2018/02/Manual-da-secretaria-
escolar-02out18.pdf
CONTATO
Gerência de Gestão Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B P2 (2º subsolo) - Edifício
Processual e de Arquivo – Venâncio 3000 - Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
GEPA E-mail [email protected]
Gerência de Documentação e Telefone (61) 3901- 3183 e (61) 3901- 8164
Acervo Escolar - GEDAE
DESCRIÇÃO
Publicação de alunos concluintes do Ensino Médio e da Educação Profissional e Tecnológica.
A QUEM SE DESTINA
Escolas públicas e privadas credenciadas.
PROCEDIMENTO
Encaminhar requerimento para o e-mail [email protected]
DOCUMENTAÇÃO
● Relação de documentos constantes na Portaria nº 48/2015 - SEEDF para publicação de
concluintes.
● Requerimento;
● Livro de registros de diplomas e certificados;
● Relação nominal dos concluintes da Educação Profissional de nível técnico e dos concluintes
do Ensino Médio ou de exames equivalentes.
● O prazo de resposta é de 30 dias a partir da solicitação. Nos atendimentos relacionados ao
acervo segue a mesma previsão, podendo o prazo ser estendido a depender de pesquisas
em Livros e Atas. Os atendimentos são agendados pelo e-mail:
[email protected]
● Nos casos em que a documentação original não tiver sido deixada pronta pela instituição
extinta, ou em que o aluno já tenha recebido os originais, será emitida uma certidão que
substitui históricos escolares e certificados, conforme determina a Portaria nº 510 de
24/12/2002 – SEDF;
● Os documentos citados no requerimento devem ser originais e digitalizados em arquivos
distintos;
● Após a digitalização, o documento deve ser submetido ao OCR (Optical Character
Recognition).
CONTATO
Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B P2 (2º subsolo) - Edifício
Endereço
Venâncio 3000 - Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
[email protected]
E-mail
Gerência de [email protected]
Documentação e
(61) 3901- 3183
Acervo Escolar - GEDAE
Telefone Aguardando ativação das linhas (61) 3901-3183 e (61)
3901- 8164.
DESCRIÇÃO
Oferta de alimentação escolar com refeições que atendam as especificidades nutricionais (patologia,
alergia, intolerância e outros) durante o período em que estão no ambiente escolar.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes da rede pública de ensino que possuem restrição alimentar
PROCEDIMENTO
A família do estudante deve apresentar o laudo médico que comprove a necessidade de
alimentação diferenciada, na secretaria da escola em que estiver regularmente matriculado,
para a adaptação dos cardápios, conforme a necessidade específica descrita no laudo.
DOCUMENTAÇÃO
Laudo e/ou relatório médico.
Resolução CD/FNDE Nº 06, de 08 de maio de 2020.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Oferta de transporte escolar aos estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal, que residem
em locais não atendidos pelo transporte público coletivo, com o objetivo de garantir o acesso à Unidade
Escolar.
A QUEM SE DESTINA
Estudantes devidamente matriculados na rede pública de ensino.
PROCEDIMENTO
Os pais ou responsáveis devem solicitar junto às escolas a inclusão no transporte escolar, bem
como assinar o Termo de Adesão em que constam as regras referentes à utilização do
transporte.
Os requisitos para inclusão no transporte escolar estão descritos na Portaria 192/2019 SEDF,
sejam elas:
● Residir em localidade onde não haja transporte público coletivo, urbano ou rural;
● Residir a mais de dois quilômetros de distância da Unidade Escolar, na qual estiver
matriculado, dentro do limite do Distrito Federal;
● Não ser beneficiário do Passe Livre Estudantil;
● Possuir Cadastro de Pessoa Física - CPF próprio.
DOCUMENTAÇÃO
● Cadastro de Pessoa Física - CPF;
● Termo de compromisso devidamente assinado pelos pais ou responsáveis;
● Comprovante de Residência.
Portaria n°. 192, de 10 de junho de 2019 - Estabelece os critérios e procedimentos para oferta
do transporte escolar aos estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal.
CONTATO
DESCRIÇÃO
Recebimento, registro e distribuição de documentos e correspondências na
Secretaria de Educação.
A QUEM SE DESTINA
Comunidade em geral
PROCEDIMENTO
É necessário o preenchimento de Requerimento ou entrega de Petições
devidamente identificadas.
DOCUMENTAÇÃO
Documentos de Identificação pessoal e, quando necessário, procuração.
CONTATO
Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B P1 (1ºsubsolo) - Edifício

Endereço
Venâncio 3000 - Asa Norte/Brasília/DF – 70716-900
Gerência de Gestão E-mail [email protected]
Processual e de Arquivo
Telefone Presencial
CANAIS DE ATENDIMENTO
MANIFESTAÇÕES
Elogios, Reclamações, denúncias, sugestões e informações de caráter geral sobre

serviços da Educação pública, tais como horários de funcionamento, números de
telefone, endereços, entre outras.
Opções de contato – Escolha a melhor forma e faça seu registro
● 1) Internet: PARTICIPA-DF
● 2) Telefone: Ligue 162
● 3) Atendimento presencial:
Horário: das 9h às 12h e das 13h às 17h
Faça o agendamento prévio pelo e-mail: [email protected], com o assunto,

telefone de contato e sugestão de data e horário
Coordenações regionais de ensino.
Endereço AE 05 Setor Tradicional – Brazlândia
Telefone (61) 3901- 6626 | 3901-1432 | 3901- 4342

Brazlândia
Endereço QNM 27, AE Módulo B – Ceilândia Sul
Telefone (61) 3901- 5942

Ceilândia
Endereço Praça 02 LTS 10/12 – AE QD 50 – Setor Central
Telefone (61) 3901- 8083

Gama
Endereço AE D – QE 38 – Guará II
Telefone (61) 3901- 6656

Guará
Endereço SPMS – EPIA Sul, S/N – LT 04 – Candangolândia
Núcleo Telefone (61) 3901- 4335 | 3901- 3533

Bandeirante E-mail [email protected]
Endereço DF-250 km 3 – Sítio Rosas – Térreo
Telefone (61) 3901- 7673

Paranoá
Horário 8h às 17h
Endereço Setor Educacional – LTs C/D
Telefone (61) 3901- 5945 | 3901- 2224

Planaltina
Plano Piloto Endereço SGAN 607 Norte, Módulo D – Asa Norte

Telefone (61) 3901- 3529 (WhatsApp)
Endereço Quadra 203, LT 32 – Avenida Recanto das Emas
Telefone (61) 3901- 2614 (WhatsApp)

Recanto das Emas
Endereço QS 104 cj 05 LT 01 – Samambaia Sul
Telefone (61) 3901- 7938

Samambaia
Horário 8h às 17h
Endereço CL 114, LT D, 4º andar – Av. Alagados – Shopping Santa Maria
Telefone (61) 3901- 6601 | 3901- 6603 (WhatsApp)

Santa Maria
Horário 8h àss 18h
Núcleo Rural Capão Comprido, Chácara 03, AE 01, São

Endereço
Sebastião/DF – CEP 71699-901
São Sebastião Telefone (61) 99618 - 4783
Endereço Expansão Urbana Setor Oeste/COER Q 1 AE 4 EPC, Sobradinho II
Telefone (61) 3901 - 4092

Sobradinho
Endereço QNB 01 AE 04/05
Telefone (61) 3901 - 6670

Taguatinga
Horário 8h às 18h
Salas de Recursos Específicas - SREs
CRE SRE UE Endereço Telefone

Brazlândia Deficiência Visual CEM 01 AE 2 – St Sul Brazlândia (61) 39013667
Deficiência Auditiva CEM 01 AE 2 – St Sul Brazlândia (61) 39013667
Altas Habilidades CED 02 Pç do Laço AE – St Norte Brazlândia (61) 39013662
EC 20 EQNN 2/4 AE – Ceilândia Sul (61) 39013738

Deficiência Visual
CEF 35 EQNN 1/3 – Ceilândia Norte (61) 39013748
EC 03 QNM 18 – Ceilândia Norte (61) 39013720

Ceilândia
Deficiência Auditiva EC 15 EQNN 8/10 – Ceilândia Sul (61) 39016851
CEF 07 EQNM 5/7 – Ceilândia Sul (61) 39013725
Altas Habilidades EC 64 EQNM 17/19 – Ceilândia Sul (61) 39013764
Deficiência Visual CED 08 Pç 4 Bl A E/Qd 4/10 – St Sul Gama (61) 39018105
EC 09 Qd 3 AE EC 9 – St Sul Gama (61) 39018116
Gama Deficiência Auditiva EC 12 Qd 1 AE 1 – St Norte Gama (61) 39018064
CEF 08 Pç 2 AE CEF 8 – St Sul Gama (61) 39018321
Altas Habilidades CEF 04 Qd EQ 29/33 3 – St Leste Gama (61) 39012607
Deficiência Visual CEF-04 Qd QE 12 AE A – Guará I (61) 39013703
CEF-01 Qd QE 4 AE J – Guará I (61) 33811807

Guará Deficiência Auditiva
EC 01/Estrutural St Central Pç Estrutural – Estrutural (61) 30262196
Altas Habilidades CEF-01 Qd QE 4 AE J – Guará I (61) 33811807
CED 02 do Riacho
Deficiência Auditiva Qd 7 AE 12 – Riacho Fundo I (61) 39017958
Fundo
Núcleo
CED 02 do Riacho
Bandeirante Qd 7 AE 12 – Riacho Fundo I (61) 39017958
Altas Habilidades Fundo
CAIC JK SMPW Qd 6 Cj 1 – St de Mansões Park Way (61) 39014349
EC 04 Qd 14 1 – Paranoá – CEP: 715 (61) 39017556

CEM 01 Qd 4 Cj A Lt 5 – Paranoá (61) 30494579
Paranoá EC 04 Qd 14 1 – Paranoá (61) 39017556

Deficiência Auditiva
CEF 03 Qd 26 AE – Paranoá (61) 39017561
Altas Habilidades CEF 01 AE Barragem do Paranoá Qd 3 – Paranoá (61) 39017562
Deficiência Visual CEF 01 St Educacional de Planaltina (61) 39014474
EC 01 Av Independência Qd 102 1 – Planaltina (61) 39014445

Planaltina Deficiência Auditiva
CEF 01 St Educacional de Planaltina (61) 39014474
Altas Habilidades CEP-ET St Hospitalar Planaltina (61) 39016788
EC 410 Sul Qd SQS 410 – Asa Sul (61) 39011525
CEF 405 Sul Qd SQS 405 – Asa Sul (61) 39017694
CEM Setor Leste Qd SGAS 611/612 – Asa Sul (61) 39017606

Plano Piloto Deficiência Visual
CESAS Qd SGAS 602 – Asa Sul (61) 39012605
CIL 02 de Brasília Qd SHCGN – CEP: 711 – Asa Norte (61) 39017603
EMB Qd SGAS 602 Mod D Parte A – Asa Sul (61) 39016760

EC 114 Sul SQS 114 – Asa Sul (61) 39012504
CEF 214 Sul Qd SQS 214 – Asa Sul (61) 39012502
CEM Elefante
Qd SGAS 908, Módulos 25/26, AE (61) 39017616
Branco
EC 113 Norte Qd SQN 113 – Asa Norte 70763000 (61) 39017522
EC 115 Norte Qd SQN 115 – Asa Norte (61) 39017523
EC 411 Norte Qd SQN 411 AE – Asa Norte (61) 39017534
Qd 7 Cj D Lt 2 – St de Habit Indiv Norte –

CEF 01 do Varjão (61) 39017543
Varjão
EC111 Sul Qd SQS 111 – Asa Sul (61) 39012507

Altas Habilidades
CED GISNO Qd SGAN 907 – Asa Norte (61) 39017519
CEF 01 CELAN Qd SHIN QI 4/6 – St de Habit Indiv Norte (61) 39017544
CED 02 do
SHCES Qd 805 – Cruzeiro Novo (61) 39018338
Cruzeiro
CEM Elefante
Qd SGAS 908, Módulos 25/26, AE (61) 39017616
Branco
Deficiência Visual CEF 113 Qd 113 Cj 8-A – Recanto das Emas (61) 39013356
CEF 106 Qd 106 Cj 2-B Lt 1 – Recanto das Emas (61) 39013354

Recanto das
Deficiência Auditiva CEF 301 Qd 301 Cj Lt 7 – Recanto das Emas (61) 39013643
Emas
CEM 804 Qd 804 AE 1 – Recanto das Emas (61) 39013656
Altas Habilidades EC 203 Av Recanto Qd 203 Lt – Recanto das Emas (61) 39018165
Deficiência Visual CEF 404 AE 1 – Samambaia Norte (61) 39018033
Deficiência Auditiva CEF 120 QN 122 Cj 4 1 – Samambaia Sul (61) 39013119
Samambaia CEF 120 Qd QN 122 Cj 4 1 – Samambaia Sul (61) 39013119
Altas Habilidades CEM 304 Qd QR 304 Cj 4 – Samambaia Sul (61) 39017718
CAIC Airton Sena Qd QR 117 – Samambaia Sul (61) 39017742
CEF 308 Qd CL 308 Bl B – Santa Maria (61) 39016586

CED 310 Qd CL 310 1 – Santa Maria (61) 39013369
EC 206 Qd CL 206 – Santa Maria (61) 39016581

Santa Maria
Deficiência Auditiva CEF 209 Qd CL 209 Bl A – Santa Maria (61) 39016615
CED 310 Qd CL 310 1 – Santa Maria (61) 39013369
Altas Habilidades CAIC Santa Maria Qd EQ 215/315 Bl B – Santa Maria (61) 39016596
CED São Qd 17, Lt 100- São Francisco – São

(61) 39018030
Deficiência Visual Francisco Sebastião
CAIC UNESCO Rua do CAIC – Centro São Sebastião (61) 39017701
São CEF São Paulo Rua 1, Lt 1- St Tradicional São Sebastião (61) 39017702
Deficiência Auditiva
Sebastião CAIC UNESCO Rua do CAIC – Centro São Sebastião (61) 39017701
CEF Miguel
Qd 2 3- São Bartolomeu – São Sebastião (61) 39013166
Altas Habilidades Arcanjo
CAIC UNESCO Rua do CAIC – Centro São Sebastião (61) 39017701

Deficiência Visual CEF 04 Qd 15 – Sobradinho (61) 39013784
CEF 03 Qd 6 AE 2 – Sobradinho (61) 39013772

Sobradinho Deficiência Auditiva
EC 15 Qd 3 – Sobradinho (61) 39017999
Altas Habilidades CEF 08 Qd AR 3 – St Oeste – Sobradinho II (61) 39018023
Deficiência Visual CEMAB Qd QSA 3/5 AE 1 – Taguatinga Sul (61) 39016675
Deficiência Auditiva Escola Bilíngue QNH 1/3 AE 2 – Taguatinga Norte (61) 39016741
Taguatinga
EC 54 Qd QSD 32 – Taguatinga Sul (61) 39018010
Altas Habilidades
CEMAB Qd QSA 3/5 AE 1 – Taguatinga Sul (61) 39016675
Escolas que ofertam Educação Precoce e Educação linguística Precoce.
Educação Precoce
CRE Escola Endereço Contato
Brazlândia CENEBRAZ EQ 2/4, AE, St Norte (61) 3901-3665
Ceilândia CEE 01 EQNP 10/14, St P Sul (61) 3901-6870
CEE 02 QNO 12, AE G (61) 3901-8345
Gama CEE 01 EQ 55/56, AE 2, St Central (61) 3901-8129
CEE 01 QE 20, Lt A, AE 01 (61) 3901-3709

Guará
CEF 02 da Estrutural Qd 02, AE, Cj 1, Scia 2 (61) 3465-4477
(61) 3901-4350
CAIC JK SMPW Qd 06, AE nº 02
Núcleo (61) 3901-4349
Bandeirante (61) 3901-8045
CEI Riacho Fundo II QN 14, AE 1, Riacho Fundo II
(61) 3901-8252
Paranoá CEI 01 do Paranoá Qd 16, Cj E, Lt 01 (61) 3901-7557
Planaltina CEE 01 St Educacional, Lt 01 (61) 3901-4475
SGAN 610/611, Mod C (Ent pela L3 (61) 3901-6939

CEI 01 de Brasília
Norte) (61) 99693-6269
Plano Piloto CEE 02 de Brasília SGAS 612, L2 Sul (61) 3901-7608
CEEDV – Deficientes
SGAS 612, Brasília/DF (61) 3901-7607
Visuais
Recanto das Emas CEI 304 Recanto das Emas Qd 304, Cj 14-A, AE (61) 3901-3659
Samambaia CEE 01 QR 303, Samambaia Sul (61) 3901-7744
Santa Maria CEE 01 QR 208, Santa Maria Sul (61) 3901-6614
(61) 3901-7701
São Sebastião CAIC UNESCO Qd 05 Cj. A AE Centro
(61) 98284-4265
Sobradinho CEE 01 Qd 14, AE (61) 3901-4101

CEI 04 Taguatinga CNA 1/2 Praça do DI AE (61) 3026-4248
Taguatinga
CEI 07 Taguatinga St D Sul QSD 32 (61) 3901-6697
CRE Escola Endereço Contato
Taguatinga Escola Bilíngue Libras e QNH 1/3 Área Especial (61) 3901-6741
Português Escrito de 2,Taguatinga Norte
Taguatinga

Carta de Servicos Ao Cidadao Seedf Agosto23

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DESCRIÇÃO

Atendimento à população em situação de rua, estudantes Imigrantes (refugiados, solicitantes de

Em caso de dúvidas entrar em contato com o setor responsável na Subsecretaria de Educação

● Hospital Materno Infantil de Brasília - HMIB

Endereço Shopping ID | SCN Qd. 6 Cj A - Bl. B 6º andar - Edifício Venâncio 3000

Unidade Escolar https://www.educacao.df.gov.br/escolas/

Idiomas oferecidos: inglês, espanhol, francês, alemão* e japonês.

*É necessário verificar a disponibilidade em cada unidade.

O responsável deverá apresentar, no ato da matrícula do estudante menor de idade, os

▪ Registro Geral - RG;

O interessado deve procurar a unidade escolar e solicitar o atendimento individual para

Originais e cópias dos seguintes documentos:

Precisa respeitar os seguintes requisitos:

Manual da secretaria escolar do sistema de ensino do DF

As consultas acontecem no Espaço Saúde do estudante, atualmente localizado no CESAS.

● Informações ou dúvidas entrar em contato com a Gerência de Orientação Educacional por

Coordenação Regional de Ensino https://www.educacao.df.gov.br/coordenacoes-regionais-de-

Deve-se apresentar os documentos e solicitar diretamente na Unidade Escolar.

No caso da matrícula ser efetivada no decorrer do ano letivo:

▪ Número de Inscrição Social - NIS do estudante;

Endereço QNH 3 AE.2, Taguatinga DF Parque Recreativo Dona Sarah

Unidade Escolar https://www.educacao.df.gov.br/escolas/

ANDE-BRASIL - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EQUOTERAPIA

Endereço Granja do Torto, Lago Norte, Brasília – DF

CENTRO DE ENSINO DE REABILITAÇÃO – CER

Lista de espera e encaminhamento.

IFB – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE

Apresentar laudo e acompanhamento do médico que avalia, indica ou contraindica o

O estudante é encaminhado ao CEquo-IFB-CPlA para avaliações psicomotoras e pedagógicas,

Endereço Rodovia DF 128, km 21 – Zona Rural – Planaltina - Brasília - DF

UCB – UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

Endereço QS 07 Área Especial – Águas Claras – Brasília DF

RPMON REGIMENTO DE POLÍCIA MONTADA

AMPARE – ASSOCIAÇÃO DE MÃES, PAIS, AMIGOS E REABILITADORES DE

APAE – ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE BRASÍLIA

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS E DEFICIENTES DE

Endereço EQN 713/913, LT E, A/E, Asa Norte – DF

ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE BRASÍLIA

É feito também o acompanhamento aos grupos de estudantes autodefensores e de

CENTRO EDUCACIONAL DE AUDIÇÃO E LINGUAGEM LUDOVICO

Unidades prisionais atendidas:

● Penitenciária do Distrito Federal I – PDF I

A SEAPE/DF, utilizando critérios próprios, classifica os apenados para desenvolverem atividades

As atividades de leitura contemplam:

● Penitenciária do Distrito Federal I – PDF I

Na PFBRA, a participação é voluntária e oferecida pelos pedagogos da própria penitenciária.

Centro Educacional Endereço SGAN 705/905 - Área Especial

• Adolescentes em cumprimento de Medidas Socioeducativas de Semiliberdade e Meio Aberto

Unidade de Internação Provisória de São CED São Francisco

Planaltina Unidade de Internação de Planaltina - UIP CED Pompílio Marques de

Unidade de Internação do Recanto das Emas - CED 104 do Recanto das

Gama Unidade de Internação Feminina do Gama - CED 06 do Gama

Brazlândia Unidade de Internação de Brazlândia - UIBRA CEF Verdinha

As aulas são gratuitas e acontecem no contraturno escolar.

▸ Atletismo ▸ Futebol ▸ Handebol ▸ Saltos Ornamentais

No caso da existência de vagas remanescentes, é ofertado à comunidade.

As aulas são gratuitas e acontecem no contraturno escolar.

▸ Atletismo Adaptado ▸ Futebol de 5 ▸ Goalball ▸ Parabadminton

No caso da existência de vagas remanescentes, é ofertado à comunidade.