Av Final de Ciências

EDUCANDÁRIO SÃO CARLOS
Aluno (a):__________________________________________________________ Data: ___/___/____

Professora: Elaine Turno: Matutino Turma: 5º Ano
Valor: 7,0 Nota: _________

Avaliação Final de Ciências Iª Unidade
Antes de começar esta atividade, siga as instruções abaixo:
 Use lápis para responder sua Atividade Avaliativa;

 Leia atentamente antes de responder;
 Capriche na letra, dê respostas completas, observando a ortografia;
 Preencha o cabeçalho corretamente;
 Sua avaliação consta de 10 questões. Confira-as;
 Releia a atividade antes de entregá-la;
 Tenha confiança, você estudou e terá sucesso!
1- Em função das características climáticas que variam conforme o ano vai passando,
convencionou-se “dividir” o ano em estações. De acordo com as características, identifique
as estações do ano corretamente. (0,4)
Estação das flores, em geral, clima fresco.  As folhas secam e caem, em geral a
_______________________________ temperatura começa a
 Clima quente e úmido. Temperatura elevada. cair.________________________________
_____________________________  Clima de frio, ventos. A temperatura é, em
geral mais baixa.
__________________________________
2- O homem consegue viajar pelo espaço de fora da Terra, mas ainda não conseguiu viajar
para o interior da Terra, devido às altas temperaturas. Mas já descobriu, através de
diversas análises geológicas, o seu interior.
Comparando a forma de um pêssego com a da Terra, faça as associações correspondentes
com as camadas. (0,4)
(A) Caroço – Crosta terrestre; Polpa – Manto; Casca – Núcleo.
(B) Caroço – Núcleo; Polpa – Manto; Casca – Crosta terrestre.
(C) Caroço – Manto; Polpa – Hidrosfera; Casca – Crosta terrestre.
(D) Caroço – Manto; Polpa – Núcleo; Casca – Crosta terrestre.
3- Observe a imagem da questão anterior e responda. (0,6)

a) Em que parte da Terra vivem animais e plantas e estão localizados, os mares, os rios e os
lagos?__________________________________________________________________
b) Qual a camada é formada pelo magma, material de onde saem as lavas nas erupções
vulcânicas? ______________________________________________________________
c) A camada mais interna da terra é o ___________________________________________
Leia o texto:
Atmosfera
Atmosfera é a camada gasosa que envolve toda a superfície do nosso planeta. Sem ela
não existiria vida na Terra.
A atmosfera é um reservatório de materiais, ela é formada principalmente pelos gases
nitrogênio, oxigênio, argônio, vapor de água, gás carbônico e pequenas quantidades de
outros gases.
Durante o dia, a radiação solar penetra na atmosfera e aquece a superfície da Terra. A
atmosfera absorve o calor irradiado da superfície da Terra, impedindo que ele escape
totalmente de volta para o espaço. Sem a atmosfera os dias seriam muito mais quentes e
as noites muito mais frias.
Quando queimamos combustíveis nas indústrias ou nos carros lançamos gases nocivos
na atmosfera, esses gases impedem a saídas do calor para o espaço e isso causa o efeito
estufa, ou seja o aumento da temperatura da Terra.
A atmosfera protege os seres vivos contra vários fenômenos como meteoros – que são
corpos celestes rochosos que se queimam pelo atrito com o ar entra na atmosfera – e os
raios ultravioleta, que são em parte absorvidos pela por uma camada de gás camada de
ozônio.
A camada de ozônio é uma camada de gás que envolve a terra, ela filtra os raios
ultravioleta (UV) do sol que são nocivos para os seres vivos. Mas os seres vivos
prejudicam a camada de ozônio a cada dia que passa, com a utilização de produtos que
geram os gases CFCs (clorofluorcarbonos), utilizados na fabricação de aerossóis e
geladeiras antigas.
4- O que é atmosfera? (0,4)
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5- Quais são os principais componentes da atmosfera? (0,4)

________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6- Por que a atmosfera é tão importante para os seres vivos? (0,5)
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7- O planeta Terra se destaca dos demais planetas do Sistema Solar, por apresentar vida. O
solo, a temperatura e até a atmosfera são modificados pelas atividades dos seres vivos.
Solo, ar e água contribuem em conjunto para a manutenção da vida no planeta.
A partir dessa informação, podemos dizer que: (0,4)
(A) a atmosfera, o solo e a temperatura seriam diferentes, se não houvesse vida na Terra.
(B) o solo não sofre alterações pelos seres vivos.
(C) a temperatura é a mesma em todos os planetas do Sistema Solar.
(D) solo, ar e água são elementos sem importância para o planeta Terra.
8- Marque V para verdadeiro e F para falso. (1,2)

( ) o vapor de água que sobe da Terra para a atmosfera, encontrando camadas mais
frias, se
condensa e forma as nuvens.
( ) no ciclo da água, a chuva não tem importância fundamental para os animais e
plantas.
( ) a água das nuvens precipita-se na superfície terrestre em forma de chuva, neve ou
granizo.
( ) no solo, a água da chuva pode escorrer até um rio, lago ou mar.
( ) a evaporação da água umedece o ar que respiramos.
( ) nas cidades poluídas, a água das chuvas pode trazer com ela substâncias diversas e
microorganismos que estavam em suspensão no ar.
9- O desenho abaixo mostra o ciclo da água na natureza. Escreva nos retângulos em

branco o nome de cada um dos processos representados. (0,8)
Observe o gráfico abaixo:
10- Responda:
a) Por que devemos utilizar a água potável de forma adequada, sem desperdícios? (0,4)
_____________________________________________________________________
b) A água está presente no ambiente em três estados físicos. Quais são eles? (0,3)
____________________________________________________________________
c) Cite 3 maneiras de economizar água e ajudar o meio ambiente: (0,9)
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) Para proteger os rios é necessário cuidar da vegetação ao seu redor. Marque a
alternativa que justifica essa afirmação. (0,3)
( ) A vegetação protege o solo e retém mais água, deixando-o empobrecido de
nutrientes.
( ) A vegetação ajuda a evitar que partículas do solo sejam carregadas,
atingindo os rios.
( ) Quanto mais vegetação nas margens dos rios, mais solo é arrastado.
( ) Em áreas agrícolas é possível retirar a vegetação que contorna os rios.

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3- Observe a imagem da questão anterior e responda. (0,6)

5- Quais são os principais componentes da atmosfera? (0,4)

8- Marque V para verdadeiro e F para falso. (1,2)

9- O desenho abaixo mostra o ciclo da água na natureza. Escreva nos retângulos em

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