DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

IGOR AIL ANDRADE

RA: [Número do RA do aluno]

32286895

POLO / UNIDADE:
SÃO BORJA/ ANHANGUERA SÃO BORJA RS

CURSO:
CST EM RADIOLOGIA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - RADIOLOGIA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de CST em
Radiologia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do
conhecimento adquirido no curso, priorizando o cuidado e compreensão do meio
ambiente. Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma
cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente,
que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de
forma sustentável. Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade você
terá a oportunidade e a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao
curso, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills
específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são:
Biossegurança; Equipamentos Radiológicos, Física das Radiações Ionizantes, Normas de
Proteção Radiológica e Saúde Pública
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura e
atuação em Unidades Básicas de Saúde; Associações de Bairros; Clínicas de Saúde
Públicas e Privadas; Hospitais; Centros de Saúde; Spas; Salões de Beleza; Centros
Estéticos; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches;
Templos Religiosos; Escolas; ONGs.

COMPETÊNCIAS:
I - Aplicar conceitos e conhecimentos científicos pertinentes à área de atuação nas
atividades profissionais das diversas modalidades da Radiologia;
II - Dominar os princípios de funcionamento dos instrumentos de medida das radiações
e suas aplicações em proteção radiológica;
III - Planejar, implementar, aplicar e avaliar programas de garantia da qualidade;
IV - Atender a legislação vigente e as recomendações de proteção radiológica relativas

1
ao exercício da profissão.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Radiologia idealizado pela IES proporciona a
formação do Tecnólogo em Radiologia, generalista, crítico, ético, e cidadão com
espírito de solidariedade. A atuação no Programa de Sustentabilidade, demonstra as
habilidades para atuar consciente da necessidade de atuar com qualidade e
responsabilidade na avaliação e adequação de normas de biossegurança e
radioproteção e de se tornar a gente transformador da realidade presente, na busca
de melhoria da qualidade de vida.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Tomada de Decisão
Planejamento e organização
Flexibilidade e adaptação

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de CST
em Radiologia, está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos
desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resolução de diversas
problemáticas, e com isso a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com
interação aos conteúdos específicos de radiologia estudados no curso, trazendo mais
elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso.

CONTEÚDOS:
I - Executa as técnicas radiológicas para aquisição de imagens médicas;
II - Aplica a radiação ionizante como terapia na radioterapia e na medicina nuclear;
III - Executa procedimentos de aquisição de imagem na Radiologia industrial;
IV - Executa os protocolos para aquisição de imagens com ressonância magnética;
V - Executa procedimentos para aquisição de imagens na Radiologia veterinária;
VI - Monitora, quantifica e otimiza a produção de rejeitos radiológicos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
BRANT, William E.; HELMS, Clyde A. Fundamentos de Radiologia. 4.ed. Rio de Janeiro:
GEN, 2015.
MARCHIORI, Edson. Introdução à Radiologia. 2.ed. Rio de Janeiro: GEN, 2015.
ALIGIERI, Lilian; ALIGIERI, Luiz Antonio. Gestão industrial e produção sustentável. São
Paulo: Saraiva, 2017.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na

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apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:

CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da
Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

BIOSSEGURANÇA NA RADIOLOGIA
QUALIDADE DE VIDA

Local de realização da atividade extensionista:

HOSPITAL IVAN GOULART SÃO BORJA

Durante a ação:

O HOSPITAL GERAL DE VITORIA

DA CONQUISTA, junto com a
acadêmica de
radiologia, desenvolveu palestras para a
comunidade hospitalar, voltada a
importância da biossegurança na
atividade radiológica. A atividade de
extensão visa
conscientizar, ajudar a trazer
informações de grande importância ao
público
participante, com o objetivo de alcançar

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o respeito aos cuidados na radiologia,
no
desenvolvimento da palestra utilizamos
palestra os materiais: slides ilustrativos
e
conteúdo impresso.
As verificações diagnósticas e
patologias vem sendo realizado com
auxílio de
exames de imagens, no entanto, exames
de imagem possuem risco a saúde do
profissional expondo a à radiação, que
pode ter efeitos nocivos, mesmo que a
exposição padrão a exames de imagem
não traga danos significativos para os
pacientes, a ausência dos equipamentos
radiológicos tanto do paciente como do
profissional que realizar o exame, pode
causar diversas alterações
A intenção de proteger os pacientes, e
principalmente garantir a segurança e o

4
bem
estar dos profissionais da radiologia é
fundamental que as orientações sejam
seguidas meticulosamente para garantir.
Diante disso, é de importância que os
profissionais de saúde, órgãos e
instituições reguladoras, apresente seu
compromisso com a segurança
incentivando a diretrizes e padrões de
segurança
nas instituições de saúde.
Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
O HOSPITAL IVAN GOULART, junto com a acadêmica de radiologia,
desenvolveu palestras para a comunidade hospitalar, voltada a importância da
biossegurança na atividade radiológica. A atividade de extensão visa
conscientizar, ajudar a trazer informações de grande importância ao público
participante, com o objetivo de alcançar o respeito aos cuidados na radiologia,
no desenvolvimento da palestra utilizamos palestra os materiais: slides
ilustrativos e conteúdo impresso. As verificações diagnósticas e patologias vem
sendo realizado com auxílio de exames de imagens, no entanto, exames de
imagem possuem risco a saúde do profissional expondo a à radiação, que
pode ter efeitos nocivos, mesmo que a exposição padrão a exames de imagem
não traga danos significativos para os pacientes, a ausência dos equipamentos
radiológicos tanto do paciente como do profissional que realizar o exame, pode
causar diversas alterações A intenção de proteger os pacientes, e
principalmente garantir a segurança e o bem estar dos profissionais da
radiologia é fundamental que as orientações sejam seguidas meticulosamente
para garantir. Diante disso, é de importância que os profissionais de saúde,
órgãos e instituições reguladoras, apresente seu compromisso com a
segurança incentivando a diretrizes e padrões de segurança nas instituições de
saúde.

5
Resultado da ação:
Com esta experiência vivenciada durante o projeto de extensão, percebemos que obtivemos
resultados positivos, com a interação da comunidade e o diálogo e discussão desenvolvida,
alertando e informando sobre a segurança dentro da radiologia

Conclusão:
Na radiologia, a biossegurança constitui um conjunto de medidas, incluindo os equipamentos
de proteção individual (EPI), destinados a prevenir e resguardar pacientes e profissionais dos
riscos associados à radiação. A aplicação do projeto traz a atividade de manter a qualidade de
vida dos profissionais da radiologia e dos pacientes que passam por exame de imagem com
segurança, a fim de obter resultados e diagnósticos.

Depoimentos (se houver):

Saiu da palestra, com mais conhecimento. Achei a abordagem interessante, e o conteúdo
exposto de forma agradável e com interação integral da equipe.

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate
sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
O projeto conclui-se com uma resposta positiva em relação ao tema aplicado na palestra
sendo fundamental para sensibilizar a comunidade hospitalar, com comunicação e discussão
da comunidade presente, os participantes relataram ser uma ótima e boa apresentação, que a
troca de conhecimento entre os profissionais foi importante para esclarecer dúvidas e levar
conhecimento sobre a importância da utilização de equipamentos modernos e sustentáveis na
área da radiologia e da biossegurança na radiologia. Aplicar está palestra permitiu aprimorar e
aplicar as habilidades profissionais e contribuir para a conscientização da comunidade
hospitalar, ressaltando os perigos e a necessidade de se utilizar os equipamentos. Foi
interessante e importante abordar tema como este, a continuidade do projeto, através da
realização de palestras e produção de novos materiais educativos, poderá contribuir ainda
mais para a conscientização na prática radiológica. As ações como está beneficiam de forma
direta e indireta os profissionais e pacientes em contato com a radiologia, aumentando
positivamente os projetos de extensões acadêmicas aplicando e beneficiando as empresas,
profissionais, paciente e a comunidade.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da

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 instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

Como responsável pelo setor de Radiologia, encontrei uma oportunidade para ressaltar e
lembrar ao profissionais sobre a segurança de estar sempre com os equipamento durante a
realização de exames tanto do profissional como do paciente, suas consequências em caso de
descumprimento tanto profissional quanto para a saúde. h 琀
琀 p://www.ccs.saude.gov.br/visa/publicacoes/arquivos/P5_Radia%C3%A7%C3%B5es.pdf h 琀
琀 ps://star.med.br/biosseguranca-na-radiologia/ h 琀
琀 ps://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/bitstream/123456789/226/1/PDF%20-%20C
%C3%ADcero%20Carlos%20Farias%20Brasileiro.pdf h 琀琀 ps://laudite.com.br/a-
importanciada-biosseguranca-na-radiologia/

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as
demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10

para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino
(IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de
Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

5.A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados

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no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

7.Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.