Exercícios Sobre Terremotos

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Exercícios sobre terremotos

Os terremotos são fenômenos naturais que geram grande impacto nas atividades humanas. Eles são gerados por
meio da

a) lava oriunda de vulcões ativos na superfície terrestre.

b) pressão entre placas tectônicas que formam a litosfera.

c) movimentação planetária em torno do seu próprio eixo.

d) diminuição dos níveis de gravidade ao redor do globo.

e) camada de magma localizada no núcleo do planeta.

Como é chamado o ponto geográfico onde se inicia o tremor de terra?

A) epicentro. B) magma. C) hipocampo. D) cota. E) núcleo.

Qual o nome da principal escala utilizada para a medição da força do tremor de terra?

a) Escala Geográfica. b) Escala Richter. c) Escala Geológica.

d) Escala Física. e) Escala Cartográfica.

São consequências, em termos de estruturas civis, causadas pelos terremotos, as alternativas listadas abaixo,
com exceção de:

a) destruição de residências.

b) rompimento de barragens.

c) incêndios na fiação elétrica.

d) elevação do nível dos rios.

e) deslizamentos de encostas.

Os terremotos acontecem, geralmente com grande intensidade, em determinadas regiões do globo. São países
que registram abalos de grande magnitude, com exceção de

a) Japão. b) Brasil. c) Itália. d) Turquia. e) Indonésia.

Em qual placa tectônica está localizado o território brasileiro?

a) Placa Norte-Americana.

b) Placa Africana.

c) Placa de Nazca.

d) Placa de Scotia.

e) Placa Sul-Americana.

Qual é o nome do fenômeno natural caracterizado pela ocorrência de sismos no fundo dos oceanos?

a) Maremoto. b) Tsunami. c) Tufão. d) Ciclone. e) Vulcanismo.


(Fatec 2010) A teoria da “tectônica de placas”, hoje mais do que comprovada empiricamente, explica fenômenos
como vulcões, terremotos e tsunamis. Segundo essa teoria, as placas tectônicas

a) atritam entre si nas extremidades da Terra, derretendo as calotas polares.

b) movem-se porque flutuam debaixo dos solos dos oceanos, causando abalos no continente.

c) deslizam sobre o magma do interior da Terra e chocam-se em alguns pontos da crosta.

d) movimentam-se em conjunto, desenvolvendo abalos sísmicos coordenados e previsíveis.

e) encostam uma na outra e bloqueiam seu movimento natural, causando abalos nos mares.

Os terremotos e os tsunamis são eventos que passaram a ser melhor compreendidos com o estudo da estrutura
interna da Terra, especialmente a partir da

a) verificação da alta densidade dos materiais que compõem a crosta terrestre, cuja composição, rica em magnésio,
ferro e silício, promove falhas e rupturas.

b) descoberta do campo magnético gerado pelo núcleo terrestre, cuja interferência provoca instabilidade na
consolidação do embasamento rochoso.

c) identificação das espessuras de cada camada, cuja proporcionalidade explica a fragilidade da porção mais
externa.

d) constatação de que a crosta terrestre é descontínua e fragmentada, cujos fragmentos respondem à convecção do
magma.

e) coleta de amostras ao longo das diferentes camadas, cujos materiais permitiram identificar graus de porosidade e
resistência distintos.

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