Assuntos Do ENARE

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Conhecimentos básicos (SUS)

 História das políticas de saúde no Brasil.
 Reforma sanitária brasileira.
 Sistema Único de Saúde (SUS): Princípios, diretrizes e arcabouço
de sustentação legal;
 Legislações estruturantes do SUS;
 Organização e funcionamento. Controle Social do SUS.
 Redes de Atenção à Saúde.
 Epidemiologia da saúde. Vigilância em Saúde.
 Promoção da Saúde e seus fundamentos.
 Medidas de prevenção, protocolos e orientações para os serviços
de saúde aos casos de infecção pelo novo coronavírus (Covid-
19).
 Estratégia Saúde da Família e Política Nacional de Atenção
Básica.
 Política Nacional de Educação Permanente em Saúde.
 Política Nacional de Humanização.
 Atenção integral à saúde dos povos indígenas, ciganos, das
pessoas privadas de liberdade, da população em situação de rua
e população negra.
 Saúde integral de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e
transexuais.
 Qualidade e segurança no cuidado em saúde.
 Avaliação em saúde. Bioética.
 Segurança do Paciente.
 Liderança no Trabalho.
 Modelos Assistenciais em Saúde: organização da assistência à
saúde;
 Monitoramento de Indicadores de Estrutura, Processo e
Resultados;
 Norma Regulamentadora 32 (NR 32);
 Trabalho em equipe multidisciplinar.
Conhecimentos específicos (FISIO)
 A Fisioterapia e o aspecto biopsicossocial das coletividades humanas.
 Saúde funcional na atenção primária à saúde em todas as fases do
ciclo da vida e em populações vulneráveis.
 Vigilância dos distúrbios cinesiofuncionais.
 Ventilação mecânica invasiva e não invasiva.
 Avaliação funcional e atendimento do paciente crítico e não crítico.
 Programas e políticas públicas de saúde e a Fisioterapia.
 Métodos de avaliação funcional em fisioterapia cardiorrespiratória,
neurofuncional e musculoesquelética do adulto.
 Diagnóstico cinético-funcional nas diversas enfermidades.
 Recursos e técnicas empregados nas afecções respiratórias,
cardiovasculares, traumato-ortopédicas, neurológicas, reumatológicas
e oncológico.
 Análise e interpretação de exames complementares na prática
fisioterapêutica.
 Ética, deontologia e prática fisioterapêutica baseada em evidências.
 Habilidades e Atitudes constantes nas Diretrizes Curriculares
Nacionais - DCN do curso de graduação em Fisioterapia que são
passiveis de avaliação em prova teórica: Compreensão e domínio dos
procedimentos de avaliação fisioterapêutica – capacidade de realizar
anamnese, exame físico e avaliação cinesio-funcional aplicada aos
diferentes contextos clínicos;
 Comunicação - durante o atendimento fisioterapêutico, com outros
membros da equipe de saúde Intervenções específicos:
eletrotermoterapia, cinesioterapia, drenagem linfática, terapias
respiratórias;
 Interpretação de exames complementares que auxiliem no diagnóstico
funcional: radiografias, espirometria, gasometrias, manovacuometria,
hemograma, enzimas cardíacas e hepáticas.
 Compreensão e domínio dos procedimentos de avaliação
fisioterapêutica – capacidade de realizar anamnese, exame físico e
avaliação cinesio-funcional aplicada aos diferentes contextos clínicos
Comunicação - durante o atendimento fisioterapêutico, com outros
membros da equipe de saúde;
 Intervenções específicos: eletrotermoterapia, cinesioterapia, drenagem
linfática, terapias respiratórias Interpretação de exames
complementares que auxiliem no diagnóstico funcional: radiografias,
espirometria, gasometrias, manovacuometria, hemograma, enzimas
cardíacas e hepáticas.

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