Aula 4 - Operadores Aritméticos e Expressões em Java

Instituto Federal de Santa Catarina
Campus Lages
Ciência da Computação
Aula 4 - Operadores Aritméticos e

Expressões em Java
Disciplina: Introdução à Programação

Professor: Wilson Castello Branco Neto
Objetivos
● Identificar as partes principais de um programa.

● Criar programas em Java envolvendo expressões
aritméticas.
● Realizar testes de mesa.
Introdução
● Passos para construção de um algoritmo.
– Compreender o problema.
● Definir os dados de entrada.
● Definir o processamento, os cálculos que serão
realizados
● Definir os dados de saída, como será apresentado
– Construir um algoritmo utilizando as definições feitas nos

passos anteriores
– Testar o algoritmo e realizar simulações
Introdução
Operadores e Expressões
● O processamento básico de um programa é feito usando o
comando de atribuição em conjunto com expressões.
int x, y;
x = 10;
y = x + 5;
● As expressões são criadas utilizando-se variáveis,

constantes e operadores:
– Aritméticos.
– Relacionais ou de comparação.
– Lógicos.
● Operadores aritméticos em Java.
● Os operadores * / e % tem precedência maior que os
operadores + e -.
● Para alterar a ordem de execução dos operadores deve-se
utilizar parênteses.
y = (2 + a) / (b – 3) – 2 * x + x;
● Exemplo 4.1: Crie um programa em Java que leia três valores
inteiros, calcule e apresente:
– A soma dos três valores.
– O produto dos três valores.
– A média dos dois primeiros valores digitados.
Como podemos testar os algoritmos criados?
Utilizando a técnica conhecida como teste de

mesa.
●
Teste de mesa:
– As variáveis do programa são organizadas em uma tabela,
uma ao lado da outra, formando colunas.
– Define-se valores para os variáveis que serão digitadas pelo
usuário, para os quais se conhece os valores que deverão
ser apresentados nas variáveis de saída.
– O programa é executado instrução por instrução,
atualizando os valores das variáveis sempre que necessário.
– Compara-se os valores produzidos pelo programa com os
valores esperados.
●
Exemplo: Teste de mesa do programa da atividade 2.7
– Entrada: a = 10, b = 8, c = 3.
– Saída esperada: soma = 21, produto = 240, media = 9
Linhas a b c soma produto media
8 ? ? ? ? ? ?
10 a 16 10 8 3 ? ? ?
17 10 8 3 21 ? ?
18 10 8 3 21 240 ?
19 10 8 3 21 240 9
20 a 23 10 8 3 21 240 9
● Atividade 4.1 – Utilizando o NetBeans, crie um programa que
receba três notas e seus respectivos pesos, calcule e mostre a
média ponderada.
Entradas Saídas
Nota 1 Peso 1 Nota 2 Peso 2 Nota 3 Peso 3 Média

10 3 10 5 10 2 10
8.2 3 10 2 9.5 4 9.177...
6.7 4 9.5 3 7.8 3 7.869...
● Atividade 4.2 – Sabe-se que: 1 pé = 12 polegadas; 1 jarda = 3
pés e 1 milha = 1760. jarda. Faça um programa que receba uma
medida em pés, faça as conversões a seguir e mostre os
resultados em: a) polegadas; b) jardas e c) milhas.
Entrada Saídas
Pé Polegadas Jardas Milhas

10 120 3.333... 0.001893...
32.5 388.80 10.8 0.006136...
326 3912 108.666... 0.061742...
● Atividade 4.3 – Todo restaurante, normalmente cobra 10%
para o garçom. Faça um algoritmo que leia o valor gasto com
despesas realizadas em um restaurante e imprima o valor total
com a gorjeta.
Entrada Saída
Despesa Gorjeta Total

150.00 15.00 165.00
210.50 21.05 231.55
58.00 5.80 63.80
● Atividade 4.4 – Faça um programa que leia um número no
formato CDU (Centena, Dezena e Unidade) e imprima-o
invertido (UDC Unidade, Dezena e Centena). O numero deverá
ser armazenado em outra variável antes de ser impresso.
Entrada Saída
CDU UDC
104 401
002 200
985 598
Objetivos
● Identificar as partes principais de um programa.

● Criar programas em Java envolvendo expressões
aritméticas.
● Realizar testes de mesa.

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● Identificar as partes principais de um programa.

● Definir o processamento, os cálculos que serão

– Construir um algoritmo utilizando as definições feitas nos

● As expressões são criadas utilizando-se variáveis,

Como podemos testar os algoritmos criados?

Utilizando a técnica conhecida como teste de

Nota 1 Peso 1 Nota 2 Peso 2 Nota 3 Peso 3 Média

Pé Polegadas Jardas Milhas

Despesa Gorjeta Total

● Identificar as partes principais de um programa.

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