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Orações coordenadas

Orações coordenadas são orações independentes. Elas podem ser:


• sindéticas – quando se ligam umas às outras por meio de conjunções. Saiu e
voltou logo.
• assindéticas – quando não apresentam conjunção e vêm separadas por
vírgulas. Vim, vi, venci.
As orações coordenadas sindéticas são as seguintes:
1. Aditivas:
Indicam adição. Ela trabalha e estuda. Conjunções coordenativas aditivas: e,
nem, mas também.
2. Adversativas:
Exprimem oposição, contraste, contradição. Meu time jogou bem, mas perdeu.
Conjunções coordenativas adversativas: mas, porém, todavia, contudo,
entretanto, no entanto.
3. Alternativas:
Indicam exclusão, alternância. Chute para frente ou atrase a bola para mim.
Conjunções coordenativas alternativas: ou; ou... ou; ora... ora; já... já;
quer... quer.
4. Conclusivas:
Expressam conclusão, consequência. Vive mentindo; portanto não merece
crédito. Conjunções coordenativas conclusivas: logo, portanto, por
conseguinte, pois (posposto ao verbo, equivale a portanto).
5. Explicativas:
Exprimem explicação, motivo. Estou cansado, pois trabalhei muito.
Conjunções coordenativas explicativas: porque, pois, que, porquanto.
1. Relacione as orações em destaque às ideias que expressam.
1. adição, soma ( ) Estudou muito, mas não conseguiu aprovação.
2. oposição, contraste ( ) Ora brigam, ora estão de bem.
3. alternância ( ) Espere, pois haverá outras oportunidades.
4. explicação ( ) Todo homem é mortal. Pedro é homem, logo Pedro é mortal.
5. conclusão ( ) Não concordou nem discordou.

2. Complete os períodos com as palavras do retângulo para formar orações coordenadas


aditivas:
Além de – mas ainda – e – mas também – como também

O caminhão não só atingiu o poste, como também destruiu a casa.


a)__________________ atingir o poste, o caminhão destruiu a casa.
b) O caminhão não somente atingiu o poste, __________________ destruiu a casa.
c) O caminhão atingiu o poste __________________ destruiu a casa.
d) O caminhão não só atingiu o poste, __________________ destruiu a casa.

3. Relacione as orações coordenadas em destaque à sua classificação.


1. aditiva
2. adversativa Lembre-se que:
3. alternativa
Orações coordenadas assindéticas não
4. conclusiva têm conectivos e são geralmente
5. explicativa separadas por vírgulas.
( ) Leio muito, pois quero instruir-me.
( ) Estiveste lá, logo ouviste a notícia.
( ) Às vezes há mundos num grão de areia e nada num coração humano.
( ) Ou lutas contra a corrente ou serás levado por ela.
( ) Esforçamo-nos muito, porém não conseguimos um bom resultado.
( ) Patrícia é irrequieta, todavia tem bom coração.

4. Varie o período composto por coordenação, substituindo a conjunção mas pelas


equivalentes.

Fez de tudo para salvá-lo, mas não conseguiu.

a) Fez de tudo para salvá-lo, __________________ não conseguiu.


b) Fez de tudo para salvá-lo, __________________não conseguiu.

5. Leia atentamente a tirinha. No primeiro quadrinho as conjunções podem ser classificadas


como:

(a) adversativa e alternativa. (d) explicativa e conclusiva


(b) aditiva e adversativa. (e) alternativa e adversativa
(c) aditiva e conclusiva.
6. Podemos substituir, sem prejuízo de sentido, a conjunção MAS por:

(a) portanto (d) mas também


(b) contudo (e) sendo assim
(c) logo

7. Identifique a alternativa que apresenta oração coordenada sindética explicativa.


(a) Não fiz compras, pois não tinha dinheiro.
(b) Acertei todas as questões da prova; fui, pois, bastante elogiado.
(c) Trabalhei arduamente, logo serei promovido.
(d) Para os cientistas, o homem pode viver mais; portanto a qualidade de vida precisa ser
melhorada.

8. Assinale a alternativa que apresenta o respectivo valor semântico das conjunções


destacadas nas orações:
I. Era chamado de preguiçoso, POIS trabalhava pouco.
II. Ele trabalhava pouco, PORTANTO era chamado de preguiçoso.
III. Ele queria ter uma casa E plantar uma horta.
(a) Relação de contraste, alternância e conclusão.
(b) Relação de acréscimo, explicação e alternância.
(c) Relação de explicação, conclusão e acréscimo.
(d) Relação de contraste, acréscimo e explicação.
(e) Relação de alternância, conclusão e explicação.

9. A conjunção POIS, do quarto quadrinho, pode ser substituída sem prejuízo de valor, por:

(a) Logo
(b) Porque
(c) Portanto
(d) Então
10. A conjunção OU estabelece um valor semântico de:

a) Adição
b) Oposição
c) Alternância
d) Conclusão
e) Explicação

11. Leia a tirinha e responda às questões a seguir:

a) Divida a fala do balão em duas orações:


_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

b) A segunda oração introduz


( ) uma explicação. ( ) uma oposição.
__________________________________
( ) uma alternância. __________________________
( ) uma adição

12. Leia:

No trecho: “Ele não gostou porque o herói é um gato” existem duas orações. A segunda é
classificada como
( ) oração coordenada assindética. Estou com saudades!
( ) oração coordenada sindética alternativa.
( ) oração coordenada sindética aditiva.
Faça tudo com muita atenção!
( ) oração coordenada sindética explicativa. Dona Lucimar

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