VILMA MACHADO

BERENICE RODRIGUES FERREIRA

CAMILA DE SOUZA DORNELES
EDUARDO SILVEIRA
LIDIANE DO PRADO REIS E SILVA
PAULA CARINA DE ARAÚJO

MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DE DOCUMENTOS CIENTÍFICOS DE

ACORDO COM AS NORMAS DA ABNT

CURITIBA
2024
MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DE DOCUMENTOS CIENTÍFICOS DE ACORDO COM AS
NORMAS DA ABNT
@Sistema de Bibliotecas da UFPR

Reitor
Prof. Dr. Ricardo Marcelo Fonseca

Vice-Reitora
Profa. Dra. Graciela Bolzón de Muniz

Revisão final
Angela Pereira de Farias Mengatto
Telma Terezinha Stresser de Assis

Capa
Vilma Machado
Diego Andrade Neves

Formatação/diagramação
Vilma Machado

CATALOGAÇÃO NA FONTE – SIBI/UFPR

Manual de normalização de documentos científicos de acordo com as

normas da ABNT [recurso eletrônico]/ Vilma Machado [et al] – 2. ed.
- Curitiba: UFPR:SiBi, 2024.
414 p. : il.

ISBN: 978-65-5458-148-6

1. Pesquisa – Metodologia. 2. Redação técnica. 3. Relatórios técnicos

– Documentação. 4. Associação Brasileira de Normas Técnicas. I.
Machado, Vilma. II. Ferreira, Bernice Rodrigues. III. Título.

CDD 001.42
CDU 001.891

Bibliotecária: Vilma Machado CRB9/1563

 A Comissão agradece a colaboração das
bibliotecárias,
Angela Pereira de Farias Mengatto e Telma Terezinha Stresser de
Assis pela revisão técnica. Agradecemos a todos os que
colaboraram por meio das sugestões, contribuindo para a
realização desta nova edição. Agradecemos também a toda
comunidade acadêmica: estudantes, professores(as) e
servidores(as), que utilizam estemanual desenvolvido pela
Comissão de Normas do SiBi/UFPR,
revisado e atualizado periodicamente.
 PREFÁCIO

Ao prefaciar a obra “Manual de normalização de documentos científicos de acordo

com as normas da ABNT”, segunda edição (2023), é possível perceber a propriedade e a
adequação do texto às dimensões da pesquisa científica. Congratulo-me com o Sistema de
Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná (SiBi/UFPR), representado pela equipe
coordenadora, Vilma Machado, Berenice Rodrigues Ferreira, Camila de Souza Dorneles,
Eduardo Silveira, Lidiane do Prado Reis e Silva e Paula Carina de Araújo. Seu compromisso
com o estudo e a prática da normalização de documentos científicos converge com as
atualizações das normas de documentação propostas pela Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT), por meio do Comitê Brasileiro de Informação e Documentação
(CB-14).
Destaco prioritariamente as lídimas motivações da obra, decorrentes de um
comprometimento da UFPR com a primeira edição das normas atualizadas, em 1977,
inaugurando uma trajetória histórica, com o título de “Roteiro para Apresentação de
Publicações”, edição revista e ampliada, transformada em anos subsequentes, até chegar
a esta edição atualizada, incluindo as alterações da NBR 10520/2023 - Informação e
documentação – Citações em documentos – Apresentação. Dessa trajetória, recordo-me
especialmente da segunda edição, com o título Normas para Apresentação de Trabalhos,
de 1981, já reconhecida pela comunidade acadêmica e cuja demanda, principalmente para
uso de acadêmicos de todo o país, passou a ser respondida pela recém-criada Editora da
UFPR, em 1987.
Decorrente de necessidades apresentadas pelo campo da atuação ao qual se
aplicam as normas, a leitura desta edição mostra a importância do seu conteúdo,
relacionado aos princípios gerais orientadores da dinâmica normativa. Com a pretensão
de esclarecer as dúvidas e conflitos existenciais sobre as atualizações, possíveis e
preferíveis, no contexto da produção científica, as normas consolidadas enfrentam,
entretanto, reações de contrariedade, especialmente por universitários, discentes ou
docentes. Como professora de disciplinas voltadas à produção e comunicação científica,
na graduação e, mais especialmente na pós-graduação, permito-me dialogar sobre a
validade das normas orientadoras da produção científica, diante dos argumentos
acadêmicos de inspiração foucaultiana, corrente muito fortalecida nas áreas de ciência
humanas e sociais à época. Segundo seus argumentos, as normas concorreriam para a
construção de um modelo ou paradigma destinado à distinção entre o normal e o anormal.
Fora dos padrões estipulados, o “anormal” estaria sujeito aos instrumentos de correção,
pautados, sobretudo, em mecanismos de exclusão. Em bancas de mestrado e doutorado,
os conflitos têm sido gerados, também, a partir das críticas de colegas docentes sobre a
validade de um estilo “seco”, excessivamente sintético, na produção do resumo, ou na
insistência deles em utilizar a primeira pessoa do singular ou do plural, como forma de
tratamento. Esquecem, neste caso, a função do resumo como forma de representação de
um texto completo, ou seja, um documento fora do próprio texto, mas como mediador
universal para a conhecimento e divulgação da obra, no caso o trabalho científico. Assim,
o formato de manual, perfeitamente justificável para este tipo de obra, foge do escopo de
uma exposição de motivos, explicativa de cada uma das prescrições ou detalhamentos
normalização de documentos científicos ou acadêmicos, às vezes consideradas sem
sentido, ou de estilo “seco” pelos “rebeldes criativos”.
Outro aspecto a incentivar a argumentação em pauta, para a necessidade de
compreensão do processo de normatização na comunicação científica, tem sido a relação
inevitável entre o texto e sua dimensão tecnológica. Padrões para citações e referências
facilitam a utilização da tecnologia por meio de gerenciadores bibliográficos e pesquisas
em bases de dados. Desse modo, pode-se imaginar a complexidade das decisões dos
especialistas da comunidade técnica da ABNT, relativas à infraestrutura da Internet e aos
arranjos possíveis para a composição do conjunto normativo, cujas transformações têm
adquirido ritmo expressivamente acelerado.
Embora seja propósito da obra o esclarecimento de dúvidas do cotidiano de quem
se dedica à exposição de sua pesquisa, especialmente relativas à normalização dos
trabalhos acadêmicos, mediada por linguagem acessível à comunidade escolar e
universitária, ela tem o mérito de provocar uma autoanálise sobre as práticas de
exposição do pesquisador, especialmente levando-o a repensar as atitudes relativas às
dimensões ética e morfológica, na dinâmica da pesquisa. Portanto, as definições e
prescrições normativas podem ser vistas como exigências, embora não obriguem o autor
a segui-las, pois são elucidativas sobre uma prática adequada, econômica e compatível
com o fazer científico e a linguagem acadêmica. O fundamento de validade dos
instrumentos normativos passa a ser a chamada “regra de reconhecimento”, atitude
conducente a sua adoção, respaldada institucionalmente. Após ser discutida, validada e
publicada pela comunidade profissional, a norma passa a compor um sistema
contemporâneo e válido.
A validade desse acompanhamento decorre de uma problemática cujas principais
contradições são oferecidas com exemplos ilustrativos na crítica à literatura científica
publicada e se justificam diante da crítica ao crescimento exponencial da informação, à
inexpressiva representatividade científica ou tecnológica de significativa parcela da
literatura e ao paradoxo do incentivo à produtividade científica, cujas respostas concretas
resultam de um processo apressado e sem o aprofundamento necessário para atingir a
qualidade esperada ou a originalidade perdida entre os elementos requentados de
produções anteriores. Trazê-los, além de reforçar a necessidade de aprimoramento da
qualidade das publicações, justifica os esforços e iniciativas, proporcionais aos desafios
encontrados para a divulgação da literatura científica e tecnológica, graças à revisão e à
atualização de acordo com as normas da ABNT, enriquecendo o conteúdo com exemplos
não contemplados na publicação original. Seu compromisso com o estudo da
normalização de documentos científicos, fundamentado nas atualizações das normas de
documentação propostas pela ABNT.
Considerando-se a relação proposta na dialética marxista, entre os momentos de
investigação e de exposição, distintos, mas inseparáveis, pois mediados pelo processo
analítico crítico do pensamento, uma “exposição” do real só pode ser efetivada como
documento científico, após o processo investigativo. Em prol dessa consciência e
motivação e a partir de consultas ou manifestações espontâneas, foram atendidas
demandas e acatadas sugestões da comunidade acadêmica. Desse modo, além de levantar
questões relacionadas a políticas editoriais e formas de minimizar a problemática dos
direitos autorais, a obra contribui, não só para as formas de comunicação, como para a
socialização do conhecimento científico.
 LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1 - FORMATAÇÃO DA MARGEM - FRENTE .................................................... 40

FIGURA 2 - FORMATAÇÃO DA MARGEM – VERSO ....................................................... 41
FIGURA 3 - FORMATAÇÃO DA PÁGINA ................................................................................ 45
FIGURA 4 - INDICATIVO DAS SEÇÕES .................................................................................... 48
FIGURA 5 - MODELO DE CAPA ......................................................................................................... 57
FIGURA 6 - LOMBADA OU DORSO ............................................................................................. 59
FIGURA 7 - FOLHA DE ROSTO - FRENTE.............................................................................. 62
FIGURA 8 - FOLHA DE ROSTO - VERSO ................................................................................ 64
FIGURA 9 - ERRATA ............................................................................................................................ 65
FIGURA 10 - FOLHA DE APROVAÇÃO ........................................................................................ 67
FIGURA 11 - DEDICATÓRIA .............................................................................................................. 69
FIGURA 12 - AGRADECIMENTO ..................................................................................................... 71
FIGURA 13 - EPÍGRAFE....................................................................................................................... 73
FIGURA 14 - RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA .............................................................. 76
FIGURA 15 - RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA ........................................................... 78
FIGURA 16 - LISTA ÚNICA DE ILUSTRAÇÕES ..................................................................... 80
FIGURA 17 - ESPECÍFICAS ................................................................................................................ 81
FIGURA 18 - LISTAS ESPECÍFICAS NA MESMA PÁGINA ............................................. 82
FIGURA 19 - LISTA DE TABELAS ................................................................................................. 84
FIGURA 20 - LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS................................................. 86
FIGURA 21 - LISTA DE SÍMBOLOS ............................................................................................... 88
FIGURA 22 - SUMÁRIO ........................................................................................................................ 91
FIGURA 23 - GLOSSÁRIO ................................................................................................................... 96
FIGURA 24 - ÍNDICE .............................................................................................................................. 99
FIGURA 25 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS OBRIGATÓRIOS ................................... 104
FIGURA 26 - ELEMENTOS TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS OBRIGATÓRIOS ..... 105
FIGURA 27 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E, PÓS-TEXTUAIS
OBRIGATÓRIOS EM PROJETOS .................................................................... 108
FIGURA 28 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E, PÓS-TEXTUAIS
OBRIGATÓRIOS EM RELATÓRIOS ............................................................. 119
FIGURA 29 - MODELO DE FOLHA DE ROSTO/VERSO ............................................................ 123
FIGURA 30 - DADOS DO RELATÓRIO TÉCNICO E/OU CIENTÍFICO ................................. 129
FIGURA 31 - EXEMPLO DE FIGURA PEQUENA .......................................................................... 262
FIGURA 32 - EXEMPLO DE FIGURA GRANDE ............................................................................ 263
FIGURA 33 - EXEMPLO DE VÁRIAS FIGURAS ............................................................................ 264
FIGURA 34 - EXEMPLO DE QUADRO ............................................................................................. 267
FIGURA 35 - ARTIGO DA REVISTA DE INVESTIGAÇÕES CONSTITUCIONAIS ............... 312
FIGURA 36 - APRESENTAÇÃO DE SLIDES ................................................................................... 313
 LISTA DE QUADROS

QUADRO 1 - ORGANIZAÇÃO DAS PÁGINAS ................................................................................ 44

QUADRO 2 - SEÇÕES ............................................................................................................................ 46
QUADRO 3 - ATRIBUIÇÕES DAS SEÇÕES ..................................................................................... 47
QUADRO 4 - FORMATO TRADICIONAL ........................................................................................ 54
QUADRO 5 - FORMATO ALTERNATIVO ....................................................................................... 55
QUADRO 6 - ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E OUTROS TRABALHOS DE CONCLUSÃO
DE CURSO NO FORMATO TRADICIONAL ....................................................... 101
QUADRO 7 - ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E OUTROS TRABALHOS DE
CONCLUSÃO DE CURSO NO FORMATO ALTERNATIVO ............... 102
QUADRO 8 - ESTRUTURA DE PROJETO ............................................................................ 107
QUADRO 9 - PERGUNTAS PARA A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO ............... 109
QUADRO 10 - ESTRUTURA DE RELATÓRIO ....................................................................... 118
QUADRO 11 - IDENTIFICAÇÃO DE DATA ............................................................................. 159
QUADRO 12 - RELAÇÃO DE EXPRESSÕES LATINAS ................................................... 177
QUADRO 13 - MODELO LISTA DE REFERÊNCIAS E LISTA DE DOCUMENTOS
CONSULTADOS.......................................................................................................... 182
QUADRO 14 - TIPOS DE PLÁGIOS ACADÊMICOS ..................................................................... 307
QUADRO 15 - ÍCONES DAS LICENÇAS CREATIVE COMMONS .............................................. 310
QUADRO 16 - PRINCIPAIS LICENÇAS CREATIVE COMMONS ............................................... 311
 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 22
1.1 ORGANIZAÇÃO DESTE MANUAL ............................................................................. 24

2 DOCUMENTOS ACADÊMICOS: DEFINIÇÕES ....................................................... 27

2.1 TESE ............................................................................................................................................. 27
2.2 DISSERTAÇÃO ...................................................................................................................... 27
2.3 TRABALHOS EM COTUTELA ....................................................................................... 27
2.4 MONOGRAFIA: GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO .................................... 28
2.5 PROJETO E PRÉ-PROJETO .......................................................................................... 28
2. 6 RELATÓRIO.............................................................................................................................. 28
2.7 PLANO DE NEGÓCIO ........................................................................................................ 29
2.8 MEMORIAL ............................................................................................................................... 30
2.9 CURRÍCULO ............................................................................................................................ 30
2.9.1 Curriculum vitae para fins técnico-científicos .................................................. 31
2.9.2 Currículo para fins profissionais ............................................................................... 33
2.10 ARTIGO CIENTÍFICO ......................................................................................................... 35
2.11 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR
E APERFEIÇOAMENTO .................................................................................................... 35

3 FORMATAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA ....................................................... 39

3.1 TIPO E TAMANHO DE LETRA ..................................................................................... 42
3.2 ESPAÇAMENTO, PARÁGRAFO E ALINHAMENTO NO TEXTO .................................. 42
3.3 PAGINAÇÃO ............................................................................................................................. 43
3.4 ORGANIZAÇÃO DO TEXTO ........................................................................................... 46
3.4.1 Títulos das seções ................................................................................................................ 46
3.4.2 Numeração progressiva .................................................................................................... 48
3.4.3 Alínea ............................................................................................................................................ 48
3.4.4 Subalínea .................................................................................................................................. 49
3.4.5 Elementos sem indicativo numérico ....................................................................... 49
3.4.6 Elementos sem título e sem indicativo numérico........................................... 50
3.4.7 Aspas, itálico e negrito ...................................................................................................... 50
4 ESTRUTURA DE TESE E DISSERTAÇÃO .................................................. 54
4.1 FORMATO TRADICIONAL............................................................................................... 54
4.2 FORMATO ALTERNATIVO .............................................................................................. 55
4.3 CAPA ............................................................................................................................................. 56
4.4 LOMBADA OU DORSO ..................................................................................................... 58
4.5 FOLHA DE ROSTO .............................................................................................................. 60
4.5.1 Folha de rosto – anverso/frente ................................................................................. 60
4.5.2 Folha de rosto – verso (documentos científicos impressos) .................................... 63
4.6 ERRATA ...................................................................................................................................... 65
4.7 FOLHA DE APROVAÇÃO ......................................................................................................... 65
4.8 DEDICATÓRIA ........................................................................................................................ 68
4.9 AGRADECIMENTO ............................................................................................................... 70
4.10 EPÍGRAFE ................................................................................................................................. 72
4.11 RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA ........................................................................ 74
4.12 RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA .................................................................. 77
4.13 LISTA DE ILUSTRAÇÕES ............................................................................................... 79
4.14 LISTA DE TABELAS .................................................................................................................. 83
4.15 LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS......................................................................... 85
4.16 LISTA DE SÍMBOLOS ................................................................................................................ 87
4.17 SUMÁRIO ...................................................................................................................................... 89
4.18 TEXTO ............................................................................................................................................ 92
4.18.1 Introdução ................................................................................................................................ 92
4.18.2 Desenvolvimento....................................................................................................................... 93
4.18.3 Conclusão ..................................................................................................................................... 95
4.19 REFERÊNCIAS............................................................................................................................. 95
4.20 GLOSSÁRIO .................................................................................................................................. 95
4.21 APÊNDICE .................................................................................................................................... 97
4.22 ANEXO ........................................................................................................................................... 97
4.23 ÍNDICE ........................................................................................................................................... 98

5 ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E OUTROS TRABALHOS DE CONCLUSÃO

DE CURSO ................................................................................................................................. 101
5.1 FORMATO TRADICIONAL ................................................................................................... 101
5.2 FORMATO ALTERNATIVO ................................................................................................. 102
5.3 ELEMENTOS DA ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E TRABALHOS DE
CONCLUSÃO DE CURSO ............................................................................................. 104

6 ESTRUTURA DE PROJETO E PRÉ-PROJETO ....................................... 107

6.1 PROJETO ............................................................................................................................... 107
6.1.1 Texto ........................................................................................................................................... 108
6.1.2 Desenvolvimento ................................................................................................................ 113
6.1.3 Referências ............................................................................................................................. 115
6.1.4 Glossário ................................................................................................................................. 116
6.1.5 Apêndice .................................................................................................................................. 116
6.1.6 Anexo ......................................................................................................................................... 116
6.1.7 Índice .......................................................................................................................................... 116
6.2 PRÉ-PROJETO .................................................................................................................... 116

7 ESTRUTURA DE RELATÓRIO.................................................................................. 118

7.1 CAPA ............................................................................................................................................ 119
7.2 LOMBADA OU DORSO .................................................................................................. 121
7.3 FOLHA DE ROSTO ............................................................................................................. 121
7.3.1 Folha de rosto – anverso/frente .............................................................................. 121
7.3.2 Folha de rosto – verso .......................................................................................................... 122
7.4 ERRATA ................................................................................................................................... 124
7.5 AGRADECIMENTO ................................................................................................................. 124
7.6 RESUMO NA LINGUA VERNÁCULA ................................................................................. 124
7.7 LISTA DE ILUSTRAÇÕES ...................................................................................................... 124
7.8 LISTA DE TABELAS ............................................................................................................... 124
7.9 LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS...................................................................... 124
7.10 LISTA DE SÍMBOLOS ..................................................................................................... 125
7.11 SUMÁRIO ................................................................................................................................ 125
7.12 TEXTO ....................................................................................................................................... 125
7.12.1 Texto relatório de viagem ............................................................................................. 125
7.12.2 Texto de relatório de estágio ............................................................................................. 126
7.12.3 Texto de relatório de visita técnica ................................................................................. 126
7.12.4 Texto de relatório administrativo ............................................................................ 126
7.12.5 Texto de relatório progressivo ................................................................................... 127
7.13 RFERÊNCIAS ....................................................................................................................... 127
7.14 GLOSSÁRIO .......................................................................................................................... 127
7.15 APÊNDICE .............................................................................................................................. 127
7.16 ANEXO ..................................................................................................................................... 127
7.17 ÍNDICE ..................................................................................................................................... 128
7.18 FICHA E/OU FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO ...................................................... 128

8 CITAÇÃO ........................................................................................................................ 131

8.1 LOCALIZAÇÃO ..................................................................................................................... 131
8.2 SISTEMAS DE CHAMADA NO TEXTO ............................................................... 131
8.2.1 Sistema autor-data .......................................................................................................... 131
8.2.2 Sistema numérico................................................................................................................... 133
8.3 TIPOS DE CITAÇÃO ................................................................................................................ 134
8.3.1 Citação direta ........................................................................................................................... 134
8.3.2 Citação indireta .................................................................................................................. 136
8.3.3 Citação de citação ............................................................................................................. 138
8.4 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ............................................................ 139
8.4.1 Citação na sentença ............................................................................................................... 139
8.5 INDICAÇÃO DE PÁGINAS EM CITAÇÕES ....................................................................... 142
8.6 CRITÉRIOS PARA APRESENTAÇÃO DE CITAÇÕES .................................................. 143
8.6.1 Um autor .................................................................................................................................... 143
8.6.2 Dois autores.............................................................................................................................. 144
8.6.3 Três autores ............................................................................................................................. 145
8.6.4 Quatro ou mais autores ....................................................................................................... 145
8.6.5 Autores com o mesmo sobrenome .................................................................................. 146
8.6.6 Vários documentos do mesmo autor com datas diferentes .................................. 147
8.6.7 Vários documentos do mesmo autor com a mesma data de publicação
....................................................................................................................................................... 148
8.6.8 Vários autores com a mesma ideia .................................................................................. 148
8.6.9 Pessoas jurídicas .................................................................................................................... 149
8.6.10 Evento científico ..................................................................................................................... 151
8.6.11 Documentos sem autoria ............................................................................................. 152
8.6.12 Programas de computador (software) .......................................................................... 153
8.6.13 Fontes não publicada formalmente (palestra, debate, comunicação pessoal e
entrevista não publicada, entre outros) ........................................................................ 153
8.6.14 Entrevista publicada ............................................................................................................. 154
8.6.15 Entrevistas, relatos, falas e depoimentos não publicados ...................................... 154
8.6.16 Citação de palestra, debate, comunicação pessoal e anotação de aula ............. 156
8.6.17 Documento não publicado .................................................................................................. 157
8.6.18 Tradução ................................................................................................................................. 158
8.6.19 Documentos consultados na Internet (site, home page, YouTube, Facebook,
Blog, Twitter, e-book, Glogster, Instagram, Linkedln, Kindle, Pinterest, Prezi,
Skoob, WhatsApp, Telegram, Podcast, Software, Live, Webinar, Canva, TikTok,
entre outros) ............................................................................................................................ 158
8.6.20 rtigos on-line ............................................................................................................................ 162
8.6.21 Patente ....................................................................................................................................... 163
8.6.22 Áudio livro ................................................................................................................................ 164
8.6.23 Cena de filme ............................................................................................................................ 164
8.6.24 LinkedIn ..................................................................................................................................... 164
8.6.25 Documentos disponíveis em leitores de livros digitais (e-readers)................... 165
8.6.26 WhatsApp .................................................................................................................................. 165
6.6.27 Seriado de TV ........................................................................................................................... 166
6.6.28 Conjunto de dados de pesquisa (Dataset) .................................................................... 166
8.6.29 Documento religioso ............................................................................................................. 167
8.6.30 Documento jurídico .............................................................................................................. 169
8.6.31 Norma técnica.......................................................................................................................... 169
8.6.32 Poema e texto teatral ............................................................................................................ 170
8.6.33 Documentos antigos.............................................................................................................. 172
8.7 SINAIS E CONVENÇÕES ....................................................................................................... 172
8.7.1 Omissão ...................................................................................................................................... 172
8.7.2 Acréscimo e/ou interpolação ............................................................................................ 173
8.7.3 Ênfase.......................................................................................................................................... 173
8.7.4 Destaque .................................................................................................................................... 174
8.7.5 Dúvida......................................................................................................................................... 174
8.7.6 Incorreção ou incoerência .................................................................................................. 175
8.7.7 Aspas duplas ............................................................................................................................ 175
8.7.8 Aspas simples .......................................................................................................................... 175
8.8 NOTAS......................................................................................................................................... 176
8.8.1 Nota de referência.................................................................................................................. 176
8.8.2 Expressões latinas ................................................................................................................. 177
8.8.3 Nota explicativa ...................................................................................................................... 178

9 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS ........................................................................... 181

9.1 LOCALIZAÇÃO ......................................................................................................................... 181
9.2 APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................... 183
9.2.1 Alinhamento ............................................................................................................................. 183
9.2.2 Pontuação.................................................................................................................................. 184
9.2.3 Destaque tipográfico ............................................................................................................. 184
9.3 ORDENAÇÃO ............................................................................................................................ 184
9.3.1 Alfabética ................................................................................................................................... 184
9.3.2 Numérica ................................................................................................................................... 185
9.4 ELEMENTOS DA REFERÊNCIA ......................................................................................... 186
9.4.1 Essenciais .................................................................................................................................. 186
9.4.2 Complementares .................................................................................................................... 187
9.5 TRANSCRIÇÃO DOS ELEMENTOS .................................................................................... 187
9.5.1 Autoria ........................................................................................................................................ 187
9.5.3 Edição ......................................................................................................................................... 197
9.5.4 Imprenta .................................................................................................................................... 198
9.5.5 Descrição física........................................................................................................................ 204
9.6.6 Séries e coleções ..................................................................................................................... 208
9.6.7 Notas ........................................................................................................................................... 208
9.7 EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS ........................................................................................... 208
9.7.1 Livro num todo ........................................................................................................................ 209
9.7.2 Parte de livro (capítulo, fragmento e volume) ............................................................ 209
9.7.3 Verbete de enciclopédia e dicionário .............................................................................. 211
9.7.4 Relatório oficial ....................................................................................................................... 211
9.7.5 Relatório técnico .................................................................................................................... 212
9.7.6 Tese, dissertações e monografia ...................................................................................... 212
9.7.7 Trabalhos acadêmicos (TCC, Relatório acadêmico, TGI, MCC) ............................. 213
9.7.8 Evento como um todo ........................................................................................................... 214
9.7.9 Trabalho apresentado em evento científico ................................................................ 215
9.7.10 Publicação periódica no todo ............................................................................................ 216
9.7.11 Publicação periódica considerada em parte ................................................................ 217
9.7.12 Artigo de publicação periódica ......................................................................................... 218
9.7.13 Artigo de jornal ....................................................................................................................... 220
9.7.14 Bases de dados consideradas no todo ............................................................................ 220
9.7.15 Resumo de artigo de publicação periódica extraído de base de dados............. 221
9.7.16 Resumo....................................................................................................................................... 221
9.7.17 Separata de livro..................................................................................................................... 222
9.7.18 Separa de periódico............................................................................................................... 222
9.7.19 Resenha, revisão e discussão ............................................................................................. 222
9.7.20 Tradução .................................................................................................................................... 223
9.7.21 Tradução feita com base em outra tradução ............................................................... 224
9.7.22 Patente ....................................................................................................................................... 224
9.7.23 Norma técnica.......................................................................................................................... 225
9.7.24 Documento jurídico ............................................................................................................... 225
9.7.25 Documento religioso como um todo ............................................................................... 231
9.7.26 Documento religioso considerado em parte................................................................ 231
9.7.27 Catálogo de exposição, de editor e outros .................................................................... 232
9.7.28 Entrevista publicada ............................................................................................................. 232
9.7.29 Entrevista não publicada..................................................................................................... 233
9.7.30 Convênio .................................................................................................................................... 233
9.7.31 Projeto de pesquisa institucional..................................................................................... 234
9.7.32 Documentos não publicado ................................................................................................ 234
9.7.33 Ata de reunião ......................................................................................................................... 235
9.7.34 Gibi ............................................................................................................................................... 235
9.7.35 Memorial ................................................................................................................................... 235
9.7.36 Carta não publicada............................................................................................................... 235
9.7.37 Carta publicada ....................................................................................................................... 236
9.7.38 Documentos de arquivo ....................................................................................................... 236
9.7.39 Desenho técnico ...................................................................................................................... 236
9.7.40 Desenho cartográfico ............................................................................................................ 237
9.7.41 Partitura..................................................................................................................................... 239
9.7.42 Microforma ............................................................................................................................... 239
9.7.43 Transparência.......................................................................................................................... 241
9.7.44 Radiografia................................................................................................................................ 241
9.7.45 Fotografia .................................................................................................................................. 241
9.7.46 Original de arte ....................................................................................................................... 242
9.7.47 Reprodução de arte ............................................................................................................... 242
9.7.48 Cartão-postal............................................................................................................................ 243
9.7.49 Cartaz (pôster) ......................................................................................................................... 243
9.7.50 Fôlder .......................................................................................................................................... 243
9.7.51 Selo............................................................................................................................................... 244
9.7.52 Bula de remédio ...................................................................................................................... 244
9.7.53 Rótulo e embalagem.............................................................................................................. 244
9.7.54 Vacina ......................................................................................................................................... 245
9.7.55 Gravação sonora (disco, cassete sonoro e CD (compact disc)) no todo ............ 245
9.7.56 Gravação sonora considerada em parte ........................................................................ 246
9.7.57 Filme............................................................................................................................................ 246
9.7.58 Comercial................................................................................................................................... 248
9.7.59 Programa de televisão e/ou rádio ................................................................................... 249
9.7.60 Jogo .............................................................................................................................................. 249
9.7.61 Jogo eletrônico ........................................................................................................................ 249
9.7.62 Pedra ou placa com inscrição ............................................................................................ 250
9.7.63 Lápide, laje tumular............................................................................................................... 250
9.7.64 Documento tridimensional................................................................................................. 250
9.7.65 E-mail (comunicação pessoal) .......................................................................................... 251
9.7.66 Lista de discussão .................................................................................................................. 251
9.7.67 Documentos consultados na Internet (site, home page, YouTube, Facebook,
Blog, Twitter, e-book, Glogster, Instagram, Linkedln, Kindle, Pinterest, Prezi,
Skoob, WhatsApp, Telegram, Podcast, Software, Live, Webinar, Canva, TikTok,
entre outros) ............................................................................................................................ 252
9.7.68 Conjunto de dados ................................................................................................................. 256
9.7.69 Gravação sonora eletrônica (podcast, album on-line no Spotify, Deezer, Apple
Music ou outros) ..................................................................................................................... 256
9.7.70 Parte de Gravação sonora eletrônica (episódio de podcast, música on-line no
Spotify, Deezer, Apple Music ou outros) ......................................................................... 257

10 FIGURAS E/OU ILUSTRAÇÕES ................................................................................ 260

10.1 QUADROS .................................................................................................................................. 265

11 TABELAS ....................................................................................................................... 269

12 EQUAÇÕES E FÓRMULAS ......................................................................................... 275

13 NOTAS SOBRE ACESSIBILIDADE ......................................................................... 283

14 REDAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA ......................................................................... 292

14.1 OBJETIVIDADE E COERÊNCIA ........................................................................................ 292
14.2 CLAREZA E PRECISÃO .......................................................................................................... 292
14.3 IMPARCIALIDADE .................................................................................................................. 293
14.4 UNIFORMIDADE ..................................................................................................................... 294
14.5 ASPECTOS GRAMATICAIS.................................................................................................. 294
14.5.1 Conjugação verbal .................................................................................................................. 294
14.5.2 Números .................................................................................................................................... 295
14.5.3 Porcentagem ............................................................................................................................ 300
14.5.4 Quantias monetárias ............................................................................................................. 300
14.5.5 Símbolos .................................................................................................................................... 302
14.5.6 Datas e horas ............................................................................................................................ 303

15 O PLÁGIO ACADÊMICO E A INTEGRIDADE DA PESQUISA ............................. 307

15.1 TIPOS DE PLÁGIOS ................................................................................................................ 307
15.2 DIREITO DE AUTOR E AS LICENÇAS CREATIVE COMMONS................................. 309
REFERÊNCIAS .............................................................................................................. 315
DOCUMENTOS CONSULTADOS .............................................................................. 318
GLOSSÁRIO ................................................................................................................... 323
APÊNDICE A – EXEMPLO DE MONOGRAFIA ...................................................... 328
APÊNDICE B – EXEMPLO DE DISSERTAÇÃO E TESE - FORMATO
ALTERNATIVO ............................................................................................................ 363
APÊNDICE C –EXEMPLO DE ARTIGO DE PERIÓDICO...................................... 389
ANEXO A – VERBOS SUGERIDOS PARA USO EM PROJETOS .... 402
ANEXO B – ABREVIATURA DOS NOMES DOS MESES .................... 403
ANEXO C – NOME DAS ESTAÇÕES DO ANO.......................................... 404
ANEXO D – QUADRO DOS ALGARISMOS NUMERAIS CORRESPONDENTES
.......................................................................................................................................... 405
ANEXO E – UNIDADE DE PESOS E MEDIDAS ...................................... 407
ANEXO F – ABREVIATURAS, SÍMBOLOS E SIGLAS .......................... 408
ANEXO G – NORMAS ABNT/CB 14 – INFORMAÇÃO E
DOCUMENTAÇÃO .................................................................................................. 412
ANEXO H – ARTIGOS INICIAIS NÃO CONSIDERADOS NA
ORDENAÇÃOALFABÉTICA ............................................................................... 413
 22

1 INTRODUÇÃO

Os(as) bibliotecários(as) do Sistema de Bibliotecas da Universidade

Federal do Paraná (SiBi/UFPR) têm o compromisso com o estudo da
normalização de documentos científicos. Esses estudos estão baseados nas
atualizações das normas de documentação propostas pela AssociaçãoBrasileira
de Normas Técnicas (ABNT), por meio do Comitê Brasileiro de Informação e
Documentação (CB-14) que é o órgão responsável pela normalização no campo
da informação e documentação.
Esta edição do manual baseia-se nas seguintes normas da ABNT:
6022/2018 - Informação e Documentação - Artigo em Publicação Periódica
Técnica e/ou Científica - Apresentação/6023/2018 – Referências; 6024/2012 –
Numeração progressiva das seções de um documento; 6027/2012 – Sumário;
6028/2021 – Resumo; 6032/1989 – Abreviação de títulos de periódicos e
publicações seriadas; 6033/2022 - Informação e Documentação - Ordem
Alfabética; 6034/2004 – Índice; 10520/2023 – Citações em documentos;
10719/2011 – Relatório técnico e/ ou científico; 12225/2004 – Lombada;
14724/2011 – Trabalhos acadêmicos; 15287/2011 – Projeto de pesquisa,
6033/1989 – Ordem alfabética e 6022/2003 – Artigo em publicação periódica
científica impressa e Norma de Tabulação do IBGE (1993).
O SiBi/UFPR sempre buscou publicar roteiros, manuais e orientações,
para auxiliar e estimular os autores à prática da produção normalizada.
Portanto, apresenta-se um resgate dessa trajetória:
a) o ano de 1977, quando da 1ª publicação intitulada Roteiro para
Apresentação de Publicações;
b) em 1981 tornou-se necessária a revisão e ampliação como título
Normas para Apresentação de Trabalhos;
c) em 1992 foi adotado um novo formato em oito partes tendo o
mesmo título Normas para Apresentação de Trabalhos;
d) em 2000 uma nova revisão, atualização e ampliação
transformou-a na série Normas para Apresentação de
Documentos Científicos, um conjunto de dez volumes, cada qual
 23

abordando um aspecto específico da normalização;

e) em 2007 com o título Normas para Apresentação de Documentos
Científicos apresentaram modificações relativas à edição anterior,
isto é, a redução para nove volumes e ampliação dos exemplos em
função de novas fontes de informação;
f) a edição de 2015 apresentou significativas mudanças, a saber:
mudança do título para Manual de normalização de documentos
científicos: de acordo com as normas daABNT; reestruturação do
formato em volume único, agrupando os volumes da edição
anterior Projetos; Teses, Dissertações, Monografias e outros
Trabalhos Acadêmicos; Citações e Notas de Rodapé; Referências;
Relatórios; Redação e Editoração; os volumes Periódicos e artigos
de Periódicos; Livros e Folhetos, por obedecerem normas próprias
estabelecidas pelos editores e o volume Curriculum Vitae e
Memorial em função de disponibilização de modelos pelas próprias
empresas e/ou instituições, não foram incluídos; o capítulo
Estrutura de Tese e/ou Dissertação foi elaborado explicando todos
os seuselementos (obrigatórios e opcionais), nos demais capítulos
Estrutura de Monografia, Estrutura de outros tipos de Trabalhos
Acadêmicos, Estrutura de Projeto e Estrutura de Relatório
utilizou-se o recurso de remissivas para os elementos que são
iguais; acréscimo de um Modelo de Trabalho Acadêmico e de um
Modelo de Artigo de Periódico, com explicações passo a passo;
inclusão de capítulo sobre Notas de Acessibilidade Informacional
com orientações para descrição de imagens, gráficos, tabelas e
fórmulas.
g) e 2017 foi realizado uma nova tiragem, com as devidas correções e
também foi disponibilizado o Manual on-line; e
h) 2022 com a atualização da NBR 6023/2018 - Referências e
NBR 6028/2021 – Resumos; incluída uma seção sobre o plágio
acadêmico e a integridade da pesquisa, com os tipos de plágios,
direito autoral e as licenças de creative commons; além da
inserção ao final da obra de um modelode trabalho no formato
 24

alternativo.
i) 2023 com uma nova edição atualizada, incluindo as alterações
da NBR 10520/2023 - Informação e documentação – Citações
em documentos – Apresentação.

Além da revisão e atualização de acordo com as normas da ABNT, o

manual foi enriquecido com exemplos, não contemplados na ABNT, advindos
das demandas apresentadas pela comunidade acadêmica. Agradecemos a
todos os que colaboraram por meio das sugestões, contribuindo para a
realização desta nova edição.

1.1 ORGANIZAÇÃO DESTE MANUAL

Após a apresentação da Introdução, o manual segue com a segunda seção, que se

refere aos documentos acadêmicos, com a apresentação dos tipos de documentos e suas
definições.
A terceira seção apresenta a formatação e apresentação gráfica, que objetiva
auxiliar na editoração dos documentos técnicos-científicos baseadas nas Normas da
ABNT.
Na quarta seção o manual traz a estrutura da tese e dissertação, com a
apresentação de modelo de trabalho no formato tradicional e alternativo, seguindo
diretrizes dos Programas dos Cursos de Pós-Graduação.
A seção cinco aborda a estrutura de monografia e outros trabalhos acadêmicos,
com a apresentação dos formatos no tradicional e alternativo.
Na seção seis se apresenta a estrutura de um projeto e a seção sete a estrutura de
um relatório.
A seção oito apresenta as citações, sua localização, sistema de chamada no texto,
tipos de citações, regras gerais de apresentação, indicação de página, critérios para
apresentação das citações, notas de rodapé e notas de referência.
Na seção nove se apresenta as referências, sua localização, apresentação,
ordenação e transcrição dos elementos e exemplos de referências de diversos
documentos.
A seção dez apresenta as figuras e ilustrações, a seção onze as tabelas e a seção
 25

doze as equações.
Diante da demanda de alunos com deficiências nas instituições de ensino
superior, a seção treze aborda notas sobre a acessibilidade informacional. A seção
quatorze apresenta a redação técnica com conjugação verbal, número, porcentagem,
quantias monetárias, símbolos, datas e horas, siglas, abreviaturas e remissivas.
A seção quinze aborda o conteúdo sobre plágio acadêmico e a integridade da
pesquisa, com os tipos de plágios, direito autoral e as licenças de creative commons.
Por fim, o manual apresenta modelos de trabalhos acadêmicos (tradicional e
alternativo) e artigo de periódico.
 27

2 DOCUMENTOS ACADÊMICOS: DEFINIÇÕES

Neste manual, documentos científicos refere-se à: tese, dissertação, monografia,

relatório, projeto, memorial, currículo, artigo científico, entre outros documentos. As
definições a seguir estão baseadas na norma da ABNT NBR14724/2011 e em outras
publicações.

2.1 TESE

Tese é o documento que apresenta o resultado de um estudo científico ou uma

pesquisa experimental de tema específico e bem delimitado. Deve ser elaborada com base
em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em
questão. É elaborada sob coordenação de um(a) orientador(a) (doutor(a), visando à
obtenção do título de doutor(a) e dos títulos acadêmicos de livre docente e professor(a)
titular. É um trabalho de pesquisa geralmente defendido em público.

2.2 DISSERTAÇÃO

Dissertação é o documento que apresenta o resultado de um estudo científico, de

tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e
interpretar informações. Deve evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o
assunto e a capacidade de sistematização e domínio do tema escolhido. É elaborada sob
coordenação de um(a) orientador(a) (doutor(a), visando à obtenção do título de
mestre(a). É um trabalho de pesquisa geralmente defendido em público.

2.3 TRABALHOS EM COTUTELA

Trabalho em cotutela tem como característica principal a inscrição em duas ou

mais universidades de países diferentes com a obtenção do título de mestre(a) ou
doutor(a) em ambas as instituições.
 28

2.4 MONOGRAFIA: GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO

Monografia é a exposição exaustiva de um problema ou assunto específico,

investigado cientificamente. É elaborada por uma ou mais pessoas sob coordenação de
um(a) orientador(a).
A monografia de graduação objetiva a obtenção do grau de bacharel, licenciado
ou tecnólogo e a monografia de especialização objetiva a obtenção do grau de especialista.

2.5 PROJETO E PRÉ-PROJETO

Um projeto de pesquisa é um trabalho científico em que se organizam as diversas

etapas de uma proposta teórica, a ser formulada a respeito de determinado assunto
(Guerra, 2002).
Um projeto é um empreendimento não repetitivo, caracterizado por uma
sequência clara e lógica de eventos, com início, meio e fim, que se destina a atingir um
objetivo claro e definido, sendo conduzido por pessoas dentro de parâmetros
predefinidos de tempo, custo, recursos envolvidos e qualidade (Vargas, 2003).

2. 6 RELATÓRIO

Relatório é o documento elaborado com a finalidade de apresentar e descrever

informações relativas a fatos vivenciados, ouvidos, observados ou historiar a execução de
serviços e experiências. O relatório pode ser de diferentes tipos. A Norma NBR
10719/2011 refere-se ao relatório técnico-científico, os demais tipos de relatórios
apresentados foram previstos para fins acadêmicos.
a) relatório técnico-científico: documento que descreve formalmente
o progresso ou resultado de pesquisa científica e/ou técnica;
b) relatório de viagem e de participação em evento: é o documento
que tem por objetivo a apresentação de informações e
experiências relativas à viagem realizada ou à participação em
algum evento;
c) relatório de estágio: é o documento que visa fornecer informações
 29

relativas às experiências que o(a) estagiário(a) adquiriu durante

um período determinado;
d) relatório de visita técnica: é o documento que tem como objetivo
a apresentação de experiências e registros técnicos adquiridos
como resultados de uma visita técnica;
e) relatório administrativo: é o documento elaborado por um ou
vários membros de uma organização, com o objetivo de relatar
a atuação administrativa de uma unidade ou de toda a
organização. Em geral é submetido à apreciação de uma
pessoa ou organização, ao final de um exercício, e deve ser
acompanhado decarta de encaminhamento;
f) relatório progressivo: é o documento apresentado a órgãos
patrocinadores de pesquisa, encaminhado sistematicamente em
períodos preestabelecidos pelas entidades, para prestação de
contas.

2.7 PLANO DE NEGÓCIO

O plano de negócios é um documento que contém o planejamento completo de

um negócio, e visa auxiliar a viabilidade do empreendimento. O documento descreve as
etapas da proposta, desde a análise de mercado, aspectos financeiros, a visão, a missão,
objetivos e o plano operacional para a execução do negócio (Wildauer, 2010; Dornelas,
2018).
Alguns cursos de graduação e pós–graduação utilizam o plano de negócio como
requisito para conclusão de cursos e/ou módulo de disciplina. Existem diversos modelos
para elaboração de plano de negócios. No entanto, para fins acadêmicos, a estrutura deve
conter capa, folha de rosto, sumário, elementos do plano de negócios, conclusão e
referências.
 30

2.8 MEMORIAL

O memorial é uma autobiografia acadêmica-profissional e intelectual do(a)

pesquisador(a), informando e descrevendo cada etapa de sua experiência. Apresenta de
forma concisa informações retrospectivas da atuação do pesquisador, desde sua formação
até a atualidade, e perspectivas futuras de trabalho na sua área de conhecimento e de
possíveis contribuições resultantes dessas projeções. Por meio de um texto crítico o
pesquisador possibilita que os leitores conheçam as suas impressões sobres as suas
produções e experiências vivenciadas durante a atividade profissional. Por isso o
memorial não possui uma linguagem definida, pois esta também é um quesito que
possibilita ao leitor compreender como o pesquisador apresenta a criticidade a suas
próprias produções e experiências, descrevendo os momentos da sua carreira acadêmica-
profissional e intelectual e dando ênfase nos mais relevantes. Isto é elemento essencial
para diferenciar o memorial de um currículo profissional expandido. E ainda, o
pesquisador pode relacionar as suas atividades acadêmicas-profissional e intelectual
junto a sua vida pessoal (Volpato; Cruz, 2012; Santos, 2008; Universidade Federal do
Paraná, 2007).

2.9 CURRÍCULO

Currículo ou Curriculum vitae é o conjunto de dados pessoais apresentados de

forma sistemática e objetiva em todas as situações que requeiram informações
bibliográficas e históricas sobre a formação acadêmica e complementar, as atividades
profissionais e de docência, as representações, as funções e filiações, incluindo a produção
científica e artística. Pode ser utilizado para fins de estágio, concurso, seleção empresarial.
Na área acadêmica, utiliza-se o Currículo Lattes.
 31

2.9.1 Curriculum vitae para fins técnico-científicos

O Curriculum vitae para fins técnico-científicos é o conjunto de dados pessoais

apresentados de forma sistemática e objetiva em todas as situações que requeiram
informações bibliográficas e históricas sobre a formação acadêmica e complementar, as
atividades profissionais e de docência, as representações, as funções e filiações, incluindo
a produção científica e artística.
O Currículo Lattes, ResearchGate e Academia.edu são ferramentas para a
disponibilização do currículo do profissional para fins acadêmicos.

2.9.1.1 Currículo Lattes

O Currículo Lattes foi lançado em 1999 e faz parte da Plataforma Lattes, iniciativa
do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que
“representa a experiência do CNPq na integração de bases de dados de currículos, de
grupos de pesquisa e de instituições em um único Sistema de Informações” (CNPq, 2019).
Por meio do Currículo Lattes os estudantes e pesquisadores do país registram os
dados relativos à sua trajetória acadêmica pregressa e atual. É um padrão nacional de
registro de currículo técnico-científico e é adotado pela maioria das instituições de
fomento, universidades e institutos de pesquisa brasileiros. A base de dados do Currículo
Lattes é amplamente utilizada para a análise de produção científica brasileira e, pela sua
riqueza de informações, confiabilidade e abrangência também é utilizado para a análise
de mérito e competência para a seleção em editais de financiamentos na área de ciência e
tecnologia (CNPq, 2019).
As principais funcionalidades são o cadastro do currículo e a busca por currículos
de outros estudantes e/ou pesquisadores. O Currículo Lattes pode ser acessado por meio
do endereço http://lattes.cnpq.br/.
 32

2.9.1.2 ResearchGate

O ResearchGate é uma rede social acadêmica e um site colaborativo com fins

lucrativos. Por meio do ResearchGate os estudantes e pesquisadores colaboram,
divulgam, compartilham e quantificam o impacto dos seus trabalhos publicados
(O´Brien, 2019). De forma prática, é possível acessar o ResearchGate1, cadastrar-se,
inserir dados de identificação, publicação científica, projetos, etc.
O ResearchGate surgiu em 2008 e foi criado pelos médicos Dr. Ijad Madisch e Dr.
Sören Hofmayer e pelo cientista da computação Horst Fickenscher. A rede social tem mais
de 17 milhões de membros, atualmente. Sua missão é “conectar o mundo da ciência e
tornar a pesquisa aberta para todos” (Researchgate, 2020).
Por meio dessa rede social acadêmica é possível:

a) compartilhar as publicações, acessar milhões de publicações e

publicar dados;
b) conectarecolaborarcomcolegas,pares,coautores(as)e
especialistas da sua área;
c) obter estatísticas e descobrir quem leu, recomendou e/ou citou o
trabalho;
d) fazer perguntas, receber respostas e resolver problemas de
pesquisa;
e) encontrar vagas de emprego e;
f) compartilhar atualizações sobre projetos correntes e manter-se
atualizado com as pesquisas mais atuais.

1 O ResearchGate pode ser acessado por meio do endereço https://www.researchgate.net/.

 33

2.9.1.3 Academia.edu

Academia.edu é uma plataforma para acadêmicos compartilharem seus artigos

científicos. A sua missão é “acelerar a pesquisa no mundo”. A ferramenta é utilizada para
compartilhar pesquisa, monitorar o impacto da pesquisa por meio de indicadores e
também acompanhar a pesquisa de pesquisadores da sua área.
A data de lançamento do website foi em 2008 e até janeiro de 2016 já contava
com aproximadamente 30 milhões de usuários registrados que haviam incluído
aproximadamente 8.5 milhões de artigos. É possível se cadastrar e inserir os artigos
gratuitamente, entretanto, há funcionalidades oferecidas para os usuários que pagam
uma assinatura, como por exemplo o acesso às estatísticas de acesso aos artigos e o seu
impacto. O link de acesso da plataforma é https://www.academia.edu/.

2.9.2 Currículo para fins profissionais

O curriculum para fins profissionais se assemelha ao curriculum para fins

técnico-científicos. É um documento que identifica e descreve a trajetória profissional de
uma pessoa e, geralmente, é apresentado com a finalidade de participação em processo
seletivo para uma vaga de trabalho ou estágio, por exemplo. Também pode ser
apresentado junto com uma proposição de prestação de serviço de consultoria e/ou
assessoria.
Informações como identificação, experiências profissionais anteriores e
correntes, cursos de especialização e aperfeiçoamento e formação são indispensáveis
para um bom currículo profissional. O desenvolvimento das tecnologias de informação e
comunicação levaram ao surgimento de plataformas que possibilitam o cadastro do
currículo, uma dessas plataformas é o LinkedIn.

2.9.2.1 LinkedIn

O LinkedIn é uma rede profissional com mais de 645 milhões de usuários em 200
países e territórios. Tem como missão “conectar profissionais do mundo todo, tornando-
os mais produtivos e bem-sucedidos”. A plataforma foi oficialmente lançada em maio de
 34

2003 e em 2016 o LinkedIn foi adquirido pela Microsoft (Linkedin, 2019).

Qualquer pessoa pode acessar a plataforma e cadastrar-se gratuitamente. Então,
é possível inserir informações profissionais como: breve descrição, experiência
profissional, formação educacional, habilidades, recomendações, interesses, etc. Além da
versão gratuita, o LinkedIn proporciona diferentes assinaturas da plataforma conforme
as necessidades do usuário. É possível analisar estatísticas de acesso ao perfil, identificar
quem acessou o perfil, criar página para uma empresa, entre outras funcionalidades.
O LinkedIn pode ser acessado por meio do endereço
(https://www.linkedin.com/).

2.9.2.2 ORCiD iD

O ORCiD (Open Research Contributor ID) é um identificador digital persistente

de autor que conecta os pesquisadores a suas contribuições de pesquisa de forma
confiável. O iD do ORCiD é para os pesquisadores o que o Digital Object Identifier (DOI) é
para os artigos, livros e outros objetos digitais. Ou seja, o iD do ORCiD pode ser comparado
ao CPF de uma pessoa, pois ele identifica um indivíduo de forma única e o personaliza.
Exemplo:
Paula Carina de Araújo 0000-0003-4608-752X
https://orcid.org/0000-0003-4608-752X

O iD ORCiD é representado por 16 dígitos que os pesquisadores podem obter

mediante inscrição e usar de forma gratuita. O identificador pode ser usado para
identificar os autores em bases de dados e outros sistemas de informação,
pode ser integrado ao Currículo Lattes e outras plataformas.Também pode ser
usado para identificar o autor ao submeter um trabalho para uma revista
científica.
Apesar de não ter como principal finalidade o uso como um currículo, é possível
registrar, no iD do ORCiD, informações como biografia, dados de emprego, educação e
qualificações, atividades voluntárias, financiamentos e publicações e gerar um arquivo
de currículo. O link de acesso à plataforma é https://orcid.org/.
 35

2.10 ARTIGO CIENTÍFICO

Um artigo científico é publicado em revista científica (periódico científico),

escrito por um ou mais autores com a finalidade de divulgar estudos e resultados de
pesquisas, podendo ser um artigo original (apresentando temas ou abordagens originais)
ou um artigo de revisão (resumindo, analisando e discutindo informações já publicadas)
(NBR 6022, 2018).
Artigo científico também pode ser apresentado como resultado de estudo em
alguns cursos.

2.11 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E

APERFEIÇOAMENTO

São documentos que representam o resultado de estudo, exigidos sobretudo

pelos cursos de graduação como tarefas da própria escolaridade, devendo expressar
conhecimento do assunto escolhido, que deve ser emanado da disciplina, do módulo, do
curso, do programa, entre outros. São elaborados sob coordenação de um(a)
orientador(a).
Os tipos de trabalhos acadêmicos mais comuns são: Trabalho de Conclusão de
Curso (TCC), Trabalho de Graduação Interdisciplinar (TGI), Monografia de Conclusão de
Curso (MCC), Relatório Acadêmico, Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
e/ou Aperfeiçoamento, Trabalhos Didáticos, Apostilas, Projeto de Aprendizagem (PA),
Plano de Negócio, entre outros.
 39

3 FORMATAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA

As orientações apresentadas nesta seção têm por objetivo auxiliar,

especificamente, na editoração de documentos técnico-científicos. No entanto, por sua
abrangência, essas orientações, que se baseiam nas normas da ABNT, podem também
servir como diretrizes para a apresentação de outros tipos de documentos.
Sobre as páginas e as margens:

a) utiliza-se o papel no tamanho A4 (21 cm x 29,7 cm) na posição retrato,

podendo ser utilizada a opção paisagem nas figuras, quadros e tabelas;
b) o trabalho pode ser impresso nos dois lados da folha (anverso/frente e
verso), em papel branco ou reciclado;
c) no anverso/frente da folha, as margens superior e esquerda devem ter 3
cm, e as margens inferior e direita devem ter 2 cm;
d) no verso da folha, as margens superior e direita devem ter 3 cm, e as
margens inferior e esquerda devem ter 2 cm;
e) nos trabalhos apresentados somente no formato digital, todas as páginas
são tratadas como se estivessem na frente da folha, portanto, com margens
superior e esquerda de 3 cm e inferior e direita de 2 cm;
f) nos trabalhos apresentados somente no formato digital há a possibilidade
de incluir determinadas páginas na posição paisagem para comportar
tabelas, imagens, etc. que não puderem ser devidamente apresentadas na
posição retrato.
 40

FIGURA 1 - FORMATAÇÃO DA MARGEM - FRENTE

3 cm

3 cm 2 cm

2 cm

FONTE: Os autores (2023).

 41

FIGURA 2 - FORMATAÇÃO DA MARGEM – VERSO

FONTE: Os autores (2023).

 42

3.1 TIPO E TAMANHO DE LETRA

Para o texto:
a) sugere-se a fonte Arial ou Times New Roman;
b) a fonte escolhida deve ser utilizada em todo o trabalho (elementos pré-
textuais, texto e elementos pós-textuais), exceto nas partes de livre
formatação;
c) utiliza-se tamanho 12 para todo o texto;
d) utiliza-se tamanho 10 para:
 citação direta longa (com mais de três linhas);
 nota de rodapé;
 título, fonte, nota e legenda de ilustração, tabela, quadro, gráfico,
etc.;
 conteúdo da tabela;
 nota na página de rosto indicando a natureza acadêmica do
trabalho;
 ficha catalográfica;
 paginação.
e) utiliza-se a cor preta para todo o texto, incluindo quadros e tabelas; as
ilustrações podem ser coloridas ou não.

3.2 ESPAÇAMENTO, PARÁGRAFO E ALINHAMENTO NO TEXTO

Em relação ao espaçamento, devem ser utilizados:

a) recomenda-se o alinhamento dos parágrafos justificado;
b) espaço de 1,5 entre linhas para todo texto com exceção dos itens da letra
“c” a seguir;
c) espaço 1 (simples) entre linhas para:
 nota na página de rosto indicando a natureza acadêmica do
trabalho;
 ficha catalográfica;
 resumo, palavras-chave, abstract e keywords;
 43

 citação direta longa (com mais de três linhas);

 título, fonte, nota e legenda de ilustração, tabela, quadro, gráfico,
etc.;
 nota de rodapé;
 referência.
d) uma linha em branco com espaço simples para separar as referências
entre si;
e) uma linha em branco com espaço de 1,5 para separar o título das seções e
subseções do texto.
f) uma linha em branco antes dos títulos das tabelas e ilustrações;
g) uma linha em branco após a fonte das tabelas ou ilustrações;
h) primeira linha de cada parágrafo deve ter o recuo de 1,5 cm da margem
esquerda.
i) parágrafos de citação direta longa devem ter o recuo de 4 cm da margem
esquerda.
j) devem ser evitadas linhas órfãs ou viúvas (uma só linha de texto no final
ou no início da página).

3.3 PAGINAÇÃO

Os documentos devem ser paginados em algarismos arábicos, com letra tamanho

10:
a) no anverso/frente da folha, a paginação deve ser inserida no canto
superior direito, a 2 cm da borda superior; no verso a paginação estará no
canto superior esquerdo;
b) a capa do documento não é paginada e não é considerada na contagem da
quantidade de páginas;
c) as páginas pré-textuais (folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória,
agradecimentos, epígrafe, resumo, abstract, lista de ilustrações, de tabelas,
de abreviaturas e siglas, de símbolos, e sumário) são contadas, mas não
são paginadas;
d) as páginas textuais (introdução, desenvolvimento e conclusão) são
contadas e são paginadas. A contagem inicia-se do número subsequente à
 44

última página pré-textual. Por exemplo, se o sumário for a 8ª página, a

primeira página textual será paginada como 9, a segunda, como 10, e assim
por diante;
e) as páginas pós-textuais (referências, glossário, apêndices, anexos, índice)
são contadas e são numeradas dando-se sequência à numeração da última
página textual. Por exemplo, se a última página textual estiver numerada
como 95, a primeira página de referências será numerada como 96, e
assim por diante. Cada apêndice ou anexo deve ser paginado dando-se
sequência à paginação do item anterior;
f) se o trabalho possuir mais de um volume, a paginação de cada volume
deve dar continuidade à paginação do volume anterior.

QUADRO 1- ORGANIZAÇÃO DAS PÁGINAS

PÁGINAS ELEMENTOS DESCRIÇÃO

Folha de rosto
Folha de aprovação,
Dedicatória
Agradecimentos
Epígrafe
Resumo Contadas mas não numeradas,
Pré-textuais onsiderando somente o anverso
Abstract
Lista de ilustrações
Lista de tabelas
Lista de abreviaturas
Lista de Siglas
Lista de Símbolos
Sumário
Introdução Contadas e numeradas a partir da
Texto Desenvolvimento primeira folha da partetextual em
algarismos arábicos
Conclusão

Referências
Contadas e numeradas na
Glossário sequência em algarismos
arábicos
Pós-textuais Apêndices

Anexos
índice
Contadas e numeradas na
Trabalhos com mais sequência do primeiro ao último
de umvolume volume em algarismos arábicos
FONTE: Os autores (2023).
 45

FIGURA 3 - FORMATAÇÃO DA PÁGINA

FONTE: Stroparo (2018).

 46

3.4 ORGANIZAÇÃO DO TEXTO

Na organização do texto podem ser utilizados:

a) títulos das seções;

b) numeração progressiva;
c) alíneas;
d) subalíneas;
e) títulos sem indicativo numérico;
f) elementos sem título e sem indicativo numérico.

3.4.1 Títulos das seções

O texto de um documento pode ser dividido em várias seções. As seções

primárias, também chamadas de capítulos, são as principais divisões, podendo ser
divididas em seções secundárias que, por sua vez, subdividem- se em seções terciárias,
quaternárias, quinárias e assim sucessivamente.

QUADRO 2 - SEÇÕES
Seção Seção Seção Terciária Seção Seção
Primária
Secundária Quaternária Quinári
a
1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.1.1
1.2 1.1.2 1.1.1.2 1.1.1.1.2
1.3 1.1.3 1.1.1.3 1.1.1.1.3
2 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.1.1
2.2 2.2.1 2.2.1.1 2.2.1.1.1
2.3 2.3.1 2.3.1.1 2.3.1.1.1
3 3.1 3.1.1 3.1.1.1 3.1.1.1.1
3.2 3.2.1 3.2.1.1 3.2.1.1.1
3.3 3.3.1 3.3.1.1 3.3.1.1.1
FONTE: Os autores (2023).

Na atribuição de títulos às seções, deve-se:

 47

a) dar sequência lógica e ordenada ao conteúdo;

b) ser claro e objetivo, evitando o uso ora de substantivos para uns, ora de
frases ou verbos para outros;
c) evitar títulos de seções isolados no final da página, com o texto da seção
iniciando na página seguinte;
d) diferenciar tipograficamente os títulos das seções, observando-se a sua
hierarquia:
e) os títulos das seções primárias (capítulos) devem estar com letras
maiúsculas e em negrito;
f) os títulos das seções secundárias devem estar com letras maiúsculas sem
negrito;
g) os títulos das seções terciárias, quaternárias e quinarias devem estar
somente com a primeira letra maiúscula;
h) títulos que ocupem mais de uma linha dever ser, a partir da segunda linha,
alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título.

QUADRO 3 - ATRIBUIÇÕES DAS SEÇÕES

1 INTRODUÇÃO seção primária
1.1 OBJETIVOS seção secundária
1.2 METODOLOGIA seção secundária
1.2.1 Amostragem seção terciária
1.2.2 Instrumentos para a coleta dos dados seção terciária
2 REVISÃO DE LITERATURA seção primária
3 RESULTADOS seção primária
REFERÊNCIAS seção primária
FONTE: Os autores (2023).
 48

3.4.2 Numeração progressiva

Para destacar a divisão do conteúdo do trabalho, deve-se adotar a numeração

progressiva para as seções do texto, conforme a NBR 6024 (ABNT, 2012):
a) Os títulos precedidos de seus indicativos numéricos (algarismos arábicos
que antecedem cada seção de um documento) alinhados à margem
esquerda;
b) separar o indicativo numérico do título por um espaço de um caractere;
c) não se utiliza ponto, hífen, travessão, parênteses ou qualquer sinal após o
indicativo da seção ou de seu título;
d) iniciar seções primárias em página distinta;
e) evitar a subdivisão excessiva das seções, recomendando-se não
ultrapassar a seção quinária;
f) deixar um espaço de 1,5:
 entre o título das seções e o início do texto;
 entre o último parágrafo de uma seção e o título da próxima seção.

FIGURA 4 – INDICATIVO DAS SEÇÕES

1 SEÇÃO PRIMÁRIA

1.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA

1.1.1 Seção terciária

1.1.1.1 Seção quaternária

1.1.1.1.1 Seção quinaria

FONTE: Os autores (2023).

3.4.3 Alínea

As alíneas são divisões enumerativas referentes a um período do parágrafo.

Observa-se a seguinte configuração para alíneas:

a) o texto anterior à primeira alínea termina com dois pontos;

b) iniciam-se no recuo de parágrafo e são escritas com o entrelinhamento
normal;
 49

c) são enumeradas com letras minúsculas ordenadas alfabeticamente,

seguidas de sinal de fechamento de parênteses. Se a quantidade de alíneas
exceder a quantidade de letras do alfabeto, use letras dobradas: aa), ab),
ac), etc.
d) o texto da alínea inicia-se com letra minúscula, exceto no caso de começar
com nomes próprios, são encerradas com ponto e vírgula, exceto a última
que é encerrada com ponto;
e) a segunda linha e as seguintes são alinhadas sob a primeira letra
do texto da alínea correspondente;
f) o texto da alínea termina com dois pontos, se houver subalínea.

3.4.4 Subalínea

As subalíneas ou incisos são divisões existentes no interior das alíneas.

Apresentam-se de acordo com os seguintes critérios:
a) o texto final da alínea anterior à primeira subalínea termina com dois-
pontos;
b) iniciam com traço seguido de espaço, são alinhadas sob a primeira letra do
texto da alínea correspondente, e são escritas com entrelinhamento
normal;
c) o texto da subalínea inicia-se com letra minúscula, exceto no caso de
começar com nomes próprios;
d) a segunda linha e as seguintes começam sob a primeira letra do texto da
subalínea correspondente;
e) terminam com ponto e vírgula, exceto a última subalínea da última alínea,
que termina com ponto, se não houver alínea subsequente.

3.4.5 Elementos sem indicativo numérico

Errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas

e siglas, lista de símbolos, resumo, abstract, sumário, referências, glossário, apêndice,
anexo e índice, não recebem indicativo numérico, são centralizados e grafados com letras
 50

maiúsculas negritadas.

3.4.6 Elementos sem título e sem indicativo numérico

Epígrafe, dedicatória e termo ou folha de aprovação não recebem indicativo

numérico e também não recebem título de seção.

3.4.7 Aspas, itálico e negrito

O uso de aspas, itálico e negrito deve ser estabelecido antes de iniciar a digitação
do documento e deve ser coerente e uniforme, evitando-se o uso alternado de diferentes
tipos de destaque para o mesmo tipo de expressão.

As aspas são sinais de pontuação empregados:

a) no início e no final de uma citação direta que não exceda três linhas;
b) em expressões do idioma vernáculo usuais apenas no meio profissional;
c) em termos relativizados, isto é, utilizados com significado diferente, como
apelidos e gíria, ou ainda com sentido irônico;
d) em definições conceituais de termos.

O itálico deve ser utilizado para:

a) nomenclatura científica (gênero e espécie) conforme nomenclatura binomial 2;

b) palavras e frases em língua estrangeira3.

2 Nomenclatura binomial, ou nomenclatura binária, designa, nas ciências biológicas, o

conjunto de normas que regulam a atribuição de nomes científicos às espécies de seres vivos.
3Para expressões latinas em citações, optou-se pelo padrão adotado pela ABNT (2002), ou
seja, sem o itálico.
 51

O negrito pode ser usado para:

a) letras ou palavras que mereçam ênfase, quando não for possível dar esse
realce pela redação;
b) em títulos de documentos (livros, periódicos, entre outros) na lista de
referências e/ou em notas de referências.
 54

4 ESTRUTURA DE TESE E DISSERTAÇÃO

Neste manual é apresentado duas modalidades de formato de apresentação,

tradicional e alternativo conforme as diretrizes dos Programas dos Cursos de Pós-
Graduação. A estrutura de tese e dissertação é composta por elementos externos e
internos (pré-textuais, textuais e pós-textuais) (ABNT NBR 14724, 2011).

4.1 FORMATO TRADICIONAL

Tese e dissertação apresentada neste formato deve conter os elementos a seguir:

QUADRO 4 - FORMATO TRADICIONAL

ELEMENTOS EXTERNOS Capa Obrigatório
Lombada ou dorso Opcional
Folha de Rosto Obrigatório
Ficha Obrigatório
catalográfica
Errata
Termo ou folha Obrigatório
deaprovação
Dedicatória Opcional
Agradecimento Opcional
Epígrafe Opcional
Resumo e Palavras-
Obrigatório
chave na
ELEMENTOS
língua
PRÉ- TEXTUAIS
vernácula
Resumo e Palavras-
Obrigatório
chave na
língua
estrangeira
Lista de ilustrações Opcional
ELEMENTOS
INTERNOS Lista de tabelas Opcional
Lista de Opcional
abreviaturas esiglas
Lista de símbolos Opcional
Sumário Obrigatório
Introdução A nomenclatura das
ELEMENTOS partes pode variar de
Desenvolvimento
TEXTUAIS acordo com conteúdo
Conclusão do trabalho.
Referências Obrigatório
ELEMENTOS Glossário Opcional
PÓS- TEXTUAIS
Apêndice Opcional
Anexo Opcional
Índice Opcional
FONTE: Os autores (2023).
 55

4.2 FORMATO ALTERNATIVO

Em alguns programas de pós-graduação, a tese ou dissertação é apresentada em

formato alternativo seguindo diretrizes do próprio programa. No formato alternativo, não
contemplado nas normas atuais da ABNT, os capítulos do trabalho podem consistir de
artigos publicados ou submetidos à publicação em revistas científicas ou em anais de
eventos. Sugere-se que os trabalhos neste formato contenham os elementos a seguir:

QUADRO 5 – FORMATO ALTERNATIVO

ELEMENTOS EXTERNOS Capa Obrigatório
Lombada ou dorso Opcional
Folha de Rosto Obrigatório
Ficha catalográfica Obrigatório
Errata Opcional
Termo ou folha Obrigatório
deaprovação
Dedicatória Opcional
Agradecimento Opcional
Epígrafe Opcional
Resumo e Palavras-
chave na Obrigatório
língua
ELEMENTOS PRÉ- vernácula
TEXTUAIS
Resumo e Palavras-
Obrigatório
chave na
língua
ELEMENTOS
estrangeira
INTERNOS
Lista de ilustrações Opcional
Lista de tabelas Opcional
Lista de Opcional
abreviaturas esiglas
Lista de símbolos Opcional
Sumário Obrigatório
De acordo com as A nomenclatura das
ELEMENTOS diretrizes de cada partes pode variar de
TEXTUAIS Programa dos Cursos acordo com conteúdo
de Pós-Graduação do trabalho.
Referências Obrigatório
ELEMENTOS PÓS- Glossário Opcional
TEXTUAIS
Apêndice Opcional
Anexo Opcional
Índice Opcional
FONTE: Os autores (2023).
 56

4.3 CAPA

A capa (elemento obrigatório) contém as informações de identificação do

documento, com fonte no tamanho 12, maiúscula, centralizada e com espaçamento 1,5
entre as linhas:

a) nome da instituição;
b) nome do autor;
c) título;
d) subtítulo (se houver);
e) número do volume (se houver mais de um volume, deve constar em cada
capa a indicação do respectivo volume);
f) local: cidade da instituição onde o curso foi realizado; para cidades
homônimas incluir a sigla do estado entre parêntese após a cidade;
g) data.
 57

FIGURA 5 – MODELO DE CAPA

FONTE: Stroparo (2018).

 58

4.4 LOMBADA OU DORSO

Lombada ou dorso (elemento opcional) é a parte da capa dos documentos

científicos impressos que reúne (colados, costurados ou grampeados) os cadernos ou
folhas do documento. Sua apresentação deve ser de acordo com NBR 12225 (ABNT,
2004).
Deve conter:
a) nome(s) do(a)(s) autor(a)(es);
b) título;
c) subtítulo (se houver);
d) indicação de volume (se houver);
e) data;
f) a fonte e o espaçamento da lombada ficam a critério do(a) autor(a).

A lombada pode ter os elementos impressos de duas formas: horizontal ou

descendente. Quando o título do documento for muito extenso utilizar apenas o autor e o
ano.
 59

FIGURA 6 – LOMBADA OU DORSO

a) Lombada horizontal; b) Lombada descendente

ELIANE E
MARIA
L
STROPARO
I
A
N

M
A
R
I

POLITICAS
PÚBLICAS DE S
INCLUSÃO T
R
O
P
A
R

2018

FONTE: Os autores (2023).

 60

4.5 FOLHA DE ROSTO

Folha de rosto (elemento obrigatório) é a folha que contém os elementos

essenciais à identificação do documento. É constituída de anverso e verso nos documentos
científicos impressos ou anverso quando apresentado em formato eletrônico.
Trabalhos com mais de um volume devem apresentar a folha de rosto específica
em cada volume.

4.5.1 Folha de rosto – anverso/frente

Deve conter:
a) nome do autor centralizado com letras tamanho 12, maiúsculas, na
primeira linha da folha;
b) título centralizado a partir da 13a linha da folha, com letras tamanho 12
maiúsculas e espaçamento 1,5 entre as linhas;
c) subtítulo (se houver), claramente subordinado ao título principal,
precedido de dois pontos;
d) quando o título e/ou subtítulo ocuparem mais de uma linha, não se utiliza
divisão silábica para as palavras;
e) número de volume (se houver mais de um, deve constar em cada folha de
rosto a especificação do respectivo volume);
f) nota indicando a natureza acadêmica do trabalho (tese, dissertação e
outros), o objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros), o
nome da instituição a que é submetido e a área de concentração, devendo
ser apresentada:
 com duas linhas em branco após a última linha do título;
 com margem esquerda a partir da metade da folha;
 alinhada ou não à margem direita;
 com letras maiúsculas e minúsculas, tamanho 10 e espaçamento
simples entre as linhas;
 com uma linha em branco separando o nome do(a) orientador(a)
da nota indicativa da natureza acadêmica.
 61

g) nome do(a) orientador(a) e/ou professor(a) da disciplina e, se houver,

do(a) coorientador(a);
h) local (cidade) da instituição na qual o trabalho foi defendido com letras
tamanho 12 maiúsculas centralizadas na penúltima linha. Para cidades
homônimas colocar sigla do Estado entre parênteses;
i) ano em algarismos arábicos, centralizado na última linha.
 62

FIGURA 7 – FOLHA DE ROSTO - FRENTE

FONTE: Stroparo (2018).

 63

4.5.2 Folha de rosto – verso (documentos científicos impressos)

No verso da folha de rosto de tese e/ou dissertação, na parte inferior da página,

deve constar a ficha catalográfica (ABNT, 2011), sendo obrigatória para teses e
dissertações e opcional para os demais trabalhos acadêmicos.
 64

FIGURA 8 – FOLHA DE ROSTO - VERSO

FONTE: Stroparo (2018).

 65

4.6 ERRATA

Errata (elemento opcional) é uma lista de erros tipográficos ou de outra natureza,

com as devidas correções e a indicação das páginas e linhas em que aparecem. Deve ser
inserida após a folha de rosto em papel avulso ou encartado com a referência do
documento na parte superior. Para documentos digitais, é necessário consultar a
orientação da instituição/repositório digital.

FIGURA 9 – ERRATA

PRATA, F. Biodegradação e absorção dos herbicidas diuron e ametrina em solos

tratados com vinhaça. 1998. 73 f. Dissertação (Mestrado em Agronomia) – Escola
Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, Universidade de São Paulo, São Paulo,
1998.
ERRA
TA
FOLHA LINHA/ILUSTRAÇÃO ONDE SE LÊ LEIA-SE
24 2 CaClo, 01 mo, L- CaCl2 0,01 mo, L-1
1

26 Tabela 5 Dias após Dias após aplicação 68

aplicação
63
31 Figura 3 Atividade Atividade microbiana
microbiana umolde
umog-1h-1 14C-glicose consumida g-
1h - 1

41 19 Doadora Receptora
65 21 Terra Roxa Latossolo Vermelho
Estruturada
FONTE: Os autores (2023).

4.7 FOLHA DE APROVAÇÃO

Folha de aprovação (elemento obrigatório) é o documento que confirma a defesa

e a aprovação do trabalho; pode também receber o nome de Termo de aprovação ou
Parecer.
A formatação fica a critério da coordenação do curso, podendo ser apresentada
da seguinte maneira:
a) em folha e/ou página distinta;
b) com a expressão folha de aprovação centralizada, com letras tamanho 12,
 66

maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando o título do texto;
d) nome do(a) autor(a) em letras maiúsculas;
e) título e subtítulo (se houver) em letras maiúsculas;
f) nota indicando a aprovação, natureza acadêmica do trabalho, o objetivo, o
nome da instituição e a área de concentração;
g) nome do(a) orientador(a), membros da comissão e instituição a que são
filiados em letras maiúsculas e minúsculas e com suas respectivas
assinaturas; No caso de a defesa ocorrer por videoconferência, essa
informação deve ser mencionada. A(s) assinatura(s) do(s) membro(s)
externo(s) é obrigatória e deve constar que a defesa foi realizada nesta
modalidade. As assinaturas devem ser de acordo com a coordenação do
curso.
h) local em letras maiúsculas e minúsculas e a data de aprovação (dia, mês e
ano). Para cidades homônimas colocar sigla do Estado entre parênteses.
 67

FIGURA 10– FOLHA DE APROVAÇÃO

FONTE: Stroparo (2018).

 68

4.8 DEDICATÓRIA

Dedicatória (elemento opcional) é a menção em que o(a) autor(a) presta

homenagem ou dedica o trabalho a alguém.
A dedicatória pode ser apresentada:
a) em folha e/ou página distinta;
b) o texto com letra tamanho 12 e espaçamento 1,5 entre as linhas.
 69

FIGURA 11– DEDICATÓRIA

FONTE: Os autores (2023).

 70

4.9 AGRADECIMENTO

Agradecimento (elemento opcional) é a menção que o(a) autor(a) faz a pessoas

e/ou instituições das quais eventualmente recebeu apoio e que concorreram de maneira
relevante para o desenvolvimento do documento.
De acordo com a Portaria nº 206, de 04-09-2018, trabalhos produzidos ou
publicados, em qualquer mídia, que decorram de atividades financiadas, integral ou
parcialmente, como Capes, Fundação Araucárias, entre outras, deverão,
obrigatoriamente, fazer referência e citação ao apoio recebido.
Deve ser apresentado da seguinte maneira:

a) em folha e/ou página distinta;

b) comapalavraagradecimento(s)centralizada, letras tamanho 12,
maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando o título do texto;
d) o texto com letras tamanho 12 e espaçamento 1,5 entre as linhas;
e) recuo de 1,5 cm na primeira linha de cada parágrafo.
 71

FIGURA 12– AGRADECIMENTO

FONTE: Os autores (2023) adaptado de Mengatto (2021).

 72

4.10 EPÍGRAFE

Epígrafe (elemento opcional) é a inscrição de um trecho em prosa ou composição

poética, que de certa forma embasou a construção do trabalho, seguida de indicação de
autoria. Recomenda-se indicar a obra citada na lista de referências.
A epígrafe pode ser posicionada em folha ou página distinta ou na abertura de
seções primárias. A formatação fica a critério do(a) autor(a).
 73

FIGURA 13 – EPÍGRAFE

FONTE: Stroparo (2018).

 74

4.11 RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA

Resumo na língua do texto – vernácula (elemento obrigatório) é a

apresentação concisa do texto, com destaque para seus aspectos de maior
relevância, NBR 6028 (ABNT, 2021).
a) O resumo para trabalhos acadêmicos (monografias, teses e
dissertações) deve ser apresentado conforme as seguintes regras:
b) ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do
documento;
c) deve ser composto de uma sequência de frases concisas,
afirmativas, e não de enumeração de tópicos;
d) a primeira frase deve ser significativa, explicando o tema
principal do documento, e a seguir deve-se indicar a informação
sobre a categoria do tratamento (memória, estudo de caso,
análise da situação, entre outros);
e) convém usar o verbo na terceira pessoa;
f) empregar os termos geralmente aceitos e não apenas os de uso
particular;
g) citar com rigor o domínio de aplicação, o grau de exatidão e o
princípio básico de novos métodos;
h) mencionar nomes geográficos (município, estado e país) ou a
circunscrição (região, distrito e condado), quando necessário;
i) a referência do trabalho é opcional quando o resumo estiver
contido no próprio documento, mas quando figurar, esse deve
ficar logo após o título da seção RESUMO.

Deve-se evitar:

a) símbolos, contrações e reduções que não sejam de uso corrente;

b) fórmulas, equações, diagramas, entre outros elementos, que não
sejam absolutamente necessários, quando for imprescindível,
defini-los na primeira vez que aparecer;
 75

c) uso de citações bibliográficas.

Deve ser apresentado da seguinte maneira:

a) em folha e/ou página distinta;

b) com a palavra RESUMO centralizada, em negrito, com letras no tamanho
12 e maiúsculas;
c) com um espaço de 1,5, separando a palavra resumo do texto;
d) redigido com no mínimo de 150 e o máximo de 500 palavras;
e) o texto com letras tamanho 12 e espaçamento simples entre as linhas;
f) o texto do resumo deve ser escrito em parágrafo único;
g) o recuo do início do parágrafo é opcional;
h) as palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da
expressão Palavras-chave, seguida de dois-pontos, separadas entre si por
ponto e vírgula e finalizadas por ponto. As Palavras-chaves devem ser
grafadas com inicial em minúsculo, exceção dos substantivos próprios e
nomes científicos.
 76

FIGURA 14 – RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA

FONTE: Stroparo (2014).

 77

4.12 RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

De acordo com a Resolução 32/17 – CEPE – UFPR, Art. 39, as dissertações e as

teses devem ser redigidas em português ou em outros idiomas definidos nas normas
internas de cada Programa de Pós-Graduação (PPG), devendo constar título e resumo
necessariamente nas línguas portuguesa e inglesa, sendo opcional o acréscimo de
resumos de outras línguas. Recomenda-se para a graduação seguir as mesmas diretrizes.
O resumo em língua estrangeira (elemento obrigatório) deve seguir os mesmos
critérios do resumo na língua vernácula.
É denominado de acordo com o idioma usado: abstract em inglês, resumen em
espanhol, résumé em francês, riassunto em italiano e zusammenfassung em alemão.
Deve ser seguido das palavras-chave (palavras representativas do conteúdo do
trabalho) na língua em que for redigido: keywords em inglês, parola chiave em italiano,
palabras clave em espanhol, motclé em francês, stichwort em alemão, separadas entre si
por ponto e vírgula e finalizadas por ponto.
 78

FIGURA 15 – RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

FONTE: Stroparo (2014).

 79

4.13 LISTA DE ILUSTRAÇÕES

A lista de ilustrações (elemento opcional) é a relação de figuras, quadros, gráficos,

organogramas, plantas, mapas, desenhos, esquemas, lâminas, retratos, fluxogramas,
fotografias, entre outras e deve ser elaborada de acordo com sua ordem de apresentação
no trabalho, NBR 14724 (ABNT, 2011).

Pode ser elaborada da seguinte maneira:

a) lista única – deve ser identificada como lista de ilustrações, quando são
relacionados todos os tipos de ilustrações conforme a sequência em que
aparecem no texto;
b) lista específica – quando necessário, deve ser identificada de acordo com
o tipo de ilustração (lista de fotografias, lista de quadros, entre outras).

Deve ser apresentada da seguinte maneira:

a) em folha e/ou página distinta;
b) com o título centralizado, em letras tamanho 12, maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando o título da lista propriamente dita;
d) os itens (título das ilustrações) que compõem a lista de ilustrações devem
ter a mesma apresentação tipográfica utilizada no texto (negrito, itálico ou
grifo), com letras tamanho 12;
e) a lista deve ser alinhada à margem esquerda, contendo o tipo de ilustração,
o número que a identifica em algarismos arábicos, traço, o título da
ilustração, uma linha pontilhada e o número da folha/página em que está
localizada;
f) as listas extensas devem ser apresentadas em páginas distintas, caso
contrário podem ser apresentadas na mesma página.
 80

FIGURA 16 – LISTA ÚNICA DE ILUSTRAÇÕES

FONTE: Os autores (2023) adaptado de Stroparo (2018).

 81

FIGURA 17 –ESPECÍFICAS

FONTE: Os autores (2023) adaptado de Stroparo (2018).

 82

FIGURA 18 –LISTAS ESPECÍFICAS NA MESMA PÁGINA

FONTE: Os autores (2023).

 83

4.14 LISTA DE TABELAS

A lista de tabelas (elemento opcional) deve ser elaborada de acordo com a ordem
de apresentação no texto, NBR 14724 (ABNT, 2011).
Deve ser apresentada da seguinte maneira:

a) em folha e/ou página distinta;

b) com o título centralizado, com letras tamanho 12, maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando o título da lista propriamente dita;
d) os itens (títulos das tabelas) que compõem a lista da tabela devem ter a
mesma apresentação tipográfica utilizada no texto (negrito, itálico ou
grifo), com letras tamanho 12.

A lista deve ser alinhada à margem esquerda, contendo a palavra tabela, o número
que a identifica em algarismos arábicos, traço, título, linha pontilhada e número da página
de localização no texto.
 84

FIGURA 19 – LISTA DE TABELAS

FONTE: Stroparo (2018).

 85

4.15 LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS

Lista de abreviaturas e/ou siglas (elemento opcional) é a relação alfabética de

abreviaturas e siglas utilizadas no trabalho, seguidas das palavras ou expressões
correspondentes grafadas por extenso, NBR 14724 (ABNT, 2011). A lista de abreviaturas
e/ou siglas não substitui a citação por extenso no texto em sua primeira menção.
Recomenda-se a elaboração de uma lista própria para as siglas e outra lista para
as abreviaturas.
Quando pouco extensas, as listas podem figurar sequencialmente na mesma
folha, separadas por tipo.
Em caso de siglas estrangeiras, adotar o significado correspondente à sigla no seu
original, evitando traduções não consagradas na língua portuguesa.
a) Deve ser apresentada da seguinte maneira:
b) em folha e/ou página distinta;
c) com o título centralizado, com letras tamanho 12, maiúsculas negritadas;
d) com um espaço de 1,5 separando o título da lista propriamente dita;
e) com as abreviaturas e/ou as siglas (em ordem alfabética) alinhadas à
margem esquerda, com letras tamanho 12 e espaçamento 1,5 entre as
linhas;
f) com o significado por extenso da abreviatura ou sigla, separado por traço,
em letras maiúsculas /minúsculas.
 86

FIGURA 20 – LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS

FONTE: Stroparo (2018).

 87

4.16 LISTA DE SÍMBOLOS

Lista de símbolos (elemento opcional) é a relação dos símbolos adotados no

trabalho e seus respectivos significados. Deve ser elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, NBR 14724 (ABNT, 2011).
Deve ser apresentada da seguinte maneira:
a) em folha e/ou página distinta;
b) comotítulocentralizado,comletrastamanho12, maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando o título da lista propriamente dita;
d) com os símbolos alinhados à margem esquerda, com letras tamanho 12 e
espaçamento 1,5 entre as linhas;
e) com o significado por extenso do símbolo, separado por traço;
f) em letras maiúsculas/minúsculas.
 88

FIGURA 21 – LISTA DE SÍMBOLOS

FONTE: Os autores (2023).

 89

4.17 SUMÁRIO

Sumário (elemento obrigatório) é a enumeração dos capítulos, seções ou partes

do documento, na ordem e na grafia em que aparecem no texto, indicando suas
subordinações, bem como as páginas em que se iniciam, NBR 6027 (ABNT, 2012).
Se o documento for apresentado em mais de um volume, em cada um deles deve
constar o sumário da obra completa, com a especificação dos capítulos, seções ou partes
de cada volume.
Deve ser apresentado da seguinte maneira:

a) como último elemento pré-textual;

b) iniciar no anverso da folha e concluído no verso se necessário, quando
documento científico impresso;
c) sem os elementos pré-textuais (folha de aprovação, dedicatória,
agradecimento, epígrafe, resumo na língua vernácula, resumo em língua
estrangeira, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviatura e/ou
siglas, lista de símbolos);
d) iniciar com o primeiro elemento textual (introdução);
e) com a palavra sumário centralizada, com letras tamanho 12, maiúsculas
negritadas;
f) com um espaço de 1,5 separando a palavra sumário do título das seções;
g) os itens do sumário devem ter a mesma apresentação tipográfica utilizada
no texto (negrito, itálico ou grifo), com letras tamanho 12 e espaçamento
1,5 entre as linhas;
h) o indicativo numérico4 das seções (primária, secundária, terciária,
quaternária e quinária), devem ser alinhados à margem esquerda;
i) o título e subtítulo das seções (primária, secundária, terciária,
quaternária e quinária), inclusive título das seções pós-textuais
(referência, glossário, apêndice, anexo e índice), devem ser alinhados

4Para a numeração progressiva das seções de um documento, ver Norma Brasileira Registrada (NBR)
6024, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e a seção 3.4.2 deste manual.
 90

pela margem do título do indicativo mais extenso;

j) o número da página inicial deve ser ligado ao item (título) por uma linha
pontilhada.
 91

FIGURA 22 – SUMÁRIO

FONTE: Os autores (2023).

 92

4.18 TEXTO

Texto é a parte do trabalho em que o assunto é apresentado e desenvolvido. Pode

ser dividido em seções e subseções5.
Cada seção primária deve iniciar em folha e/ou página própria.
Conforme a metodologia adotada ou a finalidade a que se destina, o texto é
estruturado de maneira distinta, mas geralmente consiste em introdução,
desenvolvimento e conclusão, não necessariamente com essa divisão e denominação, mas
nessa sequência.
Recomenda-se consultar bibliografia sobre metodologia científica das áreas
específicas.

4.18.1 Introdução

Introdução é a parte do trabalho em que o assunto é apresentado como um todo,

sem detalhes. Trata-se do elemento explicativo do(a) autor(a) para o(a) leitor(a).
A introdução deve:
a) estabelecer o assunto, definindo-o sucinta e claramente, sem deixar
dúvidas quanto ao campo e ao período abrangidos e incluindo
informações sobre a natureza e a importância do problema;
b) indicar os objetivos e a finalidade, justificando e esclarecendo sob qual
ponto de vista é tratado o assunto;
c) referir-se aos tópicos principais, dando o roteiro ou a ordem de exposição
(entretanto, na introdução não são mencionados os resultados obtidos, o
que acarretaria desinteresse pela leitura integral do texto).

5 Cada seção primária (principal divisão do texto) pode ser subdividida em seções secundárias; estas, em
seções terciárias; as terciárias, em quaternárias; as quaternárias, em quinárias. Recomenda-se evitar a
subdivisão excessiva das seções, não ultrapassando a seção quinária.
 93

4.18.2 Desenvolvimento

O desenvolvimento ou corpo, como parte principal e mais extensa, visa expor o

assunto e demonstrar as principais ideias. É, em essência, a fundamentação lógica do
trabalho.
Não existe padrão único para a estrutura do desenvolvimento, que depende
essencialmente da natureza do estudo (experimental, não experimental, de campo, de
revisão bibliográfica ou outro), da lógica e do bom senso do(a) autor(a).
Recomenda-se sistematizar as seções adotando a numeração progressiva e
considerando os seguintes pontos:
a) revisão de literatura: é o elemento que faz referência a trabalhos
anteriormente publicados, limitando-se às contribuições mais
importantes diretamente ligadas ao assunto; menciona o nome dos
autores(as), no texto ou em notas e, obrigatoriamente, nas referências;
oferece base para derivação das hipóteses e a explicação de sua
fundamentação, quando for o caso;
b) material e métodos6, deve-se considerar os seguintes aspectos:
 a descrição precisa dos métodos, materiais, técnicas e
equipamentos utilizados, que deve permitir a repetição do
experimento ou estudo com a mesma exatidão por outros
pesquisadores;
 os métodos inéditos desenvolvidos pelo(a) autor(a) devem ser
justificados e as suas vantagens em relação a outros devem ser
apontadas;
 os processos técnicos a que foram submetidos os produtos e os
tratamentos empregados devem ser citados;
 às técnicas e aos métodos já conhecidos pode-se fazer apenas
referência e não descrições, sendo suficiente a citação do seu autor;

6 Material e métodos compreende o instrumental empregado e a descrição das técnicas adotadas. Esta
denominação é geralmente utilizada pelas áreas tecnológicas e afins. Metodologia é o conjunto de métodos ou
caminhos utilizados para a condução da pesquisa e deve ser apresentada na sequência cronológica em que o
trabalho foi conduzido. Geralmente, o termo é empregado pelas áreas humanísticas e afins. Casuística e
métodos é a denominação empregada quando o trabalho é baseado em pesquisa que envolve seres humanos,
isto é, em registro de casos clínicos e cirúrgicos. Geralmente, é utilizada pelas áreas biomédicas e afins.
 94

 técnicas novas podem ser descritas com detalhes e novos

equipamentos podem ser ilustrados com fotografias ou desenhos;
 hipóteses e generalizações que não estejam baseadas nos
elementos contidos no próprio trabalho devem ser evitadas;
 os dados utilizados na análise estatística devem figurar no texto ou
ser anexados ao trabalho;
c) análise dos resultados ou, simplesmente, resultados – que deve apresentar
os dados obtidos de forma precisa e clara, considerando-se que:
 a análise dos dados, a sua interpretação (resultados) e a discussão
teórica podem ser conjugadas ou separadas, conforme for mais
adequado aos objetivos do trabalho;
 diversos resultados obtidos, sem interpretações pessoais, devem
vir agrupados e ordenados convenientemente, podendo
eventualmente ser acompanhados de tabelas, gráficos, quadros ou
figuras com valores estatísticos, para maior clareza;
 os dados experimentais obtidos podem ser analisados e
relacionados com os principais problemas que existam sobre o
assunto, o que dará subsídios para a conclusão.
d) discussão – para a qual se recomenda:
 justificar a escolha do tema da pesquisa;
 relacionar causas e efeitos;
 esclarecer exceções, contradições, modificações, teorias e
princípios relativos;
 indicar as aplicações e as limitações teóricas e práticas dos
resultados obtidos;
 ressaltar os aspectos que confirmem ou modifiquem de modo
significativo as teorias estabelecidas, apresentando novas
perspectivas para a continuidade da pesquisa.

Nem todos os trabalhos requerem uma seção ou um capítulo dedicado à revisão

de literatura. Há casos em que os(as) autores(as) preferem incorporá- la à introdução,
principalmente se a revisão for breve. Assim também como uma seção específica dedicada
à metodologia (material e métodos ou casuística e métodos), podendo a mesma ser
 95

apresentada na introdução.

4.18.3 Conclusão

Parte do texto em que se apresentam considerações finais apoiadas no

desenvolvimento do assunto. É a recapitulação sintética dos resultados obtidos e pode
apresentar propostas e sugestões em razão dos dados coletados e discutidos.

4.19 REFERÊNCIAS

Referência (elemento obrigatório) é o conjunto padronizado de elementos

descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual, NBR
6023 (ABNT, 2018).
Documento é qualquer suporte que contenha informação registrada por um meio,
seja este gráfico, visual, sonoro, digital ou outro. São exemplos de documentos: livros,
periódicos, normas técnicas, materiais cartográficos, gravações sonoras, gravações de
vídeo, fotografias, selos, arquivos magnéticos, entre outros.

4.20 GLOSSÁRIO

Glossário (elemento opcional) é a relação, em ordem alfabética, de palavras ou

expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro utilizadas no documento,
acompanhadas das respectivas definições, NBR 14724 (ABNT, 2011).

Deve ser apresentado da seguinte maneira:

a) em folha e/ou página distinta, após as referências;
b) comotítulocentralizado,comletrastamanho12, maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando a palavra glossário do seu respectivo
texto;
d) com a disposição dos termos e suas definições na página a critério do
autor.
 96

FIGURA 23 – GLOSSÁRIO

FONTE: Os autores (2023).

 97

4.21 APÊNDICE

Apêndice (elemento opcional) é um texto ou documento elaborado pelo(a)

autor(a) a fim de complementar sua argumentação, como questionário, entrevista, folder,
entre outros. Só deve ser incluído quando for imprescindível, NBR 14724 (ABNT, 2011).
Deve ser apresentado da seguinte maneira:
a) em folha e/ou página distinta;
b) com o título centralizado, com letras tamanho 12, maiúsculas, seguido de
número7 e/ou letra separado por traço do seu respectivo título;
c) a formatação do conteúdo dos apêndices fica a critério do(a) autor(a);
d) no sumário devem ser listados todos os apêndices, com seus respectivos
títulos e a indicação da página inicial;
e) com paginação contínua a do texto.

4.22 ANEXO

Anexo (elemento opcional) é um texto ou documento não elaborado pelo(a)

autor(a), que serve de fundamentação, comprovação ou ilustração, como lei, decreto,
entre outros. Só deve ser incluído quando for imprescindível, NBR 14724 (ABNT, 2011).
Deve ser apresentado da seguinte maneira:
a) em folha e/ou página distinta;
b) com o título centralizado, com letras tamanho 12, maiúsculas, seguido de
número8 e/ou letra separado por traço do seu respectivo título;
c) a formatação do conteúdo dos anexos fica a critério do(a) autor(a);
d) no sumário devem ser listados todos os anexos, com seus respectivos
títulos e a indicação da página inicial;
e) com paginação contínua a do texto.

7 Esta recomendação difere da ABNT, que determina que os apêndices recebam letras.
8 Esta recomendação difere da ABNT, que determina que os anexos recebam letras.
 98

4.23 ÍNDICE

Índice7 (elemento opcional) é a lista de palavras ou frases, ordenadas seguindo

critério (autor(a), assunto, entre outros), que localiza e remete para as informações
contidas no texto.
Deve ser apresentado da seguinte maneira:
a) em folha e/ou página distinta, após os apêndices e os anexos (se houver);
b) com o título centralizado, em letras tamanho 12, maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5 separando a palavra índice do seu texto;
d) com paginação contínua a do texto;
e) deve constar no sumário;
f) a formatação do conteúdo do índice fica a critério do(a) autor(a).
 99

FIGURA 24 – ÍNDICE

FONTE: Universidade Federal do Paraná (2017).

99
 101

5 ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E OUTROS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO

As duas modalidades de formato de apresentação são:

a) tradicional: monografia, TCC, TGI, MCC e Relatório Acadêmico;

b) alternativo: artigo e outros, conforme a diretrizes dos cursos de
Graduação e/ou Pós-Graduação.

A estrutura desses trabalhos é composta por elementos externos (quando

impresso) e internos (pré-textuais, textuais e pós-textuais) (ABNT NBR 14724, 2011).

5.1 FORMATO TRADICIONAL

Neste formato o trabalho deve conter os elementos a seguir:

QUADRO 6 –ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E OUTROS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO NO

FORMATO TRADICIONAL
ELEMENTOS EXTERNOS Capa Obrigatório
Lombada ou dorso Opcional
Folha de Rosto Obrigatório
Ficha catalográfica Opcional
Errata Opcional
Termo ou folha Obrigatório
deaprovação
Dedicatória Opcional
Agradecimento Opcional
Epígrafe Opcional
ELEMENTOS ELEMENTOS Resumo e Palavras-
Obrigatório
INTERNOS PRÉ- TEXTUAIS chave na
língua
vernácula
Resumo e
Obrigatório
Palavras-chave
na língua
estrangeira
Lista de ilustrações Opcional
Lista de tabelas Opcional
Lista de Opcional
abreviaturas e siglas
Lista de símbolos Opcional
 102

Sumário Obrigatório
Introdução A nomenclatura das
ELEMENTOS partes pode variar de
Desenvolvimento
TEXTUAIS acordo com conteúdo
Conclusão do trabalho.
Referências Obrigatório
ELEMENTOS Glossário Opcional
PÓS- TEXTUAIS
Apêndice Opcional
Anexo Opcional
Índice Opcional
FONTE: Os autores (2023).

5.2 FORMATO ALTERNATIVO

Alguns cursos de Graduação e/ou Pós-Graduação adotam como trabalho de

conclusão de curso o formato alternativo. Contudo, a estrutura neste formato deve conter
os elementos pré e pós-textuais.

QUADRO 7 – ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E OUTROS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE

CURSO NO FORMATOALTERNATIVO
ELEMENTOS EXTERNOS Capa Obrigatório
Lombada ou dorso Opcional
Folha de Rosto Obrigatório
Ficha catalográfica Opcional
Errata Opcional
Termo ou folha Obrigatório
deaprovação
Dedicatória Opcional
Agradecimento Opcional
Epígrafe Opcional
ELEMENTOS ELEMENTOS PRÉ- Resumo e Palavras- Obrigatório
INTERNOS TEXTUAIS chave na íngua
vernácula
Resumo e Palavras- Obrigatório
chave na língua
estrangeira
Lista de ilustrações Opcional
Lista de tabelas Opcional
Lista de Opcional
abreviaturas e
siglas
Lista de símbolos Opcional
Sumário Obrigatório
 103

Artigo, relatório, De acordo com as

ELEMENTOS entre outros. diretrizes de cada
TEXTUAIS Programa de
Graduação e Pós-
Graduação
Referências Obrigatório
Glossário Opcional
ELEMENTOS PÓS- Apêndice Opcional
TEXTUAIS
Anexo Opcional

Índice Opcional

FONTE: Os autores (2021).

 104

5.3 ELEMENTOS DA ESTRUTURA DE MONOGRAFIA E TRABALHOS DE

CONCLUSÃO DE CURSO

As figuras a seguir apresentam o modelo de estrutura da monografia.

FIGURA 25 – ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS OBRIGATÓRIOS

FONTE: Os autores (2023).

Nota: ao final da obra os exemplos estão em tamanho A4.
 105

FIGURA 26 – ELEMENTOS TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS OBRIGATÓRIOS

FONTE: Os autores (2023).

Nota: ao final da obra os exemplos estão em tamanho A4.

 107

6 ESTRUTURA DE PROJETO E PRÉ-PROJETO

A estrutura de projeto e pré-projeto é formada por elementos externos (quando

impresso) e internos (pré-textuais, textuais e pós-textuais).

6.1 PROJETO

O exemplo da estrutura de projeto apresenta a ordem em que devem ser

dispostos os elementos nesse documento.

QUADRO 8 – ESTRUTURA DE PROJETO

ELEMENTOS Capa Opcional

EXTERNOS Lombada ou dorso Opcional
ELEMENTO ELEMENTOS Folha de rosto Obrigatório
PRÉ-
S Lista de ilustrações Opcional
TEXTUAIS
INTERNOS Lista de tabelas Opcional
Lista de abreviaturas e siglas Opcional
Lista de símbolos Opcional
Sumário Obrigatório
Tema
Problema
Introdução Hipótese
Objetivos

ELEMENTOS Justificativa
TEXTUAIS Desenvolvimento Referencial
teórico
Metodologia
Recursos
Cronograma
Referências Obrigatório
Glossário Opcional
Apêndice Opcional
ELEMENTOS Anexo Opcional
PÓS-
TEXTUAIS Índice Opcional
FONTE: Os autores (2023).
 108

FIGURA 27 – ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E, PÓS-TEXTUAIS OBRIGATÓRIOS

EM PROJETOS

FONTE: Os autores (2023).

Nota: ao final da obra os exemplos estão em tamanho A4.

 109

6.1.1 Texto

O texto é a parte do projeto em que o assunto é apresentado e desenvolvido.

Conforme a metodologia adotada ou a finalidade a que se destina, o texto do
projeto é estruturado de maneira distinta, mas, geralmente constitui-se de introdução
(tema, problema, hipóteses, objetivos, justificativa) e desenvolvimento (referencial
teórico, metodologia, recursos, cronograma).
Para facilitar a elaboração do projeto, o pesquisador deverá responder a
perguntas específicas para cada etapa de sua pesquisa.

QUADRO 9 – PERGUNTAS PARA A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO

Tema
O que pesquisar?
Problema

Objetivos

Por que pesquisar? Justificativa

Qual o fundamento? Referencial Teórico

Como pesquisar? Metodologia

O que será necessário? Recursos

Por quanto tempo? Cronograma

FONTE: Os Autores (2023).

6.1.1.1 Introdução

A introdução é a parte do projeto em que deverão ser abordados o tema, o

problema, as hipóteses, os objetivos, geral e específicos e a justificativa.
 110

6.1.1.1.1 Tema: o que pesquisar?

A escolha do tema é o ponto de partida para a pesquisa científica. A primeira ideia

de tema pode ser genérica, entretanto, no decorrer da pesquisa será preciso delimitá-lo.
O tema deve refletir do que se trata a pesquisa, por isso, deve ser claro, breve, identificar
o objetivo do estudo e não conter palavras genéricas.
Ao escolher o tema da pesquisa, devem ser considerados:
a) os interesses de pesquisa do pesquisador;
b) a apresentação de contribuição científica, institucional e/ou
social por meio da pesquisa;
c) a possibilidade de execução da pesquisa levando em conta sua
aplicabilidade e o acesso às fontes de informação (livros, artigos,
teses, etc) que embasarão seu trabalho.

Exemplo:

6.1.1.1.2 Problema: por quê?

O problema é uma questão que envolve uma dificuldade teórica ou prática com a
qual o(a) pesquisador(a) se defronta e para a qual se busca uma resposta ou solução.
O problema deve ser formulado em forma de pergunta e tem relação direta com
o tema da pesquisa. Por isso precisa ser viável, claro e representar os limites de aplicação
da pesquisa.
É importante que o problema se fundamente em fatos empíricos e não em
percepções pessoais, sendo susceptível de solução.
 111

Exemplo:
Qual a configuração da rede de colaboração na produção intelectual dos servidores
do Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) publicada
nos anais do Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU) de 1978 a
2014? “

6.1.1.1.3 Hipóteses

A hipótese é uma suposição levantada pelo pesquisador que visa responder o

problema de pesquisa. A hipótese deve ser escrita em formato afirmativo e pode ser
confirmado ou refutada ao final do trabalho. A hipótese não é um item obrigatório do
desenvolvimento do projeto, a existência ou não da hipótese depende do tipo de pesquisa
que está sendo desenvolvida. Uma pesquisa também pode ter mais de uma hipótese.
Tem como função sugerir explicações para os fatos. É uma resposta provisória ao
problema e deve ser comprovada pela pesquisa mediante a coleta e a análise de dados. O
resultado poderá negá-la ou confirmá-la.
Para que a pesquisa apresente resultados úteis e atinja nível de qualidade, as
hipóteses devem ser formuladas adequadamente, de maneira simples, clara e
compreensiva, sendo passíveis de verificação e comprovação.

Exemplo:

A rede de colaboração na produção intelectual dos servidores do Sistema de

Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) apresenta
significativas relações e densidade no que diz respeito à coautoria nos trabalhos
apresentados no Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU).
“

6.1.1.1.4 Objetivos: o que pesquisar?

Objetivo é o resultado final que a pesquisa se propõe a atingir. É uma ação que
visa responder o problema, indicando o que se quer conhecer, medir ou provar durante a
pesquisa. O objetivo também deve mostrar a contribuição que se pretende alcançar. De
 112

acordo com o tipo da pesquisa, o objetivo pode ser dividido em:

a) geral – expressa uma visão ampla e abrangente do problema que se

pretende investigar.
b) específico – descreve as ações e etapas, detalhadas passo a passo, para
atingir o objetivo geral.

O objetivo geral, assim como os objetivos específicos, deve ser formulado com
clareza e em forma de frase, iniciando sempre com o verbo no infinitivo (ANEXO 1).

Exemplo:
Objetivo Geral: “analisar a produção intelectual dos servidores do Sistema
de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) nas edições
de 1978 a 2014 do Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias

Objetivos Específicos:
 levantar a produção intelectual dos servidores do SiBi/UFPR nas edições
de 1978 a 2014 do SNBU;
 identificar os autores da produção intelectual dos servidores do
SiBi/UFPR nas edições de 1978 a 2014 do SNBU;
 criar a rede de coautoria das publicações dos servidores do SiBi/UFPR nas
edições de 1978 a 2014 do SNBU;
 descrever as relações de coautoria das publicações dos servidores do
SiBi/UFPR nas edições de 1978 a 2014 do SNBU.
 113

6.1.1.1.5 Justificativa: por quê pesquisar? Qual relevância?

A justificativa deve indicar de forma sucinta e completa as razões para a escolha

do tema, mostrando sua importância e a viabilidade da pesquisa a ser feita.
As justificativas apresentadas podem ser pessoais, científicas, institucionais e
sociais. Deve-se destacar a relevância técnica, científica e social do tema escolhido,
observando:

a) os benefícios e contribuições teóricas e práticas que a pesquisa

proporcionará;
b) os resultados pretendidos;
c) o público-alvo beneficiado;
d) os estudos já realizados ou não.

6.1.2 Desenvolvimento

O desenvolvimento do projeto pode ser constituído de referencialteórico,

metodologia, recursos e cronograma, compondo a parte principal e mais extensa,
que visa expor o assunto e demonstrar as principais ideias.É, em essência, a
fundamentação lógica do projeto.

6.1.2.1 Referencial teórico: qual o fundamento?

O referencial teórico é o elemento que faz referência a trabalhos

anteriormente publicados, os quais fundamentam o desenvolvimento da pesquisa
que está sendo proposta.
Uma vez que se recorre a literatura anterior publicada sobre o tema,o
uso das citações é constante nessa parte do trabalho. Entretanto, não é
recomendável limitar-se apenas ao uso de citações. O texto deve ser concisoe de
leitura fluida. Portanto, é importante apresentar os argumentos e teorias de
diferentes autores comparando-os e posicionando-se como pesquisador(a)
 114

junto a essas fontes, indicando por exemplo sua opinião sobre uma e outra
citação.
O referencial teórico pressupõe a realização de um levantamento
bibliográfico, seleção das fontes de informação, identificação dos(as) principais
autores(as) da área e tomar conhecimento dos conceitos chave. Tem como
finalidade apresentar um estado do conhecimento existente sobre o assunto, e
servirá de sustentação para as ideias desenvolvidas no decorrer da pesquisa,
contribuindo para análise e interpretação dos dados coletados.
Esta parte do trabalho também pode ser denominada: revisão de
literatura, fundamentação teórica, marco teórico, quadro teórico, quadro
referencial, embasamento teórico, revisão conceitual ou aporte teórico.

6.1.2.2. Metodologia: como será realizada?

A metodologia é a parte do projeto que engloba e descreve todos os

procedimentos, os métodos, as técnicas, os materiais, a definição da
amostra/universo e a forma de organização e análise dos dados que serão
empregados no decorrer da pesquisa. A trajetória metodológica responde como
a pesquisa será feita.
É no capítulo de metodologia que será descrito o tipo de pesquisa,
quais os instrumentos de coleta de dados serão utilizados, como esses
instrumentos foram utilizados, qual o campo de aplicação da pesquisa e a
definição da forma de organização e análise dos dados. Além disso, a pesquisa
deve ser caracterizada na metodologia conforme sua abordagem (qualitativa
e/ou quantitativa), quanto aos objetivos (exploratória, descritiva, explicativa,
etc.) e quanto aos procedimentos (bibliográfica, documental, estudo de caso,
etc.).
Deve responder às seguintes perguntas:
a) onde fazer?
b) com quê?
c) como?
d) com quanto?
e) quando?
 115

Os instrumentos de coleta de dados dependem do tipo de pesquisa.

Alguns dos mais utilizados são:
a) análise de casos;
b) entrevistas;
c) fichas de observações;
d) formulários;
e) planilhas;
f) protocolos.
g) questionários.

6.1.2.3 Recursos: o que será necessário?

São informações referentes aos recursos necessários para a realização da

pesquisa, os quais podem ser:
a) recursos humanos: pessoas que irão atuar no projeto;
b) recursos materiais: material de consumo, serviços de terceiros, viagens,
diárias e encargos;
c) recursos financeiros: investimentos.

6.1.2.4 Cronograma: como será agendada? por quanto tempo?

É a relação das atividades a serem realizadas, indicando-se a previsão de tempo

necessário para a execução de cada etapa da pesquisa.
Geralmente, é apresentado em forma de quadro, constituído de linhas que
indicam as etapas da pesquisa e por colunas que indicam o tempo previsto.

6.1.3 Referências

Elemento obrigatório. Para apresentação das referências (ver seção 9).

 116

6.1.4 Glossário

Elemento opcional. Para apresentação do glossário (ver 4.20).

6.1.5 Apêndice

Elemento opcional. Para apresentação do apêndice (ver 4.21).

6.1.6 Anexo

Elemento opcional. Para apresentação do anexo (ver 4.22).

6.1.7 Índice

Elemento opcional. Para apresentação do índice (ver 4.23).

6.2 PRÉ-PROJETO

Nos processos de seleção de estudantes e de concessão de bolsas ou de

financiamentos, os cursos de graduação, pós-graduação ou agências de fomento podem
requerer um pré-projeto de pesquisa. Não há uma estrutura definida para pré-projetos,
sendo necessário à consulta às especificações que constam nos respectivos editais.
 118

7 ESTRUTURA DE RELATÓRIO

A estrutura de um relatório técnico e/ou científico é formada por elementos

externos e internos.
O exemplo da estrutura de relatório apresenta a ordem em que devem ser
dispostos os elementos nesse documento.

QUADRO 10 – ESTRUTURA DE RELATÓRIO

ELEMENTOS EXTERNOS Capa Opcional
Lombada ou Opcional
dorso
Folha de rosto Obrigatório
Errata Opcional
Agradecimentos Opcional
Resumo na Obrigatório
língua
vernácula
Lista de Opcional
LEMENTOS PRÉ- ilustrações
TEXTUAIS Lista de tabelas Opcional
Lista de Opcional
ELEMENTOS abreviaturas
INTERNOS esiglas
Lista de Opcional
símbolos
Sumário Obrigatório
Introdução
ELEMENTOS Desenvolvimento
TEXTUAIS9
Considerações
finais
Referências Opcional
Glossário Opcional
ELEMENTOS PÓS-
TEXTUAIS Apêndice Opcional
Anexo Opcional
Índice Opcional
Formulário de Opcional
identificação
FONTE: Os autores (2023).

9 A nomenclatura dos títulos dos elementos textuais fica a critério do autor.

 119

FIGURA 28 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E, PÓS-TEXTUAIS OBRIGATÓRIOS EM

RELATÓRIOS

FONTE: Os autores (2023).

Nota: ao final da obra os exemplos estão em tamanho A4.
 120

7.1 CAPA

Capa (elemento opcional) é a cobertura externa de material flexível (brochura)

ou rígido (capa dura ou cartonada), sobre a qual se colocam informações que ajudam na
identificação e utilização do relatório.
Deve conter:
a) autoria;
 entidade: nome da organização responsável, com a subor- dinação,
se houver;
 pessoa física, nome completo;
b) endereço (autoria).
c) título;
d) subtítulo (se houver);
e) número do relatório (se houver);
f) número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a
especificação do respectivo volume);
g) classificação de segurança10, (se houver);
h) local (cidade);
i) data (mês, ano) em algarismos arábicos;
j) ISSN11, (se houver);
k) informações complementares podem ser incluídas no verso da capa;
l) com letras tamanho 12, maiúsculas, espaçamento 1,5 entre as linhas.

10 Todos os órgãos, privados ou públicos, que desenvolvam pesquisas de interesse nacional

de conteúdo sigiloso, devem informar a classificação adequada, conforme legislação em vigor
NBR 10719/2015.
11 O ISSN é um número de registro para dar a cada publicação periódica uma identificação.

Deve ser solicitado ao Centro Brasileiro do ISSN, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência
e Tecnologia (IBICT). Disponível em: http://cbissn.ibict.br/.
 121

7.2 LOMBADA OU DORSO

Elemento opcional.
Para apresentação da lombada ou dorso (ver 4.4).

7.3 FOLHA DE ROSTO

Elemento obrigatório.
Constituída de anverso/frente e verso.

7.3.1 Folha de rosto – anverso/frente

O anverso/frente da folha de rosto deve conter:

a) nome do órgão ou entidade responsável que solicitou ou gerou o relatório;
b) título;
c) subtítulo, (se houver);
d) número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada folha de
rosto a especificação do respectivo volume em algarismo arábico);
e) código de identificação (se houver) formado pela sigla da instituição,
indicação da categoria do relatório, data, indicação do assunto e número
sequencial do relatório na série;
f) classificação de segurança, quando necessário (todos os órgãos privados
ou públicos que desenvolvam pesquisa de interesse nacional de conteúdo
sigiloso, deve informar a classificação adequada, conforme legislação
vigente);
g) nome do responsável pela elaboração do relatório e sua titulação e filiação
científica (quando a autoria for de uma entidade);
h) local;
i) data (mês, ano) de publicação, em algarismos arábicos;
j) com letras tamanho 12, espaçamento 1,5 entre as linhas.
 122

Em relatórios pouco extensos, a folha de rosto pode ser usada como capa.

7.3.2 Folha de rosto – verso

O verso da folha de rosto de um relatório deve conter os seguintes elementos:

a) equipe técnica: nome de pessoas e/ou entidades que contribuíram para a

elaboração da obra e não foram incluídas na folha de rosto;
b) dados internacionais de catalogação na publicação, será obrigatório
quando não utilizada a ficha e/ou formulário de identificação (ver 4.52);
c) outras informações pertinentes.
 123

FIGURA 29 - MODELO DE FOLHA DE ROSTO/VERSO

FONTE: Os autores (2023).

 124

7.4 ERRATA

Elemento opcional.
Para apresentação da errata (ver 4.6).

7.5 AGRADECIMENTO

Elemento opcional.
Para apresentação de agradecimento (ver 4.9).

7.6 RESUMO NA LINGUA VERNÁCULA

Elemento obrigatório.
Para apresentação do resumo na língua vernácula (ver 4.11).

7.7 LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Elemento opcional.
Para apresentação da lista de ilustrações (ver 4.13).

7.8 LISTA DE TABELAS

Elemento opcional.
Para apresentação da lista de ilustrações (ver 4.14).

7.9 LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS

Elemento opcional.
Para apresentação da lista de abreviaturas e/ou siglas (ver 4.15).
 125

7.10 LISTA DE SÍMBOLOS

Elemento opcional.
Para apresentação da lista de símbolos (ver 4.16).

7.11 SUMÁRIO

Elemento obrigatório.
Para a apresentação do sumário (ver 4.17).

7.12 TEXTO

O texto é composto de:

a) introdução: apresenta os objetivos e razões da elaboração do relatório;
b) desenvolvimento: detalha a pesquisa ou estudo realizado e;
c) considerações finais.

7.12.1 Texto relatório de viagem

O texto de relatório de viagem e de participação em evento deve conter:

a) introdução: deve incluir a data, o destino, o período de duração e os

objetivos da viagem ou da participação em evento;
b) desenvolvimento: são relacionados os participantes e as funções ou
atividades desempenhadas; quando se tratar de participação em cursos,
congressos, seminários e similares, o programa deve ser incluído em
anexo;
c) conclusão: consiste na avaliação crítica da viagem ou do evento.
 126

7.12.2 Texto de relatório de estágio

O texto de relatório de estágio deve conter:

a) introdução: descrição geral do local do estágio (histórico,

descrição física, entre outros elementos);
b) desenvolvimento: descrição das atividades desenvolvidas
(informando o total de horas em cada atividade e detalhando cada
fase ou etapa do estágio) e descrição dos processos técnicos ou de
outras particularidades técnicas observadas;
c) conclusão: deve relatar o aproveitamento do estágio.

7.12.3 Texto de relatório de visita técnica

O texto de relatório de visita técnica deve conter:

a) introdução: descrição física do local visitado, com a inclusão da

data e dos objetivos da visita;
b) desenvolvimento: descrever os fatos ocorridos durante a visita;
c) conclusão: resultados da observação do visitante.

7.12.4 Texto de relatório administrativo

O texto de relatório administrativo deve conter:

a) introdução: descrição dos objetivos e estabelecimento do

cronograma;
b) desenvolvimento: descrição das tarefas realizadas, com data,
local, método adotado e discussão e os impedimentos na
realização de algumas tarefas;
c) conclusão: recomendações de providências a serem tomadas.
 127

7.12.5 Texto de relatório progressivo

O texto de relatório progressivo deve conter:

a) introdução: descrição dos objetivos e cronograma;

b) desenvolvimento: descrição das etapas e atividades
desenvolvidas, mostrando o que se pretende realizar e/ou o que
já foi realizado;
c) conclusão: sugestões e críticas, recomendações de providências
aserem tomadas.

7.13 RFERÊNCIAS

Elemento opcional.
Para relatórios com citações este elemento é obrigatório. Para a
apresentação das referências (ver 3.2 e 9).

7.14 GLOSSÁRIO

Elemento opcional.
Para a apresentação de glossário (ver 4.20).

7.15 APÊNDICE

Elemento opcional.
Para a apresentação de apêndice (ver 4.21).

7.16 ANEXO

Elemento opcional.
Para a apresentação de anexo (ver 4.22).
 128

7.17 ÍNDICE

Elemento opcional.
Para a apresentação de índice (ver 4.23).

7.18 FICHA E/OU FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO

A ficha e/ou formulário de identificação (elemento opcional) será obrigatória

quando não utilizados os dados internacionais de catalogação na publicação, é
apresentada contendo as informações:

a) classificação de segurança;
b) número do documento (se houver);
c) data (mês, ano);
d) título;
e) subtítulo (se houver);
f) tipo de relatório;
g) título do projeto/programa/plano;
h) número do projeto (se houver);
i) autor(es) e/ou autora(s);
j) instituição executora e endereço completo;
k) instituição patrocinadora e endereço completo;
l) resumo;
m) palavras-chave/descritores;
n) edição;
o) número de páginas;
p) número do volume/parte;
q) número de classificação;
r) ISSN;
s) tiragem;
t) preço;
u) distribuidor;
v) observações/notas.
 129

FIGURA 30 - DADOS DO RELATÓRIO TÉCNICO E/OU CIENTÍFICO

FONTE: ABNT (2011).

 131

8 CITAÇÃO

Citação é a menção no texto de uma informação ou de trechos extraídos de outra

fonte com a finalidade de esclarecer, ilustrar ou sustentar o assunto apresentado.
A fonte de onde foi extraída a informação deve ser citada obrigatoriamente no
texto ou em nota de rodapé, respeitando-se desta forma os direitos autorais. Os dados
completos da fonte de onde foram extraídas as citações devem constar na lista de
referências ao final do documento (ABNT, 2023).

8.1 LOCALIZAÇÃO

As citações podem aparecer:

a) no texto;
b) em notas.

8.2 SISTEMAS DE CHAMADA NO TEXTO

Para indicar as fontes citadas no texto, deve-se adotar o sistema autor-data ou o

sistema numérico.
Qualquer que seja o sistema adotado, ele deve ser uniforme ao longo do texto,
possibilitando a correlação do texto com as notas de rodapé ou a lista de referências.

8.2.1 Sistema autor-data

No sistema autor-data ou alfabético, a indicação da fonte no texto é feita pela

autoria (sobrenome do autor, instituição responsável, nome geográfico ou título do
documento) seguida da data de publicação e as páginas. Trata-se do sistema mais
utilizado.
No entanto é necessário observar:
 132

a) quando a autoria (sobrenome do autor, instituição responsável, nome

geográfico ou título do documento) for mencionada na frase, deve-se
indicá-la em letras maiúsculas e minúsculas e mencionar entre parênteses
apenas a data e a(s) página(s), separadas por vírgula;

Autoria (data, páginas)

Exemplos:

Carvalho (1967, p. 110-112) apresenta

Botelho (1997, p. 365-366) reafirma que

b) quando a autoria (sobrenome do autor, instituição responsável, nome

geográfico ou título do documento) for mencionada após a ideia do(a)
autor(a) ou no final da sentença, deve-se indicá-la em letras maiúsculas e
minúsculas entre parênteses, seguida da data e da(s) página(s), separadas
por vírgulas;

(Autoria, data, páginas)

Exemplo:

“Na verdade, o empreendedor aprende fazendo. Aprende com os erros

que comete” (Dolabela, 1999, p. 62).

c) no sistema autor-data, as notas de rodapé são usadas para:

 informações verbais e/ou informais;
 citação de citação;
 notas explicativas.
 133

d) a referência completa dos documentos citados deve figurar no final do

documento, na lista de referências, dispostas em ordem alfabética de(a)
autor(a).

8.2.2 Sistema numérico

No sistema numérico, a indicação da fonte no texto é feita em algarismos arábicos

por uma numeração única e consecutiva, remetendo para a lista de referências ao final do
documento, onde as referências estão dispostas na mesma ordem em que aparecem no
texto.
A numeração das citações não deve recomeçar a cada página.
No texto, a indicação da numeração do documento citado pode ser feita de duas
formas:
a) entre parênteses, alinhada ao texto;

Exemplos:
No texto
A melhor definição é: “O poeta é aquele que ouve uma linguagem sem entendimento” (1).

“Consideram-se fatores positivos de estilo comercial a precisão, a clareza, a

espontaneidade, o tato e a sinceridade, e mais uma dose razoável de originalidade” (2).

Na lista de referências
1 BLANCHOT, M. O espaço literário. Rio de Janeiro: Rocco, 1987. p. 45.
2 BELTRÃO, O. Correspondência: linguagem & comunicação. 16. ed. São Paulo:
Atlas, 1986. p. 94.

b) sobrescrita ao texto, após a pontuação que fecha a citação;

Exemplos:

No texto

1.
A melhor definição é: “O poeta é aquele que ouve uma linguagem sem entendimento”

“Consideram-se fatores positivos de estilo comercial a precisão, a clareza, a

2.
espontaneidade, o tato e a sinceridade, e mais uma dose razoável de originalidade”
 134

Na lista de referências

1 BLANCHOT, M. O espaço literário. Rio de Janeiro: Rocco, 1987. p. 45.

2 BELTRÃO, O. Correspondência: linguagem & comunicação. 16. ed. São Paulo:

Atlas, 1986. p. 94.

8.3 TIPOS DE CITAÇÃO

A citação pode ser:

a) direta;
b) indireta;
c) citação de citação.

8.3.1 Citação direta

É a transcrição literal de um texto ou de parte dele, conservando a grafia, a

pontuação, e o idioma original.
É usada somente quando for absolutamente necessário transcrever as palavras
de um autor.
As citações diretas podem ser:
a) curtas: com até três linhas;
b) longas: com mais de três linhas.

8.3.1.1 Citação curta

A citação direta curta com até três linhas deve ser:

a) transcrita entre aspas duplas para delimitar a citação;
b) com o mesmo tipo e tamanho de letra utilizado no parágrafo do texto no
qual está inserida;
c) é obrigatório indicação da(s) página(s).

Para apresentação desse tipo de citação, observar:

 135

a) em citação que apresenta ponto final no original encerrando a

frase, as aspas finais são colocadas após o ponto final;

Exemplos:

De acordo com Barros (1991, p. 62), “Interpretar significa buscar o sentido mais
explicativo dos resultados da pesquisa”.

Segundo Chiavenato (1992, p. 125), “treinamento é o ato intencional de

fornecer os meios para proporcionar a aprendizagem”.

b) palavras ou frase na citação que já contenha aspas, estas são substituídas

por aspas simples.

Exemplo:

Segundo Bakhtin (1987, p. 388), “a expressão ‘furiosa’ dessa estátua de que fala
Rabelais corresponde também à realidade”.

8.3.1.2 Citação longa

A citação direta longa com mais de três linhas, deve ser:

a) transcrita em parágrafo distinto;

b) recomenda-se com recuo de 4 cm da margem esquerda;
c) sem aspas;
d) com letras tamanho 10 e espaçamento simples;
e) é obrigatório indicação da(s) página(s);
f) com uma linha em branco separando a citação dos parágrafos
anterior e posterior;
g) o ponto final deve ser usado para encerrar a frase e não a citação.
 136

Exemplo:

Nesse sentido, pesquisadores afirmam que:

Poder-se-ia afirmar que dependendo dos recursos disponíveis pelo
grupo para o atendimento das necessidades expressas e/ou
sentidas, em maior ou menor grau em relação às estimulações do
meio ambiente (rural ou urbana) onde se insere a família,
desenvolve-se mais facilmente um processo de restabelecimento da
ordem social interna ou então se institui uma racionalização
espontânea para a adequação dos recursos existentes a favor da
manutenção da instituição familiar (Barros; Lehfeld, 1991, p. 22).

8.3.2 Citação indireta

É o texto redigido pelo(a) autor(a) do trabalho com base em ideias de outro(s)

autor(es) e/ou autora(s), devendo, contudo, reproduzir fielmente o sentido do texto
original.
A citação indireta pode aparecer sob a forma de paráfrase ou de condensação.

8.3.2.1 Paráfrase

É a expressão da ideia de outro com as palavras do(a) autor(a) do documento.

Deve manter aproximadamente o mesmo tamanho da citação original,
observando-se que:
a) é escrita sem aspas;
b) com o mesmo tipo e tamanho de letra utilizado no texto no qual está
inserida;
c) é opcional a indicação da(s) página(s).
 137

Exemplos:

Na sentença
Segundo Lima (1990), função pode dar a ideia de algo relacionado a atividade ou
tarefa.

Pós-sentença
A lei não pode ser vista como algo passivo e reflexivo, mas como uma força ativa e
parcialmente autônoma, a qual mediatiza as várias classes e compele os dominantes a se
inclinarem às demandas dos dominados (Genovese, 1974).

8.3.2.2 Condensação

É a síntese de um texto longo, um capítulo, uma seção ou parte, sem alterar

fundamentalmente a ideia do(a) autor(a), observando-se que:

a) é escrita sem aspas;

b) com o mesmo tipo e tamanho de letra utilizado no texto no qual está
inserida;
c) é opcional a indicação da(s) página(s).

Exemplos:

Na sentença
Thompson (1977) analisa a sociedade inglesa dos séculos XVII e XIX, tenta recuperar
oespaço da luta de classes, a estrutura do domínio, o ritual da pena capital, e
dedica especial atenção à hegemonia que a lei estabelece nesse campo.
Pós-sentença
Analisa a sociedade inglesa dos séculos XVII e XIX, tenta recuperar o espaço da luta
de classes, a estrutura do domínio, o ritual da pena capital, e dedica especial
atenção à hegemonia que a lei estabelece nesse campo (Thompson, 1977).
 138

8.3.3 Citação de citação

É a menção do trecho de uma obra ao qual não se teve acesso, mas do qual se
tomou conhecimento apenas por citação em outro documento.
Só deve ser usada na total impossibilidade de acesso ao documento original, como
nos casos de documentos muito antigos ou com barreira linguística.
Deve ser transcrita da seguinte maneira: sobrenome do autor do documento
original, data, seguido da expressão citado por ou apud, sobrenome do(a) autor(a) da obra
consultada, data.
A obra consultada deve ser listada nas referências. Opcionalmente pode- se
mencionar os dados do documento original em nota de rodapé.

Exemplos:

Na sentença
Segundo Oke1 (1978 citado por Danni-Oliveira, 1999) a camada limite urbana (urban
bondary layer) corresponde à parcela de baixa atmosfera que tem base o nível dos
telhados e cujas características são governadas pela natureza geral da superfície urbana.

Ou
1
Segundo Oke (1978 apud Danni-Oliveira, 1999), a camada limite urbana (urban
bondary layer) corresponde à parcela de baixa atmosfera que tem base o nível dos
telhados e cujas características são governadas pela natureza geral da superfície
urbano.

Nota de Rodapé
1
OKE, T. R. Air pollution in the boundary layer. London: Mathuen, 1978.
Na lista de referências
DANNI-OLIVEIRA, I. M.; CONTI, J. B. A cidade de Curitiba/PR e a poluição do ar:
implicações de seus atributos urbanos e geoecológicos na dispersão de poluentes em
período de inverno. 1999. 320 f. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo,
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, São Paulo, 1999.

Pós-sentença
 139

A camada limite urbana (urban bondary layer) corresponde à parcela de baixa

atmosfera que tem base o nível dos telhados e cujas características são governadas pela
natureza geral da superfície urbano (OKE 1, 1978 citado por Danni-Oliveira, 1999).

ou

A camada limite urbana (urban bondary layer) corresponde à parcela de baixa

atmosfera que tem base o nível dos telhados e cujas características são governadas pela
natureza geral da superfície urbano (Oke1, 1978 apud Danni-Oliveira, 1999).
Nota de Rodapé
1 OKE, T. R. Air pollution in the boundary layer. London: Mathuen, 1978.

Na lista de referências
DANNI-OLIVEIRA, I. M.; CONTI, J. B. A cidade de Curitiba/PR e a poluição do ar:
implicações de seus atributos urbanos e geoecológicos na dispersão de poluentes em
período de inverno. 1999. 320 f. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo,
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, São Paulo, 1999.

8.4 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO

As citações podem ser apresentadas no texto de duas formas:

a) na sentença;
b) pós-sentença.

8.4.1 Citação na sentença

Quando a autoria (sobrenome do(a) autor(a), instituição responsável, nome

geográfico ou título do documento) for mencionada na sentença, deve- se indicá-la em
letras maiúsculas e minúsculas e mencionar entre parênteses apenas a data e a(s)
página(s), separadas por vírgula.
A indicação da(s) página(s) consultada(s) é obrigatória para as citações diretas e
opcional para as citações indiretas.

Autoria (data, páginas)

 141

Exemplo:

No texto
Pasquali et al. (1981, p. 54) afirmam que outra variável que tem importância especial
como característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o
indivíduo se percebe como competente, capaz, e que pode prover a satisfação de suas
necessidades.
Na lista de referências
PASQUALI, L. et al. Satisfação na tarefa, auto-estima e dificuldade na tarefa: um
modelo explicativo. Revista de Administração de Empresas, Rio de Janeiro, v. 21, n.
3, p. 53- 57, jul./set. 1981.

8.4.2 Citação pós-sentença

Quando a autoria (sobrenome do(a) autor(a), instituição responsável, nome

geográfico ou título do documento) for mencionada após a ideia do autor ou no final da
sentença, deve-se indicá-la em letras maiúsculas entre parênteses, seguida da data e da(s)
página(s), separadas por vírgula.
A indicação da(s) página(s) consultada(s) é obrigatória para as citações diretas e
opcional para as citações indiretas.

(Autoria, data, páginas)

Exemplo:

No texto
Pesquisas apontam que outra variável que tem importância especial como
característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o indivíduo
se percebe como competente, capaz, e que pode prover a satisfação de suas
necessidades (Pasquali et al., 1981, p. 54).
Na lista de referências
PASQUALI, L. et al. Satisfação na tarefa, auto-estima e dificuldade na tarefa: um
modeloexplicativo. Revista de Administração de Empresas, Rio de Janeiro, v. 21, n. 3,
p. 53- 57, jul./set. 1981.
 142

8.5 INDICAÇÃO DE PÁGINAS EM CITAÇÕES

Na indicação do número de página(s) do documento citado, observar:

a) nas citações diretas, a indicação da(s) página(s) é obrigatória;

b) nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) é opcional;
c) quando forem citadas páginas consecutivas, os números das páginas
inicial e final são separados por hífen;

Exemplo:

p. 252-253

d) quando as páginas não forem consecutivas, os números são separados por

vírgula;

Exemplo:

p. 3, 5, 9

e) quando as páginas citadas forem de um determinado volume, indicar o

número do volume seguido da indicação da(s) página(s) separada por
vírgula;

Exemplo:

v. 2, p. 10-12

f) para citações diretas de documentos não paginados, convém que indique

a localização do trecho citado, conforme consta no documento.
 143

Exemplos:

DOCUMENTO NÃO PAGINADO EXEMPLO

“Fica instituído o Dia Nacional de
Legislação Conscientização sobre a Paternidade
Responsável, a ser comemorado, anualmente,
em 14 de agosto" (Brasil, 2023, art. 1).

Vídeo “Por que que o plágio acontece? Existem alguns

motivos; descaso, desconhecimento técnico,
negligência do redator no uso da informação
[...]" (UFPR. Sistema de Bibliotecas, 2023, 44
min 17s).

Ebook “No início do século XX, ainda muito aquém dos

avanços tecnológicos recentes, Paul Otlet, pai da
Documentação, já criticava o modelo tradicional
de publicação científica” (Sales; Shintaku, 2019,
Cap.1, segundo parágrafo).

8.6 CRITÉRIOS PARA APRESENTAÇÃO DE CITAÇÕES

Apresentação da autoria nas citações pode ser feita de duas formas:

Na sentença
Autoria (data, páginas)
Pós-sentença
(Autoria, data, páginas)

8.6.1 Um autor

Em citação com um(a) autor(a), o sobrenome deve ser escrito com letras
maiúsculas e minúsculas na sentença, e com letras maiúsculas pós- sentença.

Exemplos:
 144

Na sentença
Autoria (data, páginas*)

De acordo com Maranhão (1998, p. 125) ...

Pós-sentença
(Autoria, data, páginas*)

(Maranhão, 1998, p. 125).

(Santos, 2001, p. 52).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

8.6.2 Dois autores

Em citação com dois autores:

a) na sentença: sobrenomes separados pela conjunção e, escritos com letra

maiúscula e minúsculas;
b) pós-sentença: sobrenomes separados por ponto e vírgula, com letras
maiúsculas e minúsculas.

Exemplos:

Na sentença
Autoria e Autoria (data, páginas*)

Segundo Marconi e Lakatos (1997, p. 259-301) ...

Pós-sentença
(Autoria; Autoria, data, páginas*)

(Marconi; Lakatos, 1997, p. 259-301).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

 145

8.6.3 Três autores

Em citação com três autores:

a) na sentença: primeiro sobrenome separado por vírgula, segundo

sobrenome separado do terceiro pela conjunção e com letras maiúscula e
minúsculas;
b) pós-sentença: sobrenomes separados por ponto e vírgula, com letras
maiúsculas.

Exemplos:

Na sentença
Autoria, Autoria e Autoria (data, páginas*)

Segundo Andrade, Cardoso e Siqueira (1998, p. 54-67)

Pós-sentença
(Autoria; Autoria; Autoria, data, páginas*).

… (Andrade; Cardoso; Siqueira, 1998, p. 54-67).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

8.6.4 Quatro ou mais autores

Em citação com quatro ou mais autores, convém indicar todos. Permite-se que se
indique apenas o(a) primeiro(a) autor(a), seguido da expressão et al.

Exemplos:

Na sentença
Autoria et al. (data, páginas)

ou
Autoria, Autoria, Autoria e Autoria (data, páginas)
 146

De acordo com Baggio et al. (1998, p. 5)...

ou

A segurança do acervo, segundo Baggio, Farias, Stroparo, Marcon, Moreto e Glinski

(1998, p. 5), depende do...

Pós-sentença
(Autoria et al., data, páginas).

ou
(Autoria; Autoria; Autoria; Autoria, data, páginas).

...(Baggio et al., 1998, p. 5).

ou

...(Baggio; Farias; Stroparo; Marcon; Moreto; Glinski, 1998, p. 5).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

8.6.5 Autores com o mesmo sobrenome

Em citação de autores com o mesmo sobrenome e mesma data de publicação,

acrescentar as iniciais de seus prenomes.

Exemplos:

Na sentença
Sobrenome, Prenome abreviado (data, páginas*)

Segundo Silva, J. C. (1979, p. 36-40),...

...segundo Silva, M. R. (1979, p. 22),...
Pós-sentença

(Sobrenome, Prenome abreviado, data, páginas*).

...(Silva, J. C., 1979, p. 36-40).

...(Silva, M. R. 1979, p. 22).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

 147

Se mesmo assim existir coincidência, colocam-se os prenomes por extenso.

Exemplos:

Na sentença
Sobrenome, Prenome por extenso (data, páginas*)

Segundo Santos, Marcos Roberto (2000, p. 67),...

Segundo Santos, Mário Ribeiro (2000, p. 115),...

Pós-sentença

(Sobrenome, Prenome por extenso, data, páginas*).

...(Santos, Marcos Roberto, 2000, p. 67).

...(Santos, Mário Ribeiro, 2000, p. 115).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

8.6.6 Vários documentos do mesmo autor com datas diferentes

Em citação de vários documentos de um mesmo autor(es) com datas diferentes,

os documentos são diferenciados pelas respectivas datas de publicação, separadas por
vírgula.

Exemplos:

Na sentença
Autoria (data, data, data)

De acordo com Pereira (1985, 1990, 1997),...

De acordo com Fontana e Vieira (1991, 1995),...

Pós-sentença
(Autoria, data, data, data).

...(Pereira, 1985, 1990, 1997).

...(Fontana; Vieira, 1991, 1995).
 148

8.6.7 Vários documentos do mesmo autor com a mesma data de publicação

Em citação de vários documentos de um mesmo autor publicados na mesma data,

diferenciar acrescentando letras minúsculas em ordem alfabética após a data de
publicação, sem espaçamento, separadas por vírgula.
O mesmo critério deve ser observado na lista de referências.

Exemplos:

Na sentença
Autoria (dataa, datab)

Recentemente, Andréas (1993a, 1993b) tratou...

Recentemente, segundo Tavares (1994a, 1994b, 1994c), comprovou-se que a

educação continuada e o treinamento representam a base de sustentação do
Controle de Qualidade Total.
Pós-sentença
(Autoria, dataa, datab).

...(Andreas, 1993a, 1993b).

Recentemente, foi comprovado que a educação continuada e o treinamento

representam a base de sustentação do Controle de Qualidade Total (Tavares, 1994a,
1994b, 1994c).

8.6.8 Vários autores com a mesma ideia

Em citação de diversos documentos de vários autores mencionados

simultaneamente são apresentados obedecendo a uma ordem alfabética e/ou cronológica
de publicação.
Exemplos:

Na sentença
Autoria (data), Autoria (data) e Autoria (data)
 149

Para Fontana e Nascimento (1985), Silva (1991), Nogueira (1992) e Portela et al.
(1998), os resultados obtidos com relação ao crescimento das plantas...

Obinson (1995), Furtado, Antunes e Gonçalves (1998) apontam os modelos favoráveis

ao emprego da...

Pós-sentença
(Autoria, data; Autoria, data; Autoria, data).

...(Fontana; Nascimento, 1985; Silva, 1991; Nogueira, 1992; Portela et

al., 1998).
...(Obinson, 1995; Furtado; Antunes; Gonçalves, 1998).

8.6.9 Pessoas jurídicas

Em citação de documentos cuja responsabilidade intelectual é uma entidade

observar:
a) órgãos da administração governamental direta (ministérios, secretarias e
outros) têm entrada pelo nome geográfico que indica a esfera de
subordinação (país, estado ou município);

Exemplos:

Na sentença
Jurisdição – Unidade subordinada (data, páginas*)

De acordo com Curitiba – Prefeitura Municipal (1996, p. 43), os municípios têm

registrado um índice elevado de...

Pós-sentença
(Jurisdição. Unidade subordinada, data, páginas*).
Os municípios têm registrado um índice elevado de... (Curitiba. Prefeitura
Municipal,1996, p. 43).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

 150

b) sociedades, organizações, instituições e entidade de natureza científica,

artística ou cultural, o nome da pessoa jurídica deve ser escrito por
extenso; se necessário, indicar a unidade subordinada;

Exemplos:

Na sentença
Nome da Pessoa Jurídica – Unidade subordinada (data, páginas*)

Segundo a Universidade Federal do Paraná (UFPR) – Pró-Reitoria de Recursos Humanos e

Assuntos Estudantis (PRAE) (1997, p. 14), os avanços ocorridos durante o
desenvolvimento do processo e percebidos pelos grupos avaliativos evidenciaram o
caráter pedagógico da avaliação de desempenho.
Pós-sentença

(Nome da Pessoa Jurídica. Unidade subordinada, data, páginas*).

Em suma, os avanços ocorridos durante o desenvolvimento do processo e percebidos pelos

grupos avaliativos evidenciaram o caráter pedagógico da avaliação de desempenho
(Universidade Federal do Paraná (UFPR). Pró-Reitoria de Recursos Humanos
e Assuntos Estudantis (PRAE), 1997, p. 14).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

c) o nome da mesma deve ser citado primeiramente escrito por extenso,

seguido da sigla entre parênteses, nas citações subsequentes, pode-se
mencionar apenas a sigla.

Exemplos:

Na sentença
Nome da Pessoa Jurídica (Sigla) (data, páginas*)

De acordo com a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) (2001),

as plantas geneticamente...

Segundo a Embrapa (2003), as plantas geneticamente...

 151

Pós-sentença
(Nome da Pessoa Jurídica (Sigla), data, páginas*).

Os índices de desemprego por estados e municípios evidenciam que... (Instituto

Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 1980).

O crescimento da população nas regiões metropolitanas demonstra... (IBGE, 2000).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

d) para grafia correta de siglas e/ou abreviaturas (ver seção 14.5.7 e 14.5.8).

8.6.10 Evento científico

Evento científico (congresso, conferência, seminário, simpósio, reunião e outros)

deve ser citado com seu nome completo, na ordem direta, com letras maiúsculas e
minúsculas na sentença, e em letras maiúsculas na pós- sentença.

Exemplo:

Na sentença
Nome do Evento (data, páginas*)

Os trabalhos apresentados no Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e

Documentação (2005, p. 23) foram sobre...

Pós-sentença
(Nome do Evento, data, páginas*).

...(Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação,

2005, p. 23).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

 152

8.6.11 Documentos sem autoria

Documentos sem autoria ou responsabilidade devem ser citados pelo

título, observando-se:

a) se o título estiver incluído na sentença, deve ser escrito em letras

maiúsculas e minúsculas;

Exemplo:

...enquanto na obra Danças populares brasileiras (1989, p. 21) o fandango...

b) se o título for mencionado pós-sentença, deve ter a primeira

palavra grafada em letras maiúsculas;

Exemplo:

...(Danças populares brasileiras, 1989, p. 21).

c) se o título for longo, menciona-se somente a primeira palavra seguida de

colchetes e reticências;

Exemplos:

...enquanto na obra Danças [...] (1989, p. 21) o fandango...

...(Danças [...], 1989, p. 21).

Se o título iniciar por artigo (definido ou indefinido) ou monossílabo, este deve

ser incluído na indicação da citação.
 153

Exemplo:

A definição de poesia na obra O Espaço [...] (1987, p. 45) é...

...aquele que ouve uma linguagem sem entendimento (O espaço [...], 1987, p. 45).

8.6.12 Programas de computador (software)

Deve conter a autoria (se houver) ou título, seguidos da data.

Exemplos:

No texto
Para a elaboração da identidade visual do projeto se utilizou o programa
CorelDRAW, versão Graphics Suite de 2021 (Coreldraw, 2021).

Na lista de referências
CORELDRAW. CorelDRAW Graphics Suite 2021. Corel Corporation, 2021. 1
Programa de Computador.

8.6.13 Fontes não publicada formalmente (palestra, debate, comunicação pessoal e

entrevista não publicada, entre outros)

Em citação proveniente de fontes não publicada formalmente, quando

utilizados, devem ser indicados no texto ou em nota.
Exemplos:

No texto
Para Stroparo (2006), a emissão da Carteira da Biblioteca é concedida para
alunosregularmente matriculados nos cursos de pós-graduação, mediante
1
declaração assinada pela coordenação do curso .
Nota
1
Entrevista realizada com Stroparo em 2006 sobre o cadasro de usuários de pós-
graduação da Universidade Federal do Paraná.
 154

8.6.14 Entrevista publicada

Citação de entrevista publicada em revista, jornais, entre outros. Indicar o nome

do(a) entrevistado(a) (se houver).
Exemplos:

No texto
Segundo Cunha (2018, p. 10) “Enquanto não houver uma mudança na tecnologia
que está disponível para o controle do Aedes aegypti, continuaremos tendo essas
epidemias”.

Na lista de referências
CUNHA, R. V. Combate ao Aedes: foco nos determinantes. Radis, São Paulo,
n.185, p. 10-11, fev. 2018. Entrevista.

Quando apresentar o nome do(a) entrevistador(a), este deve ser

indicado na referência.

Exemplos:

No texto
Lima (2018, p. 11) destaca, “apenas é preciso reconhecer que há lugares e
momentos em que a língua espontânea tem de ser contemplada e outros em
quea formalidade tem de ser atendida”.

Na lista de referências
ZARTH, N. Shooting back: a câmera fotográfica como uma arma da paz.
Entrevistado: Reza Deghati. Discursos fotográficos, v. 4, n. 4, p. 223-236,
2008.

8.6.15 Entrevistas, relatos, falas e depoimentos não publicados

Citação de conteúdo de entrevistas, relatos, falas e depoimentos provenientes de

pesquisas e estudos que não são contempladas pelas normas da ABNT. Os exemplos
apresentados neste manual foram elaborados e adaptados com base em documentos
sobre o tema.
Para a indicação deste tipo de conteúdo na citação observar:
 155

a) por questões éticas12 em pesquisas que envolvam seres humanos,

convém manter anonimato dos(as) entrevistados(as) utilizando-se, por
exemplo, letras e números para sua identificação;
b) em caso de identificação do nome do(a) entrevistado(a), convém solicitar
a autorização prévia;
c) a indicação dos dados disponíveis referente à entrevista deve ser
indicada apenas em nota no rodapé;
d) a menção da entrevista no texto pode ser de algumas partes ou na íntegra.

8.6.15.1 Citação de entrevista até 3 linhas

Transcrever junto ao parágrafo entre aspas, com letras e tamanho igual

ao texto do trabalho.

No texto
O Bib2 relata os problemas de mobilidade que os alunos com deficiência
encontram na biblioteca: “Não há acesso para o primeiro andar, pois há
1
somente escadas e não há elevadores” .
Nota
1
Entrevista realizada pela pesquisadora em agosto de 2023.

8.6.15.2 Citação de entrevista com mais 3 linhas (longa)

Transcrever em parágrafo distinto. Recomenda-se recuo da margem esquerda de

texto (4 cm), com letra e tamanho menor, entrelinhamento simples e sem aspas.

12 Resolução nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde e orientações dos Comitês de Ética de universidades
e instituições.
 156

No texto
No entendimento de C5, a inclusão nas bibliotecas universitárias
consiste em: Permitir que as pessoas com necessidades
4 cm diferenciadas possam circular livremente em todos os espaços,
facilitadores para chegar ao campus, vaga no estacionamento,
rampas de acordo com as recomendações da NBR 9050, elevador
acessível, sinalizações diversas, braile, pessoal capacitado na
referência, fluência em Libras e que saiba operar as tecnologias
assistivas que permitam o acesso ao conhecimento para todos, com
1
equidade e sem distinção .
Nota
1
Entrevista realizada pela pesquisadora em agosto de 2023.

Citação de entrevista não publicada com indicação do entrevistado(a)

No texto
Para Farias (2018)1 a emissão da Certidão Negativa de Débito online fornecida pela
biblioteca, viabilizará a inclusão do documento em outros requerimentos da Instituição.

Nota de rodapé
1 FARIAS, A. P. Serviços oferecidos pelas bibliotecas UFPR. Curitiba, 2018. Entrevista.

8.6.16 Citação de palestra, debate, comunicação pessoal e anotação de aula

Conteúdo obtido por meio de informação verbal ou escrita (palestras, debates,

comunicação pessoal e anotação de aula), mencionando os dados disponíveis apenas em
nota.
 157

No texto
Para Souza (2010), o sistema de classificação de Dewey é utilizado em diversas
bibliotecas do mundo. E, ao longo dos anos foram realizadas atualizações
visando acompanhar a evolução das ciências, principalmente ao surgimento de
novas áreas de pesquisa1.

Nota de rodapé
1Anotação de aula, de Thales Souza sobre sistemas de classificação, na
UFPR em setembro de 2010.

8.6.17 Documento não publicado

Em citação de documento que ainda não foi publicado ou em fase de elaboração

(por exemplo: no prelo, em fase de elaboração, não publicado, em fase de pré-publicação
ou submetido à publicação), não gera referência, quando utilizados, devem ser indicados
no texto ou em nota.
Exemplos:

No texto
Uma datação da matéria orgânica contida nestes sedimentos [...] indica que se
tratam de sedimentos mais recentes que os da transgressão pós-glacial. 1

Para o autor, esta abordagem de metaconteúdo ocorre também nas atividades de

especificação, implementação e gestão do modelo de dados corporativos. 2

Na lista de referências
1 Submetido a publicação em 2004. ÂNGULO, R. J. et al. A critical review of the mid-to
late holocene sea-level fluctuations on the Eastern Brazilian Coastline. Quaternary
Science Review, [200?].

2Não publicado. FIALHO, S. Curso de graduação em gestão de informação.

Salvador, 1998.
 158

8.6.18 Tradução

Ao traduzir uma citação para incluí-la do documento, use após a chamada da

citação a expressão tradução nossa entre parênteses, podendo colocar o texto original em
nota de rodapé.

Exemplo:
No texto
E continua ocorrendo, embora já tenha sido chamada a atenção para este fato:
“1Inglês, portanto, não é uma boa língua para se usar em programação. Isto já foi
constatado por outros que precisaram transmitir instruções” (Tedd, 1977, p. 29,
tradução nossa).

No rodapé
Texto original: 1English, therefore, is not a good language to use in
programming. This has already been seen by others who needed to transmit
instructions.

8.6.19 Documentos consultados na Internet (site, home page, YouTube, Facebook, Blog,
Twitter, e-book, Glogster, Instagram, Linkedln, Kindle, Pinterest, Prezi, Skoob,
WhatsApp, Telegram, Podcast, Software, Live, Webinar, Canva, TikTok, entre
outros)

Para as citações retiradas da internet, recomenda-se usá-las conforme aparece na

página acessada, indicando autoria, título, local, editora, data e página(s) se houver. O
endereço eletrônico do site Uniform Resource Locator (URL) não deve ser citado no texto,
o mesmo deve constar na referência.
Em citação de documentos que não apresentam data de publicação, recomenda-
se indicar uma data aproximada entre colchetes. Caso a data de publicação não apareça
no documento e não possa identificar uma data aproximada, indicar na citação a data de
acesso.
 159

QUADRO 11 – Identificação de data

© 2005
[1981?] para data provável
[ca 1960]. (cerca de) para data aproximada
[197-] para década certa
[197?] para década provável
[18--] para século certo
[18-?] para século provável
Quando não aparecer data de publicação Indicar data de acesso (ex: 30 jan. 2023)
Fonte: Os autores (2023).

Exemplos:

Na sentença
Autoria ([data], páginas*)

No entendimento de Campos ([19--], p. 768), cumpre evitar que as motivações

para aprendizagem sejam passivas, devendo basear-se no interesse despertado e
naparticipação e no envolvimento constantes.

Pós-sentença
(Autoria, [data], páginas*).

O acesso ao saber elaborado e historicamente acumulado se produz dentro das

relações sociais (Faria; Machado; Souza, [19--], p. 36).

* a indicação da(s) página(s) é obrigatória somente nas citações diretas.

Quando o documento não for paginado, convém que indique a localização do

trecho citado, conforme consta no documento.

Exemplos:

Na sentença

De acordo com a Lei 14.623 (Brasil, 2023, art. 1) fica instituído o Dia Nacional de
Conscientização sobre a Paternidade Responsável, a ser comemorado, anualmente, em
14 de agosto biblioteca cibernética.”
Pós-sentença
 160

A a Lei 14.623 institui “o Dia Nacional de Conscientização sobre a Paternidade

Responsável, a ser comemorado, anualmente, em 14 de agosto biblioteca cibernética”
(Brasil, 2023, art. 1).

Na lista de referências
BRASIL. Lei n. 14.623, de 17 de julho de 2023. Institui o Dia Nacional de
Conscientização sobre a Paternidade Responsável, a ser comemorado,
anualmente, em 14 de agosto. Disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-
2026/2023/lei/l14623.htm#:~:text=LEI%20N%C2%BA%2014.623%2C%
20DE%2017,Art.. Acesso em: 19 set. 2023.

Na sentença

Na palestra realizada no Sistema de Bibliotecas (UFPR. Sistema de Bibliotecas, 2023,

44 min 17s) sobre o plágio acadêmico, a palestrante questionou “Por que que o plágio
acontece? Existem alguns motivos; descaso, desconhecimento técnico, negligência do
redator no uso da informação [...]".
Pós-sentença

Na palestra realizada no Sistema de Bibliotecas sobre o plágio acadêmico, a palestrante

questionou “Por que que o plágio acontece? Existem alguns motivos; descaso,
desconhecimento técnico, negligência do redator no uso da informação [...]" (UFPR.
Sistema de Bibliotecas, 2023, 44 min 17s).

Na lista de referências

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). Sistema de Bibliotecas. Plágio acadêmico. 2023.

1 vídeo (1h:27m:58s). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Z01nigymp4A.
Acesso em: 25 ago. 2023.

Na sentença

De acordo com Sales e Shintaku (2019, Cap.1, segundo parágrafo), “no início do século
XX, ainda muito aquém dos avanços tecnológicos recentes, Paul Otlet, pai da
documentação, já criticava o modelo tradicional de publicação científica”.

Pós-sentença

“No início do século XX, ainda muito aquém dos avanços tecnológicos recentes, Paul
Otlet, pai da Documentação, já criticava o modelo tradicional de publicação científica”
(Sales; Shintaku, 2019, Cap.1, segundo parágrafo).
 161

Na lista de referências

SALES, Luana; SHINTAKU, Milton. A ciência aberta e a necessidade de novos modelos de

publicação. In: SHINTAKU, Milton; SALES, Luana (org). Ciência aberta para editores
científicos. Botucatu (SP): ABEC, 2019. E- book. DOI: 10.21452/978-85-93910-02-9.
Acesso em: 20 out. 2023.

Exemplo: E-book

Na sentença
De acordo com Araya, Borsetti e Vidotti (2010), em ambientes informacionais
web favorecem o desenvolvimento de uma cultura baseada em práticas de
colaboração e remix.
Pós-sentença
Em ambientes informacionais web favorecem o desenvolvimento de uma cultura
baseada em práticas de colaboração e remix (Araya; Borsetti; Vidotti, 2010).

Na lista de referências
ARAYA, E. R.; BORSETTI, S. A.; VIDOTTI, G. Criação, proteção e uso legal de
informação em ambientes da World Wide Web. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010.
E- book. Disponível em: http://www.abgo.com.br/site/index.php?option=com_
content&view=article&id=376&Itemid=75. Acesso em: 27 fev. 2014.

Exemplo: Facebook

Na sentença
Segundo as informações da rede social do curso de Tecnologia em Comunicação
Institucional (TCI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) (2013), a agência
experimental de comunicação institucional é formada por alunos do curso e visa
prestar serviços para instituições públicas.
Pós-sentença
Segundo as informações da rede social do curso de Tecnologia em Comunicação
Institucional (TCI), a agência experimental de comunicação institucional é formada por
alunos do curso e visa prestar serviços para instituições públicas (Universidade
Federal do Paraná (UFPR), 2013).

Na lista de referências
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). Tecnologia em Comunicação
Institucional (TCI) – UFPR. Curitiba, 08 de out. 2013. Facebook: ufprtci. Você é
criativo. Disponível em: https://www.facebook. com/ufprtci?hc_location=timeline.
Acesso em: 10 out. 2013.
 162

Exemplo: Blog

Na sentença

De acordo com Araújo (2019, 31 ago.) “os verbetes da enciclopédia são sobre
conceitos, disciplinas, organizações, sistemas, padrões e teorias do domínio de
organização do conhecimento e todos passam por revisão por pares antes de
serem publicados.”
Pós-sentença

“Os verbetes da enciclopédia são sobre conceitos, disciplinas, organizações,

sistemas, padrões e teorias do domínio de organização do conhecimento e
todos passam por revisão por pares antes de serem publicados” (Araújo,
2019, 31 ago.).
Na lista de referências
ARAÚJO, Paula Carina de. Enciclopédia de Organização do Conhecimento.
Blog Na Era da Informação, Curitiba, 31 ago. 2019. Disponível em:
http://naeradainformacao.blogspot.com/2019/08/enciclopedia-de-organizacao-
do.html. Acesso em: 01 out. 2020.

Exemplo: Twitter

Na sentença
Segundo Lima (2020, 01 out. 12h35m), “chegou o mês mais lindo do ano.”

Pós-sentença
“Chegou o mês mais lindo do ano” (Lima, 2020, 01 out. 12h35m).

Na lista de referências

LIMA, Karol. Chegou o mês mais lindo do ano. Curitiba, 01 out. 2020. Twitter:
@karolbraun. Disponível em:
https://twitter.com/karolbraun/status/1311681290706604032?s=21. Acesso em:
01 out. 2020.

8.6.20 Artigos on-line

Em citação de artigos de periódicos on-line esses podem apresentar a data de

publicação posterior à data de acesso, tendo em vista a agilidade de disponibilização desse
 163

recurso na internet. Mencionar o autor, seguido da data e, paginação quando for citação
direta.

Exemplo:

No texto
“A qualitative PCR test was performed using semiprocessed foods of tofu, and the
RRS gene was detected in all the soy foods” (Moriuchi et al., 2007, p. 194).

Na lista de referências
MORIUCHI, R. et al. Applicability of quantitative PCR to soy processed foods containing
Roundup ready Soy. Food Control, Oxford, v. 18, n. 3, p. 191-195, mar. 2007. Disponível
em:http://lib3.dss.go.th/fulltext/e_content/0956-7135/2007v18n3p191-195.pdf.
Acesso em: 20 ago. 2006.

8.6.21 Patente

Em citação de patente, mencionar a entidade responsável e/ou o(a) autor(a),

seguidos da data.

Exemplo:

No texto
A presente invenção refere-se a um condificador de CELP, um dispositivo de codificação
de livro-código de inovação combinado compreende um pré- quantizador de um
primeiro resíduo de excitação de livro-código adaptável e um módulo de busca de livro-
código de inovação [...]” (Bessette, 2020).
Na lista de referências
BESSETTE, Bruno. Livro-código de inovação combinado flexível e
escalável para uso em codificador e decodificador de CELP.
Depositante: Bruno Bessete. Procurador: Otto Banho Licks. BR 12 2020
010654 9. Depósito: 08 abr. 2011. Concessão: 09 jun. 2020.
 164

8.6.22 Áudio livro

Em citação de áudio livro mencionar o(a) autor(a), compositor(a), intérprete,

ledor(a), entre outro responsável, seguidos da data.

Exemplo:

No texto
“Hamlet observa a Horácio que há mais cousas no céu e na terra do que
sonha a nossa filosofia. Era a mesma explicação que dava a bela Rita ao
moço Camilo, numa sexta-feira de Novembro de 1869 [...]” (Assis, 2011).
Na lista de referências
ASSIS, Machado de. A cartomante. Intérprete: Leonardo Rossi. São Paulo:
Universidade Falada, 2011. 1 áudio livro (30 min).

8.6.23 Cena de filme

Em citação de cena de filme mencionar o título seguido da data.

Exemplo:

No texto
“Sempre sonhei em ser um médico, mas não tive muito estudo” (Até ..., 2016).

Na lista de referências
ATÉ o último homem. Produção de Bill Mechanic; David Permut. Australia,
USA:Fox Studios, 2016. 1 filme (139 min), son., color.

8.6.24 LinkedIn

Em citação de informações no LinkedIn mencionar o(a) autor(a), seguido da data.

 165

Exemplo:

No texto
Professora do Departamento de Ciência e Gestão da Informação da
UniversidadeFederal do Paraná (Araújo, 2020).

Na lista de referências
ARAÚJO, Paula Carina de. LinkedIn: Paula Carina de Araújo. Curitiba, 01 out.
2020. Disponível em: https://br.linkedin.com/in/paulacarinadearaujo.
Acesso em: 01 out. 2020.

8.6.25 Documentos disponíveis em leitores de livros digitais (e-readers)

Para documentos disponíveis em leitores de livros digitais (e-readers) como

Kindle, Kobo, Lev, entre outros, mencionar o autor, seguido da data.

Exemplo:

No texto
Lucy uma estudante de geografia logo no início do verão acaba
sendo surpreendida em seu apartamento com uma carta direcionada a Jay
Millan (Faillace, 2020).

Na lista de referências

FAILLACE, Mayara. Cartas para Jay. São Paulo: Amazon, 2020. 1 ebook
kindle,714 KB.

8.6.26 WhatsApp

Para mensagens disponíveis no whatssap mencionar o autor, seguido da data.

Exemplo:

No texto
Em uma mensagem eletrônica, observou-se que a LibCon, empresa de
consultoria informacional, disponibiliza para as universidades parceiras sua
biblioteca digital com aproximadamente 1500 obras (Machado, 2020).
 166

Na lista de referências
MACHADO, V. Biblioteca digital LibCon. Destinatário: Mariana Faustino dos
Passos. Curitiba, 10 ago. 2020. 1 mensagem WhatsApp.

8.6.27 Seriado de TV

Para citação de seriados de TV mencionar o título do seriado seguido da data.

Exemplo:

No texto
Quando todas mulheres se juntam para apoiar emocionalmente “uma
paciente precisa de nós, precisa de todas nós (Grey..., 2019).

Na lista de referências
GREY´S Anatomy. Silent All These Years. Produção de ShondaLand.
Burbank, Califórnia, EUA: ABC Studios, 2019. 1 Série – NetFlix (45
min),Temporada 19, Episódio 15.

8.6.28 Conjunto de dados de pesquisa (Dataset)

Os dados completos gerados no decorrer de uma pesquisa são considerados

conjuntos de dados. A sua citação deve conter a autoria e o ano. Caso a autoria não esteja
identificada, pode ser substituído pelo título.

Exemplos:

No texto
No ano 2000, apenas 6,8% da população mundial era usuária de internet e
em 2016 esse número subiu para 46,1% (Setenareski, 2017).

Segundo Setenareski (2017) no ano 2000, apenas 6,8% da população

mundial era usuária de internet e em 2016 esse número subiu para 46,1%.

Na lista de referências

SETENARESKI, Ligia Eliana. Levantamento sobre usuários de internet no

mundo, versão 1 [conjunto de dados]. Base de Dados Científicos da UFPR,
maio/dez. 2017. Disponível em:
https://bdc.c3sl.ufpr.br/bitstream/handle/123456789/13/usuarios%20de
%20internet.ods?sequence=1&isAllowed=y Acesso em: 10 out. 2019.
 167

SETENARESKI, Ligia Eliana. Levantamento sobre usuários de internet no

mundo, versão 1 [conjunto de dados]. Base de Dados Científicos da UFPR,
maio/dez. 2017. DOI: 10.5380/bdc/9 Acesso em: 10 out. 2019.

8.6.29 Documento religioso

Inclui as escrituras sagradas: Alcorão, Bíblia, Talmude entre outras; Catecismo da

Igreja Católica; Código de Direito Canônico; Missal Romano; documentos papais; Concílios
Ecumênicos; Sínodos, Conferências, Conselhos episcopais e documentos emitidos por
outras entidades eclesiais cristãs (católicas, ortodoxas, anglicanas, reformadas,
evangélicas, pentecostais) assim como organismos ecumênicos.

a) Bíblia

No texto
Ainda que eu falasse a língua dos homens..... (Bíblia Sagrada Online.
Coríntios, cap.13, vers .1-3).

Na lista de referências
BÍBLIA Sagrada Online. Coríntios. 2009-2021. Disponível
em:https://www.bibliaon.com/1_corintios. Acesso em: 05 mar.
2021.

b) Catecismo da Igreja Católica

No texto
O homem com a sua abertura à verdade e à beleza, com o seu
senso de bem moral, com a sua liberdade e a voz da sua
consciência, com a sua aspiração ao infinito e à felicidade, o
homem se interroga sobre a existência de Deus (Catecismo
[...], 33).

Na lista de referências

CATECISMO da Igreja Católica. 6. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1993.

 168

c) Documentos papais

No texto
Na sentença “Obrigado a ti mulher, pelo simples facto de seres mulher! Com
a percepçãp que é própria da tua feminilidade, enriqueces a compreensão do
mundo e contribuis para a verdade plena das relações humanas” (Joao
Paulo II, 1988, § 3, linha 3).
Na lista de referências
JOAO PAULO II, Papa. Carta apostólica Muliers dignitatem. São Paulo:
Paulinas, 1988.

d) Concílio

No texto
Todos os homens são chamados a esta unidade católica do Povo de Deus, a
qual anuncia e promove a paz universal; a ela pertencem, de vários modos,
ou a ela se ordenam, quer os católicos quer os outros que acreditam em
Cristo quer, finalmente, todos os homens em geral, pela graça de Deus
chamados à salvação (Concílio Vaticano II, 1964).
Na lista de referências
CONCÍLIO VATICANO II. Constituição dogmática Lumen Gentium-
sobre a Igreja. Disponível em: puc-campinas.edu/br /wp-
content/uploads/2016/03/NFC-Constituicao-Dogmatica-lumen-
gentium.pdf. Acesso em: 20 ago. 2020.

e) Conferências episcopais

No texto
“Bendizemos a Deus pela dignidade da pessoa humana, criada a sua
imagem esemelhança” (Conferencia Nacional dos Bispos do Brasil-CNBB.
Documento de Aparecida, p. 62, 2007).
Na lista de referências
CONFERENCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL-CNBB. Documento
de Aparecida. Disponível em:
dhnet,org,BR/direitos/cjp/a_pdf/CNBB_2007_documento_de_aparecida.p
df. Acesso em: 15 set. 2020.
 169

f) Alcorão

No texto
“E entre nós (os gênios), há virtuosos e há também os que não o são,
porque seguimos diferentes caminhos” (Alcorão, 72:11).
Na lista de referências
ALCORÃO SAGRADO. Os Genios. 72 surata. Disponível em: radionet-
gov.blogspot.com/p/o-alcorao-sagarado.html. Acesso em: 04 out. 2020.

8.6.30 Documento jurídico

Em citação de documento jurídico (lei, decreto, portaria, resolução, medida

provisória, constituição, jurisprudência, atos administrativos, acórdãos, entre outros),
indicar a jurisdição (país, estado ou município) e/ou órgão responsável, seguidos da data.

Exemplo:

No texto
Matéria prejudicial à saúde humana é aquela matéria detectada macroscopicamente
e/ou microscopicamente, relacionada ao risco à saúde humana, e abrange... (Brasil,
2001).
Na lista de referências
BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução RDC n. 12, de 2 de janeiro de 2001.
Regulamento técnico sobre padrões microbiológicos para alimentos. Diário Oficial
[da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 2 jan. de 2001.

8.6.31 Norma técnica

Em citação de norma técnica, indicar o órgão normalizador, seguido da ata.

 170

Exemplo:
No texto
Segundo a NBR 6023 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), as
referências de documentos científicos, como teses e dissertações, devem seguir as
orientações da NBR 6023 (ABNT 6023, 2018).
Na lista de referências
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 6023:
informação e documentação: referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2018.

8.6.32 Poema e texto teatral

Em citação de poema e texto teatral, independentemente de seu tamanho,

observar:
a) transcrever em parágrafo distinto;
b) recomenda-se com recuo de 4 cm da margem esquerda;
c) sem aspas;
d) com letras tamanho 10 e espaçamento simples;
e) é obrigatória a indicação da(s) página(s);
f) com uma linha em branco separando a citação dos parágrafos anterior e
posterior;
g) a uniformidade da apresentação dos versos deve ser mantida ao longo de
todo o texto;

Exemplo:

Sou bem nascido. Menino Fui, como os demais, feliz depois veio o mau
4 cm destino E fez de mim o que quis. Veio o mau gênio da vida Rompeu em
meu coração, levou tudo de vencida, Rugiu como um furacão.
(Bandeira, 1970, p. 5).

h) se uma linha ultrapassar a margem direita, o excedente deve vir recuado

em relação à margem esquerda e alinhado à direita;
 171

Exemplo:

Na sequência dos passos não posso ver mais que a sequência dos passos.
E eles seguem-me como se eu os visse seguirem-se realmente. Do fato
deles serem tão iguais a si mesmo e de não haver uma sequência de passos
4 cm
que o não seja. É que eu vejo a necessidade de não nos iludirmos sobre o
sentido claro das coisas. Assim havíamos de julgar que um corpo
inanimado sente e vê diferentemente de nós. E esta noção pode ser
admissível demais seria incômoda e fútil (Pessoa, 1977, p. 427).

i) poemas com no máximo três versos, escrito em forma de prosa, podem

também ser inseridos no texto, entre aspas, e o término dos versos deve
ser assinalado por uma barra oblíqua, e o da estrofe, por duas barras
oblíquas;

Exemplo:

Como diz Castro Alves (1966, p. 108), “No céu dos trópicos/ Pra sempre brilha/ Ó
noite esplêndida/ Que as ondas trilha”//...

j) em traduções paralelas, os versos devem estar dispostos de maneira a se

corresponderem

Exemplo:

Si je n’écris pás ce matin... Se eu não escrever esta manhã...

Je n’em saurais pas davantage, Nada mais vou ficar sabendo,

Si je n’écris pás ce matin... se eu não escrever esta

manhã... (Guillevic apud Laranjeira,
(Guillevic apud Laranjeira, 1996,
p. 232). 1996, p. 232).
 172

8.6.33 Documentos antigos

Citações de obras antigas, clássicas, reeditadas em que for necessário, acrescentar

a data da obra original, separar por barra antes da data do documento consultado.

Exemplo:
No texto
De acordo com Canguilhem (1958/1999), essa Psicologia dos comportamentos
se diferencia das demais por sua incapacidade constitutiva de apreender e exibir
comclareza seu projeto instaurador.
Na lista de referências
CANGUILHEM, G. Que é a psicologia? Revista Impulso, v. 11, n. 26, p. 11-26, 1999.
(Trabalho original publicado em 1958).
No texto
Na obra Casa velha lançada em 1885, “Entramos na capela, após um raio de sol,
que brincava no azulejo da parede interior onde estavam representados vários
passos da Escritura” (Assis, 1986, p. 2).

Na referência

ASSIS, M. de. Casa Velha. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986. Disponível em: http://
www.dominiopublico.gov.br/download/ texto/bv000168.pdf. Acesso em: 30 jul.
2014.

8.7 SINAIS E CONVENÇÕES

Alguns sinais e convenções são utilizados para indicar características nas citações
diretas.

8.7.1 Omissão

As reticências entre colchetes são usadas para indicar omissão de palavras ou

parte do texto citado. São permitidas quando a supressão não altera o sentido do texto e
podem ocorrer da seguinte maneira:
a) no início da citação;
b) no meio da citação;
 173

c) no final da citação.

Exemplos:

“[...] alguns dos piores erros na construção organizacional têm sido cometidos pela
imposição de um modelo de organização ‘ideal’ ou ‘universal’ a uma empresa viva”
(Castro, 1976, p. 41).

“Ogesto cria umaatmosfera propíciaàparódia licenciosa dosnomesdossantose de

suas funções [...]. Assim, todos os santos cujos nomes a multidão grita são travestis,
seja no plano obsceno, seja no da boa mesa” (Bakhtin, 1987, p. 166).

“A partir de 1948, o desenvolvimento da ciência da informação foi acompanhado,

se não frequentemente precedido, pelo desenvolvimento excepcional de uma
tecnologia e técnicas particularmente impressionantes [...]” (Le Coadic, 1966,
p. 86).

8.7.2 Acréscimo e/ou interpolação

Havendo necessidade de colocar explicações ou acréscimos ao texto, estas devem

ser indicadas entre colchetes.
Exemplo:

“Nesse sentido, se reconhece no processo de produção rural a vigência de leis

biológicas de reprodução e a utilização de formas primitivas de uso da
energia [fotossíntese]” (Silva, 1999, p. 179).

8.7.3 Ênfase

Para dar ênfase (indicar espanto, admiração ou perplexidade) em citação, usa-se

o ponto de exclamação entre colchetes imediatamente após o que se deseja enfatizar.
Exemplo:
 174

“Por ser tão importante quanto o seu contato inicial com a obra de um poeta [!],
omomento em que vocês se deparam pela primeira vez com um papel deve
ser inesquecível” (Stanislavski, 1989, p. 126).

8.7.4 Destaque

Para destacar palavras ou frases em citações, indicar essas alterações pelo uso de
grifo, negrito ou itálico e acrescentar a expressão grifo nosso entre parênteses após a
chamada da citação.
Caso o destaque faça parte do original, usa-se a expressão grifo do autor.
Exemplos:

“[...] somente se completará a experiência comunicativa se a mensagem a ser emitida

contiver ingredientes simbólicos e originais capazes de suscitar a atenção do receptor em
potencial e conduzi-lo à sua leitura” (Silva, 1988, p. 101, grifo nosso).

Kuenzer (1994, p. 170, grifo do autor) afirma que:

dominar o conteúdo do trabalho significa poder, na medida em que se cria um

espaço para que ele possa discutir, argumentar, reivindicar, interferir nas
decisões acerca dos processos de trabalho, dos instrumentos, do tempo,
das condições, recuperando em parte o controle sobre sua própria vida.

8.7.5 Dúvida

Para indicar dúvida em citação, usa-se o ponto de interrogação entre

colchetes, logo após a palavra ou frase que se deseja questionar ou que gerou
dúvida.
Exemplo:

“Mais uma vez a face nordestina da pobreza brasileira se mostra com clareza:
quasemetade dos pobres – 46 % [?] – habitam a região Nordeste” (Jaguaribe, 1989, p.
75).
 175

8.7.6 Incorreção ou incoerência

Incorreção ou incoerência (erro ortográfico ou erro lógico) no texto citado é

indicada pela expressão latina sic entre colchetes, imediatamente após a sua ocorrência.
Exemplo:

“Essa noção de História contraria Foucault porque complementa a da fundação do

sujeito pela transcendência [sic] de sua consciência, garantindo a sua soberania em
face de toda descentralização” (Magalhães; Andrade, 1989, p. 19).

8.7.7 Aspas duplas

As aspas duplas são usadas para as citações diretas com até três linhas.

Exemplo:

De acordo com Barros (1991, p. 62), “Interpretar significa buscar o sentido

mais explicativo dos resultados da pesquisa.”

Segundo Chiavenato (1992, p. 125), “treinamento é o ato intencional de fornecer os

meios para proporcionar a aprendizagem.”

8.7.8 Aspas simples

As aspas simples são usadas para indicar citação no interior da citação.

Exemplo:

... “que podemos chamar de ‘indexação editorial’, e a indexação de

documentos
múltiplos e diversos destinada a catálogos ou bases de dados, chamada
‘indexaçãoacadêmica’” (Dias; Naves, 2013, p. 17).
 176

8.8 NOTAS

As notas devem ser mencionadas no texto, observando:

 A numeração é em algarismos arábicos, única e consecutiva, não se iniciando

a cada página.

 Quando utilizadas, não deve ser empregada o sistema de chamada numérico

de citações.

 Podem estar localizadas no rodapé, nas margens gráfica ou ao final do

documento (artigo, capítulo ou documento).

 Quando apresentadas no rodapé, nas margens gráfica ou ao final do

documento, devem ser alinhadas a partir da segunda linha da mesma nota,
alinhada abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o
expoente.

 Devem ser com fonte (tamanho 10) e entrelinhamento menor do que do texto.

 Menções de documentos digitais pode ser utilizado o recurso de hyperlink.

8.8.1 Nota de referência

É uma nota que indica as fontes citadas ou remete a outras partes da

obra em que o assunto foi abordado. As notas de referência devem ter
numeração em algarismos arábicos, única e consecutiva, não se iniciando a cada página.
As obras indicadas em nota de rodapé devem constar na lista de referências ao
final do trabalho em ordem alfabética.
 177

No texto
“A leitura é seguramente um dos meios mais indicados para o
aprimoramento da redação. No entanto, para seu aproveitamento, a
observação de alguns pontos conduz a melhores resultados” 1.
“Por esse motivo, havendo disponíveis muitas fontes para leitura e não sendo
todas importantes, impõe-se uma seleção” 2.

No rodapé
1 MEDEIROS, J. B. Redação científica. 12. ed. São Paulo: Atlas, 2018. p.
95.

2 MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de

metodologiacientífica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010. p. 1.

8.8.2 Expressões latinas

As expressões latinas são utilizadas para indicar citações de fontes citadas

anteriormente no mesmo trabalho. As expressões devem ser escritas em itálico,
observando:
a) a primeira vez que obra for citada no texto e indicada na nota de rodapé
deve apresentar a referência completa;
b) as citações subsequentes da mesma obra podem ser indicadas de forma
abreviada (autor, ano e página), utilizando as expressões latinas
abreviadas quando for o caso;
c) as expressões latinas apud e et al., são as únicas que podem ser utilizadas
no texto e rodapé;
d) as expressões idem, ibidem, opus citatum, confira, só podem ser usadas na
mesma página ou folha da citação a que se referem. (ABNT 10520, 2023).

QUADRO 12 - RELAÇÃO DE EXPRESSÕES LATINAS

Expressão Significado Utilização Exemplo

latina / s
abreviatur
a
Apud citado por Indica a fonte de 1 WINQUIST et al., 1998 apud
umacitação de VLASOV et al., 2002.
citação.
 178

Confer confira, Indicado para 2 Cf. RODRIGUES as notas de

o compar recomendar rodapé são as anotações que
ucf. consulta a um aparecem ao pé da página.
e
documentoou nota. p. 56.
Et alii / et e outros Usado para indicar ANDRADE et al. (2012, p.
al. obracom mais de 36), confirmar que os
três autores. dadosestatísticos são...
Ibidem ou na mesma Indica obra do 3 DAHL, 2005, p. 25.
ibid obra mesmo autor, 4 Ibidem, p. 26.
porém páginas
diferentes. 5 Ibidem, p. 27.
6 Ibidem, p. 36.
Idem ou id. do Indica mesmo autor, 7 BONAVIDES, 1993, p. 55.
mesmo dedocumentos 8 Idem, 2001, p. 28.
autor diferentes.
Loco citado no Indica mesma 9 RODRIGUES, 2005, p.
ou loc. cit. lugar página de uma
citado obra já citada 54.10 RODRIGUES, loc.
anteriormente. cit.
Opus na Indica obra citada 11 RODRIGUES, 2005, p.
citatum, obra anteriormente, 54.
opere citato citada co
12 ANDRADE, 2007, p. 93.
ou op. cit m paginação
dif 13 RODRIGUES, op. cit., p.
erente, quando 60.
referenciado, sem
indicar as páginas
precisas.
Passim aqui e ali Indica 14 GOLD, 2005, passim.
infor
mação retirada de
diversas páginas
do documento
referenciado, sem
indicar as páginas
precisas.
Sequentia seguinte ou Usada quando não 15 FRANÇA; VASCONCELLOS,
ou etseq. que se quer citar todas
2008, p. 196 et seq.
s as páginas da obra
e refere
segue nciada, indicando-
se somente a
primeira página.
FONTE: Os autores (2023).

8.8.3 Nota explicativa

A nota explicativa é usada para apresentação de comentários, explanações,

tradução entre outras informações que não possam ser incluídos no texto por
interromperem a linha de pensamento apresentada. As notas explicativas devem ser
 179

breves, sucintas e claras.

No entanto, conforme o tipo de sistema de chamada utilizado no texto, a indicação
da nota explicativa no rodapé pode variar, isto é:
No sistema autor-data, as indicações das notas explicativas podem ser por
números arábicos em sequência única e consecutiva. Não se iniciando a cada página.
No sistema numérico, não deve ser utilizado quando há notas de rodapé (notas
explicativas) (NBR 10520/2023). Entretanto, ao utilizar notas explicativas deve adotar
outro tipo de sinalização (ex: números romanos) para remeter à informação no rodapé.
Lembre-se que neste sistema os números no rodapé correspondem à fonte citada
no texto.
a) Sistema autor-data:

No texto
Um bom desempenho depende de quão motivados estão os funcionários. As
teorias motivacionais de Maslow e de Herzberg1 comprovam isso (Ribeiro,
2004).
No rodapé
1 Abraham Maslow (1908-1970), desenvolveu a Teoria das
Necessidades Humanas. Frederick Herzberg (1923-2000), criou a Teoria
da Motivação.

b) Sistema numérico:

No texto
Um bom desempenho depende de quão motivados estão os funcionários. As
teorias motivacionais de Maslow e de Herzberg* comprovam isso1.

No rodapé
1 RIBEIRO, R. M. R. O papel estratégico da motivação na gestão de pessoas
em bibliotecas universitárias. In: Seminário Nacional de Bibliotecas
Universitárias, 13., 2004, Natal. Anais [...] Natal: UFRN, 2004.

* Abraham Maslow (1908-1970), desenvolveu a Teoria das Necessidades

Humanas. Frederick Herzberg (1923-2000), criou a Teoria da Motivação.
 181

9 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS

Referência: é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um

documento, que permite sua identificação individual (ABNT 6023, 2011).
Documento: é qualquer suporte que contenha informação registrada por um
meio, seja este gráfico, visual, sonoro, digital ou outro. São exemplos de documentos:
livros, periódicos, normas técnicas, materiais cartográficos, gravações sonoras,
gravações de vídeo, fotografias, selos, arquivos magnéticos e digitais, jogos, entre outros.
Referências: é a lista de todos os documentos citados no texto que deve
obrigatoriamente ser colocada após a conclusão e antes do glossário (se houver).
Documentos consultados ou obras consultadas: são obras consultadas e não
citadas no corpo do documento, que podem constar em lista adicional e devem figurar
após a lista de referências.
As referências devem ser apresentadas da seguinte maneira:
a) em folha e/ou página distinta;
b) com o título REFERÊNCIAS centralizado, com letras tamanho
12, maiúsculas negritadas;
c) com um espaço de 1,5, separando o título da lista
propriamente dita;
d) o alinhamento é feito pela margem esquerda;
e) entrelinhamento simples;
f) um espaço simples separa uma referência da outra.

9.1 LOCALIZAÇÃO

A referência pode aparecer:

a) em nota de rodapé;
b) no final do texto em lista de referências: lista ordenada em ordem alfabética
de todos os documentos citados no texto, fontes de ilustrações e tabelas,
exceto informação verbal e/ou informal.
 182

QUADRO 13 – MODELO LISTA DE REFERÊNCIAS E LISTA DE DOCUMENTOS CONSULTADOS

REFERÊNCIAS DOCUMENTOS CONSULTADOS
10 anos de alianças. [São Paulo]: Alfabetização ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICA.
NBR 6024: informação e documentação:
Solidária, [2006].
numeração progressiva das seções de um
documento – apresentação. Rio de Janeiro, 2012.
BARROS NETO, B. Como fazer experimento.
Campinas: Ed. da UNICAMP, 2007. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS
TÉCNICAS. NBR 6027: informação e
BRASIL. Ministério da Saúde. 100 anos de documentação: sumário
prevenção e controle de doenças no Brasil. – apresentação. Rio de Janeiro, 2012.
Brasília, DF, 2009.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICA.
CARNEIRO, M. S. (coord.). A agricultura familiar NBR 14724: informação e documentação:
da soja na Região Sul e o monocultivo no trabalhos acadêmicos – apresentação. Rio de
Maranhão. Rio de Janeiro: FASE, 2008. Janeiro, 2011.

CATELLI, J. (ed.). American men and women of FERREIRA, A. B. de H. Novo dicionário Aurélio da
science. New York: Bowker, 1974. língua portuguesa. 4. ed. Curitiba: Positivo, 2009.

GEODO. In: GUERRA, A. T. Dicionário UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema

geológico- geomorfológico. 4. ed. Rio de Janeiro: de Bibliotecas. Teses, dissertações, monografias e
Instituto Pan-Americano de Geografia e História, trabalhos acadêmicos. Curitiba: Editora UFPR,
1975. p. 197. 2007. (Normas para apresentação de documentos
científicos, 2).
HERSON, A. C.; HULLSAND, E. D. Conservas
alimentícias: procesado térmico y microbiologia.
Zaragoza: Acribia, 1980.

A NEW aesthetic. In: THE LINCOLN library of

essential information. 2. ed. Columbus, OH:
Frontier Press, 1978. p. 1397.

RANKEN, M. D. Manual de industrias de lós

alimentos. 2. ed. Zaragoza: Acribia, 1993.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Setor

de Ciências Biológicas. Bioquímica: aulas práticas.
Curitiba: Scientia et Labor, 1988.

FONTE: Os autores (2023).

 183

9.2 APRESENTAÇÃO

Para compor a referência, deve-se observar a padronização dos elementos

(essenciais e/ou complementares), o alinhamento, a pontuação e o destaque tipográfico,
obedecendo a uma sequência padronizada.

9.2.1 Alinhamento

As referencias sao alinhadas de acordo com a sua localizaçao:

a) Na lista de referencias:
 o alinhamento e feito a margem esquerda do texto;
 o espaçamento e simples entre as linhas de cada referencia;
 uma linha em branco (espaçamento simples) separa uma referencia da
outra.

Exemplo:

HERSON, A. C.; HULLSAND, E. D. Conservas alimentícias: processado termico y

microbiologia. Zaragoza: Acribia, 1980.

SALAMUNI, R.; BIGARELLA, J. J. Contribuiçao ao Grupo Açungui. Boletim da

Universidade Federal do Paraná – Geologia, Curitiba, n. 23, 1967.

b) Em nota de rodape:
 o alinhamento e feito a margem esquerda do texto;
 com letras tamanho 10;
 o expoente (numero referente a nota de rodape) deve ser destacado, sem
espaço;
 a segunda linha a nota de rodape deve ser iniciada abaixo da primeira letra
da primeira palavra.
 184

Exemplo:
1BERTONI, J.; LOMBARD NETO, F. Conservação do solo. Piracicaba:
Livroceres, 1985

2COLLARO, Antonio Celso. Produção gráfica: arte técnica da mídia impressa. São Paulo:
Prentice Hall do Brasil, c2008.

9.2.2 Pontuação

A pontuação obedece a padrões normativos e deve ser uniforme para todas as

referências ou notas de rodapé de um mesmo documento, as pontuações serão
demonstradas nos exemplos de referência deste documento.

9.2.3 Destaque tipográfico

O uso de sublinhado, itálico e negrito, deve ser coerente e uniforme para todas as
referências e/ou notas de rodapé, podendo ser usado para destacar títulos de documentos
(livros, periódicos, entre outros). Não se aplicando para obras sem indicação de autoria
ou de responsabilidade, cuja entrada é o próprio título, já destacado pelo uso de letras
maiúsculas.
O itálico deve ser utilizado para nomenclatura científica (gênero ou espécie).

9.3 ORDENAÇÃO

As referências dos documentos citados em uma obra devem ser ordenadas

conforme o sistema adotado na citação, entre os mais conhecidos o alfabético e o
numérico. Sendo o mais usado o sistema alfabético.

9.3.1 Alfabética

A ordenação alfabética é usada quando as citações são indicadas pelo sistema

autor-data.
As chamadas no texto obedecem à forma adotada na referência com relação à
escolha da entrada, mas não necessariamente quanto à grafia, conforme NBR 6023 (ABNT,
2018).
 185

Deve ser apresentada da seguinte maneira:

a) quando a entrada for pelo último sobrenome do(s) autor(es) e/ou autora(s);

Exemplos:

HERSON, A. C.; HULLSAND, E. D. Conservas alimentícias: procesado térmico y microbiologia.

Zaragoza: Acribia, 1980.
RANKEN, M. D. Manual de industrias de los alimentos. 2. ed. Zaragoza: Acribia, 1993.

b) quando há mais de uma referência do(a) mesmo autor(a), o elemento a ser

considerado na ordenação pode ser:
- o título, em ordem alfabética;
Exemplos:

MARQUES, S. A. Como semear flores. São Paulo: AHA, 1989.

MARQUES, S. A. Orquídeas. São Paulo: AHA, 1985.

- o ano/data em ordem crescente;

Exemplos:
MARQUES, S. A. Orquídeas. São Paulo: AHA, 1985.
MARQUES, S. A. Como semear flores. São Paulo: AHA, 1989.

c) quando há diversos documentos do(a) mesmo autor(a) publicados no mesmo

ano, deve-se distingui-los pelo acréscimo de letra minúscula após a data;

Exemplos:
SALAMUNI, R.; BIGARELLA, J. J. Contribuição ao Grupo Açungui. Boletim da
Universidade Federal do Paraná – Geologia, Curitiba, n. 23, 1967a.

SALAMUNI, R.; BIGARELLA, J. J. Sumário das estruturas sedimentares singenéticas no Grupo Açungui.
Boletim Paranaense de Geociências, Curitiba, n. 23/25, 1967b.

9.3.2 Numérica

A ordenação numérica é usada quando as chamadas das citações são indicadas

por algarismos arábicos.
 186

As referências devem ser apresentadas ao final do documento, em ordem numérica

crescente de acordo com a numeração utilizada no texto.

Exemplos:
1 SEGAWA, H. Ao amor do público: jardins no Brasil. São Paulo: Studio Nobel,
1996. (Cidade Aberta).

2 DORFLES, G. A arquitetura moderna. São Paulo: Martins Fontes, 1986.

9.4 ELEMENTOS DA REFERÊNCIA

A referência é composta de elementos essenciais e quando necessário acrescida

de elementos complementares. As informações para a sua elaboração devem ser obtidas:
a) da folha de rosto de documentos impressos, como livros,
monografias, periódicos e similares;
b) de etiquetas e invólucros de disquetes, fitas de vídeo, fitas cassete,
discos e similares;
c) de molduras e materiais explicativos de slides, transparências e
similares;
d) do próprio documento, quando este constitui-se em uma única
parte, como globos, cartões-postais, cartazes, selos e similares;
e) de fontes eletrônicas on-line, consultadas ou acessadas nos
diversos formatos.

Quando a informação não for encontrada no próprio documento, mas for possível
obtê-la de outra fonte (bibliografia, catálogo de editora, entre outras), pode-se incorporá-
la à referência, devendo-se para isso colocá-la entre colchetes.

9.4.1 Essenciais

Elementos essenciais são aqueles indispensáveis à identificação do documento,

como autor(a), título, local, editor(a) ou produtor(a), ano/data de publicação ou
produção.
 187

9.4.2 Complementares

Elementos essenciais são aqueles indispensáveis à identificação do documento, como

autor(a), título, local, editor(a) ou produtor(a), ano/data de publicação ou produção.

9.5 TRANSCRIÇÃO DOS ELEMENTOS

São elementos opcionais que, acrescentamos aos essenciais, permitem melhor

caracterização do documento referenciado, como subtítulo, número de páginas e/ou
volumes completos, título e número da série, indicação de tipo de fascículo, tipo de
suporte, entre outros.

9.5.1 Autoria

É a indicação do responsável pela criação do conteúdo intelectual ou artístico

de um documento, que pode ser um(a) autor(a) ou vários autores(as), uma instituição ou
ainda coordenador(es) ou organizador(es) e/ou coordenadora(s) ou organizadora(s) de
uma obra coletiva.
Transcreve-se a autoria, de modo geral, pelo último sobrenome em letras
maiúsculas, seguido(s) do(s) prenome(s) abreviado(s) ou não separados por um espaço.
Recomenda-se o uso de um padrão para a apresentação de todas as referências com a
indicação dos prenomes (abreviado ou por extenso).

9.5.1.1 Um autor

A entrada dos nomes dos autores deve obedecer às seguintes orientações:

a) autores de língua portuguesa: transcrever pelo último sobre- nome;
Exemplos:
BILAC, O.

ou

BILAC, OLAVO.

b) autores de língua portuguesa com sobrenomes precedidos de partículas

como de, da, e, dar entrada sem a partícula;
 188

Exemplos:

No documento

Paulo de Azevedo

Julio César de Mello e Souza

Na referência

AZEVEDO, P. de.

SOUZA, J. C. de M. e.

c) autores com sobrenome com distintivos que indicam parentesco, como

Júnior, Filho, Neto, Sobrinho, incluir esses distintivos após o último
sobrenome, conforme aparece no documento;

Exemplos:

No documento

Vicente Carvalho Filho

Serafim Silva Neto

Na referência

CARVALHO FILHO, V.

SILVA NETO, S.

d) autores com sobrenome composto, dar entrada pelo composto;

Exemplos:

No documento
Pedro Espírito Santo
Claude Lévi-Strauss
José Monte Alegre

Na referência
ESPÍRITO SANTO, P. LÉVI-STRAUSS, C.
MONTE ALEGRE, J.
 189

e) autores com título de formação profissional ou cargos ocupados aparecendo

junto ao nome, o título ou cargo não é incluído;

Exemplos:
No documento
Prof. Brant Horta
Paulo Leite – S. L.
Marvin Moser – M. D.
Na referência
HORTA, B.
LEITE, P.
MOSER, M.

f) autores com títulos de ordens religiosas: devem ter entrada pela primeira
parte do nome na ordem direta, seguida do título religioso;

Exemplos:
No documento
Irmão Eusébio
Irmã Dulce
Papa Pio X
Na referência
EUSÉBIO, Irmão.
DULCE, Irmã.
PIO X, Papa

g) autores com sobrenome em língua estrangeira, usar a forma adotada no país

de origem.

Exemplos:
No documento
Jean Lassen La Cour
Gideon Retief von Wielligh
 190

Na referência
LA COUR, J. L.
VON WIELLIGH, G. R.

9.5.1.2 Dois autores

A entrada deve ser feita pelo nome do(a) primeiro(a) autor(a) mencionado no
documento, seguido do segundo autor, separados por ponto e vírgula.

Exemplo:
No documento
Anthony de Crespigny
Kenneth R. Minogue

Na referência
CRESPIGNY, A. de; MINOGUE, K. R.

9.5.1.3 Três autores

Mencionam-se todos os(as) autores(as) na ordem em que eles aparecem no

documento, separados por ponto e vírgula.

Exemplo:

No documento
Emília Campos Dias
Ana Maria Cunha
Marli Villela Goes
Na referência
DIAS, E. C.; CUNHA, A. M.; GOES, M. V.

9.5.1.4 Mais de três autores

Quando o documento apresentar quatro ou mais autores(as), convém indicar

todos, mas permite que se indique apenas o primeiro, seguido da expressão et al., que é a
 191

abreviação da expressão latina et alii, et aliae e et alia e significa “e outros”. Recomenda-

se manter um padrão para todas as referências.

Exemplo:
No documento
José da Costa Almeida
Feliciano Vargas
Maria Luiza Lobato
Augusto Ferreira
Na referência
ALMEIDA, J. da C. et al.
ou
ALMEIDA, J. da C.; VARGAS, F.; LOBATO, M. L.; FERREIRA, A.

9.5.1.5 Editor, organizador, compilador, diretor e coordenador

Quando existir uma indicação de responsabilidade pelo conjunto da obra em

coletânea de vários autores, a entrada deve ser feita pelo responsável em destaque na
folha de rosto, seguido da abreviatura no singular da função editorial (ed., org., comp.,
coord., entre outros), com a inicial maiúscula, entre parênteses.

Exemplos:
No documento
H. P. Simonson – Editor
Antonio Coutinho – Diretor
J. M. Câmara Júnior – Compilador
M.C. Rogers e J. E. Parrillo – Coordenadores
M. Saint – Organizador

Na referência
SIMONSON, H. P. (ed.).
COUTINHO, A. (dir.).
CÂMARA JÚNIOR, J. M. (comp.); ROGERS, M. C.; PARRILLO, J. E. (coord.). SAINT, M. (org.).
 192

9.5.1.6 Pseudônimo

Obras escritas sob pseudônimo devem ter entrada pelo pseudônimo adotado
pelo(a) autor(a).

Exemplo:
No documento
Marcelo Tupinambá
[pseudônimo de Fernando Lobo]

Na referência
TUPINAMBÁ, M.

9.5.1.7 Pessoa jurídica

Para obras de responsabilidade de pessoa jurídica (órgão governamentais,

empresas, associações, entre outros), devem ser observadas as seguintes orientações:

a) órgãos da administração governamental direta (ministérios,

secretarias e outros) têm entrada pelo nome geográfico que indica a
esfera de subordinação (país, estado ou município);

Exemplos:
Na referência
BRASIL. Ministério da Economia. Secretaria de Contabilidade.
PARANÁ. Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Recursos Hídricos.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Cultura.
SÃO PAULO (Município). Prefeitura Municipal.
CURITIBA. Prefeitura Municipal.

b) Sociedades, organizações, instituições, agências reguladoras e entidade de

natureza científica, artística ou cultural têm entrada pela forma conhecida ou
como se destaca no documento, por extenso ou abreviada. Convém que se
padronizem os nomes para o(a) mesmo(a) autor(a), quando aparecerem de
formas diferentes em documentos distintos;
 193

Exemplos:

Na referência
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ ou UFPR
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATISTICA ou IBGE
ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS ou ABC
AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA ou ANVISA
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA ou IBGE

a) em caso de ambiguidade, deve-se acrescentar a unidade geográfica a que

pertencem, entre parênteses;

Exemplos:
Na referência
BIBLIOTECA NACIONAL (BRASIL).
BIBLIOTECA NACIONAL (PORTUGAL).

b) unidades subordinadas são mencionadas após o nome da instituição

separada por ponto e com iniciais maiúsculas;

Exemplos:

Na referência
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Agência de Inovação.
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS. Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.

9.5.1.8 Obras Psicografadas

A entrada das obras psicografas deve ser feita pelo nome do espírito.
 194

Exemplos:
Na referência
ELCIO TUMENAS (Espírito). Tudo virá a seu tempo. Psicografado por Francisco Cândido
Xavier. São Paulo: Madras, 2003.

9.5.1.9 Autoria desconhecida ou anônima

Em caso de autoria desconhecida, entrar pelo título da obra. A primeira palavra do

título, inclusive os artigos definidos e indefinidos, devem ser transcritos em letras
maiúsculas.
O termo anônimo não deve ser usado para substituir o nome de autor
desconhecido.

Exemplos:
Na referência
HISTÓRIA da guerra de 1741.
AS PLANTAS medicinais.
CLONAGEM e doenças do eucalipto.

9.5.1.10 Outros tipos de responsabilidade

São considerados como outros tipos de responsabilidade (tradutor, ilustrador,

revisor, entre outros), que podem ser acrescentados após o título, conforme aparecerem
no documento.

Exemplo:
FRANDSON, R. D.; WILKE, W. L.; FAILS, A. D. Anatomia e fisiologia dos animais de fazenda.
Revisor: Geraldo Seullner. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
 195

9.5.1.11 Evento científico

Congressos, reuniões, simpósios e conferências, entre outros eventos, têm entrada

pelo nome do evento por extenso em letras maiúsculas, com indicação do respectivo
número em algarismos arábicos, seguido de ponto, ano e local de realização, separados por
vírgula.

Exemplos:

CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 21., 2005, Curitiba.

ENCONTRO NACIONAL DE BIBLIOTECONOMIA E INFORMÁTICA; ENCONTRO NACIONAL DE

INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO JURÍDICA, 2., 1986, Brasília, DF.

9.5.2 Título

O título deve ser reproduzido tal como figura no documento, e com alguma forma
de destaque tipográfico, observando-se as seguintes orientações:

a) para títulos em língua portuguesa, usar letras maiúsculas somente na

inicial da primeira palavra e em nomes próprios, observando a gramática
da língua;

Exemplos:

ARAÚJO, J. S. de. Administração de materiais.

PETRI, S.; FÚLFARO, V. J. Geologia do Brasil (Fanerozóico).

b) no caso de outros idiomas, obedecer a gramática da língua;

Exemplo:

TSCHATSCH, H. Taschenbuch umformtechnik: verfahren maschinen werkzeuge.

c) quando não existir título, deve-se atribuir um título que identifique o

conteúdo do documento, entre colchetes;
 196

Exemplo:
WHITTEMORE, C. [Guia moderno de suinocultura].

d) títulos que contêm nomenclatura científica (gênero e espécie) devem ser

transcritos em itálico, conforme nomenclatura binomial13;

Exemplos:

DAVIS, K. R. Arabidopsis thaliaan a model plant-pathogen.

DEMEREC, M. Citologia de Drosophila melanogaster.

e) título em mais de uma língua, registra-se o primeiro, porém, podem-

se registrar os demais, separando-os pelo sinal de igualdade;

Exemplos:

SPARKS, N. O diário de uma paixão = The notebook

f) em títulos e subtítulos longos, podem-se suprir as últimas palavras, desde

que não seja alterado o seu sentido. A supressão deve ser indicada por
reticências entre colchetes.

Exemplos:

ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU). Declaração mundial sobre educação para todos e plano
de ação [...].

g) para obras sem autoria, a entrada é feita pelo título da obra, incluindo o
artigo (definido ou indefinido) ou monossílabo se houver.

Exemplo:
AS PLANTAS medicinais.

13 Nomenclatura binomial, ou nomenclatura binária, designa, nas ciências biológicas, o conjunto

de normas que regulam a atribuição de nomes científicos às espécies de seres vivos.
 197

h)quando houver necessidade de transliterar um título e sub-título, deve-se

indicar em notas ao final da referência.

Exemplo:
自然史博物館和研究所千葉雜誌. JOURNAL OF THE NATURAL HISTORY MUSEUM
AND INSTITUTE CHINA. Título transliterado do chinês.

9.5.2.1 Subtítulo

O subtítulo deve ser transcrito após o título, quando necessário para esclarecer
e/ou completar o título, sem negrito, itálico ou sublinhado, precedido de dois-pontos.

Exemplo:

BAGOLINI, L. O trabalho na democracia: filosofia do trabalho.

9.5.3 Edição

Indica-se a edição somente quando esta é mencionada no documento, a partir da

segunda edição.
O número da edição deve ser escrito em algarismos arábicos, seguido da
abreviatura da palavra edição na língua do documento referenciado.

Exemplo:
ARAÚJO, J. S. de. Administração de materiais. 2. ed.

Indicam-se de forma abreviada as emendas e os acréscimos à edição:

Exemplos:

2. ed. rev. 2. ed. rev. e atual. 2. ed. reimp.

3. ed. Augm 2. Aufl. 2nd ed.
Ed. do Centenário.
 198

9.5.4 Imprenta

A imprenta é composta pelos elementos: local (cidade), editora e ano/data de

publicação.
A pontuação usada deve ser: dois-pontos para separar o local da editora; vírgula
para separar a editora do ano e ponto após a indicação do ano.
Exemplo:
São Paulo: Nobel, 2013.

9.5.4.1 Local

O nome do local (cidade) de publicação deve ser escrito tal como figura no
documento. Na ausência do nome da cidade, pode ser indicado o estado ou país, desde que
conste no documento.

Exemplo:
ARAÚJO, J. S. de. Administração de materiais. 5. ed. São Paulo:

Para o registro do nome do local, observam-se as seguintes orientações:

a)em caso de cidades homônimas, acrescenta-se o nome do país por extenso

ou estado abreviado;

Exemplos:
Viçosa, MG:
Viçosa, RN:
San Juan, Chile:
San Juan, Puerto Rico:

b) quando há indicação de mais de um local para um só editor, transcreve-se

o primeiro ou o mais destacado;

Exemplo:
 199

No documento

Plenum Press – New York and London

Na referência

New York:

c) quando o nome da cidade não aparece na publicação, mas pode ser

identificado, este é indicado entre colchetes;

Exemplo:

REFLEXÕES para o futuro. [São Paulo]:

d)quando o local faz parte do título de um periódico, recomenda-se repeti-lo;

Exemplos:
FERREIRA, A. Plano Collor acelera o processo de fusões e compras de empresas.
Folha de S. Paulo, São Paulo,

LAMOND, A. I.; EARNSHAW, W. C. Structure and function in the nucleus. Science

(Washington, DC), Washington, DC,

e)não sendo possível determinar o local, adota-se a abreviatura S.l., entre

colchetes, do latim sine loco, que significa “sem local”.

Exemplo:
LONGO. L. Aventura no deserto. 2. ed. [S.l.]:

9.5.4.2 Editora

O nome da editora ou produtora deve ser transcrito como aparece no documento,

observando-se:

a)quando o(a) editor(a) for pessoa física, os prenomes são abreviados;

Exemplo:

No documento

Prof. Adhemar Pegoraro

John Willey
 200

Na referência

Curitiba: A. Pegoraro,

New York: J. Willey,

b)elementos que designam a natureza jurídica ou comercial e que são

dispensáveis à sua identificação são suprimidos;

Exemplo:

No documento

Editora Guanabara Koogan

José Olympio Editora

Na referência

Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,

Rio de Janeiro: J. Olympio,

c)quando o(a) editor(a) for também o(a) autor(a), não é necessário repeti-lo;

Exemplo:
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA (Embrapa). Sistema brasileiro de
classificação de solos. Brasília, DF, 1999.

d) quando o editor não é mencionado, pode-se indicar o impressor do

documento; na falta deste, adota-se a abreviatura s.n., entre colchetes, do latim
sine nomine, que significa “sem editora”;

Exemplo
LONGO, L. A viagem proibida. 3. ed. rev. São Paulo: [s.n.],

e) quando o local e o editor não aparecem na publicação, indicam-se ambos

S.l. e s.n., entre colchetes;

Exemplo:
 201

LONGO, L. Os caminhos até o paraíso. 2. ed. [S.l.: s.n.],

f) quando houver duas editoras, ambas são indicadas, com os respectivos

locais (cidade), separadas por ponto e vírgula;

Exemplo:
SOUZA, F. das C. de. Ética e de ontologia. Florianópolis: Ed. da UFSC; Itajaí: Ed. da Univali,

g) quando houver duas editoras com sede no mesmo local (cidade), indicar
após o local as duas editoras separadas por dois-pontos;
Exemplo:
PRECEITUAÇÃO ecológica para a preservação de recursos naturais na região da Grande Porto
Alegre. Porto Alegre: Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul: Sulina, 1976.

h) quando forem três ou mais editoras, indica-se a primeira ou a que estiver

em destaque.

Exemplo:

No documento
A Lea & Fabiger Book Sans Tache
Williams & Wilkins

Na referência

Baltimore: Williams & Wilkins,

9.5.4.3 Data de publicação ou produção

O ano ou a data de publicação ou produção deve ser transcrito observando-se as

seguintes recomendações:

a)indicar o ano de publicação ou produção em algarismos arábicos, sem

separar as centenas do milhar por ponto ou espaço;

Exemplo:
 202

1998.

b)não sendo possível determinar a data de publicação ou produção,

distribuição, copyright14 (copirraite) ou impressão, registra-se uma data
aproximada entre colchetes;

Exemplos:

© 2005
[1981?] para data provável
[ca 1960]. (cerca de) para data aproximada
[197-] para década certa
[197?] para década provável
[18--] para século certo
[18-?] para século provável

c) para documentos consultados na Internet, não sendo possível determinar a

data de publicação ou produção, distribuição, copyright (copirraite) ou
impressão, registra-se a data de acesso ao documento.

Exemplo:

Data de acesso
19 de agosto de 2020

Na referência

Curitiba, 2020.

d) na referência de documentos em vários volumes publicados em um período

indicam-se as datas mais antiga e mais recente separadas por hífen;

Exemplo:

14
direito exclusivo do autor de reproduzir sua obra (literária, artística ou científica).
 203

1945-1956. 6 v.

e) nas referências de periódicos indica-se:

- a data inicial seguida de hífen, no caso de periódicos em curso de publicação;

1998- .

- a data inicial e a final, separadas por hífen, em caso de periódicos com

publicação encerrada;

Exemplo:
1993-1995.

e) quando houver necessidade de indicar o mês precedendo o ano, o mesmo

deve ser abreviado no idioma original do documento (para a abreviatura dos
nomes dos meses, ver ANEXO 2). Se constar na publicação mais de um mês ou
estação, indicar o início e o final do período, separados por barra oblíqua.

Exemplo:

out. 2002.

out./dez. 2002.

f) se o documento indicar, em lugar dos meses, as estações do ano, essa

informação deve aparecer tal como figura na publicação (para a indicação do
nome das estações do ano, ver ANEXO 3);

Exemplo:

Winter 2005.

g) se a publicação indicar, em lugar dos meses, as divisões do ano em

trimestres, semestres ou outras formas, estas devem ser abreviadas;

Exemplos:
 204

2. trim. 1992.

2. sem. 1997.

h)o ano/data de publicação deve figurar no final da referência;

Exemplo:

SCHAEFFER, L. Conformação dos metais: metalurgia e mecânica. Porto Alegre: Rigel, 1995.

i)em certas áreas do conhecimento em que o ano for relevante, este poderá
figurar logo após a autoria, entre parênteses15;

Exemplos:

ALMEIDA, F. F. M. (1951). A propósito dos relevos policíclicos na tectônica do escudo brasileiro.

Boletim Paulista de Geografia, São Paulo, v. 9, p. 3-18.

OLIVEIRA, A. J.; LEONARDOS, O. H. (1978). Geografia do Brasil. 3. ed. Mossoró: Escola Superior de
Agricultura de Mossoró.

j)em certas áreas do conhecimento em que o ano do original for relevante, este
poderá figurar antes da data do documento consultado.

Exemplo:

CANGUILHEM, G. Que é a psicologia? Revista Impulso, v. 11, n. 26, p. 11-26, 1999. (Trabalho original
publicado em 1958).

9.5.5 Descrição física

A descrição física de um documento é a indicação das páginas ou folhas, números

e/ou volumes, formato, ilustração e dimensão do material.
Deve ser apresentada da seguinte maneira:

15 O padrão apresentado no exemplo a seguir difere da recomendação dada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT), atendendo certas áreas do conhecimento em que o ano for relevante, este poderá figurar logo após o autor, como
por exemplo, a geologia.
 205

a)indica-se o número de páginas seguido da abreviatura da seguinte forma: p.

ou f.16;

Exemplos:

580 p.

89 f.

b) indicam-se as páginas numeradas conforme aparecem no documento

(letras, algarismos romanos e arábicos);

Exemplos:

xiv, 332 p.

81, xii p.

c) as páginas inicial e final de parte de documentos, publicações avulsas e

artigos de periódicos são precedidas da abreviatura p. e separadas por hífen
sem espaço;

Exemplos:
p. 20-47.

p. 51-60.

p. 3-106.

d) quando a publicação não for paginada ou paginada irregularmente,

registra-se essa ocorrência;

Exemplos:

16 Deve-se usar p. para indicar páginas, quando o documento for impresso na frente e no verso da folha de papel e digital
para documento; e f. para folhas, quando o documento for impresso somente na frente da folha de papel.
 206

Não paginado.

ou

não p.

Paginação irregular.

ou

p. irreg.

e) documento com mais de um volume, indica-se o número de volumes

seguido da abreviatura v.;

Exemplo:
3 v.

f)documento com mais de um volume e/ou parte registra-se apenas o

utilizado;

Exemplos:

v. 3.

v. 4, pt. 1, p. 47-48.

g)se o número dos volumes de texto diferir do número dos volumes físicos,
deve-se fazer menção a essa particularidade;

Exemplos:

7 v. em 4.

3 v. em 7.

h)em publicações periódicas registram-se os volumes, números/fascículos,

suplemento e número especial conforme aparecem na publicação;

Exemplos:

v.3, n. 1-4, p. 27-34,

v.2, n.1/2, p. 23-25,

 207

v. 45, winter, p. 32-36,

n. 303, mar. 2004. Edição especial.

i) registra-se em algarismos arábicos a unidade física do material e formato.

Sendo necessário, pode-se indicar entre parênteses outras especificações;

Exemplos:

1disco sonoro (56 min).

2microfichas (240 fotogramas).

4 mapas.

2 mapas em 1 f.

2 cartuchos.

1 disquete 3½.

3 folhas avulsas: transparência, color. 25x20 cm.

1 fotografia, color. 16x20 cm.

1 CD-ROM.

1 DVD.

j) indicam-se as ilustrações de qualquer natureza pela abre- viatura il., seguida

da indicação do tipo de material que acompanha o documento;

Exemplos:

333 p., il., mapas color.,

327 p., il., plantas,

k) pode-se indicar a altura do documento em centímetros e, quando

necessário, também a largura.
 208

Exemplos:

417 p.: il., 23 cm.

169 p.; 21 cm.

333p., Il., mapas color., 80 x 75 cm.

9.6.6 Séries e coleções

Transcrevem-se os títulos das séries ou coleções e sua numeração entre

parênteses, tal como figuram no documento.

Exemplos:

MICKEROW, W. S.; SCOTESE, C. R. Palaeozoic paleogeography and biogeography. London: Geological

Society London, 1990. (Memoir, n. 12).

SOUTO, M. O jardim dos pássaros. 2. ed. São Carlos: Pensar, 1992. (Sonhar não é proibido, 8).

9.6.7 Notas

Notas são informações complementares constituídas de esclarecimentos

quanto à forma ou à natureza do trabalho. Devem ser colocadas no final da referência. A
informação a ser dada em notas é livre e deve ser redigida de forma clara, objetiva e
sintética, sem destaque tipográfico.

Exemplo:

ZOCOLOTTI, M. L. L. Word 6.0 for Windows para editoração de trabalhos técnico- científicos.
Curitiba, 1995. Apostila digitada.

9.7 EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS

Os exemplos estão dispostos em chaves (conjunto de informações que indicam os

elementos essenciais e a sequência que compõem a descrição da referência).
Para documentos em outros suportes, acrescentar após a referência a descrição
física (CD-ROM, DVD, disquete, fita de vídeo, disco, pen drive e similares).
 209

Para documentos consultados na internet, acrescentar após a referência a

expressão Disponível em: seguida de dois-pontos e o endereço eletrônico, seguido da
expressão Acesso em: seguida de dois-pontos, dia mês abreviado e ano.
Quando necessário pode-se acrescentar os elementos complementares.

9.7.1 Livro num todo

Chave: AUTORIA. Titulo. Edição. Local: Editora, ano.

Exemplos:
ADAMS, F.; LAUDGHLINI, G. Uma biografia do universo: do big-bang à
desintegração final. Rio de Janeiro: Zahar, 2001.

BALSLEV, H. Juncaceae. New York: New York Botany Garden, 1996. (Flora Neotropica
Monograph, n. 68).

ELHART, D. et al. Princípios científicos de enfermagem. 8. ed. Lisboa: Livros

Técnicos e Científicos, 1993.

SILVEIRA,I.C.da.Opulmãonapráticamédica.RiodeJaneiro:Publ.Médicas,1993. UNIVERSIDADE FEDERAL

DO PARANÁ. Setor de Ciências Biológicas. Bioquímica: aulas práticas. Curitiba: Scientia et
Labor,1988.

MARK, J. E. (Ed.). Physical properties of polymers handbook. Woodbury, NY:

American Institute of Physics, 1996. 1 CD-ROM.

TARBUCK, E. J. The theory of plate tectonics. Tijeras: TASA, 1994. 1 CD-ROM.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS. Catálogo da produção intelectual da UFSCar. Ed. preliminar.
São Carlos, 1996. 1 CD-ROM.

ARAYA,E. R.; BORSETTI, S. A.; VIDOTTI, G. Criação, proteção e uso legal de informação em
ambientes da World Wide Web.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 1 E-book. Disponível em:
http://www.abgo.com.br/site/index. php?option=com_content&view=article&id=376&Itemid=75.
Acesso em: 27 fev. 2014.

QUEIRÓS,E. de.Osmaias.Disponívelem:http://www.bibvirt.futuro.usp.br/textos/
autores/ecadequeiros/osmaias/osmaias/html.Acessoem:28ago.2003.

9.7.2 Parte de livro (capítulo, fragmento e volume)

A referenciação do documento em que se encontra a parte citada segue as normas

de livros, precedida da expressão In seguida de dois-pontos. Ao final da referência deve
ser incluída a paginação inicial de final da parte citada.
 210

Chave: AUTORIA DA PARTE DA OBRA. Título da parte. In: AUTORIA DA OBRA. Título da obra.
Edição. Local: Editora, ano. Número da página inicial-final da parte.

Exemplos:

BITAR, O. Y.; ORTEGA, R. D. E. Gestão ambiental. In: OLIVEIRA, A. M. de; BRITO, S. N. A. de (Ed.). Geologia
de engenharia. São Paulo: ABGE, 1998. p. 499-508.

KARMANN, I. Ciclo da água, água subterrânea e sua ação geológica. In: DECIFRANDO a
terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000. p. 114-138.

TURNER, M. K. Perpectives in biotransformations. In: REHM, H. J. et al. (Ed.). Biotechnology.

2nd ed. Weinheim: Wiley-VCH, 1998. p. 5-23.

Quando o(a) autor(a) da parte da obra ou do capítulo é o mesmo do livro, na

mesma ordem de apresentação, repetir o nome do(a) autor(a) na referência.

Exemplos:
BELTRÃO, O. O papel e a máquina. In: BELTRÃO, O. Correspondência: linguagem & comunicação.
16. ed. São Paulo: Atlas, 1986. p. 33-54.

TARBUCK, E. J. Fóssil evidence. In: TARBUCK, E. J. The theory of plate tectonics. Tijeras: TASA, 1996. 1
CD-ROM.

LOPES NETO, S. O negrinho do pastoreio. In: LOPES NETO, S. Lendas do Sul. Disponível em:
http://www.cce.ufsc.br/nipill/literatura/literat.html. Acesso em: 23 ago. 2003.

Quando não for necessário destacar o título da parte da obra ou do capítulo, ou

quando as partes ou capítulos não tiverem títulos próprios, referencia-se o livro no todo,
indicando apenas o capítulo e/ou as páginas da parte consultada, precedidos pela
abreviatura correspondente (cap., p.).

Exemplos:

HAMBLIN, W.K. Earth’sdynamic systems. 6th ed. New York: McMillan, 1992. cap. 3.

A NEW aesthetic. In: THE LINCOLN library of essential information. 2 nd ed.

Columbus, OH: Frontier Press, 1978. p. 1397.

WILDE, O. O retrato de Dorian Gray. Rio de Janeiro: Abril Cultural, 1972. cap. 4, p. 61-77.

No caso de documentos em vários volumes e sendo referenciado apenas um volume

que tenha título próprio, este deve ser transcrito após a indicação do número do volume.
 211

Exemplo:

SOARES, F.; BURLAMAQUI, C. K. Pesquisas brasileiras: 1o e 2o graus. São Paulo:

Formar, 1992. v. 3: Dados estatísticos, microrregiões .

9.7.3 Verbete de enciclopédia e dicionário

Chave: VERBETE (palavra ou assunto consultado). In: AUTORIA DA OBRA. Título da obra. Local:
Editora, ano. Número de página(s).

Exemplos:
GEODO. In: GUERRA, A. T. Dicionário geológico-geomorfológico. 4. ed. Rio de Janeiro: Instituto
Pan-Americano de Geografia e História, 1975. p. 197.

FARMACOLOGIA. In: ENCICLOPÉDIA Barsa. Rio de Janeiro: Encyclopaedia

Brittannica, 1965. v. 6, p. 136-138.

CERÂMICA. In: LAROUSSE cultural. São Paulo: Universo, 1988. p. 197-198.

HEART. In: McGRAW-HILL multimedia encyclopedia of science

& technology. New York: McGraw-Hill, 1994. 1 CD-ROM.

POSSE. In: ENCICLOPÉDIA jurídica. Disponível em: http://www.elfez.com.br/

Posse.html. Acesso em: 21 ago. 2003.

ESCOLA. In: DICIONÁRIO universal: língua portuguesa. Disponível em: http://

www.priberam.pt/DLPO. Acesso em: 21 ago. 2003.

SOLO oceânico. In: GUERRA, A. T. Dicionário geológico-geomorfológico. 4. ed. Rio de Janeiro:

Instituto Pan-Americano de Geografia e História, 1975. p. 587.

9.7.4 Relatório oficial

Chave: AUTORIA (Instituição). Título do relatório. Local: Editora, ano/ data. Designação específica
do tipo de documento (quando não constar no título).

Exemplos:
 212

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Pró-Reitoria de Recursos Humanos e

Assuntos Estudantis. Relatório gestão 1998/2002. Curitiba, 2002.

COMPANHIA VALE DO RIO DOCE. Relatório anual 1996. Rio de Janeiro, 1997.

BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Agência Nacional de Águas. Relatório de gestão

2002. Brasília, DF. 2003. 1 CD-ROM.

GRUPO DE INSTITUTOS, FUNDAÇÕES E EMPRESAS (GIFE). Relatório de atividades 2002.

São Paulo, 2002. Disponível em: http://www.gife.org.br/relatorio2002. asp. Acesso em: 21
ago. 2003.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Setor de Educação. Gestão UFPR 1994/98.

Curitiba, 1998. Relatório.

9.7.5 Relatório técnico

Chave: AUTORIA (se houver). Título do relatório. Local: Editora, ano/data. Número de página(s).
Designação específica do tipo de documento (quando não constar no título).

Exemplos:
MOURA, M. F.; EVANGELISTA, S. R. M.; TERNES, S. Manutenção de software. Campinas: UNICAMP-
FEE-DCA, 1989. Relatório técnico.

TAKEYA, T. et al. Recomendações para o projeto e a execução da estrutura em lajes-cogumelo

pertencentes à UBS do Plano Metropolitano de Saúde. São Carlos: Escola de Engenharia de São
Carlos, 1985. Relatório técnico EESC-USP.

PANORAMA do Setor de Ardósias do estado de Minas Gerais, Brasil: relatório técnico, mapa
geológico e álbum fotográfico. Belo Horizonte: COMIG, 1998. 1 CD-ROM.

EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA (Embrapa). Centro Nacional de Pesquisa

de Solos. Relatório técnico anual 1997. Disponível em:
http://www.cnps.embrapa.br/search/unids/rtec97/rtec97.html. Acesso em: 22 ago. 2003 .

9.7.6 Tese, dissertações e monografia

Chave: AUTORIA. Título. Ano de defesa17. Número de folha(s) ou página(s). Tese, Dissertação,
Monografia (Grau e Área) – Unidade de Ensino, Instituição, Local, ano.

Quando necessário, acrescentam-se elementos complementares para melhor

identificar o documento.

17 O ano de defesa (se houver) deve ser retirado da folha ou termo de aprovação.
 213

STROPARO, E. M. Políticas públicas de inclusão e indicadores de acessibilidade: uma

análise nas bibliotecas universitárias. Orientadora: Laura Ceretta Moreira. 2018. 332 f.
Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação,
Programa de Pós-Graduação em Educação, Curitiba, 2018.

ANDRE, E. Avaliação do edema inflamatório causado pelo veneno da Loxosceles intermedia

(aranha-marrom). 66 f. Monografia (Especialização em Fisiologia) – Setor de Ciências Biológicas,
Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 1998.

FREITAS, S. R. C. de. Marés gravimétricas: implicações para a placa sul-americana. 264 f. Tese
(Doutorado em Geofísica) – Instituto Astronômico e Geofísico, Universidade de São Paulo, São
Paulo, 1998.

PRECOMA, D. B. A embolia cerebral cardiogênica nas doenças cérebro-vasculares isquêmicas: estudo

clínico ecocardiográfico e tomográfico. 181 f. Dissertação (Mestrado em Cardiologia) – Setor de
Ciências da Saúde, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 1998.

GUIMARÃES. S. B. Os metadalomitos da região de Morro Azul – PR: características geológicas

do minério explorado. Dissertação (Mestrado em Geologia Exploratória) – Setor de Ciências da Terra,
Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2001. 1 CD-ROM.

CARVALHO JUNIOR, J. de. Definição de um padrão baseado em xml para descrição de

normas jurídicas brasileiras. 86 f. Dissertação (Mestrado em Informática) – Setor de Ciências
Exatas, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2004. Disponível em:
http://hdl.handle.net/1884/33172. Acesso em: 15 ago. 2006.

ATHAYDE, G. B. Compartimentação hidroestrutural do sistema aquífero Serra Geral (SASG) no

Estado do Paraná, Brasil. 2013. 155 f. Tese (Doutorado em Geologia) – Setor de Ciências da Terra,
Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2013. Disponível em: http://hdl.handle.net/1884/30066.
Acesso em: 14 dez. 2013.

ABUD, A. P. R. Ação in vitro do medicamento homeopático canova em células de medula óssea de

camundongos. 2005. 86 f.Dissertação (Mestrado em Biologia Celular e Molecular) – Setor de
Ciências Biológicas, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2005. Disponível em:
http://hdl.handle.net/1884/34054.
Acesso em: 5 out. 2014.

TIBÃES, J. H. Aplicação da inteligência artificial na anotação automática de genonas

bacterianos. 2012. 136 f.Dissertação (Mestrado em Bioinformática) – Setor de Educação
Profissional e Tecnológica, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2012. Disponível em:
http://hdl.handle.net/1884/28826. Acesso em: 29 jan. 2014.

9.7.7 Trabalhos acadêmicos (TCC, Relatório acadêmico, TGI, MCC)

Chave: AUTORIA. Título. Número de folha(s) ou página(s). Trabalho Acadêmico (Disciplina) –

Curso ou Departamento, Unidade de Ensino, Instituição, Local, ano/data.
 214

Exemplos:

AZEVEDO, L. A. Produção gráfica: tecnologia, processos e aplicações. 20 f. Trabalho de Graduação

(Disciplina Projeto de Produto IV) – Curso de Desenho Industrial, Setor de Ciências Humanas, Letras e
Artes, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 1989.

CARDOSO, L. H. G.; FORSTE, M. A. Análise de custos: ABC. 34 f.Trabalho de Graduação (Bacharelado em

Informática) – Setor de Ciências Exatas, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 1997.

SILVA, H. J. Disponibilização e acesso informacional de fitas de vídeos. 73 f. Trabalho Acadêmico

(Metodologia da Pesquisa em Biblioteconomia II) – Curso de Biblioteconomia e Documentação,
Setor de Ciências Humanas e Educação, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 1997.

REBELO, M. M. Novo terminal de passageiros no Aeroporto Internacional de Maputo. 126 f.

Trabalho de Graduação (Disciplina Tema Final) – Curso de
Arquitetura e Urbanismo, Setor de Tecnologia, Universidade Federal do Paraná,
Curitiba, 2001. 1 CD-ROM.

SILVA, F. M. A. da. Qualidade em serviços. 57 f. Monografia (Bacharelado

em Administração de Empresas) – Universidade Cândido Mendes, Niterói, 2002. Disponível
em: http://www.controlador.hpg.ig.com.br/%20Qualidade/ Monografia%20Qualidade.htm.
Acesso em: 28 out. 2003.

9.7.8 Evento como um todo

Chave: NOME DO EVENTO, número do evento (se houver), ano de realização, Local da realização
do evento. Título... (Anais, Resumos, Proceedings, entre outros). Local de publicação:
Editora, ano de publicação.

Exemplos:
CONGRESSO BRASILEIRO DE REPRODUÇÃO ANIMAL, 9., 1991, Belo Horizonte. Anais [...]. Belo
Horizonte: Colégio Brasileiro de Reprodução Animal, 1991.

INTERNATIONAL CONFERENCE ON GOATS, 4., 1987, Brasília. Proceedings […]. Brasília, DF:
Embrapa, 1987.

REUNIÃO NACIONAL DE PESQUISA DE ARROZ, 3., 1987, Goiânia. Resumos... Brasília, DF:
Embrapa, 1987.

SEMANA DE ZOOTECNIA, 10., 1985, Pirassununga. Trabalhos apresentados... Campinas:

Fundação Cargill, 1985.

SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, 3., 1993, Atibaia.

Resumo das Comunicações... Atibaia: Universidade Estadual Paulista, 1993.

SIMPÓSIO SUL-BRASILEIRO DE GEOLOGIA, 1., 1983, Porto Alegre. Anais [...]. Porto Alegre: SBG,
1983. 2 v.
 215

SIGGRAPH 2000 COMPUTER GRAPHICS CONFERENCE, 2000, Utah. Proceedings…Utah: ACM

Siggraph, 2000. 1 DVD.

Quando dois eventos foram realizados em conjunto, as informações de cada um devem

ser referenciadas separadas por ponto e vírgula.

Exemplos:
CONGRESSO BRASILEIRO DE GEOQUÍMICA, 3., 1991, São Paulo; CONGRESSO DE GEOQUÍMICA
DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA, 1., 1991, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: Sociedade
Brasileira de Geoquímica, 1991.

ENCONTRO NACIONAL DE BIBLIOTECONOMIA E INFORMÁTICA; ENCONTRO NACIONAL DE

INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO JURÍDICA, 2., 1986, Brasília.
Anais [...]. Brasília, DF: ABDF, 1986.

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA, 3., 2003, São

Paulo; SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 9., 2003, São Paulo. Anais [...]. São Paulo:
Unesp, 2003. Disponível em: http://www.rc.unesp.br/ib/simposio/pagbras2003html. Acesso
em: 20 ago. 2003.

Quando o evento tiver um título específico, deve-se transcrevê-lo como aparece no

documento, indicando como subtítulo a designação específica (anais, resumos,
proceedings, entre outras).

Exemplos:
CONGRESSO BRASILEIRO DE TRANSPORTE E TRÂNSITO, 12., 1999, Olinda. O
transporte na cidade do século 21: comunicações técnicas. São Paulo: ANTP, 1999.

CONGRESSO BRASILEIRO DE GEOQUÍMICA, 8., 2001, Curitiba; SIMPÓSIO DE

GEOQUÍMICA DOS PAÍSES DO MERCOSUL, 1., 2001, Curitiba. A geoquímica e o
desenvolvimento sustentável: anais. Curitiba: UFPR, 2001.

Quando não existir título, deve-se atribuir um título que identifique o conteúdo
do documento entre colchetes.
Exemplo:

INTERNATIONAL GEOLOGICAL CONGRESS, 30th, 1996, Beijing. General Proceedings [...].

Beijing: [s.n.], 1997. 1 v.

9.7.9 Trabalho apresentado em evento científico

Chave: AUTORIA. Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, número do evento (se houver), ano
de realização, Local da realização do evento. Título... (Anais, Resumos, Proceedings, entre
 216

outros). Local de publicação: Editora, ano de publicação. Número da página inicial-final da

parte referenciada.

Exemplos:
ORLANDO FILHO, J.; LEME, E. J. de A. Utilização agrícola dos resíduos da agroindústria
canavieira. In: SIMPÓSIO SOBRE FERTILIZANTES NA AGRICULTURA BRASILERIA, 2., 1984,
Brasília. Anais [...]. Brasília: Embrapa. Departamento de Estudos e Pesquisa, 1984. p. 451-475.

YOSHIDA, S.; VENDRAMIN, J. C.; OLIVEIRA, C. Tratamento térmico em matrizes

de forjaria em prensas de martelo: como aumentar a vida útil. In: SEMINÁRIO
NACIONAL DE FORJAMENTO, 16., 1996, Porto Alegre. Anais [...]. Porto Alegre: UFRGS – Centro
de Tecnologia, 1996. p. 29-39.

SILVA, N. F. da. Produção de curcuma em função de irrigação e adubação mineral. In:

CONGRESSO BRASILEIRO DE OLERICULTURA, 4., 2001, Brasília. Anais e
Palestras [...]. Brasília: SOB, 2001. 1 CD-ROM.

GONÇALVES, M. Eletromiografia e a identificação da fadiga lombar. In: CONGRESSO

INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA, 3., 2003, São Paulo;
SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 9., 2003, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: Unesp,
2003. p. S9-S14. Disponível em: http://www.rc.unesp.br/ib/simposio/vol9n1supl.pdf. Acesso
em: 20 ago. 2003.

Para trabalho apresentado em eventos sem os dados de publicação, indicar os

dados disponíveis em notas.
Exemplos:
SILVA, H. J. da et al. Recuperação automatizada de mapas: relato de uma experiência.
Trabalho apresentado no 10. Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, Fortaleza,
1998.

9.7.10 Publicação periódica no todo

A referência de publicação periódica considerada no todo é a representação de sua

coleção desde o primeiro fascículo até o último.

Chave: TÍTULO DO PERIÓDICO (por extenso). Local: Editor, ano de início-término da publicação.

Exemplo:
ANUÁRIO INTERNACIONAL. São Paulo: AGEV, 1968-1978.

HUMAN REPRODUCTION UPDATE. Oxford: Oxford University, 1995-1999. 1 CD--ROM.

 217

Quando a publicação periódica está em curso, indica-se somente o ano de início,

seguido de hífen.
Exemplos:

ANALYTICAL CHEMISTRY. Washington, DC: American Chemical Society, 1929- .

REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939- .

APPLIED SOIL ECOLOGY. Amsterdam: Elsevier, 1995-. Disponível em: http://www.

sciencedirect.com/science/journal/09291393. Acesso em: 28 ago. 2003.

No caso de publicações periódicas com título genérico (boletim, informativo,

anuário e outros), incorpora-se o nome da entidade responsável, ligando-a por
preposição entre colchetes.

Exemplos:
INFORMATIVO MENSAL [do] Banco do Brasil. Brasília, DF, 1980- .

9.7.11 Publicação periódica considerada em parte

Chave: AUTORIA (se houver). Título da parte, artigo ou matéria. Título do periódico, Local de
publicação, número do volume, número do fascículo, ano. Número de página(s) do fascículo,
suplemento ou número/edição especial (se houver). Designação específica do tipo de
documento.

Exemplos:
MULHERES: sem perder a ternura. Época, São Paulo, n. 303, mar. 2004. Edição especial. GUIA da
copa. Veja, São Paulo, v. 31, n. 23, 1998. 58 p. Edição especial.
EXPLORATORY cartographic visualization. Computers & Geosciences, Amsterdam, 1977. Special
Issue. 1 CD-ROM.

ANDEAN geodynamics. Tectonophysics, Amsterdam, v. 345, n. 1-4, Feb. 2002. Special Issue.
Disponível em: http://www.sciencedirect.com/science. Acesso em: 25 ago. 2003.
 218

9.7.12 Artigo de publicação periódica

Chave: AUTORIA DO ARTIGO. Título do artigo. Título do periódico18, Local de publicação,

número do volume, número do fascículo, número da página inicial-final do artigo,
ano/data.
Exemplos:
ALMEIDA, C.; MONTEIRO, M. Descrição de duas novas espécies (Homóptera).
Revista Brasileira de Zoologia, Curitiba, v. 9, n. 1/2, p. 55-62, mar./jun. 1992.

MAGESTE, P. Encolheram a infância. Época, São Paulo, ano 4, n. 177, p. 94-98, out. 2001.

OCHERT, A. Deconstructing DNA. New Scientist, New Jersey, v. 158, n. 2134, p. 32-35,
May 1998.

BASLEV, H. Juncaceae. Flora Neotrópica, New York, n. 68, p. 1-51, 1996.

LAMOND, A. I.; EARNSHAW, W. C. Structure and function in the nucleus. Science

(Washington, DC), Washington, DC, v. 280, n. 5363, p. 547-553, 1998.

INKPEN, R. Errors in measuring the percentage dry weight change of stone tablets. Earth
Surface Processes and Landforms, Baffins Lane, v. 20, p. 783-793, 1995. 2 disquetes
31/2.

MADAN, J. J.; WELLS, M. J. Cutaneous respiration in Octopus vulgaris. Journal of

Experimental Biology, Cambridge, v. 199, n. 11, p. 2477-2483, 1996. 1 CD-ROM.

KANITZ, S. Leia sempre o original. Veja, São Paulo, v. 36, n. 20, 14 maio 2003. seção Ponto
de Vista. Disponível em: http://www.veja.abril.com.br/140503/ ponto_de_vista.html.
Acesso em: 13 maio 2003.

Os periódicos on-line podem apresentar a data de publicação superior à data de

acesso, tendo em vista a agilidade de disponibilização deste recurso na internet.
Exemplo:
MORIUCHI, R. et al. Applicability of quantitative PCD to soy processed foods containing
Roundup ready soy. Food Control, Oxford, v. 18, n. 3, p. 191-195, Mar. 2007. Disponível
em: www.sciencedirect.com/science?_
ob=mimg&imagekey=B?. Acesso em: 20 ago. 2006.

Quando o artigo tiver a indicação do Digital Object Identifier (DOI), indicar da

seguinte forma:

Exemplo:

18O título do periódico, nesse caso, pode ser abreviado de acordo com a NBR 6032/ABNT – Abreviação de títulos de
periódicos e publicações seriadas, ou de acordo com as fontes de referência especializada na área.
 219

FOGEL, E.; Teillaud, M. The computational geometry algorithms library CGAL. ACM
Communications in Computer Algebra, v. 47, n. 3, p. 85-87, Sep. 2013. DOI.
10.1145/2576802.2576806.

8.7.12.1 Preprint

O preprint é um manuscrito de um artigo científico que ainda não foi publicado em

um periódico ou anais de evento científico com revisão por pares. Entretanto, o
manuscrito pode ter sido disponibilizado como preprint e ao mesmo tempo ter sido
submetido para avaliação por pares por um periódico ou evento científico. Esses
documentos são disponibilizados por meio de servidores de preprints.

Para preprints que possuem DOI:

Chave: AUTORIA. Título [descrição do formato ou tipo]. Servidor de Preprints, dia mês abreviado
e ano. DOI: código.

Exemplos:

ARAÚJO, Ronaldo Ferreira; OLIVEIRA, Thaiane. A desinformação e mensagens sobre a

hidroxicloroquina no Twitter. [preprint]. SciELO Preprints, 20 ago. 2020. DOI:
10.1590/SciELOPreprints.1113.

WOOD, Thomas James; GOULSON, Dave. The environmental risks of neonicotinoid

pesticides: a review of the evidence post – 2013 [preprint]. bioRxiv: the preprint server for
Biology. 13 nov. 2017. DOI: 10.1101/098897.

YASENOV, V., PERI, G.; LEE, J. The labor market effects of Mexican repatriations: longitudinal
evidence from the 1930s [preprint]. SocArXiv Papers, 16 out. 2019. DOI:
10.31235/osf.io/epyzh.

Para preprints que não possuem DOI:

Chave: AUTORIA. Título [descrição do formato ou tipo]. Servidor de Preprints, dia mês
abreviado e ano. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano.

Exemplos:
CÓRDOVA-LEPE, Fernando. Income growth with high inequality implies loss of well-
being: a mathematical model. ArXiv. 25 nov. 2019. Disponível em:
https://arxiv.org/pdf/1911.11205.pdf Acesso em: 27 nov. 2019.
 220

DOMOVANDI, Pardis Tabaee; DOVE, Martin. The origin of the sporadic prion protein.
AgriXiv Preprints. 16 nov. 2018. Disponível em: https://agrixiv.org/r2kbt/. Acesso em:
27 nov. 2019.

9.7.13 Artigo de jornal

Chave: AUTORIA DO ARTIGO (se houver). Título do artigo. Título do Jornal, Local de publicação,
data (dia, mês, ano). Seção, suplemento, número ou título do caderno etc., número de
página(s) do artigo referenciado.

Exemplos:
VILLAÇA, A. C. Deus é relação de amor, Deus é amante do homem. Minas Gerais, Belo Horizonte, 17
set. 1988. Suplemento literário, v. 22, n. 2206, p. 8-10.

FERREIRA, A. Plano Collor acelera o processo de fusões e compras de empresas. Folha de S. Paulo,
São Paulo, 4 jun. 1990.

SARLI, C. Faltou base. Folha de S. Paulo, São Paulo, 2 jul. 1998. Folha Esporte, Caderno 3, p. 1.

MIRANDA, R. Anões que fazem gigantes. Gazeta do Povo, Curitiba, 3 jun. 1990.

SIMÕES, J. M. Camilo, autor e personagem. O Estado de S. Paulo, São Paulo, maio 1990. Cultura, v.7.

SUZUKI JR., M. A. A melhor de todas as copas. Folha de S. Paulo, São Paulo, 2 jul.1998. Copa 98,
Caderno 4, p. 1.

BIBLIOTECA climatiza seu acervo. O Globo, Rio de Janeiro, 4 mar. 1985. p. 11. NOGUEIRA, S.
Substância cola osso sem efeito colateral. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 13 maio 2003. Disponível
em: http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u9093.shtml. Acesso em: 13 maio
2003.

9.7.14 Bases de dados consideradas no todo

Chave: NOME DA BASE DE DADOS. Local: Editora, ano inicial-final da base.

Exemplos:
WEB OF SCIENCE. Londres: Clarivate Analytics, 1997-.

BIBLIOGRAFIA BRASILEIRA DE AGRICULTURA. Brasília, DF: Embrater, 1975-1988.

 221

9.7.15 Resumo de artigo de publicação periódica extraído de base de dados

Chave: AUTORIA DO RESUMO. Título. Título do Periódico19, Local de publicação, número do

volume, número do fascículo, número da página inicial-final, ano/data. Título da Fonte na
qual foi citado, Local de publicação, número do volume, número do fascículo, número de
página(s), ano/data. Número da referência (se houver). Tipo de documento.

Exemplos:

FRIDMAN, W.J.; BRUDOS, S. L. On routes and routines: the early development of spatial and temporal
representations. Cognitive Development, Norwood, NJ, v.3,
n.2, p.167-182,Apr.1988.Psychological Abstracts,Arlington, v.76, n.8,p.1225, Aug. 1989. Ref. 25455.
Resumo.

MUIR, D. D.; HUNTER, E. A.; DALAUDIER, C. Association of the sensory properties of commercial, strawberry
flavoured fermented milks with product composition. International Journal of Dairy Technology, v. 50, n.
1, p. 28-34, 1997. Food Science and TechnologyAbstracts, Chiswisk, Mar.1998. Ref.97-11-PO153. Resumo.

CERNY, V. Mammals as source of ectoparasites in towns. Folia Parasitologica (Ceske Budejovice), Ceske
Budejovice, v. 26, n. 1, p. 93-95, 1979. Biological Abstracts, Philadelphia, 1981. Ref. 5929. Resumo.

LOGOEIRO, L.; HIPPERT, J.; LANA, C. Deformation partitioning during folding and transposition of quartz
layers. Tectonophysics, Amsterdam, v.361, n. 3-4, p. 171- 186, 2003. Georef, Amsterdam, 2002-2004. Ref.
2003-020598. Resumo. Disponível em:
https://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/3953/1/ARTIGO_DeformationPartitioninfDuring.pdf.. Acesso em: 4 out.
2004.

9.7.16 Resumo

Chave: AUTORIA DA OBRA. Título da obra. Local: Editora, ano. Título e dados da fonte na qual foi
publicado o resumo. Tipo de documento.

MIALL, A. D. The geology of stratigraphic sequences. New York: Verlag, 1977.

Bulletin AAPG, Danvers, v. 82, n. 6, p. 1238-1239, June 1998. Resumo.

GLANFIEL, P.Applied cook-freezing. Banking-Essex: Applied Science Publ., 1980. 200 p. Food Science
and Technology Abstracts, New York, 1969-1995. Resumo. 1 CD-ROM.

SEYDEL, R. Tools for computational finance. Berlin: Spring Verlag, 2002. 224 p. MathSci on Silver
Plater, New York,1999-2003. Resumo. Disponível em:
https://physicstoday.scitation.org/doi/10.1063/1.1611357. Acesso em: 26 ago. 2003.

19O título do periódico, nesse caso, pode ser abreviado de acordo com a NBR 6032/ABNT – Abreviação de títulos de
periódicos e publicações seriadas, ou de acordo com as fontes de referência especializada na área.
 222

Quando houver autoria do resumo, acrescentar antes da fonte na qual foi publicado
o resumo a nota indicativa Resumo de: seguida de dois-pontos.

Exemplos:

ERNEST, C. H.; ZUG, G. R. Snakes in question: the Smithsonian answer book. Herndon: Smithsonian
Institution, 1996. 203 p. Resumo de: WITNER, M. Herpetological Review, Ontario, v. 29, n. 1, p.
59-60, Mar. 1998.

SEBER, R.; CREASE, R. P. Peace and war: reminiscences of a life on the frontiers of science. Columbia:
Columbia University, 1998. 241 p. Resumo de: RHODES, R. The Making of a bomb scientist. Nature
(London), London, v. 394, n. 6693, p. 536-537, Aug. 1948.

9.7.17 Separata de livro

Chave: AUTORIA. Título da separata. Separata de: AUTORIA. Título da obra. Local: Editora, ano.
Número da página inicial-final.

Exemplo:

LOBO, A. M. Moléculas da vida. Separata de: DIAS, A. R.; RAMOS, J. J. M. (Ed.). Química e sociedade: a
presença da química na actividade humana. Lisboa: Escobar, 1990. p. 49-62.

9.7.18 Separa de periódico

Chave: AUTORIA. Título da separata. Separata de: Título do Periódico20. Local de publicação,
número do volume, número do fascículo, número da página inicial-final do artigo, ano/data.

Exemplo:

GIACOMEL, F. Bionomia de Hippopsis quinquelineata Aur. (Coleóptera, Cerambycidae).

Separata de: Acta Biológica Paranaense, Curitiba, v. 18, n. 1/4, p. 63-72, 1989.

9.7.19 Resenha, revisão e discussão

Chave: AUTORIA DA RESENHA/REVISÃO/DISCUSSÃO. Título. Título do

20 O título do periódico, nesse caso, pode ser abreviado de acordo com a NBR 6032/ABNT – Abreviação de
títulos de periódicos e publicações seriadas, ou de acordo com as fontes de referência especializada na área.
 223

Periódico, Local de publicação, número do volume, número do fascículo, número da página

inicial-final, ano/data. Tipo de documento.

Exemplos:

BOWELES, J. E. Anchored bukkheads: horizontal and sloping anchors. Journal of the Geotechnical
Engineering Division, New York, v. 108, n. GT 12, p. 1645-1646, Dec. 1982. Discussão.

WESTPHALEN, C. M.; BEUTIN, L.; KELLENBENZ, H. Grudiagen des Studiums der

Wirfschaftsgeschichte. Revista de História, São Paulo, n. 54, p. 290, 1976. Resenha.

Quando houver autoria da resenha, revisão ou discussão, acrescentar antes da

fonte na qual foi publicada a resenha, revisão ou discussão a nota indicativa Resenha,
Revisão ou Discussão: seguida de dois-pontos.

Exemplos:
RIPLEY, B. D. Modelling spatial patterns. Journal of the Royal Statistical Society, Serie B,
London, v. 39, n. 2, p. 172-192, 1977. Discussão: BESAG, J. E. Discussion on Dr. Ripple’s paper.
Journal of the Royal Statistical Society, Serie B, London, v. 39, n. 2, p. 193-195, 1977.

WACHOWICZ, R. O olhar diferente de Wilson Martins. Nicolau, Curitiba, v. 4, n. 31, p. 27, mar.
1990. Resenha: MARTINS, W. Um Brasil diferente: ensaios sobre fenômenos de aculturação
no Paraná. São Paulo: T.A. Queiroz, 1989.

9.7.20 Tradução

Chave: AUTORIA DO DOCUMENTO ORIGINAL. Título traduzido. Tradução: Nome do tradutor.

Edição. Local: Editora, ano. Título original.

Exemplo:
HERTZBERGER, H. Lições de arquitetura. Tradução: Eduardo Lima Machado. 2. ed. São
Paulo: Martins Fontes, 2006. Título original: Lessons for students in architecture.

Indica-se o título original no final da referência, quando mencionado no

documento. Caso não haja, indica-se apenas a língua do original.
Exemplos:
 224

DINESEN, I. A fazenda africana. Tradução: Per Johns. São Paulo: Círculo do Livro, 1988.
Original em inglês.

MICHENER, J. A. Havaí. Tradução: A. B. P. Lemos. 4. ed. Rio de Janeiro: Record, 1983. Título
original: Havaii.

9.7.21 Tradução feita com base em outra tradução

Chave: AUTORIA DO DOCUMENTO ORIGINAL. Título traduzido. Tradução: Autoria. Edição. Local:
Editora, ano. Versão. Língua do original.

Exemplo:
SAADI. O jardim das rosas. Tradução de: HOLANDA, A. B. de. Rio de Janeiro: J. Olympio,
1944. Versão francesa de Franz Toussaint. Original em árabe.

9.7.22 Patente

Chave: ENTIDADE RESPONSÁVEL e/ou AUTOR (inventor). Título da patente. Nome do

depositante e/ou titular e do procurador (se houver). Número da patente, datas (do
período de registro).

Exemplos:

BESSETTE, Bruno. Livro-código de inovação combinado flexível e escalável para uso

em codificador e decodificador de CELP. Depositante: Bruno Bessete. Procurador: Otto
Banho Licks. BR 12 2020 010654 9. Depósito: 08 abr. 2011. Concessão: 09 jun. 2020.

EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA (Embrapa). CRUVINEL, P. E. et al.

Plant chlorophyl concentration micro controlled data storage type meter has up to
64 kilobytes and 16 square centimeters pixel capacity. BR 200104291-A, 30 Apr. 2002,
17 Dec. 2002.

COMPANHIA CERVEJARIA BRAHMA. SINGER, U. Tampa de garrafa premiada. BR,

PI9803339-5, 15 maio 1998, 8 jun. 1998. Disponível em:
http://www.inipi.gov.br/pesq_patentes/patentes.htm. Acesso em: 29 ago. 2003.
 225

9.7.23 Norma técnica

Chave: ÓRGÃO NORMALIZADOR. Título (corresponde ao número da norma): subtítulo. Local, ano.

Exemplos:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e
documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2018.

BRITISH STANDARDS INSTITUTION. BS 684: section 2.24: methods of analysis of fats and fatty oils. Part 2:
Other methods. Determination of anisidine value. [S.l.], 1989.

INSTITUTO ECUATORIANO DE NORMALIZACIÓN. INEN 1640: edible palm oil:

requirements. Quito, 1988.

ASSOCIACIÓN MERCOSULDE NORMALIZACIÓN.NM 00001: directivas para la redacción y presentación

de Normas Mercosur. Buenos Aires, 1994. Disponível em:
http://www.amn.org.br/br/DetalhesInternalizados.asp. Acesso em: 25 ago. 2003.

9.7.24 Documento jurídico

Inclui legislação, jurisprudência e doutrina (lei, decreto, portaria, resolução,

medida provisória, constituição, entre outros).
9.7.24.1 Legislação

Compreende a Constituição, as emendas constitucionais e os textos legais

infraconstitucionais (lei complementar e ordinária, medida provisória, decreto em todas
as suas formas e resolução do Senado Federal) e as normas emanadas das entidades
públicas e privadas (ato normativo, portaria, resolução, ordem de serviço, instrução
normativa, comunicado, aviso, circular, decisão administrativa, entre outras) (ABNT, 2002).

Chave: JURISDIÇÃO (país, estado ou município). Órgão judiciário competente (se houver). Título e
número da legislação. Dados da fonte na qual foi publicado o documento.

Exemplos: Constituição
 226

BRASIL. Constituição (1988). Constituição: República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal, 1988.

PARANÁ. Constituição (1989). Constituição do Estado do Paraná: 8. ed. atual. até Emenda
Constitucional 23/2007. Curitiba: Juruá, 2008.

Exemplos: Emenda Constitucional

BRASIL. Emenda Constitucional nº 76, 28 de novembro de 2013. Diário Oficial da União, Brasília,
DF, n. 232, 29 nov. 2013. Seção 1, p. 1.

BRASIL. Emenda Constitucional nº 76, 28 de novembro de 2013. Portal da Legislação,

Brasília, DF, 28 nov. 2013. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituição/Emendas/Emc/emc76.htm. Acesso em: 19
dez. 2013.

Exemplos: Lei complementar

BRASIL. Lei complementar nº 143, de 17 de julho de 2013. Diário Oficial da União, Brasília, DF,
n. 137, 18 jul. 2013. Seção 1, p. 1.

BRASIL. Lei complementar nº 143, de 17 de julho de 2013. Portal da Legislação, Brasília, DF, 17 jul.
2013. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/ LEIS/LCP/Lcp143.htm. Acesso
em: 18 dez. 2013.

Exemplos: Lei ordinária

BRASIL. Lei nº 12.884, de 21 de novembro de 2013. Institui o Dia Nacional dos Trabalhadores em
Turismo e Hospitalidade. Diário Oficial da União, Brasília, DF, n. 227, 22 nov. 2013. Seção 1, p. 1.

BRASIL. Lei nº 12.884, de 21 de novembro de 2013. Institui o Dia Nacional dos

Trabalhadores em Turismo e Hospitalidade. Diário Oficial da União, Brasília, DF, n. 227, 22 nov.
2013. Seção 1, p. 1. Disponível em: http://pesquisa.in.gov.br/
imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?jornal=1& pagina=1&data=22/11/2013. Acesso em: 10 dez. 2013.

Exemplos: Medida provisória

BRASIL. Medida provisória nº 629, de 18 de dezembro de 2013. Diário Oficial da União, Brasília, DF,
n. 246, 19 dez. 2013. Seção 1, p. 30.

BRASIL. Medida provisória nº 629, de 18 de dezembro de 2013. Portal da Legislação, Brasília,

DF, 18 dez. 2013. Disponível em http://www.planalto.gov.br/ CCIVIL_03/_Ato2011-
2014/2013/Mpv/mpv629.htm. Acesso em: 10 dez. 2013.

Exemplos: Decreto
 227

BRASIL. Decreto-lei nº 2.423, de 7 de abril de 1988. Diário Oficial [da] República Federativa do
Brasil, Brasília, DF, v.126, n. 66, p. 6009, 8 abr. 1988. Seção 1, pt. 1.

BRASIL. Decreto nº 4.686, de 29 de abril de 2003. Dispõe sobre o Conselho Nacional de

Turismo e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil,
Brasília, DF, 30 abr. 2003. Disponível em: http://presidencia. gov.br. Acesso em: 13 maio 2003.

BRASIL. Decreto nº 4.613, de 11 de março de 2003. Regulamenta o Conselho Nacional de

Recursos Hídricos e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do
Brasil, Brasília, DF, 12 mar. 2003. Disponível em: http://
www.mct.gov.br/legis/decretos/4613_2003.htm. Acesso em: 20 maio 2003.

SÃO PAULO(Estado). Decreto nº 58.052, de 16 de maio de 2012. Regulamenta a Lei Federal nº

12.527, de 18 de novembro de 2011, que regula o acesso a informações, e dá providências
correlatas. Legislação do Estado de São Paulo, São Paulo, 17 maio 2012. Disponível em:
http://www.legislacao.sp.gov.br/legislacao/
dg280202.nsf/5fb5269ed17b47ab83256cfb00501469/0d8cf8dcbd4ef45f83257a
010046ef75?OpenDocument. Acesso em: 20 dez. 2013.

Exemplo: Portaria

BRASIL. Receita Federal do Brasil. Portaria nº 1.098, de 8 de agosto de 2013. Dispõe sobre atos
administrativos no âmbito da Secretaria da Receita Federal do Brasil. Receita Federal, Brasília, DF,
13 ago. 2013. Disponível em:
http://www.receita.fazenda.gov.br/Legislacao/Portarias/2013/portrfb10982013.htm. Acesso em: 2
nov.2013.

Exemplo: Resolução
CONSELHO FEDERAL DE MEDICINA (CFM). Resolução nº 1.148, de 2 de março de 1984. Aprova as
instruções para escolha dos delegados-eleitores, efetivo e suplente à Assembléia para eleição de
membros do seu Conselho Federal. Lex: Coletânea de Legislação e Jurisprudência, São Paulo, p.
425-426, jan./mar. 1984. Legislação Federal e marginália.

AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA (ANVISA). Resolução RDC nº 13, de 24 de março de

2015. Dispõe sobre a atualização do Anexo I, Listas de Substâncias Entorpecentes, Psicotrópicas,
Precursorase Outrassob ControleEspecial,da Portaria SVS/MSnº 344, de 12 de maio de 1998 e proíbe a
importação, produção, manipulação, aquisição,vendae dispensaçãodemedicamentodeusosistêmicoà
basedasubstância benzidamina. Diário Oficial da União, Brasília, DF,n. 57, 25 de mar. 2015. Disponível
em:
http://portal.anvisa.gov.br/documents/33880/2568070/RDC_13_2015.pdf/c3f83701- 2bb5-4c85-
9c4e-5465ce216ab8. Acesso em: 03 jul. 2017.

Exemplo: Habeas corpus

SERGIPE. Tribunal de Justiça do Estado de Sergipe. Habeas corpus nº 273.461. Relator: Ministro Moura
Ribeiro. JusBrasil, 2013. Disponível em: http://stj.jusbrasil.com.br/
jurisprudencia/24772436/habeas-corpus-hc-273461-se-2013-0218958-4-stj/inteiro- teor-
24772437. Acesso em: 20 dez. 2013.
Exemplo: Projeto de lei
 228

BRASIL. Câmara dos Deputados. Projeto de lei nº 7.021, de 19 de dezembro de 2013. Autor:
Felipe Bornier. Câmara dos Deputados, Brasília, DF, 19 dez. 2013. Disponível em:
http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/
prop_mostrarintegra;jsessionid=7DB4730B047F482CA86B177CD189DEA5.
node1?codteor=1215046&filename=PL+7021/2013. Acesso em: 20 dez. 2013.

Exemplo: Código (Municipal, Estadual, Federal e Profissional)

BRASIL. Código civil. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 1995. Organização dos textos, notas remissivas e
índices por Juarez de Oliveira.

9.7.24.2 Jurisprudência

Compreende súmulas, enunciados, acórdãos, sentenças e demais decisões

judiciais.

Chave: JURISDIÇÃO (país, estado ou município). Nome da corte ou Tribunal. Turma e/ou região
(entre parênteses, se houver). Título (tipo de documento: agravo, despacho, entre outros
- número, partes envolvidas (se houver). Relator: (nome). Local, data. Dados da fonte na
qual foi publicado o documento.

Exemplos: Acórdão

SANTA CATARINA. Tribunal Regional Eleitoral. Acórdão nº 17.060. Relator: Juiz Rodrigo Roberto da
Silva. Florianópolis, 12 set. 2001. Ementário de Jurisprudência, Florianópolis, v. 6, p. 112,
2002.

BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Recurso Extraordinário nº 9.437. Execução

de sentença do juízo arbitral – Improcedência dos embargos opostos à penhora
– Não se toma conhecimento do recurso, à vista de sua intempestividade. Recorrentes:
Carolina Cândida do Cruzeiro Seixas de Vasconcelos Maia; Recorrido: Silvestre Gomes de Araujo.
Brasília, DF, 28 maio 1945. Coletânea de Acórdãos (COLAC), Brasília, DF, 28 maio 1945. p. 163.
Disponível em: http://redir.stf.jus.br/ paginadorpub/paginador.jsp?docTP=AC&docID=594561.
Acesso em: 1 nov. 2013.

Exemplo: Súmula

BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Súmula nº 14. Não é admissível por ato administrativo
restringir, em razão de idade, inscrição em concurso para cargo público. In: Súmulas. São Paulo:
Associação dos Advogados do Brasil, 1994. p. 16.

Exemplo: Enunciado
 229

PARANÁ. Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. Enunciado nº 41. Improbidade

administrativa – Indisponibilidade cautelar de bens. Tribunal de Justiça do Paraná, Curitiba, 8
out. 2013. Disponível em: http://portal.tjpr.jus.
br/pesquisa_athos/publico/ajax_concursos.do?tjpr.url.crypto=8a6c53f8698c7ff 7801c49a8235
1569545dd27fb68d84af89c727276096b41784d5e01d
3804d7a7ebdda 82e8bf440087b6b30641 a2fb19108057b53eef286ec701 84c6e.
Acesso em: 3 nov. 2013.

Exemplo: Apelação

BRASIL. Confederação Nacional da Agricultura. Apelação cível nº 343.999-2. Relator: Juiz Alvimar
de Ávila. Revista de Julgados, Belo Horizonte, v. 96, p. 89-91, jul./set. 2004.

Exemplo: Sentença

BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Sentença estrangeira contestada nº 5.828. Relator: Ministro
João Otávio de Noronha. Brasília, DF, 19 jun. 2013. Revista de Direito Privado, São Paulo, v. 55,
p. 391-398, jul./set. 2013.

Exemplo: Processo
PARANÁ. Justiça Estadual. Processo n. 0004955-65.2014.8.16.0001. Autor: Paula Carina
de Araújo; Réu: UNIMED Curitiba, 13 fev. 2014.

9.7.24.3 Doutrina

Inclui toda e qualquer discussão técnica sobre questões legais (monografias,

artigos, papers e outros documentos).

Chave:
AUTORIA. Título. Dados da fonte na qual foi publicado o documento.

Exemplos:

COUTINHO, J. N. de M. Ensino do Direito na UFPR: voto à esperança. Revista da Faculdade de Direito

da UFPR, Curitiba, v. 36, p. 137-145, 2001.

VIDAL, L. F. C. de B. Mídia e júri: possibilidade de restrição da publicidade do processo. Revista

Brasileira de Ciências Criminais, São Paulo, ano 11, n. 41, p. 113-124, 2003.

COLARES, M. O que há de novo no direito de família? Disponível em:

 230

http://66.54.91.48/doutrina/texto.asp?id+2044. Acesso em: 26 set. 2003.

9.7.24.4 Atos administrativos normativos

Compreende para esse tipo de documento: ato normativo, aviso, circular, contrato,
decreto, deliberação, despacho, edital, estatuto, instrução normativa, ofício, ordem de
serviço, parecer, parecer normativo, parecer técnico, portaria, regimento, regulamento,
resolução, entre outros.

Chave: JURISDIÇÃO. Título. Ementa. Dados da fonte na qual foi publicado o documento.

Exemplos:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
Coordenadoria de Pesquisa e Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia. Instrução
normativa PRPPG/UFPR Nº 01/2018, de 19 de janeiro de 2018. Dispõe sobre os
requisitos mínimos a serem atendidos no âmbito de projetos cadastrados na UFPR com
financiamento externo, exceto agências de fomento às pesquisas nacionais, para fins de
enquadramento como projeto de pesquisa. Curitiba, 10 de julho de 2017. Disponível
em: http://www.prppg.ufpr.br/site/wp-
content/uploads/2017/07/instrucao_normativa_projetos_de_pesquisa_2018.pdf.
Acesso em: 27 nov. 2019.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

Coordenadoria de Pesquisa e Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia. Instrução
normativa PRPPG/UFPR Nº 01/2018, de 19 de janeiro de 2018. Dispõe sobre os
requisitos mínimos a serem atendidos no âmbito de projetos cadastrados na UFPR com
financiamento externo, exceto agências de fomento às pesquisas nacionais, para fins de
enquadramento como projeto de pesquisa. Curitiba, 10 de julho de 2017. Disponível
em: http://www.prppg.ufpr.br/site/wp-
content/uploads/2017/07/instrucao_normativa_projetos_de_pesquisa_2018.pdf.
Acesso em: 27 nov. 2019.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Resolução nº 10/19 – CEPE. Estabelece as normas para o Processo de Ocupação de
Vagas Remanescentes (PROVAR) destinado aos cursos de graduação da Universidade
Federal do Paraná a partir do ano letivo de 2020. Curitiba, 30 de agosto de 2019.
Disponível em: http://www.soc.ufpr.br/portal/wp-content/uploads/2019/10/cepe-
10-19.pdf. Acesso em: 28 nov. 2019.
 231

9.7.24.5 Documentos civis e de cartórios

Inclui nesse tipo de documento: certidão de nascimento, certidão de casamento civil,

emancipação, título de eleitor, certidão de óbito, título de eleitor, passaporte, Carteira de
Trabalho e Previdência Social, Cadastro de Pessoa Física, entre outros.

Chave: JURISDIÇÃO. Nome do cartório ou órgão expedidor. Tipo de documento. Registro em:

Exemplo:

CURITIBA (PR). Serviço Distrital do Portão. Certidão de nascimento [de] Thales

Henrique Machado Neves. Registro em: 11 nov. 2013.

9.7.25 Documento religioso como um todo

Inclui as escrituras sagradas, como o Alcorão, a Bíblia, o Talmude, entre outras.

Chave: TÍTULO. Edição. Local: Editora, ano. Tradução ou versão. Designação específica do tipo do
documento religioso (quando não constar no título).

Exemplos:

ALCORÃO sagrado. São Paulo: Tangará, 1975. Versão portuguesa traduzida diretamente do árabe por
Samir El Hayek.

A BÍBLIA de Jerusalém. São Paulo: Paulinas, 1981.

LA BIBBIA: novissima versione dai testi originali. Milano: Paoline, 1987.

A BÍBLIA: versão 2.0. São Paulo: Sociedade Bíblica do Brasil, 1999. 1 CD-ROM.

BÍBLIA on line multilingüe. Disponível em: http://www.bibliaonline.com.br/index. jspa. Acesso

em: 27 ago. 2004.

9.7.26 Documento religioso considerado em parte

 232

Chave: TÍTULO DA PARTE, CAPÍTULO ou LIVRO. In: TÍTULO. Edição.

Local: Editora, ano. Capítulo, versículo da parte referenciada. Designação específica do
tipo do documento religioso (quando não constar no título).

Exemplos:
CANTICI dei cantici. In: LA BIBBIA: novissima versione dai testi originali. Milano: Paoline, 1987.
Cap. 7, vers. 1-10.

EVANGELHO segundo São João. In: BÍBLIA Sagrada. Reed. Versão de Antonio Pereira de Figueiredo. São
Paulo: Ed. das Américas, 1950. Cap. 12, vers. 12.

OS GÊNIOS. In: ALCORÃO: grandes obras. 2. ed. Algueirão Mem Martins, PT: Europa-América,
[1989?]. v. 2.

SALMOS. In: BÍBLIA online multilingüe. Disponível em: http://www.bibliaonline.

com.br/chapter.jspa?book=19. Acesso em: 27 ago. 2003.

9.7.27 Catálogo de exposição, de editor e outros

Chave: AUTORIA (instituição, associação, organização, entre outros). Título. Local, ano. Designação
específica do tipo de documento (quando não constar no título).

Exemplos:
BRITISH COUNCIL. Paperbacks for universities. London, 1981. Catálogo de
exposição.

LANGE & SPRINGER WISSENSCHAFTLICHE BUCHHANDLUNG. International

subscription catalogue: 1989/90. Koeln, 1989.

SIGMA CHEMICAL COMPANY. Biochemicals organic compounds for research and

diagnostic reagents. St. Louis, 1994. Catálogo. WILEY. Catalog 2001. [S.l.], 2001. 1 CD-
ROM.

JORGE ZAHAR EDITOR. Catálogo. Disponível em: http://www.zahar.com.br/

catalogo.asp. Acesso em: 27 ago. 2004.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Museu. Antes dos dinossauros.

Porto Alegre, 2004. Catálogo. Disponível em: http://www.museu.ufrgs.br/
exposi%E7%F5es04/paleonto/index.htm. Acesso em: 5 out. 2004.

9.7.28 Entrevista publicada

Chave: AUTORIA (entrevistado). Título da entrevista. Título e dados da fonte na qual foi
publicada a entrevista. Designação específica do tipo de documento (quando não constar
no título).
 233

Exemplos:
CUNHA, R. V. Combate ao Aedes: foco nos determinantes. Radis, Sao Paulo, n. 185, p. 10-11,
fev. 2018. Entrevista

FIUZA, R. O ponta-de-lança. Veja, Sao Paulo, n. 1124, p. 9-13. 4 abr. 1990. Entrevista.

Pode-se indicar o nome do(a) entrevistador(a) na nota de entrevista quando for de

interesse para o trabalho.

Exemplo:
FERREIRA, J. I. A carta de Vitória. Veja, São Paulo, n. 1586, p. 11-13, 24 fev. 1999.
Entrevista concedida a Consuelo Dieguez.

9.7.29 Entrevista não publicada21

Chave: AUTORIA (entrevistado). Título da entrevista. Título e dados da fonte na qual foi
publicada a entrevista. Designação específica do tipo de documento (quando não constar
no título).

Exemplo:

FARIAS, A. P. Serviços oferecidos pelas bibliotecas UFPR. Curitiba, 2018. Entrevista

9.7.30 Convênio

Chave: AUTORIA. Título. Local, data. Designação específica do tipo de

documento (quando não constar no título).

Exemplos:

21 As referências de documentos que não foram publicados devem ser apresentadas em nota de rodapé. Na
lista de referências devem constar somente as referências de documentos publicados.
 234

FUNDAÇÃO BANCO DO BRASIL; UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). Convênio de cooperação

financeira que, entre si, celebram a Fundação Banco do Brasil e a Universidade Federal do Paraná.
Curitiba, 2 out. 1989.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR); MINERAIS DO PARANÁ (MINEROPAR). Geologia do grupo

Açungui, região de Bateias – Bocaiúva do Sul. Curitiba, 1989. Convênio.

9.7.31 Projeto de pesquisa institucional

Chave: AUTORIA (Coordenador). Título. Local: Unidade executora, data de início. Número de
página(s). (Sigla da instituição mantenedora. Nome e número do Programa – Título do
programa. Código do projeto). Nota indicativa da fase do documento (anteprojeto, projeto
em andamento, projeto concluído).

Exemplos:
FERRARETTO, M. D.; MASSARUHA, S. M. F. Ambiente de desenvolvimento de
software para domínio de administração rural – FMS. Campinas: Embrapa-
-CNPTIA, 1994. 10 p. (Embrapa. Programa 12 – Automação Agropecuária. Projeto
12.04.94.077). Projeto em andamento.

SETENARESKI, L. E. (Coord.). Projeto para transmissão eletrônica de documentos em

apoio às atividades acadêmicas de ciência e tecnologia nas bibliotecas das
instituições de ensino superior do Paraná. Curitiba: UFPR – Biblioteca Central, 1 ago.
2002. (Fundação Araucária – Programa à infra-estrutura das bibliotecas das IES – ATO
016/2001). Projeto concluído.

9.7.32 Documentos não publicado

Documentos no prelo, em fase de elaboração, de pré-publicação, de publicação, não

publicado ou submetido à publicação, referenciar os dados disponíveis.

Chave: AUTORIA. Título. Local, data (se houver). Nota indicativa da fase do documento (no prelo,
em fase de elaboração, submetido à publicação).

Exemplos:
SEYFERTH, G. A liga pan-germânica e o perigo alemão no Brasil: análise sobre dois
discursos étnicos irredutíveis. No prelo.

STROPARO, E. M. Políticas inclusivas e acessibilidade em bibliotecas universitárias:

uma análise do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná. Dissertação
(Mestrado em Educação) – Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná, Curitiba.
Em fase de elaboração.
 235

9.7.33 Ata de reunião

Chave: AUTORIA (instituição, associação, organização ou outro tipo de entidade). Local. Título e
data. Número do livro, número da página (se houver).

Exemplo:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Conselho de Ensino e Pesquisa. Curitiba. Ata da sessão
realizada no dia 19 jun. 1990. Livro 29, p. 10 verso.

9.7.34 Gibi

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, número do volume, número do fascículo, ano/data.
Designação específica do tipo de documento.

Exemplo:

SOUZA, M. Chico Bento. São Paulo: Globo, n. 439, 2004. Gibi.

9.7.35 Memorial

Chave: AUTORIA DO MEMORIAL. Título (indicando a instituição à qual foi apresentado). Local, data.
Número de página(s).
Exemplo:

NEVES, R. de A. Memorial apresentado à Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Curitiba,

jul. 1999. 8 p.

9.7.36 Carta não publicada

Chave: AUTORIA. Título (se houver). Local, data. Designação específica do tipo de informação
(quando não constar no título).

Exemplo:
ALVIM, A. Carta para João Alves. Curitiba, 3 jan. 1997. 2. f. Universidade Federal do Paraná.
Biblioteca de Ciência e Tecnologia.
 236

9.7.37 Carta publicada

Chave: AUTORIA (nome do organizador). Título atribuído pelo organizador.

Título e dados da fonte na qual foi publicada a carta.

Exemplo:
CAROLLO, C. L. (Org.). Correspondência inédita de Nestor Victor dos Santos a Emiliano
Pernetta: 1913-1914. Letras, Curitiba, n. 25, p. 421-432, 1976.

9.7.38 Documentos de arquivo

Documentos provenientes de arquivos (públicos, privados, coleções especiais,

entre outros).

Chave: AUTORIA DO DOCUMENTO e/ou NOME DO ARQUIVO. Título. Local, data. Nota indicativa
de localização.

Exemplo:

FIGUEIREDO, L. P.de. Notícia do Continente de Moçambique e abreviada relação do seu

comércio. Lisboa, 1 dez. 1773. Acervo Arquivo Nacional da Torre do Tombo, maço 604.

No caso de serem consultados vários documentos do mesmo arquivo (códices,

salas, coleções especiais), a entrada deve ser feita pelo nome do arquivo, podendo haver
indicação do período consultado.

Exemplo:

ARQUIVO HISTÓRICO ULTRAMARINO. Lisboa. Papéis de Sá da Bandeira.

9.7.39 Desenho técnico

Chave: AUTORIA. Título do desenho ou projeto. Local, data. Número de folhas (se houver).
Designação específica do tipo de documento.

Exemplos:
 237

MENGATTO, P.C. Distribuição de água potável – planta – esquema isométrico.

São Francisco do Sul, 1989. 1 f. Reprodução em cópia heliográfica.

MORAES, J. B. A. Sala de jantar e estar. Curitiba, 2003. 1 f. Projeto de arquitetura

de interiores.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Reitoria. Biblioteca Central: Centro Politécnico. Curitiba,

1960. Projeto arquitetônico em 6 pranchas. Reprodução em cópia heliográfica.

9.7.40 Desenho cartográfico

Inclui mapa, globo, carta, planta, fotografia aérea, imagem de satélite, imagem de
radar.

9.7.40.1 Mapa

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de documento
(quando não constar no título), dimensões (se houver). Escala.

Exemplos:

BRASIL. Departamento Nacional de Produção Mineral. Mapa geológico do Estado de Santa

Catarina. Brasília: DNPM, 1986. Escala 1:500.000.

GEORGE, S. L’unité italienne. Vienne: Rossignol, [197-]. 1 mapa, 60 x 70 cm. Escala 1:500.000.

GOIÁS. Secretaria do Planejamento e Desenvolvimento. SIG – Goiás: mapa geológico e de recursos

minerais. Goiânia, [2002]. 1 CD-ROM.

MAPA do Brasil geopolítico. São Paulo: Geomapas, c2002. Escala 1:3.800.000. Disponível em:
http://www.mapasecia.com.br/level3/mapas_com_br/ geopolitico/htm. Acesso em: 19 maio
2003.

9.7.40.2 Globo

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de documento
(quando não constar no título), dimensões (se houver).
Exemplos:

ENCICLOPÉDIA Mirador Internacional. São Paulo: Encyclopaedia Britannica do Brasil, [198-]. 1

globo, 115 cm.
 238

REPLOGLE 12 Inch Precision Globe. Chicago: Replogue Globe, [19--].

9.7.40.3 Atlas

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de documento
(quando não constar no título). Escala (se houver).

Exemplos:
ATLAS Mirador Internacional. Rio de Janeiro: Encyclopaedia Britannica do Brasil, 1981. Escalas
variam.

CARDOSO, J. A.; WESTPHALEN, C. M. Atlas histórico do Paraná. Curitiba: Projeto, 1981.

ESRI map book. Readlands: Environmental Systems Research Institute, 1995. v. 10. 1 atlas.

WORLD atlas & almanac: version 6. Novato, CA: Mindscape, 1995. 1 CD-ROM. UNIVERSIDADE PARA O
DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL (UNIDERP). Atlas geográfico digital de
Mato Grosso do Sul. CampoGrande, 2002. Disponível em: http://www.uniderp.br. Acesso em: 29
ago. 2003.

9.7.40.4 Fotografia aérea

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, data. Designação específic do

tipo de documento (quando não constar no título). Escala.
Exemplos:
SUPERINTENDÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO DOS RECURSOS HÍDRICOS E SANEAMENTO
AMBIENTAL DO PARANÁ (SUDERHSA). Região do Passaúna –
Paraná: foto aérea. Curitiba, 2001. 1 fotografia aérea. Escala 1:30.000.

INSTITUTO GEOGRÁFICO E CARTOGRÁFICO (São Paulo). Projeto Lins Tupã: foto aérea.
São Paulo, 1986. Escala 1:35.000. Fx28, n. 15.

9.7.40.5 Imagem de satélite

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de documento (quando
não constar no título). Informações relativas à descrição do material (se houver).

Exemplo:
 239

INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS ESPACIAIS (INPE). Centro de Previsão de Tempo e Estudos

Climáticos (CPTEC). Queimadas: foco de calor: Estado – Mato Grosso. São José dos Campos, 2003. 1
imagem de satélite. Noaa-12/AVHRR, 27 abr. 2003.

9.7.40.6 Imagem de radar

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora, data. Designação específica do

tipo de documento (quando não constar no título).

Exemplo:

MAR’S South pole ice deep and wide. Pasadena, CA: NASA, 2007. 1 Imagem de radar. Disponível
em: www.nasa.gov/mission_pages/mars/news/mars-20070315. html. Acesso em: 27 jan.
2014.

9.7.41 Partitura

Chave: AUTORIA (Compositor). Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de
documento, número de páginas (se houver). Instrumento ao qual se destina.

Exemplos:
MIGUEZ, L. Parisina op. 15. Ed. fac-similar. Rio de Janeiro: Funarte, 1982. 1 partitura, 32 p.
Orquestra.

PINTO, I. C. Fandango do Paraná. Curitiba: Ed. UFPR, 1992. 7 partituras, 23 p. Violão.

BEETHOVEN, L. V. Ode à alegria. Fortaleza, 1999. 1 partitura. Piano. Disponível em:

http://www.secrel.com.br/usuarios/musica/classica.html. Acesso em: 13 maio 2003.

DION, C. Immortality. [2002?]. 1 partitura. Teclado. Disponível em:

http://www.geocites.com/fabianazzz. Acesso em: 19 maio 2003.

9.7.42 Microforma

Inclui microfilme, microficha, diapositivo e diafilme.

 240

9.7.42.1 Microfilme

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora (se houver), data. Designação específica do tipo de
documento, largura em milímetros (se houver).

Exemplos:
FOREST science. Bethesda: Society of American Forester, 1960-1963. 1 bobina de microfilme, 35
mm.

STRUCTURAL geology. Califórnia: GSA, 1985. 1 bobina de microfilme.

9.7.42.2 Microficha

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora (se houver), data. Designação específica do tipo de
documento, redução.

Exemplo:

CARDIM, M. S. Constitui o ensino de 2. Grau regular no turno uma verdadeira educação de

adultos? Dissertação (Mestrado em Educação) – Setor de Educação, Universidade Federal do
Paraná, Curitiba, 1984. 3 microfichas, redução de 1:24.000.

9.7.42.3 Diapositivo

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora (se houver), data. Designação específica do tipo de
documento, indicação de cor, dimensões em cm.

Exemplo:

LA FRANCE physique et économique: classes élémentaires et de transition. Paris: Sermap, 1974.

100 diapositivos, color., 5 x 5 cm.

9.7.42.4 Diafilme

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora (se houver), data. Designação específica do tipo de
documento, indicação de cor, dimensões.
 241

Exemplo:
SANEAMIENTO e n el matadero: partes I y II. Washington, DC.: Organización
Panamericana de la Salud, 1978. 1 diafilme, 96 fotogramas, color., 35 mm.

9.7.43 Transparência

Chave: AUTORIA. Título. Local: Editora (se houver), data. Designação específica do tipo de
documento, indicação de cor, dimensões.

Exemplos:
A AMAZÔNIA é nossa. São Paulo: Vere, 1991. 18 transparências, color.

WILSON, M. Writing for business. Walton-on-Thames: Nelson, 1987. 27 transparências, p&b.

9.7.44 Radiografia

Chave: TÍTULO. Local, Data. Designação específica do tipo de documento,

dimensão. Radiografado por (nome do radiologista).

Exemplo:

RADIOGRAFIA da mão. Curitiba, 2003. 1 radiografia, 23 x 29,5 cm. Radiografado por Guido Perez.

9.7.45 Fotografia

Chave: AUTORIA (fotógrafo). Título. Data. Designação específica do tipo

de documento, indicação de cor, dimensões.

Exemplos:

D’AVILA,A. C. Estação da luz. 1980. 1 álbum, 31 fotografias, p&b, várias dimensões.

DIAS, J. Doação de livros do Setor de Tecnologia à Biblioteca de Ciência e Tecnologia, UFPR.

1999. 1 fotografia, color., 15 x 21 cm.

COSTA,A. Curitiba histórica. 2002. 1 fotografia, color.Disponível em:

www.tudoparaná.globo.com.br/fotografia. Acesso em: 13 maio 2003.
 242

DAVIS, T. African elephants. [2002?]. 1 fotografia, color. Disponível em:

www.webshots.com/g/32/574-sh/25346.html. Acesso em: 13 maio 2003.

Para fotografia de obra de arte, dar entrada pelo nome do(a) autor(a) da obra
original. Acrescentar ao final da referência o nome do(a) fotógrafo(a).

Exemplo:
SALLENBACH, K. Thethys. 1983. 1 fotografia, p&b, 17,5 x 13 cm. Fotógrafo Henn.

9.7.46 Original de arte

Chave: AUTORIA (artista). Título. Data. Designação específica do tipo de documento, indicação da
técnica utilizada, indicação de cor, dimensões. Nota indicativa de localização (nome da
instituição ou do proprietário do acervo).

Exemplos:

DE BONA, T. Auto-retrato. 1941. 1 original de arte, óleo sobre tela, color., 80 x 70 cm. Acervo Museu
Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro.

PEIXOTO, L. C. Monumento do Ipiranga. 1893. 1 original de arte, óleo sobre tela, color., 77 x 110 cm.
Acervo Pinacoteca do Estado de São Paulo.

9.7.47 Reprodução de arte

Chave: AUTORIA (artista). Título. Data. Designação específica do tipo de

documento, indicação de cor, dimensões.

Exemplo:

PANCETTI, J. A casa de um pescador. 1947. 1 reprodução de arte em papel, color., 8 x 10 cm.

Se a reprodução fizer parte de uma publicação, acrescentam-se os dados da fonte

na qual foi publicada.

Exemplo:
 243

GOMIDE, A. Retrato de Vera Azevedo. 1930. 1 reprodução de arte em papel, color., 19 x 19

cm. In: VERNASCHI, R. Gomide. São Paulo: MWM Motores Diesel, 1989. p. 125.

9.7.48 Cartão-postal

Chave: AUTORIA (se houver). Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de
documento, indicação de cor.

Exemplos:
PARIS, la nuit: la Cathédrale Notre Dame de Paris illuminée. Paris: Lyna-Paris, [198-]. 1 cartão-postal,
color.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ: vista noturna. Curitiba: Paraná-Card, [199-]. 1 cartão-postal,

color.

9.7.49 Cartaz (pôster)

Chave: AUTORIA (se houver). Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de
documento, indicação de cor.

Exemplos:
CAVERNAS do Paraná. Curitiba: GEEP/Açungui, [199-]. 1 cartaz, color.

CONVERGE on London. 8th International Congress on Medical Librarianship London July 2-5 2000.
London: Library Association Enterprises, [1998]. 1 cartaz, color.

9.7.50 Fôlder

Chave: AUTORIA (se houver). Título. Local: Editora, data. Designação específica do tipo de
documento.

Exemplos:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Consulta ao acervo.
Curitiba, 2005. 1 fôlder.

CENTRO DE QUALIDADE EM HORTICULTURA. Classificação da uva rústica Vitis labrusca

L. Curitiba: Ceasa, [2006?]. 1 fôlder.
 244

9.7.51 Selo

Chave: NOME DO PAÍS. Título (correspondente ao motivo). Data. Designação específica do tipo
de documento, valor. (Série) (se houver). Notas (quando necessário).

Exemplos:

BRASIL. 100 anos da UFPR 1912-2012. 2012. 1 selo, R$ 1,20. Centenário da Universidade
Federal do Paraná.

BRASIL. Ametista. 1989. 1 selo, R$ 1,50. (Mineralogia. Temas brasileiros).

BRASIL. Homenagem a Guglielmo Marconi, precursor da radiodifusão. 1995. 1 selo, R$ 0,84.

Ilustração de Murilo Lobato.

ITÁLIA. Castelo di Cerro al Volturno. 1990. 1 selo, £ 200. Ilustração de E. Donnimi.

BRASIL. Selando o futuro. 2000. 1 selo, R$ 0,30. Disponível em: http://www.correios.

com.br/selos_postais/selos_2000/selos2000_2.cfm. Acesso em: 26 ago. 2003.

9.7.52 Bula de remédio

Chave: NOME COMERCIAL e/ou NOME GENÉRICO: apresentação do medicamento. Responsável

técnico. Local: Laboratório/fabricante, data. Designação específica do tipo de documento.

Exemplos:
NISALGEN/nimesulida: solução. Responsável técnico Dirce de Paula Zanetti. São Bernardo do
Campo: UCI-Farma, 1997. 1 bula de remédio.

TYLENOL/paracetamol: comprimidos. Responsável técnico Nilton Azevedo. São

José dos Campos: CILAG Farmacêutica, 1998. 1 bula de remédio.

9.7.53 Rótulo e embalagem

Chave: NOME DO FABRICANTE. Nome do produto. Local, data. Designação específica do tipo de
documento.

Exemplos:
 245

BAUDUCCO. Wafer nozes. São Paulo, [2003?]. 1 embalagem.

NESTLÉ. Moça tradicional: leite condensado. São Paulo, [19--?]. 1 rótulo.

9.7.54 Vacina

Chave: NOME DO FABRICANTE. Nome da vacina. Local, data. Designação específica do tipo de
documento.

Exemplos:
FIOCRUZ. Bio-Manguinhos. Febre amarela. Rio de Janeiro, 1937. 1 vacina.

FIOCRUZ. Rotavírus Humano. Rio de Janeiro, 2008. 1 vacina.

9.7.55 Gravação sonora (disco, cassete sonoro e CD (compact disc)) no todo

Chave: AUTORIA (Compositor ou intérprete). Título. Local: Gravadora,

data. Designação específica do tipo de documento.

Exemplos:
ANDERSON, B.; RICE, T.;ULVAEUS, B. Chess. London: RCA, 1984. 2 cassetes
sonoros, estéreo.

MACCARTNEY, P. Tug of war. Rio de Janeiro: EMI, 1982. 1 disco sonoro.

MOREIRA, C. As mais belas passagens bíblicas: Reis (2.a parte), a vida do Rei Salomão. Manaus: Gol
Records, 1998. v. 10. 1 CD, digital, estéreo.

TITÃS acústico. Manaus: Wea Music, 1997. 1 CD (56 min): digital, estéreo.

VERDI, G. Rigoletto: ópera em três atos e quatro cenas. [S.l.]: Angel, [197-]. 2 discos sonoros (116
min), 331/3 rpm.

ESTRADA, J. O. D.; SILVA, F.M. da. Hino nacional. Curitiba: Estúdios Audisom, 1979. Lado A, 1
disco sonoro (10 min), 331/3 rpm.
 246

9.7.56 Gravação sonora considerada em parte

Chave: AUTORIA (Compositor). Título da parte. Intérprete: nome. In: Título.

Local: Gravadora, data. Designação específica do tipo de documento

Exemplo:

TEIXEIRA. R. Romaria. Intérprete: Elis Regina. In: Elis Perfil. Manaus: Som Livre, 2003. 1 CD, digital,
estéreo.

ANTUNES, A. et al. Velha infância. In: Tribalistas. Copacabana: EMI, 2002. 1 CD, digital, estéreo.

BUARQUE, C. Desalento. In: Construção. Manaus: Polygram, p1971. 1 CD, digital, estéreo.

A letra p, que aparece junto à data, significa phonogran (fonograma = direitos de

produção fonográfica).

9.7.57 Filme

Inclui filme cinematográfico, fita de vídeo (videocassete), videodisco (laser disc),

DVD (digital versatile disc) e Blu-ray.

9.7.57.1 Filme cinematográfico

Chave: TÍTULO. Direção: (nome do diretor). Local: Produtora: Distribuidora (se houver), data.
Designação específica do tipo de documento (duração em minutos), indicação de som,
legenda ou dublagem, indicação de cor, largura em milímetros.

Exemplos:
AVENTURA na África. Direção: Steve Mehl. Los Angeles: Paramount Film: Dist.
Saral Films, 1981. 1 filme (25 min), sonoro, legenda, color., 16 mm.

JOHN Kennedy. Chicago: Emerson Film Corp.: Dist. Encyclopaedia Britannica Films,
1950. 1 bobina cinematográfica (18 min), sonoro, legenda, color., 16 mm.

O URSOe a raposa. Direção: Maria Zen. São Paulo: Visafilm, 1989. 1 filme (14
min), sonoro, dublado, color., 16 mm.
 247

9.7.57.2 Fita de vídeo

Chave: TÍTULO. Direção: (nome do diretor). Local: Produtora: Distribuidora (se houver), data.
Designação específica do tipo de documento (du- ração em minutos), indicação de som,
legenda ou dublagem, indi- cação de cor, largura em milímetros. Sistema de gravação
(NTSC, PAL-M, Betamax).

Exemplos:
A DREAM called. Walt Disney World. Burbank, CA: Walt Disney Home Vídeo: Walt Disney
Telecomunication and Non-Theatical Co., 1981.1 videocassete (25 min), sonoro, legenda,
color., 12 mm. NTSC.

ÓPERA do malandro. Direção: Ruy Guerra. Rio de Janeiro: Austra Cinema e Comunicação:
Globo Vídeo, 1985. 1 videocassete (100 min), sonoro, dublado, 12 mm. NTSC.

9.7.57.3 Videodisco

Chave: TÍTULO. Direção: (nome do diretor). Local: Distribuidora (se houver), data. Designação
específica do tipo de documento (duração em minutos), indicação de som, número de
disco.

Exemplo:
PLATINUM vídeos. Direção: R. Springfield. Montvalle, NJ: Pioneer Video, 1984. 1 videodisco (24
min), estéreo, PA-85-128.

9.7.57.4 DVD

Chave: TÍTULO. Direção: (nome do diretor). Local: Produtora e/ou Distribuidora (se houver), data.
Designação específica do tipo de documento (duração em minutos). Indicação de cor.

Exemplos:

PENALIDADE máxima. Direção: Barry Skolnick. Hollywood, CA: Paramount, 2001. 1 DVD (99 min),
color.

A TERRA do sol. Direção: John Sayles. Los Angeles: Columbia Tristar Home Entertainment, 2002. 1
DVD (140 min), color.
 248

9.7.57.5 Blu-ray

Chave: TÍTULO. Direção: (nome do diretor). Local: Produtora e/ou Distribuidora (se houver),
data. Designação específica do tipo de documento (duração em minutos), Indicação de cor.

Exemplos:
MEU MALVADO favorito 2. Direção: Chris Renaud; Pierre Coffin. Los Angeles: Universal
Pictures, 2012. 1 Blu-ray (98 min.), color.

THE SMURFS. Direção: Raja Gosnell. Culver City: Sony Pictures Home
Entertainment, 2011. 1 Blu-ray (103 min.), color.

9.7.57.6 Streaming

Chave: TÍTULO. Direção: (nome do diretor). Local: Produtora e/ou Distribuidora (se houver),
data. Designação específica do tipo de documento (duração em minutos), Indicação de
cor.

Exemplos:

THE WALKING Dead. Direção: Frank Darabont. Geórgia: AMC Studios, 2010-. 1 série -
Netflix, 1080i (HDTV) Formato 5.1. (42-67 min).

BREAKING Bad. Produção: Vince Gilligan. Nova Iorque: AMC, 2008. 1 série - Netflix; 1080i
(HDTV) Formato 5.1; Dolby Digital.

GREY´S Anatomy. Silent all these years. Produção de ShondaLand. Burbank, Califórnia,
EUA: ABC Studios, 2019. 1 Série – NetFlix (45 min), Temporada 19, Episódio 15.

9.7.58 Comercial

Inclui propagandas exibidas nos meios de comunicação (televisão, rádio, outdoor,

internet e outros).

Chave: AUTORIA (se houver). Título (nome do produto, serviço). Local: Editor, produtor (se
houver), data. Designação específica do meio de divulgação.
 249

Exemplos:
ALPHAVILLE Urbanismo S.A. Entre em alpha. Curitiba, 22 maio 2003. Propaganda em
outdoor.

COCA-COLA que sede que dá. 2 fev. 1998. Propaganda exibida na Rede Globo de
Televisão.

9.7.59 Programa de televisão e/ou rádio

Chave: TEMA ou TÍTULO. Nome do programa. Local: Nome da emissora de televisão ou rádio,
data da apresentação do programa. Designa- ção específica do tipo de programa.

Exemplos:
LENDA da rosa encantada. Momento Espírita. Curitiba: Ouro Verde FM Easy 105,5
MHz, 18 dez. 2003. Programa de rádio.

PÉROLAS preciosas: quadro com mensagens e crônicas. Nova Cantu: Rádio Vale Verde 96,5 FM, 21
maio 2003. Programa de rádio.

SERRA da Canastra. Globo Repórter. Rio de Janeiro: Rede Globo, 7 set. 2001. Programa de
Televisão.

9.7.60 Jogo

Chave: TÍTULO DO JOGO. Local: Fabricante, data. Designação específica do

tipo de documento e o modo de acondicionamento, quando necessário.

Exemplos:
LEGO system. Manaus: Lego do Brasil, 1996. 404 peças.

MADBALLS: cardgame. London; Waddingtond Games, 1987. 40 cartas.

TELL me quis: a question and answer game for all the family. Enfield: Spears Games, 1983. 1
roleta + 42 cartões em caixa.

9.7.61 Jogo eletrônico

Chave: TÍTULO DO JOGO. Local: Fabricante, data. Designação específica do tipo de documento,
indicação de som, indicação de cor, sistema em que foi desenvolvido.
 250

Exemplos:
BLACK belt. Manaus: Tec Toy, 1988. 1 cartucho de videogame, sonoro, color., Máster
System.

DYNASTY Warriors 4. Tóquio: Sony Computer Entertainment Inc., 2003. 1 CD-ROM

de videogame, sonoro, color., Playstation 2 System.

MR. CHIN. Manaus: Activision, 1988. 1 cartucho de videogame, sonoro, color.,

Atari.

FIFA 14. Burnaby: EA Canada, 2013. 1 DVD, Dolby digital, color. XBOX 360.

LEGO STAR WARS III: the clone wars. Los Angeles: LucasArts, 2011. 1 DVD, Dolby digital,
color. XBOX 360.

9.7.62 Pedra ou placa com inscrição

Chave: INSCRIÇÃO DA PEDRA OU PLACA, data. Designação específica do tipo de documento.

Nota indicativa de localização (quando necessário).

Exemplo:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Centro Politécnico. Biblioteca Plínio Alves
Monteiro Tourinho. Homenagem do Conselho da Universidade e dos Setores de
Tecnologia e Ciências Exatas, 20/11/1974. 1 placa em bronze. Localização Prédio da
Biblioteca. Centro Politécnico. Curitiba, PR.

9.7.63 Lápide, laje tumular

Chave: INSCRIÇÃO TUMULAR. Designação específica do tipo de documento. Nota indicativa de

localização (cemitério, quadra, rua, túmulo, cidade, estado).

Exemplo:
JOÃO DA SILVA, *3/7/1929 +18/3/1983. 1 placa em granito. Localização Cemitério Jardim
da Saudade, quadra 25, rua 3, túmulo 12, Londrina, PR.

9.7.64 Documento tridimensional

Inclui esculturas, maquetes, objetos e suas representações (fósseis, esqueletos,

peças de museus e animais empalhados).
 251

Chave: AUTORIA (criador artístico do objeto, se houver). Título (quando não existir, deve-se
atribuir uma palavra ou frase que identifique o objeto, entre colchetes). Data. Designação
específica do tipo de documento. Nota indicativa de localização (quando necessário).

Exemplos:

BATTISTERO di San Giovanni, Firenze, Itália. [199-]. 1 maquete em papel cartão, color., 29 x 66 x 23
cm. Acervo Universidade Federal do Paraná. Biblioteca de Ciência e Tecnologia, Curitiba, PR.

BEZZI, T. G. Maquete do edifício Monumento do Ipiranga: 1886-1889. 1 maquete em gesso, color.

Acervo Museu Paulista.

CASTIÇAL de prata. 1720. 1 castiçal em prata batida, peça do século XVIII, aprox.
365 mm de altura.

ESQUELETO humano articulado: sexo masculino, raça branca. 1 esqueleto em plástico (208
ossos), 1,65 x 0,05 x 30 cm.

9.7.65 E-mail (comunicação pessoal)

As mensagens veiculadas por correio eletrônico têm caráter informal, impessoal e

efêmero, não sendo recomendado seu uso como fonte científica ou técnica de pesquisa.
Quando utilizado, a referência deve ser colocada em nota de rodapé.

Chave: AUTORIA. Título da mensagem (se houver) [Tipo de mensagem]. Mensagem recebida por:
endereço eletrônico. dia mês ano.

Exemplos:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca de Ciência e Tecnologia. Chemical
Abstracts [Mensagem de trabalho]. Mensagem recebida por: bibcq@quim. iq.usp.br. 7
ago. 1998.

CANEPARO, L. Notícias e novidades [Mensagem pessoal]. Mensagem recebida por:

[email protected]. 25 ago. 1999.

9.7.66 Lista de discussão

Chave: AUTORIA. Título da lista. Designação específica do tipo de documento (quando não
constar no título). Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano
 252

Exemplos:
CENTRO FRANCO-BRASILEIRO DE DOCUMENTAÇÃO TÉCNICA E CIENTÍFICA
(CenDoTeC). COOPF-B, a lista de discussão do CenDoTeC. Disponível em:
http://www.cendotec.org.br/lista.shtml. Acesso em: 28 ago. 2003.

INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA (IBICT). BIB_VIRTUAL: gt

bibliotecas virtuais. Lista de discussão. Disponível em: http://www.cg.org.br/gt/gtbv/lista.htm.
Acesso em: 26 set. 2003.

9.7.67 Documentos consultados na Internet (site, home page, YouTube, Facebook, Blog,
Twitter, e-book, Glogster, Instagram, Linkedln, Kindle, Pinterest, Prezi, Skoob,
WhatsApp, Telegram, Podcast, Software, Live, Webinar, Canva, TikTok, entre
outros)

Para informações retiradas da internet, recomenda-se usá-las conforme aparece

na página acessada, indicando: autoria, título, local, editora, data e página(s) se houver.
Quando for necessário pode-se acrescentar o horário do acesso à internet ao final da
referência. Na impossibilidade de identificar uma data, recomenda-se utilizar uma data
aproximada entre colchetes.

Exemplos:

© 2005 Data Copyright22

[1981?] para data provável

[ca 1960]. (cerca de) para data aproximada
[197-] para década certa
[197?] para década provável
[18--] para século certo
[18-?] para século provável

Quando a publicação não for paginada ou tiver paginação irregular, registra-se essa
ocorrência.

Exemplos:

USAR
Documento sem página Não paginado.
ou
não p.

22 Direito exclusivo do autor de reproduzir sua obra (literária, artística ou científica).

 253

Documento com paginação irregular Paginação irregular.

ou
p. irreg.

Chave: AUTOR (se houver). Título ou nome do site (se houver). Disponível em: endereço
eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano.

Exemplos: Site e home page

BIOGRAFIA de João Paulo II: detalhes da vida do santo padre. Disponível em:
http://neocatecomunato.sites.uol.br. Acesso em: 9 maio 2003.

PERSONAL trainer. Disponível em: http://www.fisiculturista.com/personal.

trainer/teste.php. Acesso em: 28 ago. 2003.

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DO PARANÁ (CELEPAR). Curitiba,

2013. Disponível em: http://www.celepar.pr.gov.br/. Acesso em: 5 nov. 2013.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). Sistema de Bibliotecas. Portal da

Informação. Curitiba, 2013. Disponível em: http://www.portal.ufpr.br/
Regulamento%20de%20Circulacao%20SiBi%20[2013].pdf. Acesso em: 5 nov. 2013.

Exemplos: Youtube

BRANCO, F. C. Nanotecnologia nos alimentos – TVCH, 2017. 1 vídeo (6 min). Disponível

em: https://www.youtube.com/watch?v=VUIrL5OjWng. Acesso em: 25 nov. 2019.

Exemplo: Facebook

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). Tecnologia em Comunicação Institucional (TCI) –

UFPR. Você é criativo. Disponível em: https://www.facebook. com/ufprtci?hc_location=timeline.
Acesso em: 10 out. 2013.

Exemplos: Blog

BLOG DA ASSOCIAÇÃO MONTANHISTA DE CRISTO (AMC). Camapuã, Tucum e Cerro Verde. Não
paginado. Disponível em: http://blogdaamc.blogspot.com.br. Acesso em: 4 nov. 2013.

ARAÚJO, Paula Carina de. Enciclopédia de Organização do Conhecimento. Blog Na Era da

Informação, Curitiba, 31 ago. 2019. Disponível em:
http://naeradainformacao.blogspot.com/2019/08/enciclopedia-de-organizacao-do.html.
Acesso em: 01 out. 2020.

Exemplo: Twitter
 254

LIMA, Karol. Chegou o mês mais lindo do ano. Curitiba, 01 out. 2020. Twitter: @karolbraun.
Disponível em: https://twitter.com/karolbraun/status/1311681290706604032?s=21. Acesso
em: 01 out. 2020.

Exemplo: WhatsApp

MACHADO, V. Biblioteca digital LibCon. Destinatário: Mariana Faustino dos Passos.

Curitiba, 10 ago. 2020. 1 mensagem WhatsApp.

Exemplo: Kindle

FAILLACE, Mayara. Cartas para Jay. São Paulo: Amazon, 2020. 1 ebbok kindle, 714 KB.

Exemplo: Linkedin

ARAÚJO, Paula Carina de. Linkedin: Paula Carina de Araújo. Curitiba, 01 out. 2020.
Disponível em: https://br.linkedin.com/in/paulacarinadearaujo. Acesso em: 01 out. 2020.

Exemplo: Programa de computador/Software

CORELDRAW. CorelDRAW Graphics Suite 2021. Corel Corporation, 2021. 1 Programa de

Computador.

PREZI. [Budapeste, HU]: Prezi Inc, 2009. 1 Software. Disponível em: https://prezi.com/pt/.
Acesso em: 05 nov. 2021.

Exemplo: Instagram

BIBIOTECA NACIONAL. Publicações da BN – Anais da BN vol. 133-134 e 135-136. 1 mensagem do

Instagram, 28 nov. 2020.

Exemplo: Base de dados/Software

WEB OF SCIENCE. Estados Unidos: Clarivate Analytics, 1997-.

BIBLIOGRAFIA BRASILEIRA DE AGRICULTURA. Brasília, DF: Embrater, 1975-1988.

Exemplo: Ebook
 255

FARIAS, Gabriela Belmont de; FARIAS, Maria Giovanna Guedes (org.). Competência e
mediação da informação: percepções dialógicas entre ambientes abertos e científicos.
São Paulo: ABECIN, 2019. (Coleção Estudos ABECIN, 9). Ebook. Disponível em:
http://abecin.org.br/e-books/competencia_mediacao/E-
Book_Competencia_e_Mediacao_da_Informacao.pdf. Acesso em: 29 jul. 2020.

Exemplo: Live/Webinar

ARAUJO, P. C. de. Como a biblioteca pode apoiar o processo de pesquisa e o

repositório institucional. 1 Webinar (60 min). Ebsco, 2020. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=Q3WM8x71T_Q. Acesso em: 27 set. 2020.

Exemplo: Pinterest

SCHULZ, L. 7 livros que vão mudar sua vida. Pinterest. Disponível em:
https://br.pinterest.com/pin/163255555230830638/. Acesso em: 05 ago. 2020.

Exemplo: Podcast

PROGRAMA ConVida e saúde mental na pós-graduação. [Locução de]: Lis Andréa Pereira
Soboll. Curitiba: Revista AtoZ, 10 dez. 2021. Podcast. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=8bXmcZcIGKI. Acesso em: 15 dez. 2021.

Exemplo: Albook eletrônico

COLDPLAY. A head full of dreams. Londres: Parlophone Records Limited, 2015. Álbum
eletrônico. Disponível em:
https://open.spotify.com/album/3cfAM8b8KqJRoIzt3zLKqw?si=zVoal8eoSzqKSQnj9EiwW
A Acesso em: 27 nov. 2019.

Exemplo: Tik tok

UFPR Insights. Quando pensar em desistir, lembre-se que, em breve você fará parte da
melhor do sul. Curitiba, 05 de dez. 2021. Tik Tok: @ufprinsights. Disponível em:
https://vm.tiktok.com/ZM8cXMFU5/. Acesso em: 06 dez. 2021.

Exemplo: Plataforma e/ou Ferramenta On-line

CANVA. [Surry Hills, AU]: «Canva Company Profile, 2012. 1 Ferramenta On-line. Disponível
em: https://www.canva.com. Acesso em: 15 nov. 2021.
 256

9.7.68 Conjunto de dados

Inclui os dados completos gerados no decorrer de uma pesquisa. Pode ser

encontrado pela URL ou pelo DOI, entretanto, recomenda-se dar preferência à indicação
do DOI na referência. Quando informar o DOI também é necessário indicar a data de
acesso porque os dados podem ser disponibilizados em diferentes versões e a data auxilia
na identificação da versão.

Chave: AUTORIA. Título do conjunto de dados, versão [descrição do formato ou tipo].

Distribuidor/Repositório de Dados, mês abreviado ano. Disponível em: endereço
eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano.

AUTORIA. Título do conjunto de dados, versão [descrição do formato ou tipo].

Distribuidor/Repositório de Dados, mês abreviado ano. DOI: número do DOI. Acesso
em: dia mês abreviado ano.

Exemplos:
SETENARESKI, Ligia Eliana. Levantamento sobre usuários de internet no mundo, versão 1
[conjunto de dados]. Base de Dados Científicos da UFPR, maio/dez. 2017. Disponível
em:
https://bdc.c3sl.ufpr.br/bitstream/handle/123456789/13/usuarios%20de%20internet.
ods?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 10 out. 2019.

SETENARESKI, Ligia Eliana. Levantamento sobre usuários de internet no mundo, versão 1

[conjunto de dados]. Base de Dados Científicos da UFPR, maio/dez. 2017. DOI:
10.5380/bdc/9 Acesso em: 10 out. 2019.

SILVA, Luís Henrique Stocco. Algoritmo e checklist experimento [conjunto de dados].

Base de Dados Científicos da UFPR, jun. 2018. DOI: 10.5380/bdc/31. Acesso em: 31 out.
2019.

ADER, David Russel; BATES, Ricky. Wild food plant nursery survey, versão 1 [conjunto de
dados]. Harvard Dataverse, fev. 2019. DOI: 10.7910/DVN/JQ5QRR. Acesso em: 27 nov.
2019.

AMICONE, Silvia Rita. Data from the archaeometric analyses of the materials from the
archaeological site of Forcello, versão 1 [conjunto de dados]. Harvard Dataverse, set.
2019. DOI: 10.7910/DVN/EDQLDK. Acesso em: 27 nov. 2019.

9.7.69 Gravação sonora eletrônica (podcast, album on-line no Spotify, Deezer, Apple Music
ou outros)

Para gravações sonoras eletrônicas com indicação de autoria:

 257

Chave: AUTORIA (Compositor ou intérprete). Título. Local: Gravadora, data. Designação específica
do tipo de documento. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado
ano.

Exemplos:
FAGUNDES, Antonio. Clube do Livro. Rio de Janeiro, RJ: GShow, 2019. Podcast. Disponível
em:
https://open.spotify.com/show/61zcuOA9iJgCIJiGPC9kzo?si=U3d5O1UJRXGNtRVs9gs-
rQ. Acesso em: 26 nov. 2019.

WEST, Stephen. Philosophize this. Seattle, WA: Stephen West, 2019. Podcast. Disponível
em:
https://open.spotify.com/show/2Shpxw7dPoxRJCdfFXTWLE?si=wwexB6SGT1mT0ZXek
Wpf7A. Acesso em 26 nov. 2019.

COLDPLAY. A head full of dreams. Londres: Parlophone Records Limited, 2015. Álbum
eletrônico. Disponível em:
https://open.spotify.com/album/3cfAM8b8KqJRoIzt3zLKqw?si=zVoal8eoSzqKSQnj9Eiw
WA Acesso em: 27 nov. 2019.

Para gravações sonoras eletrônicas sem indicação de autoria:

Chave: TÍTULO da parte. Intérprete Local: Gravadora, data. Designação específica do tipo de
documento. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano.

Exemplos:
FALA cientista. [Apresentação de]: Ana Maoski; Gabriel Spenassatto. Curitiba: UFPR,
2019. Podcast. Disponível em:
https://open.spotify.com/show/0HuD3z3xbWAFFAoSfG4sL8?si=XgNDIvl0TESOF7AfFcN
wPA Acesso em: 31 out. 2019.

OPEN Science Talk. [Apresentação de]: Erik Lieungh. Noruega: University of Tromsø,
2019. Podcast. Disponível em:
https://open.spotify.com/show/4AR79xdrvdvzMI4kjRRU2C?si=2XogxNWRR76oAyb52E
hbvQ. Acesso em: 27 nov. 2019.

9.7.70 Parte de Gravação sonora eletrônica (episódio de podcast, música on-line no Spotify,
Deezer, Apple Music ou outros)

Para partes de gravações sonoras eletrônicas com indicação de autoria:

Chave: AUTORIA (Compositor). Título da parte. Intérprete: nome. In: AUTORIA (Compositor ou
intérprete). Título. Local: Gravadora, data. Designação específica do tipo de documento.
Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano.
 258

Exemplos:
BUARQUE, Chico. Dueto. Intérpretes: Chico Buarque; Clara Buarque. In: BUARQUE, Chico.
Caravanas. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2017. Música eletrônica. Disponível em:
https://open.spotify.com/track/1UI0p7UHJVyiVlug9ENhjg?si=tDwYu38hRNOp-
xMbSoXEug Acesso em: 27 nov. 2019.

ORESTEIN, José; ARCOVERDE, Letícia. A persistente violência contra mulheres no Brasil e

no mundo. In: ORESTEIN, José; ARCOVERDE, Letícia. Durma com essa. São Paulo: Nexo
Jornal, 25 nov. 2019. Podcast. Disponível em:
https://www.nexojornal.com.br/podcast/2019/11/25/A-persistente-viol%C3%AAncia-
contra-mulheres.-No-Brasil-e-no-mundo. Acesso em 27 nov. 2019.

Para as gravações sonoras eletrônicas sem indicação de autoria:

Chave: TÍTULO da parte. Intérprete: nome. In: AUTORIA (Compositor ou intérprete). Título. Local:
Gravadora, data. Designação específica do tipo de documento. Disponível em: endereço
eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado ano.

Exemplos:

EPISÓDIO 17: inteligência artificial aplicada à saúde. Entrevistador: Gabriel Spenassatto.

Entrevistado: Lucas Ferrari de Oliveira. In: FALA cientista. Curitiba: UFPR, 29 out. 2019.
Podcast. Disponível em:
https://open.spotify.com/episode/5PCOx1ofyg1v5tydTUCbV6?si=I2TL64UTTvSk4PXfop
g-_Q . Acesso em: 31 out. 2019.

EPISODE 22: publishing in the global South. Entrevistador: Erik Lieugh. Entrevistado:
Samir Hachani. In: OPEN Science Talk. [Apresentação de]: Erik Lieungh. Noruega:
University of Tromsø, 26 nov. 2019. Podcast. Disponível em:
https://open.spotify.com/episode/58tUQMFv5cqfMjM4TK9I42?si=UhYu2_YBT72ow-
KY2C0YgA. Acesso em: 27 nov. 2019
259
 260

10 FIGURAS E/OU ILUSTRAÇÕES

As ilustrações e/ou figuras são elementos que explicam e/ou complementam

visualmente o documento e devem ser inseridas o maispróximo possível do trecho a que
se referem. Compreendem: quadros, fotografias, desenhos, esquemas, fluxogramas,
gráficos, organogramas, mapas, retratos, imagens e plantas, entre outros.
Não existe na literatura uma uniformidade quanto ao uso de letras maiúsculas ou
minúsculas para a apresentação gráfica desses termos. O importante é adotar um único
padrão para todo o texto.

Quanto à sua designação, pode-se optar:

a) pelo termo ilustração;

b) pela designação específica.

Exemplos:

FOTOGRAFIA DESENHO

ESQUEMA FLUXOGRAMA

ORGANOGRAMA MAPA

PLANTA QUADRO

GRÁFICO FIGURA

As ilustrações e/ou figuras devem ser apresentadas da seguinte maneira:

a) posicionamento da figura:

- grande: alinhar à margem esquerda do texto;

- pequena: centralizar na página do texto;

- várias: dispor lado a lado.

b) na parte superior deve conter:

- o título deve ser constituído da palavra figura e/ou ilustração ou a

designação específica, seguido do número que a identifica em
algarismos arábicos, traço e o título (descrição do conteúdo) da
figura, centralizado;
 261

- o título deve ser escrito em letras tamanho 10 maiúsculas e com

espaçamento simples entre as linhas.

Exemplos:

FIGURA 1 – ESQUEMA DO CICLO GLIOXILICO

FIGURA 2 – FOTOMICROGRAFIA ÓTICA DO ISOLADO N35C1 APRESENTANDOCOLOCARAÇÃO DE

GRAM VARIÁVEL

c) na parte inferior deve conter:

- a fonte: indicação de onde a figura foi retirada;

- quando for produção do(a) próprio(a) autor(a), utilizar a expressão O

autor seguida da data entre parênteses;

Exemplo:

FONTE: O autor (2013).

- quando a elaboração da figura for adaptada ou modificada com base em

outros autores, utilizar a expressão Adaptada, seguida da data entre
parênteses ou Modificada, seguida dadata entre parênteses, e referenciar
o documento na lista ao final do trabalho;
- a fonte deve ser escrita em letras tamanho 10 maiúsculase minúsculas, e
com espaçamento simples entre as linhas;
- a fonte deve constar na lista de referências;e

- legenda: descrição das convenções utilizadas na elaboração da figura. Deve

ser escrita em letras tamanho 10 maiúsculas e minúsculas e com
espaçamento simples entreas linhas.
Exemplos:

FONTE: Adaptada de Santos (2012).

FONTE: Modificada de Silva (2010).
 262

FIGURA 31 – EXEMPLO DE FIGURA PEQUENA

FONTE: Autores (2023) adptado de Cunha (2020) e Ashaman (2018).

 263

FIGURA 32 – EXEMPLO DE FIGURA GRANDE

FONTE: Os autores (2023).

 264

FIGURA 33 – EXEMPLO DE VÁRIAS FIGURAS

FONTE: Os autores (2023).

 265

10.1 QUADROS

Quadros são arranjos de informações qualitativas e textuais e devem ser

inseridos o mais próximo possível do trecho a que se referem.

Devem ser apresentados da seguinte maneira:

a) dispostos em colunas e linhas fechadas com traços horizontais e verticais;

b) posicionamento do quadro:
grande: alinhar à margem esquerda do texto;
pequeno: centralizar na página do texto.
c) na parte superior deve conter:
o título deve ser constituído da palavra quadro, seguido do número que o
identifica em algarismos arábicos, traço e o respecivo título (descrição do
conteúdo) do quadro, centralizado;
d) o título deve ser escrito em letras tamanho 10 maiúsculas com
espaçamento simples entre as linhas.

Exemplos:

QUADRO 1 – DESCRIÇÃO DOS TIPOS DE VEGETAÇÃO DO PEMD

QUADRO 2 – IDENTIFICAÇÃO DEMEMBROS DA CLASSE ACTIONOBACTERIA

a) na parte inferior deve conter:

- a fonte: indicação de onde os dados foram retirados;

- a fonte deve constar na lista de referências;

- quando for produção do(a) próprio(a) autor(a), utilizar a

expressão O autor seguida da data entre parênteses;

Exemplo:

FONTE: O autor (2013).

- quando a elaboração do quadro for adaptada ou modificada com

base em outros autores, utilizar a expressão Adaptado, seguida da
data entre parênteses ou Modificado seguida da data entre
 266

parênteses e, referenciar o documento na lista ao final do

trabalho;
- a fonte deve ser escrita em letras tamanho 10 maiúsculas e
minúsculas, com espaçamento simples entre as linhas;
- a fonte deve constar na lista de referências;

Exemplo:

FONTE: Adaptada de Santos (2012).

FONTE: Modificada de Silva (2010).

- notas: esclarecimentos e observações de natureza geral doquadro.

Devem ser escritas em letras tamanho 10 maiúscula e minúsculas
com espaçamento simples entre as linhas;
- legenda: descrição das convenções utilizadas na elaboração do
Quadro. Deve ser escrita em letras tamanho 10 maiúsculas e
minúsculas e espaçamento simples entre as linhas.

a) no corpo do quadro: são dispostos os dados e informações do quadro.

- usar linhas laterais para fechar o quadro, sendo as linhas internas
opcionais;
- usar letras tamanho 10 com espaçamento simples entre as linhas.

b) quadros que ocupam mais de uma página devem ser conti nuados na folha
seguinte, observando-se:
- não devem ser delimitados (fechados) na sua parte inferior,a não ser na
última página;
- o título/cabeçalho do quadro deve ser repetido em todas as páginas,
constando a palavra continua na primeira página,continuação nas páginas
intermediárias e conclusão na última página.
 267

FIGURA 34 – EXEMPLO DE QUADRO

FONTE: Adaptado de Stroparo (2018)

268
 269

11 TABELAS

Tabela é a forma não discursiva de apresentação de informações que tem por

finalidade a descrição e/ou o cruzamento de dados numéricos, codificações,
especificações técnicas e símbolos. Dessa forma, a apresentação tabular deve sintetizar os
dados nas tabelas de modo a facilitar a leitura e propiciar maior rapidez na interpretação
das informações. As tabelas podem ser de dois tipos:
c) tabela estatística – apresenta um conjunto de dados numéricos que
expressam as variações quantitativas e qualitativas associadas a um
determinado fenômeno, o qual apresenta a informação central da
tabela; os outros elementos presentes na tabela têm a função de
completá-los ou explicitá-los;
d) tabela especial ou técnica – apresenta especificações técnicas a
respeito de um determinado produto ou área de interesse, como por
exemplo: classificação periódica de elementos químicos; tabela dos
valores da distribuição nor mal (Instituto Paranaense de
DesenvolvimentoEconômico e Social (IPARDES), 2000).

Tabelas são elementos que apresenta as informações tratadas estatisticamente e,

devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem.

Recomenda-se que as tabelas de um documento apresentem uniformidade

gráfica como, por exemplo, nos corpos e tipos de letrase números, no uso de maiúsculas
e minúsculas e nos sinais gráficos utilizados (IBGE, 1993, p. 30).

A padronização e apresentação de tabelas são estabelecidas pelo IBGE, o qual

disponibiliza na íntegra as normas para consulta23.

23 IBGE. Norma de apresentação tabular. [S.l]: IBGE, 1993. Disponível em: loja.ibge.gov.br/normas-de-apresentac-o-
tabular-3-edic-o.html> ou <biblioteca.ibge.gov.br/d_detalhes.php?id=223907. Acesso em: 25 ago. 2023.
 270

Para a apresentação de tabelas, observar:

a) inserir o mais próximo possível do trecho a que se referem:

b) não usar linhas laterais para fechar a tabela;

c) posicionamento da tabela: alinhar à margem esquerda do texto;

d) na parte superior deve conter:

- o título deve ser constituído da palavra tabela, seguido do número que a

identifica em algarismos arábicos, traço e o respectivo título (descrição do
conteúdo) da tabela, alinhado à margem esquerda da tabela;
- o título deve ser escrito em letras tamanho 10 maiúsculas, com
espaçamento simples entre as linhas.

TABELA 1 – TAXA GEOMÉTRICA DE CRESCIMENTO DE POPULAÇÃO NOS ESTADOS E REGIÕES

METROPOLITANAS 1980-1981

e) na parte inferior deve conter:

- a fonte: indicação de onde os dados foram retirados;

- a fonte deve constar na lista de referências;

- quando for produção do(a) próprio(a) autor(a), utilizar a expressão O

autor seguida da data entre parênteses;

Exemplo:

FONTE: O autor (2023).

- quando a elaboração da tabela for adaptada ou modificada com base em

outros autores, utilizar a expressão Adaptada, seguida da data entre
parênteses ou Modificada, seguida da
 271

data entre parênteses, e referenciar o documento na lista

ao final do trabalho;
- a fonte deve ser escrita em letras tamanho 10 maiúsculas e
minúsculas, com espaçamento simples entre as linhas;

Exemplo:

FONTE: Adaptada de Santos (2012).

FONTE: Modificada de Silva (2010).

- notas: esclarecimentos e observações de natureza geral da tabela.

Devem ser escritas em letras tamanho 10, maiúsculas e
minúsculas com espaçamento simples entreas linhas;
- legenda: descrição das convenções utilizadas na elaboração da
Tabela. Deve ser escrita em letras tamanho 10, maiúsculas e
minúsculas e espaçamento simples entre as linhas;
f) no corpo da tabela: são dispostos os dados e informações da tabela.
- não usar linhas nas laterais para fechar a tabela;

- usar letras tamanho 10 com espaçamento simples entre as linhas;

g) tabelas que ocupam mais de uma página devem ser continuadas na

folha seguinte, observando-se:
- não devem ser delimitadas (fechadas) na sua parte inferior, a não
ser na última página;
- o título/cabeçalho da tabela deve ser repetido em todas aspáginas,
constando a palavra continua na primeira página,continuação nas
páginas intermediárias e conclusão na última página.
 272

Exemplo de organização dos elementos gráficos na tabela:

TÍTULO (TIPO DE ELEMENTO E NÚMERO DE REFERÊNCIA; DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO; DATA)

CORPO
(dados e conteúdo)

FONTE: (informações de onde foram retirados ou baseados os dados)

NOTA: (informações e observações gerais)

LEGENDA: (explicações das convenções utilizadas)

Exemplo de tabela pequena:

TABELA 1 – COMPETÊNCIAS TÉCNICAS DOS BIBLIOTECÁRIOS SIBI

Item Competências Técnicas Importância Domínio Lacuna

1 Relacionamento com usuários clientes 3,35 3,05 3,00
2 Tecnologias da informação e comunicação 2,66 1,80 5,62
3 Domínio de idiomas estrangeiros 2,71 1,70 5,98
4 Identificação e validação das fontes de informação 3,00 2,46 4,47
5 Tratamento da informação 2,87 2,25 4,65
6 Capacidade de análise e síntese 3,13 2,90 3,42
7 Organização do espaço físico 2,54 2,36 3,81
8 Formação e desenvolvimento de coleções 2,73 2,29 4,26
9 Tratamento físico dos documentos 2,25 1,72 5,07
10 Marketing 2,41 1,88 4,68
11 Gestão de projetos e planejamento 2,63 2,27 4,31
12 Avaliação de produtos e serviços 2,51 2,33 4,00
13 Gestão orçamental 2,02 1,57 4,53
14 Formação e ações educativas 2,38 2,13 3,71

FONTE: Wizenffat (2008).

 273

Exemplo de tabela grande:

Exemplo na 1a página.
TABELA 8 – TAXA GEOMÉTRICA DE CRESCIMENTO DE POPULAÇÃO NOS ESTADOS EREGIÕES METROPOLITANAS
1980-1991
(continua)
ESTADO % REGIAO METROPOLITANA %
São Paulo 2,02 São Paulo 1,73
Rio de Janeiro 0,99 Rio de Janeiro 0,57
Minas Gerais 1,49 Belo Horizonte 2,60
Rio Grande do Sul 1,47 Porto Alegre 2,55
Pernambuco 1,34 Recife 1,81
Bahia 2,04 Salvador 3,10
Ceará 1,68 Fortaleza 3,44
Paraná 0,97 Curitiba 2,91
Pará 3,72 Belém 2,67
Rio de Janeiro 0,99 Rio de Janeiro 0,57
Minas Gerais 1,49 Belo Horizonte 2,60
Rio Grande do Sul 1,47 Porto Alegre 2,55
Pernambuco 1,34 Recife 1,81
São Paulo 2,02 São Paulo 1,73

Exemplo na 2a página.
TABELA 8 – TAXA GEOMÉTRICA DE CRESCIMENTO DE POPULAÇÃO NOS ESTADOS EREGIÕES METROPOLITANAS
1980-1991
(continuação)
ESTADO % REGIAO METROPOLITANA %
São Paulo 2,02 São Paulo 1,73
Rio de Janeiro 0,99 Rio de Janeiro 0,57
Minas Gerais 1,49 Belo Horizonte 2,60
Rio Grande do Sul 1,47 Porto Alegre 2,55
Pernambuco 1,34 Recife 1,81
Bahia 2,04 Salvador 3,10
Ceará 1,68 Fortaleza 3,44
Paraná 0,97 Curitiba 2,91
Pará 3,72 Belém 2,67
Rio de Janeiro 0,99 Rio de Janeiro 0,57
Minas Gerais 1,49 Belo Horizonte 2,60
Rio Grande do Sul 1,47 Porto Alegre 2,55
Pernambuco 1,34 Recife 1,81
São Paulo 2,02 São Paulo 1,73

Exemplo na 3a página.
TABELA 8 – TAXA GEOMÉTRICA DE CRESCIMENTO DE POPULAÇÃO NOS ESTADOS EREGIÕES METROPOLITANAS
1980-1991
ESTADO % REGIAO METROPOLITANA (conclusão) %
São Paulo 2,02 São Paulo 1,73
Rio de Janeiro 0,99 Rio de Janeiro 0,57
Minas Gerais 1,49 Belo Horizonte 2,60
Rio Grande do Sul 1,47 Porto Alegre 2,55
Pernambuco 1,34 Recife 1,81
Bahia 2,04 Salvador 3,10
Ceará 1,68 Fortaleza 3,44
Paraná 0,97 Curitiba 2,91
Pará 3,72 Belém 2,67
Rio de Janeiro 0,99 Rio de Janeiro 0,57
Minas Gerais 1,49 Belo Horizonte 2,60
Rio Grande do Sul 1,47 Porto Alegre 2,55
Pernambuco 1,34 Recife 1,81
São Paulo 2,02 São Paulo 1,73

FONTE: IBGE (1991).

NOTA: Dados coletados a partir de março.
 275

12 EQUAÇÕES E FÓRMULAS

As equações e as fórmulas aparecem destacadas no texto, demodo a facilitar

sua leitura.

Devem ser apresentadas da seguinte maneira:

Em meio a um texto, as fórmulas e equações devem ser representadas em
linha.
Exemplos:

H2O
f(x) = k”x2 – d2

Na sequência normal do texto observar:

a) o uso de um espaçamento maior, que comporte seus elementos

(expoentes, índices e outros);
b) quando apresentadas fora do parágrafo, são centralizadas;

c) quando houver várias equações e fórmulas, deve-se identifica-las

com algarismos arábicos sequenciais (dentro das seções ou ao longo
do texto) entre parênteses na extremidade direita da linha, junto à
margem;
d) quando fragmentadas em mais de uma linha por falta de espaço, as
equações ou fórmulas devem ser interrompidas antes do sinal de
igualdade ou depois dos sinais de adição,subtração, multiplicação e
divisão;
e) as chamadas às equações e fórmulas, no texto, devem ser feitas da
seguinte forma:
- A equação (1) comparada com a equação (2)...

Exemplo de equação:
 276

dV
d (AB) = x 100
dh

onde:

d(AB) = declividade expressa em porcentagemdV = distância

vertical (equidistância)
dH = distância horizontal

Exemplo de fórmula:

(1)

(2)
275
 283

12 NOTAS SOBRE ACESSIBILIDADE

Diante da demanda de alunos com deficiências nas instituiçõesde ensino superior,

é dever da Universidade oferecer um ensino de qualidade acessível a todos e em conjunto
com a biblioteca, disponibilizar recursos, equipamentos, tecnologias, ambiente físico e
atitudinais promovendo a inclusão social e cultural.
O Decreto Legislativo nº 186, de 2008 sobre a Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência no Artigo 9º – Acessibilidade – declara às pessoas com
deficiência o acesso, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, ao meio
físico, ao transporte,à informação e comunicação, inclusive aos sistemas e tecnologias da
informação e comunicação, bem como a outros serviços e instalações abertos ao público
ou de uso público, tanto na zona urbana como na rural. Essas medidas, que incluirão a
identificação e a eliminação de obstáculos e barreiras à acessibilidade, serão aplicadas,
entre outros (Brasil, 2008).
Na literatura e no mercado de tecnologias encontram-sediversos recursos que
possibilitam disponibilizar a informação em formatoacessível como: software para leitura e
gravação de texto, maquete tátil, autodescrição de texto e imagem, audiodescrição de
filmes e produçõesculturais, o uso de áudio, utilizando a gravação com voz humana e
também a conversão em braile do todo ou de algumas partes do texto.
Nesse sentido, recomenda-se aos autores disponibilizar em umaversão acessível o
seu documento, assim o texto, as tabelas, quadros, gráficos, figuras, entre outros serão
descritos e adaptados para serem lidos pelos leitores de tela. Esta recomendação visa
atender a demanda das pessoas com deficiência visual e o cumprimento da legislação
vigente.
Buscando uma alternativa para demonstrar as transcrições de elementos como
tabelas, quadros, gráficos, figuras e fórmulas, sugere-se apresentá-las da seguinte
maneira:
 284

d) logo após as ilustrações, se a descrição for curta;Exemplo:

FIGURA 3 – NÚMERO DE ALUNOS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS POR REGIÃO DO PAÍS7

7 DESCRIÇÃO DA FIGURA: Gráfico com o número de alunos nas universidades públicas por região do
país: Sudeste, 557; Sul, 258; Nordeste, 205; Centro-oeste, 95; e Norte, 21.
FONTE: Censo da Educação Superior de 2007 (Brasil, 2009).

e) em apêndice, se a descrição24 for longa.Exemplo no texto:

TABELA 1 – ALUNOS MATRICULADOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES)

Ano IES Públicas % Alunos IES Particulares % Alunos Total de Alunos

Número Alunos Número Alunos
2003 1.176.174 29,9% 2.760.759 70,1% 3.936.933
2004 1.214.317 28,8% 3.009.027 71,2% 4.223.344
2005 1.246.704 27,3% 3.321.094 72,7% 4.567.798
2006 1.251.365 25,6% 3.632.487 74,4% 4.883.852
2007 1.335.177 25,4% 3.914.970 74,6% 5.250.147
2008 1.552.953 26,7% 4.255.064 73,3% 5.808.017
2009 1.523.864 25,6% 4.430.157 74,4% 5.954.021
2010 1.643.298 25,8% 4.736.001 74,2% 6.379.299
2011 1.773.315 26,3% 4.966.374 73,7% 6.739.689
Média 1.413.019 26,6% 3.891.770 73,4% 5.304.789
FONTE: INEP (2011).
NOTA: Descrição da tabela – APÊNDICE I.

24 Os exemplos foram retirados de: STROPARO, E. M. Políticas inclusivas e acessibilidade em bibliotecas

universitárias: uma análise do Sistema de Bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Dissertação
(Mestrado em Educação) – Universidade Federaldo Paraná, Curitiba, 2014, onde foram utilizadas as orientações da
obra “Acessibilidade de materiais para deficientes visuais”, elaborada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Bento Gonçalves, RS, para descrição das ilustrações, tabelas, entre outros.
 285

Exemplo no apêndice:

APÊNDICE I – DESCRIÇÃO DA TABELA 1 ALUNOS MATRICULADOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO

SUPERIOR (IES)
A TABELA 1 mostra que no ano de 2003, o número de alunos inscritos nas instituições
de ensino superior públicas era de 1.176.174 alunos, que representavam29,9% do total
de matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
2.760.759 alunos que representavam 70,1%, o total de alunos do ano de 2003 era de
3.936.933; no ano de 2004 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.214.317 alunos, que representavam 28,8% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
3.009.027 alunos que representavam 71,2%, o total de alunos do ano de 2004 era de
4.223.344; no ano de 2005 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.246.704 alunos, que representavam 27,3% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
3.321.094 alunos que representavam 72,7%, o total de alunos do ano de 2005 era de
4.567.798; no ano de 2006 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.251.365 alunos, que representavam 25,6% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
3.632.487 alunos que representavam 74,4%, o total de alunos do ano de 2006 era de
4.883.852; no ano de 2007 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.335.177 alunos, que representavam 25,4% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
3.914.970 alunos que representavam 74,6%, o total de alunos do ano de 2007 era de
5.250.147; no ano de 2008 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.552.953 alunos, que representavam 26,7% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
4.225.064 alunos que representavam 73,3%, o total de alunos do ano de 2008 era de
5.808.017; no ano de 2009 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.523.864 alunos, que representavam 25,6% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
4.430.157 alunos que representavam 74,4%, o total de alunos do ano de 2009 era de
5.954.021; no ano de 2010 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.643.298 alunos, que representavam 25,8% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
4.736.001 alunos que representavam 74,2%, o total de alunos do ano de 2010 era de
6.379.299; no ano de 2011 o número de alunos inscritos nas instituições de ensino
superior públicas era de 1.773.315 alunos, que representavam 26,3% do total de
matriculados, nas instituições particulares o número de alunos inscritos era de
4.966.374 alunos que representavam 73,7%, o total de alunos do anode 2011 era de
6.304.789; a média do número de alunos inscritos nas instituições deensino superior
públicas no período é de 1.413.019 alunos, que representam 26,6% do total de
matriculados, nas instituições particulares a média de alunos inscritos é de 3.891.770
alunos, que representam 73,4%, a média do total de alunos no períodoé de 5.304.789.
Fonte: INEP (2011).
 286

Exemplo no texto:

MAPA 2 – LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA DO SiBi/UFPR NA CIDADE DE CURITIBA

Campus
Campus Agrárias
Central

• Bibliot
eca
Central
(BC)
• Bibliot
eca de
Ciência
s da
Saúde
(SD)
• Biblio
teca
de
Ciênci
as
Huma
nas e
da
Educa
ção
(HE)
• Bibliot
eca de
Ciência
s
Jurídic
as

FONTE: Adaptado de Agência, Curitiba (2013).

NOTA: Descrição do mapa – APÊNDICE O.
 287

Exemplo no apêndice:

APÊNDICE O – DESCRIÇÃO DO MAPA 2 LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA DO SiBi/UFPR NACIDADE DE CURITIBA

O MAPA 2 refere-se à localização geográfica do SiBi/UFPR na cidade de Curitiba, quando observamos o mapa
da cidade de Curitiba logo acima do ponto médio do mapa está o bairro Centro, onde está localizado o campus
central com as bibliotecas Central, Ciências da Saúde, Ciências Humanas e da Educação e Ciências Jurídicas, logo
à direita um pouco acima está o bairro Juvevê, onde localiza-se o campus agrárias com a biblioteca de Ciências
Agrárias, um pouco à direita desse ponto, e abaixo do ponto médio está localizado o bairro Jardim Botânico,
onde observamos o campus botânico com as bibliotecas de Ciências da Saúde Sede Botânico, Ciências
Florestais e da Madeira, Educação Física e Ciências Sociais Aplicadas, logo abaixo e à direita fica o campus
politécnico, localizado no Jardim das Américas, onde ficam as bibliotecas de Ciência e Tecnologia, Ciências
Biológicas e de Educação Profissional e Tecnológica.

Exemplo no texto:

N = 1 onde E = erro amostral ao quadrado

2
E

n = N . N0 onde N = População ; N0 = (primeira aproximação)

N + N0

N =
1 ➔ N 0 =
1 ➔ N0 = 1 N = 25 (primeira aproximação)
E 0,22 0,04

n = N . N0 ➔ n = 51 . 25 = 1,677 (amostra)
N + N0 51 + 25

1 1
N = ➔ N 0 = 2 ➔ N0 = 1 ➔ N = 25 (primeira aproximação)
E 0,2 0,04

n = N . N0 ➔ n = 15 . 25 = 9,37 (amostra)
N + N0 15 + 25

NOTA: Descrição das fórmulas de amostragem – APÊNDICE P.

 288

Exemplo no apêndice:

APÊNDICE P – DESCRIÇÃO DAS FÓRMULAS DE AMOSTRAGEM

N = 1 onde E 2 = erro amostral ao quadrado

0 2 0
E
0

(ene zero é igual a um sobre “e” zero ao quadrado, onde “e” zero ao quadrado é igualao
erro amostral ao quadrado)

n = N . N0 onde N = População ; N0 = (primeira aproximação)

N + N0

(ene minúsculo é igual a ene maiúsculo que multiplica ene zero maiúsculo sobre ene
maiúsculo mais ene zero maiúsculo, onde ene maiúsculo é igual a população e ene zero
maiúsculo é igual a primeira aproximação)
N0 1 ➔ N0 = 1 = 25 (primeira
= = 0,0 ➔ N0
1 2
0

0,2 4
2
aproximação)
N
E
0

(ene zero é igual a um sobre “e” zero ao quadrado, logo ene zero é igual a 1 sobre zero
vírgula dois ao quadrado, ene zero é igual a um sobre zero vírgula zero quatro, onde
ene zero é igual a vinte e cinco)
n ➔ n = 51 . 25 = 1,677 (amostra)
= 51 + 25
N
.
N
0
N + N0

(ene minúsculo é igual a ene maiúsculo que multiplica ene zero maiúsculo sobre
ene maiúsculo mais ene zero maiúsculo, ene minúsculo é igual a cinquenta e um que
multiplica vinte e cinco sobre cinquenta e um mais vinte e cinco, que é igual a dezesseis
vírgula setenta e sete)
N 1 N0 = 1 N = 25 (primeira
= 2 ➔ aproximação)
E =
1
2

N
0

0
0 0,2 0,04 0

(ene zero é igual a um sobre “e” zero ao quadrado, logo ene zero é igual a 1 sobre zero
vírgula dois ao quadrado, ene zero é igual a um sobre zero vírgula zero quatro, onde
ene zero é igual a vinte e cinco)
n n 15 . 25
=➔ = 15 + 25 = 9,37 (amostra)
N
.
N
0
N + N0
 289

Exemplo no texto:

GRÁFICO 2 – Alunos de graduação no SiBi/UFPR

10%
10%

80%

Até 2.500 alunos de 2.501 à 5.000 alunos Mais de 10.000 alunos

FONTE: O autor (2013).

NOTA: Descrição do gráfico – APÊNDICE R.

Exemplo no apêndice:

APÊNDICE R – DESCRIÇÃO DO GRÁFICO 2 ALUNOS DE GRADUAÇÃO NO SiBi/UFPR

O GRÁFICO 2 mostra a distribuição do número de alunos de graduação por bibliotecaem 3 divisões setoriais:
representado na cor azul 80% das bibliotecas (oito delas) têm até 2.500 alunos de graduação ativos; na cor
vermelha 10% das bibliotecas (umadelas) têm de 2.501 até 5.000 alunos de graduação ativos, e na cor verde
10% das bibliotecas (uma delas) têm mais de 10.000; fonte o autor (2013).

Exemplo no texto:

GRÁFICO 9 – Acessibilidade nos ambientes físicos do SiBi/UFPR

FONTE: O autor (2013).

NOTA: Descrição do gráfico – APÊNDICE AD.
 290

Exemplo no apêndice:

APÊNDICE A – DESCRIÇÃO DO GRÁFICO 9 ACESSIBILIDADE NOS AMBIENTESFÍSICOS DO SiBi/UFPR

O GRÁFICO 9 mostra a distribuição e o percentual de acessibilidade nos ambientes físicos do SiBi/UFPR: a

figura mostra um gráfico em barras crescentes para a vertical,no eixo horizontal observamos a disposição
das bibliotecas e no eixo vertical o percentual de acessibilidade; a B1 atingiu um percentual de
acessibilidade de 68,75%;a B2 atingiu um percentual de acessibilidade de 53,95%; a B3 atingiu um percentual
de acessibilidade de 56,94%; a B4 atingiu um percentual de acessibilidade de 92,11%; a B5 atingiu um
percentual de acessibilidade de 59,72%; a B6 atingiu um percentual de acessibilidade de 75,00%; a B7
atingiu um percentual de acessibilidade de 36,00%; a B8 atingiu um percentual de acessibilidade de
63,16%; a B9 atingiu um percentual de acessibilidade de 56,58%; a B10 atingiu um percentual de
acessibilidade de 58,33%;fonte o autor (2013).
284
 292

14 REDAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA

O estilo da redação de documentos técnico-científicos apresenta características

próprias (analisa, argumenta e conclui) divergindo do utilizado em outros tipos de
composição, como a literária, a jornalística,a publicitária.
A redação técnico-científica exige observância das normas técnicas de
documentação, requisitos de comunicação, de lógica.
Cada pessoa tem seu próprio estilo ao redigir um documento, mas convém
observar certos elementos básicos na redação do texto, como objetividade, coerência,
clareza, precisão, imparcialidade, uniformidade e aspectos gramaticais.

14.1 OBJETIVIDADE E COERÊNCIA

No uso da linguagem técnico-científica, o tema precisa ser tratado de maneira

direta e simples, obedecendo-se a uma sequência lógica e ordenada na apresentação das
ideias e evitando-se o desvio do assunto com considerações irrelevantes.
O documento deve ter coerência e progressão na exposição dasideias, de modo a
facilitar a interpretação do texto, e o objetivo inicial deve ser mantido ao longo de seu
desenvolvimento.
A explanação deve se apoiar em dados e provas e não em opiniões que não
possam ser confirmadas.

14.2 CLAREZA E PRECISÃO

A fim de facilitar a leitura e o entendimento do conteúdo que se quer expor, são

importantes os aspectos abaixo:

a) apresentar as ideias de modo claro, coerente e objetivo,conferindo a

devida ênfase às ideias e unidade ao texto;
b) evitar comentários irrelevantes, acumulação de ideias e redundâncias;
 293

c) usar um vocabulário preciso, evitando linguagem rebuscadae prolixa;

d) usar a nomenclatura técnica aceita no meio científico;

e) evitar termos ou expressões que não indiquem claramente proporções e

quantidades (médio, grande, bastante, muito, pouco, nem todos, muitos
deles, a maioria, metade e outros termos ou expressões similares),
procurando substituí-los pela indicação precisa em números ou
porcentagem, ou optando por associá-los a esses dados;
Exemplos:

Em Curitiba, 80% da população...

As chuvas atingiram cerca de 450 residências.

A grande maioria (90%) da população pesquisada concorda com...

f) evitar adjetivos, advérbios, locuções e pronomes que indiquem tempo,

modo ou lugar de forma imprecisa, tais como: aproximadamente,
antigamente, em breve, em algum lugar, em outro lugar, adequado,
inadequado, nunca, sempre, raramente, às vezes, melhor, provavelmente,
possivelmente, talvez, algum, pouco, vários, tudo, nada e outros termos
similares;
g) evitar o uso de gírias e expressões pouco éticas ou deselegantes.

14.3 IMPARCIALIDADE

Na redação de documentos técnico-científicos, o(a) autor(a) não deve fazer

prevalecer seu ponto de vista, sua opinião e seus preconceitos. Ao mesmo tempo, deve
evitar ideias preconcebidas, não superestimando a importância das ideias em debate, nem
subestimando outras que pareçam contraditórias ou menos abrangentes.
 294

14.4 UNIFORMIDADE

Em documentos técnico-científicos, ao longo de todo o texto deve-se manter a

uniformidade com relação a aspectos como formade tratamento, pessoa gramatical,
utilização de números, símbolos, unidades de medida, datas, horas, siglas, abreviaturas,
fórmulas, equações, frações, citações e títulos das seções.

14.5 ASPECTOS GRAMATICAIS

Todo texto técnico-científico deve observar aspectos de ortografia, pontuação,

acentuação e concordância verbal. Para isso, consultar livros de gramática da língua e
dicionários especializados atualizados.

14.5.1 Conjugação verbal

Para redação de um documento observar os critérios abaixo:

a) o uso dos verbos na forma impesoal;

Exemplos:

Procurou-se...

Aplicou-se...

Afirma-se...

Conclui-se...

b) em algumas raras exceções, dependendo da finalidade e do nível de

formalidade do documento, pode-se adotar a primeira pessoa do singular
para justificativas de ingresso em cursos de pós-graduação, relatório de
participação em evento, curriculum vitae, memorial, entre outros;
 295

Exemplo:

O meu interesse em realizar o curso de Mestrado em História...

c) dados referentes aos resultados de observações, questionamentos e

experiências devem ser expressos em formas verbais indicativas de
passado;
Exemplos:

Foram coletadas 60 amostras de solo na Região Sul.

As respostas indicaram aumento de demanda por peças teatrais infantis.

d) generalidades, verdades imutáveis, fatos e situações está- veis devem ser

expressos em formas verbais indicativas nopresente.
Exemplo:

O ácido sulfúrico é empregado na análise qualitativa do segundo grupo.

14.5.2 Números

Os números classificam-se conforme abaixo:

a) cardinais (que indicam uma quantidade determinada);

Exemplo:

Comprei três livros.

b) ordinais (indicam a ordem de uma determinada relação);

Exemplo:

O primeiro livro de alfabetização.

c) fracionários (indicam as partes de uma quantidade);

Exemplo:

O reitor precisa de um terço dos votos.

 296

d) multiplicativos (indicam o número de vezes que uma quantidade é

multiplicada);
Exemplo:

Uma dose dupla de bebida.

e) coletivos (indicam conjunto de elementos de número exato).Exemplo:

Cinco dúzias de ovos.

São também considerados numerais o zero e ambos e ambas, que são

utilizados para se referir a pares citados anteriormente.
Para manter a uniformidade, alguns critérios devem ser observados no uso de
números (ANEXO D), na representação de quantidades, ordem, proporções,
porcentagens, entre outros.

14.5.2.1 Numeral cardinal

Numerais cardinais são normalmente expressos com algarismos arábicos, à

exceção dos casos abaixo:

a) por extenso na indicação de um a dez;

Exemplo:

Foram adquiridos seis microcomputadores para a biblioteca.

b) na forma mista (numeral seguido da palavra que designa a ordem de

grandeza) para indicação de mil, milhão, bilhão, etc., redondos ou
aproximados;
Exemplo:

O Paraná exportou 3,5 milhões de toneladas de soja.

c) na forma mista (numeral seguido da palavra que designa a ordem de sua

grandeza) para evitar fraudes, interpretaçõesdúbias, erros de digitação e
outros;
 297

Exemplo:

O contratado compromete-se a pagar a dívida num prazo máximo de 24 (vinte equatro) meses.

d) evite o uso de algarismos no início de frases; quando necessário, use por

extenso;
Exemplo:

Trezentas pessoas mostraram-se receptivas à realização do evento.

e) não utilize o cardinal um antes de mil;

Exemplo:

Mil reais

f) preferencialmente escreva por extenso os números expressos em uma só

palavra quando não se quer destacar aquantidade referida;
Exemplo:

A renovação da frota será feita mediante a substituição de veículos com mais dequinze anos de utilização.

g) quando em uma mesma frase houver números maiores e menores que 11,
deve-se expressá-los somente em algarismos arábicos:
Exemplo:

Na pesquisa de campo, foram entrevistados 5 proprietários e 12 arrendatários.

h) em artigos de leis, decretos, portarias, entre outros, usa-seo ordinal até nove.

Exemplos:

Artigo 1º

Artigo 9º

14.5.2.2 Numeral ordinal

Os numerais ordinais são representados conforme abaixo:

a) por extenso do primeiro ao décimo;

 298

b) do 11º em diante, são escritos em algarismos arábicos, seguidos do

símbolo que indica a ordem, sem espaçamento;
Exemplos:

Segundo

Nono

15º

45º

13º

c) em artigos de leis, decretos, portarias, entre outros, usa-secardinal de

dez em diante.
Exemplo:

Artigo 10

14.5.2.3 Algarismos romanos

Os algarismos romanos são mais comumente usados para indicar os

elementos abaixo:
a) séculos (ver também seção 14.5.6.2);

Exemplos:

século XIX

século V a.C.

b) ordenação de títulos de realeza, nobreza e religiosos;

Exemplos:

Eduardo VI

João Paulo II
 299

c) divisões das Forças Armadas;

Exemplos:

III Distrito Naval

II Batalhão de Infantaria

d) sequência de dinastias reais convencionalmente estabelecidas;

Exemplos:

I Dinastia

V Dinastia

e) sequência de conclaves, reuniões e escritos que se repetemperiodicamente;

Exemplos:

III Olimpíadas de Inverno

V Bienal do Livro

f) em episódios que não sejam periódicos, adota-se a forma por extenso.

Exemplos:

Primeira Guerra Mundial

Segundo Império

14.4.5.4 Números fracionários

As frações são assim indicadas conforme abaixo:

a) por extenso quando o numerador e o denominador forem números
compreendidos entre um e dez;
Exemplo:

um terço
 300

b) em algarismos arábicos quando o denominador for maior que dez;

Exemplos:

5/12

6/15

c) números contendo decimais não devem ser escritos porextenso.

Exemplos:

0,4

15,75

14.5.3 Porcentagem

A porcentagem é representada em algarismos arábicos seguidosdo símbolo %,

sem espaçamento.
Exemplos:

6%

50%

14.5.4 Quantias monetárias

Na representação das quantias monetárias, observam-se oscritérios abaixo:

a) usar algarismos arábicos seguidos da unidade monetária;

Exemplos:

8 reais

45 dólares
 301

b) quantias abaixo de mil;

 para números redondos, deve-se evitar o uso do símbolo da unidade
monetária.

Exemplos:

20 reais

80 dólares

 para números quebrados, as quantias podem ser representadas de duas

formas:

Exemplos:

O produto foi cotado em 22,85 reais.

O produto foi cotado em R$ 22,85.

c) quantias acima de mil:

 para números redondos, as quantias podem ser representadas de duas

formas:

Exemplos:

O acordo determinou o pagamento de 3 mil reais.

O acordo determinou o pagamento de R$ 3 mil.

 para números quebrados, adotar a forma mista (símbolo da unidade de

medida e unidade de milhar por extenso).

Exemplo:

A empresa foi cotada em R$ 2,695 milhões.

d) deve-se dar sempre preferência para a simplificação da quantia.

Exemplo:

R$ 20.5 milhões (usado para indicar R$ 20.500.000,00)

 302

14.5.5 Símbolos

Símbolos são elementos gráficos ou objetos que representam e/ou indicam de

forma convencional elementos importantes para o esclarecimento ou a realização de
alguma coisa (Ferreira, 1986). O mesmo que sinais e signos: símbolos matemáticos,
símbolos biológicos,símbolos de metrologia.
Os símbolos que representam as unidades de pesos e medidasobedecem a padrões
internacionais. No Brasil, o Instituto Nacional de Metrologia, Normatização e Qualidade
Industrial (Inmetro) é o órgão responsável por manter atualizado o quadro geral de unidades
e resolver asdúvidas que possam surgir na sua aplicação ou interpretação (ANEXO E).
As unidades de medida são apresentadas conforme abaixo:

a) de forma abreviada quando associadas a um número, com letras

minúsculas na maioria dos casos, sem ponto e sems para indicar plural,
deixando-se um espaço entre o valor numérico e a unidade;
Exemplos:
30 cm

80 x 90 cm

2m
4g

b) por extenso quando não associadas a um número;

Exemplo:

Verificou-se a existência de quilômetros de estrada sem acostamento.

c)quando os símbolos têm origem em nome de pessoas vêm em letras

maiúsculas, sem ponto e sem s para indicar plural;
Exemplo:
W (watt)

J (joule)
 303

d) não usar ponto após o símbolo, a não ser que seja final de

frase.
Exemplo:

Use 200 g de camarão

14.5.6 Datas e horas

A menção das datas devem obedecer aos critérios descritos a seguir:

14.5.6.1 Milênio

A indicação do número do milênio é sempre apresentada antesdo termo milênio,

podendo ser feita em numerais ordinais por extenso ou em algarismos romanos.
Exemplos:

Primeiro milênio d.C.

I milênio d.C.

14.5.6.2 Século

A indicação do número do século é sempre apresentada depois do termo século,

podendo ser feita em numerais ordinais por extenso ou em algarismos romanos.
Exemplos:

século vinte e um

século XXI

14.5.6.3 Datas completas

Na indicação de datas completas, pode-se optar por uma das maneiras conforme
abaixo:
 304

a) representar em números cardinais dia, mês e ano, separados por ponto ou

barra;
Exemplos:

12.10.1980

12/10/1980

b) pode-se antepor um zero ao número representativo do diaou mês para

evitar fraude;
Exemplos:

05.05.2005

05/05/2005

c) representar em números cardinais dia e ano, intercalando-se o mês por

extenso;
Exemplo:

12 de abril de 1998

d) para documentos on-line representar a data com dia, mêsabreviado e

ano.
Exemplo:

20 jun. 2014

14.5.6.4 Ano

O ano pode ser indicado por extenso ou em algarismos arábicose, neste caso, sempre
representado por quatro dígitos, sem separar ascentenas do milhar por ponto ou espaço.
Exemplos:

A ata do dia dez de agosto de mil novecentos e noventa e sete foi extraviada.

O fato ocorreu em 1995.

 305

14.5.6.5 Meses

A indicação dos meses pode ser feita por extenso ou emalgarismos arábicos,
neste caso, utilizam-se dois dígitos.
Exemplos:

O verão inicia-se no mês de dezembro e encerra-se no mês de março.

As avaliações serão aplicadas nos meses 04, 06, 09 e 11.

Quando realmente for necessário (em ilustrações, tabelas,quadros e referências),

os meses do ano podem ser abreviados (ANEXO B).

14.5.6.6 Dias

Os dias do mês podem ser indicados por extenso (em números ordinais ou
cardinais) ou em algarismos arábicos, neste caso, utilizam-se dois dígitos.

Exemplos:

O ressarcimento do dinheiro foi efetuado no quinto dia útil do mês de abril.

A entrega da encomenda é feita sempre no dia 05 de cada mês.

O primeiro dia do mês deve ser escrito sempre em ordinal.

Exemplo:

Professores decretam paralisação para o dia 1º de julho.

Os dias da semana podem ser escritos por extenso ou de formareduzida.

Exemplos:

A reunião está marcada para segunda-feira, às 15 horas.

A reunião está marcada para 2ª feira, às 15 horas.

14.5.6.7 Horas

Observam-se os critérios abaixo na indicação de horas:

 306

e) as horas devem ser indicadas de 0 a 23;

f) em horas redondas, não se abrevia a palavra horas;Exemplo:

As atividades tiveram início às 9 horas do dia 21 de abril de 1998.

g) nas horas quebradas, deve-se usar h, min e s, sem espaçamento entre os números.
A abreviatura min só é necessária quando houver especificação dos segundos.

Exemplos:

O lançamento da aeronave se deu exatamente às 8h35min6s.

A palestra está marcada para as 15h30.

14.5.6.8 Siglas

Sigla é o nome dado ao conjunto de letras iniciais dos vocábulos(normalmente

os principais) que compõem o nome de uma organização, uma instituição, um
programa, um tratado, entre outros (ANEXO F).

Na utilização de siglas, observam-se os critérios abaixo:

a) deve-se citar apenas siglas já existentes ou consagradas;

b) a sigla e o nome que a originou são escritos de maneira precisa e completa,
de acordo com a convenção ou designaçãooficial;

Exemplo:

Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT)

c) quando mencionadas pela primeira vez no texto, deve-se escrever

primeiramente a forma por extenso, seguida da sigla entre parênteses;

Exemplo:

A Universidade Federal do Paraná (UFPR) é a universidade mais antiga do Brasil.

 307

d) não são colocados pontos intermediários ou ponto final;

Exemplo:

UFPR

e) existindo várias siglas, recomenda-se a elaboração de uma lista de siglas;

f) recomenda-se usar a forma por extenso na lista de referências seguida da
sigla entre parênteses;
g) siglas com até três letras são escritas com todas as letras maiúsculas;

Exemplos:

ONU = Organização das Nações Unidas

PV = Partido Verde

h) siglas com quatro letras ou mais, lidas letra por letra, devem ser escritas
com letras maiúsculas;

Exemplo:

DNPM = Departamento Nacional de Produção Mineral

i) siglas que formam palavras pronunciáveis devem ser escritascom apenas a

primeira letra maiúscula;

Exemplos:

Embrapa = Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Sudene = Superintendência para o Desenvolvimento do Nordeste

j) manter com maiúsculas e minúsculas as siglas que originalmente foram

criadas com essa estrutura para se diferenciar de outras,
independentemente de seu tamanho;

Exemplos:

CNPq = Conselho Nacional de Pesquisa

UnB = Universidade de Brasília

 308

k) no caso de siglas de origem estrangeira, deve-se adotar a sigla e seu nome

em português quando houver forma traduzida, mesmo que o seu nome por
extenso em português não corresponda perfeitamente à sigla, ou adotar a
forma original da sigla estrangeira quando esta não tiver correspondente
em português;

Exemplos:

ONU = Organização das Nações Unidas

FAO = Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura ABC = American Broadcasting

Corporation

BBC = British Broadcasting Corporation

l) adicionar a letra s (sempre minúscula) para indicar o plural das siglas

somente quando a concordância gramatical assimo exigir.

Exemplos:

As GRs devem ser pagas nos bancos credenciados.

O trabalho das ONGs vem repercutindo cada vez mais na sociedade.

14.5.6.9 Abreviaturas

Abreviatura é um recurso convencional da língua escrita que consiste em

representar de forma resumida certas palavras ou expressões (ANEXO F).
Algumas palavras apresentam abreviaturas por contração, ou seja, pela
supressão de letras no meio da palavra: cia. (companhia). Dr. (doutor), ltda. (limitada),
depto. (departamento).
No uso de abreviaturas, observam-se os critérios abaixo:

a) deve-se evitá-las ao máximo em textos corridos, utilizando-as

preferencialmente em quadros, tabelas, listas, ou em docu mentos
específicos, como dicionários, manuais técnicos e almanaques;
 309

b) antes de abreviar uma palavra, deve-se consultar dicionários e/ou outras

fontes de informação para verificar se já existem formas padronizadas. Se
isso não for possível, a palavra abreviada deve terminar em consoante;

Exemplos:

ed. (edição)

mús. (música)

c) em palavra que apresenta encontro consonantal, abrevia-se até a última

consoante deste;

Exemplos:

nasc. (nascimento)

constr. (construção)

d) deve-se evitar a utilização de abreviaturas que remetem a mais de uma

palavra, ou a um grupo de palavras que têma mesma raiz, tal como bibl.,
raiz de bibliografia, bibliologia, biblioteconomia, neste caso, deve-se
abreviar de forma a não ocasionar dúvidas quanto ao significado;

Exemplos:

Bibliogr. (Bibliografia)

Bibliol. (Bibliologia) Bibliotecon. (Biblioteconomia)

e) o acento gráfico ou hífen existente na palavra original deve ser mantido

na abreviatura;

Exemplos:

p. (página) séc. (século)

dec.-lei (decreto-lei)

ad.-financ. (administrativo-financeiro)
 310

f) deve-se adicionar a letra s (sempre minúscula) para indicar o plural nas

abreviaturas que representam títulos ou formasde tratamento e naquelas
em que a concordância exigir;

Exemplos:

drs. (doutores)

V. Exas. (Vossa excelências)As TVs locais...

g) deve-se evitar o uso de etc. no fim de uma enumeração de itens, pois este
não acrescenta outra informação senão a de que está incompleta,
recomendando-se, para tanto, o uso de entre outros e de e outros;

Exemplo:

Os ingredientes utilizados foram água, álcool, essência, ácido pantotênico,

lanolina, entre outros.

h) as abreviaturas dos nomes dos estados brasileiros são constituídas

sempre de duas letras, ambas maiúsculas, e sem ponto;

Exemplos:

PR (Paraná)

RS (Rio Grande do Sul)

i) existindo várias abreviaturas no texto, recomenda-se a elaboração de uma

lista de abreviaturas;
j) títulos de periódicos, quando necessário, podem ser abrevia dos de acordo
com a NBR 6032 (ABNT, 1989) ou de acordo com as fontes de referências
especializadas na área.
 305

14.5.6.10 Remissivas

Remissivas são expressões utilizadas para remeter o(a) leitor(a) paraoutro ponto
do texto ou do documento.
Para remeter a seções, subseções, páginas anteriores e posteriores, deve-se
utilizar o termo ver ou vide ou a expressão ver também.
Exemplo:

Na pena de certos escritores aquilo que chamamos de período tenso (ver 1.5.3)pode degenerar em uma
frase caudalosa e confusa.

Não é necessário o uso das expressões ver ou vide para remeter a ilustrações
(gráficos, mapas, entre outros), visto que elas são inseridas o mais próximo possível do
texto a que se referem.
Exemplos:

Os agradecimentos aparecem em página distinta, após a dedicatória, emteses, dissertações e

monografias (FIGURA 12).

Conforme a FIGURA 12, os agradecimentos aparecem em página distinta, após a dedicatória.

 307

15 O PLÁGIO ACADÊMICO E A INTEGRIDADE DA PESQUISA

A pesquisa é uma atividade básica da ciência orientada à busca e construção de

conhecimento por meio de instrumentos teórico-metodológicos. Destacam-se como
dimensões da pesquisa, a demarcação de um espaço de contribuição, a construção do
conhecimento, a escolha de uma metodologia adequada e a ética com relação às fontes de
informação, ao anonimato e aos direitos autorais (Bufrem, 2010).
A última dimensão citada, a ética com relação às fontes de informação e aos direitos
autorais, tem relação direta com as questões de integridade científica. O plágio “é
essencialmente uma questão ética que consiste no ato de tomar para si, de qualquer forma
ou meio, uma obra intelectual de outra pessoa, apresentando-a como de sua autoria”
(Wachowicz; Costa, 2016, p. 110).
Dessa forma, apropriar-se indevidamente da autoria de um texto, música, pintura
ou de qualquer obra intelectual, e omitir deliberadamente os créditos para o autor original
são infrações éticas e representam um tipo de má conduta acadêmica e científica
(Wachowicz; Costa, 2016, p. 110).

15.1 TIPOS DE PLÁGIOS

A literatura nacional sobre plágio acadêmico ainda não apresenta um consenso

sobre os tipos de plágio, o que pode estar relacionado ao fato da própria legislação de
direito autoral não trazer detalhes sobre esse tipo de infração. Entretanto, como já vem
sendo afirmado até aqui, o plágio representa uma infração ética e má conduta científica
que deve ser discutida no âmbito da universidade. Dessa forma, apresenta-se o QUADRO
14 com uma compilação dos tipos de plágio existente:

QUADRO 14 - TIPOS DE PLÁGIOS ACADÊMICOS

TIPOS DE PLÁGIOS DESCRIÇÃO EXEMPLOS

A obra é reproduzida por inteiro Copiar o capítulo de um livro e
Plágio total, integral ou (imagem, texto, ideia, código de inserir no trabalho de conclusão
direto programação, entre outros), palavra por de curso na íntegra como se fosse
palavra, sem identificar a fonte de onde de autoria do plagiador.
 308

foi extraída (citação) e sem identificar a

obra (referência).
Copiar literalmente frases ou
A obra é estruturada como uma colcha trechos de diversas obras de
Plágio parcial ou Plágio de retalhos de partes extraídas de obras terceiros e reproduzir como um
mosaico de terceiros sem citar o autor original. mosaico no seu próprio texto
como se fosse de sua autoria sem
citar a fonte.
O conteúdo da obra é um Uso de paráfrase sem indicação
reaproveitamento de outros textos e da autoria do texto original por
pesquisas de terceiros, apresentado meio de citação.
como novo, sem a atribuição de crédito
aos legítimos autores. O plagiador O(a) plagiador(a) utiliza parte do
escreve de forma diferente o que foi texto de fontes diferentes e
consultado em outras fontes e não indica organiza as ideias acrescentando
Plágio indireto
a autoria daquela ideia (citação) nem a algumas frases suas para dar
obra de onde foi extraída (referência). sentido ao texto.
Esse tipo de plágio pode acontecer de
três formas diferentes:
i. uso inadequado de paráfrase;
ii. elaboração de mosaico;
iii. uso inadequado de chavões.
Reprodução no texto do(a) plagiador(a) O(a) plagiador(a) lê um artigo e
das citações apresentadas em outros se interessa por algumas citações
trabalhos por um outro autor. O modo feitas naquele documento. Copia
Plágio de fontes como a informação foi obtida e é as citações e faz referência à
utilizada é que caracteriza o plágio, fonte original, mesmo não a
porque a fonte original citada não foi acessando.
consultada.
O(a) autor(a) retira seu próprio nome Um(a) autor(a) escreve um texto,
do documento e atribui a um terceiro atribui a autoria a uma
que é uma autoridade em determinado autoridade no assunto do texto e
Plágio invertido
assunto. Esse tipo de plágio é cometido publica-o no seu blog, buscando
na busca por mais reconhecimento e maior visibilidade e acessos.
validade aos argumentos.
O ato de encomendar a produção de uma A compra e venda de trabalhos
obra intelectual por um terceiro e acadêmicos (monografias,
Plágio por encomenda
atribuir para si a autoria. levantamento e análise de dados,
produção de um experimento).
 309

Dois ou mais pesquisadores(as) trocam Uma dissertação de mestrado

ou compartilham suas pesquisas para que após a defesa seja publicada
que sejam utilizadas por um(a) ou por em coautoria entre o(a)
ambos com o intuito de potencializar orientando(a) e orientador(a).
Plágio consentido suas produções acadêmicas, mesmo que
um deles(as) não tenha contribuído com
a produção da obra. Embora tenha a
anuência do(a) autor(a) original,
consiste numa fraude intelectual.
Consiste em reutilizar, total ou Escrever um texto com partes de
parcialmente, textos de sua autoria, outros textos já publicados
reapresentando-os como se fossem pelo(a) próprio(a) autor(a), sem
Autoplágio inéditos sem quaisquer referências aos citar as fontes, buscando
trabalhos anteriores publicados e sem apresentá-lo como inédito.
observar as regras editoriais da fonte de
informação onde será publicada a obra.
FONTE: Araújo (2019) adaptado de Wachowicz; Costa, 2016, p. 130-145; Krokoscz, 2004, p.39-58

Nem todos os tipos de plágio são caracterizados com infrações legais. Sobre o
autoplágio, por exemplo, há ampla discussão quanto a criminalização ou não. Entretanto,
todos os tipos de plágio citados no quadro X representam má conduta na pesquisa e
desvios éticos que devem ser combatidos no ambiente acadêmico.

15.2 DIREITO DE AUTOR E AS LICENÇAS CREATIVE COMMONS

Os direitos autorais são um monopólio temporário concedido aos autores de obras

intelectuais. O texto legal sobre direito autoral no Brasil é a Lei 9.120 de 19 de fevereiro
de 1998 e nela são descritos os direitos morais (paternidade, integridade e divulgação) e
patrimoniais (reprodução, distribuição, comunicação pública e transformação) que são
parte do direito autoral.
Creative Commons é uma organização sem fins lucrativos, fundada em 2001 em
Mountain View, California, que permite o compartilhamento e o uso de obras disponíveis
por meio de suas licenças que são instrumentos jurídicos gratuitos. Por meio das licenças
Creative Commons você pode compartilhar legalmente seu conhecimento e criatividade
com menos restrições. É uma alternativa às restrições da lei de direito autoral e copyright.
 310

As licenças Creative Commons surgiram com o objetivo de acompanhar a revolução

informacional proporcionada pela internet e web 2.0. O foco está na ideia de acesso
universal à pesquisa, educação e cultura e no oferecimento de uma infraestrutura livre,
pública e padronizada, que cria o equilíbrio entre a realidade da Internet e a realidades
das leis de direitos autorais.
Ao escolher e atribuir uma licença Creative Commons ao material compartilhado
(artigos científicos, apresentação em slides, imagens, músicas, vídeos etc,) são
estabelecidas condições para o uso do material. Por outro lado, quando você encontra um
conteúdo protegido por uma licença Creative Commons, você deve observar as condições
para o seu uso, como será explicado na definição de cada tipo de licença, a seguir. O
QUADRO 15 apresenta a descrição de cada um dos ícones que representam as licenças:

QUADRO 15 - ÍCONES DAS LICENÇAS CREATIVE COMMONS

ÍCONE DESCRIÇÃO
Representa o direito de ser
CC-BY
reconhecido como autor de uma
(Reconhecimento)
obra, o direito de paternidade.
Representa o direito de
compartilhar, remixar, adaptar e
CC-SA
criar a obra, desde que licenciem
(Compartilha Igual)
as novas criações sob termos
idênticos.
Não permite os usos comerciais
CC-NC por parte de terceiros.
(Não Comercial)

Não permite fazer obras

CC-ND derivadas do original, por
(Sem obra derivada) exemplo, traduções.

FONTE: Adaptado de Muriel-Torrado; Pinto, 2018, p. 5; Creative Commons, 2019.

A combinação dos ícones indicados e descritos acima, possibilitam a criação de

licenças Creative Commons específicas. No Quadro W são apresentadas as seis principais
licenças.
 311

QUADRO 16 – PRINCIPAIS LICENÇAS CREATIVE COMMONS

LICENÇA DESCRIÇÃO
É permitido distribuir, remixar,
adaptar e criar a partir do
trabalho sob esta licença, mesmo
CC BY
para fins comerciais, desde que
(Atribuição)
seja atribuído o devido crédito
pela criação original. É a licença
mais flexível.
É permitido remixar, adaptar e
criar a partir do trabalho sob esta
licença, mesmo para fins
CC BY-SA
comerciais, desde que que seja
(Compartilha Igual)
atribuído o devido crédito e que
licenciem as novas criações sob
termos idênticos.
É permitida a redistribuição
comercial e não comercial, desde
CC BY-ND que o trabalho sob esta licença
(Sem Derivação) seja distribuído inalterado e no
seu todo, com crédito atribuído
ao autor.
É permitido remixar, adaptar e
criar a partir do trabalho sob esta
licença, para fins não comerciais,
CC BY-NC
atribuindo o devido crédito ao
(Atribuição - Não Comercial)
autor. Não é preciso licenciar o
trabalho derivado sob os
mesmos termos.
É permitido remixar, adaptar e
criar a partir do trabalho sob esta
CC BY-NC-AS licença para fins não comerciais,
(Atribuição – Não Comercial – desde que atribuam ao autor o
Compartilha Igual) devido crédito e que licenciem as
novas criações sob termos
idênticos.
 312

É permitido apenas fazer o

download do trabalho sob esta
licença, bem como compartilhá-
CC BY-NC-ND lo desde que atribuam ao autor o
(Atribuição – Sem Derivações – devido crédito, mas sem que
Sem Derivados) possam alterá-lo de nenhuma
forma ou utilizá-lo para fins
comerciais. É a mais restritiva
das seis licenças principais.
FONTE: Creative Commons, 2019.

As licenças Creative Commons são utilizadas de diversas formas em conteúdos

compartilhados na internet. Muitos periódicos científicos de acesso aberto, por exemplo,
utilizam essas licenças para indicar ao(a) leitor(a) quais os direitos reservados ao(a)
autor(a) e à revista quanto ao uso da publicação.

FIGURA 35 –ARTIGO DA REVISTA DE INVESTIGAÇÕES CONSTITUCIONAIS

FONTE: Acunha; Arafa; Benvindo, 2019.

 313

Outro exemplo de uso das licenças Creative Commons está em apresentações de

slides em que os(as) autores(as) indicam slides iniciais ou finais qual licença escolheram
para aquele documento.

FIGURA 36 – APRESENTAÇÃO DE SLIDES

FONTE: Araújo, 2018.

Tanto no exemplo da Figura X quanto da Figura Y, a licença escolhida foi a CC-BY,

que permite distribuir, remixar, adaptar e criar a partir do trabalho sob esta licença,
mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o devido crédito pela criação
original. As licenças Creative Commons também podem ser atribuídas a outros tipos de
conteúdo como: apostilas, recursos educacionais abertos, imagens, blogs, vídeos, tutoriais,
sites pessoais, entre outros.
 315

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6024: informação e

documentação: numeração progressiva das seções de um documento –apresentação. Rio
de Janeiro, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6027: informação e

documentação: sumário – apresentação. Rio de Janeiro, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10719: informação e

documentação – relatórios técnico e/ou científicos. Rio de Janeiro, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e

documentação: trabalhos acadêmicos – apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287: Informação e

documentação – projeto de pesquisa – apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6034: informação e

documentação: índice – apresentação. Rio de Janeiro, 2004.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12225: informação e

documentação: lombada – apresentação. Rio de Janeiro, 2004.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: informação e

documentação: resumo – apresentação. Rio de Janeiro, 2021.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e

documentação: referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2018.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e

documentação: citações em documentos – apresentação. Rio de Janeiro, 2023.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6032: abreviação de títulos de

periódicos e publicações seriadas. Rio de Janeiro, 1989.

FERREIRA, A. B. de H. Novo dicionário da língua portuguesa. 2. ed. rev.aum. Rio de

Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

GUERRA, M. de O.; CASTRO, N. C. de. Como fazer um projeto depesquisa. 5. ed. rev.
atual. Juiz de Fora: EDUFJF, 2002.

VARGAS, R. V. Manual prático do plano de projeto: utilizando oPMBox2000. Rio de

Janeiro: Brasport, 2003.

ACUNHA, Fernando José Gonçalves; ARAFA, Mohamed A.; BENVINDO, Juliano Zaiden.
Revista de Investigações Constitucionais, v. 5, n. 3, 2018. DOI:
http://dx.doi.org/10.5380/rinc.v5i3.60962. Acesso em: 14 maio 2019.
 316

ARAÚJO, Paula Carina de. Antecedentes científicos e plágio acadêmico. 2019.

Submetido a publicação.

ARAÚJO, Paula Carina de. Plágio acadêmico, 2018. 64 slides.

BUFREM, Leilah Santiago. Metodologia da pesquisa.ppt. 2010. 38 slides.

CREATIVE COMMONS. Sobre as licenças. 2019. Disponível em:

https://br.creativecommons.org/licencas/. Acesso em: 14 maio, 2019.

CREATIVE COMMONS. Sobre. 2019. Disponível em:

https://br.creativecommons.org/sobre/. Acesso em: 8 maio, 2019.

DORNELAS, José. Plano de negócios: exemplos práticos. 2. ed. São Paulo: Empreende,
2018. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788566103144/. Acesso em: 20
dez. 2021.

FUNDAÇÃO UNIVATES. 2020. Disponível em: https://www.univates.br/editora-

univates/media/publicacoes/315/pdf_315.pdf. Acesso em: 10 abr. 2020.

KROKOSCZ, Marcelo. Autoria e plágio: um guia para estudantes, professores,

pesquisadores e editores. [São Paulo]: [s.n.], 2004.

MENGATTO, Mateus Farias. Modelagem como ferramenta de monitoramento de

microplásticos em praias do Complexo Estuarino de Paranaguá - PR. 2021.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Campus Pontal do Paraná -
Centro de Estudos do Mar, Programa de Pós-Graduação em Sistemas Costeiros e
Oceânicos. Disponível em: http://hdl.handle.net/1884/73992. Acesso em: 25 out. 2023.

MURIEL-TORRADO, Enrique; PINTO, Adilson Luiz. Licenças Creative Commons nos

periódicos científicos brasileiros de ciência da informação: acesso aberto ou acesso
grátis. Biblios, n. 71, p. 1-16, 2018. DOI 10.5195/biblios.2018.424.

SANTOS, Luiz Carlos dos. Memorial descritivo: conceito, estrutura e apresentação

gráfica. 2008. Disponíve em:
http://www.lcsantos.pro.br/arquivos/81_MEMORIAL_DESCRITIVO_conceito01042010-
200552.pdf. Acesso em: 20 jun. 2020.

STROPARO, Eliane Maria. Políticas públicas de inclusão e indicadores de

acessibilidade para estudantes com deficiência: uma análise nas bibliotecas
universitárias. 2018. Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de
Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Disponível em:
http://hdl.handle.net/1884/58233. Acesso em: 28 out. 2023.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Currículo Vitae e

Memorial. Curitiba: UFPR, 2007. (Normas para apresentação de documentos científicos,
7).
 317

VOLPATO, Gilson Luiz.; Cruz, Maria Inês Andrade e. Memorial: sugestões para
elaboração. Botucatu, 2012. Disponível em:
https://www.fca.unesp.br/Home/Biblioteca/MEMORIAL.pdf. Acesso em: 07 set. 2020.

WACHOWICZ, Marcos; COSTA, José Augusto Fontoura. Plágio acadêmico. Curitiba:

Gedai Publicações/UFPR, 2016. Disponível em: http://www.gedai.com.br/wp-
content/uploads/2018/08/plagio_academico_ebook.pdf. Acesso em: 27 nov. 2019.

WILDAUER, Egon Walter. Plano de negócios: elementos constitutivos e processo de

elaboração. Curitiba: IBPEX, [2010].
 318

DOCUMENTOS CONSULTADOS

ALEXANDRE, J. J. de O. A construção do trabalho científico: um guia para projetos,

pesquisa e relatórios científicos. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2003.

ALVES, M. Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a passo.Rio de Janeiro:

Campus, 2003.

ANDRADE, M. M. de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 6.ed. São Paulo:

Atlas, 2003.

BALL, Alex; DUKE, Monica. How to cite datasets and link to publication: a Digital
Curation Centre working level guide. Edinburgh: Digital Curation Centre, 2015.
Disponível em: http://www.dcc.ac.uk/resources/how-guides Acesso em: 10 out. 2019.

BARROS, A. J. P. de; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostasmetodológicas. 2.

ed. Petrópolis: Vozes, 1991.

BARROS, E. M. de. Gramática da língua portuguesa. 2. ed. São Paulo:Atlas, 1991.

BASE DE DADOS CIENTÍFICOS. Curitiba, PR: C3SL/UFPR, 2019.

BELTRÃO, O.; BELTRÃO, M. Correspondência, linguagem & comunicação. 21. ed. São
Paulo: Atlas, 2002.

BRASIL. Portaria n. 228, de 17 de maio de 2021. Aprova o Quadro Geral de Unidades

de Medida adotado pelo Brasil, atualizado de acordo com o Novo Sistema Internacional
de Unidades de Medida - SI e dá outras providências. Disponível em:
https://www.in.gov.br/web/dou/-/portaria-n-228-de-17-de-maio-de-2021-
321216365. Acesso em: 15 jun. 2021.

BUSUTH, M. F. Redação técnica empresarial. Rio de Janeiro: Qualitymark,2004.

CÂMARA, C. A. O. Cartilha de normalização II: comentários à norma NBR 15287/2005:

projeto de pesquisa com modelos. Rondonópolis: C3Distribuidora de Livros, 2006.

CEGALLA, D. P. Novíssima gramática da língua portuguesa. 33. ed. SãoPaulo: Nacional,

1990.

CNPq. Sobre a plataforma. 2019. Disponível em: http://lattes.cnpq.br/. Acesso em 2

dez. 2019.

CÓDIGO de catalogação anglo-americano. 2. ed. rev. São Paulo: Febab,2004.

CRUZ, A. da C.; MENDES, M. T. R. Trabalhos acadêmicos, dissertações e teses: estrutura

e apresentação (NBR 14724/2002). 2. ed. rev. e ampl. Niterói:Intertexto, 2004.
 319

CRUZ, C.; RIBEIRO, U. Metodologia científica: teoria e prática. 2. ed. Rio deJaneiro: Axcel
Books, 2004.

CURRÍCULO. In: DICIONÁRIO Michaelis. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2019.

Disponível em: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-
brasileiro/curr%C3%ADculo/. Acesso em: 2 dez, 2019.

DIEZ, C. L. F.; HORN, G. B. Orientações para elaboração de projetos e monografias.

Petrópolis: Vozes, 2004.

FACHIN, O. Fundamentos de metodologia. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1991.

FARACO, C. E.; MOURA, F. M. Gramática nova. 11. ed. São Paulo: Ática,1997.

FARACO, C. E.; MOURA, F. M. Gramática. 17. ed. São Paulo: Ática, 1998.

FERREIRA, A. B. de H. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa. 4.ed. Curitiba: Ed.

Positivo, 2009.

FRANÇA, J. L.; VASCONCELOS, A. C. de. Manual para normalização de publicações

técnico-científicas. 8. ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: EditoraUFMG, 2008.

FURASTÉ, P. A. Normas técnicas para o trabalho científico: explicitação das normas da

ABNT. 16. ed. atual. e ampl. Porto Alegre: Dáctilo Plus, 2012.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas,1991.

HARVARD DATAVERSE. Cambridge, MA: The President & Fellows of Harvard College,
2019.

INFANTE, U. Curso de gramática aplicada aos textos. 2. ed. São Paulo:Scipione, 1995.

INSTITUTO NACIONAL DE METROLOGIA, NORMALIZAÇÃO E QUALIDADE

KALINKE, M. A. Internet na educação: como, quando, onde, por quê.Curitiba: Chain, 2003.

LUBISCO, N. M. L.; VIEIRA, S. C. Manual de estilo acadêmico: monografias, dissertações

e teses. 2. ed. rev. e ampl. Salvador: EDUFBA, 2003.

MARTINS, R. B. Metodologia científica: como tornar mais agradável a elaboração de

trabalhos acadêmicos. Curitiba: Juruá, 2004.

MEDEIROS, J. B. Redação empresarial. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1998.

MENDES, M. T. R.; CRUZ, A. da C.; CURTY, M. G. Citações: quando, onde ecomo usar (NBR
10520/2002). Niterói: Intertexto, 2005.

MESQUITA, R. M. Gramática da língua portuguesa. 3. ed. São Paulo:Saraiva, 1995.

 320

MICROSOFT. Sobre o LinkedIn. 2019. Disponível em: https://about.linkedin.com/pt-br.

Acesso em 2 dez. 2019.

MIRANDA, J. L. C. de; GUSMÃO, H. R. Os caminhos do trabalho científico:orientação para

não perder o rumo. Brasília: Briquet de Lemos, 2003.

MORAES, L. S. Elaboração e apresentação de projetos para a implantação de serviços

e captação de recursos. São Paulo (apostila).

MOTA, V. T.; HESSELN, L. G.; GIALDI, S. Normas técnicas para apresentação de

trabalhos científicos. 3. ed. rev. atual. e ampl. Caxias doSul: Educs, 2004.

MULLER, M. S.; CORNELSEN, J. M. Normas e padrões para teses,

Normas da ABNT. 2. ed. Curitiba: Ed. do Autor, 2002.

O'BRIEN, Kevin. ResearchGate. Journal of the Medical Library Association, v. 107, n. 2,

p. 284-285, apr. 2019. DOI: 10.5195/jmla.2019.643.

OLIVEIRA, M. M. de. Como fazer projetos, relatórios, monografias, dissertações e

teses. 2. ed. Rio de Janeiro: Impetus, 2003.

PIMENTA, R. Português urgente: método simples e rápido para escreversem errar. 4. ed.
Rio de Janeiro: Campus, 1998.

RESEARCHGATE. About. 2019. Disponível em: https://www.researchgate.net/about.

Acesso em: 2 dez. 2019.

REY, L. Planejar e redigir trabalhos científicos. 2. ed. rev. e ampl. São Paulo: Edgard
Blucher, 1997.

RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. Petrópolis:Vozes, 1978.

SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins Fontes,1997.

SANTOS, G. C.; RIBEIRO, C. M. Acrônimos, siglas e termos técnicos: arquivística,

biblioteconomia, documentação, informática. Campinas: Átomo,2003.

SERRA NEGRA, C. A.; SERRA NEGRA, E. M. Manual de trabalhos monográficos de

graduação, especialização, mestrado e doutorado. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2004.

SOARES, E. Metodologia científica: lógica, epistemologia e normas. São Paulo: Atlas,

2003.

SOUSA, B. A. de. Glossário: biblioteconomia, arquivologia, comunicação e ciência da

informação. 2. ed. rev. e atual. João Pessoa: Editora Universitária/UFPB, 2008.

TEIXEIRA, M. G. A. Ensino de biblioteconomia por competência. Tecbahia,Camaçari, v. 17,

n. 2, p. 57-65, maio/ago. 2002.
 321

THE UNIVERSITY OF QUEENSLAND. APA 6th referencing style: a guide to using the
APA 6th referencing style. Queensland, Austrália, 2019. Disponível em:
https://guides.library.uq.edu.au/referencing/apa6/dataset . Acesso em: 31 out. 2019.

THE UNIVERSITY OF QUEENSLAND. APA 6th referencing style: a guide to using the APA
6th referencing style. Queensland, Austrália, 2019. Disponível em:
https://guides.library.uq.edu.au/referencing/apa6/dataset . Acesso em: 31 out. 2019.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Citações e notas de

rodapé. Curitiba: UFPR, 2007. (Normas para apresentação de documentos científicos, 3).

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Projetos.Curitiba: Editora

UFPR, 2007. (Normas para apresentação de documentos científicos, 1).

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Redação e editoração.

Curitiba: Editora UFPR, 2007. (Normas para apresentação dedocumentos científicos, 9).

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Referências. Curitiba:

Editora UFPR, 2007. (Normas para apresentação dedocumentos científicos, 4).
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Relatórios. Curitiba:
Editora UFPR, 2007. (Normas para apresentação de documentos científicos, 5).

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Teses, dissertações,

monografias e trabalhos acadêmicos. Curitiba: Editora UFPR, 2007. (Normas para
apresentação de documentos científicos, 2).

VIEIRA, L. A. Projeto de pesquisa e monografia: O que é? Como se faz? Normas da ABNT.

2. ed. Curitiba: Ed. do Autor, 2002.
322
 323

GLOSSÁRIO

Abreviatura - Representação de uma palavra por meio de

algumasde suas sílabas ou letras.
Acórdão - Documento deliberado em tribunais, que trata de
re-soluções e sentenças dadas a recursos.
Agradecimento - Texto em que o autor faz agradecimentos dirigidos
àqueles que contribuíram de maneirarelevante à
ela- boração da publicação.
Alínea - Subdivisão de um parágrafo por letra minúscula,
se-guida de sinal de fechamento de parênteses.
Anais - Publicação que reúne os trabalhos apresentados e
os resultados obtidos em um evento, das
ciências, das artes, da literatura ou de caráter
técnico.
Anexo - Texto ou documento não elaborado pelo
autor, queserve de fundamentação,
comprovação e ilustração.
Apêndice - Texto ou documento elaborado pelo autor, a
fim de complementar sua argumentação, sem
prejuízo da unidade nuclear do documento.
Assunto - Tema representado num documento por um
con-ceito ou combinação de conceitos.
Autor - Pessoa física responsável pela criação do
conteúdo in-telectual ou artístico de um
documento.
Autor entidade - Instituição, organização, empresa, comitê,
comissão, evento, entre outros, responsáveis por
publicações em que não se distingue autoria
pessoal.
Boletim - Publicação periódica de um órgão público ou
pri- vado, contendo notícias e/ou assuntos de
interessedo órgão ou para ele.
Capa - Proteção externa do documento sobre a qual se
impri- mem as informações indispensáveis à sua
identifica- ção.
Capítulo, seção ou parte - Divisão de um documento, numerado ou não.
Citação - Menção, no texto, de uma informação extraída
de ou-tra fonte.
Citação de citação - Citação direta ou indireta de um texto em que
não seteve acesso ao original.
Citação direta - Transcrição textual de parte da obra do autor
con-sultado.
Citação indireta - Texto baseado na obra do autor consultado.
Classificação de - Grau de sigilo atribuído ao relatório técnico e/
segurança ou ci- entífico, de acordo com a natureza de seu
conteúdo, tendo em vista a conveniência de
limitar sua divul- gação e acesso.
 324

Copyright - Palavra inglesa, de uso internacional, indicativa de

propriedade literária ou direito autoral, e que, no
verso da folha de rosto de uma obra, acompanha o
nome do beneficiário e o ano da primeira
publicação para efeitos legais.
Créditos - Indicação dos nomes pessoais ou institucionais eda
na-tureza da participação intelectual, artística, técnica
ou administrativa na elaboração da publicação.

Dados internacionais de ca- - Registro das informações que

talogação na publicação identificam apublicação na sua situação
atual.
Data - Indicação do ano, mês e dia, quando houver,
dapubli-cação.
Dedicatória - Texto em que o autor presta homenagem
e/oudedicaseu documento.
Dissertação - Documento que apresenta o resultado de um tra-
balho experimental ou exposição de um estudo ci-
entífico retrospectivo, de tema
único e bem delimitado em sua extensão, com o ob-
jetivo de reunir, analisar e interpretar informações.
Deve evidenciar o conhecimento da literatura exis-
tente sobre o assunto e a capacidade de sistematiza-
ção do candidato.
É feito sob a coordenação de um orientador (doutor),
visando a obtenção do título de mestre.

Documento - Qualquer suporte que contenha informação regis-

trada, formando uma unidade, que possa servir para
consulta, estudo ou prova. Inclui impressos, manus-
critos, registros audiovisuais, sonoros, magnéticos e
eletrônicos, entre outros.
Editorial - Texto onde o editor ou redator apresenta o conteúdo
do fascículo, alterações nos objetivos e na forma da
publicação, mudanças no corpo editorial e outras que
se tornarem necessárias.
Elemento pós-textual - Parte que sucede o texto e complementa
odocumento.
Elemento pré-textual - Parte que antecede o texto com informações que
ajudam na identificação e utilização do documento.

Elemento textual - Parte em que é exposto o conteúdo do

docu-mento.
Entidade - Pessoa jurídica constituída para fins específicos.
Entrada - Unidade do índice que consiste em cabeçalho e
indicativo de sua localização no texto.
Epígrafe - Texto em que o autor apresenta uma citação, seguida
de indicação de autoria, relacionada com a matéria
tratada no corpo do documento.
Errata - Lista que indica as páginas e linhas em que
ocorrem erros, seguidas das devidas correções.
Apresenta-se, quase sempre, em papel avulso ou
encartado, acres- cido ao documento depois de
impresso.
 325

Ficha catalográfica - Ver dados internacionais de catalogação-na-publi-

cação.
Folha - Papel com formato definido composto de duas
faces, anverso e verso.
Folha de aprovação - Folha que contém os elementos essenciais
àaprovaçãodo documento.
Folha de rosto - Folha que contém os elementos
essenciais àidentificação do documento.
Formulário - Folha que apresenta dados específicos
de deidentificaçãodo documento.
identificaçã
o
Glossário - Lista em ordem alfabética de palavras ou ex-
pressões técnicas de uso restrito ou de
sentido obscuro, utilizadas no texto,
acompanhadas das respectivas definições.
Ilustração - Desenho, gravura, imagem, entre outras, que acom-
panham o texto.
Imprenta - Conjunto de dados que contém o nome da cidade
emque foi impressa ou editada uma obra, o nome
do impressor ou editor e a datada publicação; é
tambémchamada de notas tipográficas.

Indicativo - Número, da página ou outra indicação

especificada,do local onde os itens podem ser
localizados no texto.
Indicativo de seção - Número ou grupo numérico que antecede cada
seçãodo documento.
Índice - Relação de palavras ou frases, ordenadas segundo
de- terminado critério, que localiza e remete para as
infor- mações contidas num texto.
Índice de assunto - Listagem alfabética ou sistemática de assuntos que
indica a posição de cada assunto num
documento ou numa coleção de documentos.
Legenda - Texto explicativo redigido de forma clara, concisa e
sem ambiguidade, para descrever uma ilustração ou
tabela, quadro, entre outros.
Lista - Enumeração de elementos selecionados do texto,
tais como datas, ilustrações, exemplos, entre ou-
tros, na ordem de sua ocorrência.
Local - Cidade onde está estabelecida a editora.
Lombada - Parte da capa da publicação que reúne as margens
internas ou dobras das folhas, sejam elas
costuradas, grampeadas, coladas ou mantidas
juntas de outra maneira; também chamada de
dorso.
Monografia - Item não seriado, isto é, item completo, constituído de
uma só parte, ou que se pretende completar em um nú-
mero preestabelecido de partes separadas.

Nota - Indicação, observação ou aditamento ao texto,

feitapelo autor e/ou tradutor e/ou editor.
 326

Nota de referência - Nota que indica fontes consultadas ou remete a

ou-tras partes da obra onde o assunto foi
abordado.
Nota de rodapé - Indicação, observação ou aditamento ao texto feito
pelo autor, tradutor ou editor, podendo também
aparecer na margem esquerda ou direita da mancha
gráfica.
Nota explicativa - Nota usada para comentários, esclarecimentos ou
explanações, que não possam ser incluídos no
texto.
Nota tipográfica ver Imprenta.
Página - Cada uma das faces de uma folha.
Palavra-chave - Palavra representativa do conteúdo do documento,
escolhida, preferencialmente, em vocabulário con-
trolado.
Projeto - Descrição da estrutura de um empreendimento a
serrealizado.
Projeto de pesquisa - Trabalho científico em que se organizam as diversas
etapas de uma proposta teórica, a ser formulada a res-
peito de determinado assunto.
Publicação - Conjunto de páginas impressas com a finalidade
de divulgar informação.
Referência - Conjunto padronizado de elementos descritivos
retira- dos de um documento, que permite sua
identificação individual.
Relatório técnico - Documento que descreve formalmente o progresso
e/oucientífico ouresultado de pesquisa científica e/ ou técnica.

Resumo - Apresentação concisa dos pontos relevantes deum

do-cumento.
Resumo em língua es- - Versão do resumo para idioma de divulgação
trangeira inter-nacional.
Resumo na - Apresentação concisa dos pontos relevantes de um
língua texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conte-
vernácula údo e das conclusões do documento.
Seção - Parte em que se divide o texto de um documento,
que contém as matérias consideradas afins na
exposição ordenada do assunto.

Seção primária - Principal divisão do texto de um documento.

Seção secundária - Subdivisão do texto a partir de uma
seçãoprimária.
Seção terciária - Subdivisão do texto a partir de uma
seçãosecundária.
Seção quaternária - Subdivisão do texto a partir de uma
seçãoterciária.
Seção quinária - Subdivisão do texto a partir de uma
seçãoquaternária.
Sigla - Reunião das letras iniciais dos vocábulos
fundamentais de uma denominação ou
título.
 327

Símbolo - Sinal que substitui o nome de uma coisa ou de

uma ação.
Subalínea - Item subordinado à alínea e precedido de um hífen
nasua apresentação.
Subtítulo - Informações apresentadas em seguida ao título, vi-
sando esclarecê-lo ou complementá-lo, de acordo
com o conteúdo do documento.
Sumário - Enumeração das divisões, seções e outras partes do
documento, na mesma ordem e grafia em que a
maté-ria nele se sucede.
Tabela - Forma não discursiva de apresentar informações das
quais os dados numéricos se destacam como
informa-ção central.
Tese - Documento que apresenta o resultado de um docu-
mento experimental ou exposição de um estudo cien-
tífico de tema único e bem delimitado. Deve ser elabo-
rado com base em investigação original, constituindo-
se em real
contribuição para a especialidade em questão. É feito
sob a coordenação de um orientador (doutor) e visa a
obtenção do título de doutor, ou similar.

Tiragem - Total de exemplares impressos a cada edição

oureim- pressão da publicação.
Título - Palavra, expressão ou frase que designa o assunto
ouo conteúdo de um documento.
Título de lombada - Título do documento, abreviado ou não.
Trabalho de conclusão de - Documento que apresenta o resultado de estudo, de-
curso de graduação, vendo expressar conhecimento do assunto escolhido,
traba- lho de graduação que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina,
interdis- ciplinar, módulo, estudo independente, curso, programa, e ou-
trabalho de con- clusão tros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de
de curso de especi- um orientador.
alização e/ou aperfeiçoa-
mento
Volume - Unidade física do documento.
 328

APÊNDICE A – EXEMPLO DE MONOGRAFIA

O exemplo de monografia apresentado contempla os elementos pré- textuais,

textuais, pós-textuais, os principais tipos de citação e a disposição de ilustrações, figuras
e tabelas. O exemplo foi compilado de diversos trabalhos já apresentados na instituição,
modificado e adaptado de acordo com as normas vigentes na UFPR. Para os itens não
mencionados recomenda- se consultar as normas na íntegra ou entrar em contato com os
profissionais da área.

Comissão de Normalização UFPR – SiB

 329

Pré- textual – Capa

Nome da Instituição e do
autor com letras tamanho
(12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito
e entrelinhamento de
(1,5)

Título do trabalho com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5)

Local e ano com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5)
 330

Pré-textal – Folha de rosto

Nome do autor com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5)

Título do trabalho com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5)

Nota indicativa da natueza

do trabalho e nome do
orientador co letras
tamanho (10), sem negrito e
entrelihamento simples.

Local e ano com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5)
 331

Pré-textual – Ficha catalográfica

A ficha catalográfica é obrigatória

para as teses (doutorado e livre
docência) e as dissertações
(mestrado) defendidas na UFPR,
sendo oferecida gratuitamente
nas bibliotecas do SiBi/UFPR.
 332

Pré-textual – Termo ou folha de aprovação

Elemento opcional de acordo

com a Instituição. Depois de
aprovada e corrigida, deve ser
inserida com as assinaturas da
banca examinadora. A
formatação do texto fica a
critério do curso.
 333

Pré-textual – Dedicatória

Elemento opcional,
formatação livre.
 334

Pré-textual – Agradecimentos
Elemento opcional, com letras
tamanho (12), maiúscula,
negritadas, centralizadas e
entrelinhamento de (1,5). A
formatação do texto livre.
 335

Pré-textual – Epígrafe

Elemento opcional, formatação

livre
 336

Pré-textual – Resumo na língua do texto (vernácula)

Elemento obrigatório. O termo
RESUMO com letras tamanho (12)
maiúsculas, negritadas e
centralizadas. O texto do resumo
deve conter de 150 a 500
palavras, com letra tamanho (12)
e entrelinhamento simples.

Palavras-chave: termos ou
palavras que representam ao
assunto abordado no trabalho
com letras tamanho (12) e
entrelinhamento simples. As
palavras-chave são separadas por
ponto e vírgula.
 337

Pré-textual – Resumo na língua estrangeira Elemento obrigatório. O termo

ABSTRACT com letras tamanho
(12) maiúsculas, negritadas e
centralizadas. O texto do resumo
deve conter de 150 a 500
palavras, com letra tamanho (12)
e entrelinhamento simples.

Key-words: termos ou
palavras que representam ao
assunto abordado no trabalho
com letras tamanho (12) e
entrelinhamento simples. As
palavras-chave são separadas
por ponto e vírgula.
 338

Pré-textual – Lista de ilustrações

Elemento opcional. O termo
(LISTA DE ...) com letras tamanho
(12) maiúsculas, negritadas e
centralizadas e entrelinhamento
(1,5).

Listar as figuras/ilustrações e a
indicação da página, em letras
tamanho (12) e
entrelinhamento de (1,5).
 339

Pré-textual – Lista de tabelas

Elemento opcional. O termo LISTA
DE TABELAS com letras tamanho
(12) maiúsculas, negritadas e
centralizadas e entrelinhamento
(1,5).

Listar as tabelas e a indicação da

página, com letras tamanho (12)
e entrelinhamento de (1,5).
 340

Pré-textual – Lista de siglas Elemento opcional. O termo LISTA

DE SIGLAS com letras tamanho
(12) maiúsculas, negritadas e
centralizadas e entrelinhamento
(1,5).

Listar as siglas em ordem

alfabética alinhada à margem
esquerda, traço e a descrição da
sigla, com letras tamanho (12) e
entrelinhamento de (1,5).
 341

Pré-textual – Lista de abreviaturas Elemento opcional. O termo LISTA

DE ABREVIATURAS com letras
tamanho (12) maiúsculas,
negritadas e centralizadas e
entrelinhamento (1,5).

Listar as abreviaturas em ordem

alfabética alinhada à margem
esquerda, traço e a descrição da
abreviatura, com letras tamanho
(12) e entrelinhamento de (1,5).e
entrelinhamento (1,5).
 342

Pré-textual – Lista de símbolos Elemento opcional. O termo LISTA

DE SÍMBOLOS com letras tamanho
(12) maiúsculas, negritadas e
centralizadas e entrelinhamento
(1,5).

Listar os símbolos alinhados à

margem esquerda, traço e a
descrição do símbolo com letras
tamanho (12) e entrelihamento
de (1,5).
 343

Elemento obrigatório. O termo

Pré-textual – Sumário SUMÁRIO com letras tamanho
(12) maiúsculas, negritadas e
centralizadas e
entrelinhamento (1,5).

O alinhamento deve ser alinhado a

partir da margem esquerda do
texto, ao título mais extenso.
 344
Paginação é inserida no canto superior à
direita, com letras tamanho (10). Todas
as páginas são contadas a partir da folha
Textual de rosto, porém não são numeradas. A
identificação de números é colocada a
partir da introdução.

Citação indireta inserida na

sentença

Citação direta de até 3 linhas

inserida na sentença. Citação indireta inserida no
final da sentença.

Citação direta de até 3 linhas

inserida no final da sentença.
 345

Citação longa – recomensa-se

recuo de 4 cm da margem
esquerda, com letras tamanho
(10) e entrelinhamento simples. É
obrigatória a indicação de página.

Recuo de 4 cm

Citação de citação o autor na sentença. citado

deve constar na lista de referências. O autor
original indicar opcionalmente em nota de
rodapé, com letras tamanho (10)
entrelinhamento simples.
 346

Indicativo de seção: deve conter

o número (divisão do trabalho)
e um espaço de caractere
seguido do título da seção.

Siglas: escrever por extenso na

primeira vez, seguido da sigla
entre parênteses. A seguir pode-
se citar somente a sigla.
 347

Citação indireta inserida

na sentença.

Citação indireta inserida no

final da sentença.

Vários documentos do mesmo

autor com a mesma data de
publicação.
 348

Iniciar nova seção primária em

página distinta.

Citação com dois autores. Exemplos

no final de sentença..

Citação com quatro

autores.

Quando o documento apresentar

mais de quatro autores, convém
indicar todos, mas permite que se
indique apenas o primeiro, seguido
da expressão et al.

Citação de leis, decretos,

Citação de texto resoluções e portarias.
traduzido.
 349

Ilustração/figuras. O título
Ilustração/figuras devem deve ser inserido na parte
ter o mesmo padrão superior, com letras
gráfico no texto e no tamanho (10) e
título. entrelinhamento simples.

Fonte e notas com letras

tamanho (10) e
entrelinhamento simples.
 350

Ilustração/figuras. O título
deve ser inserido na parte
superior, com letras
tamanho (10) e
entrelinhamento simples.

Quando a ilustração for

modificada ou adaptada com base
em outro autor, indicar na FONTE
o autor e a data com0 letras
tamanho (10) e entrelinhamento
simples.
 351

Quadro. O título deve ser

inserido na parte superior
com letras tamanho (10) e
entrelinhamento simples.

Fonte e Notas na parte

inferior com letras tamanho
(10) e entrelinahmento
simples.

‘
352
353
354
355
356
 357

Tabela. O título deve ser

inserido na parte superior,
com letras tamanho (10) e
entrelinhamento simples.

A tabela no todo deve ser elaborada com letra tamanho (10), entrelinhamento simples.
Tabelas não são fechadas com linhas laterais. Tabelas que ocupam mais de uma página devem
ser continuadas na folha seguinte, observando que: - não devem ser fechadas na sua parte
inferior, a não ser na última página; - o cabeçalho (título) da tabela deve ser repetido em todas
as páginas, constando a expressão continua, na primeira página, continuação nas páginas
intermediárias e conclusão na última página. - tabelas muito largas (horizontais) podem ser
dispostas na vertical.
358
359
 360

Elemento obrigatório. O termo

Pós-textual - Referências Referências com letras tamanho
(12), maiúscula, negritadas,
centralizadas e entrelinhamento de
(1,5).

Todos os documentos citados no trabalho devem

ser listados. As referências são alinhadas à
margem esquerda, com letras tamanho (12) e
entrelinhamento simples. As referências devem
ser separadas uma das outras por um espaço
simples em branco.
 361

Pós-textual - Apêndice Elemento opcional. Apêndice é um texto ou

documento elaborado pelo autor e que foi
utilizado no trabalho. O termo APÊNDICE com
letras tamanho (12) maiúscula, negritadas,
centralizadas e entrelinhamento de (1,5).
362
 363

APÊNDICE B – EXEMPLO DE DISSERTAÇÃO E TESE - FORMATO ALTERNATIVO

O modelo apresentado, foi adaptado contendo todos os elementos pré-

textuais, textual e pós-textuais para apresentação de trabalhos acadêmicos
(tese, dissertação) no formato alternativo.
No formato alternativo, não contemplado nas normas atuais da ABNT,
os capítulos do trabalho podem consistir de artigos publicados ou submetidos
à publicação em revistas científicas ou em anais de eventos.
 364

Nome da Instituição e do autor com

letras tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Título do trabalho com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Local e ano, com letras tamanho

(12) maiúsculas, centralizadas,
sem negrito e entrelinhamento
de (1,5)
 365

Nome do autor com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Título do trabalho com letras

tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Nota indicativa da natureza do

trabalho e nome do orientador com
letras tamanho (10), sem negrito e Local e ano, com letras tamanho (12)
entrelinhamento simples. maiúsculas, centralizadas, sem
negrito e entrelinhamento de (1,5)

.
 366

A ficha catalográfica é obrigatória

para as teses (doutorado e livre
docência) e as dissertações
(mestrado) defendidas na UFPR,
sendo oferecida gratuitamente nas
bibliotecas do SiBi/UFPR.
 367

Elemento opcional de acordo com a

Instituição. Depois de aprovada e
corrigida, deve ser inserida com as
assinaturas da banca examinadora.
A formatação do texto fica a critério
do curso.
 368

Elemento opcional, com

letras tamanho (12),
maiúscula, negritadas,
centralizadas e
entrelinhamento de (1,5). A
formatação do texto é livre.
 369

Elemento opcional, com

Elemento opcional,
formatação livre.
 370

Elemento obrigatório. O termo

RESUMO com letras tamanho (12)
maiúsculas, negritadas e
centralizadas. O texto do resumo deve
conter de 150 a 500 palavras, com
letra tamanho (12) e
entrelinhamento simples.

Palavras-chave: termos ou
palavras que representam ao
assunto abordado no trabalho
com letras tamanho (12) e
entrelinhamento simples. As
palavras-chave são separadas por
ponto e vírgula.
 371

Elemento obrigatório. O termo

ABSTRACT com letras tamanho (12)
maiúsculas, negritadas e
centralizadas. O texto do resumo deve
conter de 150 a 500 palavras, com
letra tamanho (12) e
entrelinhamento simples.

Key words: termos ou palavras

que representam ao assunto
abordado no trabalho com letras
tamanho (12) e entrelinhamento
simples. As palavras-chave são
separadas por ponto e vírgula.
 372

Elemento opcional. O termo (LISTA DE

...) com letras tamanho (12)
maiúsculas, negritadas e centralizadas
e entrelinhamento (1,5).
 373

Elemento opcional. O termo (LISTA DE

...) com letras tamanho (12)
maiúsculas, negritadas e centralizadas
e entrelinhamento (1,5).

Listar as figuras/ilustrações e a
indicação da página, em letras
tamanho (12) e entrelinhamento de
(1,5).
 374

Elemento obrigatório. O termo

SUMÁRIO com letras tamanho (12)
maiúsculas, negritadas e centralizadas
e entrelinhamento (1,5).
Paginação é inserida no canto superior à 375
direita, com letras tamanho (10). Todas as
páginas são contadas a partir da folha de
rosto, porém não são numeradas. A
identificação de números é colocada a partir
da introdução.
376
377
378
379
380
381
382
383
384
 385

Elemento obrigatório. O termo

Referências com letras tamanho (12),
maiúscula, negritadas, centralizadas e
entrelinhamento de (1,5).
 386

Todos os documentos citados no trabalho devem ser

listados. As referências são alinhadas à margem
esquerda, com letras tamanho (12) e entrelinhamento
simples. As referências devem ser separadas uma das
outras por um espaço simples em branco.
 387

Elemento opcional. Apêndice é um texto ou documento

elaborado pelo autor e que foi utilizado no trabalho. O
termo APÊNDICE com letras tamanho (12) maiúscula,
negritadas, centralizadas e entrelinhamento de (1,5).
 388

Elemento opcional. Anexo é um texto ou documento

não elaborado pelo autor e que foi utilizado no
trabalho. O termo ANEXO com letras tamanho (12)
maiúscula, negritadas, centralizadas e
entrelinhamento de (1,5).
 389

APÊNDICE C –EXEMPLO DE ARTIGO DE PERIÓDICO

O exemplo apresentado visa orientar estudantes cuja coordenação de curso exige

o trabalho de conclusão de curso no formato de artigo de periódico. Utilizou-se para a
elaboração do exemplo as diretrizes da norma NBR 6022/2003 – Artigo em publicação
periódica científica impressa. O exemplo contempla os elementos pré-textuais, textuais,
pós-textuais, os principais tipos de citação, disposição de figuras, quadros, tabelas,
apêndice e anexo.
Para artigos submetidos à publicação, o autor deve seguir normas editorais da
revista, que geralmente são impressas no final do periódico e/ou disponível no site.
 390

Nome da instituição e do(s)

autor(res) com letras
tamanho (12) maiúsculas,
centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Título do artigo com letras tamanho (12)

maiúsculas, centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Local com letras tamanho (12)

maiúsculas, centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).
 391

Nome(s) do(s) autor(res)

com letras tamanho (12)
maiúsculas,
centralizadas, sem
negrito e
entrelinhamento de
(1,5).

Título do artigo com letras tamanho (12)

maiúsculas, centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).

Nota indicativa da natureza do trabalho e

nome do orientador com letras tamanho
(10), sem negrito e entrelinhamento
simples.

Local com letras tamanho (12)

maiúsculas, centralizadas, sem negrito e
entrelinhamento de (1,5).
 392

Título do artigo com letras

tamanho (12) maiúscula e
minúsculas, centralizadas, em
negrito e entrelinhamento de
(1,5).
Nome(s) do(s) autor(es), com
letrastamanho (12) maiúsculas,
sem negrito, alinhamento à
esquerda e entrelinhamento de
(1,5)

Seção primária: indicativo da divisão

Elemento obrigatório,
do texto, deve conter o número,
RESUMO com letras tamanho
espaço de um caracter seguido do
(12) maiúsculas, em negrito. O
título em letras tamanho (12),
texto do resumo deve conter
maisúscula, em negrito.
de 100 a 250 palavras, com
letras tamanho (12),
entrelinhamento simples e
justificado.

Siglas: escrever por extenso na

primeira vez que for citado no
texto, seguida da sigla entre
parênteses. A seguir podese citar
somente a sigla.
 393

Em um artigo não é necessário iniciar as

a
demais divisões e títulos das seções. do texto
em uma nova página.

Citação direta, curta até 3 linhas inserida na

sentença. Obrigatória a indicação da(s)
página(s).

Citação indireta inserida na

sentença a indicação da
página é opcional.

Citação direta longa – recuo de 4 cm da

margem esquerda, com letras tamanho (10)
e entrelinhamento simples. Obrigatória a
indicação da(s) página(s).
 394

(Mazzoni et al., 2001, p. 4).

Citação indireta de lei

inserida no final
. da
(Brasil, 1996). sentença.
 395

O título do gráfico
deve ser inserido na
parte superior com
letras tamanho
(10), e
entrelinhamento
simples. O
alinhamento do
título, fonte e notas
são centralizados.

O título da tabela deve ser

inserido na parte superior
com letras tamanho (10), e
entrelinhamento simples. O
alinhamento do título, fonte e
notas são alinhados à
margem esquerda do texto,
conforme norma do IBGE.

Fonte e notas (se houver) devem ser inseridos na

parte inferior com letras tamanho (10 e
entrelinhamemto simples. Quando for elaborado
pelo próprio autor, deve-se indicar como fonte a
expressão O autor (data).
 396

O título da ilustração/figura
deve ser inserido na parte
superior com letras tamanho
(10), e entrelinhamento
simples. O alinhamento do
título, fonte e notas são
centralizados.

Fonte e notas (se houver) inserir e.

na parte inferior com letras
tamanho (10) e entrelinhamento
simples. Quando for elaborado
pelo próprio autor deve-se
indicar como fonte a expressão
O autor (data).

).

O título da ilustração/figura deve

ser inserido na parte superior
com letras tamanho (10), e
entrelinhamento simples. O
alinhamento do título, fonte e
notas são centralizados.

Fonte e notas (se houver) inserir

na parte inferior com letras
tamanho (10) e entrelinhamento
simples. Quando for elaborado
pelo próprio autor deve-se indicar
como fonte a expressão O autor
(data).
 397

O título da ilustração/figura
deve ser inserido na parte
superior com letras tamanho
(10), e entrelinhamento simples.
O alinhamento do título, fonte e
notas são centralizados.

Fonte e notas (se houver)

inserir na parte inferior com
letras tamanho (10) e
entrelinhamento simples.
Quando for elaborado pelo
próprio autor deve-se indicar
como fonte a expressão O autor
(data).
 398

.
Elemento obrigatório. O termo Referências com letras tamanho
(12), maiúscula, negritadas, centralizadas e entrelinhamento de
(1,5). (data).

O espaço entre uma referência e outra é

simples. Uma linha em branco com espaço
simples para separar as referências entre si.
 399

Elemento opcional. Apêndice é um

texto ou documento elaborado pelo
autor e que foi utilizado no trabalho. O
termo APÊNDICE com letras tamanho
(12) maiúscula, negritadas,
centralizadas e entrelinhamento de
(1,5)
400
 401

Elemento

Elemento opcional. Anexo é

um texto ou documento não
elaborado pelo autor e que
foi utilizado no trabalho. O
termo ANEXO com letras
tamanho (12) maiúscula,
negritadas, centralizadas e
entrelinhamento de (1,5).
 402

ANEXO A – VERBOS SUGERIDOS PARA USO EM PROJETOS

FONTE: Oliveira (2003, p. 153).

 403

ANEXO B – ABREVIATURA DOS NOMES DOS MESES

 404

ANEXO C – NOME DAS ESTAÇÕES DO ANO

 405

ANEXO D – QUADRO DOS ALGARISMOS NUMERAIS CORRESPONDENTES

 406

FONTE: Faraco; Moura (1997).

 407

ANEXO E – UNIDADE DE PESOS E MEDIDAS

NOME SÍMBOLO GRANDEZA

ampère A corrente elétrica
centímetro cm comprimento
grama massa
grau ° ângulo plano
graus Celsius °C temperatura
hectare ha área
hertz Hz frequência
hora h tempo
kelvin K temperatura termodinâmica
litro I volume
metro m comprimento
metro cúbico m3 volume
metro por m/s velocidade
segundo
metro quadrado m2 área
mililitro ml volume
milímetro mm comprimento
minuto ´ ângulo
minuto min tempo
mol mol quantidade de matéria
newton N força
pascal Pa pressão
polegada " comprimento
quilograma kg massa
quilõmetro km comprimento
quilómetro por km/h velocidade
hora
rotação por minuto rpm Velocidade angular
segundo s tempo
tonelada t massa
volt V tensão elétrica
walt W potência
FONTE: Brasil (2021).
 408

ANEXO F – ABREVIATURAS, SÍMBOLOS E SIGLAS

409
410
411
 412

ANEXO G – NORMAS ABNT/CB 14 – INFORMAÇÃO E

DOCUMENTAÇÃO

FONTE: ABNT (2014).

 413

ANEXO H – ARTIGOS INICIAIS NÃO CONSIDERADOS NA ORDENAÇÃO

ALFABÉTICA

FONTE: ABNT, 1989.