6 Roteiro para Observação e Análise Do Objeto de Estudo

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Roteiro para observação ou análise do objeto

Temática da disciplina: Variação Linguística nos Livros Didáticos de Língua Inglesa.


O objetivo é analisar de que maneira a variação linguística é evidenciada nos livros
didáticos de Língua Inglesa da Educação Básica. A relevância dessa temática dá-se
devido à necessidade de abordar, de forma contínua e reflexiva, a diversidade
linguística no contexto escolar. Qual o espaço destinado às variantes linguísticas
sociais, regionais, relacionadas à faixa etária ou grupos específicos nos livros de
Língua Inglesa do Ensino Fundamental anos finais ou Ensino Médio?
A interpretação e análise de um objeto de estudo, neste caso o livro didático, exige
o envolvimento e o exame cuidadoso dos seus detalhes, das suas características e
do contexto para melhor compreender o seu real significado, a sua função, sua
origem e seu impacto. Nesse sentido, elaboramos alguns indicadores para que você
avalie a relevância de seu objeto estudado. A seguir, apresentamos algumas etapas
gerais que você pode seguir para interpretar e analisar o objeto em questão:

1. Observação detalhada: comece observando o objeto de forma cuidadosa e


detalhada. Portanto, examine sua forma e as principais características que o tornam
um objeto distinto e relevante.
2. Contexto do objeto: considere o contexto em que o objeto está inserido. Deste
modo, questione-se onde e quando ele foi produzido, que o criou e para qual
finalidade ele foi produzido.
3. História e origem: pesquise a história e a origem do objeto em questão. Isso pode
acarretar informações sobre o fabricante, período de produção, estilo, influência
culturais e muito mais.
4. Função: tente determinar qual era a função original do objeto. Desta maneira,
pergunta-se para que ele foi elaborado e como era usado em seu contexto histórico.
5. Significado cultural e simbólico: analise se o objeto possui algum significado
cultural e simbólico. Muitos objetos têm significados especiais em distintas culturas
ou contextos religiosos.
6. Evolução ao longo do tempo: se o objeto tem uma história longa, examine de
maneira detalhada a sua forma, a função e a utilização do objeto que pode ter
evoluído ao longo do tempo.
7. Influências e estilo: considere se o objeto a ser analisado possui influência de
outras culturas, movimentos artísticos ou períodos históricos. Desta forma, analise
seu estilo e como ele se relaciona com outros objetos similares.
8. Estado de conservação: avalie o estado de conservação do objeto em questão.
Faça o diagnóstico de seus danos, restaurações ou alterações ao longo do tempo
que podem fornecer pistas sobre sua história e seu uso.
9. Propósito contemporâneo: questione-se sobre o real propósito do objeto, ou seja,
o seu valor contemporâneo. Pode ser um objeto de estudo acadêmico, algo que
tenha um valor cultural inestimável ou algo com um valor prático.
10. Pesquisa complementar: consulte fontes, especialistas ou use a literatura
relevante para obter uma compreensão mais profunda do objeto em questão. Para
isso utilize sites confiáveis e de renome. Nesse sentido, dê preferência para
websites que disponibilizam materiais de cunho científico, como SCIELO, Google
Acadêmico, Google Books, Portal de Periódicos da Capes e Domínio Público.
11. Síntese e conclusão: reúna todas as informações que você coletou e sintetize-as
para assim, formar uma interpretação abrange do objeto em questão. Tente
responder às perguntas-chave sobre o objeto, a sua origem, função e significado.

Atenção! Lembre-se de que a análise de seu objeto de estudo pode envolver


diferentes contextos. Portanto, tenha em mente que cada área pode ter um olhar
específico para a análise do objeto, mas essas diretrizes gerais podem ajudar a
orientar o processo de interpretação e análise.

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