Avaliação 3 - CGF - Francisco Vinho

Avaliação 3 – Trabalho de Campo
Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos
Concepção e Gestão de Formação
3º Ano, I Bloco
Título da Tarefa:
Plano e Sessão da Formação em contexto das organizações moçambicana
Caro (a) estudante, com base no tema supra citada, Idealize uma organização fictícia a sua escolha,
onde de forma sintética, faça um plano de formação, sem se esquecer de abordar os seguintes:
a) Introdução. Aspectos Gerais sobre a Sessão da Formação

b) Sessão da Formação” deve ter em conta os seguintes tópicos;
c) Etapas para o planeamento de uma acção de formação;
d) Pedagogia e Andragogia;
e) Métodos Pedagógicos; e
f) Objectivos de formação
Resultados de Aprendizagem:
● Conceber e planear uma sessão de formação de uma organização;

● Elaborar um plano de sessão de formação de formação.
Introdução e Contexto:
1
A avaliação tem por objetivo melhorar os processos de ensino e aprendizagem na disciplina de
Gestão Ambiental.
Os ecossistemas desempenham uma variedade de funções cruciais, desde a manutenção do

equilíbrio climático até o fornecimento de recursos vitais para os seres humanos.
Nesta avaliação, exploraremos o papel e a função dos ecossistemas terrestres e aquáticos,

analisando seu impacto na biodiversidade, na saúde do planeta e no bem-estar humano.
Recurso de Trabalho
1. Manual da Disciplinas;
2. Biblioteca virtual:
3. Internet
Critérios de Sucesso:
1. Riqueza, rigor e interligação nos conceitos específicos utilizados;

2. Pertinência dos argumentos apresentados;
3. Qualidade da expressão escrita;
4. Profundidade dos conhecimentos demonstrados (teorias e conceitos);
5. Criatividade; Cumprimento do limite de páginas estabelecido
Formato/Tipo de trabalho:
Deverá ser submetido um trabalho em formato PDF, descritivo, seguindo a seguinte estrutura:
● Capa
● Folha de Rosto
● Índice
● Introdução
2
● Desenvolvimento
● Conclusão
● Referências Bibliográficas
Feedback e Avaliação:
Na Avaliação e feedback levar-se-á em conta os seguintes aspetos:
1. Clareza do título: O título do trabalho deve fornecer uma breve descrição relevante e
precisa ao assunto a ser pesquisado.
2. Coerência: A argumentação deve ser fluida e lógica, ou seja, os argumentos devem ser
usados de maneira consistente e lógica.
3. Citações corretas: O trabalho deve conter referências ao conjunto de fontes consultadas
(biblioteca, livros ou sites). Além disso, todas as citações devem ser devidamente
referenciadas.
4. Originalidade: O trabalho deve conter um grande número de ideias originais ou ao menos
que não sejam de outro autor já existente.
5. Gramática e pontuação: Procurar não cometer erros de gramática e pontuação, pois isso
é relevante na avaliação do trabalho.
6. Abordagem Detalhada: O trabalho de pesquisa deve acrescentar informações detalhadas
e especificadas a respeito do assunto objecto da pesquisa.
7. Provas plausíveis: O trabalho deve conter evidências convincentes e provas plausíveis
para fundamentar as informações apresentadas.
8. Apresentação: O trabalho deve ser apresentado de forma clara e completa, usando
elementos estéticos para motivar a leitura.
Apoio e Informações de Contacto:
Para obter informação ou apoio sobre a avaliação, os estudantes devem se submeter no fórum de
dúvidas que consta nas disciplinas.
NB. No acto de avaliação do trabalho do estudante, serão levados em conta para além das
orientações supra citadas, o cumprimento escrupuloso do uso de normas APA, 7ª edição
3
actualizada, para efeito de citações e referências bibliográficas e normas de formatação de
trabalhos académicos em vigor na UnISCED. O trabalho deve ter 4 paginas excluindo os
elementos pré e pós-textuais
O Tutor: Msc. Francisco Menezes Vinho.

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Plano e Sessão da Formação em contexto das organizações moçambicana

a) Introdução. Aspectos Gerais sobre a Sessão da Formação

● Conceber e planear uma sessão de formação de uma organização;

Os ecossistemas desempenham uma variedade de funções cruciais, desde a manutenção do

Nesta avaliação, exploraremos o papel e a função dos ecossistemas terrestres e aquáticos,

1. Riqueza, rigor e interligação nos conceitos específicos utilizados;

Na Avaliação e feedback levar-se-á em conta os seguintes aspetos:

Apoio e Informações de Contacto:

O Tutor: Msc. Francisco Menezes Vinho.

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