ATIVIDADES PARA AS TURMAS DO JARDIM II

PROFESSORAS: MARILZA, KÁTIA, ADRIANA, MIRLEY, SANDRA e CÉLIA

Semana de 10/05/2021 A 21/05/2021

NOME:_______________________________________________JDII___ PROFª_____________
(A CRIANÇA DEVERÁ ESCREVER O NOME)

ATIVIDADE 1
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

Imagem: Canva Educacion

ESTA SEMANA VAMOS EXPLORAR O TEMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. DEPOIS DE

ASSISTIR AO VÍDEO OU LER A CANTIGA PARA A CRIANÇA, CONVERSE COM ELA A
RESPEITO DOS ALIMENTOS SAUDÁVEIS E NÃO SAUDÁVEIS. OS QUE ELA GOSTA E QUE
ELA NÃO GOSTA. AGORA PEDIMOS QUE ESCOLHA UMA DAS REFEIÇÕES PARA MONTAR
UM PRATO SAUDÁVEL PARA A CRIANÇA, FOTOGRAFE E COMPARTILHE NO GRUPO.
DEPOIS PEÇA A CRIANÇA QUE DESENHE NO PRATO E DENTRO DELE OS ALIMENTOS
QUE COMEU, PINTE BEM COLORIDO, ESCREVA SEU NOME E COMPARTILHE NO GRUPO.

Caso tenha acesso à internet, você também pode assistir ao vídeo pelo link:
https://youtu.be/dK6gbNcRyY0 (Acessado em 27/04/21)

CANTIGA DA BOA ALIMENTAÇÃO (MENTES NOTÁVEIS)

OI AMIGUINHO, QUER TER COMA FRUTAS E LEGUMES

DISPOSIÇÃO PARA BRINCAR? FRANGO, CARNE, ARROZ, FEIJÃO
ENTÃO VOCÊ PRECISA OVOS, PEIXES, PÃO E LEITE,
SE ALIMENTAR MUITO BEM. NÃO ESQUEÇA O MACARRÃO!
PRA PODER BRINCAR, FICAR FORTE E NA HORA DO LANCHE
INTELIGENTE DO ALMOÇO
APRENDA COM A GENTE OU DO JANTAR
QUE VAMOS ENSINAR! PRA CRESCER E TER SAÚDE
É BOM SE ALIMENTAR!
NA HORA DO LANCHE TÁ FRAQUINHO, TA CANSADO
DO ALMOÇO COM PREGUIÇA DE BRINCAR?
OU DO JANTAR PARA NÃO FICAR DOENTE
PRA CRESCER E TER SAÚDE É MUITO BOM SE ALIMENTAR.
É BOM SE ALIMENTAR
NA HORA DO LANCHE
O MEU PRATO É COLORIDO DO ALMOÇO
TEM TUDO QUE FAZ BEM OU DO JANTAR
SE QUISER SE ALIMENTAR PRA CRESCER E TER SAÚDE
FAÇA ASSIM VOCÊ TAMBÉM É BOM SE ALIMENTAR
NA HORA DO LANCHE HUMM, ESSA MÚSICA ME DEU UMA
DO ALMOÇO BAITA DUMA FOME
OU DO JANTAR HEI PESSOAL, JÁ ESTÁ NA HORA DO
PRA CRESCER E TER SAÚDE ALMOÇO? HEIN?
É BOM SE ALIMENTAR

ESPAÇO PARA O DESENHO DA CRIANÇA:

 ATIVIDADE 2
LISTA DE ALIMENTOS

Imagem: Canva Educacion

ESTE VÍDEO TRABALHA OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS DE FORMA BEM LÚDICA E
DIVERTIDA. CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE AS FRUTAS E LEGUMES QUE ELA
CONHECE. COM A AJUDA DE UM ADULTO A CRIANÇA DEVE PROCURAR EM FOLHETOS
DE SUPERMERCADO 10 ALIMENTOS SAUDÁVEIS. A CRIANÇA DEVE RECORTAR OS
ALIMENTOS E EM UMA FOLHA FAZER OS NÚMEROS DE 1 A 10, UM EMBAIXO DO
OUTRO. COLAR NA FRENTE DE CADA NÚMERO O RECORTE DE UM ALIMENTO E
ESCREVER A LETRA INICIAL DE CADA ALIMENTO.
NÃO ESQUEÇA DE ESCREVER SEU NOME NA ATIVIDADE.
Se tiver acesso à internet poderá acessar o link abaixo para assistir ao vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=3-NibWZcW1U
(Acessado em 27/04/21)
MÚSICA: “TODA COMIDA BOA”- PALAVRA CANTADA
TODA COMIDA BOA TEM GOSTO, TODA COMIDA BOA
TEM CHEIRO TEM. TEM COR TAMBÉM.
TODA COMIDA BOA TODA COMIDA BOA DA TERRA,
TEM COR TAMBÉM. DA ÁGUA VEM.
TODA COMIDA BOA COMEU FAZ BEM.
TODA COMIDA BOA DA TERRA,
DA ÁGUA VEM. HOJE NO ALMOÇO
TODA COMIDA BOA TEM FRANGO COM ALECRIM,
COMEU FAZ BEM. ARROZ, FEIJÃO E COUVE
E A FRUTA VEM NO FIM
JÁ COMI BANANA AMASSADA COM
GRANOLA, EU DIGO A- ALFACE
E O SUCO DE UVA EU LEVO PRA EU DIGO B-BERINJELA.
ESCOLA. EU DIGO C-CENOURA.
EU DIGO D-DAMASCO.
TODA COMIDA BOA EU DIGO E-ERVILHA.
TEM MUITO CARINHO TAMBÉM. EU DIGO F-FEIJÃO
TODA COMIDA BOA TEM GOSTO, EU DIGO G-GOIABA
TEM CHEIRO TEM. EU DIGO H- H?
A GALINHA!!!
FAÇA A ATIVIDADE NO VERSO DA FOLHA
 ATIVIDADE 3
HORA DE BRINCAR

Imagem: Canva Educacion

AGORA QUE JÁ APRENDEMOS BASTANTE A RESPEITO DOS ALIMENTOS SAUDÁVEIS, É HORA

DE APROVEITAR A ENERGIA QUE ELES NOS DÃO PARA BRINCAR. A BRINCADEIRA É MUITO
IMPORTANTE PARA O BOM DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS. PROPOMOS DUAS
BRINCADEIRAS: PULAR DIFERENTES ALTURAS E PULAR EM DISTÂNCIA. SUGERIMOS QUE
UTILIZEM ALMOFADAS OU TRAVESSEIRO, COLOQUEM NO CHÃO UMA ALMOFADA E PEÇA PARA
A CRIANÇA PULAR, DEPOIS COLOQUE MAIS UMA SOBRE ESSA E PEÇA PARA A CRIANÇA
PULAR. COLOQUE QUANTAS ELA CONSEGUIR PULAR. DEPOIS COLOQUE UMA DO LADO DA
OUTRA PARA A CRIANÇA PULAR EM DISTÂNCIA E VÁ AUMENTANDO A DISTÂNCIA.
FOTOGRAFE A ATIVIDADE E COMPARTILHE COM A PROFESSORA.
Se tiver acesso á internet assista ao vídeo por meio do link
https://www.youtube.com/watch?v=Y01xYSP-IDY&t=236s
(Acessado em 27/04/2021)

ATIVIDADE 4
ANIVERSÁRO DE HORTOLÂNDIA
ESTE É O HINO DE NOSSA CIDADE, ELE CONTA UM POUCO DA HISTÓRIA DE
HORTOLÂNDIA QUE COMPLETA 30 ANOS NO DIA 19 DE MAIO. O ADULTO DEVE PEDIR
PARA A CRIANÇA OBSERVAR AS IMAGENS ACIMA E DIZER SE ELA RECONHECE
ALGUMA. PERGUNTE SOBRE OS LUGARES QUE COSTUMA IR NA CIDADE.
FALE SOBRE A IDADE DA CIDADE E UTILIZE O CALENDÁRIO PARA MOSTRAR OS
NÚMEROS E CONTAR COM ELA ATÉ 30. VOCÊ PODE TAMBÉM UTILIZAR A CARTELA DE
OVOS E OS NUMERAIS DA ATIVIDADE REALIZADA NO MÊS PASSADO, PEDINDO PARA A
CRIANÇA DIZER ALGUNS DOS NÚMEROS.
AGORA SEPARE UM COPINHO COM GRÃOS DE FEIJÃO E PEÇA PARA A CRIANÇA
CONTAR 30 GRÃOS DE ACORDO COM A IDADE DA CIDADE. AO FINAL FOTOGRAFE E
COMPARTILHE COM A PROFESSORA.

Se tiver acesso á internet acesse o link assistir ao vídeo:

https://youtu.be/-b2c04nxj_4 (Acesso 27/04/21)

HINO DA CIDADE DE HORTOLÂNDIA

DE TRILHA, PASSAGEM PARA EM TEUS CAMPOS VERDES, COLINAS,

TROPEIROS OUTEIROS
NASCESTE EM CAMINHOS DO VENTO ERGUEU-SE A VOZ DA VERDADE
NO PLANALTO PAULISTA, A VILA, A EM TAQUARAS, REMANSOS, MIRANTES,
ESTAÇÃO IPÊS
HOJE INDÚSTRIAS E ONTEM FAZENDAS! TODA A TERRA CLAMOU LIBERDADE
SIM AO FLORESCER EM TI O SIM AO FLORESCER EM TI SENTIMENTO
SENTIMENTO DE TER UMA VIDA MELHOR
DE TER UMA VIDA MELHOR OH! CIDADE QUERIDA, TU ÉS A NOSSA
OH! CIDADE QUERIDA, TU ÉS A NOSSA VIDA
VIDA HORTOLÂNDIA TU ÉS A MAIOR
HORTOLÂNDIA TU ÉS A MAIOR
EM CANTO FORTE DESPERTA AGORA! É TEU NOVO TEMPO!
NOS ALCANÇAR JÁ TENS VIDA PRÓPRIA, CIDADE!
CONTA A VITÓRIA TANTO PARA SER FEITO, É SEMPRE
TEU LIBERTAR! MOMENTO
DÁ A ESPERANÇA CONSTRUIR-TE COM HONESTIDADE
VEM NOS HONRAR SIM AO FLORESCER EM TI SENTIMENTO
E NOSSA TERRA DE TER UMA VIDA MELHOR
FAZE EXALTAR! OH! CIDADE QUERIDA, TU ÉS A NOSSA
VIDA
 ATIVIDADE 5
A RUA DA MINHA CASA

Imagem do vídeo: https://youtu.be/z3LmtVKbGjU acesso em 28/04/21

ESTE VÍDEO FALA SOBRE AS BRINCADEIRAS QUE AS CRIANÇAS FAZEM NA RUA.

CONVERSE COM A CRIANÇA AS PESSOAS QUE ELA CONHECE E QUE MORAM NA SUA
RUA E O NOME DA SUA RUA. SE TIVER ACESSO À INTERNET O ADULTO DEVE FAZER
UMA PEQUENA PESQUISA PARA SABER QUEM É A PESSOA POR TRÁS DO NOME DA SUA
RUA. EM SEGUIDA GRAVE UM PEQUENO VÍDEO DA CRIANÇA DIZENDO O NOME DA SUA
RUA E QUEM É A PESSOA A QUE SE REFERE A RUA. (SE NÃO TIVER COMO PESQUISAR
A CRIANÇA DEVE DIZER SÓ O NOME DA RUA)
EM SEGUIDA LEVE A CRIANÇA PARA OBSERVAR A SUA CASA VISTA DA RUA. DEPOIS
PEÇA PARA ELA DESENHAR A SUA CASA. E ESCREVER O NOME DA RUA.

Acesse o link abaixo para assistir ao vídeo: Vem brincar na rua: https://youtu.be/z3LmtVKbGjU
(Acesso 27/04/21)

MÚSICA: VEM BRINCAR NA RUA (Kitty Driemeyer)

VEM BRINCAR NA RUA QUENTE E FRIO

DE PETECA E AMARELINHA TELEFONE SEM FIO
MEIA, MEIA LUA PIQUE, PIQUE
SE ESSA RUA FOSSE MINHA. PIQUE ESCONDE
VEM PASSAR ANEL ESCONDE, AONDE?
ANDAR DE ROLIMÃ
BARQUINHO DE PAPEL BILBOQUÊ
MORDIDA NA MAÇÃ. BOLA DE MÃO
PEGA, PEGA RODA PIÃO
GATO MIA PIQUE, GRUDE
GATA CEGA BOLINHA DE GUDE
BAMBOLÊ MAMÃE, POSSO IR
PERNA DE PAU BRINCAR NA RUA?
E FUTEBOL
 ESPAÇO PARA O DESENHO DA CRIANÇA:

ATIVIDADE 6
HISTÓRIA: O bairro do Marcelo

Acesse o link abaixo para assistir ao vídeo:

https://youtu.be/KPhrkI008QA

(Acesso em 14/04/21)

ESTE VÍDEO TRABALHA O BAIRRO E SEUS DIFERENTES LUGARES E COMÉRCIOS BEM

PARECIDOS COM O NOSSO BAIRRO. CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE OS LUGARES
QUE ELA COSTUMA IR NO BAIRRO E O SEU LUGAR PREFERIDO PARA SE DIVERTIR E
BRINCAR.
UTILIZANDO JORNAL OU REVISTA OU ENCARTE DE SUPERMERCADO FAÇA COM A
CRIANÇA RECORTES DE FORMAS GEOMÉTRICAS: QUADRADOS, RETÂNGULOS,
CÍRCULOS E TRIÂNGULOS E FAÇA COLAGEM MONTANDO O SEU BAIRRO.
DEPOIS PINTE AS FIGURAS COM TINTA E PINCEL.
SE POSSIVEL FOTOGRAFE O LOCAL PREFERIDO DA CRIANÇA PARA BRINCAR E
COMPARTILHE CONOSCO.
 HISTÓRIA: O BAIRRO DO MARCELO- RUTH ROCHA

PERTO DA MINHA CASA TEM UM LUGAR QUE TEM UMA PORÇÃO DE LOJAS.
TEM UMA QUITANDA ONDE A GENTE PODE COMPRAR TODAS AS FRUTAS E
VERDURAS…
TEM UMA LIVRARIA QUE TEM LIVROS GRANDES E PEQUENOS, ENGRAÇADOS E SEM
GRAÇA, COM FIGURAS E SEM FIGURAS.
NESSE LUGAR TEM UMA LOJA QUE SÓ VENDEM SAPATOS E EU FUI LÁ COM A MINHA
MÃE E A MINHA IRMÃ.EU COMPREI UM PAR DE TÊNIS VERMELHO E A MINHA IRMÃ
COMPROU UM DE BOLINHAS.
TEM UMA LOJA QUE FICA NO MEIO DA CALÇADA E NEM É BEM UMA LOJA, É UMA
BANCA DE JORNAIS E TEM REVISTINHAS E LIVRINHOS E BRINQUEDOS…
A LOJA DE CARNES SE CHAMA AÇOUGUE E NÃO CARNEIRA, COMO VOCÊ PENSA, E
TEM UMA PORÇÃO DE PEDAÇOS DE CARNE PENDURADOS E UMA BALANÇA GRANDE.
QUANDO A GENTE COMPRA CARNE O AÇOUGUEIRO PESA NA BALANÇA.
TEM UM BANCO QUE NÃO É PARA SENTAR, ONDE MINHA MÃE E MEU PAI SEMPRE VÃO
E FICAM NUMA FILA DE PÉ E BOTAM DINHEIRO, PAGAM CONTAS E AS VEZES TAMBÉM
TIRAM DINHEIRO.
TAMBÉM TEM UM SUPERMERCADO MUITO GRANDE, ONDE A GENTE COMPRA DE
TUDO. COMPRA LATAS, COMPRA DOCES, COMPRA VASSOURAS E PANELAS E
SABONETES E FRANGOS E OVOS E REFRIGERANTES.
E TEM UMA PAPELARIA QUE TEM CADERNOS E LÁPIS DE TODO O TIPO. EU E O
CALOCA SEMPRE COMPRAMOS AUTOCOLANTES PRA NOSSA COLEÇÃO.
E NA PADARIA TEM PÃES DE TODO O JEITO, COMPRIDOS E PEQUENOS, BRANCOS E
PRETOS, DOCES E SALGADOS. TEM PÃES QUADRADOS PARA FAZER SANDUICHE E
TEM DOCES E TEM SORVETES.
TEM UMA LOJA QUE É MUITO DIVERTIDA E É DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO. LÁ TEM
BALDES, TEM ESCADAS, TEM PREGOS, FERRAMENTAS, PARAFUSOS, TEM FIOS, TEM
LÂMPADAS, TEM DE TUDO!
TEM UMA LOJA SÓ DE PLANTAS E DE FLORES, QUE TEM UM CHEIRINHO MUITO
GOSTOSO E SE CHAMA FLORICULTURA.
EU GOSTO MUITO DE IR COM A MINHA MÃE E MEU PAI FAZER COMPRAS. QUANDO
SOBRA DINHEIRO DA MINHA MESADA EU COMPRO ALGUMA COISA.

ESPAÇO PARA A ATIVIDADE: