PLANEJAMENTO Semana 30 A 03

1 – Escreva as frases de acordo com as indicações.
a) Verbo estar, 3ª pessoa do singular. (Esteve)
b) Verbo vender, 1ª pessoa do plural. (Vendemos)
c) Verbo conseguir, 2ª pessoa do plural. (Conseguistes)
2 – Complete as frases com os verbos entre parênteses respeitando a pessoa do discurso.
a) Faça suas malas, ___________________________ no final do ano. (viajar – futuro)

b) Julia ____________________ quase 1 ano sem comer doce. (passar – pretérito)
c) O Botafogo___________________ vitórias a cada jogo. (conquistar – presente)
3 – Escreva a que pessoa do discurso equivale o verbo em cada uma das frases.
a) Jantaram, mas logo foram embora. (ELES/ELAS)

b) Comeu o dia inteiro. (ELE/ELA)
c) Brinquei bastante nas férias. (EU)
4-
5-
9 – Complete as palavras abaixo com G ou J.
Cora__em
__eito
no___o
re___ime
via__em
in___eção
10 - Circule a silaba tônica das palavras abaixo
Guri – longe – elefante – cidade
PARA CASA
Conjugue o verbo chorar no presente, entender no pretérito e o conseguir no futuro.

MATEMÁTICA
1 – Escreva quanto falta para completar 1 metro
a) 20 CM + ______ = 1 metro
b) 38 CM + ______= 1 metro
c) 80 CM + ______= 1 metro
d) 42 CM + ______ = 1 metro
2 – O símbolo que represente o quilômetro é _____________________.
3 – O _________________ é a unidade fundamental da medida de comprimento.
4 – O símbolo que representa o metro é ____________________.
5 - O símbolo que represente o centímetro é _________________.
7- Observe os números a seguir.
352 – 937 – 445 – 620 – 1340 – 3455 - 9723 – 7232 – 8808 – 3345 – 2244 – 5732
a) Escreva os números das fichas numeradas em ordem crescente.

b) O que tem mais:
Números de 3 ou 4 algarismos?
Números pares ou ímpares?
Números maiores do que 1 000 ou números menores do que 1 000?
8- Trabalhei os meses de abril, maio e junho na reforma de uma casa. Quantos dias durou essa
reforma?
9 – Em uma estante de livros há 288 livros. A metade dos livros é de matemática. Quantos livros não
são de matemática?
10 – A décima parte de uma horta foi destruída por uma enxurrada. Na horta havia 30 canteiros.
Quantos canteiros foram destruídos pela enxurrada?
PARA CASA
1 – EFETUE
160/4
126/6
367/4
186*9
340*6
288*8
2580+160
385+90
846+900
961-714
5530-1998
840-16
HISTÓRIA
1 - O que é cartunista?
2 - O que são transportes?
3 – O que é transporte público?
4 – Dê exemplos de transportes que devemos pagar para utilizar?
5 – O que é transporte particular?
6 – Dê exemplos de meio de transportes próprios?
7 – Porque o uso do automóvel tem trazido muitos problemas tanto nas cidades como nas estradas?
8 – Cite uma solução para os transportes que não provoquem problemas de congestionamentos e
poluições.
9 – Porque aumentar a oferta de transporte público e melhorar sua qualidade seria uma das soluções
para os transportes?
10 – Porque os meios de transportes que enviam produtos de um lugar para o outro são tão
importantes?
11- Escreva se os transportes abaixo são transporte de MERCADORIAS, PESSOAS OU MERCADORIAS E
PESSOAS.
a) Caminhão –
b) Barco –
c) Carroça –
d) Metrô –
e) Trem –
f) Ônibus –
g) Carro –
h) Avião –
12 – Como é transportada a maior parte dos produtos no Brasil?
13 – Cite o nome de uma invenção que provocou uma revolução nos transportes?
14- Quais os transportes que nossos antepassados utilizavam?

PLANEJAMENTO Semana 30 A 03

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PLANEJAMENTO Semana 30 A 03

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PLANEJAMENTO Semana 30 A 03

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

1 – Escreva as frases de acordo com as indicações.

a) Verbo estar, 3ª pessoa do singular. (Esteve)

b) Verbo vender, 1ª pessoa do plural. (Vendemos)

c) Verbo conseguir, 2ª pessoa do plural. (Conseguistes)

2 – Complete as frases com os verbos entre parênteses respeitando a pessoa do discurso.

a) Faça suas malas, ___________________________ no final do ano. (viajar – futuro)

a) Jantaram, mas logo foram embora. (ELES/ELAS)

10 - Circule a silaba tônica das palavras abaixo

Guri – longe – elefante – cidade

Conjugue o verbo chorar no presente, entender no pretérito e o conseguir no futuro.

1 – Escreva quanto falta para completar 1 metro

2 – O símbolo que represente o quilômetro é _____________________.

3 – O _________________ é a unidade fundamental da medida de comprimento.

4 – O símbolo que representa o metro é ____________________.

5 - O símbolo que represente o centímetro é _________________.

7- Observe os números a seguir.

a) Escreva os números das fichas numeradas em ordem crescente.

12 – Como é transportada a maior parte dos produtos no Brasil?

14- Quais os transportes que nossos antepassados utilizavam?

Você também pode gostar