Apostila - Módulo 5 - Matrizes e Determinantes
Apostila - Módulo 5 - Matrizes e Determinantes
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CONQUISTA
DA
MATEMÁTICA
MÓDULO 5
Matrizes e Determinantes
Matemática
astigada
Aula 26 - Matrizes e Determinantes M atemática
astigada
[ ]
28 66 4 1ª linha
25 145 5 2ª linha
Multiplicação de matrizes
105 12 0 3ª linha
1º Passo: multiplicar os elementos correspondentes da
1ª coluna 3ª coluna primeira matriz e primeira linha, com os da segunda
Diagonal secundária Diagonal principal
2ª coluna matriz e primeira coluna.
Matrizes Especiais
][ ]
1 -1
[2 1 -1
4 -2 7
2 4 = [ 2.1 + 1.2 + (-1).3
]
[ ]
7555 3 -1
Matriz que possui
1150 Matriz Coluna
][ ]
1 -1
4110
uma única coluna.
[2 1 -1
4 -2 7
2 4
3 -1
=
[ 1
]
[ 1
7
1
7
1
7
1
7 ] Matriz
Linha
Matriz que possui
uma única linha. 2º Passo: multiplicar os elementos correspondentes
da primeira matriz e primeira linha, com os da
[ ] 0
0
0
0
Matriz Nula Matriz que possui todos os
elementos iguais a zero.
segunda matriz e segunda coluna.
][ ]
1 -1
Identificação dos elementos
[2 1 -1
4 -2 7
2 4
3 -1
=
[ 1 2.(-1) + 1.4 + (-1).(-1)
]
[ ]
a 11 a 12 a13
[ ]
28 66 4
][ ]
1 -1
25 145 5
105 12 0
Correspondência
de elementos
a21 a22 a23
a31 a32 a33 [2 1 -1
4 -2 7
2 4
3 -1
=
[ 1 3
]
Como somar matrizes? 3º Passo: multiplicar os elementos correspondentes
da primeira matriz e segunda linha, com os da
Devemos somar os elementos correspondentes da
segunda matriz e primeira coluna.
primeira matriz com o da segunda.
][ ]
1 -1
[ ] [ ] [ ]
2
3
1
4
+ 4
2
2
1
= 6
5
3
5 [2 1 -1
4 -2 7
2 4
3 -1
= [ 1
4.1 + (-2).2 + 7.3
3
]
Como subtrair matrizes?
][ ]
1 -1
Devemos subtrair dos elementos correspondentes da
primeira matriz os da segunda.
[2 1 -1
4 -2 7
2 4
3 -1
=
[ 1
21
3
]
[ ] [ ] [ ]
7
2
3
9
- 7
5
2
5
= 0 1
-3 4
1
Aula 26 - Matrizes e Determinantes M atemática
astigada
I 2x2 =
4º Passo: Multiplicar os elementos correspondentes da
primeira matriz e segunda linha, com os da segunda
matriz e segunda coluna.
[ ] 1
0
0
1
[ ]
1 0 0
I
][ ]
1 -1
[ 2 1 -1
4 -2 7
2
3
4
-1
=
[ 1
21
3
]
4.(-1)+(-2).4+7.(-1)
3x3 = 0
0
1
0
0
1
[ 2 1 -1
4 -2 7 ][
1
2
3
4
]
-1
=
[ ] 1 3
21 -19
Matriz transposta
Formada a partir de uma matriz pré-existente, a matriz
transposta é formada invertendo as linhas com as
-1
colunas.
Cuidado: nem sempre existe o produto de matrizes! t
Para o produto de matrizes existir, o número de A= [ ] 3
1
2
7
A =
[ ]
3
2
1
7
colunas da primeira matriz deve ser igual ao número
de linhas da segunda.
[ ] B[ ]
1 2 3 1 4 7
t=
No exemplo anterior:
B= 4 5 6 2 5 8
8 3 6 9
A 2x3 • B 3x2 = C 2x2 7 9
det(A)
2
B4x4 É uma matriz quadrada =
3
1 7
21
C2x3 Não é uma matriz quadrada
2
det(A) = 21 - 2 = 19
Matriz identidade
É uma matriz (representada por I ) que tem os
elementos da diagonal principal iguais a 1 e todos os
outros elementos iguais a 0. Veja os exemplos:
2
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astigada
Para matrizes de ordem 3, repetiremos as duas P5 Ao trocar duas filas de lugar, o determinante
primeiras colunas e faremos as seguintes troca de sinal.
multiplicações diagonais:
1 2 3 1 2 A = [31 ] 2
det(A) = 21 - 2 = 19
det(A) =
7
4 2 2 4 2
-1 -1 1 -1 -1
B= [ ]
2 3 det(B) = - det(A)
-6 -2 8
2 -4 -12 7 1
{
{
-14
Uma matriz A e sua transposta At tem o mesmo
0
P6
P1 1 5 0 =0 de zeros: det = 0
P7 Teorema de Binet
-1 1 0
Se precisar calcular o determinante de um produto
1 9 9 de matrizes, não é necessário calcular o produto para
Se tiver duas filas
P2 1 5 5 =0 iguais: det = 0 chegar ao determinante, e isso porque o teorema de
-1 1 1 Binet nos diz que o determinante do produto é o
produto dos determinantes.
1 9 18
Se tiver duas filas det(A•B) = det(A) • det(B)
P3 1 5 10 =0 proporcionais: det = 0
-1 1 2
A = [31 ] 2
7
det(A) = 21 - 2 = 19
P4 Ao multiplicar uma matriz por um número real k o
seu determinante fica multiplicado por k n onde n
é a ordem da matriz. B =
[ ]
5 6
2 10
det(B) = 50 - 12 = 38
A = [31 2
7 ] det(A) = 21 - 2 = 19 det(A•B) = det(A) • det(B)
det(A•B) = 19 x 38
det(B) = 4 • det(A) det(A•B) = 722
B=4• [ ]
3 2
det(B) = 16 x 19
1 7
det(B) = 304
c = k • Dn n x det(C) = k •n det(D)
3
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astigada
A= [ ] B = [2 ] A = [12 ] B = [ -13 ]
1 3 5 -2 3 2
2 -1 3 4 1
a) A + B a) -1
b) A - B b) 6
c) A • B c) 10
d) B • A d) 12
e) A² e) 14
f) At + B
g) det(A)
Questão 4
h) det(B) (UNICAMP 2018) Sejam a e b números reais tais que
t
i) det(B ) a matriz A satisfaz a equação A² = aA + b𝐼, em que 𝐼
j) det(A•B) é a matriz identidade de ordem 2. Logo, o produto
k) det(At •B) ab é igual a:
A = [10 ]
2
PARTE 2 - EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
1
Questão 1 a) -2
Para controlar a alimentação, uma pessoa fez uma b) -1
pesquisa sobre a quantidade de energia e de c) 1
proteínas presentes em 100 gramas de alguns tipos d) 2
de carne. Constatou que 100 g de filé de frango
grelhado tem 159 kcal de energia e 32 g de proteína; Questão 5
a sardinha assada tem 164 kcal e 32,2 g de proteína; (UFSM 2011)
e o contrafilé grelhado tem 278 kcal e 32,4 g de
proteína.
a) Organize esses dados em uma tabela.
b) Escreva uma matriz correspondente a essa tabela
Questão 2
Uma rede comercial é formada por cinco lojas,
numeradas de 1 a 5. A tabela abaixo mostra o
faturamento, em real, de cada loja nos quatro
primeiros dias de janeiro:
O diagrama dado representa a cadeia alimentar
simplificada de um determinado ecossistema. As
setas indicam a espécie de que a outra espécie se
alimenta. Atribuindo valor 1 quando uma espécie se
alimenta de outra e zero, quando ocorre o contrário,
tem-se a seguinte tabela:
4
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astigada
[ ]
E1 20 8
E2 15 12
c)
A matriz , onde x e y representam os lucros, em
reais, obtidos pela fábrica, no referido mês, com a
venda das peças às empresas E1 e E2,
respectivamente, é:
d)
[ ]
35
a) 20
b) [48]
90
e)
c) [76
69]
d) [84]
Questão 6 61
(MACK 2008) A tabela 1 mostra as quantidades de e) [28]
27
grãos dos tipos G1 e G2 produzidos, em milhões de
toneladas por ano, pelas regiões agrícolas A e B. A
tabela 2 indica o preço de venda desses grãos.
Questão 8
(Mack 2006) Dadas as matrizes
x 2
Tabela 1 Tabela 2
A= y [ ] 2
e B= [ ] , se A.B = B.A, então
2
1
1
1
Sendo x o total arrecadado com a venda dos grãos
produzidos pela região A e y pela região B,
a) x.y = 10
a matriz x é
[y] b)
x
y
=3
a) 104 [ ]
1000
1600
c) y² = x
[ ]
1020
b) 106 1680
d) x + y = 8
e) x = 1 y
c) 104 [ ]
1200
1800
2
d) 106
[ ]
980
1400
[ ]
1000
e) 106 1580
5
Aula 26 - Matrizes e Determinantes M atemática
astigada
Questão 9 Questão 10
(UEL 2003) Uma nutricionista recomendou aos (UFRS 1984) A matriz A = (a ij ), de segunda ordem, é
atletas de um time de futebol a ingestão de uma definida por aij = 2i - j.
t
Então, A - A é:
quantidade mínima de certos alimentos (fruta, leite e
cereais) necessária para uma alimentação sadia. A
matriz D fornece a quantidade diária mínima (em
gramas) daqueles alimentos. A matriz M fornece a
a)
[ 0
0
3
3 ]
quantidade (em gramas) de proteínas, gorduras e
carboidratos fornecida por cada grama ingerida dos
alimentos citados.
b)
[
0
3
-3
0 ]
200 Fruta
[ 0 3
]
[ ]
c)
-3 0
D= 300 Leite
600 Cereais
Fruta Leite Cereais
d)
[0
-2
2
0 ]
0,006 0,033 0,108 Proteínas
[ ] [ ]
0 -2
e)
M= 0,001 0,035 0,018 Gorduras 2 0
0,084 0,052 0,631 Carboidratos
Questão 11
A matriz que mostra a quantidade diária mínima (em (Cesgranrio) Cláudio anotou suas médias bimestrais
gramas) de proteínas, gorduras e carboidratos de matemática, português, ciências e estudos
fornecida pela ingestão daqueles alimentos é: sociais em uma tabela com quatro linhas e quatro
18,20 colunas, formando uma matriz, como mostra a
a)
[36,30
454,20 ] figura.
1ºb 2ºb 3ºb 4ºb
[ ]
Matemática 5,0 4,5 6,2 5,9
29,70
d) [48,30
405,60 ] uma nova matriz cujos elementos representem as
médias anuais de Cláudio, na mesma ordem da
matriz apresentada, bastará multiplicar essa matriz
75,90 por:
e)
[
21,50
411,00 ] a)
[ ] 1
2
b)
[ 1
4
1
4
1
4
1
4 ]
[] []
1 1
c) 2
1
d) [ ] 1
4 e) 4
1
2 4
1 1
2 4
1 1
2 4
6
Aula 26 - Matrizes e Determinantes M atemática
astigada
Questão 12
(UFRS) A matriz C fornece, em reais, o custo das
porções de arroz, carne e salada usados num
restaurante. A matriz P fornece o número de porções
de arroz, carne e salada usados na composição dos
pratos tipo P1 , P2 e P3 desse restaurante.
a
sal ne
ad
caroz
1 arroz arr
C=
[]
3 carne
2 salada
2 1 1 Prato P1
[ ]
P = 1 2 1 Prato P2
2 2 0 Prato P3
a)
[]
7
9
8
4
b)
[]
4
4
9
c)
[]
11
4
2
d)
[]
6
8
e)
[]
2
2
4
7
Aula 26 - Resoluções M atemática
astigada
10580
-133
-133
8
Aula 26 - Resoluções M atemática
astigada
9
Resoluções em vídeo M atemática
astigada
AINDA COM
DÚVIDAS
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TODAS AS QUESTÕES DA APOSTILA.
10