Apostila 3
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Apostila 3
(CIOp Mth)
CENTRO DE INSTRUÇÃO DE OPERAÇÕES EM MONTANHA
(CIOp Mth)
MINISTÉRIO DA DEFESA
EXÉRCITO BRASILEIRO
11º BATALHÃO DE INFANTARIA DE MONTANHA
CENTRO DE INSTRUÇÃO DE OPERAÇÕES EM MONTANHA
Autoria
Cap QAO JULIANE ASSUNÇÃO PINTO
Revisão
1º Sgt EDERSON RIZUTTI ROCHA
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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO...............................................................................................................04
1. DESIGNAÇÃO E LOCAÇÃO DE PONTOS NA CARTA.................................................05
2. IDENTIFICAÇÃO DA CARTA COM O TERRENO..........................................................09
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APRESENTAÇÃO
Este material foi elaborado com objetivo de apoiar as atividades didáticas do Estágio
EAD de Introdução à Disciplina de Vida e Movimento em Montanha do Curso Básico de
Montanhismo (CBM).
Neste volume teremos os seguintes objetivos:
- Determinar e locar pontos através de coordenadas; e
- Realizar um Giro do Horizonte.
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- O 1o passo é identificar a quadrícula, que é a interseção dos dois primeiros números dentro
dos parênteses, no caso será (68 - 58). A quadrícula indicada será acima e a direita.
- O 2o passo é transformar os três últimos restantes para a escala correspondentes, no caso
1/ 25.000. Transformaremos 400 metros e depois os 568 metros. Após isso jogaremos dentro
da quadrícula desejada as distancias apuradas, onde as retas se encontrarem é o ponto
procurado.
7659000 7659
643m
568m
7658000 7658
2,57cm
2,27cm
Coordenadas Geográficas
Cada ponto da superfície terrestre está situado no ponto de intercessão entre um
meridiano e um paralelo. A localização de cada ponto é dada em termos de sua latitude e de
sua longitude. Este sistema está baseado em duas linhas: o Equador e o Meridiano Principal.
As medidas são feitas em linhas curvas, isto é, nos paralelos meridianos. A Latitude
(paralelo) é a distância em graus, minutos e segundos de arco Norte ou Sul do Equador,
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8,6 cm
No exemplo acima percebemos que temos que os 5 minutos da latitude medem 9,35 cm
e a Longitude medem 8,60 cm. Como exemplo vamos descobrir a coordenada geográfica do
entroncamento marcado na carta acima com um círculo azul. Começamos os trabalhos
descobrindo o valor de cada minuto da Latitude e da Longitude:
- Lat= 9,3 = 1,8
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- Long: 8,8 = 1,7
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14’
15’
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Durante as marchas orientadas, o aluno terá que identificar pontos no terreno, marcados
na carta topográfica, através da prática designada por “Giro do Horizonte “, que é um método
prático que serve de apoio às exposições.
A seguir será exposto alguns aspectos importantes para a realização de um giro do
horizonte eficiente, relembrando alguns conceitos:
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c) 3º Ponto: partindo do PO; direção 11 horas; perdendo alturas, temos uma estrada
bem destacada à frente, prolongando as vistas mais ao fundo, verificamos que a estrada faz
uma curva forte à direita e logo em seguida uma curva menor à esquerda, seguindo às vistas
mais à esquerda desta segunda curva, temos um P Cot; VISTO? Ponto de Giro CHARLIE –
P Cot 1058.
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REFERÊNCIAS
BRASIL. Ministério da Defesa. Glossário das Forças Armadas. MD35-G-01. 5. ed. Brasília,
DF: Ministério da Defesa, 2015.
BRASIL. Exército. Leitura de Cartas e Fotografias Aéreas, C 21-26. 2. ed. Brasília, DF:
Ministério da Defesa, 1980.
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