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    Planejamento ANUAL DO 4 ANO-Língua Portuguesa-2024

    Enviado por

    Renata Soares
    O documento apresenta o planejamento anual de Português para alunos do 4° ano do fundamental, abordando tópicos gramaticais como tipos de frases, numerais, preposições, encontros vocálicos, substantivos coletivos, graus do adjetivo entre outros, e prevendo atividades no livro didático, caderno e plataforma digital.

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    Planejamento anual – Língua Portuguesa-

    4° ano fundamental – 2023

     Tipos de frase: declarativa, optativa, interrogativa,


    1° imperativa, exclamativa;
    B  Uso correto de: por que, por quê, porque, porquê
    I  Numeral cardinal e ordinal;
    M  Plural de palavras que terminam com M;
    E  Preposição;
    S  Sílabas que começam com I e IN;
    T  Uso G e J;
    R  Numeral multiplicativo e fracionário;

    E  Encontro vocálico (ditongo, tritongo, hiato);


    Aplicação: atividades no livro, adicionais no caderno e
    folhas, trabalhos com música, filmes, séries e plataforma
    Sae.

     Substantivo coletivo;
    2°
     LH/ LI;
     Graus, gênero e número do adjetivo;
    B
     inha/inho, zinha/zinho, sinho/sinha;
    I
     Campos e itens;
    M
     Medidas de consumo;
    E
     Código de barras;
    S
     Palavras terminadas em L ou U;
    T
     Vogais orais e nasais;
    R
     Pronome pessoal;
    E
     Pronome de tratamento;
    Aplicação: atividades no livro, adicionais no caderno e folhas,
    trabalhos com música, filmes, séries e plataforma Sae.

     Uso de verbos no imperativo;


     Uso de C e de S;
    3°  Uso correto do Mal ou Mau e Bem ou Bom;
    Uso de verbos no infinitivo;
    B

    Uso de QU e de GU;
    I 

     Sílaba tônica: conceito e classificação;


    M  Acentuação: monossílaba, oxítona;
     Uso correto de Mas ou Mais;
    E
     Acentuação: paroxítona, proparoxítona;
    S  Uso correto: isar/izar;

    T Aplicação: atividades no livro, adicionais no caderno e


    folhas, trabalhos com música, filmes, séries e plataforma Sae.
    R
    E

    4°  Pontuação: (,) (:) (“ ”) (.) (—) (?) (!);


     Emprego de C e QU;
    B  Linguagem formal e linguagem informal;
    Variação linguística;
    I 

     Neologismo;
    M  Preconceito linguístico;
     Tempos verbai;
    E
     Conjugação verbaL;
    S  Interjeição;
     Plural das palavras terminadas em -R e -S;
    T Aplicação: atividades no livro, adicionais no caderno e

    R folhas, trabalhos com música, filmes, séries e plataforma Sae.

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