Aula 2º

Processo Histórico Da Língua De

Sinais E Da Libras: Língua Brasileira
De Sinais

Nesta aula, estaremos abordando os conceitos sobre a

Língua de Sinais ao longo da história e como as pessoas surdas
eram vistas e entendidas pela sociedade. Entenderemos, também,
como chegaram ao uso de uma língua gestual aqui no nosso país,
a LIBRAS.
Muitas histórias permeiam sobre a Língua de Sinais,
principalmente sobre o questionamento de onde veio a Língua
de Sinais. Existem relatos que surgiram em mosteiros para que o
voto do silêncio não fosse quebrado, outros dizem que a Língua
de Sinais começou por uma necessidade, a ser ensinada por conta
dos filhos dos nobres, que se não aprendessem a falar ou escrever,
não receberiam herança, e por fim foi trazida ao Brasil a pedido de
Dom Pedro II, por ter um neto surdo.
Então, vamos dar início a nossa aula sobre a evolução
histórica da Libras e entender um pouco mais sobre essa língua
que é considerada oficialmente a segunda língua do Brasil.
Bons estudos!

Objetivos de aprendizagem

Ao término desta aula, vocês serão capazes de:

• conhecer parte da evolução histórica da Língua de Sinais;

• compreender parte do processo histórico da Libras – Língua Brasileira de Sinais;
• identificar a lei que reconhece a Libras como língua oficial do Brasil.
 Libras – Língua Brasileira de Sinais 10
sociedade.
Seções de estudo
FIGURA 2 – OS MARGINALIZADOS

1 - História da Língua de Sinais

2 - Libras: Língua Brasileira de Sinais
3 - Lei da Libras 10.436/02

1 - História da Língua de Sinais

FIGURA 1 – HISTÓRIA DA LIBRAS
FONTE: Disponível em: https://www.gesuas.com.br/blog/servico-especializado-
para-pessoas-em-situacao-de-rua/. Acesso em:14 fev. 2020.

No século XVII, em meados de 1755, um francês com

nome de Abade Charles Michel de l’Èpèe deu início ao
método de aprendizagem para surdos, iniciando o processo
de aprendizagem de associação de palavras às imagens ou
figuras, com isso ensinando os surdos a lerem conectando o
mundo dos surdos ao mundo dos ouvintes.
Abade de l’Èpèe foi o fundador da primeira escola
de surdos ensinando e treinando professores da França e da
FONTE: Disponível em: https://escoladelibras.com/historia-da-lingua-brasileira- Europa. Ele ficou conhecido como o pai dos surdos.
de-sinais-como-surgiu/ Acesso em: 10 maio 2022.
FIGURA 3 – CHARLES MICHEL DE L’ÈPÈE,
Ao conhecer a história de comunidades surdas,
CONHECIDO COMO O “PAI DOS SURDOS”
deparamo-nos com as diferentes concepções sobre a surdez
e como o surdo era considerado em diferentes sociedades e
épocas.
A Língua de Sinais existe há muito tempo, segundo
relatos e registros históricos, até mesmo antes de Cristo. Ela
é utilizada em todo o mundo e é uma língua falada até hoje.
Antigamente, os surdos eram sacrificados por não
serem considerados humanos capazes, por não conseguirem
se comunicar. Eles eram jogados em rios ou abandonados
à morte. Na idade antiga, os poucos que sobreviviam eram
usados como escravos, obrigados a viver trancados em FONTE: Disponível em: https://diversidadeemcomunicar.wordpress.
moinhos trabalhando como os animais. com/2013/08/06/um-pouco-da-historia-da-lingua-de-sinais-no-mundo-e-no-
brasil/. Acesso em: 13 fev. 2022.
Ao estudarmos a trajetória dessa parcela de pessoas
surdas, podemos verificar o quanto sofreram segregação, Nesta história da evolução da Língua de Sinais, relatamos
perseguição e exclusão e, em alguns lugares, perderam o que a Libras evoluiu no século XIX, a partir do segundo
direito de viver, por serem considerados diferentes da maioria império, através de registros históricos e entrou em contato
normal/ouvinte. com a Língua de Sinais Francesa (LSF) nas mãos do professor
Resumindo a visão que se tinha na Antiguidade, em surdo francês Ernest Huet.
relação aos surdos, eram que eles não eram considerados seres
humanos competentes, já que se acreditava que o pensamento FIGURA 4 – ERNEST HUET
dependia da linguagem e esta, como faculdade intelectual,
era, por sua vez, decorrente da fala. Este ser, privado do
pensamento, não teria condições de aprendizagem.
Muitas foram as formas de excluírem essas pessoas do
convívio em sociedade. Somente a partir do século XVI, é que
surgem os primeiros educadores preocupados em provar uma
filosofia adequada e que atendesse a todos, frente à natureza
diferente da comunidade surda, buscando que essas pessoas
pudessem de fato se comunicar com os demais com a sua FONTE: Disponível em: https://www.meon.com.br/meonjovem/alunos/no-dia-
nacional-dos-surdos-conheca-a-historia-da-lingua-brasileira-de-sinais. Acesso
língua materna, a Língua de Sinais. em:13 fev. 2022.
Muitos deficientes mentais foram marginalizados, e Foi por meio de um convite do imperador Dom Pedro II
os surdos, assim como eles, foram marginalizados, pois ao francês Ernest Huet, que trouxe a Língua de Sinais francesa
eram confundidos com os deficientes intelectuais por não ao Brasil e implantou a Língua Nacional de Sinais no Brasil.
conseguirem se comunicar, ficando, assim, à margem da
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Alguns relatos apontam que esse convite se deu em função do
imperador ter um neto surdo e o mesmo gostaria que fossem
desenvolvidos métodos que possibilitassem a aprendizagem
da criança.
Como Huet era surdo e professor, Dom Pedro II
encontrou nele a chance de resolver o problema com seu neto.
Huet veio ao Rio Janeiro em 1855, com intenção de fundar
uma escola para surdos com apoio do Imperador Dom Pedro
II.
Aqui no Brasil, Huet esteve por trás da criação da primeira
escola voltada para a educação de surdos, o chamado Imperial
Instituto de Surdos-Mudos. Em 1855, Huet apresentou um
projeto de criação de uma escola para surdos. Isso porque FONTE: Disponível em: https://www.ufmg.br/marca/libras/. Acesso em: 10 maio
2022.
ele havia identificado em seus estudos que a quantidade de
surdos no Brasil era muito maior do que eles imaginavam. A Língua de Sinais é a principal porta de acesso da
Com a aprovação de Dom Pedro II, é criado o instituto e criança surda na sociedade, é através dela que começará a ver
assim ele poderia ajudar o seu neto que também era surdo. e entender o mundo e o que se passa a sua volta, assim através
dela poderá ter uma vida normal com relação à comunicação
FIGURA 5 – SEDE DO INES (INSTITUTO como a de qualquer pessoa ouvinte.
NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS), NO RIO DE A Libras possui gramática própria como qualquer
JANEIRO outra língua oral, podendo transmitir desde ideias, fatos e
acontecimentos concretos, ou até sentimentos e questões
abstratas próprias da comunidade surda ou da comunidade
ouvinte. Ela é uma língua completa e sem comparação com
as línguas orais que possuem as palavras. Na Libras, temos
os sinais que quando manifestados em união de ideias
formam frases e textos. A escrita da Libras é o SignWriting, um
sistema de escrita que orienta a palma da mão, dentre outras
orientações, todas as características dos sinais, mas atualmente
no Brasil, fala-se em Libras (sinais) e escreve-se em Português.

FIGURA 7 - ALFABETO MANUAL EM ESCRITA DE

FONTE: Disponível em: https://www.libras.com.br/ines. Acesso em: 14 fev. 2022. SINAIS (SIGNWRITING)
O Imperial Instituto de Surdos-Mudos atendia apenas
meninos, não se sabe até hoje porque o atendimento limitava-
se apenas às crianças do sexo masculino. O fato é que, com o
passar dos tempos, ocorreram algumas modificações até mesmo
na nomenclatura do Instituto, que agora passou a chamar
INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos) devido a
atualizações de políticas, conceitos e nomenclaturas. Afinal,
hoje todos sabem que, as maiorias das pessoas surdas não
falam porque não aprenderam a falar, necessitariam de hora de
treinamento da fala, acompanhamento com fonoaudióloga.
No entanto, existem também alguns surdos que falam, e são
chamados de surdos oralizados.
A luta da comunidade surda é grande e constante, eles
buscam um verdadeiro reconhecimento e valorização, desde
os direitos como pessoa surda, até reconhecimento linguístico.

2 - Libras: Língua Brasileira de Sinais FONTE: Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/17/9/a-

libras-e-a-escrita-de-sinais. Acesso em: 15 maio 2022.

A Libras, assim como qualquer outra língua, possui o seu

LIBRAS é a sigla da Língua Brasileira de Sinais. A Libras regionalismo, os sinais que são realizados em outros estados
é utilizada tanto por surdos, quanto por ouvintes falantes podem conter diferenças mínimas que os caracterizam
dessa língua, sejam intérpretes, amigos ou familiares. próprios daquela região, como, por exemplo, na Língua
Segundo o IBGE, 5% dos brasileiros são surdos, o que Portuguesa a palavra MANDIOCA que em outros estados
equivale a 10 milhões de pessoas surdas no Brasil e estima-se pode ser encontrada de MACAXEIRA OU AIPIM.
que 2 milhões de pessoas utilize a Libras. Esses sinais, que são as palavras em Libras, são formados
pelos cinco parâmetros da Libras: configuração de mão,
FIGURA 6 – SÍMBOLO: ACESSÍVEL EM LIBRAS
 Libras – Língua Brasileira de Sinais 12
movimento, expressão facial e corporal, ponto de articulação através da Língua Brasileira de Sinais - Libras.
e orientação e direcionalidade, que aprofundaremos mais nos A elaboração dessas leis trouxe um grande avanço para a
próximos capítulos. comunidade surda do país. Instituiu a formação de professores
Portanto, deve-se ter atenção as suas variações em cada nas universidades e asseguraram o acesso aos profissionais da
unidade federativa do Brasil. área para apoiar esse público em sala de aula.
3: - Lei da Libras 10.436/02

FIGURA 8 - LEI DA LIBRAS Retomando a aula

Chegamos, assim, ao final da segunda aula e espera-

se que tenham conhecido um pouco da história
da Língua de Sinais e a valorização dos direitos da
comunidade surda, e uma das mais importantes lutas
foi o reconhecimento de uma língua própria.

1 - História da Língua de Sinais

Observamos que os surdos, assim como outros
deficientes, eram marginalizados. Os surdos, com o início das
lutas para adquirir os direitos como os ouvintes, encontraram
a barreira linguística como uma das mais difíceis e pela qual
FONTE: Disponível em: https://gdia.com.br/noticia/lei-que-reconhece-a-libras-
como-lingua-nacional-e-celebrada-hoje-na-camara. Acesso em:10 maio 2022. tiveram que lutar, antes de tudo, por um reconhecimento de
sua própria língua.
Nos anos de 1980 a 1990, as associações das comunidades
surdas lutaram a favor da comunidade e da causa, organizando- 2 - Libras: Língua Brasileira de Sinais
se e exigindo do governo brasileiro inclusão e projetos mais Aprendemos o que significa a sigla LIBRAS, que é uma
amplos e mais democráticos para a sociedade surda do Brasil. língua completa que possui sua própria gramática, concluindo,
A luta e as exigências eram para ampliar o direito dos assim, que não é uma cópia ou imitação de outra língua.
surdos no país, e o resultado foi uma grande conquista, pois 3: - Lei da Libras 10.436/02
a Constituição Federal de 1988 garante a educação como um Conhecemos a Lei 10436 que reconhece a Libras como
direito de todos e, também, garante o atendimento educacional a segunda língua oficial do país, não substituindo a Língua
especializado como direito, o AEE no contraturno. Portuguesa na modalidade escrita, e, ainda, que é considerada
Outros progressos também aconteceram com a Lei pessoa surda aquela que só se comunica através da Libras.
de Diretrizes e Bases da Educação, a LDB de 96 (Lei nº.
9394/96), como também a Lei nº. 10.098, de 19 de dezembro
de 2000. Já a Libras, foi reconhecida como língua a partir da
data da publicação da Lei nº. 10.436, de 24 de abril de 2002,
que define que:
Art. 1º É reconhecida como meio legal de comunicação
e expressão a Língua Brasileira de Sinais – Libras e outros Vale a pena acessar
recursos de expressão a ela associados.
Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira História da Língua Brasileira de Sinais. Disponível em:
de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em https://ensino.digital/blog/historia-da-lingua-brasileira-de-
que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com sinais-como-surgiu.
estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico Lei de Libras. Disponível em: https://brasilescola.uol.
de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de com.br/educacao/lingua-brasileira-sinais-libras.htm.
pessoas surdas do Brasil.
Art.4º Parágrafo único. A Língua Brasileira de Sinais -
Libras não poderá substituir a modalidade escrita da língua
portuguesa. Vale a pena assistir
E posterior a Lei, o Decreto 5626/2005, que
regulamenta a Lei 10.436/2002 e dispõe sobre a inclusão E seu nome é JONAS. Disponível em: http://
do ensino de LIBRAS como disciplina curricular nos cursos diariodeumapequenapedagoga.blogspot.com/2012/08/
de Fonoaudiologia, Pedagogia, Educação Especial e nas resumo-do-filme-e-seu-nome-e-jonas.html.
licenciaturas, e dispõe sobre a formação dos profissionais.
O Decreto 5626/2005 considera pessoa surda a que tem
perda auditiva e se comunica e interage com o mundo através
de experiências visuais, comunicando-se, principalmente,