O plano de aula aborda a estrutura atômica e seus modelos evolutivos, desde Dalton até Bohr. O professor apresentará os principais conceitos como elétrons, prótons, nêutrons, número atômico e massa atômica. A aula contará com exercícios e referências a um filme e descoberta recente para fixar os conceitos.
O plano de aula aborda a estrutura atômica e seus modelos evolutivos, desde Dalton até Bohr. O professor apresentará os principais conceitos como elétrons, prótons, nêutrons, número atômico e massa atômica. A aula contará com exercícios e referências a um filme e descoberta recente para fixar os conceitos.
O plano de aula aborda a estrutura atômica e seus modelos evolutivos, desde Dalton até Bohr. O professor apresentará os principais conceitos como elétrons, prótons, nêutrons, número atômico e massa atômica. A aula contará com exercícios e referências a um filme e descoberta recente para fixar os conceitos.
O plano de aula aborda a estrutura atômica e seus modelos evolutivos, desde Dalton até Bohr. O professor apresentará os principais conceitos como elétrons, prótons, nêutrons, número atômico e massa atômica. A aula contará com exercícios e referências a um filme e descoberta recente para fixar os conceitos.
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PLANO DE AULA
TEMA DA AULA IDENTIFICAÇÃO: Estrutura Atômica
Professor PRÉ-REQUISITOS Fulano de Tal da Silva Estrutura Atômica
Curso Química OBJETIVOS Disciplina Química Compreender a evolução dos modelos da estrutura atômica a partir do modelo de Dalton a Período Bohr. 1º Ano Conhecer as diferenças entre as principais partículas subatômicas: elétron, prótons e Público alvo nêutrons. Ensino Médio Definir número de massa e número atômico. Disciplina Química Conceituar isótopos, isóbaros e isótonos. Tema da aula Conceituar elemento químico. Estrutura Atômica Reconhecer a utilidade da estrutura atômica para compreensão de fenômenos do cotidiano Público alvo e para o desenvolvimento de novas tecnologias. Ensino Médio Tempo da aula 45 minutos CONTEÚDOS Tema da aula Estrutura Atômica Data da aula Conceito de átomo 09/07/2014 Modelo grego para o átomo Tempo da aula Modelo de Dalton 50 minutos Postulados de Dalton Modelo atômico de Dalton Data da aula ??/??/??? Modelo de Thomson Experimento de Thomson Descoberta do elétron Modelo atômico de Thomson
Modelo de Rutherford Descoberta do núcleo e da eletrosfera Modelo atômico de Rutherford Descoberta do nêutron por James Chadwick Descoberta do próton por Eugene
Número atômico e massa atômica
Definição Exercícios
Isótopos, Isóbaros e Isóbaros
Definição e Exemplos
Íons Definição de Cátions e Ânions
Modelo de Bohr Níveis de Energia e Espectro Eletromagnético Modelo atômico de Bohr Aplicações (teste a chama e fogos de artifícios)
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO – EDITAL Nº 19/2014-DG/NC
PROCEDIMENTOS
Introdução Rápida explanação sobre cena do filme “Homem de Ferro 2” (2013). Dando ênfase a construção de um elemento químico fictício e a estrutura do átomo apresentado pelo filme. Descoberta do elemento de número atômico 115
Conclusão A importância da pesquisa da estrutura atômica Descoberta do elemento de número atômico 115
METODOLOGIA
Aula expositiva dialogada
RECURSOS DIDÁTICOS
Projetor multimídia e notebook
Quadro branco e canetas coloridas para quadro branco
AVALIAÇÃO A avaliação se dará de forma continuada e processual, obedecendo aos tempos pedagógicos da instituição e ritmo de aprendizagem da turma. Para essa aula será utilizado como instrumento de avaliação exercícios que ajudarão na fixação de aprendizagem e auxiliarão na fluidez das próximas aulas.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA FONSECA, M. R. M. Química: meio ambiente, cidadania, tecnologia – Vol. 1. São Paulo : FTD, 2010
PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L.. Química na abordagem do cotidiano – Vol. 1. 4 ed. São Paulo : Moderna, 2010
HOMEM de Ferro 2. Direção: Jon Favreau. Produção: Kevin Feige. Estados Unidos: Marvel Studios, 2010. 1 DVD (125 min).
