CONTEÚDO DISCIPLINAR - 7º ANO - 2023

1º TRIMESTRE

MATEMÁTICA – 7º ano

PROFESSOR: GUILHERME CUNHA / TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:  Desenvolver a compreensão de princípios e conceitos
matemáticos de forma lógica a partir da análise se situações práticas, instrumentalizando o
educando para aplicação desses conhecimentos na solução de situações problema do seu
cotidiano, tornando-o desta forma um cidadão crítico e atuante na sociedade que está inserido.
O educando deve identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e
transformar o mundo a sua volta, percebendo que a disciplina estimula o interesse e a
curiosidade, desenvolvendo a habilidade de resolver problemas.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

TURMA 371 e 372

● - Semana de Avaliações Parciais. (PESO: 2,0)

●  - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)

● - Conferência das atividades postadas no Classroom. (PESO: 2,0)

● - Participação e exercícios feitos em aula. (PESO: 2,0)

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

Atividades desenvolvidas em sala de aula e temas postados no Classroom (PESO 2).

Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também fazem

parte da avaliação.
OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.
 LÍNGUA PORTUGUESA - 7º ano

PROFESSORA: ANNA PAULA PEREIRA / TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Desenvolver a habilidade de leitura aplicada e de
problematização do conteúdo dos textos lidos nas diferentes disciplinas; Aprimorar a capacidade
argumentativa em nível textual e verbal; Identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade
e suas conseqüências em diferentes espaços e tempos, de modo a construir referenciais que
possibilitem uma participação propositiva e reativa nas questões sociais ambientais e culturais.
Isto será feito através de textos narrativos, dissertativos, instrucionais e científicos; valorizar o
patrimônio literário, social e científico, respeitando a sociodiversidade e reconhecendo-a como
um direito dos povos e indivíduos e como um elemento de fortalecimento da democracia;
desenvolver o espírito analítico e crítico - a rigor lógico; valorizar atitudes de solidariedade,
respeito, amizade que contribuam para a formação do espírito de cidadania; apropriar-se do
conhecimento de novas tecnologias, aprimorando a capacidade de pesquisar, de elaborar
trabalhos e de produzir textos.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

Verbos: todos os tempos verbais do modo indicativo (presente, pretérito perfeito,

imperfeito e futuro do presente), conjugação de todos os verbos, reconhecer os usos de
cada tempo estudado, e saber aplicar cada um deles; número e pessoa (pronomes
pessoais e suas flexões em gênero e número); modo imperativo; ortografia; leitura e
interpretação de textos dos gêneros conto, crônica, fábula e notícia.

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

TURMA 371 e 372

- Avaliação Parcial (AVP):. (PESO: 2,0)

● - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2

●  - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo
conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.
 PRODUÇÃO TEXTUAL – 7º ano

PROFESSORA: ANNA PAULA / TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Redigir textos expositivos - textos de divulgação científica e
entrevista. Produzir textos a partir da leitura de gráficos, organizar informações e transcrevê-las
de forma clara, coesa e coerente. Entender a importância e o lugar da escrita e da oralidade no
mundo contemporâneo.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

Leitura de contos do ciclo Arturiano, estudo sobre a matéria da Bretanha e os contos do

rei Arthur, estudo do gênero novela de cavalaria e suas características; estudo do gênero
entrevista: reconhecimento e produção textual.

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

TURMA 371 e 372

- Avaliação Parcial (AVP): (PESO 2,0)

- Produções Textuais (realizadas ao longo do trimestre). (PESO 2,0)

● - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2

●  - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo
conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também

fazem parte da avaliação.

OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.
 CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS – 7º ano

PROFESSORA: MARIA BUENA / TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Compreender a natureza dinâmica da sociedade e o ser
humano como agente capaz de modificar e transformar o ambiente em que vive, através da
reflexão, análise e síntese, com base no conhecimento biológico e nas questões do cotidiano. 

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

TURMA 371 e 372

● - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2

●  - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo
conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também fazem

parte da avaliação.
OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.
Para as aulas de laboratório é indispensável o uso do Jaleco.
 GEOGRAFIA – 7º ano

PROFESSORA: LAURA B/ TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:  

I. Desenvolver o raciocínio geográfico através das conexões entre os componentes

físico-naturais e as ações antrópicas, a fim de que o aluno tenha a autonomia de leitura,
de interpretação e de (re)significação sobre os fenômenos e dinâmicas que ocorrem no
território brasileiro;
II. Utilizar dos conhecimentos geográficos para estabelecer relações entre os diferentes
saberes, informações e vivências do cotidiano, a fim de que o aluno compreenda a(s)
sociedade brasileira em suas complexidades, contradições e mudanças;
III. Usufruir dos conhecimentos geográficos para realizar escolhas e praticar atitudes com
base em princípios éticos frente aos conflitos gerados no cotidiano, a fim de que o aluno
experiencie a educação integral e realize o exercício da cidadania.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

Localização do território brasileiro; Relação entre a localização do território brasileiro e suas

características físico-naturais gerais; Fronteiras brasileiras; Processo de formação do território
brasileiro; Conceito de Estado; Conceito de país; Conceito de Estado- nação; Indicadores
sociais do Brasil; Disparidades socioeconômicas e socioterritoriais; IDH brasileiro; PIB
brasileiro; Origens da população brasileira; Conceito de etnia; Conceito de povo; Conceito de
Nação; Heranças culturais portuguesas, indígenas e africanas; Conceitos demográficos;
Características da demografia brasileira.

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

DATA AVALIAÇÃO PESO

10 a 17/4 Avaliação Parcial ( AVP) 2,0

19/03 - 12/5 Estudos Pessoais (EP)** 2,0

02/05 Avaliação do Trabalho Trimestral (ATT) 2,0

12 a 19/5 Avaliação Trimestral (AVT) 4,0

** EP: Pequenas atividades que são solicitadas ao longo do trimestre. Ao todo, são
quatro atividades que possuem um peso de 0,5 individualmente.
 CONTEÚDOS DAS AVALIAÇÕES

AVALIAÇÃO CONTEÚDOS

Avaliação Parcial ( AVP) Localização do território brasileiro; Relação entre a

localização do território brasileiro e suas
características físico-naturais gerais; Fronteiras
brasileiras; Processo de formação do território
brasileiro.

Estudos Pessoais (EP) Conteúdos trabalhados na semana.

Avaliação do Trabalho Trimestral Origens da população brasileira; Conceito de etnia;

(ATT) Conceito de povo; Conceito de nação; Heranças
culturais portuguesas, indígenas e africanas.

Avaliação Trimestral (AVT) Conteúdo de todo o trimestre.

OBSERVAÇÕES:

1. No google sala de aula da disciplina, é possível encontrar todas as instruções referentes

ao funcionamento da disciplina de geografia, incluindo:
- instruções das atividades avaliativas
- datas de entrega das atividades avaliativas
- gabaritos de atividades
- materiais de estudos
- modelos de como devem ser entregues os trabalhos digitais e manuscritos
- comunicados da professora sobre a disciplina

2. Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a) em sala de aula e pelo google sala de aula.

3. Além do google sala de aula, o meio de comunicação oficial entre a professora e os

alunos/pais é o e-mail institucional:
[email protected]
 HISTÓRIA – 7º ano

PROFESSOR: KAMILA PRESTES/ TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: A disciplina de História tem por objetivo a formação de
indivíduos críticos, conscientes, participativos, transformadores, capazes de mobilizar ações
pró-ativas para a sociedade.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

As noções de cidadania e política na Grécia e em Roma • Domínios e expansão das culturas

grega e romana; • Significados do conceito de “império” e as lógicas de conquista, conflito e
negociação dessa forma de organização política; A passagem do mundo antigo para o mundo
medieval; Senhores e servos no mundo antigo e no medieval; O papel da religião cristã, dos
mosteiros e da cultura na Idade Média A construção da ideia de modernidade e seus impactos
na concepção de História A ideia de “Novo Mundo” ante o Mundo Antigo: permanências e
rupturas de saberes e práticas na emergência do mundo moderno; A formação e o
funcionamento das monarquias europeias: a lógica da centralização política e os conflitos na
Europa; Saberes dos povos africanos e pré-colombianos expressos na cultura material e
imaterial; As descobertas científicas e a expansão marítima; A conquista da América e as formas
de organização política dos indígenas e europeus: conflitos, dominação e conciliação.

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

DATA AVALIAÇÃO PESO

10 a 17/04 Avaliação Parcial (AVP) 2,0

Turma 371: 04/05 Avaliação do Trabalho Trimestral (ATT) 2,0

Turma 372: 08/05 Avaliação do Trabalho Trimestral (ATT) 2,0

12 a 19/05 Avaliação Trimestral (AVT) 4,0

26/05 Avaliação dos Fóruns (AVF) 2,0

Descrição dos trabalhos:

ATT: construção de um fio informativo, em grupos, que deverá ser disponibilizado em

plataforma virtual para apresentação.
AVF: avaliação da participação individual nos fóruns respondidos ao longo do trimestre
no Google Classroom.

TURMA 371 e 372

● - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2

● - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.
 Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também fazem
parte da avaliação.
OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.

LÍNGUA INGLESA – 7º ano

PROFESSOR: JULI MÁSSIA/ TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Levar o aluno a valorizar o conhecimento da Língua
Inglesa no mundo contemporâneo, tanto no que diz respeito a questões pessoais quando
acadêmicas e profissionais. Proporcionar o desenvolvimento de suas habilidades linguísticas,
levando o aluno além do contexto de sua sala de aula, pensando no seu comportamento
linguístico não apenas na escola, mas também em outros âmbitos da sociedade, fazendo com
que o idioma funcione como um meio de comunicação internacional.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

Colloquial lanuage- interjections- Simple Present vs. Present Continuous- connectors (and, but,
why, because)- Stative verbs- clothes and accessories- adjectives to describe style- questions
with whose- possessive pronouns- belong to- object pronouns

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

AP1: 18/04 (Unit 1)

AP2: 16/05 (Units 1 and 2)
T1: 18/4- Trabalho por escrito se apresentando e falando sobre si em inglês (mínimo de 15
linhas)
T2: 16/05- Pesquisar sobre uma experiência e gravar uma vídeo mostrando.
REC: 30/05- Units 1,2 do livro.

TURMA 371 e 372

● - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2- 18/04: Simple Present x Present

Continuous, connectors (and, but.why, because), stative verbs (Unit 1)
●  - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo
conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)-16/05:
clothes and accessories, adjectives to describe style, questions with whose,
possessive pronouns, belong to, object pronouns)- Units 1 and 2

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.
 Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também fazem
parte da avaliação.
OBS:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.

FILOSOFIA – 7º ano

PROFESSOR: BRUNA DIEDRICH/ TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Proporcionar ao aluno condições de desenvolver uma
visão crítica e comprometida com o bem-estar social, capacitando-o a intervir socialmente
como construtor de si mesmo e da sua sociedade, oferecendo elementos para o
desenvolvimento de uma consciência capaz de analisar o seu tempo numa perspectiva
histórico-filosófica.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

Tipos de pensamento: Pensamento por senso comum, explicação mítica e explicação
científica. Mitologia e Filosofia (análise comparativa). Mito das Amazonas. A leitura de
Christine de Pizan das Amazonas. A leitura de Giovanni Boccaccio das Amazonas. A
relevância social da mitologia. Surgimento e conceitualização da Filosofia. Divisões temporais
da Filosofia. Filosofia natural. Filósofos Pré-Socráticos: naturalistas, Parmênides, Heráclito e
Zenão. Filósofas da Antiguidade e suas ideias.

TURMA 371 e 372

● Atividades de sala e temas para casa - entrega pelo Classroom, de acordo com as
datas estipuladas + Participação - Peso 1
● 04/4 - Trabalho sobre mitos greco-romanos - entrega pelo Classroom, em grupos
de até 3 alunos - Peso 2
● 10 A 17/04 - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2
● - Trabalho parcial a ser definido - Peso 1
● 12 A 19/05 - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola –
todo conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)]

● 29/05 a 02/06 -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da

escola - todo conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega de eventuais trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada
pelo professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.

LÍNGUA ESPANHOLA – 7º ano

 PROFESSORA: MORGANA/ TURMA 371 e 372
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Conhecer e utilizar a Língua Espanhola como instrumento
de acesso a informações sobre outras culturas e grupos sociais.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 3º TRIMESTRE:

DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

TURMA 371 e 372

● - Semana de Avaliações Parciais - Peso 2

● - Semana de Avaliações Trimestrais – conforme calendário da escola – todo
conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre. (PESO: 4,0)
● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo
conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também fazem

parte da avaliação.
OBS.:
1 - Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.

EDUCAÇÃO FÍSICA – 7º ano

PROFESSOR: THAIGUARA / TURMA 371 e 372

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:  A área de Educação Física tem seus objetivos centrados
nas diferentes formas de vivências afetivas, cognitivas, motoras, culturais e sociais, permeando
as diversas áreas do conhecimento. Possibilita ao aluno, através de experiências corporais, o
desenvolvimento de suas habilidades motoras, a reflexão crítica sobre  o seu movimento, o
conhecimento de suas capacidades físicas, respeitando as diferenças bio-psico-sociais. O aluno
é estimulado a relacionar atividade física com melhoria na qualidade de vida, apropriando-se dos
conhecimentos trabalhados nas aulas de Ed. Física para aprimorar seu senso de justiça,
solidariedade, participação, criatividade e cooperação na sociedade, interagindo e produzindo
culturalmente. Esta concepção de cultura corporal instrumentaliza o educando na sua
compreensão e aplicação dos conhecimentos adquiridos, para atuar de forma crítica como
agente de transformação social.

OBJETOS DE CONHECIMENTO A SEREM DESENVOLVIDOS NO 1º TRIMESTRE:

- Esportes de invasão: futsal, handebol e basquetebol;

- Esporte de rede e parede: vôlei
 DATAS DE ENTREGA DE TRABALHOS, PROVAS E TESTES:

● - Data de entrega do trabalho teórico sobre Esportes de invasão: 05 de maio (Peso 4)

TURMAS 371 e 372

● -Semana de Recuperações de Instrumento – conforme calendário da escola - todo

conteúdo desenvolvido em sala de aula ao longo do trimestre.

Realização de temas, trabalhos, execução de atividades em sala de aula também fazem

parte da avaliação.

OBS.:
- Novos trabalhos e testes podem ser marcados durante o trimestre, conforme aviso
prévio do(a) professor(a).
2- A entrega dos trabalhos impressos deverá ser realizada, na data agendada pelo
professor, no período de aula do componente curricular, conforme o horário escolar.

IMPORTANTE:
O uso do uniforme é obrigatório para todos os níveis de ensino: camiseta do
colégio, roupa e calçados adequados para a prática esportiva (bermuda, calção, abrigo,
legging, tênis), cabelo preso.
Não é permitido o uso de boné e de jeans.
É de suma importância ser assíduo, pontual e participativo.
A média trimestral é obtida através da soma das notas de participação em aula
(60%) e dos trabalhos realizados durante o trimestre (40%).