PROVA Port 9º - Ano 2023

ESCOLA MEIEF CEL.
RAIMUNDO
: PEREIRA BRASIL - RPB
PROFESSOR : DISCIPLINA:
SILAS RODRIGUES REIS PORTUGUÊS
ALUNO TURNO: SÉRIE/TURMA: DATA:
manhã 9º ANO A
NOTA:
1ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS - 50 PONTOS
Área de Conhecimento: Linguagens.

Componente Curricular: Língua Portuguesa
Nível de ensino: Ensino Fundamental II
Habilidades: EF06LP10: Identificar sintagmas nominais e verbais como constituintes imediatos da oração.
Cartão-resposta (Responder a caneta azul ou preta. Não rasurar o cartão-resposta)

Modelo:
QUANTIDADE DE:
 Você deverá pintar apenas uma alternativa

ERROS: _______
 Respostas a lápis serão zeradas.
 Leia atentamente as questões do simulado.
ACERTOS:_____  Use caneta azul ou preta.
 Respostas marcadas com X no cartão de resposta será zerada a pontuação.
 Respostas marcadas a lápis no cartão de resposta será zerada a pontuação.
 Atenção: transcreva as respostas da prova na área abaixo:
1ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS – 50 PONTOS

QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 1. Qual dos verbos abaixo pertencem à segunda conjugação?
Ⓐ começamos. Ⓑ produzíssemos.
Ⓒ formarei. Ⓓ poríamos. Ⓔ terminamos.
QUESTÃO 2. Todas as palavras abaixo têm, em sua formação um prefixo, exceto:

Ⓐ incansáveis.
Ⓑ desencadearam.
Ⓒ internacionais.
Ⓓ hiperconsumo.
Ⓔ envolvidas.
Questão 3 - Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação
numerados à direita. Em seguida, marque a alternativa que corresponde à sequência numérica
encontrada:
◯outrora
◯embora ❶justaposição
◯pontapé ❷aglutinação
◯planalto ❸derivação prefixal e sufixal
◯anoitecer ❹derivação prefixal
◯transcontinental
Ⓐ 4, 2, 1, 4, 3; Ⓑ 1, 2, 1, 3, 4;
Ⓒ 2, 3, 1, 2, 3, 4; Ⓓ 2, 2, 1, 2, 3, 4; Ⓔ 1, 2, 1, 4, 3.
QUESTÃO 4. A palavra “trem-bala” é composta por justaposição, tal qual o vocábulo

Ⓐgovernança. Ⓑilimitado.
Ⓒpassatempo. Ⓓ superprodução. Ⓔ faturamento.
QUESTÃO 5. Assinale a alternativa que indica, correta e Respectivamente, os processos de

formação das palavras “girassol” e “maquinista”.
Ⓐ Derivação por sufixação, composição por justaposição.
Ⓑ Composição por justaposição e derivação por prefixação.
Ⓒ Composição por justaposição, derivação por sufixação.
Ⓓ composição por aglutinação e derivação por sufixação.
QUESTÃO 06. Na palavra GAROTAS, os morfemas -a e -s são, respectivamente:

Ⓐ prefixo e sufixo.
Ⓑ sufixo e desinência de número
Ⓒ radical e vogal temática.
Ⓓ desinência de gênero e vogal temática.
Ⓔ desinência de gênero – desinência de número.
QUESTÃO 07. Uma das palavras abaixo não possui consoante ou vogal de ligação:
Ⓐ silvícola. Ⓑ paulada.
Ⓒ cafeicultura. Ⓓ mamadeira. Ⓔ transatlântico.
Leia a tirinha para responder às questões 8 e 9:

QUESTÃO 08 - A palavra “igualado” é
formada por derivação
a) sufixal.
b) prefixal.
c) imprópria.
d) parassintética.
09- A palavra da tirinha formada por

derivação prefixal é:
a) “bocão”.
b) “desigual”.
c) “credo”.
d) “agora”.
QUESTÃO 11. A derivação imprópria é um processo de formação de palavras que consiste na
mudança da classe gramatical de um determinado termo. Assim sendo, assinale a alternativa cuja
palavra grifada na frase NÃO é formada por derivação imprópria.
a) Larissa é uma pessoa muito cabeça.
b) O jantar foi colocado na mesa.
c) O olhar da garota era profundo.
d) Pedro é o mais alto da turma.
QUESTÃO 12. Leia e resolva:
O humor desse cartum é construído a partir do processo de formação das palavras. Que recurso
linguístico foi empregado com intuito de provocar o humor nesse texto?
a) Prefixação. b) Sufixação.
c) Parassíntese. d) Prefixação e sufixação.
QUESTÃO 13. Use V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s) e em seguida assinale
a sequência correta de suas respostas:
( ) A palavra herbalife apresenta dois radicais cujos elementos mórficos são oriundos de línguas diferentes. A
esse processo dá-se o nome de hibridismo.
( ) O nome do estabelecimento comercial Casatual é formado pelo processo da justaposição.
( ) A palavra bombeiro apresenta apenas radical e sufixo.
( ) GNV, UFSC e cine apresentam o mesmo processo de formação de palavras: sigla.
( ) As palavras engordar, entristecer e esburacar são formadas pelo processo da derivação prefixal.
a) VFVFF b) VFVVV
c) FVVFF d) FFFVV e) VFFVV
QUESTÃO 14. Observe os morfemas destacados nos verb:

❶ amaS ❷ amaMOS ❸ amaM
Os morfemas destacados são desinênciasnúmero-pessoais. Elas se referem, respectivamente:
Ⓐ 3ª pessoa do plural – 2ª pessoa do singular – 3ª pessoa do plural.
Ⓑ 3ª pessoa do plural – 1ª pessoa do singular – 2ª pessoa do plural.
Ⓒ 3ª pessoa do singular – 3ª pessoa do plural – 3ª pessoa do singular.
Ⓓ1ª pessoa do plural – 2ª pessoa do plural – 3ª pessoa do plural.
Ⓔ 2ª pessoa do singular – 1ª pessoa do plural – 3ª pessoa do plural.
QUESTÃO 15. Assinale a alternativa que contenha o número correto de radicais e sufixos
contidos da palavra "otorrinolaringologista”.
Ⓐ 3 radicais – 1 sufixo; Ⓑ 3 radicais – 2 sufixos;
Ⓒ 4 radicais – 0 sufixo; Ⓓ 3 radicais – 0 sufixo; Ⓔ 4 radicais – 1 sufixo.
.
Questão 16 – Observe as desinências destacadas nos verbos: sentiR, chegaR. O -r indica:
Ⓐ o gerúndio. Ⓑ o particípio.
Ⓒ o infinitivo. Ⓓ o modo. Ⓔ o número.
QUESTÃO 17 - Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre o morfema

destacado e sua classificação.
Ⓐ DESaparecer – sufixo. Ⓑ desmataMENTO – prefixo.
Ⓒ ACREDITAm – tema. Ⓓ RECLASSIFicados – radical.
QUESTÃO 18. Leia as frases e faça o que se pede.

1.Ninguém falou-me assim. 5.Sempre lhe dizia as mesmas palavras.
2.Deus o abençoe! 6.Me empreste o livro!
3.Ele recordar-se-á com certeza de tudo o que sofreu 7.Por que permitir-se-iam esses abusos?
4.As pastas que perderam-se não foram as mais
importantes.
Assinale as frases com uso errado do pronome oblíquo.
Ⓐ 3456 Ⓑ 2357
Ⓒ 1236 Ⓓ 1467 Ⓔ 1357
Questão 19 – Considere o texto e as lacunas:

_____ muito a respeito da profissão correta a escolher. Para _______, é preciso paciência e
informações. O jovem deve pautar sua escolha nas disciplinas que _____.
Levando em consideração o uso e a colocação pronominal, os termos que melhor preenchem,
respectivamente, as lacunas acima são:
Ⓐ Se pensa – encontra-la – agradem-lhe Ⓑ Pensa-se – encontrar-na – o agradem
Ⓒ Pensa-se – encontrá-la – lhe agradem Ⓓ Se pensa – encontrar-lha – agradem-no
Ⓔ Pensa-se – encontra-lá – no agradem
Questão 20 – Leia esta tira e observe o emprego do pronome.
1. O pronome los e eles substituem a palavra jogadores.

2. Só está de acordo com a variedade padrão o emprego do pronome no 1º quadrinho.
3. Em “massacrá-los”, ocorre próclise, pois o pronome los exerce a função sintática de objeto direto
da frase.
4. Em “arrasar ele”, há o uso inadequado do pronome pessoal, uma vez que este tipo de pronome
exerce a função sintática de sujeito.
Está(ão) correta(s):
Ⓐ 1, 2. Ⓑ 2, 4.
Ⓒ 1, 3, 4. Ⓓ Todas estão corretas.
QUESTÃO 21. Considere a tirinha abaixo para responder à próxima questão:
Na tira em questão, quanto a classificação da colocação pronominal

a) predomina a ênclise. b) predomina a mesóclise.
c) predomina a próclise. d) predomina a ênclise e mesóclise.
QUESTÃO 22. A frase que faz uso dos pronomes em ACORDO com a norma culta é
a) Me falaram mal de você!
b) O programa da TV deixou vários temas para mim refletir.
c) Encontram-nas perdidas na montanha.
d) As crianças não conseguiram pegar elas.
Questão 23 – Sobre o conceito de intertextualidade, podemos afirmar:

I. Introdução de novos elementos no texto. Pode-se também retomar esses elementos para introduzir
novos referentes;
II. Operação responsável pela manutenção do foco nos objetos de discurso previamente introduzidos;
III. Elemento constituinte do processo de escrita e leitura. Trata-se das relações dialógicas
estabelecidas entre dois ou mais textos;
IV. Pode ocorrer de maneira implícita ou explícita;
V. Responsável pela continuidade de um tema e pelo estabelecimento das relações semânticas
presentes em um texto.
Estão corretas as proposições:
a) Todas estão corretas. b) Apenas I, II e V estão corretas.
c) Apenas III e IV estão corretas. d) III, IV e V estão corretas. e) I e II estão corretas.
Questão 24 – Leia os textos para responder as questões a seguir:
O assunto comum nos dois textos é a

a. A preservação da fauna e da flora. b. A importância da limpeza das ruas.
c. A atitude das pessoas em jogar lixo na rua. d. Coleta seletiva de lixos encontrados nas ruas.
Questão 25 – Observe a capa de um livro reproduzida abaixo:

A imagem é capa do livro Memórias
Desmortas de Brás Cubas, de Pedro Vieira.
Editora Tarja Editorial
a) uma metonímia.
b) uma transcrição literal.
c) uma paráfrase direta.
d) um procedimento paródico.
e) um plágio explícito.
Questão 26 – Leia e depois responda à pergunta:

A publicidade está interagindo com outro texto, que é
a) uma música.
b) um filme.
c) uma animação.
d) uma imagem.
Questão 27 - Leia o anúncio publicitário para responder à questão:

a) a intertextualidade tem por objetivo divulgar o
Brasil.
b) a intertextualidade tem como objetivo provocar
humor.
c) a frase objetiva plagiar o poema “Canção do
Exílio” de Gonçalves Dias, demonstrando o desejo
de retornar à terra natal.
d) a frase objetiva tornar a publicidade mais
expressiva e criativa, demonstrando o desejo de
Sobre a publicidade pode-se afirmar que retornar à terra natal.
Questão 28- Leia o texto para responder à questão:
Essa imagem faz referências ao nome de um conhecido
filme nacional. Esse tipo de “diálogo” entre textos é
chamado de
a) publicidade. b) plágio.
c) cópia. d) intertextualidade.
Questão 29 – Leia:
Na criação do texto, o chargista Iotti usa criativamente
um intertexto: os traços reconstroem uma cena
de Guernica, painel de Pablo Picasso que retrata os
horrores e a destruição provocados pelo bombardeio a
uma pequena cidade da Espanha. Na charge, publicada
no período de carnaval, recebe destaque a figura do
carro, elemento introduzido por Iotti no intertexto. Além
dessa figura, a linguagem verbal contribui para
estabelecer um diálogo entre a obra de Picasso e a
charge, ao explorar
a) uma referência ao contexto, “trânsito no feriadão”, esclarecendo-se o referente tanto do texto de Iotti quanto da obra
de Picasso.
b) uma referência ao tempo presente, com o emprego da forma verbal “é”, evidenciando-se a atualidade do tema
abordado tanto pelo pintor espanhol quanto pelo chargista brasileiro.
c) um termo pejorativo, “trânsito”, reforçando-se a imagem negativa de mundo caótico presente tanto
em Guernica quanto na charge.
d) uma referência temporal, “sempre”, referindo-se à permanência de tragédias retratadas tanto em Guernica quanto na
charge.
e) uma expressão polissêmica, “quadro dramático”, remetendo-se tanto à obra pictórica quanto ao contexto do trânsito
brasileiro.
Questão 30 – Cite os principais tipos de intertextualidades estudado no bimestre.

_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________Le
mbre-se: você pode, confio em você!

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Área de Conhecimento: Linguagens.

Cartão-resposta (Responder a caneta azul ou preta. Não rasurar o cartão-resposta)

 Você deverá pintar apenas uma alternativa

 Atenção: transcreva as respostas da prova na área abaixo:

1ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS – 50 PONTOS

QUESTÃO 2. Todas as palavras abaixo têm, em sua formação um prefixo, exceto:

QUESTÃO 4. A palavra “trem-bala” é composta por justaposição, tal qual o vocábulo

QUESTÃO 5. Assinale a alternativa que indica, correta e Respectivamente, os processos de

QUESTÃO 06. Na palavra GAROTAS, os morfemas -a e -s são, respectivamente:

Leia a tirinha para responder às questões 8 e 9:

09- A palavra da tirinha formada por

QUESTÃO 12. Leia e resolva:

QUESTÃO 14. Observe os morfemas destacados nos verb:

QUESTÃO 17 - Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre o morfema

QUESTÃO 18. Leia as frases e faça o que se pede.

Questão 19 – Considere o texto e as lacunas:

Questão 20 – Leia esta tira e observe o emprego do pronome.

1. O pronome los e eles substituem a palavra jogadores.

QUESTÃO 21. Considere a tirinha abaixo para responder à próxima questão:

Na tira em questão, quanto a classificação da colocação pronominal

Questão 23 – Sobre o conceito de intertextualidade, podemos afirmar:

Questão 24 – Leia os textos para responder as questões a seguir:

O assunto comum nos dois textos é a

Questão 25 – Observe a capa de um livro reproduzida abaixo:

Questão 26 – Leia e depois responda à pergunta:

Questão 27 - Leia o anúncio publicitário para responder à questão:

Questão 30 – Cite os principais tipos de intertextualidades estudado no bimestre.

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