EXERCÍCIOS DE GENÉTICA

Profª Carol – BIOLOGIA – 1a Lei de Mendel

Nome: Turma: Data:

1) Os vários tipos de diabete são hereditários, 5) (Fuvest) Dois grupos de mudas obtidas a partir
embora o distúrbio possa aparecer em crianças de um mesmo clone de plantas verdes foram
cujos pais são normais. Em algumas dessas colocados em ambientes diferentes: um claro e
formas, os sintomas podem ser evitados por meio outro escuro. Depois de alguns dias, as plantas
de injeções de insulina. A administração de que ficaram no escuro estavam estioladas (caule
insulina aos diabéticos evitará que eles tenham longo e folhas pequenas devido à ausência de luz)
filhos com este distúrbio? o que significa que os dois grupos apresentam:
a) depende do tipo de diabete, pois nesses casos o a) o mesmo genótipo e fenótipos diferentes.
genótipo pode ser alterado evitando a b) o mesmo fenótipo e genótipos diferentes.
manifestação da doença nos filhos; c) genótipos e fenótipos iguais.
b)  não, pois tanto o genótipo como o fenótipo dos d) genótipos e fenótipos diferentes.
filhos são alterados pela insulina; e) genótipos variados em cada grupo.
c)  não, pois o genótipo dos filhos não é alterado Justifique
pela insulina; _________________________________________
d)  sim, pois a insulina é incorporada nas células e _________________________________________
terá ação nos filhos; _________________________________________
Justifique _________________________________ _________________________________________
_________________________________________ _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________ 6) (UERJ) Sabe-se que a transmissão hereditária
_________________________________________ da cor das flores conhecidas como copo-de-leite se
dá por herança mendeliana simples, com
2) A probabilidade de um casal albino ter uma dominância completa. Em um cruzamento
criança do sexo feminino, também albina é: experimental de copos-de-leite vermelhos, obteve-
a)  100% se uma primeira geração – F1 - bastante
b)  50% numerosa, numa proporção de 3 descendentes
c)  25% vermelhos para cada branco (3:1). Analisando o
d)  12,5% genótipo da F1, os cientistas constataram que
apenas um em cada três descendentes vermelhos
era homozigoto para essa característica. De
acordo com tais dados, pode-se afirmar que a
produção genotípica da F1 desse cruzamento
experimental foi:

a) 4 Aa
3) Dizemos que um determinado gene é recessivo b) 2 Aa : 2 aa
quando sua expressão (fenótipo): c) 3 AA : 1 Aa
a)  só acontece em heterozigose; d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa
b)  só ocorre quando em dose dupla; e) 1 AA : 1 Aa : 1 aa
c)  reproduz uma cracterística provocada pelo
ambiente;
d)  independe da presença de seu alelo;

4) Casais de pigmentação da pele normal, que

apresentam genótipo ______(I)______ podem ter
filhos albinos. O gene para o albinismo é
______(II)_________ e não se manifesta nos
indivíduos ______(III)______. São albinos apenas 7) (UFLA) A primeira lei de Mendel ou lei da
os indivíduos de genótipo _____(IV)______. “ segregação significa:
No trecho acima, as lacunas I, II, III e IV devem ser a) um cruzamento onde se considera apenas um
preenchidas correta e, repectivamente, por: gene, representado por dois alelos.
b) um cruzamento de dois genitores homozigotos
a)  AA, dominante, homozigotos e aa; contrastantes.
b)  Aa, dominante, heterozigotos e aa; c) um cruzamento de dois genitores heterozigotos.
c)  Aa, recessivo, heterozigotos e aa; d) a separação de um par de alelos durante a
d)  AA, recessivo, homozigotos e Aa; formação dos gametas.
e) um caráter controlado por dois ou mais genes.
8) (Puccamp) Do cruzamento de duas moscas com Dois casais, ambos membros heterozigotos do tipo
asas, nasceram 120 descendentes com asas e 40 AS para gene da hemoglobina, querem ter um filho
sem asas. Se os 120 descendentes com asas cada. Dado que um casal é composto por pessoas
forem cruzados com moscas sem asas e se cada negras e o outro por pessoas brancas, a
cruzamento originar 100 indivíduos, o número probabilidade de ambos os casais terem filhos (um
esperado de indivíduos com asas e sem asas será, para casa casal) com Anemia Falciforme é igual a:
respectivamente, a) 5,05% b) 6,25%
a) 6.000 e 3.000 c) 10,25% d) 18,05%
b) 6.000 e 6.000 e) 25,00%
c) 8.000 e 4.000
d) 9.000 e 3.000
e) 12.000 e 4.000

11) (PUCSP-83) Em relação à anomalia gênica

autossômica recessiva albinismo, qual será a
proporção de espermatozóides que conterá o gene
A em um homem heterozigoto?
a) 1/2
b) 1/4
e) 1
9) (UEL) No homem, a acondroplasia (anão) é uma c) 1/8
anomalia determinada por um gene autossômico d) 1/3
dominante. Qual é a probabilidade de um casal de e) 1
acondroplásicos, que já tem uma menina normal,
vir a ter um menino acondroplásico?
a) 1
b) 3/4
c) 3/8
d) 1/4
e) 1/8 12) (FUVEST-SP) Dois genes alelos atuam na
determinação da cor das sementes de uma
planta:A, dominante, determina a cor púrpura e a,
recessivo, determina a cor amarela. A tabela
abaixo apresenta resultados de vários
cruzamentos feitos com diversas linhagens dessa
planta:
CRUZAMENTO RESULTADO
I x aa 100% púrpura
10) Anemia Falciforme é uma das doenças
II x aa 50% púrpura; 50% amarela
hereditárias mais prevalentes no Brasil, sobretudo
nas regiões que receberam maciços contingentes III x aa 100% amarela
de escravos africanos. É uma alteração genética,
caracterizada por um tipo de hemoglobina mutante IV x Aa 75% púrpura; 25% amarela
designada por hemoglobina S. Indivíduos com
essa doença apresentam eritrócitos com formato Apresentam genótipo Aa as linhagens:
de foice, daí o seu nome. Se uma pessoa recebe _________________________________________
um gene do pai e outro da mãe para produzir a
hemoglobina S ela nasce com um par de genes SS
e assim terá a Anemia Falciforme. Se receber de
um dos pais o gene para a hemoglobina S e do
outro o gene para hemoglobina A ela não terá
doença, apenas o Traço Falciforme (AS), e não
precisará de tratamento especializado. Entretanto,
deverá saber que se vier a ter filhos com uma
pessoa que também herdou o traço, eles poderão
desenvolver a doença.
Disponível em: <http://www.opas.org.br>. Acesso em: 02 mai. 2009 (adaptado).

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