Tea e Di

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

Atividades para TEA e DI


Aline Oliveira - Psicopedagoga

ESTE É O NOSSO ALFABETO!


ELE É COMPOSTO POR 26 LETRAS, SENDO 5 VOGAIS E 21 CONSOANTES.
USAMOS O ALFABETO PARA FORMAR PALAVRAS, FRASES E TEXTOS.

SUGESTÃO: RECORTE AS LETRAS DO ALFABETO, COLOQUE PAPEL COM ÍMÃ E UTILIZE PARA FORMAR PALAVRAS
NO QUADRO BRANCO OU QUALQUER OUTRO QUADRO DE ÍMÃ.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

CUBRA O PONTILHADO DA VOGAL A COM LÁPIS, CANETINHA OU TINTA.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

CUBRA O PONTILHADO DA VOGAL E COM LÁPIS, CANETINHA OU TINTA.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

CUBRA O PONTILHADO DA VOGAL I COM LÁPIS, CANETINHA OU TINTA.

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..
CUBRA O PONTILHADO DA VOGAL O COM LÁPIS, CANETINHA OU TINTA.

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CUBRA O PONTILHADO DA VOGAL U COM LÁPIS, CANETINHA OU TINTA.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

JOGO DAS SOMBRAS

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

JOGO DAS SOMBRAS

SUGESTÃO: UTILIZE AS IMAGENS A SEGUIR PLASTIFICADAS E COM VELCRO PARA


QUE SEJAM COLADAS NAS SOMBRAS.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

LIGUE AS FIGURAS À LETRA INICIAL CORRESPONDENTE:

B
S
F
M
C
R
L
A
Q
N
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Aline Oliveira - Psicopedagoga

USE AS SÍLABAS QUE SE ENCONTRAM NO ANEXO PARA FORMAR AS PALAVRAS


CORRESPONDENTES AOS DESENHOS.

AVIÃO

BOLA

CASA

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DADO

ESTRELA

FADA

GATO

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HARPA

ILHA

JACARÉ

KIWI

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LIVRO

MALA

NUVEM

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OVO

PATO

QUEIJO

RATO
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SAPO

TATU

URUBU

VIOLÃO
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XÍCARA

ZEBRA

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

ANEXO: SÍLABAS DAS ATIVIDADES ANTERIORES

A VI ÃO
BO LA

CA SA

DA DO

ES TRE LA

FA DA

GA TO

HAR PA

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

I LHA

JA CA RÉ

KI WI

LI VRO

MA LA

NU VEM

O VO

PA TO

QUEI JO

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

RA TO

SA PO

TA TU

U RU BU

VI O LÃO

XÍ CA RA

ZE BRA

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MONTE AS SÍLABAS PARA FORMAR PALAVRAS

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FICHAS PARA ALFABETIZAÇÃO

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

COLOQUE AS SÍLABAS QUE FALTAM

LHA LHA LHO

LHA LHE LHO

LHA LHE LHO

LHA LHO LHO


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NHA NHA NHO

NHA NHA NHO

NHA NHE NHO

NHA NHE NHO


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Aline Oliveira - Psicopedagoga

CHA CHE CHO

CHA CHI CHU

CHA CHI CHU

CHE CHO CHU


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BL BL PL

BL BL CL

BL BL GL

BL PL TL
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COMPLETE AS FRASES COM AS IMAGENS CORRETAS. DEPOIS REESCREVA-AS.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

PAREANDO CORES

UTILIZE AS IMAGENS ABAIXO PARA COLOCAR NAS COLUNAS CORRESPONDENTES


DA TABELA:

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TABELA

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

COLOQUE AS FIGURAS NOS BALDES DE TINTA CORRESPONDENTES

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

Imagens em seqüência

RECORTE AS IMAGENS E PEÇA PARA COLOCAR EM SEQUÊNCIA CORRRETA,


FORMANDO UMA HISTÓRIA.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

LEIA OS QUADRINHOS FORA DE ORDEM E PEÇA PARA A CRIANÇA ORDENAR


CORRETAMENTE:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

DESCUBRA A SEQUÊNCIA DAS CORES E PINTE CORRETAMENTE:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

RECORTE AS IMAGENS E COMPLETE A CENA:

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RECORTE OS CÍRCULOS COLORIDOS E ENCAIXE NOS PEIXINHOS CORRESPONDENTES:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

RECORTE OS QUEBRA-CABEÇAS E MONTE DENTRO DA CASINHA

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

PINTE A CASA BEM BONITA, RECORTE E MONTE.

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RECORTE E ENCAIXE

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

RECORTE AS FIGURAS E ENCAIXE CORRETAMENTE

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RECORTE AS FIGURAS E ENCAIXE CORRETAMENTE

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

COLOQUE AS IMAGENS COLORIDAS EM PARES COM SUA SOMBRA:

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QUEBRA – CABEÇA NÍVEL 1

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QUEBRA – CABEÇA NÍVEL 1

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COMPLETE OS CARRINHOS COM OS PRODUTOS PEDIDOS:

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USE OS PRODUTOS ABAIXO PARA COMPLETAR OS CARRINHOS DE COMPRAS

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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PASSE O DEDINHO, CUBRA COM CANETA OU TINTA:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

ENCHA O POTE COM OS BISCOITOS DE ACORDO COM O NÚMERO DE GOTAS DE


CHOCOLATE:

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RECORTE OS BISCOITOS PARA PREENCHER O POTE:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

COLOQUE NO BOLO DE ANIVERSÁRIO A QUANTIDADE DE


VELAS CORRESPONDENTE À SUA IDADE.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

PERCEPÇÃO VISUAL

RECORTE AS FIGURAS COLORIDAS E ENCAIXE CORRETAMENTE NA


IMAGEM:

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

RECORTE AS MAÇAS E COLE NA ÁRVORE. DEPOIS CONTE QUANTAS


VOCÊ COLOU.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

VAMOS SOMAR?

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

VAMOS SOMAR?

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

QUANTO VOU PAGAR?

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

MONTE A TABELA SEGUINDO A COMBINAÇÃO DAS FIGURAS


GEOMÉTRICAS COM AS CORES.

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

TRABALHANDO TRAÇADOS

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

TRABALHANDO A COMUNICAÇÃO

PECS — Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (Picture Exchange Communication System)

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

VAMOS BRINCAR?

MONTE O ROSTO COMO DESEJAR!

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

VAMOS BRINCAR?

MONTE AS PARTES DA BONECA!

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

MONTE DE ACORDO COM O MODELO

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MONTE DE ACORDO COM O MODELO

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

ENCONTRE OS OBJETOS NA CENA

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Aline Oliveira - Psicopedagoga

IMAGENS PARA TRABALHAR ROTINA DIÁRIA, DIA E NOITE.

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REFERÊNCIA DAS IMAGENS UTILIZADAS:

- earlylearningactivities
- espacoeducar
- alumnoon
- eviminaltintopu
- tepehomegiller.blogspot
- atividadeparaeducacaoespecial
- canstockphoto
- turminha

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