HGP em Acao 5 Ficha Ava Diag 5 Ano

HGP em Ação 5
Avaliação Diagnóstica Eliseu Alves

Elisabete Jesus
Nome: ___________________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

Classificação: _________________ Professor (a): ____________________ Enc. Ed.:
________________
GRUPO I − Localização no espaço
1. Observa o mapa e escreve nos locais correspondentes o nome dos oceanos e dos continentes.
Avaliação Diagnóstica 5.o ano
Oceanos Continentes
1 − _________________ A − _________________
2 − _________________ B − _________________
3 − _________________ C − _________________
4 − _________________ D − _________________
5 − _________________ E − _________________
F − _________________
1.1. Assinala no mapa, com um círculo, a Península Ibérica.
2. Observa o mapa.
2.1. Que dois países fazem parte da

Península Ibérica?
____________________________________
____________________________________
2.2. Qual o país situado a oeste?
----------------------------------------------------------
2.3. Qual o país situado a este?
____________________________________
2.4. O que entendes por península?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
3. Observa a rosa dos ventos.
3.1. Escreve, por extenso, à frente de cada número,
os nomes dos pontos cardeais.
2
HGP em Ação 5 | Eliseu Alves | Elisabete Jesus
1 − _________________
4 3
2 − _________________
3 − _________________
4 −_________________
2
GRUPO II − Localização no tempo
4. Ordena cronologicamente os seguintes reinados, colocando os números de 1 a 5 nas caixas respetivas.
5. Indica o século a que corresponde cada uma destas datas.
Ano Século
3
1123
987
1543
6. Faz corresponder os vários acontecimentos da História de Portugal às datas respetivas.
Restauração da Independência  25 de abril de 1974
Revolução dos Cravos  5 de outubro de 1910
Revolução republicana  1 de dezembro de 1640
GRUPO III − Contextualização /análise e interpretação de fontes
7. Escreve um texto (cerca de 5 linhas) sobre o que é a História e qual a importância dos
vestígios/fontes históricas para conhecermos o passado.
DOC. 1 Vestígios/fontes históricas
4
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
FIM
5

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Nome: ___________________________________________________ N.º: ______ Turma: ______

GRUPO I − Localização no espaço

1.1. Assinala no mapa, com um círculo, a Península Ibérica.

2.1. Que dois países fazem parte da

2.2. Qual o país situado a oeste?

2.3. Qual o país situado a este?

2.4. O que entendes por península?

3. Observa a rosa dos ventos.

3.1. Escreve, por extenso, à frente de cada número,

os nomes dos pontos cardeais.

GRUPO II − Localização no tempo

4. Ordena cronologicamente os seguintes reinados, colocando os números de 1 a 5 nas caixas respetivas.

5. Indica o século a que corresponde cada uma destas datas.

6. Faz corresponder os vários acontecimentos da História de Portugal às datas respetivas.

Restauração da Independência  25 de abril de 1974

Revolução dos Cravos  5 de outubro de 1910

Revolução republicana  1 de dezembro de 1640

GRUPO III − Contextualização /análise e interpretação de fontes

DOC. 1 Vestígios/fontes históricas

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