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    Caderno - Técnico em Edificações - Módulo 3-52

    Enviado por

    Marcos Paulo
    O documento discute três questões relacionadas a educação ambiental e cidadania. A primeira questão trata do efeito estufa e suas consequências como elevação da temperatura e mudanças climáticas. A segunda questão discute particularidades econômicas e ambientais da Amazônia, como desmatamento e impactos. A terceira questão define conservacionismo como guardar e deixar semi-intocado os recursos naturais.

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    Marcos Paulo
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    O documento discute três questões relacionadas a educação ambiental e cidadania. A primeira questão trata do efeito estufa e suas consequências como elevação da temperatura e mudanças climáticas. A segunda questão discute particularidades econômicas e ambientais da Amazônia, como desmatamento e impactos. A terceira questão define conservacionismo como guardar e deixar semi-intocado os recursos naturais.

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    Marcos Paulo
    O documento discute três questões relacionadas a educação ambiental e cidadania. A primeira questão trata do efeito estufa e suas consequências como elevação da temperatura e mudanças climáticas. A segunda questão discute particularidades econômicas e ambientais da Amazônia, como desmatamento e impactos. A terceira questão define conservacionismo como guardar e deixar semi-intocado os recursos naturais.

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    Curso: Técnico em Edificações

    Módulo: Módulo III


    Código: 52
    Curso: Técnico em Edificações
    Módulo: Módulo III
    Código: 52
    Educação Ambiental e Cidadania: Aula I
    1- A longo prazo, a Terra deve irradiar energia para o espaço, na mesma proporção em que absorve do Sol.(...) Os cientistas
    ressaltam que estamos alternando o ‘motor’ energético que mantém o sistema climático.
    (Fonte: Entendendo a Mudança do Clima. Cetesb.)

    Assinale a alternativa que identifica o fenômeno e apresenta corretamente uma de suas conseqüências.
    ( A ) Chuva ácida: ocorre somente nas regiões polares, devido à concentração de gases clorofluorcarbonados que aumentam a
    quantidade de ácidos nos vapores de água em suspensão.
    ( B ) Efeito estufa: responsável pela elevação da temperatura média do planeta, o que provocará mudanças no regime de chuvas
    e derretimento de geleiras, ocasionando uma elevação do nível do mar na Terra.
    ( C ) Buraco da camada de ozônio: além de ocasionar ilhas de calor nos grandes centros urbanos e industriais, gera problemas de
    saúde e desequilíbrio dos ecossistemas equatoriais.
    ( D ) Diminuição do nível médio dos oceanos: a longo prazo, causará o afastamento para o interior dos centros industriais e
    econômicos localizados ao longo das linhas de costa.
    ( E ) Aquecimento das águas: está causando a diminuição das superfícies aquosas disponíveis para o abastecimento e o
    saneamento da população mundial.

    Educação Ambiental e Cidadania: Aula II


    2- A Amazônia apresenta um quadro econômico e ambiental com particularidades que a diferenciam das demais regiões
    geoeconômicas brasileiras, sendo INCORRETO afirmar:
    ( A ) A estrutura geológica das áreas serranas é rica em recursos minerais e estimula a atração de investimentos para o setor.
    ( B ) O extrativismo vegetal, principal atividade regional, é a base da economia e gera intensos desmatamentos.
    ( C ) A ação antrópica predatória acentua a poluição, empobrece os solos e assoreia os cursos d’água, agravando os impactos
    ambientais.
    ( D ) A formação de pastagens e áreas de culturas substitui parcialmente os trechos desmatados da floresta e altera o modo de
    sobrevivência dos caboclos locais.
    ( E ) Nenhuma das anteriores.

    Educação Ambiental e Cidadania: Aula III


    3- A questão ambiental, hoje, é bastante discutida no meio acadêmico e pela sociedade em geral, face às implicações que têm
    os problemas ambientais para a própria sobrevivência da humanidade. Assim, é cada vez maior a necessidade de se
    conservar e preservar o meio ambiente.
    Nessa perspectiva, a prática do Conservacionismo significa:
    ( A ) guardar, deixar semi-intocado os recursos naturais.
    ( B ) adotar uma política para que os países desacelerem os seus atuais níveis de crescimento econômico.
    ( C ) utilizar os recursos naturais de forma racional.
    ( D ) empregar os recursos em benefício da geração atual.
    ( E ) manter uma preocupação essencialmente tecnológica.

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